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2024年班主任甲流防控总结

2024年班主任甲流防控总结

2024年班主任甲流防控总结自2024年起,全球范围内发生的甲型H1N1流感(俗称甲流)再次引发了广大师生及家长们的关注。

作为一名班主任,我积极组织学校、家长和学生合作,共同努力来预防和控制甲流的传播。

在2024年这一年的工作中,我总结了一些有效的防控措施,在这里进行汇总和分享。

一、加强宣传教育有效的宣传教育是预防和控制甲流传播的关键。

我通过多种方式向学生和家长传达有关甲流的知识和防控措施。

首先,在班级内进行相关讲解和讨论,向学生普及甲流的病因、传播途径和预防方法。

其次,每日在学校广播上发布甲流防控知识,并通过宣传栏、家访等途径向家长传达相关信息。

同时,邀请专业医生进行讲座,提高大家的防控意识和应对能力。

二、落实学校和班级的防控措施1.加强学校卫生管理。

学校要定期对教室、操场、食堂等公共场所进行消毒,保持室内通风。

加强学生个人卫生教育,教导学生勤洗手、咳嗽时遮掩口鼻等良好卫生习惯。

2.建立健康档案和体温监测制度。

每位学生必须填写健康档案,包括既往病史和体温记录,学校要负责定期检查并核对学生的健康档案,发现异常情况及时联系家长。

学校还要开展每日体温监测,对发热学生及时隔离。

3.限制人员流动。

减少外来人员进入学校,严禁班级之间相互交流。

组织学生尽量减少外出和参加人员密集的集体活动,特别是疫情高发地区。

4.提高食品安全意识。

加强食堂的卫生管理,确保食品安全。

鼓励学生携带个人餐具,避免与他人接触食物。

三、加强健康监测1.每日监测体温。

在学校重要的时间节点,如上学和放学时,对学生进行体温监测。

凡体温超过37.3℃的学生,必须进行隔离观察,并及时通知家长配合相关措施。

2.加强疾病监测和报告。

及时了解学生的健康状况,一旦发现学生出现甲流相关症状,及时采取隔离措施,并及时向学校和卫生部门报告,以便及时防控。

四、加强家校合作甲流防控工作的成功需要学校、家长和学生共同努力。

我积极与家长保持沟通,向他们传达甲流防控措施和家庭卫生保健的重要性。

2024年现阶段甲流防控工作总结

2024年现阶段甲流防控工作总结

2024年现阶段甲流防控工作总结甲流,即甲型H1N1流感,是一种由甲型H1N1流感病毒引起的病毒性呼吸道传染病。

自2009年首次爆发以来,甲流一直是全球范围内的公共卫生关切焦点。

2024年至今,为了有效应对甲流的传播,各国政府和卫生部门在甲流防控工作上进行了一系列的措施和工作。

本篇文章就对2024年现阶段甲流防控工作进行总结。

首先,各国政府加强了对甲流的监测和预警工作。

通过建立健全的监测网络,实时监测病例数量和传播情况,及时发现和报告可能出现的疫情。

在监测工作上,各国政府加大了对接触史的追踪工作,为防控工作提供准确的数据支持。

此外,各国政府还通过加强国际间的信息共享与合作,共同应对甲流传播。

其次,各国加强了公众宣传和教育。

对甲流的防控工作来说,公众的参与至关重要。

各国政府通过媒体渠道和社交平台,向公众传达相关信息,提醒公众注意个人防护和卫生习惯的养成。

针对特定人群,如学生、老年人和慢性病患者等,还制定了相应的宣传和教育计划,提高他们的防护意识和科学知识。

通过广泛的宣传和教育,有效提高了公众对甲流防控工作的知晓度和合作度。

