多姿多彩的生活(作文)(20篇)
我的业余生活(作文20篇)
我的业余生活(作文20篇)我的业余生活(作文20篇)我的业余生活作文（一）：我的业余生活多姿多彩。
下棋、打羽毛球、踢足球&m&m&m&m&m&m都是我的业余生活，可是我最喜欢的还是下棋，因为下棋不但能让脑子变的更灵活，还能增进友谊。
这天我和下棋高手哥哥下棋。
哥哥今年16岁，十分喜欢下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋艺。
可我总是输。
有时也许是哥哥心不在焉，我能胜几局。
这天，哥哥可没心不在焉，他精神饱满，准备和我一决雌雄。
我先走。
我先上马，哥哥也上马。
我再上马想吃哥哥的当头兵。
哥哥却上了另一只马。
让我的马我无从下嘴。
之后我出龟，他跳马；我跳马，他飞象；我支士，他出车；我平炮，他跳马；我出车，他拱卒&m&m&m&m&m&m我们俩真是棋逢对手，将遇良才，杀得难解难分。
忽然，我心升一计抽将军。
于是我立刻上马来了个出其不备，杀了他一个炮。
第二回我又想抽将军。
可哥哥用马挡住我的马脚。
可他万万没想到他的马在我的炮口上。
我心想：哈哈我赢定了！可我万万没想到哥哥看我不备以用大军包围了我的营地。
我想立刻调回大将可为已晚。
哥哥已了却了我的主帅。
我佩服地说：&q哥哥你真棒！没什么棒的，你也很不错我差点就败在你的手下。
哥哥笑了笑说。
经过这次下棋我更爱下棋了，我和哥哥的友谊也越来越好！我的业余生活作文（二）：每个人都有自我的业余生活，有的人爱打篮球，有的人爱玩电脑游戏，有的人爱逛街我的业余生活虽不如别人的丰富多彩，但也充满着乐趣，我的业余生活中，最喜欢的就是读书了，每当闲下来时、做完作业后、睡觉前，我总是捧起书本来读。
记得六年级时的那个暑假，是我读书最多的时候了，那一暑假至少读了几百万字吧！我主要读了郑渊洁、曹文轩的作品，对了，还有沈石溪的。
郑渊洁的作品有较强的故事性，故事情节曲折生动、耐人寻味；曹文轩的作品语言优美，让人感到整个世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品则充满紧张的旋律，重细节描述，会让人感受到当时现场的气氛，与主人公同呼吸、共命运。
多姿多彩的生活作文（精选10篇）
多姿多彩的生活作文（精选10篇）多姿多彩的生活作文（精选10篇）在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的多姿多彩的生活作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
多姿多彩的生活作文1有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。
在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。
六年的寒窗苦读，总算没有白费。
直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。
求真是培养人才的基地，他们赏识人才。
在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。
我是班上的班长，主管班级的大小事务。
在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。
平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。
我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。
因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。
有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。
在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。
我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。
在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。
