幼升小面试题解析

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长沙幼升小面试问题内容及答案

长沙幼升小面试问题内容及答案

长沙幼升小面试问题内容及答案
【案例】
昊昊的面试表现很大方
18日上午8:00,昊昊撑着蓝色小雨伞跟在妈妈黄女士的后面,走进了雨花区德馨园小学的校门。

整个面试过程中,老师和昊昊一直面带微笑,交流非常愉快。

以下是昊昊入学报名面试实录:
老师:小朋友,你好!
昊昊:老师好!
老师:***(昊昊全名)是吗?
昊昊点点头
老师:今年几岁了?
昊昊伸出右手大拇指和小拇指:6岁了
老师:上哪个幼儿园啊?
昊昊:天乐幼儿园。

老师:你家里有哪些人,你知道吗?
昊昊:我知道,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我,还有哥哥。

老师:你知道家里有几口人吗?
昊昊:老师你是说什么时候?星期天晚上到星期四晚上我哥哥住在我家里,星期五放学后哥哥就回他家了,又要到星期天晚上才来我家。

老师:你知道现在是什么季节吗?
昊昊:知道,夏天。

老师:夏天和冬天最大的区别是什么?
昊昊:夏天可以游泳,冬天可以泡澡。

老师:呵呵,夏天也可以泡澡啊。

老师是问你,大自然中,夏天和冬天最大的不同是什么?
昊昊:我知道了,夏天很热,冬天很冷。

老师:你是天乐幼儿园的小朋友啊,你会唱歌,还是会背诵诗歌,或者讲故事?自己选择一种,表演一个,快。

昊昊点点头:好。

老师:准备好了吗?
昊昊:准备好了,我唱歌。

两只老虎两只老虎跑得快跑得快,一只没有耳朵一只没有尾巴真奇怪真奇怪!唱完了。

幼升小面试题目及答案

幼升小面试题目及答案

幼升小面试题目及答案一、数学1. 请问1+1等于几?答案:1+1等于2。

2. 请写出62的下一个数。

答案:62的下一个数是63。

3. 6+7等于多少?答案:6+7等于13。

4. 请问100减去80等于多少?答案:100减去80等于20。

5. 请问16除以4等于多少?答案:16除以4等于4。

二、语文1. 请写出中文的前五个基本笔画顺序。

答案:横、竖、撇、捺、点。

2. 请读一读下面的句子:“小明是一个勤奋的学生。

”请问“勤奋”是什么意思?答案:勤奋的意思是努力、不懒惰。

3. 请将“苹果”这个字用拼音写出来。

答案:píng guǒ。

4. 请用“好看”和“可爱”造两个句子。

答案:这本书很好看。

那只小猫非常可爱。

5. 请你说一说如何做一个有礼貌的孩子。

答案:一个有礼貌的孩子应该尊重长辈,有礼貌地说“请”和“谢谢”,待人友好。

三、英语1. 请你用英语写出你的名字。

答案:My name is [你的名字]。

2. 请问“apple”是什么水果的英文?答案:“apple”是苹果的英文。

3. 请用英语数一数,从1数到10。

答案:One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.4. 你喜欢什么颜色?请用英语回答。

答案:I like [你喜欢的颜色].5. 请你拼写一个英文单词,“cat”。

答案:c-a-t。

四、逻辑思维1. 请问大象能爬树吗?为什么?答案:大象不能爬树,因为它太重了,身体不适合爬树。

2. 破茧成蝶,小鸟出巢,这两个成语分别用来形容什么情况?答案:破茧成蝶用来形容人经历困难后获得成功,小鸟出巢用来形容孩子学会独立离开父母。

3. 请问花的主要颜色有哪些?答案:花的主要颜色有红、黄、蓝、白、紫等。

