化学选修5知识点总结
化学选修5第一章总结
根据结构简式可查出C、H的原子个数分别
为14、14。把分子写为
或
，无论如何写，1、8,2、7,3、6,4、5所处 位置相同，即有4种一氯代物。侧链甲基上有一种，所以一 氯代物共有5种。
【答案】 (1)C14H14 (2)14 3 (3)5
新课标 ·化学 选修5 有机化学基础
8．(2013· 高考组合题)(1)(新课标高考Ⅱ节选)A的化学 式为C4H9Cl，已知A的核磁共振氢谱表明其只有一种化学环 境的氢；则A的化学名称为________。 (2)(安徽高考节选)同时满足下列条件的苯的同分异构体 的结构简式是________。 ①含有3个双键 ②核磁共振氢谱只显示1个吸收峰 ③不存在甲基
新课标 ·化学 选修5 有机化学基础
【答案】
(1)2甲基2氯丙烷
的2种、体对角线1种共4种同分异构体。
【答案】 B
新课标 ·化学 选修5 有机化学基础
6．分子式为C7H16的烷烃中，含有3个甲基的同分异构 体(不考虑立体异构)的数目是( A．2种 B．3种 ) C．4种 D．5种
【解析】
根据同分异构体有3个甲基可知，只能有一
个取代基，若为甲基有两种结构：
【答案】
“等效氢”法——判断一氯代物同分异构体的数目 (1)“等效氢”是指在分子中所处化学环境相同的氢原 子。 “等效氢”判断遵循以下三原则： ①同一个碳原子上氢原子等效； ②同一个碳原子所连甲基上的氢原子等效； ③处于镜面对称位置上的氢原子等效。
新课标 ·化学 选修5 有机化学基础
(2)利用“等效氢”法判断烷基和烷烃一氯代物同分异 构体数目。 烷烃分子中有几种不同的氢，则其烷基、一氯代物就 是几种。 烷烃 烷基数目 一氯代物数目 甲烷 乙烷 丙烷 丁烷 戊烷 1 1 1 1 2 2 4 4 8 8
选修5有机化学基础-第五章-常考知识点强化总结
第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法一、合成高分子化合物的基本反应类型1．加成聚合反应(简称加聚反应)(1)特点①单体分子含不饱和键(双键或三键)；②单体和生成的聚合物组成相同；③反应只生成聚合物。
—(2)加聚物结构简式的书写将链节写在方括号内，聚合度n在方括号的右下角。
由于加聚物的端基不确定，通常用“—”表示。
如聚丙烯的结构式。
(3)加聚反应方程式的书写①均聚反应：发生加聚反应的单体只有一种。
如②共聚反应：发生加聚反应的单体有两种或多种。
如2．缩合聚合反应(简称缩聚反应)？(1)特点①缩聚反应的单体至少含有两个官能团；②单体和聚合物的组成不同；③反应除了生成聚合物外，还生成小分子；④含有两个官能团的单体缩聚后生成的聚合物呈线型结构。
(2)缩合聚合物(简称缩聚物)结构简式的书写要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团。
如'(3)缩聚反应方程式的书写单体的物质的量与缩聚物结构式的下角标要一致；要注意小分子的物质的量：一般由一种单体进行缩聚反应，生成小分子的物质的量为(n－1)；由两种单体进行缩聚反应，生成小分子的物质的量为(2n－1)。
①以某分子中碳氧双键中的氧原子与另一个基团中的活泼氢原子结合成水而进行的缩聚反应。
②以醇羟基中的氢原子和酸分子中的羟基结合成水的方式而进行的缩聚反应。
③以羧基中的羟基与氨基中的氢原子结合成H2O的方式而进行的缩聚反应。
^特别提醒单体与链节不同，如单体是CH2===CH2，链节为—CH2—CH2—，加聚物与单体结构上不相似，性质不同，不为同系物。
如分子中无。
加聚反应缩聚反应不同点反应物单体必须是不饱和的！单体不一定是不饱和的，但必须要含有某些官能团生成物生成物只有高分子化合物生成物除高分子化合物外，还有水、卤化氢、氨等小分子化合物聚合物分子组成与单体相同%分子组成与单体不完全相同相同点反应物可以是同一种单体，也可以是不同种单体，生成物是高分子化合物二、高分子化合物单体的确定1．加聚产物、缩聚产物的判断判断有机高分子化合物单体时，首先判断是加聚产物还是缩聚产物。
人教-高二化学选修5第二章知识点总结
第2章 烃和卤代烃一．各类烃的结构特点及物理性质%含有键1甲烷(烷烃通式：C n H 2n +2) （1）氧化反应甲烷的燃烧：CH 4+2O 2点燃2+2H 2O甲烷不可使酸性高锰酸钾溶液及溴水褪色。
