太原2019-2020学年第一学期期中【高二政治】试卷+解析

14.2019 年 8 月 5 日，海峡两岸武术文化交流活动在北京举行。本次活动以“弘扬中华文化、传承民族武术”为主题，以武会友，交流文化。此活动旨在 ①发挥人民群众的积极性 ②推动世界文化的繁荣和发展 ③促进两岸武术文化交流 ④弘扬中华优秀传统文化 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:本题考查文化对人的影响。文艺演出，将丰富的精神食粮送到社区百姓的
家门口，活跃了居民精神文化生活，增进了群众的获得感和幸福感，体现了文化
对人的影响，① ③ 正确。② 选项是文化对政治经济的影响，④ 选项中“ 改变居民
生产生活方式 ” 与题无关，故选 B。
远持久的影响。材料中没有涉及传播媒介①错误；③选项中“决定”说法错误；故选 C。
7. “ 核心素养 ”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键
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能力，教育部提出的中国学生发展核心素养如右图。它启示中学生要
A.优化学习结构，促进全面发展 B.强化文化基础，重视积累知识 C.学会自主发展，突岀生活技能 D.投身社会参与, 弱化文化学习
材料没有涉及外来文化，故错误。
9.依托二维码技术，报纸将部分稿件由单一的文字形态转化为文字、视频、音频
等多媒体形态，读者只要将手机摄像头对准报纸提供的 “二维码”,就能通过手
机屏幕获得报纸上文字或图片的相关视频。这种传播形态的创新有利于
①新闻传播媒介的丰富与融合
③能自然而然地转化为物质力量 ④对人的影响都是积极而主动的
A.① ②
B.① ③
C.② ④
D.③ ④
答案 : 化对人的影响、文化的特点。③ 选项中“ 自然而然 ”说法错误，文化作为一种精神力量，能在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，④ 选项中“ 对人的影响是积极而主动的 ”说法错误，文化对人的影响潜移默化、深远持久，故选 A。
①展示文化魅力 ②创新交往方式 ③传播优秀文化 ④实现文化创新
A. ①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 :A
解析:火炬传递中的特色表演没有体现出文化创新，故 ①③正确。
12.《2018 年全国科技经费投入统计公报》显示 ,2018 年，全国共投入研究与实
验发展经费 19677.9 亿元，比上年增长 11.8%,投入总量仅次于美国，保持世界领
②新纸媒真正开始面向大众传递
信息
③更好地发挥大众传媒沟通共享的强大功能 ④报纸逐渐从人们的文化生活中淡
出
A.① ②
B.① ③
C.② ④
D.③ ④
答案 :B
解析 :只要将手机摄像头对准报纸提供的“ 二维码 ”,就能通过手机屏幕获得报纸
上文字或图片的相关视频，体现了新闻传播媒介的丰富与融合，更好地发挥大众
①以优良的家教家训等方式作为传播媒介
②是在潜移默化中影响人的精
神力量
③决定人们在实践中目标的确定和行为选择
④是个人成长中具有持久影响
力的文化印记
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 :C
解析 :本题考查文化对人影响的特点。家风在潜移默化中影响人，并对人产生深
传媒沟通共享的强大功能，① ③ 正确；② 选项中“ 真正 ”说法错误；④ 选项中“ 淡
出”说法错误。
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10. 文化交流像 “ 茶与咖啡的对话 ”：咖啡不可能代替茶 ,茶也不可能征服咖啡。
对茶的喜好并不妨碍我们对咖啡的尝试，对咖啡的依恋也不妨碍我们品味茶的韵
先。国家重视科技创新投入，是因为
①科技创新有利于推动经济发展 ②创新是引领发展的第一动力
③科技创新决定文化的发展方向 ④文化创新是民族进步的物质基础
A. ①②
B.①③ C.②④
D.③ ④
答案 :A
解析 :国家重视科技创新投入有利于推动经济发展，是引领发展的第一动力，A正
2019~2020 学年第一学期高二年级阶段性测评
政治试卷分析
一、选择题（本卷共 30 小题，每小题 2.5 分,共 75 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填在下表相应位置。）
1.文化现象无处不在，无时不有，人们的生活离不开文化。下列属于文化现象的是 A.台风 “ 白鹿 ” 给我国多地带来强降雨天气 B.今年国庆黄金周国内旅游收入 6497.1 亿元 C.某校举办 “ 红心向党、唱响青春 ” 合唱活动 D.某社区围绕基层公共事务管理召开居民会议
味。这启示我们，进行文化往来应
A.保护传统、加强融合
B.相互尊重、推陈出新
C.承袭传统、面向世界
D.尊重差异、平等交流
答案 :D
解析:本题考查如何尊重文化多样性。茶和咖啡分别代表不同的文化，对茶的喜
好并不妨碍我们对咖啡的尝试，对咖啡的依恋也不妨碍我们品味茶的韵味，说明
文化之间的交流应该尊重差异，平等交流，故选 D。
11.2019 年 8 月，第二届全国青年运动会实体火炬在太原市传递。传递沿线，太
极拳、儿童跳绳、老年啦啦操、空竹表演、花键表演、五彩拉面等极具地方文化
特色的表演争相登场 ,吸引了广大市民。火炬传递中的特色表演旨在
的精神食粮送到社区百姓的家门口，活跃了居民精神文化生活，增进了群众的获
得感和幸福感。可见, 文化惠民
①能够满足社区居民的精神文化需求 ②促进了社会经济和政治发展
③有利于营造文明和谐的社区氛围
④改变了居民的生产生活方式
A.① ②
B.① ③
C. ②④
D.③ ④
答案 :B
究能力 ,对文物保护将转入 “ 主动 ” 预防。这是基于文化遗产
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②是维持人类生存和发展的物
质基础
③越来越成为综合国力竞争的重要因素
④对于展现世界文化的多样性
具有独特作用
A. ①②
B.①④ C.②③ D.③④
答案 :B
答案 :A
解析 :本题考查文化对人的影响的来源。读书、看戏、听讲座等都属于文化活动，
对人产生一定影响，A正确。B选项说法错误，生活方式差异不可能消除；文化对
人的影响是深远持久的， C选项中 “ 各种各样 ” 说法错误； D选项中 “ 趋同 ” 说法
答案 :A
解析 :图片强调人的全面发展，B强调文化基础，C强调自主发展，D强调社会参与，
都是“促进人全面发展”的一部分，说法片面，因此， A符合题意。
8. 在提升我国文化软实力的过程中，我们要展示具有浓厚民族和地域色彩的东西，讲真实的中国故事，也要寻求与世界的共鸣 ,用世界听得懂的语言讲述中国故事。这是因为 A.文化既是民族的又是世界的 B.中华文化要求同存异、兼收并蓄 C.不同民族的文化会逐渐融合 D.文化交流要以我为主、为我所用
孕育出特定的文化， D正确。
5.近年来，我国文化市场日益活跃，读书、看戏、听讲座、插花、品茶、习琴等 “文化味儿”十足的活动正把“雅生活”带入寻常百姓家。这折射出 A.文化对人的影响来自丰富多彩的文化活动 B.追求 “ 雅生活 ” 有利于消除生活方式的差异 C.各种各样的文化对人的影响是深远持久的 D.当代中国人的精神文化生活逐步走向趋同
答案 :C
解析 :本题考查文化现象。“ 文化 ”，是指相对于经济、政治而言的人类全部精神
活动及其产品。 A选项是自然现象， B选项反映经济活动， D选项反映政治活动，
故选 C。
2. 某市文化惠民工程巡演为社区民居民群众送上了精彩绝伦的文艺演出，将丰富
确。③ 科技创新影响文化发展，不起决定作用；④ 说法错误，经济发展是民族进

