定语从句 3 Book 1U3语法
定语从句知识点归纳
定语从句知识点归纳定语从句是英语语法中的一个重要部分，它在句子中起到修饰、限定名词或代词的作用，能够使句子表达更加准确、丰富。
接下来，让我们详细地了解一下定语从句的相关知识点。
一、定语从句的定义定语从句是指在复合句中，修饰名词或代词的从句。
被定语从句修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的词叫关系词。
关系词分为关系代词和关系副词。
二、关系代词1、 thatthat 既可以指人也可以指物，在定语从句中作主语、宾语或表语。
例如：The book that I bought yesterday is very interesting（that 在从句中作宾语，指代“book”）2、 whichwhich 指物，在定语从句中作主语、宾语。
例如：The house which is near the river is very old（which 在从句中作主语，指代“house”）3、 whowho 指人，在定语从句中作主语、宾语。
例如：The man who is standing there is my teacher（who 在从句中作主语，指代“man”）4、 whomwhom 指人，在定语从句中作宾语。
例如：The girl whom you met yesterday is my sister（whom 在从句中作宾语，指代“girl”）5、 whosewhose 既可以指人也可以指物，表示所属关系，在定语从句中作定语。
例如：The man whose car was stolen called the police（whose 在从句中作定语，修饰“car”）三、关系副词1、 whenwhen 表示时间，在定语从句中作时间状语。
例如：I still remember the day when I first met you（when 在从句中作时间状语，指代“the day”）2、 wherewhere 表示地点，在定语从句中作地点状语。
新概念英语第三册重点语法总结：定语从句
新概念英语第三册重点语法总结：定语从句导读：本文新概念英语第三册重点语法总结：定语从句，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
1. 定语从句：由关系代词who, whom, whose, that, which; 关系副词when, where, why 引导。
1. The death notices tell us about people who have died during the week.2. The man (whom) you spoke to just now is my friend.3. The building whose lights are on is beautiful.4. Please find a place which we can have a private talk in.5. The knee is the joint where the thighbone meets the large bone of the lower leg.6. He still remembers the day when he went to school.7. It is no need telling us the reason why you didn't finish it in time.8. He has three sons, two of whom died in the war.9. Mr. Smith, whose wife is a clerk, teaches us English.10. In the Sunday paper there are comics, which children enjoy.2. 只能用that和who引导的定语从句A.all, nothing, anything, a few, one做先行词指物时B.先行词前有形容词级修饰时，后面常跟that而不是which.C.先行词前有the only, the first, the last, the next, the very 等词修饰时，引导词只能用that。
(完整版)定语从句语法详解
定语从句语法专题（Attributive Clauses）教案一. 定语从句的概述:1.定语从句：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
在句中做定语，被修饰的名词或代词，叫做先行词。
从句通常放在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引导。
其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
eg She is the girl（who got the first prize.）girl先行词who充当从句主语, 从句做定语修饰girlThis is the boy who broke the window.这就是打破窗子的孩子。
the boy是先行词, who broke the window是限制性定语从句, 明确指出theboy是打破窗子的那个孩子,who 在从句中充当主语That is the house where he lived ten years ago.He is the man who/that lives next door.He is the man who I want to see.先行词关系词定语从句复合句: 是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子, 复合句中的主句和从句都具有完整的的主语和谓语, 主句是复合句的主体, 可以独立存在, 从句需要有一个连词引导, 是修饰说明主句的, 不能独立存在, 根据在句中的不同作用, 从句可以分为三类: 定语从句, 名词性从句, 状语从句。
二. 引导定语从句的关系词有两大类:1.关系词：引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
关系代词: that, who, whom, whose, which, as（主, 宾, 定）关系副词: when, where, why.（状语）2.关系词的作用:（1）引导定语从句, 在先行词和定语从句之间起连接作用；（2）代替先行词在句中充当成分。
定语从句语法讲解
定语从句语法讲解定语从句语法讲解“定语从句（也称关系从句、形容词性从句），是指一类由关系词（英语：relative word）引导的从句,因为这类从句的句法功能多是做定语，所以曾被称为定语从句，下面店铺为大家带来的定语从句语法讲解！一、知识点梳理充当定语修饰名词或代词的从句称为定语从句。
被定语从句修饰的名词或代词称为先行词。
