新人教版八年级物理上册5.1透镜PPT课件
知识点一
知识点二
知识点三
例3 将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的 光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光 斑先变小后变大,该凸透镜的焦距( ) A.一定小于l B.一定等于l C.一定大于l D.可能小于l,也可能大于l 解析:将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的 光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光 斑先变小,说明此时光斑在焦点之前,即l<f,后变大,说明此时凸透镜 到纸面的距离大于焦距了。 答案:C
知识点一
知识点二
知识点三
拓展归纳1.
根据凸透镜能够把平行于主光轴的光线会聚于焦点这一性质,我 们可以粗测凸透镜的焦距,方法是将一凸透镜正对着太阳光,拿一 白纸在透镜的另一侧来回移动,当折纸上的亮点最小、最清晰时, 测出光点到光心的距离,即是该凸透镜的焦距。 2.透镜焦距的长短表示它对光线会聚(或发散)作用的强弱。焦距 越短,对光线的会聚(或发散)作用越强,光线通过后偏折得越厉害。
拓展归纳凡是透光性能优良的材料都能磨成透镜,如玻璃、石英、 水晶、金刚石、树脂、有机玻璃、冰等。
知识点一
知识点二
知识点三
例1 如图所示,几个透镜中属于凸透镜的是 (
)
A.(1)(2)(3) B.(4)(5)(6) C.(2)(3)(4) D.(2)(6) 解析:中间比边缘厚的透镜是凸透镜;中间比边缘薄的是凹透镜。 中间比边缘厚的是(2)(6),属于凸透镜;中间比边缘薄的是(1)(4)(5), 属于凹透镜;中间和边缘厚度相同的是(3),是透明的玻璃砖。 答案:D
考点 透镜的光路作图 例题 画出入射光线AB经过凸透镜和凹透镜后的折射光线。
解析:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,平行于 主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点。 答案:如图所示:
名师点评 正确理解透镜对几条特殊光线的作用是解决该类题目的基础。 (1)经过凸透镜的三条特殊光线: ①跟主光轴平行的光线,经凸透镜折射后过焦点。 ②通过焦点的光线,经凸透镜折射后平行于主光轴射出。 ③通过光心的光线,经凸透镜折射后传播方向不变。 (2)经过凹透镜的三条特殊光线: ①跟主光轴平行的光线,经凹透镜折射后,折射光线的反向延长线 过凹透镜的虚焦点。 ②正对着凹透镜虚焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴 射出。 ③通过光心的光线,经凹透镜折射后传播方向不变。
知识点一
知识点二
知识点三
知识点二 透镜对光的作用 1.透镜对光的作用:凸透镜对光有会聚作用,光线折射后向主光轴 靠拢。
2.凹透镜对光有发散作用,光线折射后偏离主光轴。
知识点一
知识点二
知识点三
拓展归纳正确理解会聚作用和发散作用 凸透镜对光的会聚作用是指经透镜折射后的光线相对于入射光 线加大了会聚程度或减小了发散程度,即比原来的传播方向更靠近 主光轴(如下图)。
P93动手动脑学物理 1.不同透镜的焦距是不同的,焦距短的透镜对光的上,小灯泡发出的光通过凸透镜后 就可以变成平行光;利用了光路可逆的特点。 解析平行于主光轴的光通过凸透镜后,将会聚于焦点;根据光路 的可逆性,从凸透镜的焦点发出的光经过凸透镜后将平行于主光轴 射出。
第1节
透镜
知识点一
知识点二
知识点三
知识点一 凸透镜和凹透镜 1.透镜:由透明物质(如玻璃、塑料、水晶等)制成的,表面是球面 的一部分。透镜是利用光的折射来工作的光学元件。 2.凸透镜和凹透镜
凸透镜
中间厚、边缘薄
凹透镜
中间薄、边缘厚
知识点一
知识点二
知识点三
3.透镜的主轴和光心
通过透镜两个球面球心的直线叫做主光轴, 简称主轴 主 光 轴 透镜主轴上有一个特殊的点, 通过这个点的光传播方向不变, 这 个点叫做透镜的光心, 薄透镜的光心就在透镜的中心 光 心
知识点一
知识点二
知识点三
知识点三 焦点和焦距
凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点, 这个点叫做焦 点, 用 F 表示 焦点
凹透镜能使平行于主光轴的光线发散, 发散光线的反向延 长线交于一点, 这个点叫做凹透镜的虚焦点
知识点一
知识点二
知识点三
焦距 焦点到光心的距离叫做焦距, 用 f 表示 注意:透镜两侧各有一个焦点, 同一透镜两侧的焦距相等
凹透镜对光的发散作用是指折射光线比原来的传播方向更远离 主光轴(如上图)。
知识点一
知识点二
知识点三
例2 小明在森林公园游玩时,看到地上一个丢弃的透明塑料瓶。 他想如果下雨使瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶,于是 他捡起瓶子丢进了垃圾筒。这其中引起火灾的主要原因是( ) A.盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有发散作用 B.盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜,对光线有会聚作用 C.盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有会聚作用 D.盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜,对光线有发散作用 解析:盛水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,可以将射来的太阳 光会聚在一点上,会聚点的温度比较高,可能会引起火灾。因此,不 能在森林里随意丢弃透明塑料瓶。 答案:B