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太原2019-2020学年第一学期期中【高二数学】试卷答案

………`2 分
AD CD ，CD 平面 PAD ，CD PA ；
………`5 分
（2）设点 E 是 PD 的中点，连接 AE,CE ，
PAD 是正三角形， AE PD ， AE 2 3 ，
由（1）得 CD 平面 PAD ，平面 PCD 平面 PAD ，
AE 平面 PCD ，
AC 与平面 PCD 所成角为 ACE ，
ABCD A1B1C1D1 是正方体， ADD1A1 是正方形，
A1D AD1 ， A1D EF ，
………8 分
A1D 平面 A1B1CD ， A1B1 平面 A1B1CD ， A1B1 A1D A1，
EF 平面 A1B1CD .
………10 分
19 解：（1） x2 y2 1，C1(0,0) ， r1 1 ，
………8 分 A
AD CD ， AC AD2 CD2 2 5 ，
P
E
D
C
B
(B)图
sin ACE AE 15 . AC 5
………10 分
21.（B）（1）同（A）（1）；
（2）设点 E 是 AD 的中点，连接 PE, BE ，
P
PAD 是正三角形，PE AD ， PE 2 3 ，
AD / /BC ,BC BE ,
F C1 B1
EF 平面 ADD1A1 ， AD1 平面 ADD1A1 ，
D
EF // 平面 ADD1A1；
…………5 分 A
E
（2）由（1）得 EF // AD1 ， ABCD A1B1C1D1 是正方体，
C B
A1B1 平面 ADD1A1 ， A1B1 AD1 ， A1B1 EF ，
………6 分 ………8 分

吉林省四平市第一高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试数学(文)试题(含答案解析)

