学生才艺展示活动主持人台词
学生才艺表演主持人台词
学生才艺表演主持人台词尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到我们学校的才艺表演！我将担任今天的主持人，有幸与大家一同见证这个精彩的瞬间。
我是XXX，今天将为大家带来一场精彩纷呈的才艺表演！首先，让我们鼓掌致以热烈的欢迎，为今天的表演者鼓劲助威！他们为了这一刻的精彩，付出了无数的努力和汗水。
在座的各位，都是很有才华的同学们，今天我们将会欣赏到他们独特的才艺展示。
在这个舞台上，有学生们一直梦寐以求的歌唱、舞蹈、乐器演奏等等。
而今天，他们终于有机会将自己的才艺展现给大家。
让我们将掌声送给他们，为他们点赞，让他们感受到我们满满的鼓励与支持！在接下来的节目环节中，我们将先后欣赏到各种才艺展示，我想首先为大家介绍一下今天的评委团。
他们是我们学校的音乐老师李老师、舞蹈教练刘教练和话剧导演张导演。
他们将对每个表演者的表现进行评分，并最终评选出本次比赛的胜出者。
同时，我们的观众朋友们也可以通过微信投票的方式，来为自己喜爱的表演者投上宝贵的一票。
让我们紧张而又激动地迎接第一位表演者的登场吧！他是我们学校的金牌歌手，他的歌声悠扬动人，每一次的演唱都能让人陶醉其中。
请大家热烈鼓掌，欢迎XXX同学上台！（一首歌曲演唱）谢谢XXX同学！你的歌声真是动人心弦，大家还有听够的欲望吗？那就让我们再给他一次热烈的鼓掌！接下来，我们有一位舞蹈爱好者要为大家带来一段精彩的舞蹈表演。
她的舞姿轻盈如风，就像天使一般翩翩起舞。
让我们用热烈的掌声迎接XXX同学！（一段舞蹈表演）非常感谢XXX同学为我们带来的精彩舞蹈表演！你的舞姿无时无刻不在诉说着美丽与活力，让我们对你的演出给予最高的赞赏！接下来，我们将有一位乐器演奏家为我们带来一段异彩纷呈的乐曲。
他的琴声悠扬，将演奏的每个音符都融入到自己的情感中，让我们一起期待XXX同学的表演吧！（乐器演奏）太棒了！XXX同学的琴声真是让人陶醉，完美的弹奏技巧和情感的融入让我们仿佛进入了一个完全的音乐世界！接下来，让我们换一个形式，来欣赏一段令人意想不到的表演。
学生才艺展示主持人台词_主持词_
学生才艺展示主持人台词才艺展示能激发学生学习兴趣，使课堂充满活力，促进学生在学习活动中自主学习，培养和锻炼学生的综合运用能力。
下面就是小编给大家整理的才艺展示主持人台词，仅供参考。
学生才艺展示主持人台词(一)一、主持人开场词男：尊敬的各位老师，女：亲爱的同学们合：大家好男：激情彰显生命的执著女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹男：星火的光辉装点灿烂的征途女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳女：在不懈的追求中雕琢岁月男：在人生的博弈中塑造梦想女：让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌男：让个性的光芒照亮翠小美好的明天女：今天，我们又迎来了翠云小学第三届校园文化艺术节学生才艺展示活动男：让我们燃烧我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。
合：学生才艺展示，正式开始!二、节目女：首先让我们用最热烈的掌声有请3.1、3.4、3.5班张金利等同学为我们带来的拉丁舞表演，请1.1班谢奥逾做好准备。
男：一曲激情的拉丁舞过后，让我们一起来欣赏由1.1班谢奥逾同学带来的表演唱，请4.1班金女雯做好准备。
女：请欣赏4.1班金女雯同学带来的古筝表演《北京的金山上》，请6.1班范小雪等做好准备。
女：伦巴与恰恰的完美融合你见过吗?接下来请欣赏伦巴、恰恰舞表演，请4.2班曹耀做好准备。
男：青春的我们，有着青春的活力，请听4.2班曹耀同学带来的歌曲《青春修炼手册》，请1.4班霍领航做好准备。
女：一曲《江南style》曾经火遍全国，今天翠小将再次上演这样火爆的舞曲，有请1.4班的霍领航为我们带来舞蹈《江南style》，请2.3马敬贤做好准备。
男：请2.3马敬贤为我们带来葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》，请5.4班胡孟圆等同学做好准备。
女：请欣赏歌曲《虹之间》，请1.5班傅新宇做好准备。
男：快乐的童年，快乐的生活，请欣赏舞蹈《快乐的小猪》，请4.1班王欣怡做好准备。