定语从句一般紧跟在先行词之后，由一定的连接词引导，连接词称为关系代词(which,that,as,whom,who,whose)或关系副词(when,where,why)1、限定性定语从句和非限定性定语从句起对先行词进行限定、区分的作用。
若去掉易产生歧义或使主句意义不明确。
(此类定语从句前后没有逗号)【eg】The dress that my mother bought for me is very beautiful. 我妈妈给我买的裙子很漂亮。
⑵非限定性定语从句与先行词之间的关系比较松散，只对先行词起说明和描述的作用。
若省去，剩余部分意义仍然完整，表达清楚。
(此类定语从句前后用逗号隔开)【eg】Your writings , which everyone admires , are verymarvelous.你的作品人人欣赏，实在是太了不起了。
Shakespeare , whose plays are popular , was a greatwriter.莎士比亚是个伟大的作家，他的剧作很受欢迎。
⑶某些情况下，一个定语从句既可以作限定性定语从句，又可以作为非限定性定语从句，但二者含义有差别。
【eg】There are ten cars here which are made in China.这里有十辆中国制造的车。
(这里可能还有其他的车) There are ten cars here , which are made in China. 这里有十辆车，它们都是中国制造的。
英语语法高中定语从句知识点归纳总结
英语语法高中定语从句知识点归纳总结定语从句是英语语法中的一个重要概念，它在句子中起到修饰名词或代词的作用。
在高中英语学习中，掌握定语从句的使用方法和规则对于提高语言表达能力和理解能力非常关键。
本文将对高中英语定语从句的知识点进行归纳总结。
一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子，它修饰一个名词或代词，用来给出更多的信息，进一步描述或限定该名词或代词的特定内容。
定语从句可以用来修饰人、事、物、地点等。
它在句子中的作用是为主句提供更多的信息，使句子更具体、更有表达力。
二、定语从句的引导词1.关系代词：定语从句中常用的关系代词有：- 人：who，whom，whose- 物：which，that，whose- 人或物：as，where，when2.关系副词：定语从句中常用的关系副词有：- 地点：where- 时间：when- 原因：why三、定语从句的基本结构定语从句的基本结构为：关系代词/副词 + 主句。
其中，关系代词或副词在定语从句中担任主语、宾语、表语或定语的作用。
四、定语从句的几个常见类型1.限制性定语从句：限制性定语从句用来对先行词进行进一步的限定，它的信息是先行词不可或缺的一部分。
限制性定语从句与主句之间没有逗号隔开，通常使用关系代词that，也可使用which或who。
例子:The book that you borrowed from me is very interesting.你从我这里借的那本书非常有趣。
2.非限制性定语从句：非限制性定语从句用来对先行词进行附加说明，它的信息只是对先行词的附加补充，可以省略而不影响句子的整体意思。
非限制性定语从句与主句之间用逗号隔开，通常使用关系代词which，也可使用who。
例子:The weather, which was sunny and warm, made our picnic very enjoyable.天气晴朗温暖，使得我们的野餐非常愉快。
英语语法：定语从句
英语语法：定语从句英语语法：定语从句定语从句免不了要进行句法结构和语法成分的分析，而这往往是学生的薄弱环节，故此，在学习定语从句之前，学生应打好两方面的基础：一、吃透句子成分，能找出简单句中的主、宾、表、定语及状语等成分。
主语：主语 (Subject) 是一个句子的主体，一般位于句首。
名词、代词、数词、不定式、动名词、从句等均可用作主语。
例如：I’m fond of my sister but she has one serious shortcoming. 我喜欢姐姐，但她有个严重的缺点。
(人教①U3)My background is traditional Chinese music. 我的背景是中国传统音乐。
(外研⑥M4)To find a best friend is difficult. 找到一个好朋友不容易。
(译林⑤U1)No one knows for sure, and making predictions is a risky business. 谁也说不准，并且预测也是件冒险的事。
(外研④M1) What is even more unbelievable is the fact that some murderers are let out of prison after three or four years. 更不可思议的是一些杀人犯三四年后获释出狱。
(北师大⑧U24)宾语：宾语(Object) 是动作的承受者，一般位于及物动词之后。
名词、代词、数词、不定式、动名词、从句等均可用作宾语。
例如：We often do homework together and we enjoy helping each other. 我们经常一起做作业，乐于彼此帮忙。
(人教①U1) He also writes film music. 他也写影视音乐。
(外研②M3)I’ve tried and failed to make paper with all these plants. 我尝试了，但是用所有这些也没能造成纸。
定语从句讲解(完整版)
定语从句讲解(完整版)定语从句是一种常见的语法结构，用于对名词或代词进行修饰和限定。
在英语中，定语从句的使用可以使句子更加丰富和准确。
下面，我将为您详细讲解定语从句的构成、用法和注意事项。
一、定语从句的构成定语从句由引导词、关系词和从句组成。
引导词通常是先行词，即被修饰的名词或代词；关系词用于引导定语从句，并将先行词与从句连接起来；从句则是对先行词进行修饰和限定的部分。
1. 引导词：先行词通常是名词或代词，它可以是主语、宾语或表语。
例如：The book that you gave me is very interesting.（你给我的那本书很有趣。
）The man who is talking to the teacher is my father.（正在和老师交谈的那个人是我的父亲。
）2. 关系词：关系词用于引导定语从句，并将先行词与从句连接起来。
关系词有who、which、that、whom、whose等。
例如： The book that you gave me is very interesting.（你给我的那本书很有趣。
）The man who is talking to the teacher is my father.（正在和老师交谈的那个人是我的父亲。