第三,各国政府加强了医疗资源建设。

在应对甲流的防控工作中,医疗资源的供给是非常重要的。

各国政府加大了对医疗设备的采购和供应,确保医疗机构能够提供足够的病床和医疗设备。

此外,各国政府还加强了医疗人员的培训和防护措施,确保他们的安全和健康,提高他们的应对能力和水平。

第四,各国政府加强了边境检疫和入境旅客管理。

甲流是一种可以通过人与人之间的密切接触而传播的疾病,因此边境检疫和入境旅客管理是防控工作的重中之重。

各国政府加强了对入境旅客的检疫工作,对有发热等疑似症状的人员进行临床检查和检测。

对来自疫情严重国家或地区的旅客,还采取了强制隔离措施,防止疫情跨境传播。

第五,各国政府积极推广和提供甲流疫苗。

疫苗是预防甲流的重要手段。

2024年至今,各国政府加大了对甲流疫苗的研发和生产力度,提高了疫苗的供应量和覆盖率。

2024年小学甲流防控工作总结范本

2024年小学甲流防控工作总结范本

2024年小学甲流防控工作总结范本【总结】2024年是小学甲流防控工作的关键之年。

面对新冠病毒的复发和新变种的出现,学校积极采取一系列严格的防控措施,保障了师生的健康与安全。

本文将对2024年小学甲流防控工作进行总结,梳理关键措施,并展望未来。

【一、疫情防控工作回顾】在2024年,学校以科学的态度和严密的措施,有效地防控了甲流的传播。

首先,学校坚持每日测温、健康码登记等入校防控措施,确保师生的健康状况符合要求。

其次,学校注重环境卫生和消毒工作,定期清洁学校教室、办公区域等,并加强对公共场所的消毒,确保学校环境的安全和整洁。

另外,在课堂教学中,学校坚持座位错开、戴口罩和勤洗手等措施,降低了师生间的接触风险。

最后,学校高度重视师生的心理健康,组织开展心理疏导活动,帮助他们缓解压力和焦虑情绪。

【二、关键措施分析】1. 完善的防控流程学校制定了严格的防控流程,包括入校测温、健康码登记、消毒清洁等,确保师生进入学校前的健康状况符合要求,并保持学校环境的清洁与卫生。

2. 高效的信息沟通学校建立了密切的信息沟通渠道,定期向师生家长发送疫情防控的相关通知,保障信息的及时性和准确性,让每一位师生家长了解学校的防控措施,并积极配合执行。

3. 强化的师生宣传教育学校注重对师生进行甲流防控的宣传教育,组织开展各类主题班会、讲座和宣传栏设置等活动,增强师生的防控意识,提高他们的自我保护能力。

4. 心理健康支持学校高度重视师生的心理健康,组织专业心理教师进行心理疏导,为师生提供必要的心理支持,帮助他们缓解压力和焦虑情绪,保持良好的精神状态。

【三、存在问题和解决方案】虽然在2024年的甲流防控工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。

首先,由于疫情的不确定性,学校需要不断更新防控策略和措施,保持高度警惕。

其次,在防控措施的执行中,学校需要进一步加强监督和检查,确保每一项措施的落实情况。

另外,学校还需要加强与社区的合作,共同推进疫情防控工作,形成合力。

2024年小学甲流防控工作总结范文(2篇)

2024年小学甲流防控工作总结范文(2篇)

2024年小学甲流防控工作总结范文一、工作回顾____年小学甲流防控工作全年以“预防为主,防治结合,科学防控,综合施策”为指导方针,深入贯彻落实上级有关工作要求,积极应对疫情的返台,严密防范输入性病例的带入,大力推进校园疫情防控工作。

