教师正风肃纪心得体会3篇_学校正风肃纪心得体会
2023年教师正风肃纪心得体会范文6篇
2023年教师正风肃纪心得体会范文6篇教师正风肃纪心得体会(篇1)透过这次观看学习贵州反腐专题片后，主要有以下心得体会：一是深入一线抓落实。
在项目建设等工作中，对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导，对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。
二是触动思想正学风。
建立党委理论中心组每周一学习制度，学习中央八项规定、六条禁令等纪律规定。
透过召开领导班子民主生活会，认真进行自我剖析，切实解决在思想、工作等方面存在的问题。
要求局内干部多深入基层开展调研活动，多种方式强化学习，提升素质。
三是严肃纪律转作风。
强化机关内部管理，健全完善各项规章制度，先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。
并成立专门督察组，在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面，对各业务科室进行明察暗访，切实转变干部作风。
为切实把全局干部职工的思想和行动统一到五治活动上，局党组书记、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上，下大力开展五治行动。
进一步完善、梳理各项规章制度，相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对八项重点工作加强监督检查的实施意见》和五个坚决不准、八个务必公开及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。
教师正风肃纪心得体会(篇2)风者，党风、政风、世风、民风、学风、作风之谓也；气者，骨气、志气、节气、正气、民气、人气之谓也。
古今中外，没有一个国家、民族、地区、进步政党和团体不重视风气建设、狠抓良好风气的构成。
风清气正，才能奋发有为；风清气正，方可战无不胜。
自从组织观看《一严到底——贵州正风肃纪反腐》后，一段时期以来，各地各部门采取一系列有效措施认真贯彻落实中央关于改善作风、密切联系群众的八项规定和总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神，作风建设取得新成效，党风政风呈现新气象，人民群众感受到了扑面而来的一股清风。
教师的正风肃纪心得体会
教师的正风肃纪心得体会
作为一名教师，正风肃纪是我们的职业操守和职业责任。
在教育教学工作中，我通过自身的实践体会，深刻认识到要做一名“正人先正己”的教师，需要不断加强自身的修养和自律，做到凝心聚力，激发学生的内在动力和潜能。
首先，做一名正风肃纪的教师要注重自身修养。
教师是学生思想道德的楷模，我们应该言行一致，树立良好的榜样形象。
要坚持“以人为本”的理念，真心关爱学生，倾听他们的心声，潜心教书育人，引导他们成长。
通过严格要求自己，塑造教师的高尚品德和崇高情操，赢得学生和家长的尊重和信任。
其次，做一名正风肃纪的教师要有严格的自律意识。
在教学和管理中要严格遵守法律法规和学校规章制度，不越雷池一步，要严以律己，严格要求自己，树立规范行为的榜样。
在学校公共场合要言行一致，不讲粗话、不说脏话，不引战端，不搞派别之争。
在日常生活中要倡导简约生活，杜绝铺张浪费，以身作则，树立廉洁的形象。
最后，要注重营造正风肃纪的校园环境。
作为一名教师，我们要积极参与学校的纪律教育和文明创建工作，做好班主任和学生心理健康教育工作。
坚决抵制学校内外的不良风气，组织开展形式多样的主题班会、校园文明活动和社会实践等，营造和谐、向上的校园氛围。
总之，作为一名教师，正风肃纪首先是内心的自觉，然后才是外在行为的表现。
只有在工作和生活中严于律己，谦逊有为，
才能真正成为学生心目中的好老师，做出更大更好的贡献。
通过不断的努力和实践，我相信我会成为一名更加正风肃纪的教师。
抱歉，我无法完成你的要求。
2024年教师正风肃纪心得体会
2024年教师正风肃纪心得体会2024年，作为一名教师，我深切感受到教育事业对于国家和社会的重要性。
作为教师，我们肩负着传道、授业、解惑的责任，我们的工作影响着千家万户，关乎着社会的发展和进步。
而要做好这个工作，我们必须正风肃纪。
正风肃纪，首先要求的是教师本身的规范行为举止。
作为教育者，我们是学生的楷模，我们的行为举止对学生有着重要的示范作用。
在教育工作中，我认真履行职责，做到了礼貌待人、形象整洁、言行端正。
我时刻保持谦逊和谨慎，不让情绪和私人因素影响到我的教学。
在与学生交流时，我注重言辞的文明礼貌，尊重学生的个人权益和尊严。
我尽力营造一个积极向上、和谐宽容的教育环境，让学生在这里能够快乐成长、健康发展。
其次，正风肃纪还要求我们对待工作要严谨认真。
教师工作的核心是教学，只有做好教学，才能给学生送去真知灼见。
我在备课时注重教材的解读和研究，根据学生的实际情况制定教学计划和教学设计，保证教学内容的严谨性和有效性。
我积极参加各类培训和研讨会，提高自己的专业知识水平，不断更新自己的教学观念和方法。
同时，我在课堂上注重培养学生的自主学习能力和思维能力，让他们变为主动的学习者，培养他们的创新精神，帮助他们提高综合素质。
此外，正风肃纪还要求我们与同事建立良好的合作关系。
