人教版语文八年级上册一课一练 25.诗词五首(含答案)

25.诗词五首基础闯关全练1.下列加粗字的注音有误的一项是( )A.白头搔( sāo)更短,浑欲不胜簪(zān)。

B.角(jiǎo)声满天秋色里,塞上燕(yān)脂凝夜紫。

C.折戟(qǐ)沉沙铁未销,自将磨( mó)洗认前朝。

D.我报路长嗟(jiē)日暮,学诗谩(màn)有惊人句。

2.下列加粗词语解释有误的一项是( )A.欲辨已忘言(辨,分辨)B.自将磨洗认前朝(将,将要)C.殷勤问我归何处(殷勤,情意恳切)D.浑欲不胜簪(浑,简直)3.下列诗句节奏划分有误的一项是( )A.采菊/东篱下,悠然/见南山。

B.黑云压城/城欲摧,甲光向日/金鳞开。

C.折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝。

D.九万里/风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取/三山去!4.填空。

(1)陶渊明,一名潜,字______,号__________,私谥“靖节”,东晋诗人。

__________是陶渊明诗的主要题材,他是中国第一位______诗人。

(2)杜甫,____朝诗人,字__________,自号__________,人称“杜少陵”“杜工部”等。

杜甫被后人尊称为“______”,他的诗被后人称为“________”。

(3)李贺,字__________,唐代诗人,有“__________”之称。

(4)杜牧,唐代诗人。

字__________,号__________。

尤以七言绝句著称,与李商隐一起被后人称为“小李杜”。

(5)李清照,____(朝代)女词人,号__________。

__________词派代表词人,有“千古第一才女”之称。

能力提升全练1.根据提示默写诗句。

(1)《饮酒》(其五)中体现陶渊明爱菊的名句是:________________,_______________。

(2)家书是亲人间情感交流的一种方式,杜甫《春望》中曾用“____________,____________”的诗句形容家书的珍贵。

(3)《雁门太守行》中,从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句:______________,______________。

(4)《赤壁》中表示议论的句子是:______________,______________。

(5)李清照《渔家傲》中描绘辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是:______________,______________。

2.请结合你对古诗词的阅读体验,将下面句子的空白处补写完整。

品读古诗词,如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律:有的婉转低回,______________。

你能欣赏花的姿容:有的含苞待放,______________。

3.下面是某班同学拟写的一副对联,但下联不符合对联要求,请你帮他修改。

上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊下联:狱中书志留取丹心文天祥修改为:______________________三年模拟全练1.阅读下面这首词,然后回答问题。

渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山去!(1)“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”两句描绘了一幅怎样的画面?请加以描述。

答:______________________________________________________________________ (2)这首词抒发了作者怎样的情感?请简要回答。

答:______________________________________________________________________ 2.阅读诗歌,回答问题。

雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(1)下面对本诗理解、分析不正确的一项是( ) A.“雁门太守行”是乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。

B.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

C.诗的前四句写日落前的情景。

“塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。

D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。

(2)“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”是怎么渲染战争场面的?请对其进行赏析。

答:______________________________________________________________________ 3.阅读下面的古诗,回答问题。

春望杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)对这首诗的赏析有误的一项是( )A.首联的“国破”直说国都被攻破,“草木深”中的“深”字则以草木的茂盛暗写战后长安城的荒凉。

B.颔联融情于景,读来令人无限感伤。

在春天,花、鸟本是常见的美好事物,但诗人笔下的花会“溅泪”,鸟会“惊心”。

C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。

D.这首诗作于唐朝安史之乱之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。

(2)“烽火连三月,家书抵万金”中“抵万金”的含义是什么?表达了诗人怎样的思想感情?答:______________________________________________________________________ 五年中考全练1.(2018江西中考,6-7)阅读下面这首词,回答问题。

