一袋麦子改写作文4篇
一袋麦子三年级作文
一袋麦子三年级作文范文一：一袋麦子我们家买了一袋麦子。
我很好奇，就问妈妈：“麦子是什么？可以吃吗？”妈妈告诉我：“麦子是植物，可以磨成面粉，做成面包和馒头。
”我想，如果这袋麦子都能做成好吃的面包和馒头，那一定很多，是吗？于是我拿着袋子去找爸爸，问他：“这袋麦子有多少呀？”爸爸说：“我们买的是十斤的麦子，看看袋子上有没有写？”我一看，果然袋子上写着“10kg”，我算了算，一斤等于一半公斤，那么十斤就是五公斤，对吗？我很兴奋地把这个数告诉了爸爸。
爸爸笑着说：“对啊，我们一家人吃饭也就吃二三斤，一袋麦子可以吃好几个月呢！”我眼前一亮，心里想着：原来这袋麦子这么厉害啊！要点分析：本文通过描述一个学生对一袋麦子的好奇和追问，引出了家庭经济和物质消费方面的话题，突出了一个重要的价值导向——勤俭持家。
写作重点：引导读者进入话题、描述与情景，让人物形象化、生动化，如儿童对麦子的疑问、家长的回答、计算麦子数量等。
用词分析：以儿童的角度出发，用通俗易懂、具有形象化的词语、术语，如“馒头、面包”、“袋子”、“10kg”、“斤、公斤”等。
范文二：一袋麦子今天，我兴高采烈地带回了一袋麦子，静静地端坐在桌子上，把全部的眼光都投向它，心里窃喜：来到家，我马上就能漫天飞舞地做饭啦！我掏出一把麦子，摆在妈妈面前，问道：“妈妈，我会做饭吗？要煮多久呢？”妈妈笑着回答：“不是这样的啦，我们要把麦子磨成面粉，才能做饭呀！”我一下子放缓了心情，不禁感慨麦子的真是厉害，还有那些能把它变成美食的大厨们呢！随着妈妈的指导，我掌握了磨麦子的窍门，把麦子放做成绸布状，再把面粉筛成软软的、洁净的面粉。
加上适量的水，揉起来，饮香扑鼻的白面团在我手掌之间转动着，一会儿就成了美味的面食。
我把结出成形的小馒头一对放在桌子上，欣赏它们的可爱——一袋麦子，竟然可以变成如此美味的馒头！要点分析：本文以第一人称叙述，描写了一个学生用手磨麦子、做面食的场景，从个人的角度出发，展示了制作饮食的过程和成果，呈现出学生的自信与成就感。
续写三袋麦子作文300字400字三袋麦子续编500字
续写《三袋麦子》作文300字400字三袋麦子续编500字续写《三袋麦子》作文300字400字三袋麦子续编500字三袋麦子作文500字篇一：三袋麦子冬季快过去了，下一个新年马上又要到了，土地爷爷又给小猪小牛和小猴每人送了一份节日礼物——一大袋麦子。
小猪看着黄灿灿的麦子，忍住流出的口水想：去年我太贪吃了，把麦子和粮食都吃完了，最后都没东西吃了！这回呀，我可不能不像去年那样贪吃了。
他也学着小猴种下了麦子。
炎炎烈日下，小猪为麦子锄草、施肥、浇水、捉虫……从不喊苦，从不叫累，连枝头的小鸟都为小猪唱起了赞歌。
小牛固然更勤劳啦，天天起早贪黑，简直把麦田看成了自己的家。
瞧！他干得多带劲，汗珠一粒粒滴入土地，麦苗长得更欢了。
小猴呢，却没把麦子种下地，反倒扛着麦袋进了城！他去了农贸市场，用麦子换回了许多花花绿绿、大大小小的瓜种、菜籽……当他把那些奇形怪状的种子撒到地里时，大伙儿都挺疑惑的。
后来，小猴的田里天天都有新气象，长出了绿油油的新品青菜，红彤彤的冲天椒，还有黄瓤大西瓜呢！有的果实大伙儿从来都没见过，忍不住啧啧称奇。
收成季节，土地爷爷又来了。
他看着小牛、小猪收的麦子，高兴地说：“这下够你们吃的啦！”土地爷爷接着去看小猴，小猴什么也没说，只是神秘地端出了好几个盘子，有的装着西瓜片，有的盛着炒瓜子，哇，还有草莓呢！土地爷爷惊讶地问：“哪儿来这么多好东西呀？”小猴歪着脑门顽皮地回答：“这些都是您的麦子变的！谢谢您！”说着还向土地爷爷鞠了一躬，并把自己的种地经历讲给土地爷爷听。
