商务沟通的互动游戏
商务风晨会互动有创意的早会游戏模板
商务风晨会互动有创意的早会游戏模板汇报人：2023-12-24•晨会游戏目的•游戏类型•游戏实例目录•游戏效果评估•游戏改进建议•游戏总结与展望01晨会游戏目的设计一项需要团队协作才能完成的任务，例如拼图比赛或团队拔河。
这有助于增强团队成员之间的合作精神和互助意识。
团队挑战赛鼓励每个团队成员分享他们的工作经验、心得体会或业务知识，以促进团队内部的交流和学习。
团队分享提高团队凝聚力通过设立奖励，激励员工积极参与晨会活动，并对表现优秀的员工给予肯定和表扬。
这有助于提高员工的自信心和工作积极性。
鼓励员工展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。
这不仅能增强员工的归属感，还能提升员工的工作满意度。
提升员工士气才艺展示奖励机制增强创新意识在晨会中组织头脑风暴活动，鼓励员工提出新的想法和创意，并对可行的创意进行讨论和实施。
这有助于激发员工的创新思维和解决问题的能力。
案例分析分享行业内的成功案例，并引导员工分析、讨论和学习这些案例。
这有助于培养员工的创新意识和商业思维。
02游戏类型培养团队协作能力，增强团队凝聚力总结词通过团队协作游戏，参与者需要共同完成一项任务或挑战，这有助于培养他们的团队协作能力，增强团队凝聚力。
详细描述拼图游戏：将一张大拼图拆分成若干小块，然后分发给各个小组，最后由最快完成拼图的小组获胜。
举例盲人指路：选定一名“盲人”，由其他队员指引其通过障碍路线，最快完成的小组获胜。
举例团队协作游戏激发创新思维，提高解决问题的能力总结词策略游戏：如象棋、围棋等，通过制定合理的策略来获得胜利。
举例智力挑战游戏要求参与者运用智慧和策略解决问题或完成任务，这有助于激发他们的创新思维，提高解决问题的能力。
详细描述解密游戏：给出一组密码或谜题，让参与者通过推理、分析等方式解开谜底。
举例智力挑战游戏总结词详细描述举例举例运动竞技游戏运动竞技游戏以身体活动为主，要求参与者通过运动竞技来争夺胜利，这有助于促进身体健康，培养竞争意识。
沟通小游戏（全文5篇）
沟通小游戏（全文5篇）第一篇：沟通小游戏培训游戏之撕纸与沟通撕纸与沟通看似毫无关系的两件事被设计在一起，主要是为了根据这个培训游戏向大家展示沟通与否以及沟通是否到位将对结果产生极其大的影响。
很多培训课程都会涉及到团队或上下级间的相互沟通问题，一味下定义培训方式没有任何的意思，通过这个撕纸与沟通的培训游戏将让大家对沟通的理解更加到位。
参加人数：所有人员游戏道具：A4纸游戏规则培训师将A4纸发给每一个人，然后，然大家闭上眼睛，比且不许说话，这时培训师告诉大家对纸张进行“折”或“撕”的处理，比如，培训师先说：大家把纸从中间对折，然后再对折，撕掉一个角，最后，再展开一边，然后再次撕掉一个角……，直到培训师认为可以结束为止，让所有学院睁开眼睛，展开自己手中的纸，比一比和旁边的学员有什么不同之处。
游戏讨论你认为自己最后的纸张和别人的是否不一样？如果不一样，你认为原因在那里？你认为只是听从命令，而不询问和沟通是否对最终的结果有影响？影响之大是否能决定项目的成败？总结1、双向反馈渠道即沟通，受到严厉的阻障将直接影响结果的成功完成。
2、沟通必须建立在一个十分明确的目标框架之内才能有效进行。
比如我们改变这则培训游戏的规则，我们允许学员和培训师进行沟通对话，但却始终不交代撕纸的最后成型即任务目标，我想学员也无法实现目标要求——因为没有目标。
因此上级领导，不仅要时刻与下属沟通，而且还必须能清晰的描述任务目标。
所以有时对部下的批评责怪难免牵强，因为很有可能是因为任务描述不清造成的。
撕纸游戏也告诉了我们不仅要学习沟通的方法和技巧，还要学习沟通的基本能力。
沟通技巧拓展培训游戏《诚实的牙签》1.拓展训练游戏编排目的在众人面前展示自己其实是沟通中重要环节，你是否能敢于“示众”在很大程度上显示着你能否在沟通中取得主导地位。