在有效保障学生和教职工安全的前提下,全面提升防控工作的科学性、有效性和系统性。

二、工作内容(一)加强疫情监测:坚持每日晨检、午检、放学检,及时掌握学生的体温、咳嗽等症状情况,发现问题及时隔离并采取其他防控措施。

(二)深入做好学生健康教育:每月组织开展健康教育活动,加强学生个人卫生习惯养成,让学生掌握正确的预防甲流的方法和技巧。

(三)加强学校环境卫生管理:定期组织环境卫生检查,加强校园环境的清洁,确保学校无死角的干净整洁。

(四)定期消杀:每周对教室、活动室等常用场所进行彻底的消毒,杀灭病毒和细菌的存活和传播。

(五)强化个人防护:每天对学生进行健康评估,提醒学生保持个人卫生,嘱咐学生要勤洗手、避免近距离接触他人,并适当佩戴口罩。

(六)加强食品安全管理:加强食品安全管理,定期监测食品的质量和卫生状况,确保学生用餐的安全。

(七)做好家长宣传工作:定期向家长宣传甲流的预防知识,提醒家长注意孩子的身体健康状况,并及时报告学校。

(八)有效处置疫情:一旦出现甲流疫情,立即启动应急预案,及时组织学生隔离,对疑似患者进行快速检测,做好流行病学调查。

(九)加强与卫生部门的联系:与卫生部门保持密切联系,及时了解疫情动态,做好信息的共享和反馈。

(十)组织医生巡诊:每月定期组织医生巡诊,对学生进行健康体检,及时发现问题并做好处理。

三、工作成效____年小学甲流防控工作取得了可喜的成效,具体表现在以下几个方面:(一)疫情防控工作有力,全年未发生学生感染或聚集性疫情爆发。

(二)学生健康状况大幅改善,病例率明显下降。

(三)学生个人卫生意识得到提高,学生自觉养成了良好的卫生习惯。

(四)校园环境卫生得到有效管理,学校整洁程度有了明显提高。

2024年小学甲流防控工作总结范文

2024年小学甲流防控工作总结范文

2024年小学甲流防控工作总结范文2024年是我校在甲流疫情防控工作方面取得重要进展的一年。

在各级领导和全体教职工的共同努力下,我们成功地完成了各项任务,保障了师生的健康与安全。

下面,我将对我校2024年小学甲流防控工作进行总结。

一、相关政策宣传在2024年,受到甲流疫情的再次冲击,我校更加重视对相关政策的宣传工作。

我们通过张贴海报、发放宣传单和在班会上进行宣讲等多种形式,向师生介绍甲流的基本知识、预防方法和最新政策。

教职工和学生都对此次甲流疫情有了更深入的了解,增强了自我防范的意识。

二、加强校园卫生管理为了保证校园的卫生与安全,我校加强了校园卫生管理工作。

各教室、食堂、卫生间等场所都进行了定期的消毒清洁,学生也被要求每天洗手,保持个人卫生。

同时,我们还加强了学生的营养与锻炼,增强身体免疫力。

定期对学生进行体温测量,并且对发热的学生及时隔离,并通知家长及时就医。

三、加强师生健康监测为了确保师生的健康安全,我校在2024年加强了师生的健康监测工作。

学生每天上学前必须进行体温测量,并填写健康卡,记录体温和身体状况。

学校定期收集学生的健康信息,并配合疾控部门的调查工作,确保及时发现疑似病例并采取相应的措施。

四、加强家校合作在甲流疫情期间,我校与家长进行了密切的沟通与合作。

通过微信群、电话、家访等多种方式,及时向家长传达学校的相关政策与通知,并征求家长的意见和建议。

同时,我们也教育家长做好排查工作,及时向学校报告家庭的甲流状况,共同努力保障学生的安全健康。