土地爷爷连连颔首，拍拍小猴的脑袋说：“伶俐的小孩，你的方式老是领先一步呀！”续写《三袋麦子》作文300字400字三袋麦子续编500字三袋麦子作文500字篇一：三袋麦子冬季快过去了，下一个新年马上又要到了，土地爷爷又给小猪小牛和小猴每人送了一份节日礼物——一大袋麦子。
小猪看着黄灿灿的麦子，忍住流出的口水想：去年我太贪吃了，把麦子和粮食都吃完了，最后都没东西吃了！这回呀，我可不能不像去年那样贪吃了。
《三袋麦子》续写作文（通用27篇）
《三袋麦子》续写作文（通用27篇）《三袋麦子》续写作文（通用27篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的《三袋麦子》续写作文，欢迎大家分享。
《三袋麦子》续写作文篇1去年，小猴把土地爷爷送的一代麦子种下了地，今年获得了大丰收，买屯里堆满了金黄的麦子。
小猴想：我也要像土地爷爷一样，把麦子送给好朋友，让大家一起来分享，于是它扛起一代麦子想小猪家走去，小猪一见惊奇地问：“意，土地爷爷给了你一代麦子，你不爱吃？怎么还是一袋？小猴笑着说：“不是我不爱吃，我把土地爷爷个的那袋麦子种下了地获得了大丰收，这是我的劳动成果。
”小猪呵呵的一笑说：“你真聪明，当时，我只想小麦好吃，就一粒不剩吃光了。
看来我得向你学习种麦子。
”告别小猪后，小猴回家有抗了一袋麦子来到了小牛家，小牛惊奇地问：“土地爷爷给你的一袋麦子你难道一粒也没舍得吃？”猴笑呵呵地说：“我把土地爷爷送我的那袋麦子种下了地获得了大丰收，这都是我的劳动果实。
”小牛翘起了大拇指说：“你真能干！”当时我只想着节约点儿吃，没想到自己动手种，我要想你学习，到播种的季节，咱一起种。
第二年春天，它们三个翻地，播种，施肥，浇水，锄草，到了夏天他们都获得了大丰收。
他们想把自己的劳动果实送给土地爷爷，于是扛着麦子结伴来到土地爷爷家，土地爷爷看了高兴地说：“你们都是勤劳能干的好孩子。
《三袋麦子》续写作文篇2第二年过年时，土地爷爷又送了小猪、小牛和小猴每人一袋麦子。
小猪看着黄灿灿的麦子心想：上一年我把麦子做成了各种各样的食品，这次我一定要好好想一想应该怎么做？小牛说：“上次我是把麦子保存了起来，这次我一定要把麦子按照小猴的做法做，这样我就能收获到更多的麦子了！”小猴呢，它想：我上一年种麦子种得很辛苦，这次我把一袋麦子送给我最好的朋友小兔，然后把上一年的麦子全都去卖掉，然后我就买到比麦子更好吃的东西了。
《三袋麦子》续编作文（精选10篇）
《三袋麦子》续编作文（精选10篇）《三袋麦子》续编作文（精选10篇）《三袋麦子》续编作文篇1土地爷爷走的时候，又给他们了一袋麦子。
小猪看又有一袋麦子，可是小猪非常想吃麦子，于是就把麦子吃了一半，留下一半种下了地，可是小猪很懒，很少下地浇水，又不下地锄草。
这样地里的杂草长的都比麦子还高。
到了年底，小猪勉强收获了一口袋麦子。
小牛看到去年收获了一屋子的麦子，于是他也把麦子种到了田里。
小猴把土地爷爷给的一袋麦子和以前收获的麦子的一半种到了地里，另外一半留着自己吃了。
一年一转眼就过去了土地来拜访小猪，小牛，和小猴。
他先来的小猪家里。
小猪对土地爷爷说：去年你给我的麦子我吃了一半种了一半，可是由于我偷懒了没有好好的种地结果只收获了一袋麦子。
看着小猪可怜的样子，土地爷爷忍不住地哈哈大笑。
告别了小猪，土地爷爷来到了小牛家说起了去年的麦子，小牛说；“我去年看到了小猴把麦子种到了地里，收获了一屋子的麦子，于是我也把麦子种到了地里，你看现在我也有一屋子的麦子了。
最后土地爷爷来到了小猴家，看到小猴家里都是麦子，小猴的饭桌上是白面馒头，敢到很奇怪。
就问小猴怎么回事，小猴把经过原原本本的告诉了土地爷爷，土地爷爷激动的不知道该怎样表扬小猴了。
这个故事告诉我们，做事情要先动动脑子在去做，付出就有回报的。