4. 请问下面的字母能组成一个完整的单词吗?L - A - E - J答案:不能组成完整的单词。

5. 请你说一说为什么要遵守纪律。

答案:遵守纪律可以保持秩序,使大家更加安全和有序地工作、学习。

幼升小招生面试题目及答案

幼升小招生面试题目及答案

幼升小招生面试题目及答案一、数学题目1. 题目:请计算 3+5 的结果。

答案:3+5=8。

2. 题目:请数出以下图形中有几个三角形?答案:共有5个三角形。

二、语文题目1. 题目:请读出以下汉字:山、水、花、草。

答案:山、水、花、草。

2. 题目:请用“和”造一个句子。

答案:我和妈妈一起去公园。

三、英语题目1. 题目:请读出以下单词:apple、cat、dog。

答案:apple、cat、dog。

2. 题目:请用“this is”造一个句子。

答案:This is a book.四、逻辑思维题目1. 题目:如果今天是星期一,那么明天是星期几?答案:明天是星期二。

2. 题目:请按照从小到大的顺序排列数字:1、3、2、5。

答案:1、2、3、5。

五、常识题目1. 题目:请说出一年有几个季节?答案:一年有四个季节。

2. 题目:请说出中国的国旗是什么?答案:中国的国旗是五星红旗。

六、行为规范题目1. 题目:在图书馆里,我们应该怎么做?答案:在图书馆里,我们应该保持安静。

2. 题目:在过马路时,我们应该怎么做?答案:在过马路时,我们应该遵守交通规则,看红绿灯。

七、体育题目1. 题目:请说出至少两种球类运动。

答案:篮球、足球。

2. 题目:请演示一下跳绳的动作。

答案:(此处无法提供动作演示,但答案应为:学生应进行跳绳动作的演示。

)八、艺术题目1. 题目:请画出一个太阳。

答案:(此处无法提供图画,但答案应为:学生应画出一个太阳的图案。

)2. 题目:请唱出一首简单的儿歌。

答案:(此处无法提供音频,但答案应为:学生应唱出一首简单的儿歌。

)。

幼升小面试题

幼升小面试题

幼升小面试题引言幼升小面试是孩子和家长进入小学的重要关卡。

家长和学校对于孩子的发展和学习情况有较为全面的了解,同时也为家长提供了了解学校和教育体系的机会。

本文将介绍一些常见的幼升小面试题,并给出一些参考答案,帮助家长和孩子准备面试。

社交能力面试题1.孩子平时喜欢和谁一起玩?为什么?•参考答案:孩子应该重点强调与其他孩子的互动和合作,有良好的交流和分享,善于与他人合作解决问题。

2.孩子是否参加过集体活动?比如班级活动或兴趣班?•参考答案:孩子可以提到自己参加过的一些集体活动,强调在集体活动中的角色,是否有贡献,以及通过活动学到了什么。

3.孩子是否善于倾听他人并能够尊重不同观点?•参考答案:孩子应该强调自己的倾听能力以及尊重他人意见的态度,例如在与朋友玩耍或解决冲突时,他们会倾听并尊重别人的想法。

4.孩子是否乐于助人?•参考答案:孩子可以提到他们喜欢帮助别人,比如帮助同学解决问题或帮助老师整理教室。

同时强调乐于助人的原因,例如因为关心他人和善良的本性。

学习能力面试题1.孩子在家的学习经历是什么样的?•参考答案:孩子可以分享在家学习的经历,比如参与家长读书时间,或者学习动脑游戏等。

同时强调学习的乐趣以及学到的知识。

2.孩子在幼儿园是否有学习成绩?•参考答案:孩子可以提到自己在幼儿园获得的成绩,例如在绘画、手工和阅读方面表现出色,并强调自己的努力和毅力。

3.孩子是否有自己的学习规划?•参考答案:孩子可以分享自己的学习规划,例如每天读书、练习写字、做作业等,并强调自己意识到学习的重要性,希望在小学阶段取得更大的进步。