五、积极开展网络教学随着甲流疫情的严重程度,我校在2024年积极调整教学方式,大力推广网络教学。

通过建设线上教学平台,老师们在线上为学生进行教学,减少了人员流动,有效防止了疫情的扩散。

学生在家中利用网络教学进行学习,确保了教学效果和学生的安全。

六、建立应急预案为了应对甲流疫情的突发情况,我校建立了相关的应急预案。

在2024年,我们经过多次演练,进一步完善应急预案的内容和流程。

小学流感防控工作情况汇报

小学流感防控工作情况汇报

小学流感防控工作情况汇报为了有效防控流感,保障广大师生的健康,我校积极开展了一系列的防控工作。

以下是我们的工作情况汇报。

一、流感防控知识宣传针对流感传染的特点和预防方法,学校组织教师对师生进行了详细的流感防控知识宣传工作。

我们通过悬挂宣传标语、制作宣传海报、发放宣传手册等形式,向所有师生传达了流感在日常生活中的传播途径、症状特点以及预防方法,使师生都具备了一定的防控知识。

二、健康检测和监控学校加强了对师生健康状况的检测和监控。

每天在入校时,学生都需要接受体温检测,并填写健康登记表。

对于出现发热、咳嗽等症状的学生,学校及时安排其到校医务室进行体温测量并进行初步的症状诊断。

同时,学校还对师生的健康状况进行定期的追踪监控,确保疫情得到及时发现和控制。

三、校园环境清洁和消毒为了保持校园环境的清洁和卫生,学校加大了对校园环境的清洁消毒力度。

每天都对教室、走廊、食堂等公共场所进行彻底的清洁和消毒,特别是对经常接触的共用物品和场所,进行了加强消毒处理。

这样可以有效减少病毒的传播,保障师生的健康安全。

四、课堂卫生教育学校还对师生进行了课堂卫生教育,教育他们养成良好的卫生习惯。

鼓励学生勤洗手、咳嗽礼仪、保持室内空气流通等。

同时,也加强对卫生设施的维护和管理,保证课堂的卫生环境。

五、应急预案和演练学校制定了完善的流感防控应急预案,并进行了相关演练。

在每学期初,学校都会组织全员参与的防控演练,以检验预案的实施效果,提高师生应对突发疫情的应急能力。

六、家校合作学校积极与家长进行沟通和合作,共同维护好师生的健康安全。

学校定期向家长发送防控相关的信息,告知家长师生的健康状况,得到了家长们的积极响应和支持。

七、卫生用品供应学校提供充足的卫生用品供应,包括口罩、消毒液、洗手液等,确保师生的日常生活卫生用品齐全。

以上是我校流感防控工作情况汇报,我们将继续加强防控工作,确保师生的健康与安全。

同时也欢迎各位家长和社会各界的监督与支持,共同努力为孩子们的健康成长营造一个安全的环境。

2024年小学甲流防控工作总结范例(3篇)

2024年小学甲流防控工作总结范例____年小学甲流防控工作总结摘要:甲型流感是一种具有高传染性和严重疾病负担的病毒感染病。

____年,全国小学积极开展甲流防控工作,通过采取一系列举措,有效控制了疫情的发展。

本文总结了甲流防控工作的成效与不足,并对未来的防控工作提出了建议。

一、背景____年,全球多个地区爆发了甲型流感疫情,中国小学也不幸受到了影响。

为了确保学生的身体健康和校园的安全,全国小学迅速响应并采取了一系列的防控措施。

二、成效总结1.加强宣传教育针对甲流,小学制定了详细的宣传教育方案,包括利用学校广播、班会等渠道进行宣传,面向学生和家长普及防控知识,提高了他们的防护意识和能力。