我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光！多姿多彩的生活作文2我热爱无拘无束的生活，我不喜欢整天都沉闷在学习的压力之中。
我有着我行我素的性格，因此我追求的就是这种生活。
我就是热爱无拘无束的生活，我就喜欢这样随心所欲的生活。
多姿多彩的生活作文
多姿多彩的生活作文多姿多彩的生活作文（精选48篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的多姿多彩的生活作文，希望能够帮助到大家。
多姿多彩的生活作文篇1生活，有时像一杯清水，平淡无味，但按照你的意愿加入了酸甜苦辣之后，生活就将变得多姿多彩了。
在学校里，学习、生活让我们得到充实。
上课铃响了，我们坐在宽敞明亮的教室里，对知识的渴望，对学识的追求使我们的生活多了一份乐趣。
在学习中，同学之间不自觉地还产生了竞争，也正是这种你追我赶，带给了我们压力，同时也激发了我们的学习动力。
有时，学习会使人使疲惫，你累了吗？那么来吧，让我们奔向操场，让我们向足球、蓝球发出邀请，让手中的乒乓球拍助我们战胜强敌，让跳绳和我们一同跳出舞蹈，让身心在运动中得到放松吧。
当然，如果你对激烈的运动不感兴趣，在学习之余，你也可以摆开棋谱，与对手撕杀，或者手持一本小说或诗集，在阳光沐浴下静静地品味或咀嚼每一个饱含深情的文字。
这就是我们多彩的学校生活。
放学回家，父母一声声嘘寒问暖，你心中曾否泛起一丝温暖？面对一桌精美的菜肴，你曾否感到过感激？面对父母略显的丝丝白发，你曾否感到过内心的感恩？这也是多彩生活的一部分。
完成了一天的学业，你又是如何安排你的业余生活，听听音乐，弹弹琴、课外书，动画片、同学间的QQ聊天、走向绿水青山，无不是我们的开心时刻。
更有甚者，当沐浴在莲蓬头下洗澡的一刻，你是否会和我一样，放声歌唱，仿佛就是巨星，伴着水声，痛快一把！有人认为生活索然无味，有人则认为生活多姿多彩，生活的味道在每个人的心里都是不同的，就看你怎样去体味，去生活！热爱生活，感受生活的美好，你的生活一定是多彩的！多姿多彩的生活作文篇2每当仰望操场上空飘扬的五星红旗时，我便会想起我的母校，我们的母校好比晴朗的夜空，在那夜空的衬托下，校园里的各种小星星布满天空，闪耀着光芒。
多姿多彩的生活作文
多姿多彩的生活作文多姿多彩的生活作文1每一天早晨当我踏着轻快的脚步来到学校，丝丝缕缕花草的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。
悦耳的铃声悄然响起，多姿多彩的学校生活就这样开始了。
学校生活是令人向往的。
早读课上，同学们琅琅的读书声与窗外小鸟们欢快而动听的歌声融为一体，使人陶醉其中。
下课了，同学们兴致勃勃地冲出教室，无拘无束、尽情地玩着各种各样的游戏，学校中回荡着同学们无比欢乐的笑声。
学校生活是振奋人心的。
每周，我们都有三节体育课供大家锻炼身体。
在体育课上，我们经常进行激烈的篮球比赛：篮球像小鸟一样在人群中飞来飞去，尽管大家都大汗淋漓，可这一点也没削弱大家打篮球的兴致；忽然，球进了，赢方篮球队员的脸上露出灿烂的笑容，而输的也没泄气，和队友一齐有说有笑地总结失败的原因。
体育课还经常会进行花样繁多的活动，深受同学们的喜爱。
学校生活也是激动人心的。
每年我们都会举行各式各样的比赛，让每位同学都能得到充分的锻炼，发挥自我的特长。
在运动会上，同学们一个个齐心协力，为了班级的荣誉而努力拼搏，都有和对手一决雌雄的决心，不甘落后；围棋比赛和象棋比赛，也高手如云，参加比赛的`同学都能和各种级别的对手英勇“搏杀”，最终淘汰众人，各留下一位实力最强的冠军；还有作文大赛和数学竞赛，挑战同学们的写作本事和思维本事……每周一学校会举行升旗仪式，那庄严的国旗让人感觉它有一种不可侵犯的神圣感，高高飘扬的国旗使人对它肃然起敬。
学校生活还是趣味而又忙碌的。
上课铃一响，在外边嬉笑打闹的同学们争先恐后地蜂拥进教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂趣味的课拉开了序幕。
教师在讲台上绘声绘色地进行讲课，那幽默的话语总是逗得孩子们哄堂大笑，大家的思维不知不觉中与教师一齐进入知识的海洋。