4.孩子是否有解决问题的能力?•参考答案:孩子可以分享自己解决问题的经历,例如在游戏中遇到难题时怎么应对,或者在日常生活中如何解决冲突。

强调自己的思考能力和创造性解决问题的能力。

兴趣爱好面试题1.孩子有什么兴趣爱好?为什么喜欢这些?•参考答案:孩子可以分享自己感兴趣的活动和兴趣爱好,例如绘画、跳舞、阅读等,并强调对这些活动的热爱和乐趣。

幼升面试小试题及答案解析

幼升面试小试题及答案解析

幼升面试小试题及答案解析幼升小面试小试题及答案解析1. 题目:请小朋友自我介绍一下。

答案解析:这个问题主要是考察孩子的语言表达能力和自我认知能力。

小朋友可以简单地介绍自己的名字、年龄、兴趣爱好等基本信息。

例如:“我叫小明,今年6岁,我喜欢画画和踢足球。

”2. 题目:你最喜欢的动物是什么?答案解析:这个问题旨在了解孩子的兴趣爱好和对动物的认知。

孩子可以根据自己的喜好回答,同时简单描述一下为什么喜欢这种动物。

例如:“我最喜欢的动物是熊猫,因为它们看起来非常可爱,而且是中国特有的动物。

”3. 题目:如果你和别的小朋友发生争执,你会怎么办?答案解析:这个问题考察孩子的社交能力和解决问题的能力。

孩子可以回答自己会尝试和对方沟通,寻求老师或家长的帮助,或者找到双方都能接受的解决方案。

例如:“我会先尝试和他谈谈,看看我们能不能自己解决问题。

如果不能,我会去找老师帮忙。

”4. 题目:请小朋友数一数这里有几朵花。

答案解析:这个问题考察孩子的数学基础和观察能力。

孩子需要数出图中的花朵数量,并给出正确的答案。

例如:“这里有5朵花。

”5. 题目:请小朋友唱一首你最喜欢的儿歌。

答案解析:这个问题考察孩子的音乐感和记忆力。

孩子可以选择一首自己熟悉的儿歌进行演唱。

例如:“我最喜欢的儿歌是《小星星》,歌词是:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”6. 题目:请小朋友讲一个你听过的故事。

答案解析:这个问题考察孩子的记忆力和语言表达能力。

孩子可以选择一个简短的故事进行讲述。

例如:“我听过一个故事叫《三只小猪》,故事讲的是三只小猪分别用稻草、木头和砖头建造房子,最后只有用砖头建造的房子能够抵御大灰狼的攻击。

”7. 题目:如果今天是你的生日,你希望怎么庆祝?答案解析:这个问题考察孩子的想象力和创造力。

孩子可以根据自己的喜好描述一个生日庆祝的场景。

例如:“如果今天是我的生日,我希望和我的家人、朋友们一起开个派对,吃蛋糕,玩游戏,还可以收到很多礼物。

幼儿园入小学面试题

幼儿园入小学面试题

幼儿园入小学面试题
引言
幼儿园的学习生活即将结束,小学阶段即将开始。

为了确保每个幼儿能够顺利过渡到小学,许多学校会对幼儿进行入学面试。

面试是一个评估孩子学习能力和适应能力的重要环节,也是家长们了解学校教育理念、特色和教学方法的机会。

下面是一些常见的幼儿园入小学面试题,希望帮助家长们对面试有所准备。

第一部分:学习能力与知识掌握
1.请问你最喜欢的科目是什么?为什么?
2.请念一首儿歌或诗歌给我听。

3.你知道abcdefghijklmnopqrstuvwxy神马意思吗?(考察字母认知)
4.请念一遍你家庭住址。

5.请数数,从1数到100。

(考察数字认知和记忆力)
第二部分:语言表达与沟通能力
6.请你用简短的语言告诉我:“今天天气怎么样?”
7.请谈一谈你最喜欢的动物是什么,为什么喜欢它?。

北京幼升小面试经典问题解析

北京幼升小面试经典问题解析

北京幼升小面试经典问题解析引言幼升小是每个家长都会面临的一个重要选择,对于家长而言,希望孩子能够顺利地进入心仪的小学,因此,面试成为了决定孩子能否进入心仪小学的重要环节。

