思修-第二章习题

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思修题库第二章

思修题库第二章

第二章坚定理想信念一、单项选择题1.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( B )A.理想B.信念C.人生观 D.价值观2.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。

这说明,理想信念具有( D )A.片面性 B.政治性C.共同性 D.多样性3. 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利地到达彼岸。

人只要有了崇高的理想,就会在黑暗中看到光明,在平凡中看到伟大,在遭受困难和挫折时能充满信心,坚持胜利。

这就是理想在人生中的 ( A )A.精神向导的指路明灯作用 B.精神支柱作用C.精神动力作用 D.思想武器作用4.理想的超越性表现为 ( D )A.同一定社会的历史条件相联系 B.同一定时代的生产力发展水平相联系C.能为社会大多数人谋利益 D.来源于社会现实又高于社会现实5.“千里之行,始于足下。

”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡做起。

这是因为 ( C )A.理想是人们为之奋斗的目标 B.社会实践是产生科学知识的源泉C.把理想变为现实,要靠努力奋斗,在实践中才能达到D.有了坚定的信念,理想就会自然得到实现6.邓小平明确指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。

”邓小平的这句话意思是说( B )A.理想信念是我们的指路明灯 B.理想信念是我们的精神支柱C.理想信念是我们的精神动力 D.有科学和不科学的区分7.现阶段科学的理想信念的基础是 ( B )A.社会主义荣辱观 B.马克思主义科学世界观C.构建社会主义和谐社会理论 D.建设中国特色社会主义的理论8.在新时期,邓小平提出的“四有”新人指的是 ( B )A.有知识、有能力、有文化、有纪律 B.有理想、有道德、有文化、有纪律C.有素质、有本领、有道德、有理想 D.有理想、有信念、有才华、有纪律9.理想作为一种社会意识形态,不是从天而降,而是 ( A )A.社会存在的反映,是从社会实践中产生的 B.人们头脑中构造出来的C.能为社会大多数人谋利益的构想D.人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现10.面对一系列人生重大课题的解决,如人生观的确立,价值观的选择等,每个人都需要有一个总的原则和目标,而导引这一切的明亮灯塔正是人生的( A )A.理想与信念 B.修养与境界C.友谊与爱情 D.基本行为准则11.当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。

思修第二章参考题(1)

思修第二章参考题(1)

第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、单项选择题1、阿尔伯特·哈伯德曾经说过:“如果说,智慧和勤奋像金子一样珍贵的话,那么还有一种东西更为珍贵,那就是忠诚。

”检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是( D )A.对祖国大好河山的热爱程度B.对祖国灿烂文化的热爱程度C.对祖国悠久历史的了解程度D.对人民群众感情的深浅程度2、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”、“鞠躬尽瘁,死而后已”、“捐躯赴国难,视死忽如归”反映的中华民族爱国主义优良传统是( A )A.热爱祖国,始终不渝B.天下兴亡,匹夫有责C.维护统一,反对分裂D.同仇敌忾,抵御外辱3、从孔子的“一匡天下”、孟子的“定于一”,到荀子的“四海之内若一家”,都体现了中华民族爱国主义优良传统的( C )A.热爱祖国,矢志不渝B.天下兴亡,匹夫有责C.维护统一,反对分裂D.同仇敌忾,抵御外辱4、邓小平指出,对香港地区的人民来说,“爱国者的标准是,尊重自己民族,诚心诚意拥护祖国恢复行使对香港的主权,不损害香港的繁荣和稳定。

只要具备这些条件,不管他们相信资本主义,还是相信封建主义,甚至相信奴隶主义,都是爱国者。

我们不要求他们都赞成中国的社会主义制度,只要求他们爱祖国,爱香港。

”这说明( B )A.爱国主义与社会主义是没有关联的B.爱国主义有不同的层次C.爱国主义与社会主义是等同的D.爱国主义要求必须爱社会主义5、在五千多年的发展史中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

其中。

中华民族创造一个又一个人间奇迹的重要精神动力是( C )A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息6、《周易》曰:“天行健,君子自强不息”。

自古以来,自强不息就是中华民族精神的重要内容。

下列选项充分体现了这一精神的是( C )A.化干戈为玉帛B.民生在勤,勤则不匮C.赖其力者生,不赖其力者不生D.亲仁善邻7、邓小平曾告诫我们:“谈到人格,但不要忘记还有一个国格。