讲课完毕后，同学们就开始快速完成教师布置的作业。
大家都一声不吭，只听见“沙沙沙”的写字声。
学校生活就像一首歌，歌声中有欢乐，也有气愤；有高兴，也有悲痛；有光荣的时候，也有耻辱的时候。
丰富多彩的世界作文【优秀10篇】
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丰富多彩的生活作文篇一我的课余生活可丰富多彩了，喜欢到操场上跑跑步，喜欢在书房里写点作业，喜欢在舞蹈教室里跳跳舞……可我最喜欢的却是跳绳了。
家庭作业终于写完成了，伸个大大的懒腰，心里一下子就快了无比，因为这下轮到我期待已久的跳绳时刻了。
看，我拿起跳绳，高高兴兴往外飞奔。
我来到楼下的小庭院里开始我的跳绳活动。
“嗒嗒嗒”我开始跳了起来，我跳得是那样顺畅，时而快，时而慢，时而双脚跳，时而单脚跳……不久我已经累得上气不接下气了，可我还是坚持着，任凭汗水在脸颊、后背上不时滚落。
我渐渐地觉得一个人跳没意思，想找一个人挑战挑战。
瞧，挑战者——哥哥已在眼前。
挑战赛拉开帷幕，随着妈妈“开始”的一声令下，哥哥就飞快地甩动跳绳，我在一旁看着，呀，绳子转得好快，这时我的心有点不安。
转眼哥哥已经跳了125下了，却仍然没有减速。
终于妈妈喊了一声“停”。
最终哥哥成绩为152下。
轮到我大显身手的时刻了，随着“开始”，我奋力甩动跳绳，双脚使劲地交替跳动，很快我也跳到70多下了，但已经开始疲惫了，可我还是坚持着，坚持着，随着“停”，我最终跳了148下。
我败了，可又有什么关系，不是说“失败就是成功之母”吗？这就是我最喜爱的课余生活－－跳绳。
跳绳给了我童年多少的快乐，它将一直伴随我的成长！丰富多彩的生活作文篇二“叮呤呤，叮呤呤！”下课铃终于响了，同学们像一只只小兔子一样跑出教室，来到操场上，丰富多彩的课余生活开始了。
同学们有的跳跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩手球，还有的玩猫捉老鼠的游戏……玩老鹰捉小鸡游戏的同学用石头、剪刀、布来决定谁当老鹰和鸡妈妈，其余的人都当小鸡。
玩手球和玩篮球的规则一样，只是手球要比篮球小一些，同学们你追我赶的抢着球，在他们手里，手球蹦来蹦去，活像一个顽皮的孩子。
多姿多彩的生活作文（精选25篇）
多姿多彩的生活作文多姿多彩的生活作文关于多姿多彩的生活：这个话题的范围比较大，可以取材于生活的方方面面，包括校园生活，家庭生活等等，主要是极力描写生活中的点点滴滴多姿多彩的生活作文（精选25篇）作文是我们语文考试中再熟悉不过的考题，基本都在试卷的最后一题，相信小伙伴们都会作文的素材有自己的积累，以下是小编为大家收集的多姿多彩的生活作文（精选25篇），希望对大家有所帮助。
多姿多彩的生活作文1很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的，但是对我来说，初三，却是多姿多彩的。
初三是一个转折点，初三是一个五味罐。
酸、甜、苦、辣、咸样样皆全，的确在我看来，初三又是一副用彩笔描绘的画。
初三是绿色的，生机勃勃，春意盎然。
花季中初三的我们对一切都充满希望。
渴望着有一天将会通过自己的努力迈入自己理想的学府。
渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。
渴望能在初三立下自己伟大的志向。
初三是黑色的。
在中考的压力下，初三的我们要学习，学习，再学习。
每天准时7：30，听着老师那习惯的皮鞋声，帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。
然后我们像赶二路汽车一样，左耳听着老师说的重点，右手忙着记，右耳听着老师讲的中考试题。
左脑在构思言语，右脑在紧张记忆，恨不得把自己劈成两半来学习。
但初三又是金色的。
在黑色中的初三不能白经历黑暗，我们学会了知识。
丰富了头脑，不再是拍手玩棋的小孩子了。
老师常说，知识压不死人。
丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地，掌握了知识。
让我们无论身处何处，都昂首挺胸，我为是一名初三学生而自豪。
初三如此的多姿多彩，让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。