）3. 从句：从句是对先行词进行修饰和限定的部分。
从句中通常包含主语、谓语和宾语等成分。
例如：那本书很有趣。
）The man who is talking to the teacher is my father.（正在和老师交谈的那个人是我的父亲。
）二、定语从句的用法1. 限定性定语从句：限定性定语从句对先行词起到限定作用，即只有满足定语从句条件的名词或代词才是先行词的准确含义。
限定性定语从句通常紧跟在先行词之后，且不能用逗号与主句隔开。
例如： The book that you gave me is very interesting.（你给我的那本书很有趣。
Book 1_U3_语法
定语从句（三）【复习】用who, whom, whose, that, which, when, where, why 填空1.The man ______ is shaking hands with my father is a policeman2. Li Ming is just the boy _______ I want to see.3. The house _______ we live is not big.4. The film __________they went to see last night was not interesting at all.5. I visited a scientist _______ name is known all over the country.6. Do you like the book ________ cover is yellow?7. I still remember the day _______ I first came to this school.8. I visited the farm ________a lot of cows were raised .9. Please tell me the reason _____ you missed the plane.10. I will never forget the days ____________ we spent together.非限制性定语从句: 前面往往有逗号隔开，如果把非限制性定语从句放在句子中间，其前后都要用逗号与主句隔开。
一、引导非限制性定语从句的关系代词与限制性定语从句基本相似【注意】1. 关系代词that不能引导非限制性定语从句。
e.g. The book that/which the man is taking about is written by Charles DickensThe book, which the man is taking about, is written by Charles Dickens2. 非限制性定语从句中的关系代词不能省略e.g. The girl (who/whom/that) you met yesterday on the street is my sister.The girl, who you met yesterday on the street, is my sister.二、运用非限制性定语从句的情况1. 关系代词which指代整个主句内容。
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定语从句（三）非限制性定语从句非限制性定语从句起补充附带说明的作用，缺少它也不会影响全句的理解，译为汉语时常常不译作定语，而根据句意翻译为相应的其他形式的从句。
它与主语的关系不像限定性定语从句的关系那样密切。
在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开，如果把非限定性定语从句放在句子中间，其前后都要用逗号与主句隔开。
②引导非限定性定语从句的关系副词主要有when, where。
不可用why。
2. 运用非限定性定语从句的情况：（1）关系代词指代整个主句内容e.g. Our new house has a lovely garden, which makes us very happy.（2）当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的。
例如：Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.（3）当出现some, many, few, a few, little, much, most, two of which, whom等结构时e.g. You’ve made many mistakes, most of which were due to your carelessness,非限制性定语从句主要在以下方面不同于限制性定语从句：⑴非限制性定语从句和主句的关系不十分密切，它不是对先行词进行修饰或确定，只是对先行词作些附加的说明。
专有名词通常被非限制性定语从句所修饰。
例如：地名，人名，国家名等。
⑵非限制性定语从句不是先行词必不可少的修饰语，因此如果去掉从句，主句的意思仍然清楚。
⑶从句和主句之间往往用逗号分开，翻译时复合句通常译成两句话。
⑷与限制性定语从句一样，非限制性定语从句也可用关系代词who, which, whom, whose, as 和关系副词when, where, why 引导。
that不引导非限制性定语从句。
例如：①We will fly to Xi’an first, where we plan to stay for a couple of days.我们将先飞往西安，在那里我们打算停留两天。
②My wife, who is a doctor, is working abroad this year.我的妻子是位医生，她今年在国外工作。
③As is known to all, ice is water in its solid state.众所周知，冰是水的固态。
㈢非限制性定语从句中值得注意的几个问题⑴在which引导的非限制性定语从句，先行词可以是一个名词或代词，也可以是句子的一部分，甚至整个句子。
例如：①My new car, which I paid several thousand dollars for, isn’t running well.先行词是car②He said that he had never seen her before, which was not true.先行词是he had never seen her before⑵which和as引导的非限制性定语从句比较which和as都可引导非限制性定语从句，并且先行词都可以是一句句子，但which通常指代上文提到的情况，而as则可以指代上文或下文。
as 在这类句子中经常有“正如”的意思。
另外，as还经常与such, the same 等连用。