吉林省四平市第一高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试数学（文）试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．椭圆2214x y +=的焦点坐标是（）A ．()B ．()C ．(0,D ．(0,2．抛物线2y ax =的准线方程为1y =，则a 的值为（）A ．12-B ．2-C ．14-D ．4-3．已知双曲线2222:1x y C a b-=(0,0)a b >>，则C 的渐近线方程为A ．14y x =±B ．13y x =±C ．12y x =±D ．y x=±4．若直线1x ya b-=过第一､二､三象限，则实数,a b 满足（）A ．0,0a b >>B ．0,0a b <>C ．0,0a b <<D ．0,0a b ><5．如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图，其中正视图中的曲线为14圆弧，则该几何体的体积为（）A ．π42-B ．π82-C ．4π-D ．8π-6．若P 为椭圆22195x y +=上的任意一点，F 是椭圆的一个焦点，则PF 的最大值是（）A ．2B ．3C ．4D ．57．已知正方形ABCD PA ⊥平面,2ABCD PA =，则PC 与平面ABCD 所成角是（）A ．30B ．45C ．60D ．908．双曲线221259x y -=的两个焦点分别是12,F F ，双曲线上一点P 到1F 的距离是12，则P到2F 的距离是（）A ．17B ．7C ．7或17D ．2或229．已知α、β是两个平面，直线l α⊄，l β⊄，若以①l α⊥；②//l β；③αβ⊥中两个为条件，另一个为结论构成三个命题，则其中正确的命题有（）A ．①③⇒②；①②⇒③B ．①③⇒②；②③⇒①C ．①②⇒③；②③⇒①D ．①③⇒②；①②⇒③；②③⇒①10．设12,F F 是椭圆2212516x y +=的两个焦点，点M 在椭圆上，若12MF F △是直角三角形，则12MF F △的面积等于（）A ．485B ．365C ．16D ．485或1611．一束光线从点()2,3射出，经x 轴反射后与圆()()22321x y ++-=相切，则入射光线所在直线的斜率为（）A ．65或56B ．54或45C ．43或34D ．32或2312．设1F 、2F 分别为双曲线()222210,0x ya b a b-=>>的左、右焦点，双曲线上存在一点P使得123PF PF b +=，1294PF PF ab ⋅=，则该双曲线的离心率为（）A ．43B ．53C ．94D ．3二、填空题13．经过点()2,1P 且与直线240x y -+=平行的直线方程为______．14．在正方体1111ABCD A B C D -中，过11,,A C B 三点的平面与底面ABCD 的交线为l ，则直线l 与11A C 的位置关系为______.（填“平行”“相交”或“异面”）15．已知抛物线24y x =的弦AB 的中点的横坐标为2，则AB 的最大值为__________．16．如图，半径为R 的球的两个内接圆锥有公共的底面，若两个圆锥的体积之和为球的体积的18，则这两个圆锥高之差的绝对值为______.三、解答题17．如图，已知圆锥的顶点为P ，O 是底面圆心，AB 是底面圆的直径，5PB =，3OB =．（1）求圆锥的表面积；（2）经过圆锥的高PO 的中点O '作平行于圆锥底面的截面，求截得的圆台的体积．18．已知直线:4320l ax y a --+=.（1）求证：无论实数a 为何值，直线l 总经过第一象限；（2）若直线l 不经过第二象限，求a 的取值范围.19．已知直线1:210l x y ++=，2:280l ax y a +++=，12l l ⊥且垂足为A ．（1）求点A 的坐标；（2）若圆C 与直线2l 相切于点A ，且圆心C 的横坐标为2，求圆C 的标准方程．20．如图，在多面体ABCDGE 中，已知四边形ABCD 为矩形，ABEG 为平行四边形，⊥AE 平面,ABCD AG 的中点为,F CD 的中点为P ，且24AB AE AD ===.(1)求证：EF ⊥平面BCE ；(2)求三棱锥P ACF -的体积.21．已知曲线M 由抛物线2x y =-及抛物线24x y =组成，直线l ：3y kx =-（0k >）与曲线M 有m （N m ∈）个公共点.(1)若3m ≥，求k 的最小值；(2)若3m =，记这3个交点为A ，B ，C ，其中A 在第一象限，()0,1F ，证明：2FB FC FA⋅=22．已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>，三点()()1230,2,,0,1A A A -中恰有两点在椭圆C 上.(1)求椭圆C 的方程；(2)若直线l 交椭圆C 于,M N 两点，且线段MN 的中点P 的横坐标为-，过P 作直线l l '⊥，证明：直线l '恒过定点，并求出该定点的坐标.参考答案：1．A【分析】根据椭圆方程写出焦点坐标即可.【详解】由题设方程，椭圆焦点在x 轴上且c ==∴焦点坐标为().故选：A.2．C【分析】先求得抛物线的标准方程，可得其准线方程，根据题意，列出方程，即可得答案.【详解】由题意得抛物线的标准方程为21x y a =，准线方程为14y a=-，又准线方程是1y =，所以114a-=，所以14a =-.故选：C 3．C【详解】c e a ==2214b a =，即12b a =，故渐近线方程为12b y x x a =±=±.【考点】本题考查双曲线的基本性质，考查学生的化归与转化能力.4．C【分析】将直线1x ya b-=过第一､二､三象限，转化为直线在x 轴上的截距为负，在y 轴上的截距为正，可得答案.【详解】将直线1x y a b -=化为+1x y a b=-，又直线过第一､二､三象限，所以它在x 轴上的截距为负，在y 轴上的截距为正，所以a<0，0b ->．所以0,0a b <<.故选：C.5．B【分析】根据三视图判断出几何体的结构，由此求得几何体的体积.【详解】根据三视图可知，该几何体是正方体截去四分之一的圆柱所得，所以体积为()21π222π12842⨯⨯-⨯⨯⨯=-.故选：B6．D【分析】先求得,a c ，由此求得PF 的最大值.【详解】22195x y += ，29a ∴=，2254b c =⇒=，即3,2a c ==.所以PF 的最大值为325a c +=+=.故选：D 7．B【分析】根据线面角的知识求得正确答案.【详解】由于PA ⊥平面ABCD ，AC ⊂平面ABCD ，所以PA AC ⊥，故PCA ∠是PC 与平面ABCD 所成角，由于正方形ABCD ，所以2AC PA ==，所以45PCA ∠=︒.故选：B8．D【分析】讨论P 点位置，结合1PF 求2PF .【详解】当P 在双曲线左支上时，根据双曲线的定义得2121210PF PF PF -=-=，解得222PF =，当P 在双曲线右支上时，根据双曲线的定义得1221210PF PF PF -=-=，解得22PF =，因为225PF c a =≥-=，所以22PF =满足题意.所以22PF =或22，故选:D.9．A【解析】对三个命题逐个分析，可采用判定定理、定义、作图的方法进行说明，由此可确定出正确选项.【详解】（1）证明：①②⇒③为真命题因为l α⊥，//l β，设l 平行于β内一条直线l '，所以l α'⊥，根据面面垂直的判定定理可知：αβ⊥，所以①②⇒③为真命题；（2）证明：①③⇒②为真命题因为l α⊥，αβ⊥，所以l ⊂α或l //β，又因为l β⊄，所以l //β，所以①③⇒②为真命题；（3）证明：②③⇒①为假命题作出正方体如下图所示：记直线AD 为l ，平面1111D C B A 为α，平面11BB C C 为β，所以αβ⊥，//l β，但//l α，所以②③⇒①为假命题；故选：A.【点睛】本题考查空间中关于线、面的命题的真假判断，主要考查学生对空间中位置关系的理解，难度一般.说明位置关系不成立也可以举反例.10．D【分析】对12MF F △的直角进行分类讨论，结合椭圆的定义以及标准方程求得正确答案.【详解】依题意，5,4,3a b c ===，不妨设()()13,0,3,0F F -，对于直角三角形12MF F ，若12π2F MF ∠=，由1222212210436PF PF a PF PF c ⎧+==⎪⎨+==⎪⎩，整理得1232PF PF ⋅=,所以12121162MF F S PF PF =⨯⨯= .若12MF F ∠或21MF F ∠为直角，由()22312516M y ±+=得225616,255M M y y ==，所以121211164862255MF F M S F F y =⨯⨯=⨯⨯= .所以，12MF F △的面积等于485或16.故选：D 11．C【解析】设入射光线所在的直线方程为()32y k x -=-，根据对称性可知，直线与圆()()22321x y ++-=关于x 轴的对称圆相切，即可求出斜率k .【详解】由题意可知，点()2,3在入射光线上，设入射光线所在的直线方程为()32y k x -=-，即2kx y k --30+=.圆()()22321x y ++-=关于x 轴对称的圆为()()22321x y +++=，则入射光线与该圆相切.1=，化为21225120k k -+=，解得34k =或43.故选：C【点睛】本题主要考查了直线与圆的相切，圆的对称性，考查了运算能力，属于中档题.12．B【解析】利用双曲线的定义结合已知条件可得出22949b b ab -=，可求得ba，再由公式e =可求得双曲线的离心率的值.【详解】由双曲线的定义得122PF PF a -=，又123PF PF b +=，()()2222121294PFPF PFPF b a +--=-，即1249PF PF ab ⋅=，因此22949b a ab -=，即29940b ba a ⎛⎫--= ⎪⎝⎭，则33140b b a a ⎛⎫⎛⎫+-= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭，解得43b a =，13b a =-（舍去），因此，该双曲线的离心率为53c e a ===.