《思修》第二章 坚定理想信念

《思修》第二章 坚定理想信念

第二章坚定理想信念一、单项选择题1、( C )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。

A、思想道德B、道德素质C、理想信念D、人生价值2、理想是( C )。

A、与生活愿望相结合并指向未来的想象B、缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象C、在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。

D、与现实有很大差距,毫无实现可能的种未来想象3、以下关于理想表述错误的是( C )A、理想带有时代的烙印,在阶级社会中,还必然带有特定阶级的烙印。

B、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性,而且具有预见性。

C、理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的,因此理想必然可以实现。

D、实践产生理想,理想指引实践,理想与实践的相互作用推动着人们立足现实、着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。

4、现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中( D )的内容。

A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、政治理想5、理想和现实的统一性表现在(C )。

A、理想就是现实。

B、有了坚定的信念,理想就能自动变为现实。

C、现实是理想的基础,理想是现实的未来。

D、理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面。

6、以下关于理想、幻想、空想的表述正确的是(B )。

A、理想是个人对幻想空想的改进B、理想源于实践具有实现可能是对未来的向往和追求C、理想是永恒的,幻想和空想可以随时间的变化而变化D、知识渊博的人具有崇高的理想,而空想幻想则源于无知7、一般来说,( B )有盲目和科学之分。

盲目的信仰就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜,科学的信仰则来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。

A、理想B、信仰C、信念D、意志8、新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是( D )。

思修第二章练习题及答案

思修第二章练习题及答案

第二章“弘扬中国精神共筑精神家园”练习题一、单项选择题(下列每题给出的备选项中,只有一个选项符合要求)1、中华民族精神的核心是()A.勤劳勇敢B.团结统一、爱好和平C.自强不息D.爱国主义2、“慎独”是我国传统的道德修养方法。

下列体现“慎独”要求的是()A.言者无罪,闻者足戒;有则改之,无则加勉B.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海C.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之D.即使在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事3、实现中国梦,必须弘扬中国精神。

这种精神是凝心聚力的兴核心的时代精神()A.改革创新、爱国主义B.爱国主义、改革创新C.无私奉献、艰苦奋斗D.改革开放、与时俱进4、“一方水土养一方人”,“禾苗离土即死,国家无土难存”,因此,作为中华儿女要()A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家5、常常被称为国家和民族的“胎记”的是()A、文化传统B、爱国传统C、思想传统D、历史传统6、在当代中国,兴国强国就是要()A.抵御外侮B.维护国家的根本利益C.实现中华民族伟大复兴的中国梦D.推进祖国统一和民族团结7、中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容,其中,夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说,体现的是中华民族精神的()A.勤劳勇敢B.团结统一C.自强不息 D.爱好和平8、社会主义核心价值体系的精髓是()A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.民族精神和时代精神D.社会主义荣辱观9、爱国主义与个人实现人生价值的关系()A.爱国主义阻碍个人实现人生价值B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉C.爱国主义与个人实现人生价值无关D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值10、实现中华民族伟大复兴的动力是()A.强大国防B.强大外交C.爱国主义 D.强大经济11、以下不属于改革创新精神表现的是()A.突破陈规、大胆探索B.奋勇争先、追求进步C.推陈出新、锐意进取D.亲仁善邻、讲信修睦12、当前阶段,爱国主义主要表现在()A.保卫祖国,抵抗侵略B.继承中华传统美德C.建设和发展中国特色社会主义D.学习西方先进文化13、以下表述正确的是()A.为维护国家的主权和尊严,要坚决抵制经济全球化B.政治一体化和文化一体化在经济全球化过程中是必要的C.可以用一种政治制度、价值观念和意识形态来衡量世界D.在不同的历史条件下形成的爱国主义,具有不同的内涵和特点14、邓小平曾告诫我们:“谈到人格,但不要忘记还有一个国格。

陈艳红思修第二章试题及答案

陈艳红思修第二章试题及答案

第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、单项选择题1.在中华民族悠久的历史上,启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是( B )A.功利主义 B.爱国主义 C.民主主义 D.社会主义2.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是 ( A )A.爱国主义 B.勤劳勇敢C.爱好和平 D.革命英雄主义3.在中华民族的爱国主义发展史上,(①)是中华儿女爱国情怀的重要体现。

A.维护祖国统一、反对祖国分裂 B.促进祖国经济发展、社会进步C.促进社会和谐发展 D.促进社会公平正义4.坚持爱国主义与( A )的统一,是新时期爱国主义的基本特征。