！（2）取代反应CH 4+Cl 光照3Cl(一氯甲烷)+HCl CH 3Cl+Cl 光照2Cl 2(二氯甲烷)+HClCH 2Cl 2+Cl 光照3(三氯甲烷)+HCl （CHCl 3又叫氯仿）CHCl3+Cl光照4(四氯化碳)+HCl取代1 mol氢原子，消耗1 mol氯分子。
（3）分解反应甲烷分解：CH高温2…2. 乙烯(烯烃通式：C n H2n)乙烯的制取：CH3CH2浓硫酸2＝CH2↑+H2O(消去反应)（1）氧化反应乙烯的燃烧：CH2＝CH2+3O点燃2+2H2O乙烯可以使酸性高锰酸钾溶液褪色，发生氧化反应。
（2）加成反应与溴水加成：CH2＝CH2+Br2Br—CH2Br与氢气加成：CH2＝CH2+H2催化剂CH3CH3>与氯化氢加成：CH2＝CH2+HCl催化剂CH3CH2Cl与水加成：CH2＝CH2+H2O催化剂CH3CH2OH马氏规则：当不对称烯烃与卤化氢加成时，通常氢加到含氢最多的不饱和碳原子一侧。
（3）聚合反应乙烯加聚，生成聚乙烯：n CH2＝CH2催化剂 [CH2—CH2 ] n（4）1,3-丁二烯与溴完全加成：CH2＝CH－CH＝CH2+2Br2Br－CHBr－CHBr－CH2Br与溴1,2-加成：CH2＝CH－CH＝CH2+Br2Br－CHBr－CH＝CH2—与溴1,4-加成：CH2＝CH－CH＝CH2+Br2Br－CH＝CH－CH2Br（5）烯烃的顺反异构（a）并不是所有的烯烃都存在顺反异构，只有当双键两端的同一碳原子上连接不同的原子或原子团时烯烃才存在顺反异构。
(b)判断烯烃是否存在顺反异构的方法：①分子中有碳碳双键；②双键两端的同一碳原子上不能连接相同的基团。
高中化学选修5有机化学知识点全面归纳整理
、各类烃的代表物的结构、特性、烃的衍生物的重要类别和各类衍生物的重要化学性质三、有机物的鉴别鉴别有机物，必须熟悉有机物的性质（物理性质、化学性质），要抓住某些有机物的特征反应，选用合适的试剂，一一鉴别它们。
1常用的试剂及某些可鉴别物质种类和实验现象归纳如下：2 •卤代烃中卤素的检验取样，滴入NaOH溶液，加热至分层现象消失，冷却后加入稀硝酸酸化，再滴入AgNO 溶液，观察沉淀的颜色，确定是何种卤素。
3 •烯醛中碳碳双键的检验（1）若是纯净的液态样品，则可向所取试样中加入溴的四氯化碳溶液，若褪色，则证明含有碳碳双键。
（2）若样品为水溶液，则先向样品中加入足量的新制C U（OH）2悬浊液，加热煮沸，充分反应后冷却过滤，向滤液中加入稀硝酸酸化，再加入溴水，若褪色，则证明含有碳碳双键。
★若直接向样品水溶液中滴加溴水，则会有反应：一CHO + Br2 + H20 T —COOH +2HBr 而使溴水褪色。
4. 二糖或多糖水解产物的检验若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的，则先向冷却后的水解液中加入足量的NaOH 溶液，中和稀硫酸，然后再加入银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液，（水浴）加热，观察现象，作出判断。
5. 如何检验溶解在苯中的苯酚？取样，向试样中加入NaOH溶液，振荡后静置、分液，向水溶液中加入盐酸酸化，再滴入几滴FeCb溶液（或过量饱和溴水）,若溶液呈紫色（或有白色沉淀生成），则说明有苯酚。
★若向样品中直接滴入FeCb溶液，则由于苯酚仍溶解在苯中，不得进入水溶液中与卩63+进行离子反应；若向样品中直接加入饱和溴水，则生成的三溴苯酚会溶解在苯中而看不到白色沉淀。
★若所用溴水太稀，则一方面可能由于生成溶解度相对较大的一溴苯酚或二溴苯酚，另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在过量的苯酚之中而看不到沉淀。
6. 如何检验实验室制得的乙烯气体中含有CH2= CH、SO、CO、HO?将气体依次通过无水硫酸铜、品红溶液、饱和Fe2（SO4）3溶液、品红溶液、澄清石灰水、（检验水）（检验SQ）（除去SO）（确认SQ已除尽）（检验CO）溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高锰酸钾溶液（检验CH2= CH）。
高中化学选修5：有机化学基础知识点大全
有机化学知识点归纳(一)一、有机物的结构与性质1、官能团的定义：决定有机化合物主要化学性质的原子、原子团或化学键。