2.时间15分钟3.道具大量的牙签4.拓展训练游戏规则给每位学员发10根牙签。
让第一位学员谈谈自己从未做过哪些事情，例如，我从未乱穿马路。
办公文档_企业沟通培训游戏集1.doc
企业沟通培训游戏集1
游戏1——初次见面
消除隔膜的游戏
见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻，同样在一个会议或培训的刚开始，如何让大家更加活络起来，是关系培训是否成功的关键，下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感。
游戏程序和规则
1.第一步：
（1）给每一个人都做一个姓名牌。
•（2）让每位成员在进入培训室之前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人
•
的姓名牌。
（3）等所有人到齐之后，要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其他人做自我介绍。
2.第二步：
（1）主持人作自我介绍，然后告诉与会人员：“很高兴来到这儿！”
（2）快速绕教室走一圈，问：“如果你今天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢？”
（3）注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。
相关讨论
1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人？经过了这个游戏，你是不是感觉大家的距离近了好多？
2.在第二步中，当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情？
总结
1.在开始的课程中，主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度，以便让大家迅速
的消除腼腆等情绪，然后让大家好好的熟悉起来；同时有助于大家积极的发言。
2.如果没有调动起来情绪，学员没有积极举手回答的话，讲师可以有意识的点名让同学回答，以调动气氛。
参与人数：集体参与
时间：20分钟
场地：不限
道具：姓名牌
应用：（1）团队沟通
（2）培训或集体活动前的熟悉和沟通
（3）主持人开场白，帮助主持人与大家进行沟通和交流。
公司团队活动互动合作游戏大全 精品
1、猜数字：1)二人游戏，互为对方的协助者，协助者在纸上写下0-99之间任意一个整数，并展示给观众。
2)其中一人猜数字，协助者指示高了，低了，根据指示继续猜，直至猜中。
3)如果协助者误导则判负。
获胜：次数少者优胜。
道具：纸、笔2、背后接球：1) 二人游戏，互为对方的协助者，协助者背竹筐，背向第一人2) 第一人向纸篓里扔5个球3) 协助者双脚分开，不得移动，上身可以进行闪躲，但是不得向前弯腰。
获胜：进多者胜。
道具：背篓（用纸篓栓绳子），乒乓球12个3、传话：1)两人轮流各挑5名协助者，排列顺序由挑选者指定，并准备纸笔。
2)由组织者向剩余观众展示一句话，并向最内侧的两人分别展示。
3)协助者按事先指定的顺序逐个传话，直至最后一人4)传话时最好有现场音乐（大分贝迪曲），传话的两人需耳语，未传到的人不得偷听。
获胜：以最终写出的话的正确性来区分高低道具：纸、笔听说老秦家的鸡刚生出的蛋落地便破壳，马上变出了小鸡。
树上有44只石狮子，黄色的那个又白又大。
4、猜牙签：1）任意抓一把牙签，散在桌面上后，迅速用报纸盖住，2）由两名（或多人）猜数量，淘汰差距最大的，直至最后剩一人获胜：数量接近者胜。
道具：牙签、报纸、纸笔。
5、打高尔夫：1）用扫帚将网球推入簸萁中2）可通过调整簸萁的距离调整难度获胜：推进数量多者胜。
道具：扫帚、簸萁、网球。
6、偷天陷阱：记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。
