小学二年级数学上册角的初步认识试题
教版二年级上册数学第三单元试卷
班别姓名座号
一、口算(8分)
65 -24 = 66 -16 = 77 -34 = 93 -61 =
85 -25 = 5 5-14 = 67 -56 = 56 -9 =
42 + 9= 43 + 3 = 48 + 4 = 25 + 3 =
35 + 4= 23 + 9 = 3×5 = 9 + 26 =
25 + 5 = 24 + 7 = 24 + 6 = 38 + 7 =
2×1= 53 -20 = 45 -20 = 43 -21 =
59 -44 = 3×3 = 36 -14 = 87 -77 =
36 + 43 = 25 + 55 = 24 + 16 = 5×2=
34 + 82= 49 + 5 = 2×2 = 2×2 =
46 -8 = 34 -5 = 83 -6 = 45 -23 =
二、填空。
(14分)
1、1米—60厘米=()厘米45厘米+26厘米= ()厘米
42米— 28米=()米300厘米= ()米(2分)
2、(1)4个3相加,写成乘法算式是()×()=();其中因数是()和(),积是()。
(2)一个因数是4,另一个因数是5,积是()。
(3)2和4相乘,写成乘法算式是()×()=()(5分)
3、把下面的加法算式改成乘法算式。
(2分)
2 +2 + 2 + 2 =()×() 4 + 4 + 4 = ()×()
5 + 5 =()×()8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = ()×()
4、一个角是由()个顶点和()条边组成的。
(1分)
5、三角尺上有()个角,其中有()个直角。
三、判断(对的打√ ,错的打×)(6分)
1、下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。
(2分)
( ) ( ) ( ) ( )
2、3个4相加列式是3 + 4 。
( )
3、4 + 4 + 4 + 3 = 4 × 3 。
( )
4、4和5相乘列式是4 × 5, 4个5相加列式也是4 × 5.( )
5、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。
()
四、看图写算式.(10分)
(1) ⊙⊙⊙⊙⊙⊙(2) ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤
( )个( ) ( )个( )
加法算式加法算式
乘法算式乘法算式
(3) ☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆
☆有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( )
◇有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( )
▲有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( )
五、动手操作. (10分)
(1) 量出下面线段的长度,并画一条比它长3厘米的线段.(4分)
(2)画两个不同方向的角,并标出各部分名称。
(4分)
(3) 照样子在方格纸里画一个有直角的三角形. (2分)
六、计算(12分)
1、笔算下面各题。
(6分)
45 + 36 = 82 — 45 = 12 +79 — 36 = 76 — 35 + 28 =
2、列式计算(6分)
(1)比47多28的数是多少?(2)比73少56的数是多少?
(3)3个5相加是多少?(4)5和2相乘是多少?
七、解决问题。
(37分)
1、二年级同学去电影院看电影,二(一)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。
(2分)
2、看图列式并计算。
(6分)
(1)(2)
有27个有36个?只19只
?个一共有43只
□○□=□()□○□=□ ()
3、有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼?
□×□=□()答:一共要准备()鱼。
(4分)
4、
□×□=□()答:一共有()个蛋。
(4分)
5、(4分)
有25人比女生多12人
①男生有多少人?②男生和女生一共有多少人?
□○□=□ ()□○□=□()
6、6分
6、去商场
裙子45元短裤36元背心29元毛巾?元
(1)买一件背心和一条短裤要多少元钱?(3分)
□○□=□()答:买一件背心和一条短裤要()元钱。
(2)毛巾比短裤少19元,毛巾多少元?(3分)
□○□=□()答:毛巾()元?