在北京,幼升小面试更是备受关注,因为北京的小学资源有限,竞争异常激烈。

在面试过程中,会有一些经典问题,本文将介绍一些常见的北京幼升小面试经典问题,并对其进行解析。

问题一:请介绍一下你的孩子的性格特点和兴趣爱好。

这个问题对于家长来说应该比较容易回答,因为家长对孩子的性格和兴趣了解得比较深入。

回答这个问题时,家长要真实地表达孩子的性格特点和兴趣爱好,不要夸大或美化。

同时,要注意用具体的例子来支持自己的陈述。

例如,家长可以说:“我的孩子性格外向开朗,喜欢与同学们一起玩耍。

他对自然科学非常感兴趣,经常去参加学校里的科学实验课程。

同时,他也喜欢艺术,参加过学校的舞蹈班和音乐课程。

”这样的回答既能展现孩子的个性,又能让面试官了解到孩子的兴趣爱好。

问题二:请介绍一下你的孩子在幼儿园的表现。

这个问题是考察家长对孩子幼儿园生活的观察和反馈能力。

家长可以回答孩子在幼儿园的学习、社交、习惯等方面的表现。

同样,回答这个问题时,要注意用具体的例子来支持自己的陈述。

例如,家长可以说:“我的孩子在幼儿园表现很好,学习成绩优秀,常常被老师表扬。

他在班级里和同学们相处得很好,经常帮助其他同学。

同时,他养成了良好的生活习惯,自己能够穿脱衣物,吃饭整洁,也会按时睡觉。

”这样的回答既能展示孩子在各方面的优秀表现,又能让面试官对孩子的全面发展有所了解。

问题三:你觉得孩子适应小学生活会有哪些困难?这个问题是考察家长对孩子适应新环境的预期和理解能力。

家长可以回答孩子在适应小学生活时可能会遇到的困难,并说明自己会如何帮助孩子克服这些困难。

例如,家长可以说:“我觉得孩子在适应小学生活时可能会遇到课业压力增加、交友困难等问题。

我会和孩子一起制定学习计划,帮助他分配时间,减轻课业压力。

幼升小面试题解析

幼升小面试题解析

幼升小面试题解析【前言】幼升小是每一位孩子人生中的一个重要节点,面试是其中最为关键的一个环节。

家长们往往对幼升小面试题目感到十分困惑,不知道该怎样准备和回答面试题目,希望通过这篇文章能够对广大家长们有所帮助。

【幼升小面试题目】1.自我介绍这是每一个面试中必问的问题,通常包括姓名、年龄、爱好、家庭成员等基本信息。

在回答时,可以尝试着用简单的语言描述自己的特点,让老师更好地了解你。

2.谈谈你的兴趣爱好在选择兴趣爱好时,可以依据孩子的实际情况,比如:画画、读书、写作、跳舞、弹钢琴等等。

同时在回答时,注意表达自己多方面的兴趣爱好,证明自己是一个多才多艺的孩子。

3.你喜欢哪个科目?这个问题主要是考察孩子对于学习的态度以及阅读、思考等能力。

适当表现出对知识的好奇心,不时跟老师互动,让老师看出你的好学上进的态度。

4.你最喜欢的一门科目是什么?这个问题可以考察孩子对科目的深度理解能力,家长可以通过了解孩子最突出的学科表现和兴趣,让孩子在回答中更具体、更有针对性和实用性。

5.你平时的生活习惯和作息规律是什么?由于小学生的时刻表是非常规律的,所接受的各种习惯培养也非常重要,所以考官通常会问一些关于孩子日常生活的问题,家长们可以从这个角度对孩子进行培养。

6.你们家长和老师有交流吗?提到家长和老师的交流,家长们可以从这个角度展示自己的对学习的重视和对孩子学习的关爱。

同时,本题也可以考察孩子对家长和老师角色的理解和认识。

7.你有没有参加过什么比赛或活动?取得了什么奖项?考官提出这个问题的意图是想看到孩子对自己的成就有所认识和回忆,以及孩子的竞争意识和挑战精神等。

8.你想成为什么样的大人?这个问题涉及到孩子的生活态度和心理,也是一个考察孩子自我认知和成长意识的问题,家长应该在平时的教育中培养孩子的自信心和未来规划。

9.你的优点和缺点是什么?这是一个相对容易被孩子讨厌的问题。

孩子们往往不愿意直面自己的缺点,但是家长应该在平时的教育中,教导孩子如何在回答中既表达优点也暴露缺点,以展示自己的全面性和真实性。

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名师解读幼升小精选数学题型第一题:第一个天平:一端有3个苹果,另一端有6个桃子,天平呈水平状态;第二个天平:一端有2个梨,另一端有6个桃子,天平呈水平状态;第三个天平:一端是一个梨和一个苹果,让小朋友填出另一端该有几个桃子天平才能呈水平状态。