3 .甲 解析平行于主光轴的光通过凸透镜后将会聚于焦点,故甲图正确; 从凸透镜焦点发出的光经过凸透镜后将平行射出,故乙图错误;凹 透镜对光有发散作用,所以丙图错误;平行于主光轴的光通过凹透 镜后将发散射出,发散光线的反向延长线过凹透镜的虚焦点,故丁 图错误。 4.甲、乙两图中都是凹透镜。 解析比较折射光线和入射光线可知,该透镜对光线都有发散作用, 所以都应该是凹透镜。
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人教版 八年级 上册 物理 第五章 第一节 透镜 课件精品PPT(共24张PPT)
应把小灯泡放在（ Ｂ ）
A．凸透镜前任意位置B．凸透镜的焦点上 C．凹透镜前任意位置D．凹透镜的焦点上
F
F
2、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后会发散
F
F
平行于主光轴的光线通过凹透镜后向外发散，不能会 聚成一点，但它的反向延长线相交于主光轴上，由于不是
实际光线的会聚点，叫虚焦点(F)。
凹透镜有2个虚焦点
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用 凹透镜对光线有发散作用
1、平行于于主光轴的光线经凸透镜
折射后在另一侧会聚
凸透镜有几 个焦点？
O
F
F 在主光轴上会
聚成的这一点
是什么？
1、平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主 光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的焦点（F）。
2、凸透镜有2个焦点。
凸透镜的焦距
O
F
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ，喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ，芬芳 满身， 让别人 直观地 感受到 ；
7.东方人尤其是中国人，几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ，儒释 道三家 无不言 开悟， 最高深 的思想 是“意在 言外”， 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ，表现 在用香 上，就 会在享 受美好 的芬芳 之外， 更注重 思想的 体验和 提升。
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素， 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一， 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教， 其次是 伊斯兰 教，二 者与香 的传播 关系并 不大；
感谢观看，欢迎指导！
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
A．凸透镜前任意位置B．凸透镜的焦点上 C．凹透镜前任意位置D．凹透镜的焦点上
F
F
2、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后会发散
F
F
平行于主光轴的光线通过凹透镜后向外发散，不能会 聚成一点，但它的反向延长线相交于主光轴上，由于不是
实际光线的会聚点，叫虚焦点(F)。
凹透镜有2个虚焦点
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用 凹透镜对光线有发散作用
1、平行于于主光轴的光线经凸透镜
折射后在另一侧会聚
凸透镜有几 个焦点？
O
F
F 在主光轴上会
聚成的这一点
是什么？
1、平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主 光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的焦点（F）。
2、凸透镜有2个焦点。
凸透镜的焦距
O
F
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ，喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ，芬芳 满身， 让别人 直观地 感受到 ；
7.东方人尤其是中国人，几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ，儒释 道三家 无不言 开悟， 最高深 的思想 是“意在 言外”， 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ，表现 在用香 上，就 会在享 受美好 的芬芳 之外， 更注重 思想的 体验和 提升。