故选：B.【点睛】本题考查双曲线离心率的求解，解题的关键就是利用双曲线的定义建立a 、b 所满足的齐次等式，考查计算能力，属于中等题.13．20x y -=．【解析】设经过点()2,1P 且与直线240x y -+=平行的直线方程为20x y c -+=，然后将()2,1P 求解.【详解】设经过点()2,1P 且与直线240x y -+=平行的直线方程为20x y c -+=，把()2,1P 代入，得：2210c -⨯+=，解得0c =，∴经过点()2,1P 且与直线240x y -+=平行的直线方程为20x y -=．故答案为：20x y -=．【点睛】本题主要考查平行直线的求法，属于基础题.14．平行【分析】根据线面平行的性质定理和判定定理确定正确答案.【详解】根据正方体的性质可知：11//A C AC ，由于11A C ⊄平面ABCD ，AC ⊂平面ABCD ，所以11//A C 平面ABCD ，由于平面11AC B ⋂平面ABCD l =，11AC ⊂平面11A C B ，所以11//l AC .故答案为：平行15．6【分析】利用抛物线的定义可知，设A (x 1，y 1)，B (x 2，y 2)，x 1＋x 2＝4，那么|AF |＋|BF |＝x 1＋x 2＋2，所以|AF |＋|BF |≥|AB |⇒|AB |≤6，当AB 过焦点F 时取最大值为6．16【分析】根据体积的公式求出两个圆锥体积之和，进而求出圆锥的底面圆的半径，求出两圆锥的高，求出答案.【详解】球的体积为3344ππ33R R ⨯=，则两个圆锥的体积之和为3314π=π8316R R ⨯，设两个圆锥的高分别为12,h h ，则122h h R +=，设圆锥底面圆半径为r ，则()2231212π1ππ336r h h r R R ⋅+==⋅，解得：2R r =，即2PD R =，所以222232AP R R R R ⎛⎫=--= ⎪⎝-⎭，222232BP R R R R ⎛⎫=+-= ⎪⎝+⎭所以这两个圆锥的高之差的绝对值为2232233R --=3R17．（1）24π；（2）21π2．【分析】（1）由题意可知，该圆锥的底面半径3r =，母线5l =，从而可求出锥的表面积，（2）先求出大圆锥的高，从而可求出小圆锥的高，进而可得圆台的体积等于大圆锥的体积减去小圆锥的体积【详解】解：（1）由题意可知，该圆锥的底面半径3r =，母线5l =．∴该圆锥的表面积22πππ3π3524πS r rl =+=⨯+⨯⨯=．（2）在Rt POB △中，2222534PO PB OB =-=-=，∵O '是PO 的中点，∴2PO '=．∴小圆锥的高2h '=，小圆锥的底面半径1322r r '==，∴截得的圆台的体积2211321π34π2π3322V V V ⎛⎫=-=⨯⨯⨯-⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭小台大．18．（1）证明见解析；（2）2a ≥.【分析】（1）将含有a 的项整理在一起，令a 的系数为0，余下的项为零，进而解得定点坐标，得到答案；（2）将直线化为斜截式，进而限制斜率和纵截距的范围得到答案.【详解】（1）直线:4320l ax y a --+=化为(41)230a x y -+-=，令410,230,x y -=⎧⎨-=⎩1,42,3x y ⎧=⎪⎪∴⎨⎪=⎪⎩即直线:4320l ax y a --+=恒过定点12,43⎛⎫ ⎪⎝⎭，∴直线l 总经过第一象限.（2）直线:4320l ax y a --+=化为4233ax a y -=+，当0a =时，得23y =，直线经过第二象限；要使l 不经过第二象限，须有403203a a ⎧>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩，解得2a ≥.19．（1）()1,3-；（2）()()22255x y -++=．【解析】（1）根据题意，由直线垂直的判断方法可得220a +=，解可得a 的值，即可得直线2l 的方程，联立两个直线的方程，解可得A 的坐标，即可得答案．（2）根据题意，分析可得圆心C 在直线1l 上，设C 的坐标为(2,)b ，将其代入直线1l 的方程，计算可得b 的值，即可得圆心的坐标，求出圆的半径，即可得答案．【详解】解：（1）根据题意，直线1:210l x y ++=，2:280l ax y a +++=，若12l l ⊥，则有220a +=，解可得1a =-，则直线2l 的方程为270x y -++=，即270x y --=；联立两直线的方程：210270x y x y ++=⎧⎨--=⎩，解可得13x y =⎧⎨=-⎩，即A 的坐标为()1,3-；（2）根据题意，若圆C 与直线2l 相切于点A 且12l l ⊥且垂足为A ，则圆心C 在直线1l 上，设C 的坐标为()2,b ，则有2210b ⨯++=，解可得=5b -，则圆心C 的坐标为()2,5-，圆的半径r CA ===则圆C 的标准方程为()()22255x y -++=．【点睛】本题考查直线与圆的位置关系，涉及圆的标准方程以及直线垂直的判断，属于基础题．20．(1)证明见解析(2)43【分析】（1）通过证明EF BC ⊥、EF BE ⊥来证得EF ⊥平面BCE ；（2）根据锥体体积计算方法，求得三棱锥P ACF -的体积.【详解】（1）因为⊥AE 平面,ABCD AE ⊂平面ABED ，所以平面ABCD ⊥平面ABEG .因为四边形ABCD 是矩形，所以BC AB ⊥.又BC ⊂平面ABCD ，平面ABCD ⋂平面ABEG AB =，所以BC ⊥平面ABEG .因为EF ⊂平面ABEG ，所以EF BC ⊥.因为四边形ABEG 为平行四边形，AB AE =，所以AE GE =.又F 为AG 中点，所以EF AG ⊥.易知//BE AG ，所以EF BE ⊥.又,,BC BE B BC BE ⋂=⊂平面BCE ，所以EF ⊥平面BCE .（2）因为⊥AE 平面,ABCD AG 的中点为,F ABEG 为平行四边形，GE AE ⊥，所以三棱锥F ACP -的高为122AE =.又PAC △的面积12222PAC S =⨯⨯= ，所以三棱锥P ACF -的体积142233P ACF F PAC V V --==⨯⨯=.21．(2)证明见解析【分析】（1）联立2x y =-与3y kx =-，21=120k ∆+>，故l 与抛物线2x y =-恒有两个交点.所以24x y =与3y kx =-，至少有一个交点，故令22=16480k ∆-≥，可求得k 的最小值；（2）由（1）知，k =A x =3A y =，142A FA y =+= ，即可证明22FB FC FA FA ⋅== .【详解】（1）联立2x y =-与3y kx =-，得230x kx +-=，∵21=120k ∆+>，∴l 与抛物线2x y =-恒有两个交点；联立24x y =与3y kx =-，得24120x kx -+=，∵直线l 与曲线M 有m 个公共点，且3m ≥，∴l 与抛物线24x y =至少有1个交点，∴22=16480k ∆-≥，∵0k >，∴k ≥∴k（2）由（1）知，k =且24120A A x kx -+=，∴24A x k =，∴2A x k ==，∴(24A y =，∴3A y =，故()A ，易知()0,1F 为抛物线24x y =的焦点，则23142A FA y =+=+= ，设()11,B x y ，()22,C x y ，由230x kx +-=可得12x x k +=-=123x x =-，∴()121269y y k x x +=+-=-，()()()21212121233399y y kx kx k x x k x x =--=-++=，∴()()()121212*********FB FC x x y y x x y y y y ⋅=+--=+-++= ，∵2216FA FA == ，∴2FB FC FA⋅= 【点睛】方法点睛：利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下：（1）设直线方程，设交点坐标为()()1122,,,x y x y ；（2）联立直线与圆锥曲线的方程，得到关于x （或y ）的一元二次方程，必要时计算∆；（3）列出韦达定理；（4）将所求问题或题中的关系转化为12x x +、12x x （或12y y +、12y y ）的形式；（5）代入韦达定理求解.22．(1)221124x y +=(2)证明见解析，3⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭【分析】(1)分别讨论即可确定12,A A 在C 上，即可求解；(2)利用点差法表示出l 的斜率，再表示出l '的直线方程，即可求出定点.【详解】（1）显然13,A A 不能同时在C 上，若23,A A 在C 上，则2223331,31b a b a =+=+≠.故12,A A 在C 上，则22332,1b a b=+=，所以212a =.所以椭圆C 的方程为221124x y +=.（2）设()00,P y y ⎛-∈ ⎝⎭.当00y ≠时，设()()1122,,,M x y N x y ，显然12x x ≠.联立2211222211241124x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩，则222212120124x x y y --+=，即1212121213y y x x x x y y -+=-⋅-+.又P 为线段MN 的中点，故直线MN的斜率为0013-.又l l '⊥，所以直线l '的方程为0y y x -=+，即3y x ⎛=+⎭，显然l '恒过定点⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭.当00y =时，l '过点,03⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭.综上所述，l '恒过定点3⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭.。