多姿多彩的生活作文2多姿多彩的寒假生活马上就要和我说再见了，回想这一个月的假期生活，至今还使我留恋万分。
大年三十那天，我和爸爸妈妈一起回老家过年。
做了大约四十分钟的车，我们便来到了这座城市。
汽车行驶在公路上，渐渐的向老家驶去。
突然，爸爸说：“到水浒影视城了，进去玩玩去吧。
我的多彩生活作文（15篇）
我的多彩生活作文我的多彩生活作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的多彩生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的多彩生活作文1一阵悦耳的铃声告诉我们放学了，丰富多彩的课余生活在向我们招手，晚风轻轻拂过，快看，我们又在玩耍嬉戏了。
美丽的抛物线晚风轻轻拂过操场，远处的山，连绵起伏，在白色与铅红的跑道上，有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶尔传来一阵爽朗的笑声。
从我手里仍到你手里，就构成了美丽的抛物线，“定！”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧：千万别砸到我。
抛物线再次划过空中，砸到了一位同学的脚边，她撅着樱桃小嘴，不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。
活泼的天鹅舞“一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞，舞步轻盈，动作灵敏，倍显活泼。
又来了一只笨拙的“小天鹅”，她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步，每次她的出现总是能给大家带来欢笑。
“哈哈…你这叫踢毽儿吗！？”我们两个的水平半斤八两，总要以所提的倍数才能和别人提得差不多，我们幻想着：华丽丽的把那记得倍数抹掉吧！睿智的建筑师天空昏暗，狂风也跟着起哄，“唉！玩什么呀？这鬼天气！”一位博学的胖子说：“不如我们跳放格吧！”我和伙伴们想睿智的建筑师一样，用自己投东西的精准度为自己建筑小房子，虽然我已长大了，但玩耍的乐趣仍为减少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你没扔进去。
”我在这边拍手叫好呢！在游戏中我们少了隔阂，少了不愉快，多了快乐与信任！那充满童趣的游戏仍在进行着，已经初二了，行为和思想还是那么幼稚。
在欢声笑语中，课余时光悄然离去……我的多彩生活作文2我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的课余活动就是练大合唱。
合唱团加上老师一共是23个人，每周四下午放学，我们就走进了音乐教室，开始了我们的音乐之旅。
多彩生活作文（精选54篇）
多彩生活作文（精选54篇）多彩生活作文（精选54篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的多彩生活作文，欢迎大家分享。
多彩生活作文篇1这个暑假虽然很短暂，但是想想接下来的一个月：不用起早贪黑的学习，不会再错过精彩的电视节目，终于可以一觉睡到自然醒。
我禁不住乐开了花，快步离开学校，狂奔到家。
回到家后，我就开始计划我的暑假生活。
做作业,趁着在学校里还残留的一丝干劲儿，我立马盘点作业，每天以“上刀山，下火海”的精神去完成作业。
忽然发现作业真的不多，几天的苦战，终于要解放了。
读书,毛爷爷说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。
由此可见，读书是多么重要。
这个假期我准备读三本书：《中国古代神话》，《昆虫记》，《钢铁是怎样炼成的》。
旅游,这期间，爸爸还为我们安排了一次旅行——去禄丰世界恐龙谷。
在那里我们走进了恐龙王国，穿越了侏罗纪世界，解读地球生灵的兴衰演化，共享留存地球的亿万年奇观，还与温泉来了一次亲密接触。
兴趣班,孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
这句话告诉我们，兴趣是最好的老师。
暑假我报名参加了书法班和绘画班。