女：在生活学习中我们会遇到各种各样的困难，我们要像下面这首歌唱的一样不怕不怕，请欣赏表演唱《不怕不怕》，请2.2班张宇涵、陈利做好准备。
2024年少儿才艺表演主持词
2024年少儿才艺表演主持词尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎来到2024年少儿才艺表演，我将为大家担任主持人，在这里为大家带来精彩纷呈的节目。
我是XXX，非常荣幸能够与大家共同见证这一届少儿才艺表演的盛况。
首先，让我们先感谢所有孩子们的付出和努力，正是因为有你们的参与，才能让这场表演变得如此生动有趣。
在这里，我要向所有参赛的孩子们表示衷心的祝贺和感谢！你们通过持之以恒的练习和努力，在舞台上展现了自己的才艺，带给了我们无尽的惊喜和感动。
作为主持人，我想借此机会向所有家长和老师们表示衷心的感谢。
正是你们的支持和鼓励，让这些孩子们能够在舞台上充分展示自己的才华。
没有你们的辛勤付出和培养，就不会有他们的精彩演出。
感谢你们对孩子们的无私奉献和辛勤付出！今天的节目中，我们将会有各种各样的才艺表演，包括舞蹈、唱歌、乐器演奏、诗朗诵等等。
每位参赛选手都经过了层层选拔，他们是经过精心挑选出来的精英，因此，我们相信他们的表演会给大家带来无尽的惊喜和感动。
同时，我也要提醒大家，比赛中最重要的不仅仅是获得奖项，更是参与的过程。
大家都是优秀的，无论成绩如何，请大家都要从表演中找到快乐和成长，与朋友们互相学习和交流。
此外，在这里也需要特别提醒大家保持观赏礼仪的重要性。
请大家关闭手机，并保持安静，不要打扰到其他观众和表演者，以便大家都能够专心体验每一位选手的精彩表演。
最后，我相信每位孩子都能在这个舞台上尽情展示自己的才艺，发挥出最好的水平。
希望大家能够用热烈的掌声和欢呼声，为每一位选手加油鼓劲。
无论是否获得奖项，每一位孩子都值得我们的尊重和鼓励。
谢谢大家的光临，祝愿本次少儿才艺表演圆满成功！让我们一起为这些孩子们点赞，共同见证他们的成长和进步！谢谢！。
少儿才艺大赛主持词标准模板（三篇）
少儿才艺大赛主持词标准模板尊敬的各位评委、亲爱的家长们、亲爱的小选手们：大家好！欢迎来到我们的少儿才艺大赛！首先，非常感谢各位家长的支持和信任，让我们有机会见证和分享孩子们的才艺和梦想。
在今天的比赛中，我们将看到许多才华横溢的小选手们展示自己的绝技，让我们一起为他们加油和鼓励。
作为主持人，我有幸能够陪伴大家度过这个精彩的时刻，在这里，我会尽全力为大家提供一个愉快而充满激情的比赛环境。
下面，让我们一起来了解一下我们的比赛规则和流程。
首先，我们将有各种各样的才艺表演项目，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、魔术、说唱等等。
每位选手会根据自己的兴趣和特长选择一个或多个项目进行展示。
无论是哪种才艺，我们都鼓励每一位小选手要勇敢地展示自己的风采，尽管放开自己，让我们见证你们的成长和进步。
接下来是比赛的评分规则。
我们将有一位资深评委团队为每位选手进行评分，评分主要从技巧、表现力、创意和整体表演效果等方面进行考评。
评委们会依据每位选手的才艺水平，给出公正而专业的评分，最终评选出优胜者。
评委们在评分过程中会尽力保持公正、客观和公平，同时也会根据选手的不同年龄段和表演项目的特点进行评估。
在比赛过程中，每一位选手都将得到充分的舞台时间来展示自己的才艺。
我们也鼓励家长们要给予小选手们充分的支持和鼓励，在台下为他们加油助威。
比赛结束后，我们将会在舞台上为获奖选手颁发荣誉证书和奖杯，以此鼓励他们在才艺方面继续努力。
最后，我们希望这个少儿才艺大赛不仅仅是一次比赛，更是一个展示和发展才艺的平台。
无论是获奖选手还是没有获奖的选手们，你们在这里都能够收获宝贵的经验和快乐。
才艺是一种天赋，也是一种对生活的热爱和表达，希望每一位小选手都能够用自己的才艺去点亮自己的人生之路。
感谢大家的到来，让我们一起度过一个难忘而美好的时光！祝愿每一位小选手都能够在舞台上尽情展示自己的才艺，祝愿这场比赛圆满成功！谢谢大家！少儿才艺大赛主持词标准模板（二）尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们：大家好！欢迎来到本次隆重举行的少儿才艺大赛现场！我是今天的主持人，将会陪伴大家度过这个精彩纷呈、充满活力的比赛。
2024年校园才艺大赛主持人台词