临江仙①[金]元好问李辅之在齐州②,予客济源③,辅之有和。

荷叶荷花何处好?大明湖上新秋。

红妆翠盖木兰舟。

江山如画里,人物更风流。

千里故人千里月,三年孤负欢游。

一尊白酒寄离愁。

殷勤桥下水,几日到东州![注]①1235年秋,词人从济源至齐州,与李辅之两次畅游大明湖。

这首词大概写于1238年,当时词人正准备携家由济源回山西太原。

②齐州:地名,与词中的“东州”均指今山东济南。

③济源:地名,今属河南。

(1)下列对词的内容理解不正确的一项是( )A.词的两片所写,既不同时也不同地,时隔三年人距千里,既有欢快的回忆,也有深沉的怀念。

B.上片前三句以“红妆”应“荷花”,“翠盖”应“荷叶”,突出了大明湖新秋的景物特点。

C.“江山如画里,人物更风流”是对上片的总结,写出了景物的美好,人物的得意。

D.下片一反上片欢聚融洽的气氛,转写分离的愁苦和词人急于乘舟奔赴东州的心情。

(2)下列对词的赏析不正确的一项是( )A.词的上片以“木兰舟”点缀于“红妆”“翠盖”之间,营造出“人在画中游”的美妙意境。

B.这首词质朴的语言与纯真的情感相辅相成,做到了形式与内容的统一。

C.词的下片“殷勤桥下水,几日到东州”两句运用了拟人的修辞手法。

D.这首词借“一尊白酒”寄托“离愁”,其写法与杜牧的《赤壁》有异曲同工之妙。

2.(2017云南中考,12-13)阅读下面这首唐诗,回答问题。

雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上[]注燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

[注]“塞上”又作“塞土”。

(1)请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。

答:______________________________________________________________________ (2)“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?答:______________________________________________________________________ 核心素养全练(2018湖南衡阳中考)综合性学习。

酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。

让我们一起走进“酒香千古——中国酒文化探究”专题实践活动中去吧!(1)[书法中的“酒”]书法是中国的一种传统艺术。

下面是“酒”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。

请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。

感受:____________________________________________________________(2)[文学中的“酒”]如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品,一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。

请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概),与大家分享。

诗文名句:_________________________________________________故事:________________________________________________________________ (3)[生活中的“酒”]醇香的酒令人陶醉,但现实生活中,酒也可能坏事。

奶奶生日那天,亲朋欢聚,举杯畅饮。

宴会结束后,喝了酒的叔叔准备开车回家。

请你说几句话劝阻他。

答:______________________________________________________________________参考答案基础闯关全练1.C戟jǐ。

2.B将:拿,取。

3.D九万里风/鹏正举。

风休住,蓬舟/吹取/三山去!4.答案(1)元亮五柳先生田园生活田园(2)唐子美少陵野老诗圣诗史(3)长吉诗鬼(4)牧之樊川居士(5)宋代易安居士婉约解析本题考查对文学常识的掌握能力。

在平时的学习中要加强这方面的积累。

能力提升全练1.答案(1)采菊东篱下悠然见南山(2)烽火连三月家书抵万金(3)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫(4)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(5)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞解析答题时,结合提示写出相应诗句,做到不添字、不漏字、不写错字。

“烽”“凝”“雀”等字需要特别注意。

2.答案(示例)有的澎湃激昂有的灿烂盛开解析答题时,可以根据语境,写出与上句意思相反的句子。

3.答案文天祥留取丹心狱中书志解析首先分析上联的句式特点——“人名+品质+地点+行为”,然后根据对联的基本要求组织下联即可。

三年模拟全练1.答案(1)描绘了一幅拂晓海上乘船,海天相接,船摇帆舞,星河欲转,磅礴豪迈、辽阔壮美、瑰奇雄伟的画面。

(2)抒发了作者怀才不遇的愤懑之情。

解析(1)本题考查描绘诗歌画面的能力。

答题时,在理解内容的基础上,发挥联想和想象,扣住所描述的景象的特点,用生动流畅的语言加以描述,不能偏离诗歌的意境、主题和作者的情感。

可以扣住词中的意象“天”“云涛”“晓雾”“星河”“千帆”,抓住意象的特点,如“接”“连”“转”“舞”,发挥想象,用优美的语言加以描绘。

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人教部编版八年级语文上册同步练习:25 诗词五首(有答案)

人教部编版八年级语文上册同步练习:25 诗词五首(有答案)