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素， 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一， 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教， 其次是 伊斯兰 教，二 者与香 的传播 关系并 不大；
感谢观看，欢迎指导！
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
人教版八年级物理上册5.1透镜课件(共25张ppt)
八年级物理上册第五章透镜及其应用
第一节透镜
光学仪器
观察与交流
你桌上的两个透镜形状上有什么区别？请说 出它们的不同之处。
一、透镜的分类
1、凸透镜：中间比边缘厚的透镜
d
d
d
D
D
D
2、凹透镜：中间比边缘薄的透镜
D
d
D
d
D
d
二、凸透镜和凹透镜
透镜的两个表面至少一个是球面的一部分。
主光轴：通过两个球面球心C 1 、 C 2的 直线。 光心：透镜的中心O点
环保意识
凸透镜和凹透镜
一、透镜的名词术语：1、主光轴 2、光心 3、 焦 点 4、焦距
二、透镜对光线的作用： 1、凸透镜对光线起 会聚作用，也叫会聚透镜 2、凹透镜对光线起 发散作用，也叫发散透镜
F O F
F
F
谢谢大家!
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2、虚焦点 F ： 平行于主光轴的光线通过凹透 镜后的折射光线的反向延长线 相交在主光轴上的点。
F
F’
3、凹透镜的三条特殊光线：
（1）过光心的光线不改变原来的方向(穿心箭，向不变)。 （2）平行于光轴的光线经凹透镜后的折射线的反向延长线 会聚于虚焦点（平行来，发散去）。
（3）延长线经过另一侧虚焦点的光线经过凹透镜后平行 于光轴（发散来，平行去）。
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
第一节透镜
光学仪器
观察与交流
你桌上的两个透镜形状上有什么区别？请说 出它们的不同之处。
一、透镜的分类
1、凸透镜：中间比边缘厚的透镜
d
d
d
D
D
D
2、凹透镜：中间比边缘薄的透镜
D
d
D
d
D
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二、凸透镜和凹透镜
透镜的两个表面至少一个是球面的一部分。
主光轴：通过两个球面球心C 1 、 C 2的 直线。 光心：透镜的中心O点
环保意识
凸透镜和凹透镜
一、透镜的名词术语：1、主光轴 2、光心 3、 焦 点 4、焦距
二、透镜对光线的作用： 1、凸透镜对光线起 会聚作用，也叫会聚透镜 2、凹透镜对光线起 发散作用，也叫发散透镜
F O F
F
F
谢谢大家!
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2、虚焦点 F ： 平行于主光轴的光线通过凹透 镜后的折射光线的反向延长线 相交在主光轴上的点。
F
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3、凹透镜的三条特殊光线：
（1）过光心的光线不改变原来的方向(穿心箭，向不变)。 （2）平行于光轴的光线经凹透镜后的折射线的反向延长线 会聚于虚焦点（平行来，发散去）。
（3）延长线经过另一侧虚焦点的光线经过凹透镜后平行 于光轴（发散来，平行去）。
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
新人教版八年级第五章第一节透镜课件1(共23张ppt)
光心(O) 主光轴
C1
C2
试猜想平行 光线通过透 镜后会有什
么现象？
三、透镜对光的作用
1、凸透镜对光线起会聚作用，因此 凸透镜也叫会聚透镜。
三、透镜对光的作用
2、凹透镜对光线起发散作用，因此 凹透镜也叫发散透镜。
四、透镜的焦点和焦距
自主学习：阅读课本92页
“焦点和焦距”的内容，了 解焦点和焦距的知识。
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
试一试
测定凸透镜(远视眼镜)的焦距
f
再见
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 12:07:23 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
新人教版八年级上册物理课件：5.1 透镜ppt
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观看
摄影机 显微镜
照相机
这些都应用
到 透镜
放大镜 眼镜
望远镜
投影仪
哈勃空间望远镜
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
学习目标： 链接1 1、知道什么是凸透镜；什么是凹透镜； 链接2 2、了解透镜光心、主光轴； 链接3 3、知道凸透镜和凹透镜对光的作用；
了解《中华人民共和国森林防火条例》 链接4 4、掌握三条特殊光线的画法； 链接5 5、通过实验找凸透镜的焦点，并测出焦距
6、如果把很小的点光源放在___凸______透 镜的___焦_点_____处，能够使通过透镜出射的 光变成平行透镜主轴的光.