让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等道具：红线、蒙眼布、音乐。
商务聚会中的礼仪交际游戏与互动
商务聚会中的礼仪交际游戏与互动在商务聚会中，礼仪和交际能力是非常重要的，它们能够帮助我们与他人建立良好的关系，展示自己的专业素养和人际能力。
在商务聚会中，适当的游戏和互动可以增强气氛，提升人际关系，让人们更加轻松自在地交流。
1. 小游戏：“传递信件”这个小游戏可以在餐桌上进行。
将事先准备好的纸条折叠成信封的形状，并在其中写上一些有趣的问题或任务，比如“请向你右边的邻座介绍你自己”，“透露一件其他人不知道的趣事”等。
在吃完一道菜之后，主持人将准备好的信封交给各位嘉宾，然后大家按照信封上的问题或任务完成相应的互动。
这个游戏可以让参与者更加放松，认识更多的人，并增进彼此之间的了解。
2. 演讲比赛在商务聚会中，经常会有一些嘉宾拥有丰富的经验和知识，且具备着出色的演讲能力。
为了让其他人也能有机会表达自己，同时也提升他们的演讲能力，可以组织一个演讲比赛。
比赛的内容可以是关于行业趋势，市场前景，或者是同一个主题下的不同观点。
每位嘉宾在规定的时间内发表自己的演讲，其他人则可以提问或进行评论。
通过这个互动，大家可以学习到更多的知识，同时也锻炼了自己的思考和表达能力。
3. 团队合作游戏：“拼图”在商务聚会中，增加一些团队合作的游戏也是非常有益的。
拼图游戏是一个经典的团队合作游戏，可以增强团队的凝聚力和协作能力。
将一幅大型的拼图分成若干小块，并将每个小块随机分配给参与者。
然后，参与者需要尽快寻找自己的“拼图伙伴”，并协作将小块拼接起来。
这个游戏不仅可以培养团队合作精神，还可以锻炼大家的观察力和分析问题的能力。
4. 知识竞赛：“商务谜题”商务聚会中的知识竞赛可以增加参与者的互动和竞争性。
准备一些与商务相关的谜题，然后将参与者分成几个小组，进行竞赛。
每个小组可以派出代表来回答问题，取得正确答案后获得相应的分数。
可以设置奖品来激励大家参与，并使游戏更有趣。
通过这个互动，参与者可以巩固自己的商务知识，同时也能够了解到其他人的专业能力。
沟通培训游戏10个游戏
沟通培训游戏10个游戏企业沟通培训游戏•游戏1——初次见面•游戏2——情感病毒•游戏3——穿衣服•游戏4——晋级•游戏5——销售中的异议游戏6——过“鬼门关”•游戏7——不要激怒我•游戏8——你像哪种动物•游戏9——肢体语言•游戏10——找错误游戏1——初次见面消除隔膜的游戏游戏1——初次见面见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻，同样在一个会议或培训的刚开始，如何让大家更加活络起来，是关系培训是否成功的关键，下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感。
游戏程序和规则1.第一步：（1）给每一个人都做一个姓名牌。
（2）让每位成员在进入培训室之前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的姓名牌。
（3）等所有人到齐之后，要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其他人做自我介绍。
2.第二步：（1）主持人作自我介绍，然后告诉与会人员：“很高兴来到这儿！”（2）快速绕教室走一圈，问：“如果你今天不在这儿，你会在做甚么不情愿做的事情呢？”（3）注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。