《三袋麦子》续编作文篇2快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
小猪看着金灿灿的麦子，哈哈大笑笑：“我再也不用吃猪食了，我有白面馒头和面条吃了。
”没几天，小猪就把一袋麦子吃光了。
小牛拿到麦子以后，他把一部分麦子储藏起来，搀着青草慢慢吃。
还有一部分把它磨成面粉面包饺子，请其他的动物一起来过年。
小猴子拿到麦子，它想：我可不能像小猪一样一次性把全部的麦子吃完。
我要比小牛分更多的麦子给大家。
小猴抓抓耳饶饶腮：“有了，我一半麦子用来吃，一半用来种麦子。
”它说干就干，于是就把麦子种到地里去了。
还有一半他准备留着过年的时候再吃。
麦子作文400字（通用5篇）
麦子作文400字麦子作文400字（通用5篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的麦子作文400字（通用5篇），希望对大家有所帮助。
麦子作文400字1快要过年了，土地爷爷又给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
小猪看着黄灿灿的麦子，心想：“去年小猴把麦子种下了地，获得了很多的粮食，今年，我也要学着小猴的做法，把一口袋麦子全种下地。
”小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：“我去年还留了点麦子没吃呢，我要把麦子一半种下地，一半留着吃。
”小猴呢，它还是把一口袋麦子全都种下了地。
一年以后，土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。
它先来到小猪家，小猪说：“今年我学着小猴的做法，把一口袋麦子种下了地，收获了很多粮食。
”看着小猪可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。
告别了小猪，土地爷爷来到小牛家，小牛说：“我把一半的麦子用来吃，一半的麦子种下了地，收获了很多粮食。
”土地爷爷高兴地点了点头。
最后，土地爷爷来到小猴家，小猴说：“我把麦子又种下了地，又收获了许多的粮食，不信，你来看一下。
”土地爷爷到屋里一看，麦囤里都放不下了，土地爷爷高兴地说：“你们都是好孩子！”麦子作文400字2第二年土地爷爷又给小猴一袋麦子。
这次小猴把麦子一半留着吃，一半留着做种子。
到了春天小猴又开垦了一些土地，小猴把去年节余下来的麦子和今年的种子一起播种了下去。
每天小猴都来田里精心的除草、施肥、除害虫。
转眼到了秋天，小猴的麦田就像一片金色的海洋，到处翻滚着无垠的金浪。
看金黄的麦子压得麦穗直不起腰。
小猴看着自己丰收的麦田高兴的唱起了歌。
今年收获的麦子比去年还要多，小猴想了想这么多的麦子我不如开一家蛋糕连锁店。
想着想着明天不是土地爷爷的生日吗，我不如给土地爷爷做一个8层大蛋糕，正好可以让朋友们都吃上我做的蛋糕。
第二天小猴提着自己精心准备的大蛋糕来到了土地爷爷家。
一袋麦子作文范文
一袋麦子作文范文快要过年了，土地爷爷给小鸡送了一份节日礼物一袋金灿灿的麦子。
小鸡看着金灿灿的麦子，心里别提有多高兴了，便想：土地爷爷给我了这袋麦子，我要把它分成六份，一份储存起来，一份分给穷人，二份分给年老的马伯伯，一份做成各种各样的食品，剩余的一份种下地。
小鸡感激地对土地爷爷说：“谢谢您！”土地爷爷走后，它忙碌起来……一年后，土地爷爷又来拜访小鸡。
他们谈起去年的那袋麦子，小鸡神秘地说：“请跟我来。
”到了麦囤，土地爷爷惊呆了，他揉了揉眼睛，简直不敢相信。
原来，麦囤里堆积了满满的麦子。
土地爷爷投以赞许的眼神说：“小鸡，你真能干，真聪明！”小鸡感激地说：“土地爷爷，我更应该感谢您，正因为您给了我那袋麦子，才带给我如此的收获，同时使我懂得了勤劳能创造更多的财富。