7. 某同学将一凸透镜正对着太阳光，在离透 镜15 cm处的纸上形成一个最小的亮斑，这 个透镜的焦距是___1_5_c_m___.
小结
一、两种透镜： 凸透镜和凹透镜
二、概念： 1、主光轴 2、光心 3、焦 点 4、焦距 三、透镜对光线的作用：
凸在透主镜光对轴光上起会 聚什成么的作这用一？点
是什么？
凸透镜对光有会聚作用也叫会聚透镜
凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一 点，这个点叫（实）焦点（F）。
3凸透镜有两个实焦点。
4、凸透镜的焦距
O
F
F
f
f
1、焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。
2、两边的焦距相等。
2024年秋季新人教版八年级上册物理课件 第五章第1节 透镜5.1透镜
交流总结 思考：在主光轴上会聚成的这一点F是什么？ 平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光 轴上的一点，这个点叫作凸透镜的焦点（F）， 焦点到凸透镜光心的距离叫作焦距( f )。 思考：凸透镜有几个焦点？ 凸透镜有2个实焦点，两边的焦距相等。
合作探究
任务三、理解焦点和焦距
F
F
f
f
不同方向平行于主光轴的光射入凹透镜后的光路图
任务一、认识凸透镜和凹透镜
透镜分类 凸透镜：中间厚，边缘薄 。 如：远视眼镜、放大镜等 。
凹透镜：中间薄，边缘厚。 如：近视眼镜、猫眼的面的一部分。 如果透镜的厚度远小于球面的半径，这种透镜就叫作薄透镜 。
任务一、认识凸透镜和凹透镜
归纳掌握
➢ 透镜是一种折射镜，是用透明材料制成的，它的表面 至少有一个是球面的一部分；光通过透镜经两次折射 后改变光路，透镜遵守光的折射规律；
任务二、探究透镜对光的作用
会聚与发散作用
会聚与发散是相对于入射光线而言的。射出 的光线跟原光线相比靠拢主光轴，我们把这种作 用叫作会聚作用；射出的光线跟原光线相比远离 主光轴，我们把这种作用叫作发散作用。
思考探究
任务三、理解焦点和焦距
F
f
O F
f
不同方向平行于主光轴的光射入凸透镜后的光路图
任务三、理解焦点和焦距
2.如图，表示对入射光线起会聚作用的是（ B ）
A．（a）图和（b）图 B．（a）图、（b）图和（c）图 C．只有（a）图 D．（a）图、（b）图、（c）图和（d）图
3.某同学让凸透镜正对着太阳光，用白纸在透镜的另一侧观察 太阳光通过凸透镜后的现象，如图所示，移动白纸使光斑最 小、最亮，此时光斑离凸透镜10 cm。据此，我们可以确定 此透镜的焦距为（ B ）
合作探究
任务三、理解焦点和焦距
F
F
f
f
不同方向平行于主光轴的光射入凹透镜后的光路图
任务一、认识凸透镜和凹透镜
透镜分类 凸透镜：中间厚，边缘薄 。 如：远视眼镜、放大镜等 。
凹透镜：中间薄，边缘厚。 如：近视眼镜、猫眼的面的一部分。 如果透镜的厚度远小于球面的半径，这种透镜就叫作薄透镜 。
任务一、认识凸透镜和凹透镜
归纳掌握
➢ 透镜是一种折射镜，是用透明材料制成的，它的表面 至少有一个是球面的一部分；光通过透镜经两次折射 后改变光路，透镜遵守光的折射规律；
任务二、探究透镜对光的作用
会聚与发散作用
会聚与发散是相对于入射光线而言的。射出 的光线跟原光线相比靠拢主光轴，我们把这种作 用叫作会聚作用；射出的光线跟原光线相比远离 主光轴，我们把这种作用叫作发散作用。
思考探究
任务三、理解焦点和焦距
F
f
O F
f
不同方向平行于主光轴的光射入凸透镜后的光路图
任务三、理解焦点和焦距
2.如图，表示对入射光线起会聚作用的是（ B ）
A．（a）图和（b）图 B．（a）图、（b）图和（c）图 C．只有（a）图 D．（a）图、（b）图、（c）图和（d）图
3.某同学让凸透镜正对着太阳光，用白纸在透镜的另一侧观察 太阳光通过凸透镜后的现象，如图所示，移动白纸使光斑最 小、最亮，此时光斑离凸透镜10 cm。据此，我们可以确定 此透镜的焦距为（ B ）