相关讨论1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候，你是不是也同时认识了很多其他的人？经过了这个游戏，你是不是感觉大家的距离近了好多？2.在第二步中，当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情，你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情？总结1.在开始的课程中，主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度，以便让大家迅速的消除腼腆等情绪，然后让大家好好的熟悉起来；同时有助于大家积极的发言。
2.如果没有调动起来情绪，学员没有积极举手回答的话，讲师可以有意识的点名让同学回答，以调动气氛。
参与人数：集体参与时间：20分钟场地：不限道具：姓名牌应用：（1）团队沟通（2）培训或集体活动前的熟悉和沟通（3）掌管人开场白，匡助掌管人与大家举行沟通和交流游戏2——情感病毒提高情商的游戏游戏2——情感病毒情感是人与人交往中的重要因素之一，强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间有如病毒一样传播开来，这个小游戏可以方便快捷的说明这一点。
商务礼仪互动游戏
商务礼仪互动游戏商务礼仪互动游戏篇一：《商务礼仪》培训教案开场：各位同事大家好，我是今天的课程主讲陈海军，很高兴今天由我给大家讲课，今天的课程是《有礼走天下——现代商务礼仪》，那么在正式讲课之前先跟大家玩一个小游戏吧，叫“驿站传书”：游戏规则：1、全过程不许讲话，只可以用肢体语言表达；2、每组人全部背对讲台，当第一个人看过题目后，接次传达，最后一个人把说出来；3、正确或最接近的获胜，全组人员在最后的测试分数上加4分。
题目：眉飞色舞掩耳盗铃怒发冲冠扉页：授课目的4点，讲课内容3项第一篇：仪容仪表男士——头发：“三不原则”前不低眉，侧不掩耳，后不触领娱乐圈和艺术圈不适合，举例：高晓松、刘欢胡子：不留长胡子、八字胡或其他怪状胡子口：参加重要活动之前，尽量避免吃洋葱、大蒜、韭菜，要保持口气清新，牙缝不要有失误残渣。
领带夹：应在穿西服时使用，也就是说仅仅单穿长袖衬衫时没必要使用领带夹，使用领带夹，应将其别在特定的位置，即从上往下数，在衬衫的第四与第五粒钮扣之间，将领带夹别上，然后扣上西服上衣的扣子，从外面一般应当看不见领带夹。
因为按照妆饰礼仪的规定，领带夹这种饰物的主要用途是固定领带，如果稍许外露还说得过去，如果把它别得太靠上，甚至直逼衬衫领扣，就显得过分张扬。
另外：领带夹一般只有两种人会用，一种是身份地位特别高的人，另则反之。
如果真要用的话也是看不见为宜。
西装：扣子西装钮扣扣法的基本原则是：双排扣全扣，单排扣扣上不扣下。
单排扣的西服基本遵循扣上不扣下的原则：一粒扣的要么扣上，要么不扣；两粒扣的只扣最上面的一颗，或者都不扣；三粒扣的扣中间一颗，或最上面两颗，或都不扣。
在出席正式场合时，扣比不扣要好。
注意：还有一点，如果坐下的时候，要把扣子解开，保持西装的平整无褶皱，等站起来的时候顺手再扣上。
口袋外侧口袋不放东西，内侧口袋除可以放钢笔、名片外，其他东西不要放，裤子两个侧口袋只能放纸巾、钥匙包，后侧口袋不能放东西。
关于沟通的12个经典培训小游戏
关于沟通的12个经典培训小游戏1. 传声筒：这是一个经典的团队游戏，参与者需要将一个消息通过口头传递给下一个人，直到一个参与者。
这个游戏可以锻炼参与者的倾听和表达能力。
2. 角色扮演：参与者扮演不同的角色，通过模拟对话来解决问题。
这个游戏可以帮助参与者理解不同角度的观点，提高换位思考的能力。
3. 心灵感应：参与者分成两组，一组负责观察，另一组负责猜测。
观察组需要用肢体语言或表情来传达一个词语，猜测组需要猜出这个词语。
这个游戏可以锻炼参与者的观察力和表达能力。
4. 信任背摔：这是一个需要信任和沟通的游戏。
参与者站在一个较高的地方，背对其他参与者，然后向后倒下，其他参与者需要接住他。
这个游戏可以增强团队之间的信任和沟通。
5. 沟通接力：参与者分成几个小组，每个小组需要完成一个任务，但是每个小组成员只能看到一部分信息。