A.爱社会主义 B.爱人民群众C.爱中国共产党 D.爱本职工作5.当前社会主义爱国者的宗旨是 ( A )A.为人民服务 B.维护祖国统一C.建设中国特色社会主义 D.构建社会主义和谐社会6.胡锦涛说:“坚持国家和民族利益至上,誓死不当亡国奴的民族自尊品格,万众一心,共赴国难的民族团结意识,不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概,百折不挠、坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。

”这是指的爱国主义优良传统中的 ( B )A.维护祖国统一,促进民族的团结 B.抵御外来侵略,捍卫国家主权C.心系民生乐苦,推动历史进步 D.热爱社会主义的表现7.“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求。

在当代中国,对“爱祖国”的要求最集中地体现在 ( B )A.坚持祖国的统一,反对分裂祖国的言行B.爱社会主义,积极参加中国特色社会主义建设C.追求健康、文明、科学的生活方式D.通过诚实劳动、合法经营去获取利益和财富8.经历数千年大风大浪和兴衰变化的考验,整个中华民族却一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力,稳固地凝聚在一起,外来势力冲不散,帝国主义打不垮。

高昂的爱国主义精神,把中国疆,域内众多的大小民族凝聚在一起,把亿万中华儿女牢牢地吸引在中国大地上。

思修:第2章课后答案

思修:第2章课后答案

理想信念的作用「科学性和革命性的统-倫仰马克想主义的原因〈鲜明的实践品格型怀共产主义远人理想「理想与现实的关系 个人理想与社会理想的统一 ■立志当岛远 -为实现中国妙注入青春能量彳立志做大爭 ■立志须躬行【考点难点归纳】一. 理想信念的内涵及审要性 i ・理想倍念的内涵与特征(1)理想的内涵与特征① 理想的内涵理炬是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求•是人们的世界观、 人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

② 理想的特征a ・ —知一,理想之所以能够成为一种推动人们创造笑好生活的巨大力址•就在丁它不仅源丁现实,而且超越现实。

第・,理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗冃标相联系的未来的现实,是人们对未 来笑好生活的憧像和期待。

b. 实践性理想在实践中产住,在实践中发展,而11也只有在实践中才能得以实现。

c. 时代性第一.理想冋任何-种社会意识形式一样•祁是•定时代的产物,祁带着特定历史时代的烙印•第二,理想的时代性,不仅体现为它受时代条件的制约,而且体现为它随着时代的发展而发展。

第三.随弟社会的发展进步,的着対社会发展规律和人的发展规律认识的逐步深化,人们也会不断地调蔡、 丰富和发展自己的理想。

<2)信念的内涵与特征① 信念的内涵信念是认知、情感和总忠的有机统一体.是人们在一定的认识基础I •.确工的对某种思想或事物坚信不疑并身 体力行的精神状态。

② 佶念的特征a. 执着性信念一旦形成,就不会轻易改变。

坚定的信念使得人们具有强大的粘神定力,不为利益所动•不为诱感所扰, 不为困难所惧.b. 多样性第r 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的左异,会形成不同的侑 念・第二.同-•个人也会形成不同类型和层次的信念,并由此构成其信念体系。

【知识框架】 r 理想信念的内涵及亟要第二章坚定理想信念 2.1复习笔记 理想信念的内涵与特征坚定理想信念崇髙的理想信念< 中国特色社会主义共冋理想,持久生命力 「必咚性 坚定中国特色社会主义信念 中国共产党的领导是中国待色 社会主义垠木质的待征i 在实现中国梦的实践中* 放飞青春梦想(3)理想与信念的关系①理想和信念总是相互依存.②理想是信念所指的对飲,信念则是理想实现的保障。

思修题库第二章

思修题库第二章

第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、单项选择1、新时期我国爱国主义的主题是()。

A.团结一切爱国同胞B.建立共产主义社会制度C.建设和发展中国特色社会主义D.动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗2、常常被称为国家和民族的“胎记”的是()。

A.文化传统B.爱国传统C.思想传统D.历史传统3、爱国主义与个人实现人生价值的关系()。

A.爱国主义阻碍个人实现人生价值B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉C.爱国主义与个人实现人生价值无关D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值4、实现中华民族伟大复兴的动力是()。

A.强大国防B.强大外交C.爱国主义D.强大的经济实力5、把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立一些观念,其中不包括()。

A.人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别B.科学没有国界,但科学家有祖国C.顺应经济全球化,做世界公民D.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严6、中华民族精神的核心是()。