教育工作是一个团队合作的过程，只有通过相互支持和协作，才能更好地完成教育任务。
我与同事之间保持沟通畅通，互相帮助和借鉴，共同分享教学经验和教育资源。
我尊重每个同事的个人特点和意见，在合作中相互尊重和包容。
我也乐于分享我自己的成果和经验，通过交流互动，共同提高。
正风肃纪还包括对待学生要有正确的教育态度。
学生是教育的对象，他们是祖国的未来和希望。
作为教师，我们要关心每个学生的成长和发展，帮助他们养成良好的学习和生活习惯。
我们要给予学生充分的关爱和尊重，帮助他们解决问题和困惑，引导他们正确的选择和行为。
我们要激发学生的兴趣和热情，鼓励他们发展自己的特长和潜能。
教师正风肃纪心得体会
教师正风肃纪心得体会作为一名教师，正确的行为准则和规范是我们职业生涯中不可或缺的一部分。
遵守职业道德、遵循职业规范不仅是我们教师应尽的责任，也是我们履行教育使命、培养未来社会栋梁的必然要求。
在长期的教育工作中，我深刻认识到教师正风肃纪的重要性。
下面是我对教师正风肃纪的一些体会和心得。
首先，教师正风肃纪是塑造优秀师德的基石。
作为教师，师德是我们最根本的职业准则。
只有树立良好的师德风尚，才能为学生树立良好的榜样，影响他们的行为准则。
一位具备正风肃纪品质的教师，应把一律不罚、罚必刚作为首要原则，对待学生不能自私自利，不搞特权、不怠慢、不偏私、不压制。
同时，还要坚持公正评价，对待学生一视同仁，不徇私情、绝对公正。
例如，在题目设计和批改试卷时，要做到客观、公正，确保每个学生的评分是准确无误的，不因个人喜好或偏见对学生进行不公正的评价。
其次，教师正风肃纪是促进学校风气优良的关键。
作为教师，我们要把维护学校的良好风气作为一项责任。
只有教师本身做到正风肃纪，才能教育学生形成正确的价值观和行为规范。
教师应该主动发扬良好的品德风尚，时刻以身作则。
例如，课堂上，教师应该端正坐姿、讲话有条理、态度认真，让学生感受到教师的专业性和严肃性。
同时，在其他场合，教师也要遵守学校纪律，不随意迟到、不随意提早离校、不在学校内吸烟等。
只有这样，才能带动学生形成良好的行为习惯，建立正向的学校风气。
此外，教师正风肃纪是树立个人形象的重要方式。
教师的形象不仅影响着学生对教师的看法，也关系到学校的整体形象。
教师正风肃纪，能够使学生对教师有良好的认同感，提高教师的教学效果。
例如，如果一个教师言行正派、待人有礼、举止得体，学生会自然地对这位教师有一种亲近感和尊重感，愿意接受他的教育和影响。
相反，如果一个教师言行不端、甚至违反职业道德，学生会对其产生抵触情绪，降低对其的信任，从而影响教学效果。
因此，作为教师，我们应该时刻提醒自己，要注重仪表仪容，言行举止要符合师德规范，以树立良好的个人形象。
教师整风肃纪心得体会（通用3篇）
教师整风肃纪心得体会（通用3篇）教师整风肃纪心得体会（通用3篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，心得体会是很好的记录方式，如此就可以提升我们写作能力了。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的教师整风肃纪心得体会（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师整风肃纪心得体会1xx月以来，我部开展了正风肃纪专题教育活动，通过这一段时间的集中学习和自学，我深刻认识到，开展正风肃纪活动，是抓好组织部门自身建设，进一步增强组工干部纪律意识，匡正选人用人风气的必要手段。
做好换届选举工作，选优配强基层党政班子，事关改革发展稳定大局，事关良好政风和社会风气的营造。
作为一名组工干部，应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验，切实把导向树好，把干部选准，把班子配强，匡正风气，圆满完成换届工作。
严肃换届纪律，是确保换届工作风清气正的关键。
组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵；要自省、自警、自励，争做党性最强的人，争做公道正派的模范。
作为一名组工干部，一是要进一步加强学习，增强自身纪律意识，以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。
要强化学习换届纪律，学习典型案例。
确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心，烂熟于心，牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。
时刻用换届纪律对照检查自己，提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。
清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么，始终绷紧严肃纪律这根弦。
二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。
组工干部在干部选拔任用中不可或缺，平时的工作也与干部选拔任用相关，组工干部的一言一行都倍受关注，组工干部就是本地选人用人的一个风向标。