2024年校园才艺大赛主持人台词尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到____年校园才艺大赛！我是今天的主持人，（你的名字），非常荣幸能够为大家带来这一场华丽的才艺盛宴！首先，让我们热烈鼓掌致敬我们辛勤工作的老师们！正是老师们的辛勤付出和教导，让我们有机会展示自己的才艺，感受到艺术的魅力。
让我们用最热烈的掌声向所有老师致以崇高的敬意！在今天的舞台上，我们将看到各种各样的才艺展示，有歌唱、舞蹈、器乐、戏剧等等，这些才艺无疑是同学们辛勤训练和努力的结晶。
愿我们的才艺大赛成为一个展示自我的舞台，为同学们提供一个放飞梦想的平台！过去的一年，我们经历了许多挑战和困难，但是我们没有放弃，坚持下来了。
无论是学习还是生活，我们都展现出了坚韧和勇气。
今天的才艺大赛是对我们逐梦精神的一次检验和证明，也是我们展现青春活力和创造力的舞台。
希望在这里，每一个同学都能展示最好的自己，尽情释放才艺的火花！每一个舞台都是属于你们的，每一份努力都值得被铭记。
在这里，请大家相互鼓励，相互支持，让我们一同享受这一刻的魔力。
当你们走上舞台的那一刻，放开心灵的翅膀，让才艺璀璨的光辉照亮整个校园！才艺大赛旨在展示同学们的才华和潜力，创造一个相互学习、相互促进的平台。
我们相信，每一位同学都有自己独特的才华，都值得被发现和鼓励。
无论你是一名歌唱家，还是一位跳舞高手，无论你擅长音乐、绘画、表演还是其他形式的才艺，都请大胆地展示出来！在这里，我要借着主持人的身份，代表全校师生向参赛的每一位同学表示衷心的祝贺和感谢！感谢你们付出了无数个日夜的努力，为我们呈现了一场精彩绝伦的才艺盛宴！也希望同学们记住，无论你们今天的成绩如何，你们的努力和坚持都值得我们永远的赞赏！最后，让我们共同期待今天的才艺大赛，愿每一位参赛的同学都能心无旁骛展示自我，勇敢地展现才华，无论成绩如何，都能收获自信和成长。
让我们用热情的掌声和热烈的欢呼，为每一位同学加油助威！谢谢大家的倾听和参与，祝愿今天的校园才艺大赛取得圆满成功！祝天下没有难做的事，希望同学们每一天都能以梦为马，扬帆起航，创造出属于自己的辉煌！加油！。
学生才艺展示主持词（5篇）
学生才艺展示主持词尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家主持本次学生才艺展示活动。
首先，让我代表全体主持团队，对各位领导、老师和同学们的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！作为一所注重培养学生综合素质的学校，我们一直以来都十分注重学生的才艺培养。
而今天的活动，正是为了展示我们学校各位同学在各个领域所取得的成就和进步。
通过这次才艺展示，我们旨在激发学生们的兴趣爱好，展示他们的才艺，让他们在展示中得到锻炼和成长。
今天的活动内容丰富多样，涵盖了音乐、舞蹈、朗诵、绘画等多个方面。
接下来，我们将会有一系列精彩的节目呈现在大家面前，希望大家能够全情投入，感受到同学们的热情和才艺的魅力。
首先，我们将会有一场精彩的舞蹈表演。
舞蹈是一门以音乐为基础，通过身体的舞动表达思想和情感的艺术形式。
它既彰显了同学们优美的身姿和独特的韵律感，又表达了他们对艺术的热爱和追求。
让我们一起为他们献上热烈的掌声！接下来，我们将会有一场动人心弦的音乐演奏。
音乐是一种能够触动人心，传递情感的语言。
同学们用心灵去呼唤最美的音符，用声音去讲述最深的情感。
相信在他们的演奏中，我们能够感受到音乐的力量和美妙。
除了舞蹈和音乐，我们还准备了一些其他的表演节目。
比如朗诵，同学们将会通过朗诵传达他们对作品的理解和感悟；绘画，则是用一副副画作来展示同学们的创造力和想象力。
而这些节目无一例外地都是同学们付出了大量的努力和时间，经过反复的演练后才得以呈现在大家面前的。
在今天的活动中，我们也特别邀请了一些专业评委来评判同学们的表演。
他们会根据演员的表现、技巧和艺术水平来进行评分，这既是对同学们优秀表演的认可，也是对他们进一步提高的鞭策。
最后，我想对所有参与表演的同学们表示由衷的敬佩和鼓励。
你们展示了自己的才华和热情，你们的努力和付出将会激励更多的同学追求梦想和乐趣。
同时，也希望全校的同学们能够以他们为榜样，尽情地发掘和展现自己的才艺，让我们的校园充满更多青春的阳光。
学生才艺展示主持人主持词
学生才艺展示主持人主持词学生才艺展示主持人主持词主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。