25诗词五首1.给下列加点的字注音。

东篱.()殷.勤()提携.()折戟.()梦魂.()不胜簪.()2.下列诗句中没有错别字的一项是()A.采菊东篱下,悠然见南山。

B.感时花贱泪,恨别鸟惊心。

C.锋火连三月,家书抵万金。

D.折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。

3.下列句中加点的词解释有误的一项是()A.问君何能尔.(如此,这样)B.浑.欲不胜簪(简直)C.自将.磨洗认前朝(拿,取)D.九万里风鹏正举.(举起)4.根据下面的提示填空。

(1)《饮酒》(其五)中,表明诗人摆脱尘世的干扰,过着闲适恬静的生活的诗句是:____________________,____________________。

(2)《春望》中写战火连天,家书难觅,表现诗人伤时思亲的千古名句是:______________________,________________________。

(3)《雁门太守行》中从视觉和听觉角度,声音激昂、色彩鲜明浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是:__________________,__________________。

(4)《赤壁》中诗人运用议论,抒发感慨,直接对历史结局提出自己的评判,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情(不以成败论英雄的观点)的句子是:__________________,__________________。

(5)《渔家傲》中展现辽阔、壮美的海天相接图画的句子是:______________,______________。

5.班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动,请完成下面的任务。

(1)语文老师为本次专题学习提供了一个示例,请参照示例,确定专题学习内容,并策划自己小组的专题学习任务。

示例:专题学习内容:渊明与酒专题学习任务:搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文,探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。

(2)下面是“酒”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。

人教版八年级语文上册 25 诗词五首 同步练习

人教版八年级语文上册 25 诗词五首 同步练习

25 诗词五首同步练习(一)阅读下面的这首诗歌,完成后面的问题。

春望杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”历来为人们所称道,请你说说好在哪里?______________________________________________________________________________________ _______________________________2.“烽火连三月,家书抵万金”两句中的“抵万金”的含义是什么?表达了诗人怎样的思想感情?_______________________________________________“感时花溅泪,恨别鸟惊心”历来为人们所称道,请你说说好在哪里?______________________________________________________________________________________ _______________________________2.“烽火连三月,家书抵万金”两句中的“抵万金”的含义是什么?表达了诗人怎样的思想感情?_______________________________________________(二)渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河①欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有②惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住,蓬舟吹取三山③去。

【注释】①星河:银河。

②谩有:空有。

③三山:神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。

1.试用生动的语言描绘上阕前两句所写的梦境。

______________________________________________________________________________________ ______________________________________________2.下阕哪两句是对“殷勤问我归何处”的回答?这两句表达了词人怎样的思想感情?______________________________________________________________________________________ _____________________________一、阅读杜牧《赤壁》回答问题。

2020-2021年人教部编版八年级上《诗词五首》练习题含答案含答案

2020-2021年人教部编版八年级上《诗词五首》练习题含答案含答案

《饮酒》一、选择。

1、对这首诗赏析有误的一项是()A这首诗歌颂了热闹的田园生活,突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。

B“悠然见南山”一句中“见”字用的极好,表现出诗人不是有意而为之,而是在采菊时,山的形象无意中映入了眼帘。

C这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。

在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中,蕴涵着万物各得其所的哲理。

D“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种“真意”只能用心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。

2、下列对诗句理解有误的一项是()A“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。

B“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。

C“采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。

D“此中有真意,欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

3、下列赏析有误的一项是()A《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。

B“山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云,决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

C“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。

他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。

4、对这首诗的赏析,不正确的一项是()A这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣,表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。

B.本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟,情、景、理自然融合,意境深邃。

C“心远地自偏”形象地道出这样一个道理:环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。

D诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。

例如菊花,具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义;而诗人“采菊”,则表现诗人热爱自然的情趣。

人教部编版八语上册第25课《诗词五首》练习

人教部编版八语上册第25课《诗词五首》练习

部编版八年级语文(上)——25诗词五首(一)练习及答案一、给加波浪线字注音或根据拼音写汉字(2分*7=14分)①不胜簪( ) ②塞上燕( )脂 ③提xi é( )玉龙④ 折戟( )沉沙 ⑤路长嗟( )日暮 ⑥li ú ( )l í( )滑 二、文学文化常识填空:(2分*14=28分)1.《饮酒》作者是 (朝代..)田园诗人 ,另一名 ,字 ,因宅边有五棵柳树,自号 ,世称“ ”。