作为一名组工干部要坚持公道正派，强化大局意识，以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人，行公道事，不乱许诺、不以权谋私，不打击报复，切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。
教师学习正风肃纪心得体会
教师学习正风肃纪心得体会教师学习正风肃纪心得体会一、引言作为一名教师，要时刻保持良好的教风和师德，是我们义不容辞的责任。
只有通过不断学习正风肃纪，才能提高自身素质和职业道德水平，为教育事业的发展做出积极贡献。
下面是我学习正风肃纪的体会和心得，希望能够与大家分享和交流。
二、学习正风肃纪的重要性正风肃纪是教师职业道德的重要组成部分，与教育事业的发展密切相关。
作为一名教师，只有严格要求自己，自觉遵守相关规定，才能为学生树立良好的榜样，促进学生全面发展。
同时，正风肃纪也是教师队伍建设的重要环节，对于构建和谐的校园环境、提高教育教学质量具有重要作用。
因此，学习正风肃纪显得尤为重要。
三、学习正风肃纪的方式方法1.注重自身修养和道德修养。
要积极参加各种培训和学习，不断提升自己的专业知识和教学水平。
同时，要注重自身的道德修养，注重培养良好的人文素养，做到严以律己、宽以待人。
2.加强团队合作和交流。
教师应该积极参加教研活动和各类教育会议，与同行交流心得体会，共同提高教学水平。
同时，要善于倾听他人的建议和意见，不断完善自己的工作方式方法。
3.加强档案管理和信息共享。
教师要建立完善的档案管理制度，做到信息共享和资源共享。
通过及时更新和共享教学资料、课程设计，能够提高教学效果和质量。
四、学习正风肃纪的经验和体会1.严格要求自己，做到高标准。
作为一名教师，我要求自己始终做到严以律己、宽以待人。
在教学中，我要求自己制定高质量的教学计划，备课认真细致，注重培养学生的学习兴趣和能力。
同时，我也要求自己时刻保持积极向上的心态，做到言传身教，为学生树立良好的榜样。
2.积极参加各种培训和学习。
教育是一个不断发展的行业，新知识和新理念层出不穷。
作为一名教师，我深知只有不断学习才能跟上时代的步伐。
因此，我积极参加各种培训和学习，不断更新自己的专业知识和教学方法。
通过学习，我不仅提高了自身的教学水平，也为学生提供了更好的教育资源。
3.善于沟通和交流。
教师正风肃纪教育心得体会5篇
教师正风肃纪教育心得体会5篇教师正风肃纪教育心得体会【篇1】开学初，我校举行了纪律教育月学习活动，通过观看教育《暗访》警示片，使自己深受教育，并进一步认识和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。
廉洁是为人之根本。
教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸高尚师魂。
教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。
教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。
教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。
他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代垂范世人的楷模。
他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
“学高为师，身正为范。
”老师的身正，在德育中尤为重要。
其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。
教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。
凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。
教师正风肃纪学习心得体会
教师正风肃纪学习心得体会作为一名教师，正风肃纪是我们职业道德和教育责任的重要组成部分。
在教育工作中，只有保持良好的师德和纪律才能真正发挥我们的教育职能，提升教育质量，为学生提供良好的教育环境和示范。
在教学实践中，我深刻体会到了正风肃纪的重要性，下面是我在教师正风肃纪学习中的体会与感悟。
首先，教师正风肃纪表现在言行举止上。
教师作为学生的榜样，他们的每一个言行举止都会直接或间接地影响学生。
因此，作为教师，我们要时刻保持良好的教师形象，举止文明礼貌，言谈和蔼可亲。
在课堂上要以认真负责的态度去对待每一个学生，讲清楚每一个知识点和概念，不偏袒，不打骂学生，不以权谋私。
例如，在我的课堂上，我会始终保持与学生平等互助的态度，充分尊重学生的个人差异和思考方式，积极引导学生正确的学习态度和学习方法，鼓励学生敢于提问和发表自己的观点。
这样的做法不仅让学生感受到了尊重和关爱，也提高了教学效果。
其次，教师正风肃纪还要求我们要有高尚的情操和道德品质。
作为教育工作者，我们要不断提升自身修养，让自己成为学生心目中的楷模。
我们要有正直、诚实、宽容、公正、廉洁的品质，以身作则，帮助学生树立正确的价值观和道德观。
例如，当我发现学生之间存在欺凌行为时，我会果断制止，并且进行相关的心理疏导工作，教育他们尊重他人、宽容他人，帮助那些受欺凌的学生感受到关爱和保护。
同时，我也会在课堂上进行道德教育，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养勤奋、乐于助人、诚实守信的美德。