A.改革创新B.淡泊名利C.务求实效D.爱国主义7、时代精神的核心是()。

A.爱好和平B.改革创新C.勤劳勇敢D.自强不息8、以下表述错误的是()。

A.时代精神是民族精神的时代性体现B.民族精神是时代精神形成的重要基础和依托C.时代精神的核心是爱国主义D.时代精神的核心是改革创新9、真正的爱国者,在任何时候、任何情况下都要把()放在第一位,把民族自尊心和自豪感体现在爱国的实际行动中。

A.维护国家的社会主义制度B.维护国家安全、荣誉和利益C.维护集体和个人的人身和财产安全D.维护个人利益10、以下表述正确的是()。

A.古今中外爱国主义的含义是一致的B.爱国主义与拥护祖国统一不同C.爱国主义与爱社会主义具有一致性D.爱国主义对港澳同胞和海外侨胞的要求可以不拥护祖国统一11、以下表述正确的是()。

A.为维护国家主权,要坚决抵制经济全球化B.政治一体化和文化一体化在经济全球化过程中是必要的C.可以用一种政治制度、价值观念和意识形态来衡量世界D.经济全球化是机遇,更是挑战12、爱国主义包含着情感、思想和()三个基本方面。

思修第二章试题及答案

思修第二章试题及答案

第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、单项选择题1.在中华民族悠久的历史上,启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是()A.功利主 B.爱国主义 C.民主主义 D.社会主义2.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是()A.爱国主义 B.勤劳勇敢C.爱好和平 D.革命英雄主义3.在中华民族的爱国主义发展史上,()是中华儿女爱国情怀的重要体现。

A.维护祖国统一、反对祖国分裂 B.促进祖国经济发展、社会进步C.促进社会和谐发展 D.促进社会公平正义4.坚持爱国主义与()的统一,是新时期爱国主义的基本特征。

A.爱社会主义 B.爱人民群众C.爱中国共产党 D.爱本职工作5.当前社会主义爱国者的宗旨是()A.为人民服务 B.维护祖国统一C.建设中国特色社会主义 D.构建社会主义和谐社会6.胡锦涛说:“坚持国家和民族利益至上,誓死不当亡国奴的民族自尊品格,万众一心,共赴国难的民族团结意识,不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概,百折不挠、坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。

”这是指的爱国主义优良传统中的()A.维护祖国统一,促进民族的团结 B.抵御外来侵略,捍卫国家主权C.心系民生乐苦,推动历史进步 D.热爱社会主义的表现7.“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求。

在当代中国,对“爱祖国”的要求最集中地体现在()A.坚持祖国的统一,反对分裂祖国的言行B.爱社会主义,积极参加中国特色社会主义建设C.追求健康、文明、科学的生活方式D.通过诚实劳动、合法经营去获取利益和财富8.经历数千年大风大浪和兴衰变化的考验,整个中华民族却一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力,稳固地凝聚在一起,外来势力冲不散,帝国主义打不垮。

高昂的爱国主义精神,把中国疆,域内众多的大小民族凝聚在一起,把亿万中华儿女牢牢地吸引在中国大地上。

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一、单项选择题1.中华民族是富有()光荣传统的伟大民族。

A.革命英雄主义B.浪漫主义C.虚无主义D.爱国主义2.爱国主义精神的感性基础是()A.爱国思想B.爱国行为C.爱国情感D.爱国信念3.一个民族赖以生存和发展的精神动力和民族文化最本质、最深刻的内容是()A.民族精神B.民族生活方式C.民族风俗D.民族艺术4.中国是中华民族的祖国,中华民族包括()个民族。

A.56 B.55 C.26 D.505.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的()A.依存关系B.亲情关系C.服从关系D.血肉关系6.民族精神的核心是()A.集体主义B.保守主义C.爱国主义D.社会主义7.检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是()A.对人民感情的深浅程度B.对社会的贡献C.英勇杀敌D.维护祖国统一8.在阶级社会,不同的阶级对待祖国的感情既有一致的方面,也有差异的方面,甚至有对立的方面,这体现了爱国主义具有()A.民族性B.时代性C.阶级性D.随意性9.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了爱国者矢志不渝的精神。

提出此名言的爱国者是()A.梁启超B.黄兴C.林则徐D.司马迁10.写下“位卑未敢忘忧国”的爱国名言的人是()A.苏武B.康有为C.顾炎武D.陆游11.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了爱国者以天下为己任的崇高精神境界。