(3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?还剩多少元?你会买()和()(5分)
□○□○□=□()答:还剩()元?。
(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(有答案解析)
(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(有答案解析)一、选择题1.左图中有()个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72.一个三角形的一个内角是直角的一半,另一个内角是直角的三分之一,这个三角形是()三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角3.钟面上9时30分,时针与分针所夹较小的角是()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4.下面说法中,错误的有()个。
① 两个锐角合起来,可能是钝角。
② 最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。
③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。
④ 钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。
⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2B. 3C. 45.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
6.角的两边是()。
A. 直线B. 线段C. 射线7.用放大镜看角,这个角()。
A. 变大B. 变小C. 大小不变8.下面的图形中,()不是角。
A. B. C.9.两条直线相交,如果其中一个是直角,那么其他三个是()角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10.三角尺中没有()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11.三角板上有()个直角。
A. 1B. 2C. 312.9时30分时,时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13.下图中________是锐角,________是直角,________是钝角。
14.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。
15.下图中,共有________个角,其中有________个直角。
16.下图中共有________个角,________个直角。
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(含答案解析)
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.时针和分针形成的较小的角是直角时,时间可能是()。
A. 6时B. 12时C. 9时2.下图中有()个角。
A. 6B. 7C. 83.一个三角形的一个内角是直角的一半,另一个内角是直角的三分之一,这个三角形是()三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角4.三时三十分,钟面上时针与分针之间的夹角为()A. 钝角B. 锐角C. 直角5.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
6.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。
A. 直角B. 钝角C. 平角7.下边的图形有()个角。
A. 1B. 2C. 38.3时30分,时针和分针构成一个()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9.钟表上显示3时整,时针和分针形成的角是()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10.三角尺中没有()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11.图形有()个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个12.下面的角中,()比直角大。
A. B. C.二、填空题13.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。
14.图中有________个角,其中有________个是直角。
15.把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出________个直角。
16.在三角形中,比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。
17.在图中一共有________条线段,一共有________个角,其中有________个直角。
18.下面的角中,直角有________,锐角有________,钝角有________。
19.下图中有________个锐角,________个直角。
二年级数学上册试题:第 3 单元 角的初步认识(有答案)人教版
第 3 单元角的初步认识一、仔细审题,填一填。
(每空1分,共20分)1.角1是()角,角2是()角,角3是()角,角4是()角。
2.军军是一名优秀的少先队员,他所佩戴的红领巾上有()个钝角,()个锐角。
3.右图中有()条线段,()个钝角。
4.从一个点起,用尺子向()的方向画两条笔直的线,就能画成一个角。
5.猜一猜被纸片遮住的分别是什么角。
6.把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的角是()角。
7.()时整和()时整,时针和分针形成直角。
8.直角、钝角、锐角从大到小的排列顺序是()>()>()。
9.右图中有()个直角。
10.一张长方形纸对折一次后再展开,一共有()个直角。
二、火眼金睛,判对错。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)1.角的两条边画得越长,这个角就越大。
() 2.黑板上的直角比练习本上的直角大。
() 3.一个正方体上有6个直角。
() 4.用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。
() 5.所有长方体的表面都有直角。
()三、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.下面图形中,()是角。
2.下面图形的表面有直角的是()。
3.下面形成的三个角中,最大的是(),最小的是()。
4.左图中有()个直角。
① 4 ②8 ③65.下面()拼成的是钝角。
6.右图中有()个角。
① 3 ② 4 ③67.下图中有2个钝角的是()。
8.一张圆形纸对折三次,得到的角是()。
①直角②钝角③锐角四、动手操作,我能行。
(共42分)1.分一分。