2、常见的各类有机物的官能团，结构特点及主要化学性质(1)烷烃A) 官能团：无；通式：CnH2n+2；代表物：CH4B) 结构特点：键角为109°28′，空间正四面体分子。
烷烃分子中的每个C原子的四个价键也都如此。
C) 化学性质：(2)烯烃：A) 官能团：；通式：CnH2n(n≥2)；代表物：H2C=CH2B) 结构特点：键角为120°。
双键碳原子与其所连接的四个原子共平面。
C) 化学性质：(3)炔烃：A) 官能团：—C≡C—；通式：CnH2n—2(n≥2)；代表物：HC≡CHB) 结构特点：碳碳叁键与单键间的键角为180°。
两个叁键碳原子与其所连接的两个原子在同一条直线上。
(4)苯及苯的同系物：A) 通式：CnH2n—6(n≥6)；代表物：B)结构特点：苯分子中键角为120°，平面正六边形结构，6个C原子和6个H原子共平面。
C)化学性质：①取代反应（与液溴、HNO3、H2SO4等）(5)醇类：A) 官能团：—OH（醇羟基）；代表物：CH3CH2OH、HOCH2CH2OHB) 结构特点：羟基取代链烃分子（或脂环烃分子、苯环侧链上）的氢原子而得到的产物。
结构与相应的烃类似。
C) 化学性质：（与官能团直接相连的碳原子称为α碳原子，与α碳原子相邻的碳原子称为β碳原子，依次类推。
与α碳原子、β碳原子、……相连的氢原子分别称为α氢原子、β氢原子、……）④酯化反应（跟羧酸或含氧无机酸）(6)醛酮B) 结构特点：醛基或羰基碳原子伸出的各键所成键角为120°，该碳原子跟其相连接的各原子在同一平面上。
C) 化学性质：(7)羧酸3、常见糖类、蛋白质和油脂的结构和性质(1)单糖A) 代表物：葡萄糖、果糖（C6H12O6）B) 结构特点：葡萄糖为多羟基醛、果糖为多羟基酮C) 化学性质：①葡萄糖类似醛类，能发生银镜反应、费林反应等；②具有多元醇的化学性质。
高中化学选修五1-5章详细知识点整理
选修5有机化学基础知识点一、重要的物理性质1．有机物的溶解性（1）难溶于水的有：各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的（指分子中碳原子数目较多的，下同）醇、醛、羧酸等。
（2）易溶于水的有：低级的[一般指N(C)≤4]醇、（醚）、醛、（酮）、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。
（它们都能与水形成氢键）。
（3）具有特殊溶解性的：①乙醇是一种很好的溶剂，既能溶解许多无机物，又能溶解许多有机物，所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分，也常用乙醇作为反应的溶剂，使参加反应的有机物和无机物均能溶解，增大接触面积，提高反应速率。
例如，在油脂的皂化反应中，加入乙醇既能溶解NaOH，又能溶解油脂，让它们在均相（同一溶剂的溶液）中充分接触，加快反应速率，提高反应限度。
②苯酚：室温下，在水中的溶解度是9.3g（属可溶），易溶于乙醇等有机溶剂，当温度高于65℃时，能与水混溶，冷却后分层，上层为苯酚的水溶液，下层为水的苯酚溶液，振荡后形成乳浊液。
苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液，这是因为生成了易溶性的钠盐。
③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶，同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸，溶解吸收挥发出的乙醇，便于闻到乙酸乙酯的香味。
④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体．．。
蛋白质在浓轻金属盐（包括铵盐）溶液中溶解度减小，会析出（即盐析，皂化反应中也有此操作）。
但在稀轻金属盐（包括铵盐）溶液中，蛋白质的溶解度反而增大。
⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂，而体型则难溶于有机溶剂。
⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中，如甘油、葡萄糖溶液等，形成绛蓝色溶液。