”快要过年了，土地爷爷送给了我一份节日礼物一口袋麦子。
我觉得这是上等的麦种，于是，我就把这带麦子种一半，吃一半。
这样既可以尝到麦子的味道，来年还可以大丰收。
一年以后土地爷爷再来拜访我的时候，我拉着他的手，神秘的说：“请跟我来。
”我把土地爷爷带到了麦囤里，那里都是我的收获。
土地爷爷一看，啊！麦囤里堆得满满的。
我说：“土地爷爷，我把你送给我的麦子种了一半，吃了一半，这都是我的收获。
您带一些回家吧！”土地爷爷摸着我的头说：“你真聪明！真能干！”秋天是个美丽的季节，是个丰收的季节，是金黄色的海洋。
瓜果成熟了，农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。
走进美丽的秋天，你会发现秋天是如此的美好，让美丽的秋天来打动你的心吧！秋天的早晨，太阳公公早早地露出了笑脸，迫不及待地来欣赏这美丽的景色了；白云也争先恐后地前来报道，像一个个调皮的孩子似的你推我打，不时变换着模样；向日葵眨着它的大眼睛四处张望，好像在打量着这个美丽的世界；苹果树结出了硕大的果子，红红的苹果像一个个小灯笼，又像孩子们甜美的笑脸，让你忍不住想咬一口；花儿也随着微风摇摆着它的叶子，给空气中送来淡淡的清香；整个草地也像一位爱美的姑娘，脱下了碧绿的裙子，换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。
初中作文-我的一袋麦子
我的一袋麦子高二九班关法硕昔日鲁滨逊流落到荒岛，这一袋麦子几乎是他的全部粮食。
他很明智地将麦子一分为二，一份留以生存，一份耕耘入土。
当年的那袋麦子帮他渡过了二十多个年头，帮他创建了他的“孤岛天堂”。
口粮是为了生存，为了再次看到东升的太阳，他就好比赞比亚玛丽•尤肯达修女以及其他好心人对穷人的施舍。
而种粮是未来的希望，是摆脱困境的稻草，它就如同磨镜师列文•虎克、航天专家恩斯特•施图林格博士所做的研究。
没有他人的施舍，站在死亡边缘的饥者将无法存活，即使明天再美好也无法见到；没有科学家的研究，他们或许只能世代与饥饿作斗争，再无翻身之日。
现实生活中，两者缺一不可，人文与科学必须兼容发展，才会有更加美好和谐的生活。
人文精神出于人们的同情心，出于内心生深处留存的善良、怜悯。
无私的捐献、热心的帮助将会让社会更和谐，这一点是值得肯定和赞扬的。
但是单一的给予帮助不能解决根本问题，有的人四肢健全却做了一辈子乞丐，人们无数次的施舍后他们依然潦倒。
这就是个无底洞，不是培土就能把坑填平的事。
古话说：“救急不救穷”差不多也是这个道理。
帮人度过难关是好事，而一味的救济穷人，穷人不思悔改，就是好心办坏事了。
穷是个人自身问题，不改造本身只讲求人文精神是行不通的。
科学是最近三百年间才兴起的，但是其贡献远远的超过了过去八千年的人类文明所创造的价值。
科技的力量正以前所未有的速度开创着未来。
邓小平同志曾提笔：科学技术是第一生产力。
科技带动发展，发展是解决饥饿问题的良方。
“授人以鱼，不如授人以渔”，先贤们早就认识到了这一点，长久的方法比短暂的物质更有意义。
安内必先攘外，用科学寻求发展就是一条攘外之路。
生活不仅仅是生存，由此也就有了人类文明进步的产物——人文精神，科学技术。
生活是自己的，不能依靠别人在世上苟且偷生，在人文与科学面前，只能默默的做一个接受者是不光彩的太极有八卦之理，阴阳两极相生相克，共同构成混元天地。
人文与科学来源于生活而有反作用于生活。
《三袋麦子》续写作文
《三袋麦子》续写作文《三袋麦子》续写作文300字（精选26篇）无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是本店铺为大家整理的《三袋麦子》续写作文300字，希望能够帮助到大家。
