幼儿园庆祝国庆节活动记录(2020年整理).pptx
幼儿园庆祝国庆节活动记录
幼儿园庆祝国庆节活动记录幼儿园庆祝国庆节活动记录国庆节是中国人民最重要的节日之一，也是表达对祖国深深热爱的日子。
为了让幼儿了解国庆节的意义和增强爱国情怀，我园于今年国庆节期间举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
一、开展主题教育活动为了让幼儿了解国庆节的由来和意义，幼儿园开展了一系列主题教育活动。
在班级教室里，我们播放了有关国庆节的动画片，让幼儿看到了祖国的美丽风景和人民的幸福生活。
老师还带领孩子们合唱了《我和我的祖国》，让他们感受到团结一心的力量和祖国的强大。
同时，我们也给每个孩子分享了一本小书《国庆节里的小动物》，让他们通过小动物们的故事了解国庆节的习俗和庆祝活动。
二、开展艺术创作为了激发幼儿的艺术创造力和表达能力，我们组织了一场国庆主题的绘画比赛。
在绘画比赛中，孩子们可以自由发挥，选择自己喜爱的题材进行创作。
有的孩子画了美丽的国旗，有的孩子画了祖国的山河，还有的孩子画了人民英雄。
他们用五颜六色的颜料，勤勉而认真地完成了自己的作品。
这些作品展示了孩子们对祖国的热爱和对美好未来的向往。
三、举行校园游园会为了营造欢乐祥和的庆祝氛围，我们在国庆节当天举办了一场校园游园会。
游园会上，孩子们参与了各种丰富多彩的活动。
有踢毽子比赛、跳绳比赛、猜谜游戏等，让孩子们在游戏中体验到团队合作的重要性。
此外，我们还为孩子们准备了美味的小吃和水果，让他们在庆祝的同时也能品尝到美食的乐趣。
整个游园会活动热闹非凡，孩子们玩得开心，老师们也为他们的快乐而感到欣慰。
四、参观社区庆祝活动为了拓宽孩子们的视野和了解社区的庆祝活动，我们组织了一次参观社区的活动。
孩子们参观了社区举办的庆祝活动，看到了各种表演、展览和游戏。
他们也参与了社区居民们一起唱国歌，感受到了祖国大家庭的温暖和团结。
参观活动结束后，孩子们还用自己的方式表达了对祖国的祝福和爱国情怀，为活动增添了别样的色彩。
通过以上一系列的庆祝活动，我们的孩子们更加深入地了解了国庆节的意义和重要性，也增强了他们对祖国的热爱和认同。
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05
国庆节主题活动延伸与拓 展
延伸到日常教学中的主题内容
认识国旗
在日常教学中，可以延伸关于国 旗的知识，介绍国旗的组成、意 义和象征意义，帮助幼儿进一步
了解国旗。
认识军旗
可以介绍军旗的组成和意义，以 及军人在保卫国家中的作用，让
幼儿对军人有更深的敬意。
认识国徽
可以详细介绍国徽的组成和象征 意义，帮助幼儿更好地理解国家
结合幼儿兴趣和特点进行个性化拓展
结合幼儿兴趣
可以根据幼儿的兴趣爱好，将国 庆节的主题活动与幼儿喜欢的歌 曲、舞蹈、故事等相结合，提高 幼儿的学习兴趣和参与度。
结合幼儿特点
可以根据幼儿的年龄、性格、能 力等特点，设计适合他们的拓展 活动，如绘画比赛、手工制作、 表演等，促进幼儿的全面发展。
THANKS
音乐播放设 备及音乐
彩色气球、 彩带
礼品及奖品
活动场地布置
在活动室中间放置国旗台，将国旗悬 挂在中央。
在活动室四周墙壁上张贴国庆节主题 海报，可以加上一些与国庆节相关的
元素，如五星红Leabharlann 、烟花等。在活动室空中悬挂彩色气球和彩带， 营造出节日的氛围。
为参加活动的幼儿准备好节日服装和 道具，让他们感受到节日的氛围。
唱国歌
让幼儿了解国歌的历史和意义 ，培养他们的爱国情感
庆祝活动
各地区会举办各种形式的庆祝 活动，如花车游行、烟花表演 等，让幼儿感受到节日的氛围
02
国庆节主题活动内容
升旗仪式
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03
培养爱国情感
通过升旗仪式，向幼儿介 绍国旗、国歌等国家象征 物，培养幼儿的爱国情感 。
了解国庆节
在升旗仪式上，向幼儿介 绍国庆节的由来、意义和 庆祝方式，让幼儿了解国 庆节的重要性。
优秀幼儿园幼教课件国庆节主题活动PPT
国庆节是中国的传统节日，具有极高 的纪念意义。
以国庆节为主题，丰富幼儿园教育内 容，提高幼儿的学习兴趣。
培养幼儿爱国情感
通过国庆节主题活动，培养幼儿的爱 国情感，增强民族自豪感。
活动目的
增强幼儿对国庆节的认知
通过活动，让幼儿了解国庆节的由来、意义 和庆祝方式。
提高幼儿的综合素质
通过活动，提高幼儿的认知、情感、社交等 方面的综合素质。
国的多元文化。
音乐
准备一些欢快的国庆节歌曲，如 《歌唱祖国》等，以增加活动的
氛围。
场地布置
场地选择
选择宽敞明亮的场地，方便孩子们活动。
布置
在场地中布置五星红旗、烟花、灯笼等道具，营 造出国庆节的氛围。
安全
确保场地安全，避免孩子们在活动过程中发生意 外。
人员安排与培训
人员分工 明确活动组织人员、安全保卫人员、医疗急救人员等各岗位的职 责。
优秀幼儿园幼教课件国 庆节主题活动
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
Contents
• 活动背景与目的 • 活动内容与流程设计 • 活动实施方案 • 活动效果评估 • 活动资源需求与准备 • 活动风险预测与应对措施 • 活动亮点展示与分享
01 活动背景与目的
活动背景
庆祝国庆节
丰富幼儿园教育内容
教育意义深远
活动不仅让幼儿在快乐中学习，还通过各种形式的教育活动，培养幼 儿的爱国情感、集体意识和团队协作精神，促进幼儿全面发展。
活动照片展示
01