专家解析:考察等量代换。

建议家长在家辅导时,让孩子以实物(棋子、积木块等)拼摆的方式解决问题,让孩子在动手操作工程中体会代换间的物品关系。

第二题:100以内的数字,倒着数。

专家解析:考察逆向思维能力。

数字顺数很简单,但是倒数孩子需要练习,此考点无需刻意准备,茶余饭后和孩子玩一玩倒数数字游戏即可。

第三题:有一车库进来两辆车,又进来5辆车,又出去3辆车,问最后剩下多少?专家解析:计算问题。

首先要理解加减的含义,加不仅代表增多也代表部分与部分合起来,减不仅表示剑少也表示总量中失去一部分。

第四题:一排小花,花的下面写着数字,是0,8,10。

让孩子们填上中间的数。

专家解析:数字推理题,考察逻辑推理能力。

辅导时引导孩子学会从左到右的观察顺序,只有找到有序观察的习惯才能发现数列中的规律。

第五题:小明和小红共有8个球,小明给小红2个后,两人的球一样多。

问原来他俩各有几个球。

专家解析:暗差。

原来各有几个不知道,但是知道的是分球后的结果:两个人一样多,给出实物,引导孩子摆出结果。

“为什么会一样多”因为小明给了小红2个,这个是小明的,那么将这2个还回去。

通过动操作帮助孩子理解。

第六题:天平一边是数字5和5,另一边是7,怎样才能使两边平衡?专家解析:等量关系。

天平平衡孩子理解,就是两边一样多,但是让两边一样多的方法有几种?可以都是5,可以都是7,也可以让两边同时增加,或者两边同时减少,引导孩子多角度考虑问题。

数学思维能力的开发对于激发孩子早期潜能非常有利,上述六道数学试题只是幼升小数学题型的典型例子,希望给孩子幼升小考试起到抛砖引玉的作用。

幼升小语言类入学试题精析进入幼升小考试的关键阶段,许多家长担心自己的孩子能否通过小学入学考试,北京小学幼升小考试都考些什么内容?通常在报名时,学校老师会通过谈话式的交流来观察孩子的语言表达能力、想像思维能力和数学逻辑能力等。