他们需要通过沟通来完成任务。
这个游戏可以锻炼参与者的信息整合和沟通能力。
6. 沟通障碍：参与者分成几个小组，每个小组都有一个“障碍”，比如只能用一只手沟通，或者只能用特定的词语沟通。
他们需要克服这些障碍来完成一个任务。
这个游戏可以锻炼参与者的创造力和沟通能力。
7. 沟通破冰：这是一个帮助参与者打破隔阂，建立联系的游戏。
参与者需要通过沟通来了解其他人的兴趣爱好、经历等。
这个游戏可以促进参与者之间的了解和沟通。
8. 沟通猜谜：参与者分成几个小组，每个小组都有一个谜语，他们需要通过沟通来猜出谜底。
这个游戏可以锻炼参与者的逻辑思维和沟通能力。
9. 沟通合作：参与者分成几个小组，每个小组需要完成一个任务，但是每个小组成员只能看到一部分信息。
他们需要通过沟通来完成任务。
这个游戏可以锻炼参与者的信息整合和沟通能力。
10. 沟通挑战：这是一个需要参与者克服各种挑战的游戏。
比如，参与者需要在一定时间内完成一个任务，或者在一个复杂的环境中完成任务。
这个游戏可以锻炼参与者的应变能力和沟通能力。
11. 沟通接力：参与者分成几个小组，每个小组需要完成一个任务，但是每个小组成员只能看到一部分信息。
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思考： 1．该漫画说明了什
么问题？ 2．如何避免以上问
题的发生？ 3．在生活中你有没
有遇到过类似的情形？ 你是如何处理的？
精选
1
【课堂互动】 谈谈你在生活中因沟通不当影响人际关系
的例子，以及因沟通使你成功的例子。 【技能训练】通过排队游戏训练认识沟通
精选
2
游戏：盲人走路
游戏规则: ①两人一组,一人带眼罩,一人在后指挥（身体不能接触，只能 说话）,由老师带队穿越障碍。 ②违反规则重新开始。
“我正想告诉您这是刷锅水，没想到您已经尝 出来了。”士兵答道。
精选
13
【案例】 “请问你家有蜡烛吗？
一位家庭主妇搬新居的那一天，凑巧小区 停电了。黑暗之中，主妇听到了敲门声。开门看是 一个小孩。小孩轻声问：“请问你家有蜡烛吗？” 主妇一听心里就不痛快起来，她才搬来第一天，就 有人敲门借东西，看来以后的麻烦多着呢。于是主 妇说：“我家没有蜡烛。”小孩听完，把背在身后 的手松开，递给主妇一根蜡烛：“我妈说你们刚搬 新居，可能没有时间买蜡烛。”
精选
10
古代春秋战国时期，有一位著名的医生扁鹊。有一次，扁鹊遏
见蔡桓公，站了一会儿，他看看蔡桓公的脸色说：“国君，你的皮
肤有病，不治怕要加重了。”蔡桓公笑着说：“我没有病。”扁鹊
告辞走了以后，蔡桓公对他的臣下说：“医生就喜欢给没病的人治
病，以便夸耀自己有本事。”过了十几天，扁鹊又前往拜见蔡桓公，
他仔细看看蔡桓公的脸色说：“国君，你的病已到了皮肉之间，不
之神的手里了，医生是无法可想的了。如今国君的病己深入骨髓，
所以我不能再去遏见了。”蔡桓公还是不相信。五天之后，桓公遍
身痛疼，连忙派人去找扁鹊，扁鹊已经逃往秦国躲起来了。不久，
蔡桓公便病死了
思考：蔡桓公贵为国君，又有名医扁鹊在侧，却因为小病送掉了
性命，原因是什么？这个故事对你精有选 什么启发？
11
故事
请不要打断别人的谈话
精选
12
巴顿将军尝汤
巴顿将军为了显示他对部下生活的关心，搞了 一次参观士兵食堂的突然袭击。在食堂里，他看见 两个士兵站在一个大汤锅前。
“让我尝尝这汤！”巴顿将军向士兵命令道。
“可是，将军……”士兵正准备解释。
“没什么‘可是’，给我勺子！”巴顿将军拿 过勺子喝了一大口，怒斥道：“太不像话了，怎么 能给战士喝这个？这简直就是刷锅水！”
2．小组成员可用纸牌的边将纸搭起来 3．搭的最高的小组为胜出 讨论：1．在完成任务过程中需要沟通吗？ 2．在沟通中需要哪些要素？
精选
5
四、沟通的类型
【情景导入】 不会沟通,从同事到冤家