2.《春望》作者是 代诗人 ,字 ,自号 , 他是我国最伟大的现实主义诗人,后人尊称他为“ ”,他的诗反映了当时的社会现实,故被誉为“ ”。

3.《雁门太守行》作者 ,字长吉,他的诗作想象大胆奇特、色彩浓艳、语言奇峭,人称“奇才”“鬼才”,因此被人称为“ ”。

三、补写出下列句子中的空缺部分(2分*12=24分)4.问君何能尔? 。

( 《饮酒(其五)》)5. ,飞鸟相与还。

(陶潜《 》)6.国破山河在, 。

( 《春望》)7.默写《春望》一诗的颔联..: , 。

…………….……………..…………..密……...封……...线……...内……...请……...勿……...答……...题……………………..班级 姓名 学号8. 白头更短,浑欲不胜。

9.角声满天秋色里,。

(李贺《》)四、名著阅读(2分*5=10分)10.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。

鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。

在作者笔下,像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服; “为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。

善于利用“心理战术”制服敌人;能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。

五、根据提示,完成下列诗句的填空(3分*8=24分)11.《饮酒》中最能表现诗人恬淡闲适、悠然自得..的句子.........的.心境是,。

人教部编版八年级上《诗词五首》练习题含答案

人教部编版八年级上《诗词五首》练习题含答案

《饮酒》一、选择。

1、对这首诗赏析有误的一项是()A这首诗歌颂了热闹的田园生活,突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。

B“悠然见南山”一句中“见”字用的极好,表现出诗人不是有意而为之,而是在采菊时,山的形象无意中映入了眼帘。

C这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。

在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中,蕴涵着万物各得其所的哲理。

D“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种“真意”只能用心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。

2、下列对诗句理解有误的一项是()A“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。

B“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。

C“采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。

D“此中有真意,欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

3、下列赏析有误的一项是()A《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。

B“山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云,决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

C“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。

他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。

4、对这首诗的赏析,不正确的一项是()A这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣,表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。

B.本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟,情、景、理自然融合,意境深邃。

C“心远地自偏”形象地道出这样一个道理:环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。

D诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。

例如菊花,具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义;而诗人“采菊”,则表现诗人热爱自然的情趣。

人教版八年级语文上册第25课《杜甫诗三首》同步练习及答案

人教版八年级语文上册第25课《杜甫诗三首》同步练习及答案

人教课标版八年级语文(上)同步训练第25课《杜甫诗三首》基础知识应用1、给加点字注音。

岱.宗()决眦.()凌.绝顶()烽.火()不胜簪.()逾.墙()邺城戍.()老妪.()2、解释下列加点的字。

⑴齐鲁青未了..——————⑵造化钟.神秀————⑶浑.欲不胜簪————⑷天明登前途..——————3、杜甫是——朝代最伟大的现实主义诗人,后人称他为——,称他的诗为——。

由于他做过工部员外郎,因此人们又称他为——————-。

4、下列诗句与原文一致的是()A荡胸生层云,决眦入归鸟。

B国破河山在,城春草木深。

C白头骚更短,浑欲不剩簪。

D吏呼一何怒!妇啼一何苦!5、按课文原句默写。

⑴《望岳》中最能体现诗人雄心壮志,要攀登人生顶峰的诗句是———,————。

⑵《春望》中借花、鸟来表达感时伤世的句子是————,————。

⑶《石壕吏》中暗示老妇人已被抓走的句子是————,————。

⑷《石壕吏》中老妇人“前致词”,诉说三个儿子服兵役情况的句子是————,————,————。

6、下列说法错误的一项是()A.《望岳》与《石壕吏》都写于“安史之乱”前期,分别表达了诗人对祖国美好河山的热爱和对劳动人民的同情。

B.《望岳》、《春望》都是律诗,前者为五言律诗,后者为七言律诗。

律诗与绝句主要区别在于:律诗共八句,绝句共四句。

C.《石壕吏》是一首叙事诗,全文无一句直接议论、抒情句,却在叙事中饱含了诗人强烈的思想感情。

D.《石壕吏》反映了诗人当时思想上的矛盾:他歌颂石壕老妇人承担苦难的精神,表明他支持唐王朝的平叛斗争;但他又写出了老妇人一家的悲惨遭遇,表明他为战争给人民带来的巨大灾难而深感悲痛。