《三袋麦子》续写作文 1“哇！这么多麦子，足够我吃一个星期了！”于是，它们三个欢天喜地地向土地爷爷道了谢，然后开开心心地回家了。
小猪、小牛和小猴一回到家，马上就把麦子种了一半袋到地里，另一半袋留着吃。
小猪、小牛和小猴都天天施肥、浇水、赶虫子……过了几天，小猪变得懒惰了，不做农活了，整天在家里睡大觉。
小牛和小猴走了一天一夜，二十公里，好不容易来到了小猪家。
它们轻轻敲门，可是小猪大叫：“谁在外头？知不知道人家有多累呐……去，去！总之，别在外面敲门了啊……”没办法，无可奈何的小牛和小猴只好走掉，回家了。
第二天，秋天已经来了。
小牛和小猴来到田里，去干农活。
可是，一到田里，它们看见了金灿灿的麦子，于是开始收割了。
终于，小牛和小猴的麦子收完了，它们把麦子大方地分给了村里的人。
小猪也拿了一大堆。
可是，小猪太穷，它一下子就把麦子吃完了。
过了几天，小猪因太饿，被活活饿死了。
《三袋麦子》续写作文 2一天，土地爷爷又来到了动物村，小牛、小猪和小猴热情的接待了他。
小牛好奇地问：“土地爷爷，您找我们有什么事吗？”土地爷爷笑眯眯地说：“一年一度的动物运动会快要举行了，希望你们能积极参加。
”经过一番商量以后，他们决定让强壮的小牛参加举杠铃比赛。
很快比赛的日子到了，小猪和小猴一大早做了很多香喷喷的烙饼，让小牛吃的饱饱的。
轮到小牛出场了，只见他双手紧握杠铃，一下子就举到了肩膀上，但是杠铃实在太重了，小牛的双臂开始微微发抖。
小猪和小猴在一旁使劲地为他呐喊加油，恨不得把自己的力气分给小牛。
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一袋麦子改写作文4篇
导读：一袋麦子改写作文篇1
马上过年了，土地爷爷驼着背，手拄拐杖，身背麦子，一步步地走向树林中央，小猫，小狗，小兔早已在哪儿了，土地爷爷把一袋沉重的麦子放了下来，小猫看着这袋麦子，疑惑地问：“土地爷爷，今年怎么只有一袋麦子呢？去年每人都有一袋麦子呢。
”土地爷爷含着泪水，伤心地说：“今年遇上了饥荒，这可是最后一袋麦子。
”话音刚落，土地爷爷就看见小猫他们在抢麦子。
“这是我的！”小狗愤怒地说。
“不对，不对，这是我的！”小猫生气地说。
“不对，不对，你们都错了，我警告你们，这可是我的。
”小兔又生气又愤怒。
土地爷爷赶紧跑过去，说：“不要吵了，这一袋分成三部分，你们每人分一部分，这样行了吧？”于是，小动物们拿着自己的麦子，开心地走回家了。
小兔回到了家，看着这黄灿灿的麦子，开心地想：哈哈，我最爱吃得东西马上就要诞生了。
他迫不及待地把这黄得发亮的麦子磨成了面粉，做成了各种各样的食品，津津有味地吃了起来。
小猫看了又看这些麦子，心想：这么好的麦子，我可舍不得吃，还是把家里的食物先吃完吧，再吃这些麦子。
为了防止发霉和虫蛀，小猫经常把麦子放在屋外透透风，晒晒太阳。
小狗觉得这是上等的麦种，抓耳挠腮，不知怎么处理这些麦子，小狗灵机一动，说：“有办法了，我把麦子全种下地，就有更多的收
获。
”说干就干，小狗把麦子全种下了地。
时光过得真快，一眨眼，一年过去了。
在一个阳光明媚的春天里，土地爷爷又来拜访小兔、小猫和小狗。
他先来到小兔家，土地爷爷问：“你去年的麦子享用得怎么样了？”“那还得谢谢你，让我吃到了最好吃的东西，我一下就吃完了，到现在还回味着这美味的麦子。
”说着，他又垂涎三尺。
看着小兔可爱的摸样，老人忍不住哈哈大笑：“你真是个小馋嘴。
”
告别了小兔，土地爷爷快步向小猫家走去。
来到小猫家，问小猫的麦子吃得怎么样了，小猫拿出麦子，仍有一半，老人说：“不错。
”
最后，土地爷爷来到小狗家，他问：“你去年的麦子呢？”小狗神秘一笑：“请跟我来。