小贾是公司销售部一名员工,为人比较随和，不喜争执， 和同事的关系处得都比较好。但是，前一段时间,不知道为什 么,同一部门的小李老是处处和他过不去，有时候还故意在别 人面前指桑骂槐，对跟他合作的工作任务也都有意让小贾做 得多,甚至还抢了小贾的好几个老客户。起初，小贾觉得都是 同事，没什么大不了的，忍一忍就算了。但是,看到小李如此 嚣张，小贾一赌气，告到了经理那儿。经理把小李批评了一 通，从此,小贾和小李成了绝对的冤家了。
精选
6
讨论
回忆过去或最近的某次沟通失败的经历，其 中的沟通障碍由哪些因素引起？
小测试：沟通障碍在哪里？(p18)
精选
7
奶奶与孙子
到吃饭的时间了，奶奶开始催促9岁的孙子：
“快点，准备吃饭了！赶紧把作业收起来，把手洗一下！”
不一会儿，见孙子从洗手间出来了，奶奶又不放心地问：
“手洗干净了吗？你要洗得认真一点呀，用香皂了没有？”
主持人问：小朋友，你长大了做什么？ 小朋友答：飞机驾驶员。 主持人问：如果飞机快没有油了，飞机上有很多旅客，但 只有一个降落伞，你怎么办？ 小朋友答：旅客系好安全带，我背着降落伞跳下去……
观众大笑。节目后，小孩子伤心地哭了。 请问小孩子为什么要哭？
“我本来是想先跳下去，去取油，再来救大家，可你们……”
精选
14
技巧一：根据沟通对象决定说什么
【情景导入】上什么山，就要唱什么歌
有一则笑话，说是某人擅长奉承，一日请客，客人到 齐后，他挨个问人家是怎么来的。第一位说是坐出租车来的， 他大拇指一竖：“潇洒，潇洒！”第二位是个领导，说是亲自 开车来的。他惊叹道：”时髦，时髦！”第三位显得不好意思， 说是骑自行车来的。他拍着人家的肩头连声称赞：“廉洁，廉 洁！”第四位没权也没势，自行车也丢了，说是走着来的。他 也面露羡慕：“健康，健康！”第五位见他捧技高超，想难一 难他，说是爬着来的。他击掌叫好：“稳当，稳当！”
治会加重的。”桓公见他尽说些不着边际的话，气得没有理他，扁
鹊走后，桓公还闷闷不乐。
再过十几天，蔡桓公出巡，扁鹊远远地望见桓公，转身就走。
桓公特意派人去问扁鹊为什么不肯再来遏见，扁鹊说：“皮肤上的
病，用药物敷贴可以治好；在皮肉之间的病，用针灸可以治好;在肠
胃之间，服用汤药可以治好；如果病入骨髓，那生命就掌握在司命
精选
9
秀才买柴
有个秀才去买柴，对他卖柴的人说：“荷 薪者过来”，卖柴的人听不“荷薪者”（担柴 的人）三个字，但他听懂了“过来”两个字， 于是把柴担到秀才面前。
秀才问他：“其价如何？”卖柴的人听不 太懂这句话，但他听懂了“价”这个字，于是 就告诉秀才价钱。秀才接着说：“外实而内虚， 烟多而焰少，请损之”（木柴的外表是干的， 里面是湿的，燃烧时会浓烟多，火焰少，请减 些价钱吧！），卖柴的人听不懂秀才说什么， 于是担着柴就走了。
精选
8
“你看看，刚洗干净的手又弄脏了吧，再去洗一下！”
小故事：秀才买柴
秀才买柴 秀才对卖柴的人说：“荷薪者过来！” 卖柴的人听得懂“过来”，于是把柴担到秀才前 面。 秀才：“其价如何？” 卖柴的人听得懂“价”，于是就告诉秀才价钱。 秀才：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之” 卖柴的人听不懂，担着柴走了。
③两人一组,一人带眼罩,一人想办法带“盲人”穿越障碍。 ④违反规则重新开始。
精选
3
课堂练习
❖ 每两人共分一张A4白纸(每人半张)。 ❖ 将半张纸撕成一样大小四条。 ❖ 将每一条放在另一条中间的部分。 ❖ 找一个人说明下面的排法。
精选
4
沟通游戏 -——搭纸牌
目标:让学生领会到协调、合作、交流的重要性 人数:每组5 - 6 人, 可有3 - 4 组 时间：15分钟 工具：新纸牌4 –5 副 要求：1．各小组有15分钟的时间进行准备
见孙子没反应，奶奶又说：“再洗一遍，一定要洗干净，否则会生病 的！”
孙子有点不耐烦了：“奶奶，你好烦呀！”
“这是什么话？我还不是为你好吗？”奶奶有点生气了，“我每天忙里 忙外的，为了谁？还不是为了你，你视去了。
“你怎么还看电视呀？跟你说吃饭了，没听到吗？”