7、按课文原句填空⑴————?齐鲁青未了。

⑵烽火连三月,————。

⑶夜久语声绝,——————。

8、请将左右两边相应的内容用线连起来⑴三男邺城戍生活贫困⑵二男新战死战争惨烈⑶出入无完裙兵役苛酷课文精段赏读(一)望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

语文版八年级上册:6.25《诗词五首》同步练习及答案

6.25 诗词五首一、名句默写1.安得广厦千万间,,!2. ,把酒话桑麻。

3.箫鼓追随春社近,。

4. ?门前流水尚能西。

5.人不寐,。

6.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人精神的诗句是:,!7.《过故人庄》中描写优美田园环境的句子是:,。

8.《渔家傲》中表现词人和征夫们的矛盾心理的句子是:,。

9.《游山西村》一诗景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的名句是:,。

10.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉的词句是:,。

答案:1.大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山 2.开轩面场圃 3.衣冠简朴古风存 4.谁道人生无再少5.将军白发征夫泪 6.何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足7.绿树村边合青山郭外斜8.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计9.山重水复疑无路柳暗花明又一村10.千嶂里长烟落日孤城闭二、课内古诗词鉴赏11.(2013·遵义中考)阅读下面古诗,回答问题。

游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(1)本诗抒发了作者怎样的感情?答:答案:抒发了作者对田园生活的热爱和向往之情。

(2)“丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好?请简要分析。

答:答案:“足”字用得好,“足”是足够、充足的意思,赞誉了憨厚农民的热情好客。

12.(2013·济南中考)阅读下面一首词,回答问题。

浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西。

休将白发唱黄鸡。

(1)下列关于这首词的陈述有误的一项是( )A.作者苏轼,北宋著名文学家,豪放派词人的主要代表。

B.浣溪沙,词牌名。

这是词人游蕲水清泉寺,触景生情而作。

C.词作上片表现词人面对清新春景的愉悦心情。

D.词作下片由寺前西流溪水,即景取喻,抒发词人自伤衰老之意。

人教部编版八年级上册 25 诗词五首 同步练习(含答案)

25 诗词五首1.给下列加点字注音。

提携.( ) 折戟.( ) 燕.脂( ) 搔.更短( )不胜簪.( ) 嗟.日暮( ) 车马喧.( ) 谩.有惊人句( )2.解释下列句子中加点的词语。

(1)结.庐在人境(2)问君何能尔.(3)悠然..日夕佳..见南山(4)山气(5)浑.欲不胜簪3.用“/”给下列句子划分朗读节奏。

(1)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(3)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞(4)烽火连三月,家书抵万金4.下列文学常识搭配有误的一项是( )A.《春望》——杜甫——唐代B.《雁门太守行》——李贺——唐代C.《饮酒》(其五)——陶渊明——宋代D.《渔家傲》——李清照——宋代5.默写。

(1)《饮酒》(其五)中表现诗人怡然自得、恬淡闲适的情怀的诗句是: ,。

(2)《饮酒》(其五)中写诗人虽居住人世间,却无世俗交往的打扰的诗句是: ,。

(3)《饮酒》(其五)中写诗人想要分辨清楚“真意”,却不知怎样表达的诗句是: ,。

(4)《春望》中写诗人望中所见的诗句是: , 。

(5)《春望》中通过写花和鸟两种事物来表达诗人内心情感的诗句是: ,。

(6)《春望》中描写战争旷日持久,家书难得的诗句是: , 。

(7)《春望》中刻画了一个典型的念家悲己者的形象的诗句是: ,。

(8)《雁门太守行》中极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是:, 。

(9)李贺在《雁门太守行》中表明誓死报国的忠心的诗句是: ,。

(10)《雁门太守行》中描写军队出其不意夜袭敌人的诗句是: ,。

(11)《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是: , 。

(12)《赤壁》中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行分析的诗句是: ,。

(13)《渔家傲》中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图,形成一种浑茫无际的境界,并为全词的奇情壮采奠定了基调的句子是: , 。