2.加强体温监测小学建立了严格的体温监测机制,每天对学生进行体温检测,并建立了体温异常报告和处置机制。

通过及时排查并对疑似患者及早隔离,有效遏制了疫情的扩散。

3.加强流行病学调查小学积极组织人员开展调查工作,追踪病例,分析疫情传播规律,及时发现异常情况并采取相应的措施。

4.加强环境卫生管理小学增加了环境卫生清洁次数,对教室、食堂、厕所等场所进行定期消毒,并加强了对饮食卫生、个人卫生等方面的管理,确保师生的生活环境干净卫生。

5.加强家校合作小学与家长保持密切的沟通与合作,及时向家长传达防控措施,倡导家庭培养良好的卫生习惯,并协调家长配合学校的工作,共同保护孩子的健康。

6.加强应急处置能力小学组织教职工参加了甲流防治知识培训,并加强了应急处置演练,提高了应对突发事件的能力,为学校安全提供了保障。

三、不足之处1.宣传力度还不够虽然宣传教育已经开展,但在具体操作中,还有部分学生和家长对防控知识了解不足,需要继续加大宣传力度,提高他们的防控意识。

2.体温监测不够全面目前体温监测主要集中在上学前和下学后,这样的监测频率较低,容易出现遗漏。

应考虑增加体温监测频次,加强对学生体温的监测,确保能及时发现异常情况。

3.流行病学调查不够及时尽管小学积极组织了流行病学调查,但由于信息传递和处理的时间较长,部分疫情信息无法及时传达到相关部门和学校,影响了疫情的控制。

2024年现阶段甲流防控工作总结范文

2024年现阶段甲流防控工作总结范文甲流是一种由H1N1型流感病毒引起的流行性感冒,对世界各国的公共卫生安全造成了严重威胁。

为了有效预防和控制甲流的传播,各国政府在2024年付出了巨大的努力,并取得了积极的成果。

本文将对2024年现阶段甲流防控工作进行总结,分析其中的亮点和不足,并提出改进建议。

首先,2024年现阶段各国加强了甲流的监测和预警工作。

各级卫生部门加强了对人群的监测,特别是对有流感症状的患者进行及时诊断和报告。

同时,各国建立了健全的流感监测系统,及时掌握疫情动态,做出科学合理的预警和应对措施。

这一举措有效地提高了对甲流疫情的敏感性和预警能力,有助于及早发现和限制病毒的传播。

其次,各国采取了严格的隔离措施和个人防护措施。

针对病毒的传播途径,各国政府出台了严格的控制措施,包括加强公共场所的卫生管理、提供口罩和消毒用品、限制人员流动等。

同时,各级卫生部门广泛宣传个人防护知识,鼓励人们勤洗手、佩戴口罩、避免人群聚集等。

这些措施有效地减少了人群之间的接触,降低了甲流的传播风险。

第三,各国在2024年大力推广疫苗接种工作。

甲流疫苗是预防和控制甲流的重要手段之一。

各国政府加大了对疫苗的研发和生产力度,并积极推动疫苗的普及。

政府组织了大规模的免费疫苗接种活动,向公众提供方便快捷的接种服务。

各级卫生部门也通过媒体和宣传推广甲流疫苗的重要性和安全性,增强了公众的接种意识。

这一举措使得更多的人群获得了保护,有效地控制了疫情的蔓延。

另外,各国在2024年还加强了国际合作,共同应对甲流疫情。

面对全球流感大流行,各国政府加强了信息共享和经验交流,共同研究和探讨疫情的防控措施。

同时,各国积极响应世界卫生组织的倡导,提供援助和支持受灾国家,协助其开展防控工作。

这种合作机制的建立和有效运行,为全球应对甲流疫情提供了重要的保障。

然而,2024年现阶段甲流防控工作还存在一些问题和不足。

首先,部分国家在监测和预警方面仍存在漏洞,导致疫情得不到及时发现和控制。

防流感安全总结报告范文(3篇)