2．有机物的密度（1）小于水的密度，且与水（溶液）分层的有：各类烃、一氯代烃、酯（包括油脂）（2）大于水的密度，且与水（溶液）分层的有：多氯代烃、溴代烃（溴苯等）、碘代烃、硝基苯3．有机物的状态[常温常压（1个大气压、20℃左右）]（1）气态：①烃类：一般N(C)≤4的各类烃注意：新戊烷[C(CH3)4]亦为气态②衍生物类：一氯甲烷（．．．2．F．2．，沸点为．．．．-．29.8℃．．．．CCl．．．．．）．．．3．Cl．．，．沸点为．．．．．CH．．．-．24.2℃．．．．．）．氟里昂（氯乙烯（．．．．，沸点为．．．．-．21℃．．．）．．．．HCHO．．．．-．13.9℃．．．．CH．．．．．）．甲醛（．．2．==CHCl．．．．．．，沸点为氯乙烷（．．．．℃．）．一溴甲烷（CH3Br，沸点为3.6℃）．．．．12.3．．．．CH．．3．CH．．2．C．l．，沸点为四氟乙烯（CF2==CF2，沸点为-76.3℃）甲醚（CH3OCH3，沸点为-23℃）甲乙醚（CH3OC2H5，沸点为10.8℃）环氧乙烷（，沸点为13.5℃）（2）液态：一般N(C)在5～16的烃及绝大多数低级衍生物。
人教版高中化学选修五第二章知识点
人教版化学选修五第二章知识点1、烷烃、烯烃和炔烃（1）代表物的结构特点注意：碳碳双键不能旋转，由于碳碳双键不能旋转而导致分子中原子或原子团在空间的排列方式不同所产生的异构现象，成为烯烃的顺反异构。
顺反异构：两个相同的原子或原子团排列在双键的同一侧称为顺式异构，两个相同的原子或原子团排列在双键的两侧称为反式异构，即“同顺异反”。
如2-丁烯：顺反异构的化学性质基本相同，物理性质不同。
（2）物理性质烷烃、烯烃和炔烃的物理性质都是随着分子中碳原子数的递增，呈现规律性的变化，沸点逐渐升高，相对密度逐渐增大，常温下的存在状态，也由气态逐渐过渡到液态、固态。
注意：a) 烷烃、烯烃和炔烃都是分子晶体，随着相对分子质量的增大，熔沸点逐渐升高。
同分异构体之间，支链越多，沸点越低。
b) 碳原子数小于等于4的烃在常温下通常为气态，但是由于新戊烷具有支链比较多，所以在常温下也是气态。
c) 烷烃、烯烃和炔烃的相对密度都小于1，不溶于水。
（3）烷烃的化学性质烷烃的通式为C n H 2n+2，其的化学性质类似于甲烷。
a) 化学性质相当稳定，跟强酸、强碱或强氧化剂（如KMnO 4）等一般不起反应。
b) 氧化反应：烷烃能够燃烧，化学方程式为C n H 2n+2+(3n+1)/2O 2点燃→ nCO 2+(n+1)H 2O c) 取代反应（烷烃的特征反应）：烷烃能够和卤素单质发生取代反应，一取代的化学方程式为C n H 2n+2+Cl 2光照→ C n H 2n+1Cl+HCld) 分解反应：烷烃在高温下能够发生裂解。
如C 4H 10高温→ CH 2=CH 2+CH 3CH 3，或者C 4H 10高温→ CH 2=CH -CH 3+CH 4（4）烯烃的化学性质烯烃的通式为C n H 2n ，n≥2（但C n H 2n 不一定是烯烃，有可能是环烷烃）烯烃的化学性质类似于乙烯。
由于烯烃具有碳碳双键官能团，所以化学性质比较活泼。
a) 氧化反应：烯烃的氧化反应包括被氧气氧化和被强氧化剂（酸性KMnO 4溶液）氧化1) 被氧气氧化——燃烧反应：C n H 2n +3n/2O 2点燃→ nCO 2+nH 2O ，火焰明亮，伴有黑烟。
(超全)高二化学选修5第一章知识点总结
第一章认识有机化合物知识点总结一、有机化合物的分类1．按碳的骨架分类链状化合物：如CH3CH2CH2CH3、CH3CH=CH2、HC≡CH等（1）有机化合物脂环化合物：如，环状化合物芳香化合物（含有苯环的化合物）按照组成元素分类烃（只由碳氢元素组成）烃的衍生物（碳氢和其他元素组成）3．按官能团分类(1)官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团（碳碳单键和苯环不是官能团）．二、有机化合物的结构特点1.有机化合物中碳原子的成键特点 (1)碳原子的结构特点碳原子最外层有4个电子，能与其他原子形成4个共价键． (2)碳原子间的结合方式碳原子不仅可以与氢原子形成共价键，而且碳原子之间也能形成单键、双键或三键．多个碳原子可以形成 长短不一的碳链和碳环，碳链和碳环也可以相互结合，所以有机物种类纷繁，数量庞大． 