2019-2020学年北京师大附中高二(上)期中政治试卷(选考)

2019-2020学年北京师大附中高二（上）期中政治试卷（选考）试题数：29，满分：1001.（单选题，2分）朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”，并为此废寝忘食地思索；波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。

这些人后来成为大思想家，与他们从小善于思考不无关系。

这说明（）A.哲学源于人们对自然万物的惊讶B.哲学是世界观和方法论的统一C.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D.哲学的任务就是对现存的东西提出质疑2.（单选题，2分）著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。

数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。

所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。

”他之所以这么讲，主要是因为（）A.哲学是关于世界观的科学B.哲学的智慧产生于人类的实践活动C.哲学是改造世界的物质力量D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律3.（单选题，2分）哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。

世界观和方法论的关系是（）A.世界观践行方法论B.方法论体现世界观C.世界观反映方法论D.方法论指导世界观4.（单选题，2分）哲学的基本问题是（）A.世界观和方法论的关系问题B.物质与意识的辩证关系问题C.具体科学和哲学的关系问题D.物质和意识的关系问题5.（单选题，2分）常言道“秋风扫落叶”，但到广东、福建等地却发现春风微拂，树叶纷纷飘落，出现“春风扫落叶”的有趣景象。

这（）① 表明思维与存在具有同一性② 说明事物的现象不一定反映事物的本质③ 告诉我们认识事物要以时间地点条件为转移④ 证明了“秋风扫落叶”的认知不是真理。

A. ① ②B. ① ③C. ② ③D. ③ ④6.（单选题，2分）下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（）① 未有此气，已有此理② 原子是世界的本原③ 气者，理之依也④ 物质是标志客观实在的哲学范畴A. ① → ④ → ②B. ③ → ② → ④C. ① → ③ → ④D. ② → ① → ③7.（单选题，2分）我国中医借用五行学说来说明人体组织结构，用金、木、水、火、土分别对应肺、肝、肾、心、脾人体五脏，认为人体是一个以心为主宰、以五脏为中心的统一体。