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照片1
孩子们在制作五星红旗，展示 手工制作能力。
照片2
孩子们在表演《歌唱祖国》， 表达对祖国的热爱。
优秀幼儿园幼教课件国庆节主题活动PPT
活动时间和地点
时间：国庆节期间 地点：市中心广场
活动参与人员
面向群体：全体市民 参与方式：线上报名，线下参与 活动时间：国庆节期间 活动地点：市区公园
03活动内容
活动流程安排
国庆主题演讲：邀请嘉宾分 享经历和故事
互动游戏：增强参与度和互 动性
抽奖环节：增加活动趣味性
开场表演：舞蹈、歌曲等
结束表演：音乐、舞蹈等
活动主题的解读 活动目的和意义的介绍 活动具体内容的概述 活动流程的详细描述
活动互动环节的设计和实施
互动游戏环节： 通过游戏增强 参与感和互动
性
抽奖环节：增 加惊喜和刺激
感
问答环节：增 加参与度和知
识性
表演环节：展 示才艺和观赏
性
活动结束和总结
活动结束：活动圆满结束，感谢参与者的支持 和付出
总结回顾：回顾活动过程，总结经验和教训， 为今后的活动提供参考和借鉴
活动成本效益：对活动的成本和收益进行对比分析，评估活动的经济效益和投资回报率。
活动优缺点分析
优点：活动宣 传力度大，参 与人数多，增 强了社区凝聚
力
缺点：活动时 间安排不够合 理，部分环节
存在疏漏
改进措施：提 前做好规划和 准备，合理安
排活动时间
总结：通过此次 活动，我们收获 了很多经验教训， 为今后的活动策 划和实施提供了
活动经验和教训分析
经验总结：活动 策划和执行过程 中的成功之处
教训反思：活动 策划和执行过程 中的不足和错误
改进措施：针对不 足和错误提出具体 的改进方案和措施
展望未来：对未 来类似活动的规 划和期望
活动未来展望和发展方向
持续推进活动品牌建设 拓展活动产业链条，加强与相关产业的合作 提高活动运营水平，提升观众体验 加强国际交流与合作，促进国际传播能力建设
幼儿园庆祝国庆节活动记录
幼儿园庆祝国庆节活动记录
10月1日，我园欢庆祖国七十周年华诞，为了让孩子感受到祖国日益强大和繁荣稳定，我们特别精心策划了一系列的活动，让孩子们在玩乐中收获知识。
早上，全体孩子们在操场上排成整齐的队列，飘扬着五星红旗，浩浩荡荡走进了幼儿园大礼堂。
在庄严肃穆的奏唱声中，叔叔阿姨们为我们唱起了雄壮的国歌，整个大礼堂沉浸在激动人心的气氛中。
随后，园长和老师们向孩子们介绍了国庆节的来历，让孩子们对国庆节的含义和重要性有了更加深刻的了解。
我们还为孩子们展示了一些著名的中国文化、历史和科技成就，这对于孩子们的知识层面有了进一步的拓展，也让他们更加深入地了解祖国大好河山，爱国情怀得到了体现。
下午，我们组织了一场国庆英雄的小游戏。
孩子们分成了若干个团队，在各种竞赛游戏中展现自己的能力，并带领自己的队伍赢得胜利。
比如，我们有一场“抢红巾”游戏，孩子们排
队等待，当大家都准备好后，放哨的老师把一条红色的手绢放在人群中央，孩子们就要团队合作，争取抢到手绢；还有一场“抢救盲人”游戏，孩子们手脚协调地在黑暗的走廊里，尽快找
到盲人同伴，带领他们走到终点。
最后，我们还为孩子们送上了一份特别的礼物：一块由五姓中国结手工编织的小红旗。
这样的小红旗用来装饰孩子们的
房间，不仅可以提醒他们爱国爱家的决心，更是一份珍贵的纪念品。
总言之，在这样一个愉悦而庄重的日子里，我们园为孩子们带来了丰富多彩的庆祝国庆节活动，让孩子们感受到了祖国的强大和繁荣，也培养了他们的爱国意识和集体荣誉感。
我们相信，这些珍贵的记忆和经历将会伴随孩子们的人生，成为他们段重要的充电营。
优秀幼儿园幼教课件国庆节主题活动PPT
活动实施效果评估
观察记录
观察幼儿在活动中的表现，记录其参与度、 兴趣点和创造力表现。
教师总结
教师对活动进行总结，分析活动的优点和不 足，提出改进建议。
反馈调查
向家长和幼儿发放反馈调查表，了解他们对 活动的满意度和收获。
成果展示
将幼儿的创作成果进行展示，增强幼儿的自 信心和荣誉感。
04 国庆节主题活动总结与反思
式有充分了解。
活动实施过程
课堂讲解
通过生动有趣的讲解，向幼儿 介绍国庆节的由来、意义和庆
祝方式。
互动游戏
设计以国庆节为主题的互动游 戏，让幼儿在游戏中了解和体 验传统文化。
角色扮演
鼓励幼儿扮演国庆节相关的角 色，如国旗护卫队、阅兵仪式 参与者等，再现节日场景。
创作活动
引导幼儿进行绘画、手工制作 等创作活动，表达对国庆节的
利用多媒体教学资源，如 PPT、视频等，丰富教学 内容和形式，提高教学效 果。
谢谢
THANKS
手工艺制作
组织幼儿制作五星红 旗、国徽等手工艺品 ，培养幼儿的动手能 力和创造力。
教案实施
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教学方法
采用讲解、图片展示、视 频播放、互动问答等多种 教学方法相结合，提高幼 儿的学习兴趣和参与度。
教学过程
按照导入、讲解、示范、 幼儿实践、总结评价等步 骤进行，注重幼儿的参与 和体验。
教学资源
活动内容主要包括主题讲述、手工制 作、亲子互动和表演展示等环节，以 丰富多彩的形式让幼儿全面参与，感 受节日氛围。
主题活动内容细节
主题讲述
手工制作
通过生动有趣的故事、PPT等形式，向幼儿 介绍国庆节的起源、发展历程和重要意义 ，帮助他们了解国家的历史和文化。
幼儿园庆祝国庆节活动记录
幼儿园庆祝国庆节活动记录在金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们迎来了伟大祖国的生日——国庆节。