部编新人教版八年级物理上册5.1透镜课件
镜的另一侧放一张白纸。前后 移动凸透镜，直到白纸上出现 一个最细、最亮的光斑，然后 用刻度尺量出凸透镜光心到白 纸之间的距离，这个距离就是 凸透镜的焦距。
13
14
8 不能
15
A
16
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
1
2
• （课前自学完成，完成时间：3分钟） • 1.完成如图5.1-1甲、乙两图的光路。
• 2．如图5.1b、-2d所示的四块玻璃制成a的、c透镜 中的，是属于凸透;镜对的透是过a的、光c 有b，、会d属聚于作凹用透的镜透
镜是
，对透过的光有发散作用的透3
• 3． 平行 于凸透镜主光轴的光通过凸透镜
• 现靠象近：平行光通过凸透镜后， （选填“靠近”或“远离”）主光轴偏折，
而且在主光轴上会聚会成聚一亮点。
• 结论：凸透镜对光有
作用。
• 注意：光通过凸透镜折射后，比原来的传播方向 更靠近主光轴，光束变窄，但不一定会聚到一点。
7
远离
发散
8
• 新知三焦点和焦距
• ●阅读课本P92“焦点和焦距” 的内容，观察课本图5.1-7， 回答问题。
• 1会.凸聚透镜能使跟主光轴平行的光
焦点
在F主光轴上的焦一点点，这个点光叫心做凸透镜
的
，用符f 号 来表示。
到凸透镜
的距离叫做焦距，用焦符点号 来表示。
• 2.凸透镜两相侧等各有一个
凸透镜两侧焦距
。
，且关于光心对称，
强
• 3.凸透镜的焦距越小，透镜对光的会聚作用 9
• 新知四三条特殊光线
• ●小组合作，按提示要求完成如下光路图，5分 钟内完成。
后会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透
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8 不能
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A
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第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
1
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• （课前自学完成，完成时间：3分钟） • 1.完成如图5.1-1甲、乙两图的光路。
• 2．如图5.1b、-2d所示的四块玻璃制成a的、c透镜 中的，是属于凸透;镜对的透是过a的、光c 有b，、会d属聚于作凹用透的镜透
镜是
，对透过的光有发散作用的透3
• 3． 平行 于凸透镜主光轴的光通过凸透镜
• 现靠象近：平行光通过凸透镜后， （选填“靠近”或“远离”）主光轴偏折，
而且在主光轴上会聚会成聚一亮点。
• 结论：凸透镜对光有
作用。
• 注意：光通过凸透镜折射后，比原来的传播方向 更靠近主光轴，光束变窄，但不一定会聚到一点。
7
远离
发散
8
• 新知三焦点和焦距
• ●阅读课本P92“焦点和焦距” 的内容，观察课本图5.1-7， 回答问题。
• 1会.凸聚透镜能使跟主光轴平行的光
焦点
在F主光轴上的焦一点点，这个点光叫心做凸透镜
的
，用符f 号 来表示。
到凸透镜
的距离叫做焦距，用焦符点号 来表示。
• 2.凸透镜两相侧等各有一个
凸透镜两侧焦距
。
，且关于光心对称，
强
• 3.凸透镜的焦距越小，透镜对光的会聚作用 9
• 新知四三条特殊光线
• ●小组合作，按提示要求完成如下光路图，5分 钟内完成。
后会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透
新人教版八年级物理上册 5.1 透镜课件(共9张PPT)
知识链接约2-3min
• 1.当光从空气_斜_射__入__到水中或其它透明物 质时,传播方向会发生偏折,折射光线向 __法_线____偏折,此时折射角___小_于___入射角.