2、有机化合物的表示方法种类实例 含义应用范围分子式 C 2H 4用元素符号表示物质分子组成的式子，可反映出一个分子中原子的种类和数目 多用于研究分子晶体 最简式 (实验式)CH 2①表示物质组成的各元素原子最简整数比的式子；②由最简式可求最简式量；③分子式是最简式的整数倍① 有共同组成的物质 ② 离子化合物、原子晶体常用它表示组成电子式用“·”或“×”表示原子最外层电子成键情况的式子多用于表示离子型、共价型的物质结构式原子间的共用电子对用断线表示 多用于研究有机物的性质结构简式CH 2===CH 2省略碳氢单键和碳碳单键，相同原子或基团合并有机反应常用结构简式表示键线式将碳、氢元素符号省略，只表示分子中键的连接情况，每个拐点或终点都表示一个碳原子表示较复杂的有机物的结构球棍模型小球表示原子，短棍表示价键(单键、双键或三键)用于表示分子的立体空间结构（相对位置和连接情况）比例模型用不同体积的小球表示不同大小的原子用于表示分子中各原子的相对大小和形状书写键线式时注意事项：（1）、一般表示2个以上碳原子的有机物；（2）、只忽略C-H键、其余的化学键不能忽略。
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化学选修 5 知识点总结
. 有机物的溶解性
（1）难溶于水的有：各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的（指分子中碳原子数目较多的，下同）醇、醛、羧酸等。
（2）易溶于水的有：
低级的［一般指N（C）≤4］醇、（醚）、醛、（酮）、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。
（它们都能与水形成氢键）。
（3）具有特殊溶解性的：
① 乙醇是一种很好的溶剂，既能溶解许多无机物，又能溶解许多有机物，所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分，也常用乙醇作为反应的溶剂，使参加反应的有机物和无机物均能溶解，增大接触面积，提高反应速率。
例如，在油脂的皂化反应中，加入乙醇既能溶解NaOH，又能溶解油脂，让它们在均相（同一溶剂的溶液）中充分接触，加快反应速率，提高反应限度。
② 苯酚：
室温下，在水中的溶解度是9.3g（属可溶），易溶于乙醇等有机溶剂，当温度高于65℃时，能与水混溶，冷却后分层，上层为苯酚的水溶液，下层为水的苯酚溶液，振荡后形成乳浊液。
苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液，这是因为生成了易溶性的钠盐。
有机推断
一、解答有机推断题的常用方法有：
1. 根据物质的性质推断官能团，如：
能使溴水反应而褪色的物质含碳碳双双键、三键“ - CHO”和酚羟基; 能发生银镜反应的物质含有“ - CHO”; 能与钠发生置换反应的物质含有“ - OH”; 能分别与碳酸氢钠镕液和碳酸钠溶液反应的物质含有“ - COO”H ;能水解产生醇和羧酸的物质是酯等。
2. 根据性质和有关数据推知官能团个数，如：
-CHO→2Ag→Cu20;2-0H→H2;2-COOH(CO32)-→CO23.根据某些反应的产物推知官能团的位置，如：
(1) 由醇氧化得醛或羧酸，-OH一定连接在有 2 个氢原子的碳原子上; 由醇氧化得酮，-OH接在只有一个氢原子的碳原子上。
(2) 由消去反应产物可确定“ - OH”或“ - X”的位置。
(3) 由取代产物的种数可确定碳链结构。
(4) 由加氢后碳的骨架，可确定“ C=C”或“ C≡C”的位置。
能力点击：
以一些典型的烃类衍生物( 溴乙烷、乙醇、乙酸、乙醛、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛酮、氨基酸等) 为例，了解官能团在有机物中的作用. 掌握各主要官能团的性质和主要化学反应，并能结合同系列原理加以应用. 注意：
烃的衍生物是中学有机化学的核心内容，在各类烃的衍生物中，以含氧衍生物为重点. 教材在介绍每一种代表物时，一般先介绍物质的分子结构，然后联系分子结构讨论其性质、用途和制法等. 在学习这一章时首先掌握同类衍生物的组成、结构特点(官能团)和它们的化学性质，在此基础上要注意各类官能团之间的衍变关系，熟悉官能团的引入和转化的方法，能选择适宜的反应条件和反应途径合成有机
物.