不仅提高了我书写绘画的技能，还让我明白了：世上无难事，只怕有心人。
业余时间,其余的时间，我快乐自由得不得了。
一觉醒来，看看电视，玩玩电脑，打打游戏，偶尔和爸爸妈妈走走亲戚，串串朋友。
就这样，不知不觉暑假已过了一大半。
我细细回味着这个暑假：学习了新的知识；和家人一起去旅游；上自己喜欢的兴趣班；与大自然亲密接触。
这真是一个快乐而多彩的暑假！多彩生活作文篇2“你的脑袋是不是被驴踢了！”“你请勿嘲笑我！”“哈哈哈……”一听，就知道是我班的“装酷小子”又在班上“大闹天宫”了。
上课了，数学老师走进教室，先进行了一套百年不变的上课仪式后，就开始了数学课。
“小方，小方你看我。
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多姿多彩的生活(作文)(20篇) 多姿多彩的生活(作文) 第1篇：当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的学校生活。
我的学校是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。
里面有丰富多彩的学校生活，如：散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练，喜欢那能够让我们自由发挥的一小时，我们一齐谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一齐讨论问题来提高彼此的成绩，让自我更加的充实与睿智；聚集在操场上，卖力训练；站在宽阔的操场上沐浴阳光，享受这最完美的金色年华。
还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀：比赛的前一个星期教练通知了我们，她告诉我们：跆拳道比赛时不要紧张，用平常训练的状态去比赛。
时间飞逝，比赛的这一天到了。
我准备好了，立刻就要到我了……“红方王亚楠，蓝方马倩倩。
”裁判叫到我了。
我整理了一下就上去了。
哇！对方比我高一个头呢！怎样办？“王亚楠，别紧张，放松。
”只听教练说了一声。
放松放松…。
“开始”蓝方一开始就来了一个下劈，还好我机灵一下躲开了，我也不甘示弱朝着他的头上踢去，打到了，我一下得了一个三……比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。
我一看显示牌上12：8我赢了！我高兴的一蹦三尺高“打得不错！有气势！”教练满脸笑容地说。
午时的比赛我虽然输了，但我依然很高兴，因这是我第一次比赛。
丰富多彩的学校生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不呢！我爱我的学校，爱我的大家庭！多姿多彩的生活(作文) 第2篇：学校的生活是多姿多彩的，学校的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在那里学习。
花坛也有好几个。
上头的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的学校。
花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的十分绿。
花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。
在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。
下头的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的小精灵一样；有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自我，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把学校这；衬托得更加美丽。
花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。
学校中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。