• 2.在下图中画出光线进入三棱镜后再射到空 气中的光路图.方法总结:当光线射向三棱镜, 经过三棱镜后光线向___底_部__偏折
第五章凸透镜及其应用
课题1 透镜
考纲要求：
• 知道凸透镜的几个相关名词：焦点、焦距、 物距、像距等，能画出关于透镜的几条特 殊光线的出射光线。
学习目标：
1. 了解什么是凸透镜和凹透镜，能分辨各 种透镜的类型 2. 知道透镜的主光轴、光心、焦点和焦距， 凸透镜和凹透镜对光的作用。 3 .掌握凸透镜和凹透镜中的三条特殊光线。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
预习导学约6min
• 学法指导： • 自主学习教材第90--92页并完成以下内容
（自主学习时，注意双色笔的使用，已解 决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上，有 疑问的用红色笔勾画，本环节时间约6min, 请注意时间的分配） • 自主认真研读教材，试在最短的时间内解 决下面的问题。自己解决不了的问题可以 向小组其他成员请教，都不会的准备后面 提出质疑。
预习导学问题
• 1.透镜的种类： 凸透镜 、 凹透镜 ，分别 对光线的作用会聚 ，发散 。
• 2.通过透镜透镜两个球面球心的直线为主光轴， 穿过透镜某个点的光线传播方向不变，这 个点称为 光心，能使平行光会聚的透镜称 为 透凸 镜，光线会聚的点称为 焦点， 的距离叫做焦距。
合作探究 展示交流约22min
• 学法指导： • 组内探讨，交流。（合作探究时要全员参
与，展示时以中等生为主。） • 探究时应该把小组内成员不懂得内容拿出
人教版 八年级 上册 物理 第五章 第一节 透镜 课件PPT(24页)
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
F
F
人教版 八年级 上册 物理 第五章 第一节 透镜 课件PPT(共24页)
2、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后会发散
F
F
平行于主光轴的光线通过凹透镜后向外发散，不能会 聚成一点，但它的反向延长线相交于主光轴上，由于不是
实际光线的会聚点，叫虚焦点(F)。
凹透镜有2个虚焦点
人教版 八年级 上册 物理 第五章 第一节 透镜 课件PPT(共24页)
人教版 八年级 上册 物理 第五章 第一节 透镜 课件PPT(共24页)
人教版 八年级 上册 物理 第五章 第一节 透镜 课件PPT(共24页)
练一练：
1、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，
应把小灯泡放在（ Ｂ ）
A．凸透镜前任意位置B．凸透镜的焦点上
C．凹透镜前任意位置D．凹透镜的焦点上
人教版版 八年级 上册 物理 第五章 第一节 透镜 课件PPT(共24页)
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
新人教版八上物理课件：5.1透镜(共27张PPT)
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
光心
主光轴
C
C
5
在主光轴上分别画出凸透镜和凹透镜
凸透镜
凹透镜
6
凸透镜对光线的作用
O F
凸透镜对光线起会聚作用 也叫会聚透镜。
7
凸透镜的实焦点
O F
O
F
F
结论：凸透镜有两个实焦点，
两边的焦距相等。
8
？想一想：从凸透镜焦点处发出的光线经凸
透镜折射后光线将会• • • • • •
O
F
F
结论：从凸透镜焦点处发出的光线 经凸透镜折射后平行于主光轴射出。
F
15
凹透镜是三棱镜的组合
F
16
小结
一、分类： 凸透镜和凹透镜
二、概念：1、主光轴 2、光心 3、焦 点 4、焦距
三、透镜对光线的作用： 1、凸透镜对光线起
会聚作用，也叫会聚透镜
O
F
F
ห้องสมุดไป่ตู้
2、凹透镜对光线起
发散作用，也叫发散透镜
F
F
17
凸透镜在日常生活中的应用
放大镜上的凸透镜
18