就北京知名小学考试中的表述题型,幼教网特邀幼教资深名师详细解读入学考试孩子应该如何把握题型要点,帮助孩子在众多“牛孩”中脱颖而出。

第一题:看图说出图中的四季(北京实验二小2009年测试题)专家解析:考察观察能力。

要让孩子知道四季的显著特征,并且能够自己表述各个季节的特色。

家长可以找出一些相类似的组图,让孩子在图中找出彼此不同的地方,以此训练孩子的观察能力。

第二题:看图说话:小朋友同时看录像,然后跟自己对应的老师讲一遍。

(猴子打水的故事)(分司厅小学09幼升小测试题)专家解析:考察孩子记忆能力和表述能力。

孩子能够把看到的画面复述给老师。

家长平时要经常的训练孩子对看过的东西进行复述。

同时注意表达的顺序性和清晰度。

第三题:看图说话:一幅春天来了的图(二里沟小学2009测试题)专家解析:考察表达能力。

这样的训练题在市面上很多,家长可以抽取些题目,有意识的锻炼孩子的看图表达能力。

表达的时候要注意按照一定的逻辑顺序,或者按时间,或者按空间顺序。

条理要清晰。

第四题:复述故事:准备几分钟后,将刚才听到的故事复述出来。

(北京中古友谊小学2009年测试题)专家解析:综合思维题型,主考注意力+记忆力。

如果孩子注意力不集中也无法关注到故事情节。

各位家长平时可多与孩子进行故事复述练习,在培养语言表达能力的同时锻炼孩子注意力。

第五题:看图说话,四幅图片,讲1个故事。

(和平里九小09年面试题目) 专家解析:考察想象和表达能力。

家长可以让孩子自己编故事,然后引导他看到某些物品就试着去编故事;试着让孩子去发散的想象不同的故事和情景。

逐渐要求孩子的故事要完整,有顺序性。

专家提醒,北京幼升小入学考试不仅是对孩子知识的考察,也很看重孩子的表达能力,善于表达的孩子更讨老师喜欢。

幼升小面试计算能力试题精析计算能力是一项基本的数学能力,培养孩子具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。

在北京幼升小入学考试中,各个知名小学也将计算试题作为考察的重点。

计算是一种复杂的智力活动,计算能力的培养与提高也成为很多家长关心的问题,就此问题,幼教网资深幼教名师以北京知名小学的幼升小试题为例对计算试题给予详细分析。

第一题:简单的数学题(20以内加减法,从13数到31等)(2010培新小学面试试题)解析:考察计算能力。

市场上训练计算能力的书籍很多,家长可酌情进行训练,把握好由简单到难的尺度。

第二题:按规律填图:一个黑珠,两个白珠,一个黑珠,两个白珠,(),两个白珠。

(2009年和平里九小面试试题)解析:规律排序题,考察观察推理能力。

家长可以先让孩子自己观察图形,然后再发现图形的排列规律。

第三题:算术题,基本是20以内的加减法。

(2009年和平里九小面试试题)解析:考察计算能力。

家长可以针对十以内的和二十以内的加减法分段对孩子进行训练,速度可以先缓后快,逐渐提高孩子的反应能力和对数字的敏感度。

第四题:树上有8只鸟,飞走5只,又飞来3只,树上有几只鸟?(2010年双榆树中心小学外区小孩面试试题)解析:考察计算能力。

“飞来的”是加,“飞走的”是减,化为数学式子就是先加后减。

孩子对飞来和飞走的理解很关键。

第五题:1+2+3+4+5=?(混合运算)(2010年中关村一小面试试题)解析:考察计算能力。

连加连减一般可以找到规律,试着让孩子在算式中找到解题小窍门,这样就降低了解题难度并且增加了解题的乐趣。

相关书籍很多,可以发散的去练习。

第六题:100以内加减法,其中一道45+50=?(2009年二里沟小学择校生面试题)解析:考察计算能力。

家长可以针对十以内的和二十以内的加减法分段对孩子进行训练,速度可以先缓后快,逐渐提高孩子的反应能力和对数字的敏感度。

第七题:给了8块糖,又给了2块,小朋友拿走了3块,问剩几块?(北大附小面试试题)解析:考察理解和计算能力。

孩子首先要知道给的意思是相加,拿走的意思是相减;然后做十以内加减运算训练,训练次数和强度可以逐渐加大,让孩子对数字逐渐敏感起来。

第八题:有一车库进来两辆车,又进来5辆车,又出去3辆车,问最后剩下多少?(热心家长发布的幼升小面试题)解析:考查计算能力。

“进来的”是加,“出去的”是减,化为数学式子就是先加后减。

孩子对进来和出去的理解很关键。

计算能力也是综合能力的具体体现。

计算能力的培养,不仅与数学基础知识密切相关,而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响,相互促进的。

因此,孩子在幼升小备考过程中应该对计算试题给予足够的重视。

幼升小面试记忆力试题精析记忆力是影响孩子早期智力开发和学习成绩的一个非常重要的因素。

因此,家长应该在日常生活中注意记忆力的培养。

目前,很多小学在新生入学面试中着重对学龄前儿童的记忆力进行了考察,引起了家长们的关注。

幼教网资深幼教专家对北京知名小学面试试题中出现的记忆力试题进行了深度分析。

1、请在5分钟内记住以下8个车牌号,每个车牌号由6个无规律数字组成:854126、712214、532462、192457、654781、357812。

(知名小学入学面试精选难题版)专家解析:考察记忆力。

家长可以辅导孩子将各个数字形象化,给各个数字编成不同的事物,比如记忆数字“8”,就将其视为一副眼镜,数字“1”,一个站立的人物;还可以根据谐音来记忆数字;这样形象的记忆就不会让孩子感觉记忆数字枯燥乏味了,而且还会又快又准。