在现今人们越来越重视活动氛围的社会，活动集会越来越多，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是小编为大家收集的学生才艺展示主持人主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生才艺展示主持人主持词1男：敬爱的老师们女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：这是一个姹紫嫣红的季节女：这是一个欢声笑语的时刻男：春日的阳光，格外的灿烂。
沐浴在灿烂的阳光下，亲爱的同学们，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
女：春日的微风，如此的温暖。
徜徉在春天的怀抱，我们用心灵感受着祖国的日益昌盛，我们更真切地感受着花明楼中学的日新月异.男：今天，我们隆重举行七年级才艺展示活动，为大家搭建一个展示风采、绽放自我、舞动青春的平台。
女：首先，有请易校长为本次活动致辞。
大家掌声欢迎！男：谢谢校长！亲爱的同学们，让我们赶快动起来吧！伴着优美的歌声，随着动感的旋律，展现我们青春的风采吧！女：阳春三月，沐浴着和煦的春风，呼吸着清新的空气，大家是不是觉得身心更温暖了呢？现在让我们随着238班的同学们一起感受《暖暖》的味道吧，请241班做好准备。
男：暖暖的歌声暖暖的味道，谢谢238班同学精彩的表演。
在成长的路上，我们从未离开父母、老师和小伙伴们的种种温暖和关爱，爱的脚步，从未停歇。
我们一起来听听241班肖志恒同学英文歌里爱的表达。
西城男孩《my love》送给你们。
掌声欢迎！清237班做好准备。
女：我一直都会记得我们一起走过的日子，我们一起唱过的歌！聆听了动人心弦的歌曲，该是时候欣赏欣赏优美的舞蹈了。
在我们的印象中孔雀是惊艳、华丽和高贵的代名词，让我们一起来感受一番别有风情的《孔雀之恋》。
掌声欢迎237班!请241班做好准备。
男：优美的舞姿，灵动的表演，我真是由衷的佩服这些多才多艺的同学们，我们正年轻，我们朝气蓬勃，我们生机澎湃，我们憧憬未来，我们也有着属于这个年龄的.态度和想法。
学生才艺展示主持词模板（三篇）
学生才艺展示主持词模板尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们：大家下午好！很高兴在这个美丽的季节里，与大家相聚在本次学生才艺展示活动中。
我是今天的主持人，将为大家带来精彩的表演和激动人心的时刻。
我是你们的小主持人，大家可以叫我XX（自己的名字），今天请大家多多关照！首先，请允许我代表全体同学向辛勤付出的老师们表示最诚挚的敬意和感谢！正是他们悉心教导，才有了我们这些活力四溢的学生，才有了这场精彩绝伦的才艺展示。
作为一名学生，发展自己的才艺是我们成长道路上的重要一步。
通过才艺展示，我们有机会展示自己独特的特长和风采，同时也向大家展示了学校培养学生综合素质的成果。
每个人都有不同的优势和潜能，希望通过今天的展示，我们能够彼此激励、相互学习，在各自的领域中不断进步。
今天的才艺展示涵盖了各个方面的才艺项目，包括音乐、舞蹈、武术和表演等等，形式多样，风格各异。
这些才艺项目不仅体现了同学们的个性与风采，更展示了我们学校育人的理念和成果。
无论是背后隐藏的辛勤训练，还是现场的精彩演出，都是每一位同学用心和努力的结晶。
在接下来的时间里，我们将会欣赏到一系列精彩的表演，洋溢着青春活力的音乐演奏、灵动舞蹈的节奏、优美歌曲的旋律，还有独具特色的戏剧表演，其中融入了同学们的心血和才华。
希望大家能够全情投入，用掌声和欢呼为他们加油助威！同时，在本次的才艺展示中，我们也邀请了一些专业评委来为同学们的表演进行评定，并给予意见和建议。
他们将以专业的眼光和经验，对同学们的表现进行点评和指导，帮助他们更好地发展自己的才艺。
希望同学们能够以积极的心态面对评委的意见，不断完善自己的才艺，不断追求更高的境界。
此外，我们也特别邀请了一些对学校才艺教育非常关心的嘉宾们参加本次活动。
他们将在活动中给予同学们鼓励和支持，对他们的精彩表演进行赞赏和鼓励。
希望同学们能够珍惜这个机会，向嘉宾们展示我们的风采和实力。
最后，再次感谢各位领导、老师、家长和亲爱的同学们的到场，希望今天的学生才艺展示能够给大家留下美好的回忆。
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学生才艺展示活动主持人台词