（见第一讲中as 引导的定语从句）例如：①He has to work on Sundays, which he doesn’t like.②As we expected, he gave a wonderful performance.③Mike is late, as is often the case.④I never heard such stories as he told.⑤She knew he felt just the same as she did.⑶在从句中作宾语的关系代词which, who, whom一般不省略。
例如：①Jeanne was her old friend, from whom she borrowed a necklace.②He built a telescope, through which he could study the skies.4. as与which的区别：关系代词as引导的定语从句⑴和such连用，这时的as相当于who, which。
有时such和as连在一起例如：①Wendy is not such a fool as she looks.②Such cars as I saw were too expensive to me.③We had hoped to give you a chance such as nobody else ever had.注意：这种用法和such … that …的区别在such … as …中，as是关系代词，它在从句中充当成分。
例①中作looks的表语，在例②和③中分别作saw和had的宾语。
而在such … that …中that引导的结果状语从句，解释为“以至于”。
that不充当任何成分，只起语法上的连接作用。
例如：①She gave me such a surprise that I couldn’t say anything at that moment.②His idea was such a good one that we all agreed to use it.⑵和same连用例如：①You must show my friend the same respect as you show me.②She wears the same kind of clothes as her sister usually does.⑶引导非限制性定语从句例如：①She was the one I met at the party, as you know.②As was natural, she married Robin.5. 定语从句和其它从句的区分很多高三的同学在解题时发现，有时难以区分定语从句，表语从句，时间、地点状语从句和强调句。
解决这一问题的关键在于牢记：①定语从句一定有先行词②定语从句的关系代词和关系副词在从句中一定充当成分。
我们来看具体的从句的比较：（一）定语从句和表语从句例①1) This is where your father worked when he was young.此句没有先行词，where 引导的是表语从句，where相当于“the place where”，解释为“……的地方”。
2) This is the shop where my brother once worked.此句中where引导的是定语从句，先行词是：the shop（二）定语从句和状语从句例②1) Let’s do it when we are free.此句中没有先行词，when引导的是状语从句。
2) Let’s do it next month, when we are free.这里when引导的是定语从句，先行词是next month。
又如：1)Put it where it was. where引导的是地点状语从句，无先行词。
2)Put it in the drawer where I keep documents. where 引导的是定语从句。
（三）定语从句和强调句例③1) -- Where did you interview the composer?-- It was in the hotel _____ he stayed.A. whereB. that此句看上去很像强调句型，很多同学因而错选B。
但选B后意思是：他住在宾馆里。
不能回答上文中提出的问题。
而应该选A. where，句子的意思是：是在他住的宾馆。
所以，正确地解这一题除了要求对定语从句和强调句型有很好的掌握以外，还考查了对题目所给出的语境的理解。
（四）定语从句和并列句例④1) There are 45 students in our class, of whom two fifths are girls.of whom/which +分数/百分数/ both / all / none / some / many …这样的结构常出现在定语从句中，尤其是在较正式的文体中。
更常见的是：分数/百分数/ both / all …+of whom/which，此句是定语从句。
2) There are 45 students in our class, and two fifths of them are girls.此句中的第二分句由并列连词and引起，因此，不是定语从句。
反意疑问句一、基本用法与结构反意疑问句由“陈述句+简单疑问句”两部分组成，第一部分提出一种看法，第二部分用来质疑或表示证实。
陈述部分与疑问部分的动词时态和动词性质应保持一致，而且肯定和否定形式彼此相反，即陈述部分为肯定式时，疑问部分用否定式，陈述部分为否定式时，疑问部分用肯定式：He likes English, doesn’t he? 他喜欢英语，不是吗？He doesn’t like English, does he? 他不喜欢英语，是吗？二、反意疑问句的用法：（二）常见句型的反意疑问句1．当陈述部分是there be 存在句型时，反意疑问句的主语也用there。
e.g. There was nothing in the room, was there? 房间里什么也没有，是吗？2．感叹句的反意疑问句，其谓语要求用否定句。
e.g. What a beautiful day, isn’t it? 多好的天气啊，不是吗？3．祈使句后面的反意疑问句问题A) 祈使句是否定形式，反意疑问句用will you。
e.g. Don’t forget to post the letter, wil l you? 请别忘了寄信。
B) 祈使句是肯定形式，反意疑问句用肯定、否定均可。
e.g. Please help us, will you/won’t you? 请帮帮我们，好吗？C) Let开头的祈使句要注意：1. Let’s 在意义上包含谈话的对方在内，表示提出建议或征求对方意见，其反意疑问句往往用shall we。
e.g. Let’s go there together, shall we? 我们一起去，好吗?2. Let us 在意义上一般不包含谈话的对方在内，表示请求对方允许做某事的含义，let 有allow的意思。