高二政治第一学期期中练v习

高二政治第一学期期中练习预测工作。

关于地震的预测，下列说法错误的是A．认识具有无限性、上升性，终有一天人类能够做到预测地震B．规律是事物运动过程中固有的本质的必然的可变的联系，人能正确认识规律C．人的认识也是在不断发展的，因此人们能够在未来做到预测地震D．思维与存在具有同一性，因此人类会做到科学预测地震7．有人认为要准确预测地震的发生，需要在马克思主义哲学的指导下，研究地震科学，深入研究地壳运动规律。

这是因为A．地震科学是人们从事哲学研究的前提和基础B．哲学能为地震科学研究提供正确指导C．马克思哲学是进行地震科学实验的基础D．马克思主义哲学能为地震科学的研究提供世界观和方法论的指导8．关于地震的原因，有人说是苍天对人类的报复。

这种观点属于A．古代朴素唯物主义 B．客观唯心主义C．形而上学唯物主义 D．主观唯心主义9．宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

”这首诗说明了①物质运动是永恒的、无条件的②运动是静止的特殊状态，是有条件的③事物是绝对运动与相对静止的统一④新事物必然战胜旧事物A．③④ B．②③④ C．①③ D．①③④10．在中国古代，有很多关于运动的不同看法，如：“不是风动，不是幡动，仁者心动”“日方中方睨，物方生方死”“静既含动，动不舍静”。

用马克思主义哲学的眼光看，这些观点按照顺序分别属于A．怀疑论、相对主义、辩证法B．唯心主义、诡辩论、辩证法C．唯心主义、辩证法、二元论D．形而上学、宿命论、诡辩论11．医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关，这进一步佐证了①意识活动的内容和形式是由人脑决定的②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑机能③人脑是意识形成的物质基础④人脑是思维活动的生理基础A．①③ B．②③ C．②④ D．③④12．鲁迅说：“描神画鬼。

高二政治试卷分析

2010——2011学年度第一学期期中素质检测高二政治试题分析中考检测已经结束;本次考试试卷形式按照高考试卷出现;分选择题每小题2分;共20小题40分;非选择题4小题60分;全卷满分100分;考试时间90分钟..为了提高以后教学的针对性;对试卷做以下分析：一、试卷特点本次考试的命制遵循了课程标准;从整个试卷来看;本试卷具有以下特点：1、强调对主干知识、基础知识的考查;注重知识的灵活运用全卷基础知识面较广;强化对主干知识的考查;注重知识的灵活运用;为培养学生良好的习惯;对推进素质教育有积极作用..涉及的主干知识包括物质和意识的辩证关系；规律具有客观性；联系的观点；发展的观点等..对于主干知识;不是要求学生死记;而是要求灵活的运用;学生死记硬背是得不到高分的..2、紧密联系社会热点;注重价值导向政治学科的特点决定了政治需要紧密联系社会热点;不刻意回避社会热点问题..试卷涉及了金融危机、西南抗旱、舟曲救灾、环境保护、“嫦娥一号”;“嫦娥二号”等社会热点、焦点问题..这些热点、焦点问题反映了国家政治、经济、社会的重大问题;通过给学生提供相关材料;让学生用学过的知识分析;可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中的重大问题;关注我国的国情和社会进步;加深学生对党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的理解.. 3、坚持能力立意;强调对学生四种能力的考查课程标准中提到通过考试要考查学生的四种能力;包括获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题能力..本试卷通过多种多样的形式;不同的设问角度;很好的考查了学生的四种能力..选择题侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查;如22、23、24题;只有很好的理解材料才能对应其反映的哲学道理;正确的解答..如果学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力不强;得分率就不可能高..二卷则是对四种能力的全面考查;但侧重于对描述和阐释事物、论证和探讨问题能力的考查..如21题的思想感悟学习理解的是哲学原理;联系实际考查的是能力..其余的各题也是在综合的考查学生的四种能力..4、面向全体学生;利于拉开差距..试卷既注重对基础知识的考查;也注重对高水平学生的考查;使优生能考出有较好的水平;差生也能够取得与之相符的成绩..二、得分情况：通过阅卷时的抽查和返分数据;学生的得分情况如下：1、选择题得分率不够高;平均能够达到28分左右..2、主观题答题思路正确;得分率还可以;平均能够达到40分左右;尖子生能够到达45分左右..三、学生存在的问题通过对试卷的抽查和各阅卷组长的反映;学生存在以下问题：1、基础知识掌握不好..1、哲学板块区分不清：没有分清楚辩证唯物论、唯物辩证法等板块知识..2、基本原理、观点记忆不牢;理解不够..3、知识体系整理不完善..2、四种能力不强..首先体现在“获取和解读信息的能力不强”;对于题目和材料中的有效信息不能准确、完整的把握..如16题有学生错选D答案;其原因之一就在于没有理解题意;如果词;联系到“研究金融危机;获得有关金融危机的正确认识从根本上讲是为了指导人们应对金融危机的实践;从而促进经济的复苏和发展..其次体现在调动和运用知识的能力不强..有的同学根本就没有记住书本上的基本原理;当然谈不上调动和运用知识了；而有些学生虽然记住了不少的基本知识;但是没有真正理解知识;也就无法运用知识来解决实际问题;这时这些学生就不管问题和材料而把自己记住的知识都写上去;结果是“下笔千言;离题万里”;得分当然寥寥无几..再次是描述和阐述事物的能力和论证和探讨问题的能力不强..描述和阐述事物主要是描述该事物是什么;然后阐述其具体的内容..论证问题主要要分析其问题的原因;探讨问题主要是提出解决的措施..如24题结合材料;说明我过航天人是如何把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的该题主要回答虽然规律是客观的;但人却可以认识和利用规律..3、对一些基本题型的基本答题思路不清楚..哲学题有一些基本的题型;包括“体现型”、“怎么办型”、“认识型”、“原因型”;这些题型有其答题的基本思路..如“体现型”可以采用“原理+材料的什么体现了该原理”的思路;也可以采取“材料+体现了原理”..“认识型”题主要从“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个角度回答..4、语言表达不专业;专业术语缺乏..5、要点之间缺乏逻辑性..6、材料和理论“两张皮”现象严重;理论和材料不能很好的有机结合..7、分点不清;字迹潦草..针对以上问题;我们在以后的教学中应该注意以下几点;从以下方面采取解决措施..四、教学过程中采取的措施1、要认真钻研课程标准、考试大纲和教材;把握好重点、难点;采取各种方式让学生理解和记住重难点知识；对教材进行再加工;宏观知识系统化;微观知识深入化..2、加强练习;通过练习来巩固知识;培养“四种能力”；通过练习来训练学生的答题思路..3、注重学科内综合;随着高二哲学常识学习的结束;我们进入高三政治常识的;在上课过程中;可以将高一的经济常识、高二的哲学常识和高三的政治常识有机结合起来;用经济常识观点和哲学观点来分析政治现象..4、“兴趣是最好的老师”;要充分调动学生的兴趣;从而调动学生的积极性..。