女：友爱的同学们，
合：大家早上好！
男：金秋的风给我们送来惬意凉快，
女：金秋的风给我们吹来瓜果飘香，
男：金秋的阳光令我们激情荡漾，
女：金秋的天空任我们自由翱翔。
男：在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。
女：今天才艺展示班级是六年一班。
男：首先让我们以热烈的掌声有请李珊娜同学为我们演奏古筝曲《红星照我去战斗》。
女：感谢李珊娜同学的精彩表演。
男：下面请欣赏康靖月、王翰的诗朗诵：《长江之歌》
女：同学们，伴随着激动的心情结束了这次才艺展示活动，
男：感谢老师、同学们的大力支持和热情参与。
女：最后祝福老师们、同学们以愉快、豪迈的心情度过这美好的一天，开始新一周的工作、学习。
再见！
【篇二】
甲：敬爱的王老师
乙：友爱的同学们
合：大家下午好
甲：五月的石梅，各种花草树木，郁郁葱葱，争奇斗艳。
乙：同样地，在我们的班级中，人才济济，大家都各怀才艺，在
班级，学校组织的各项活动中展现自我，为班级活动的丰富多彩，为
班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。
丙：所以，在今天的班队活动上我们决定举办一次我们班级的才
艺大展示。
丁：下面我宣布，四（5）班主题班会——才艺大展示现在开始！
甲：夏天的足步已一步步来到了我们的身边，我不喜爱夏天，夏
天有令人讨厌的苍蝇，蚊子。
乙：夏天虽然有令人讨厌的苍蝇，蚊子，但是夏天有一种虫儿大
家一定都很喜爱。
丙：对！那就是萤火虫！下面有请武佳妮，嵇陈羽，马佳仪三位
同学带来歌曲《萤火虫》。
表演中
丁：哦，多么漂亮的萤火虫啊！感谢三位同学动听的歌声。
在歌
声里我仿佛看到了夏天晚上萤火虫在草间一闪一闪地飞舞！
甲：遗憾的是萤火虫我们越来越少见了，我记得我小时候夏天的
晚上在乡下的田埂上我拿了个小瓶子捉了好多萤火虫放在枕头边，晚
上一亮一亮的，非常漂亮。
乙：小时候这样的趣事太多了，可是我们慢慢地长大了，我们正
在由童年步入青少年时期，童年的好多趣事慢慢地成为了我们的记忆。
下面就让我们在《四季童趣》的歌声里慢慢回味那童年的欢乐吧！
丙：有请陈心怡，陈心瑶，邵轶昔带来歌曲《四季童趣》
表演中
丁：感谢三位同学的倾情演唱，童年虽然离我们将越来越远，但它在我们每个人的记忆里都是一首欢乐的歌。
甲：欣赏了两首动听的歌曲，下面我们将欣赏大家另一种喜爱的表演形式——舞蹈。
乙：有请丁旭和马佳仪进行舞蹈表演，大家掌声欢迎！
表演中
丙：感谢两位同学的精彩表演。
古人云：巾帼不让须眉。
我班就有两位不让须眉的巾帼，她们从一年级开始练习跆拳道，现在已经是红黑带了。
丁：我来给大家普及一下跆拳道的基础知识，跆拳道依据腰带的颜色分为9个级别，最低的是九级白带，的是一级黑带，她们现在已经是第二级了。
甲：她们就是陈心怡和杨洁。
让我们来欣赏她们的飒爽英姿吧！
表演中
丙：真是“拳如风，腿如弓，气势如虹”啊，今天算是大开眼界了，我们班级真的是藏龙卧虎啊。
丁：你们不知道吧，在我们班级中身怀绝技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。
在我们同学中还有一位女魔术师呢，她就是宋悦晴。
甲：下面有请宋悦晴表演魔术。
表演中
乙：我对于魔术一直很好奇，电视上的那些魔术表演总是令我深深入迷，想不到我们身边就有一位女魔术师，那以后一定要好好请教一下了。
丙：几个精彩的节目后，我们来放松一下，做个小游戏，游戏的名字叫“拷贝不走样”。
丁：我来说一下游戏规则：我们预备2个队，每队5人，主持人会写一个最近学到的成语给第一个同学看，第一个同学用动作把这个成语的意思表达给第二个同学，表达的时候不准说话，同样地，第二个同学把理解到的意思用动作表达给第三个同学，以此类推，到第五个同学看到第四个同学做的动作后，要说出这个动作的意思是哪个成语。
准确说出的队我们会给予奖励。
请大家举手参与，有请第一组队员：
表演中
甲：大家来掌声鼓励，有请第二组队员：
表演中
乙：这个游戏很好玩吧，大家在欢笑的同时又温习了最近学到的成语，可谓一举两得。
丙：前面的个人表演都是女生们在表演，我们的男生也不甘落后呀，下面有请钱鸿颉演唱歌曲《千方百计》，掌声欢迎！
表演中
丁：这是魏晨原唱的一首歌，我也很喜爱的。
对于今天的男生才艺表演，我们要再次掌声鼓励。
希望我们男生都要踊跃上台，展现自我。