在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自我的双手去创造未来完美的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是完美的。
我们是利小的学生，我们应当用自我的手去创造一切。
这是我骄傲的学校的一角，原先我爱它，此刻我也爱它，将来我会更爱它。
多姿多彩的生活(作文) 第3篇：回想起暑假那一段段往事，我至今都还记忆犹新。
与往年相比，这个暑假生活更是丰富多彩！让我觉得最趣味的的事――在河边钓螃蟹。
那一次，我们一家四口回家乡去，那时候正是收谷时期。
爸爸和爷爷去做“苦力”，妈妈和奶奶在阳光下卖力的收稻谷。
我看着那一片金黄的海洋似的稻谷，想着一下子没了，这是可惜！这下，就剩下我和弟弟若无其事。
忽然，我注意到了小河边有几只活泼乱跳的螃蟹在蠢蠢欲动，同时，在那桥边有几颗绿油油的嫩草在随着风姑娘翩翩起舞。
我的脑海里突然有一个想法油然而生，跟弟弟提议道，结果弟弟连声拍好。
心都不如立刻行动，我们先把那翠绿的小草拔了出来，然后慢慢地移在螃蟹们面前，等着他们上当。
螃蟹们对这突如其来的“美食”而感到疑惑。
可是，他们应对那打着鼓的肚子，不管三七二十一，用他们锐利的夹子夹着小草放进嘴里品尝。
他们吃完一口又一口，脚步也一步一步的走上来了。
我心里甜滋滋的，想：耶！他们上当了。
“我们把小草慢慢地拉上来，明白？”我细心翼翼的跟弟弟说，生怕惊到了螃蟹们。
弟弟用力的点点头作回答。
然后，我们神不知鬼不觉地让愚蠢的螃蟹跟着这美味的嫩草一向爬上来。
眼看就要成功了，可能是弟弟太激动了，突然大叫了一声，把螃蟹们吓得不顾眼前这块“大肥肉”，立刻拔腿就跑。
叹！真是竹篮打水――一场空啊！虽然没有钓到螃蟹，可是，有一种突如其来的欢乐向我奔来。
我的暑假生活是那么有特色！是那么丰富多彩呀！多姿多彩的生活(作文) 第4篇：世界千变万化，疑问层出不穷；答案丰富多彩。
对同一问题，不一样的人有不一样的思考角度，不一样的解决办法，也就有不一样的答案。
在我的生活中，诸如此类的情景遇到过很多。
一次，汽车经过二桥时，爸爸问我和妹妹：“你们看，这二桥上的绳索像什么呀？”我脱口而出：“像琴弦。
”因在我看来，大桥雄伟、壮美，它屹立于一泻万里的长江之上。
展示了一种美的力度与力度的美，仿佛是一个无解的方程，永远算不出它的美的具体值来。
而这绳索便像是琴弦一般能够弹奏出最美的音律，赞美这雄伟壮丽的大桥。
而妹妹想了想，说这绳索像纤夫拉纤的绳子。
她说绳索拉住沉沉的桥身，不就像纤夫们拉着绳子在河边吃力地拉着笨重的船欲前进而不能吗？我起初听来只是一笑。
由一种绳索想到另一种绳索，这算得什么呢？但仔细想想，妹妹的这个问题答案同样是耐人寻味的。
我们看过列宾的油画《伏尔加．河上的纤夫》，画面展示的是一群衣服破旧、步履艰难的纤夫艰难拉纤的情景，那笨重的船身仿佛被固定了似的怎样也动不了。
而这座钢筋铁骨的大桥不也是稳稳地立于湍急的江水中，和那样一种情景有着惊人的相似吗？同样，在许许多多的问题上，人们都会得出不一样的结论来。
这与人们的想像力、创造一力等诸多因素有着息息相关的联系。
我们不应对任何一种答案嗤之以鼻或是轻蔑一笑，那样往往会扼杀一种最大胆而又是最前沿的创造。
而我们自我在思考某一问题时，也应试着用不一样的标准，从不一样的角度去思考，去解决。
应对着这丰富多彩的世界，是仁者，就让“仁”在今日生根，是智者，就让”智”在此刻结果。
“仁者见仁，智者见智”，答案是丰富多彩的。
我们会发现：“一百双眼中的世界”都是美的！多姿多彩的生活(作文) 第5篇：每当教师提起残疾人是如何生活时，便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……那天，我和妈妈去街上购物，走着走着，我忽然发此刻不远处，有个人在路旁写字。
咦，他怎样会在大街上写字呢？好奇心驱使我忍不住上前观看。
哎呀！原先这是一个无指残疾人，他的背微微拱着，个子并不高，满脸是皱纹，年纪大约在40岁左右。
他的手上没有一根手指，只剩了孤零零的手掌。
只见：他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着，他显得很专注、很认真，那一个个字对得很齐，写得很工整。
当一支好似蜡笔的笔写完时，他便用手掌从包中夹出一支新的笔来继续写。