1、常温常压下为气态的有机物：
1～4 个碳原子的烃，一氯甲烷、新戊烷、甲醛。
性质，结构，用途，制法等。
2、碳原子较少的醛、醇、羧酸（如甘油、乙醇、乙醛、乙酸）易溶于水;液态烃（如苯、汽油）、卤代烃（溴苯）、硝基化合物（硝基苯）、醚、酯（乙酸乙酯）都难溶于水;苯酚在常温微溶与水，但高于65℃任意比互溶。
3、所有烃、酯、一氯烷烃的密度都小于水; 一溴烷烃、多卤代烃、硝基化合物的密度都大于水。
4、能使溴水反应褪色的有机物有：烯烃、炔烃、苯酚、醛、含不饱和碳碳键（碳碳双键、碳碳叁键）的有机物。
能使溴水萃取褪色的有：
苯、苯的同系物（甲苯）、CCl
4、氯仿、液态烷烃等。
5、能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物：烯烃、炔烃、苯的同系物、醇类、醛类、含不饱和碳碳键的有机物、酚类（苯酚）。
6、碳原子个数相同时互为同分异构体的不同类物质：烯烃和环烷烃、炔烃和二烯烃、饱和一元醇和醚、饱和一元醛和酮、饱和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。
7、无同分异构体的有机物是：
烷烃：
CH
4、C2H
6、C3H8;烯烃：
C2H4;炔烃：C2H2;氯代烃：
CH3C、l CH2Cl
2、CHCl
3、CCl
4、C2H5Cl;醇：CH4O醛; ：CH2O、C2H4O酸; ：
CH2O。
2
8、属于取代反应范畴的有：卤代、硝化、磺化、酯化、水解、
分子间脱水（如：乙醇分子间脱水）等。
9、能与氢气发生加成反应的物质：烯烃、炔烃、苯及其同系物、醛、酮、不饱和羧酸（CH2=CHCOOH）及其酯
（CH3CH=CHCOOC、H3油）酸甘油酯等。
三、有机化学知识点总结
附送：
化学选修 5 第一章总结
化学选修 5 第一章总结
脂肪烃的性质（注意炔烃的制取）不饱和度（Ω）的概念与应用（这个.. 其实不会也可以. 但是是解题的最简便方法..）烃的衍生物及之间的转换(考试基本都是这个, 注意反应类型和反应规则.. 一定要把方程式背下来.) 差不多就这么多吧.. 我的建议是上课前预习课本.. 最好做点比较高难或者偏难的题的题.. 不过这些的基础一定要
打好.还有细心, 要进行全面分析... 新课标教材章节名称必修
1、2+选修 4 涉及的知识点与老教材比较新增内容删减内容备注第一章从实验学化学 1.1 化学实验基本方法 1 化学实验安全 2 物质分离与提纯
(1) 过滤和蒸发
(2) 物质的检验
(3) 蒸馏
(4) 萃取
(3) 蒸馏
(4) 萃取 1.2 化学计量在实验中的应用与老教材基本不变第二章化学物质及其变化 2.1 物质的分类 1. 简单分类法及其应用2分散系及其分类 3 胶体 1. 简单分类法及其应用 3 胶体的性质要求较老教材简单2.2 离子反应与老教材基本不变 2.3 氧化还原反应与老教材基本不变不涉及配平第三章金属及其化合物注：