2、分类和记忆:给几个水果的图片,里面有蔬菜,看一会,然后盖住,老师说名称,问图片里没有的是什么,图片里跟别的不是一类的是什么。

(实验二小2010年面试题型)专家解析:考察基本常识和记忆力。

家长可以在日常生活中让孩子自己分辨水果和蔬菜,并引导孩子指出不同点,让其亲身感受这种差异性。

比如,西瓜是绿色的外皮,西红柿是红色的;西瓜是水果而西红柿是蔬菜。

有了这种体验就很容易记忆水果和蔬菜的特色了。

3、短时记忆:(若干个红色,白色,绿色,蓝色,黄色图案,老师让考生看过后闭上眼睛,老师拿走一个颜色,问考生那个不见了?)(二里沟小学2009择校生面试题)专家解析:考察记忆力。

家长可以辅导孩子将几种颜色想象成具体的东西,红色的是大苹果,白色的是纸张,绿色的是树叶,蓝色的是天空,黄色的是大鸭梨。

这样就不难找出哪个被拿掉了。

4、记数字:给几个数字,让看一会,然后拿走,问刚才都有什么数字,各有几个。

(实验二小2010年面试题型)专家解析:考察记忆力。

家长可以指导孩子给数字分组,容易记忆的放在一起,比如3838,2011之类比较有代表性的数字。

小组内数字利用联想,快速想象和数字有关的身边事。

周而复始,孩子看到长串的数字就不会不知所措了。

5、短时记忆:(老师说出两组词,每组8个,考生听后马上复述。

例如:邮局、银行、书店等等)。

(热心家长发布的幼升小面试题)专家解析:考察记忆力。

家长可以辅导孩子编故事记忆词组,比如,我在邮局寄完信件后,去银行取了钱,取完钱就去书店买了几本好看的图画书。

有了故事情境就不容易丢三落四出现紧张忘词的现象了。

6、出示一组图片,有多少个樱桃?有多少个花生?(30秒内答题)专家解析:考察观察力和注意力。

家长可以和孩子玩各种记忆游戏,比如开火车的游戏,记忆不同的地名;还可以讲故事,让孩子进行复述,培养孩子的专注力。

心理学教授表示,提高孩子的记忆力需要父母长时间的努力,这个过程中需要家长不断向孩子提出问题,或者讨论过去发生的事情的一些细节。

家长可以在平时多搜集一下训练孩子记忆力的方法,注意日常饮食营养均衡,帮助孩子有效提高记忆力,为孩子以后的学习打下良好的基础。

幼升小入学测试常识试题精析在幼升小笔试和面试过程中,学生的独立思维能力和良好的心理素质也是幼升小测试的一个重要内容。

有些孩子面对幼升小测试中标题较长的题目时,会出现茫然、头脑一片空白和恐惧的心理。

这就需要家长在日常生活中多让孩子自己动手、动脑,培养战胜困难的勇气和良好的心理素质。

本期幼教网资深幼教专家将以北京知名小学幼升小测试题为例精析试题考点,家长朋友可以根据要点注意孩子平时能力的培养。

1、小朋友过马路的时候该走斑马线,红灯的时候应该怎么办?绿灯的时候应该怎么办?(北京黑芝麻小学测试题)专家解析:考察常识问题。

家长要在日常生活中多跟孩子交流常识问题,比如,在路口,红灯停,绿灯走;便便后要洗手等等。

2、天平的两端各有一个泥球,天平成水平状态。

把其中一端的泥球拿下来切成三瓣,再放到天平上。

问天平会向哪端倾斜,或者是仍然水平。

(北大附小入学测试题)专家解析:考察等量关系。

家长可以用实物来给孩子做示范,将一个苹果切成两半和原来的相比,是一样的。

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