第1篇一、报告背景随着季节变化,流感病毒活跃,为确保广大师生员工的身体健康,我校积极开展防流感安全工作。

现将本次防流感安全工作总结如下:一、工作目标1. 提高师生员工的防流感意识,普及流感防治知识。

2. 降低流感发病率,确保师生员工的身体健康。

3. 做好流感疫情监测,及时发现、报告、处理疫情。

二、工作措施1. 加强宣传教育(1)利用校园广播、宣传栏、班会等形式,广泛宣传流感防治知识,提高师生员工的防流感意识。

(2)邀请专家进行流感防治知识讲座,普及流感防治方法。

2. 严格晨检制度(1)每日进行晨检,对有发热、咳嗽等症状的学生进行隔离观察,并及时通知家长。

(2)加强班级卫生管理,保持教室通风,定期消毒。

3. 做好流感疫苗接种工作(1)宣传流感疫苗接种政策,提高师生员工的疫苗接种率。

(2)组织师生员工进行流感疫苗接种,确保接种工作顺利进行。

4. 加强疫情监测(1)建立流感疫情报告制度,确保及时发现、报告、处理疫情。

(2)定期对师生员工进行健康监测,关注流感疫情动态。

5. 做好应急预案(1)制定流感疫情应急预案,明确应急处置流程。

(2)开展应急演练,提高师生员工的应急处置能力。

三、工作成效1. 师生员工的防流感意识得到提高,流感疫苗接种率明显上升。

2. 流感发病率得到有效控制,未发生大规模流感疫情。

3. 疫情监测和应急处置工作得到加强,为有效防控流感提供了有力保障。

四、存在问题1. 部分师生员工的防流感意识仍需加强。

2. 流感疫苗接种率有待进一步提高。

3. 疫情监测和应急处置工作仍需不断完善。

五、下一步工作计划1. 继续加强防流感宣传教育,提高师生员工的防流感意识。

2. 积极推进流感疫苗接种工作,提高疫苗接种率。

3. 不断完善疫情监测和应急处置机制,提高防控流感的能力。

总之,本次防流感安全工作取得了一定的成效,但仍有不足之处。

在今后的工作中,我们将继续努力,确保广大师生员工的身体健康,为构建和谐校园贡献力量。

2024年小学甲流防控工作总结范本(2篇)

2024年小学甲流防控工作总结范本2023年是小学甲型流感防控工作的关键一年。

面对新一轮的疫情防控挑战,我们校积极行动,采取科学、细致的防控措施,保护师生的健康与安全。

以下是我们在2023年小学甲流防控工作中取得的成果和工作总结:一、宣传教育针对甲型流感的传播特点和病毒防治知识,我们制作了大量的宣传教育材料,并借助各种渠道广泛传播,包括校园宣传栏、微信公众号、课堂教育等。