再次，教师正风肃纪还需要我们保持良好的工作纪律。
作为教师，我们需要严格遵守学校的规章制度，认真履行自己的职责，保证教学工作的质量。
例如，我会按照学校的课程安排，稳定地备课和上课，确保课堂教学有条不紊，不拖堂误学生时间。
同时，我也会积极参与学校组织的各项活动，积极与同事合作，共同提高教育教学质量。
另外，在教育教学过程中，我也会积极参加校内外的培训学习，不断更新自己的知识和教学方法，提升自己的教学水平和能力。
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教师正风肃纪心得体会3篇_学校正
风肃纪心得体会
学校开展关于“正风肃纪创先环境”专题教育活动，教师们通过学习，受益匪浅，现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。
*是教师正风肃纪的心得体会，欢迎阅读。
教师正风肃纪心得体会篇一
根据上级教育部门的工作部署，上周六，我校在全体教师中开展“正风肃纪，创优环境”的活动。
在会中，我们认真学习了尧都区有关“正风肃纪，创优环境”的文件精神，认真观看了警示片，给我们的触动相当大。
警示片的题目是：没有“规划“好的人生。
通过学习，我认识到，党员干部要想切实做到“正风肃纪，创优环境”，必须开展批评与自我批评，为自己找准原因，明确整改方向，以便今后更好地开展工作，下面作一具体分析：
一、在纪律作风建设方面认真开展批评与自我批评
1、存在的问题：
﹝1﹞政策理论水平不高。
对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。
对先进文化
的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
﹙2﹚自身建设要求不严。
没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。
个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
2、存在问题的原因
﹙1﹚理论学习不够。
对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。
思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
﹙2﹚开拓创新精神不够。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
二、围绕“正风肃纪，创优环境”主题积极谏言献策
1、以人为本,制定教师专业发展规划
继续关注教师素质的的转变，鼓励教师积极参加各种形式的继续教育培训，提高教师综合素质。
2、课题引路，提高教师的专业化水平
学校即研究中心，教师即研究者。
教师在科研中提升，学生在特色活动中锻炼。
教育科研的关键任务是解决学校教育教学实践中的问题和矛盾，致力于促进教育教学质量和教师教育教学水平的提高。
教育科研的过程也是促进教师专业发展的过程。
我们将课题研究定位在“从实践中来，到实践中去，重点解决实际问题”，力求体现“以校为本，以过程为本，以质量为本”，建立学校课题与相关子课题，在教育科研实践中促进教师专业发展。
3、重视青年教师的培养。
学校要重视发挥青年教师的作用，组织青年教师参加学校组织的各项活动，直接参与学校的管理。
给他们提供各种条件，让他们唱主角，挑大梁，让每个人都有表现自己的机会。
同时，还需要创造条件组织青年教师外出参观、学习、培训。
4、提升教师的职业道德。
学校的发展，要求教师全心全意为学生服务，诚心诚意把学生当作学习的小主人。
因此，学校要利用政治学习时间培养教师热爱教育;培养教师职业归属感;培养教师热爱学生。
在工作中用真挚的爱去对待学生，提高学生对教师的信任感，提高教学效果和教学质量，从而提升教师的业务素质和职业道德。
总之，通过这次活动，我一定要正确地评价认识自己，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，求真务实地解决存在的问题，只有这样，才能使自己永葆共产党员的先进性，科学高效地做好各项工作。
我会在“正风肃纪，创优环境”活动之际，认真按照上面的分析，做好每一件事情，为学校课堂改革做出自己最大的贡献。
教师正风肃纪心得体会篇二
通过县教育局“展开教师纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动，我熟悉到要想当一个合格优秀的教师，就必须加强本身作风建设，牢固建立服务意识和大局意识，为扎实推动教师作风建设,依照县教体局Xx镇中心学校及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查我深深地体会到“敬业?爱岗?奉献”的内在核心。
特进行了自查自纠：
一、存在的题目
1、思想熟悉不够。
政治学习记笔记敷衍了事。
总以为这些理论太过政治化，只要走走情势，没必要太过认真。
2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻。
没有从实质上深入研究导致教学进程中出现不该有的困惑。
3、课堂教学的方法还是缺少新意。