”
土地爷爷跟着小狗到里屋一看，啊，这是一堆又一堆的麦子，好像一座又一座的金子山，小狗说：“我把所有的麦子种下了地，这都是我的`收获，您瞧。
”老人给了他一个奖杯，他说：“这是你的奖品，小狗，下次继续努力。
”
土地爷爷走时，小狗给了他一袋麦子，等小狗说再见时，土地爷爷已经走远了。
一袋麦子改写作文篇2
假如土地爷爷送给我一袋麦子，我就把它种在田野上，希望明年收获更多的麦子，再把它分成三份，一份送给灾区的小朋友们做粮食，让他们健康成长；一份做成精美的糕点和同学们分享；一份继续当着
种子，好让来年收获更多的麦子。
麦子怎么种呢？这还得去乡下请教农民伯伯，农民伯伯告诉我，种麦子不是一件容易的事，先要将麦种晒干，把土地深翻、破碎、整平，再把麦种撒下去，施好肥，浇足水，过几天麦子发芽了，要天天去观察它，看看它有什么异常，随时给麦子施肥、除草、防病、治虫，麦子成熟时要及时收割，晾晒入库。
听了农民伯伯的话，我吓了一大跳，原来种麦子这么复杂呀！但为了实现我的愿望，我还是要按照农民伯伯的话把麦子种好，等到明年请大家和我一起分享这丰收的喜悦吧！
一袋麦子改写作文篇3
快要过年了，土地爷爷给小猪送了一袋麦子。
“去年小猴哥哥把一袋麦子全种下了地，获得了丰收，我也要种下地，一定能收获更多麦子。
”小猪看着金黄的麦子，美美地想。
春天，他扛着锄头来到田里，用锄头把泥土挖开，然后把麦子撒进土里，最后再铺上一层薄薄的土。
麦子像是睡在了暖和的被窝里一样。
小猪拍了拍沾满泥土的手，心满意足地回家了。
夏天，天气非常炎热，连树上的叶子都被晒蔫了。
小猪被热得一动都不想动，懒洋洋地说：“等下雨了，麦子就有水喝了。
”于是，他就心安理得地躺在凉席上呼呼大睡。
秋天，天高气爽，到处弥漫着丰收的气息。
小猪走出家门，一看，别人家的田里金灿灿的，一片金黄的麦浪在微风中频频点头，好像告
诉主人丰收的季节到了。
可自己的田里却是光秃秃的。
他觉得很奇怪，自言自语地嘟哝着：“难道没有下雨吗？我的麦子怎么没有了呢？”
这时，土地爷爷出现了，他拄着拐杖，慈祥地问小猪：“小猪，我给你的麦子是怎么处理的？”小猪脸红了，不好意思地说：“土地爷爷，我的麦子都死了。
”接着，小猪把事情一五一十地告诉了他。
土地爷爷听完后，语重心长地说：“小猪，做任何事都要认真努力，千万不能偷懒啊，否则，必将一事无成！”小猪惭愧地低下了头。
一袋麦子改写作文篇4
快要过年了，土地爷爷给小鸡送了一份节日礼物——一袋金灿灿的麦子。
小鸡看着金灿灿的麦子，心里别提有多高兴了，便想：土地爷爷给我了这袋麦子，我要把它分成六份，一份储存起来，一份分给穷人，二份分给年老的马伯伯，一份做成各种各样的食品，剩余的一份种下地。
小鸡感激地对土地爷爷说：“谢谢您！”土地爷爷走后，它忙碌起来……
一年后，土地爷爷又来拜访小鸡。
他们谈起去年的那袋麦子，小鸡神秘地说：“请跟我来。
”到了麦囤，土地爷爷惊呆了，他揉了揉眼睛，简直不敢相信。
原来，麦囤里堆积了满满的麦子。
土地爷爷投以赞许的眼神说：“小鸡，你真能干，真聪明！”小鸡感激地说：“土地爷爷，我更应该感谢您，正因为您给了我那袋麦子，才带给我如此的收获，同时使我懂得了勤劳能创造更多的财富。
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【一袋麦子改写作文4篇】
1.一袋麦子小学作文
2.土地爷爷送给我一袋麦子400字作文
3.一袋苹果作文
4.一袋子的友情作文
5.一袋难忘的奶粉作文
6.割麦子小学作文
7.关于割麦子的作文
8.小学作文收麦子的趣事
9.收麦子的作文500字
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