2019-2020学年山西省太原市第五中学高三政治联考试卷含解析

2019-2020学年山西省太原市第五中学高三政治联考试卷含解析一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分。

在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1. 2008年1月8日国务院办公厅下发通知，今后各地禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋、并将实行塑料购物袋有偿使用制度，自6月1日起，在所有超市、商场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。

并将提高塑料回收利用水平。

对这一做法认识不正确的是A．会增加商业流通企业的成本B．目的是落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会C．有利于引导、鼓励群众合理使用塑料购物袋，树立科学消费观D．政府形使社会公共服务职能，促进资源综合利用，保护生态环境参考答案：A2. 2011年中国经济成绩单2012年1月17日公布，数据显示：去年全年我国国内生产总值（GDP）同比增长____，居民消费价格指数（CPI）同比增长5．4%。

（）A．9．2% B．8．7% C．9%D．8%参考答案：A3. 民之所望，政之所向。

在“十三五”规划的开局之年，党中央、国务院不断推出民生新举措，一系列民生政策相继落地开发，民生改善取得切实成效。

国务院不断推出民生新举措的政治生活依据有①政治坚持科学执政与民主执政②我国政府是便民利民的政府③我国政府坚持对人民负责原则④依法行政必须实现权责统一A.①③B.①④C.②③D.②④参考答案：C党中央、国务院不断推出民生新举措，说明我国政府是便民利民的政府，我国政府坚持对人民负责原则，故②③符合题意，可以入选；①说法错误，中国共产党执政，政府行政，排除；④不符合材料主旨，排除。

故本题答案选C。

【考点定位】政府的宗旨、政府的原则【名师点睛】如何贯彻对人民负责的工作原则政府履行这一职能的是（）①2013年修订的《选举法》变城乡居民的“同票不同权”为“同票同权”②某省气象局利用自身的网络技术建立“农网”，为农民免费提供信息咨询③2013年我国政府加大对圈地不建、哄抬房价等违法违规行为的查处力度④从2012年10月1日起，我国在320个县开展新型农村社会养老保险试点A．①③B．②④C．①②④D．②③④参考答案：B5. 在我国,公民可以将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。

2019-2020学年河北省保定市高二(上)第二次段考政治试卷

2019-2020学年河北省保定市高二（上）第二次段考政治试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计52分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．（2分）近年来，越来越多国家和地区的人们加入了庆祝“中国年”的行列。

从高官政要的祝福，到商家市场的布置，再到普通民众的参与，这些变化无不表明，中国春节文化在海外的认同感正在加速提升，世界越来越青睐“中国年”。

这（）①表明认同其他民族文化是文化交流的前提②映射出中国综合国力和影响力的整体提升③反映文化既是民族的又是世界的④体现文化是综合国力竞争的强大物质基础A．①③B．①④C．②③D．②④2．（2分）文明城市是一个城市综合性的最高荣誉称号，创建文明城市是对一个城市发展综合水平的全面考评。

荆门市在创建文明城市的过程中，提出“市民素质高一分，城市形象美十分”的宣传口号。

这一口号的合理之处在于看到了（）①文化在本质上是一种物质力量②先进的文化会促进社会的发展③人的文化素养只能在文化环境中培养④文化是人创造的，又影响着每个人A．①③B．②④C．②③D．①④3．（2分）动画电影《哪吒》被称为“国漫之光”，它是制作者以《封神演义》为原型进行再创作，走出传统，贴近时代、走进观众，在口碑与票房上实现双赢。

彰显了中国优秀传统文化的强大生命力，让人看到“国漫崛起”的希望。

这给我们的启示是（）①优秀传统文化通过不断创新获得更好地传承和发展②中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因③传统文化的生机与活力助推了文化创新④与现代文化融合是优秀传统文化创新的根本途径A．①②B．③④C．①③D．②④4．（2分）作为时代记录者的中央广播电视总台，在今年国庆大阅兵中采用“5G+4K/8K+AI”全新战略格局为海内外观众进行直播，用高质量荧屏呈现盛世华诞。

这表明依托现代信息技术，大众传媒（）①能超越时空局限，为讲好中国故事、传播好中国声音提供技术支撑②具有传递、沟通、共享的强大功能，记录伟大时代，凝聚民族力量③作为文化传播的主要途径，引领中华文化前进方向④创新了文化传播手段，是社会生活中最直观、最常见的传媒A．①②B．①④C．②③D．③④5．（2分）2019年7月16日，“良渚与古代中国一一玉器显示的五千年文明展”开幕式在故宫举行，这是良渚古城遗址申遗成功后首次隆重亮相。

山西省忻州市山高级职业技术中学2019-2020学年高二政治上学期期末试卷含解析

山西省忻州市山高级职业技术中学2019-2020学年高二政治上学期期末试卷含解析一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分。