写下这句名言的人是()A.李白B.杜甫C.辛弃疾D.范仲淹12.“天下兴亡,匹夫有责”的思想深刻表达了中华民族以天下为己任的爱国情怀。

提出这个思想的人是()A.顾炎武B.黄宗羲C.林则徐D.谭嗣同13.国家的核心利益是()A.领导世界B.维护国家主权和领土完整C.繁荣富强D.对外扩张14.新时期爱国主义的主题是()A.维护国家的根本利益B.建设中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、领土主权完整贡献力量15.在当代中国,爱国主义首先体现在对()的热爱上。

A.社会主义中国B.传统文化C.历史成就D.祖国河山16.中国的历史和现实都充分证明了,只有()才能救中国和发展中国。

A.社会主义B.民族主义C.资本主义D.自由主义17.中华民族近代民族独立和人民解放的曲折历史证明,()是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范。

A.中国国民党B.中国共产党C.民间团体D.民族资本家18.在爱国主义的原则上,对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求是()A.坚持爱国主义与爱社会主义的一致性B.坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性C.坚持爱国主义与爱中国共产党的一致性D.坚持爱国主义与爱人民政府的一致性19.在爱国主义的原则上,对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求是()A.坚持爱国主义与爱社会主义的一致性B.坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性C.坚持爱国主义与爱中国共产党的一致性D.坚持爱国主义与爱人民政府的一致性20.当今时代发展的重要趋势之一是()A.经济全球化B.政治一体化C.文化一体化D.国家中性化21.在经济全球化条件下,民族存在的最高组织形式和国际社会活动的独立主体是()A.国际组织B.国家C.企业集团D.国家联盟22.在五千多年的发展中,中华民族形成了博大精深、源远流长的伟大民族精神,其核心是()A.爱国主义B.民族主义C.集体主义D.历史主义23自古至今,贯穿于中华民族社会生活的各个领域,体现在中华民族德行的各个方面,鲜明地体现了中华民族的民族性格和道德精神的民族精神是()A.爱好和平B.勤劳勇敢C.团结统一D.自强不息24.团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,在历史的发展过程中都服务于()的主题。

A.建功立业B.保家卫国C.爱国兴邦D.富民强国25.时代精神的核心是()A.改革创新B.艰苦奋斗C.求真务实D.勤劳勇敢26.社会主义的根本任务是()A.消灭剥削B.保护环境C.发展生产力D.扩军备战27.党的十一届三中全会以来的辉煌成就雄辩地证明,()是中国走向繁荣富强的必由之路,是中国特色社会主义发展前进的成功之路。

A.实事求是B.解放思想C.市场经济D.改革开放28.党中央向全党全社会发出了建立创新型国家的号召。

建设创新型国家,就要把()作为发展科学技术的战略基点和调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

A.理论创新B.制度创新C.科技创新D.增强自主创新能力29.中国共产党在准确把握世界发展趋势、认真总结中国社会主义发展经验、深入分析中国发展阶段特征的基础上提出的、指导发展的世界观和方法论的集中体现的重大战略思想是()A.科学发展观B.西部大开发C.振兴东北D.科教兴国30.在各种创新中,能够成为社会发展和变革的先导的创新是()A.制度创新B.理论创新C.科技创新D.文化创新31.()是其他一切创新的重要保障。

A.制度创新B.理论创新C.科技创新D.文化创新32.()是国家竞争力的核心。

A.理论创新能力B.文化创新能力C.思维创新能力D.科技创新能力33.人才是第一资源,理论创新、制度创新、科技创新和文化创新,都要以()为基础。

A.培养创新型人才B.培养实用型人才C.培养管理类人才D.培养专业型人才34.发展的希望在创新,创新的希望在青年,()是国家创新型人才的重要后备军。

A.知识分子B.技术型工人C.当代大学生D.自然科学家35.解决台湾问题,实现祖国完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。

推进两岸关系发展和祖国统一大业,必须坚持的基本方针是()A.和平统一、一国两制B.武力促统C.封锁和打压台湾D.求助于国际势力36.我国社会主义国防观念的重要思想基础是()A.集体主义B.民族主义C.爱国主义D.霸权主义37.每个大学生除了应当具备良好的思想道德素质、知识技能素质和身体心理素质外,还应当具备的基本素质是()A.国防素质B.军事素质C.理论素质D.社会实践素质38.改革开放初期的大学生所喊出的响亮口号之一是()A.主观为自己,客观为别人B.振兴中华,从我做起C.天下兴亡,匹夫有责D.人人为我,我为人人39.()是爱国之情、忧国之心的深化,又是自觉地增建国之才和践爱国之行的动力。