通过宣传栏的展示、微信公众号的推送以及课堂上的讲解,使师生充分了解甲型流感的预防措施和注意事项,提高了个人防御意识。

二、加强环境卫生我们在校内各个场所加强了环境卫生的管理,定期对教室、食堂、厕所等进行消毒,保持室内空气的流通。

食堂每天都对餐具、餐桌进行消毒,并设置了更加严格的食品安全检测制度。

校园内的公共区域增加了洗手消毒设施,并加强了对师生洗手的宣传教育。

三、健康监测我们建立了健康监测机制,要求每个学生每天测量体温,并进行健康登记。

对于体温异常或者出现感冒症状的学生,及时进行隔离观察,并通知家长做好后续的治疗和防控工作。

同时,教师也需要每天报告自己的体温情况,确保师生的健康状态能够及时掌握。

四、课程调整我们对课程进行了调整,合理安排课程时间,减少学生的人员流动。

并且,在体育课和集体活动时,要求学生佩戴口罩,并保持社交距离。

通过这些措施,我们有效降低了学生之间的接触概率,减少了疫情传播的风险。

五、家校合作我们积极与家长合作,加强家校沟通,及时向家长传达学校的防控措施和要求。

学校每周向家长发送疫情防控信息,告知家长学校的疫情风险等级,并提醒家长做好孩子的身体健康和个人卫生工作。

同时,学校与社区卫生中心合作,定期进行家庭访问,了解学生的身体状况和家庭防控情况,共同维护学生的健康。

六、危机应对我们建立了健全的危机应对机制,对疫情爆发时的紧急处理进行了预案演练和应急培训。

学校制定了详细的疫情爆发应急预案,明确了各个岗位的职责和应对措施,确保在疫情发生时能够迅速、有效地响应和处理,最大限度地减少疫情对学生师生的影响。

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甲型流感防控工作情况报告
今年3月份以来,美国和墨西哥等国家相继发生甲型11流感疫情并呈逐步
蔓延扩散趋势,已成为全球高度关注的突发公共卫生事件。
疫情发生以后,党中央、国务院高度重视,胡锦涛总书记、温家宝总理专门
就做好甲型11流感疫情防控工作作出重要指示。
5月1日,卫生部召开全国卫生系统甲型11流感防控工作视频会议,对卫
生系统防控工作作出了部署。
4月29日,省委书记罗清泉、省长李鸿忠、分别就我省甲型11流感防控工
作作出重要指示,要求采取有效措施,严防疫情在我省发生和流行。
5月4日,副省长张岱梨组织召开了全省甲型11流感防控工作会议,对全
省的防控工作进行了再动员、再部署。
针对当前国际国内甲型11流感疫情防控的严峻形势,市委、市政府高度重
视甲型11流感防控工作,市委书记郭有明、市长李乐成专门就甲型流感疫情防
控工作作出重要批示。
副市长王国斌同志多次听取汇报,两次召开专题会议研究部署我市甲型11
流感防控工作。
前段时间,在市委、市政府的高度重视和正确领导下,我市各项防控已全面
展开,各项防控措施正在有序推进,现将前期工作情况和下一步工作建议报告如
下:一、甲型11流感疫情概况和趋势分析据世界卫生组织()通报,截至北京时
间5月4日16时,全球20个国家或地区报告甲型11流感确诊病例985例,确
认死亡病例26例。
分布在墨西哥(590例,死亡25例)、美国(226例,死亡1例)、加拿大(85
例)、西班牙(40例)、英国(15例)、德国(8例)、新西兰(4例)、以色列(3例)、
法国(2例),瑞士、奥地利、荷兰、韩国、中国香港、哥斯达黎加、哥伦比亚、
圣萨尔瓦多、意大利、丹麦各确诊1例。
4月30日,世界卫生组织宣布,从当日起,该组织不再使用“猪流感”一
词指代当前疫情,而开始使用“(11)型流感”一词,中国相应地称之为甲型11
流感。
世界生组织制订发布了流感大流行准备计划(2019年版)》,为各国开展紧急
应对工作提供技术指导和支持。
专家们研究认为,目前的甲型11流感疫情具有以下几个特点:一是此次疫
情由新的甲型11流感病毒变异株引起,因为该病毒具有人流感、禽流感、猪流
感三部分基因片段,病毒具有引发大规模人群暴发的能力,已经在人群中持续传
播,并已跨国、跨洲蔓延,发生流感大流行的可能性已经明显增大;二是目前墨
西哥出现了较多的重症和死亡病例,美国虽症状较轻病例占绝大多数,但已出现
1例儿童死亡;三是流感病人在发病前1天已可排毒,已经具有传染性,有些人
感染后不发病但仍具有传染性,隐性感染比例相当高,靠目前采取的常规措施进
行围堵其传播已很难实现,传入我国的可能性明显增加。
专家指出,历史上的数次流感大流行,尤其是1918年的流感大流行,引致
第一波春季疫情的病毒毒力都不高,但第二波秋季疫情则导致大量死亡。
流感病毒在传播过程中毒力(致病性)会发生变化,目前对于甲型11流感病
毒发生什么变化以及疫情发展趋势尚不明朗,以下两种情况都有可能:一是病毒
毒力下降,传播强度减弱;二是病毒致病力增强,病死率高,造成更严重后果。
因此必须高度重视,从最坏的可能性考虑,做最充分的准备。
经国务院批准,卫生部于4月30日发出2019年第8号公告,将甲型11流
感纳入《传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防控制措施;
同时,将甲型11流感纳入《国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理。
这是我国第39种法定传染病,也是我国第4种国境卫生检疫传染病。
二、我国、我省当前已采取的控制措施党中央、国务院高度重视疫情防控工
作。
胡锦涛总书记于4月28日做出关于做好甲型11流感防控工作的重要批示,
并在4月30日召开的中共中央政治局常委会上结合防控工作新形势提出了具体、
明确的要求。
温家宝总理于4月28日主持召开第59次国务院常务会议,听取甲型11流
感防控工作汇报,研究确定了主要防控措施。
李克强副总理于4月27日和30日先后2次召开甲型11流感防控工作专题
会议,研究部署和加强由近20个部门组成的应对甲型流感联防联控工作机制。
4月29日,李克强副总理视察了中国疾病预防控制中心和首都机场,就加

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