透镜在日常生活中的应用
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
人教版八年级上册第5章第1节《透镜》课件 19张PPT课件
人教版八年级上册第5章第1节《透镜 》课件 19张PPT
人教版八年级上册第5章第1节《透镜 》课件 19张PPT
四、透镜对光线的作用 1、凸透镜对光起会聚作用 2、凹透镜对光起发散作用 五、三条特殊的光线 1、通过光心的光线 2、通过焦点的光线 3、平行主光轴的光线的光线
人教版八年级上册第5章第1节《透镜 》课件 19张PPT
人教版八年级上册第5章第1节《透镜 》课件 19张PPT
人教版八年级上册第5章第1节《透镜 》课件 19张PPT
5、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行 光，应把小灯泡放在（ Ｂ ） A．凸透镜前任意位置 B．凸透镜的焦点上 C．凹透镜前任意位置 D．凹透镜的焦点上 4、在下列虚线处填上适当的透镜
的一点，通过这点的光线穿过透镜时不改变传
播方向。
光心
主光轴
C1
O
C2
2、凹透镜的主光轴和光心
（1）主光轴：通过两个球面球心的直线
（2）光心：光心是凹透镜的中心, 主光轴上 的一点，通过这点的光线穿过透镜时不改变
传播方向。
光心
主光轴
C1
O
C2
2、凸透镜的焦点
在主光轴上会聚成的这一点是什么？
（1）平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚
•
3.指导和提升文化教育的导师，乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差，加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模， 使农村 开始变 成文化 沙漠。
•
4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品， 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。
人教版八年级上册第5章第1节《透镜 》课件 19张PPT
四、透镜对光线的作用 1、凸透镜对光起会聚作用 2、凹透镜对光起发散作用 五、三条特殊的光线 1、通过光心的光线 2、通过焦点的光线 3、平行主光轴的光线的光线
人教版八年级上册第5章第1节《透镜 》课件 19张PPT
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人教版八年级上册第5章第1节《透镜 》课件 19张PPT
5、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行 光，应把小灯泡放在（ Ｂ ） A．凸透镜前任意位置 B．凸透镜的焦点上 C．凹透镜前任意位置 D．凹透镜的焦点上 4、在下列虚线处填上适当的透镜
的一点，通过这点的光线穿过透镜时不改变传
播方向。
光心
主光轴
C1
O
C2
2、凹透镜的主光轴和光心
（1）主光轴：通过两个球面球心的直线
（2）光心：光心是凹透镜的中心, 主光轴上 的一点，通过这点的光线穿过透镜时不改变
传播方向。
光心
主光轴
C1
O
C2
2、凸透镜的焦点
在主光轴上会聚成的这一点是什么？
（1）平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚
•
3.指导和提升文化教育的导师，乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差，加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模， 使农村 开始变 成文化 沙漠。
•
4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品， 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。