传统的教育方法和教学手段依然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
4、对学生的评价方式过于单一。
备课不能面向全体学生。
没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
5、与家长沟通不够。
学校、家庭与社会是不可分割的集体。
要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才必须与家长及时密切地联系，多交换，多沟通。
在这方面的工作还不够主动家访次数少。
二、存在题目的缘由
1、政治学习不够深入，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
22、工作中缺少一颗宽容的心。
现在的学生难教，学习不主动又玩皮，家长对教师的工作不积极支持不理解。
让教师工作没法顺利展开，从而越发缺少耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》虔诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每项教学任务，不求最好但求更好。
2、不断进步本身的精神修养，进步自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进，勇于创新，踏实肯干，并加强业务学习，不断充实自己。
3、同等对待每位学生。
在教学进程中不带有色眼镜偏优生，歧差生。
给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。
善于发现学生的闪光点，使他们布满自信，在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。
针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。
让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。
了解每个学生的个性特点，增进每位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力进步本身素质，不断完善自我，使自己成为一位纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
教师正风肃纪心得体会篇三
加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动，使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利.主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动，对我们提高工作效率提出必然要求。
通过xx届六中全会和省十次党代会精神，努力完成失业保险管理任务，充分发挥党员干部先锋模范作用。
开展作风建设狠抓工作落实教育活动，是加强干部党员队伍建设的迫切需要。
通过参加“纪律作风整顿月”教育活动，我的学习体会有如下几点：
一、强化进取意识。
大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化责任意识。
强化意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务，吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、提高党性修养。
作为党员一定要自觉加强理论学习，提高理
论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。
提高党员素质，增强为人民服务的本领。
我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、发挥党员作用。
作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机，把作风建设视为干部职工安身立命之本，以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作，做表率、走前列。
要针对作风方面存在的问题，在中心认真开展自查自纠活动，进一步完善、健全、规范制度，用制度形成高效规范的工作秩序，提高服务水平，提升工作效能，力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
五、提出整改措施。
1、改进思维方式、开拓工作思路。
我中心承担着全市失业保险管理服务，如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。
必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护中心的根本利益出发来考虑问题，处理问题。
必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为中心的根本利益服务。
2、加强工作协调、提高服务水平。
要主动为领导分忧，当好参谋，加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通，建立良好的政务协调渠道。