(14)《渔家傲》中,“。

八年级上册语文部编版课时练 诗词五首 -(试卷配答案)(1)

寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。

即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,最终才能实现学习的目标。

祝愿你在学习中不断进步!相信你一定会成功。

相信你是最棒的!部编版八年级语文上册《25.诗词五首》课时练一、选择题1.下列对古诗的理解和分析不正确的一项是()赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

A.东汉末年,孙权、刘备联合在赤壁大破曹操大军,这是三国时期著名的战役之一。

这首诗,是作者借相同的地名来倾吐自己郁郁不得志的愤懑。

B.这首诗有叙有议,“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这两句是记叙。

C.诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情,用“二乔”的命运来折射东吴命运,体现了“大中取小,小中见大”的写法。

D.诗人杜牧与李商隐合称“小李杜”。

2.阅读下面的古诗,完成小题。

雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金麟开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

下面选项中,对本诗理解不正确的一项是()A.首联写景又写事,渲染了兵临城下的紧张气氛。

“压”字表明敌人来势凶猛,后半句借日光显示守军的威武雄壮。

B.颔联从听觉和视觉两方面谊染战场的悲壮气氛和战斗的残酷,直接描写了战场上车毂交错、短兵相接的斗争场面。

C.颈联写部队夜袭的场面,“临易水”既表明交战地点,又暗示将士们具有“壮士一去不复还”般壮怀激烈的豪情。

D.传说燕昭王曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。

尾联引用典故写出将士们誓死报效国家的决心。

3.下面对这首诗的理解,不正确的一项是()春望杜甫〔唐代〕国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

A.诗中的一、二句是具有因果关系的两个句子,由于国家破败,国都沦陷,所以都城里的春天失去了往日光彩,荒芜破败,人烟稀少,草木杂生。

最新人教部编版初二语文八年级上册25《诗词五首》课后习题参考答案

一、关于陶渊明《饮酒》(其五),苏轼这样评述:“因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。

近岁俗本皆作‘望南山’,则此一篇神气都索然矣。

”你怎么理解苏轼的这段话?说说你的想法。

[参考答案]苏轼认为,陶渊明在东篱采菊,无意间一抬头,南山映入眼帘,一个“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境,与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻合的;而“望”相比于“见”,更有目的性,更像是有意为之,破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境,因此说“作‘望南山’,则此一篇神气都索然矣”。

二、李贺作诗,工于设色,陆游就曾说他的诗“五色炫耀,光夺眼目,使人不敢熟视”。

结合《雁门太守行》中表现色彩的词语,发挥想象,用自己的话描述作者呈现的画面。

[参考答案]敌军滚滚而来,黑压压一片,犹如乌云翻腾,几乎要摧毁城墙;我军严阵以待,阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。

肃杀的秋色中,响亮的角声震天动地;寒夜里,边塞将士的鲜血凝成暗紫色。

带着半卷的红旗,援军赶赴易水;天寒霜重,鼓声也像是被寒气所逼,郁闷低沉。

三、细读《赤壁》《渔家傲》,想一想:这两首诗分别表现了作者对自身才华、命运的哪些认识?查阅相关资料,看看自己的想法是否合理。

[参考答案] 《赤壁》:本诗借对三国史事的遐想,慨叹历史上英雄成名的机遇,曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。

《渔家傲》:本词借梦境中与天帝的对话,表达了对自己空有一身文学才华却屡遭丧乱,甚至连个人的安定幸福都无法保障的不满。

四、《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作,也都作于杜甫困居长安期间。

阅读、理解这两首诗,比较它们在思想感情和写作手法上各有什么异同。

月夜今夜鄜州月,闺中①只独看。

遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟②湿,清辉③玉臂寒。

何时倚虚幌④,双照⑤泪痕干?【注释】①〔闺中〕指作者的妻子。

闺,闺房,旧时称女子居住的内室。

②〔云鬟(huán)〕女子乌黑浓密的头发。

③〔清辉〕月光。

④〔虚幌(huǎnɡ)〕薄到透明的帘帷。

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