为了激发孩子们的爱国情感，培养他们的民族自豪感，我们幼儿园精心策划并组织了一场丰富多彩、充满欢乐与温馨的庆祝活动。
活动当天，幼儿园里处处洋溢着节日的氛围。
园门口飘扬着鲜艳的五星红旗，走廊上挂满了孩子们亲手制作的红灯笼和彩色拉花。
老师们早早地就在教室里布置好了精美的国庆主题展板，上面展示着祖国的壮丽山河、悠久历史和灿烂文化。
早上，孩子们身着整齐的园服，兴高采烈地来到幼儿园。
在庄严的国歌声中，升旗仪式正式开始。
护旗手们迈着整齐有力的步伐，护送着国旗走向升旗台。
当鲜艳的五星红旗冉冉升起，孩子们面向国旗行注目礼，稚嫩的小脸上充满了崇敬和自豪。
升旗仪式结束后，各班老师组织孩子们开展了形式多样的主题活动。
小班的孩子们在老师的带领下，认识了国旗、国徽，学唱了国歌。
他们还用小手绘制了一幅幅色彩鲜艳的五星红旗，表达对祖国妈妈的热爱。
中班的孩子们则通过观看视频和图片，了解了祖国的发展历程和伟大成就。
老师们还组织了一场有趣的知识问答竞赛，孩子们积极参与，争着回答问题，现场气氛十分热烈。
大班的孩子们更加了不起，他们在老师的指导下，用废旧材料制作了精美的航天模型、长城模型等，展现了祖国的科技进步和伟大建筑。
此外，大班还开展了一场“我爱祖国”的演讲比赛，孩子们用纯真的语言表达了对祖国的赞美和祝福。
中午，幼儿园为孩子们准备了丰盛的国庆午餐。
餐桌上摆满了各种美味的食物，有五星红旗形状的蛋糕、有象征着祖国繁荣昌盛的水果拼盘。
孩子们围坐在一起，一边品尝美食，一边交流着上午活动的感受，欢声笑语回荡在整个餐厅。
下午，是亲子活动时间。
家长们纷纷来到幼儿园，和孩子们一起参加游戏。
有“两人三足”的亲子接力赛，有“共绘祖国蓝图”的绘画活动，还有“歌唱祖国”的亲子合唱比赛。
在活动中，家长和孩子们亲密合作，共同度过了一个难忘的下午。
活动的最后，幼儿园为每个孩子颁发了一份精美的小礼品，作为对他们积极参与活动的奖励。
童心迎国庆幼儿园国庆主题班会PPT课件
第三部分
唱国歌识国旗
唱国歌识国旗
国歌
童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆 童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆 童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆
童心迎国庆童心迎国庆童心迎国 庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎 国庆童心迎国庆童心迎国庆童心 迎国庆
唱国歌识国旗
国旗
• 童心迎国庆童心迎国庆童心迎 国庆童心迎国庆童心迎国庆童 心迎国庆童心迎国庆童心迎国 庆童心迎国庆
“升旗仪式”精彩瞬间
第二部分
国庆节节日介绍
国庆节节日介绍
国庆节介绍 你知道照片上的小朋友 在干什么吗？
国庆节节日介绍
童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童心 迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎国 庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童 心迎国庆童心迎国庆！
唱国歌识国旗
• 童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童 心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童心 迎国庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎 国庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎国 庆童心迎国庆童心迎国庆童心迎国庆 童心迎国庆童心迎国庆
唱国歌识国旗
国徽
• 中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。 我国的国花是什么呢？ 答：牡丹 国花是代表国家文化形象的花卉
童心迎国庆
—幼儿园国庆节主题班会—
汇报人：某某 汇报时间：20XX
01：你知道升旗仪式吗 02：国庆节节日介绍 03：唱国歌识国旗 04：我给祖国送礼物
目录
CONTENT
第一部分
你知道升旗仪式吗
你知道升旗仪式吗
观看“升旗仪式” 小朋友，你在哪里看到过 “升旗仪式” 呢？
你知道升旗仪式吗
观看“升旗式”
第四部分
我给祖国送礼物
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、 欣赏《国歌》 六、具体活动方案： 活动一：国庆前夕 活动目标： 1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。 材料与环境创设： 去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目 指导要点： 3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。 4、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。 5、 说说我们准备怎样欢度国庆。 活动二：首都——北京 活动目标： 1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、 激发幼儿热爱首都的情感。
二、 主题目标： 1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物， 萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统 文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。 三、 环境创设：
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学海无涯
1、 “欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的 图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等， 可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了 不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩 子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天 地增长。
材料与环境创设： 1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。 2、首都北京的录象。 指导要点： 1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里? 2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知
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学海无 涯
识的讲解。 3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛
主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。 4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么?有什么感受? 5、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的地方。北京
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2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置， 中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地 组合布置。
四、 家园共育： 1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民 族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 2、 带领孩子共同制作和品尝不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、 牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。 3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书 籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩 子的问题。 4、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。 五、主要活动： 1、 国庆前夕 2、 首都——北京
学海无 涯
幼儿园庆祝国庆节活动记录
一、 主题说明： 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节， 知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首 都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、 黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我 们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里， 亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全 家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日 里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国” 这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族 传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各 地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝 藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动， 激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。