我和妈妈要走了，妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。
我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的生活，靠着自我的一技之长生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其实，我的小外公也是一个热心应对生活的残疾人。
记得有一次，我去小外公家拜年。
小外公坐在轮椅上，但丝毫看不出他作残疾人而感到不愉快。
他显得很有活力，热情地招待我们。
小外公虽然不能行走，但经过他自我的努力，最终恢复了身体部分功能，并且爱上了电脑，就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口，他的生活比原先更加光彩有力。
从那个无指叔叔和我的小外公身上，使我感到一种无形的力量，那么强烈，那么坚定！我感悟到了一个道理：只要你有心应对生活，生活必须会给予你相应的回报。
多姿多彩的生活(作文) 第6篇：春去冬来，一眨眼，我已经是一个六年级学生了。
六年级面临着升入中学的压力，就因有着这份压力，生活不免有写单调。
想到那里，就真的羡慕起哪些低年级的小朋友了。
虽然有压力，可是生活中的娱乐也是不能少的。
此刻是秋天，是丰收的季节。
秋姑娘大地披上了一层金黄色的金沙，落叶悄无声色的落到了大地上。
在着今秋时节里李教师带着我们来到了操场，进行一项活动――拔根。
“此刻解散，开始活动。
”我们的“司令官”李教师对我们发出了命令。
大家立刻解散开始找“千年老根”来比赛。
唉，真可惜，又粗又黄的树叶根一根都没找到。
在我手里纂着的仅有又细又小的根和又粗又绿的根。
一瞥眼，看见不远处的地面上静静的躺着三片又黄又大的叶子。
我飞一般的跑过去，“粗”、“老”、“黄”。
嗯，十分附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿，张雪，你能来和我比赛吗？”听梁艳对我说的话，我十分的兴奋，信心十足的答应了她对我的挑战。
可是我的心里还是七上八下的，要是输了的话那多丢人呀！1，2，3，4。
比赛十分简短，只用了短短的四秒钟。
哈！哈！我赢了。
我的那个又细又小的小根竟然奇迹般的赢得了这场仅用四秒钟就分出胜负的比赛。
脸上出现喜滋滋的表情。
心里也高兴，同时又增加了几分信心。
再看看梁艳，她的面部表情都扭曲了，脸上的笑容都早以在脸上凝固了。
手里还拿着她那已经被折成两半的根。
可是，她又从新挑选了新的“选手”来和我对决，显然她还没有认输。
当然，我也重新挑选“选手”来和梁艳对决。
新的战斗立刻又开始了，新的比赛场地，新的比赛时间，新的比赛选手，新的比赛赢家。
我输了！“全体集合！”听到李教师发出的“命令”我气愤的扔下那位失败的“选手”跑去集合了。
六年级了，立刻就要毕业了，处了知识什么也带不走，唯一能够带走的就是这份完美而温馨的回忆。
期望着段回忆永远留在我的心里。
多姿多彩的生活(作文) 第7篇：世界有七彩之色，生活有五颜六色。
但在绚烂色彩中匆匆忙忙的我们，眼前却是一片灰白。
时而发出的感叹，在上空徘徊，谁也没有意识到那道隐藏在乌云下的彩虹。
疲劳地工作中的人们，有谁不渴望享受安乐生活；辛苦地学习中的孩子，有谁不渴望开心嬉戏玩耍。
那丰富多彩的生活一向躲在我们身边，却没有任何人发觉，没有任何人懂得享受，只是一味地叹息，埋怨。
当初的我也是一样，总以学习是一种负担，玩耍才是生活色彩。
可是，我错了，与大部分人错的一样。
生活中的每种事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黄色的，学习是天蓝色的，当两者融合在一齐，就会出现生机勃勃的绿色。
当你劳逸结合，才会发现，原先生活如此美妙，色彩如此丰富。
渴望着，那丰富多彩的生活。
却不曾知晓，匆匆脚步中的色彩。
自以是的人们是多么可笑，在他们眼里，充满着黯淡无光的灰色。
仅有那些懂得享受生活的人，眼前才会有七彩的彩虹。
这一切的一切如一个循环链，灰色永远无法与彩色相接，但在循环链的中间，有一个能够改变色彩的神奇的东西――一颗乐观纯净的心。
漆黑的心永远也无法充满丰富多彩，不论你多么渴望，也都是枉费心血罢了。