下面又是女生出场了，有请杨歆迪和温心怡来给我们讲动听的故事。
表演中
甲：时间在欢笑中飞速地流逝，不知不觉中我们的班会就临近尾
声了，最后让我们齐唱一首《虫儿飞》来结束今天的班会。
表演中
乙：在虫儿飞的歌声中我们的主题班会圆满结束了，祝福大家在
老师们的教导下在我们这个班集体中自由地飞行，欢乐地成长。
只要
大家同意，我们的老师，我们的班集体一定能让大家尽展所长，让我
们唱起来，跳起来吧，尽情地展现自己，带给我们的班集体更多的欢乐，带给我们班集体更多的荣誉！
合：感谢大家的积极配合，踊跃参与，感谢！
【篇三】
合：敬爱的老师，友爱的同学们，大家好!
甲：今天，我们欢聚在这里进行小学毕业前的才艺展示。
回想五
年前，我们还是稚嫩的孩子，可今天，我们已经成为了光荣的小学毕
业生!
乙：六岁到十一岁，这是人生最纯真无暇的童年时间，让我们一
起把美好的记忆珍藏。
甲：在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉
心呵护，才使我们健康地成长。
已：在这五年中，给与我们关心和教导最多的，也是我们的老师。
甲：你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。
我们就要毕业，就要离开你们。
乙：我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，
取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：感谢老师，你们辛苦了!
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当离别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：我们即将毕业，像不愿离别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
甲：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
乙：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：时间的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永久难以忘记。
甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场竞赛时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。
甲：友爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢母校，感谢老师，感谢同学们
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向宽敞的希望田野!
乙：庄严的教学楼、宽敞的操场，无不留下我们的足迹。
甲：琅琅的读书声、欢乐的唱歌声不时地回荡在校园的上空。
乙：欢乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
甲：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
乙：让我们用赤诚的心去耕耘。
甲：让我们用勤劳的手去编织。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是胜采小学的学子，愿我们相会时也忘不了漂亮的校园。
甲：五年了!无形中，我们已经与胜采小学的校园浑然一体!校园因为我们更加漂亮，更加生机勃勃!
乙：今天，我们依旧是胜采小学的学生，明天，我们将是社会的栋梁!
甲：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧!
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
甲：今天，我们以胜采小学为荣!
乙：明天，胜采小学以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
乙：友爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!合：明天，我们将扬起风帆，驶向将来生活的彼岸。