A.报国之志B.建国之才C.爱国之行D.卫国之心40.中华民族是一个爱好和平的民族,中国选择走和平发展的道路。

但是,中华民族也是一个不畏强暴、不容他人侵略的民族。

在当今时代,维护世界和平,维护国家的安全、统一和发展,需要()A.建立强大、巩固的国防B.建立强大、巩固的军队C.建立强大的预备役部队D.建立全民皆兵的国防体制41.爱国主义精神的落脚点和归宿是()A.爱国情感B.爱国思想C.爱国行为D.爱国语言42.邓小平曾告诫我们:“谈到人格,但不要忘记还有一个国格。

特别是像我们这样第三世界的发展中国家,没有民族自尊心,不珍惜自己民族的独立,国家是立不起来的。

”在这里,国格的含义主要是指()A.民族自尊心和自豪感B.国家的外交形象C.政府的权威D.民族历史传统43.直接针对维护民族团结和实现祖国完全统一而颁布的法律是()A.民族区域自治法B.反分裂国家法C.特别行政区基本法D.国家统一法44.植根于中华大地,深深地印在中国人的民族意识中,是中华民族的立身之本的民族精神是()A.爱好和平B.勤劳勇敢C.团结统一D.自强不息45.在漫长的历史岁月中,中国的主体一直是一个统一的多民族国家,虽有分合离乱,但统一的时期远远多于分裂的时期,其根本的原因就在于中华民族具有(C )的优良传统。

A.爱好和平B.勤劳勇敢C.团结统一D.自强不息46.在中华民族的意识中,()是一切事业成功的保证,是兴家立国之本。

A.勤劳B.节俭C.吃亏D.聪明47.中华民族所以能在五千多年的历史进程中历经挫折而不屈,屡遭坎坷而不馁,靠的是勇于进取的()精神。

A.忍辱负重B.艰苦奋斗C.自强不息D.任劳任怨48.新的世纪,各国之间综合国力的竞争日趋激烈。

在激烈的国际竞争中,中华民族立于不败之地的一个重要保障,就是要高扬()旗帜,最大限度地团结全国各族人民和港澳台以及广大海外同胞,激发起爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情。

A.爱国主义B.集体主义C.社会主义D.民族主义49.在中华民族的爱国主义发展史上,()是中华儿女爱国情怀的重要体现,也是对国家主权、领土完整及民族感情的认同。

A.推动民族融和和民族交流B.维护祖国统一、反对祖国分裂C.忠君爱民D.认祖归宗50.爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感,更体现为现实的义务和责任。

脚踏实地,()应当成为每一个中国人的基本追求。

A.做忠诚的爱国者B.只购买民族品牌的商品C.跟日本、美国等反华势力斗争到底D.参军入伍二、多项选择题:51.祖国是由一定历史阶段、一定区域内的()等基本要素构成的人类生存的社会共同体。

A.国土B.国民C.国家机器D.资源52.爱国主义是人们对自己()的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

A.故土家园B.种族C.文化D.历史53.爱国主义是调节个人与祖国之间关系的重要()A.道德要求B.政治原则C.价值标准D.法律规范54.爱国主义的基本要求是()A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家55.文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,能培养()A.民族心理B.民族个性C.民族精神D.民族主义56.中华民族的爱国主义优良传统源远流长。

这些优良传统集中起来主要有()A.热爱祖国、矢志不渝B.天下兴亡、匹夫有责C.维护统一、反对分裂D.同仇敌忾、抗御外侮57.爱国主义的时代价值主要是()A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带C.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力D.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉58.新时期爱国统一战线的范围包括()A.全体社会主义劳动者B.社会主义事业的建设者C.拥护社会主义的爱国者D.拥护祖国统一的爱国者59.经济全球化的表现有()A.科学技术的发展和利用跨国界B.商品在全世界销售,C.资本跨国界流动D.经济交往中需要遵循共同规则,60.经济全球化是不可回避的必然趋势,大力弘扬爱国主义,必须做到的要求是()A.以宽广的眼界观察世界B.以积极而理性的姿态参与经济全球化进程C.实施互利共赢的开放战略D.实行闭关自守61.经济全球化是不可回避的必然趋势,大力弘扬爱国主义,必须正确处理的关系是()A.热爱祖国与关爱世界B.为祖国服务与尽国际义务C.维护世界和平与促进共同发展D.民族主义与沙文主义的关系62.当今世界综合国力的竞争,集中体现为()的竞争。

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