本章主要介绍了Na，Al，Fe 及其化合物之间的转化关系与老教材基本不变 3.1 金属的化学性质1与氧气反应(Na/Mg/Al)2 与水反应(Na/Fe)3Al 与NaOH反应碱金属的性质在必修 2 介绍 3.2 几种重要的金属化合物1氧化物(MgO、Fe2O3/CuO/Al2O3)性质用途2氢氧化物(铁的氢氧化物、Al2O3的两性)3 碳酸钠与碳酸氢钠4Fe3+与Fe2+盐的性质 5 焰色反应铜盐的知识在教材资料卡片中出现 3.3 用途广泛的金属材料 1 常见合金的重要应用
（1）合金性质
（2）铜合金
（3）钢 2 正确选用金属材料铜合金知识介绍选用金属材料的原理
第四章非金属及其化合物注：
本章主要介绍Si ，Cl，S，N单质及其重要化合物的性质用途。
4.1 无机非金属材料的主角-硅1二氧化硅2硅酸3硅酸盐4硅单质水泥玻璃陶瓷 4.2 富集在海水中的元素-氯1氯气2氯离子的检验卤素的性质在必修2中介绍 4.3 硫和氮的氧化物1硫单质（简介）2 二氧化硫3NO，NO24环境污染P 的化合物的性质注：
二氧化硫性质介绍较少（但鲁科版教材介绍较详细）4.4 硫酸硝酸和氨1浓硫酸的性质 2 浓硝酸的性质3氨的性质、喷泉试验、铵盐性质、检验、氨气的实验室制法 4 自然界中氮的循环不介绍浓硝酸的分解硫酸工业必修2第一章物质结构元素周期律 1.1 元素周期表1周期表的结构 2 元素性质与原子结构
（1）碱金属元素
（2）卤族元素3核素同位素 1.2 元素周期律1原子核外电子排布2 元素周期律（核外电子排布、化合价、金属性）3 周期表周期律的应用原子半径周期性变化在选修3介绍 1.3 化学键1离子键2共价键3化学反应的实质-化学键的断裂与形成用电子式表示形成过程（老教材只要求写物质的电子式，不要求形成过程）分子间作用力和氢键知识（在选修3介绍）晶体结构与性质等在选修 3 第二章化学反应与能量（结合选修 4 化学反应原理相关章节）2.1 化学能与热能（以选修 4 第一章的内容为主）1 化学反应与能量变化（1）化学键与能量变化关系
(2) 反应热焓变
(3) 热化学方程式 2 中和热概念、测定3燃烧热概念计算4反应热的计算
(1) 盖斯定律
(2) 反应热的计算盖斯定律及其应用 2.2 化学能与电能( 结合选修4 第四章化学能与电能知识)1. 化学能转化为电能
(1) 原电池
(2) 化学电源(原理/ 应用等)带盐桥的原电池装置一次电池/ 二次电池及其反映原理 2. 电解池
(1) 电解原理
(2)应用(氯碱工业原理,电镀,电解精炼铜,电冶金)电冶金 3.金属的电化学腐蚀与防治
(1) 金属的电化学腐蚀
(2) 金属的电化学防护增加了析氢腐蚀注意析氢腐蚀的电极反应, 以及总反应的书写 2.3 化学反应速率与限度(结合选修 4 第二章化学反应速率和平衡)1 化学反应速率
(1) 反应速率概念, 计算
(2) 影响反应速率的因素(浓度/温度/压强/催化剂等)注:有效碰撞模型,活化分子, 活化能等概念在选修4绪言介绍2化学平衡
(1) 可逆反应概念
(2) 化学平衡状态- 动态平衡
(3) 影响化学平衡的条件-- 勒夏特列原理
(4) 化学平衡常数含义利用化学平衡常数进行简单计算合成氨条件的选择 3 化学反应进行的方向能利用焓变和熵变说明反应进行的方向3 化学反应进行的方向能利用焓变和熵变说明反应进行的方向第三章有机化合物 3.1。