在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1. 指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是（）①日月星辰；②马克思主义；③亭台楼阁；④工作计划；⑤动植物；⑥生产力和生产关系；⑦工程设计方案；⑧电磁场；⑨法律和法规A.①②③④⑤B.②④⑦⑨C.②⑥⑦⑧⑨D.②③④⑦⑨参考答案：B2. 不同时代占统治地位的价值观念不同,人们在交往中采取的方式也不同,例如,在封建社会,受到封建伦理的影响,人们必须遵循封建等级规范的交往方式.这说明了( )A交往方式不同,价值观念不同 B交往方式源于风俗习惯、文化程度Ｃ文化影响人的交往方式、交往行为Ｄ封建社会等级伦理制度是错误的参考答案：C3. 中华文化与世界其他国家或民族文化是相通的，这是因为（）A文化具有多样性 B.各民族都有自己的文化个性和特征C.各民族文化之间存在差异D.不同民族的文化有共性和普遍规律参考答案：D4. 有一只鹰的愿望是飞遍世界，但它成天沉溺于幻想之中，忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的心愿仍未实现。

这则寓言给我们的人生启示是A．要树立远大的理想 B．要有艰苦奋斗的精神C．要将理想付诸行动 D．要正确处理当前理想和长远理想的关系参考答案：C5. 、“仁者乐山，智者乐水”。

下列与水有关的名句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来②春江潮水连海平，海上明月共潮生③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④飞流直下三千尺，疑是银河落九天A．①③ B．②④Ｃ．②③Ｄ．①④参考答案：A6. “蚂蚁效应”理论是说，一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。

为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然溃倒，最终零落成泥。

下列与“蚂蚁效应” 的哲学寓意相符合的是A. 头痛医头，脚痛医脚B.兵强则灭，木强则折C. 吹呴呼吸，吐故纳新D.水滴石穿，绳锯木断参考答案：D7. 《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。

2019-2020学年高二政治人教版必修四课时跟踪检测：1.1 生活处处有哲学 Word版含答案

第一单元第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学课时跟踪检测一、选择题1．中国古代哲学中的“天人合一”观念，影响着中华民族数千年的发展。

今天，绿色发展理念提出统筹人与自然的关系，这一理念对我国可持续发展必将产生积极的作用。

可见()A．哲学产生于人类的实践活动B．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考C．哲学能够指导人们认识世界和改造世界D．哲学能够使我们正确对待社会的变化与发展解析：绿色发展理念对我国可持续发展必将产生积极的作用，体现了哲学对人们认识世界和改造世界的指导作用，C符合题意；A、B强调哲学的产生，与题意不符；真正的哲学能够使我们正确对待社会的变化与发展，D错误。

答案：C2．2017年8月8日，四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，截至8月13日，地震造成25人死亡、525人受伤、6人失联、176492人(含游客)受灾。

可见人类在处理与自然的关系上要更加谨慎，由此引发了人们关于人与自然关系的哲学思考。

这说明()A．哲学源于人们对灾难的思考B．哲学是给人智慧、使人聪明的学问C．真正的哲学就是生活本身D．哲学源于生活，源于在实践中对世界的追问和思考解析：人类在处理与自然的关系上要更加谨慎，由此引发了人们关于人与自然关系的哲学思考，说明哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，D适合题意，A是错误的；B说法正确但不适合题意；哲学源于生活高于生活，C是错误的。

答案：D3．古希腊哲学家亚里士多德认为：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。

一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧无知；他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。

”这表明()①哲学的智慧产生于人们的主观情绪②哲学源于在实践中对世界的追问和思考③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心④哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界A．①②B．①③C．②④D．③④解析：材料中“人们开始哲理探索……万物的惊异”说明哲学的智慧产生于人类的实践活动，源于在实践中对世界的追问和思考，而不是源于人们的主观情绪，①错误，②符合题意；材料中“他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢”说明哲学的意义在于指导人们正确地认识世界和改造世界，③错误，④符合题意。

2019-2020学年高一上学期期中考试政治试卷(十五)

2019-2020学年高一上学期期中考试政治试卷一、选择题（本大题共有30个小题，每小题2分，共计60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1、视频点播、在线棋牌、微博电视，从最初的多媒体电视到后来的互联网电视，彩电智能化如今已经发展到“云”阶段。

各品牌的智能电视竞争激烈，让消费者有越来越多的个性化选择。

这说明() A．消费为生产创造出新的劳动力B．生产决定了消费的方式C．生产与消费互为基础相互决定D．消费对生产有导向作用2、躺在床上，对着天花板就能看电影；衣服一沾污渍，便即时清洗……用户一个念头，一句无心之语，可一经海尔创客的手，很快就成为“亮瞎眼”的新产品——可360度投影的iSee mini(智能微型投影电脑)和可手持的便携式“咕咚洗衣机”。

这体现了()①消费是生产的目的和动力②消费反作用于生产③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力A．①②B．①③C．②④D．③④3、人们把我国实施“菜篮子”工程的成功经验概括为：要想填满“菜篮子”，必须搞好“菜园子”和“菜摊子”。

这表明()A．满足消费必须发展生产B．生产与消费不可分割，二者互相起决定作用C．分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带D．生产、交换、消费是经济活动中相互联系的环节4、公有制经济和非公有制经济，两种所有制经济犹如中国经济的两翼，缺一不可。

两翼密切配合、协调振动，中国经济才能飞得高、飞得远。

下列措施有利于二者共同发展的是()①坚持和完善我国现阶段基本经济制度②深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度③依法保护私企在市场经济领域同国企展开公平竞争④给予非公有制经济免税、减税的特殊优惠政策A．①③B．①②C．②③D．②④5、中国社会科学院《中国基本经济制度——基于量化分析的视角》研究数据显示，公有制资产288.99万亿元，在社会总资产中占比达55.78%。

研究报告还称，非公有制经济在产出、就业、税收等领域的巨大贡献是非公有制经济存在和发展的前提，这表明，在我国()①公有制经济仍然是国民经济的主体②公有资产增速高于非公有资产增速③非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分④必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展A．①③B．①④C．②③D．②④6、中共中央关于深化《国有企业改革的指导意见》强调，推进国有企业混合所有制改革，鼓励非国有资本投资主体通过出资入股，收购股权等方式，参与国有企业改制重组。

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