(6分)2.仔细数,可别漏数了哦!(每空2分,共12分)(1)直角有()个锐角有()个钝角有()个(2)直角有()个锐角有()个钝角有()个3.在点子图上分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。
(6分)4.比一比。
(6分)在钟面上,时针和分针形成了角。
你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗?(填序号)5.变一变。
(每小题6分,共12分)(1)画两条线,使增加4个直角。
人教版二年级上册数学试题 角的初步认识(含答案)
小学数学人教版二年级上册角的初步认识一、判断题1.、、、都是角。
()2.黑板上的直角比书上的直角大。
()3.每个角都有一个顶点和两条边。
()二、填空题4.有________个锐角,________个直角,________个钝角,一共有________个角。
5.下面形成的三个角中,最大的是________,最小的是________。
A. B. C.6.下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个7.下面的图形中各有几个直角?________个________个________个8.红领巾上有________个角,________个锐角,________个钝角。
9.下面钟面上,时针与分针所形成的较小角各是什么角?________角________角________角10.(1)上面图形中的________是直角。
(2)上面图形中的________比直角小。
(3)上面图形中的________比直角大。
11.填一填。
(1)________个直角,________个锐角,________个钝角。
(2)有________个直角,有________个锐角,有________个钝角。
三、作图题12.在下面画一个直角。
四、解答题13.标出下面角各部分的名称。
14.下面的图形中是角的画“√”。
15.下面的角中,哪个是直角?哪个是锐角?哪个是钝角?16.按要求剪一剪。
(画线表示你的剪法)(1)剩下1个直角。
(2)剩下2个直角。
(3)剩下3个直角。
(4)剩下4个直角。
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)一、选择题1.左图中有()个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72.下图中有()个角。
A. 6B. 7C. 83.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角4.下图共有()个角。
A. 4B. 6C. 85.数学书的封面有()个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 86.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
7.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是()。
A. 100度B. 50度C. 20度8.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=()A. 30°B. 60°C. 无法确定9.下列叙述正确的是()。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长,角越大10.下边的图形有()个角。
A. 1B. 2C. 311.两条直线相交,如果其中一个是直角,那么其他三个是()角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角12.三角板上有()个直角。
A. 1B. 2C. 3二、填空题13.下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角?图形①:直角________个;锐角________个;钝角________个。
图形②:直角________个,锐角________个;钝角________个。
图形③:直角________个;锐角________个;钝角________个。
14.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。
15.红领巾上有________个角,有________个锐角,________个钝角。
人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一.选择题1.所有的直角都()A.不相等B.相等C.无法确定2.把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是150°。
()A.对B.错3.三个同样大小的角正好可以组成个平角,每个角是()A.30°B.60°C.90°D.120°4.下面选项()最接近60度。
A.B.C.D.5.钟面上7时整,时针和分针所成的较小的角是()A.钝角B.锐角C.直角6.以下角从大到小排列正确的是()A.直角、钝角、锐角B.锐角、钝角、直角C.钝角、直角、锐角D.钝角、锐角、直角7.平角与钝角的差一定是()角。
A.锐B.直C.钝D.无法确定8.在放大镜下看45°的角,看到的角的度数是()A.大于45°B.等于45°C.小于45°二.填空题9.1周角=°。
1平角=°。
10.在直角、钝角、锐角中,度数最大的是,度数最小的是。
11.红领巾有个锐角,三角尺上有个直角。
12.图中一共有个角,其中个直角,个锐角,个钝角。
13.平角的一半是°,也就是角,1周角=直角。
14.时整,钟面上的时针和分针组成的角是直角,5时整,钟面上的时针和分针组成的角是角。
15.这是一个角。
16.如图,是一张长方形纸折起一个角。
已知∠1=30°,∠2=∠3,则∠2=度。
三.判断题17.三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。
(判断对错)18.1条红领巾上有2个锐角。
(判断对错)19.用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。
(判断对错)20.钟表上显示9时,时针和分针成一直角。
(判断对错)21.在黑板上画一个50°的角,比在练习本上画的50°的角大。
(判断对错)四.应用题22.如图中有几个直角,比直角小的角有多少个?23.下面钟面上时针和分针所成的角,哪个是锐角,哪个是直角,哪个是钝角?填在括号里.时整,钟面上时针和分针所成的角是直角.五.操作题24.以下面的点为顶点,分别画出一个直角和一个钝角。
二年级上册数学第三单元 角的初步认识 试卷
第三单元 角的初步认识(1)角的初步认识年 班 姓名 成绩____________一、我能标出角的各部分名称。
(共6分)二、是角的在( )里画○,不是角的在( )里画△。
(共8分)三、我会找。
(找出直角,在下面的括号里画上“√”)(共8分)四、我会填。
(每空1分,共21分)1.一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。
2.三角形有( )个顶点,( )条边。
3.正方形有( )个顶点,( )个角, ( )条边。
4.从( )个点起,用( )向不同的方向画( )条线,就画成一个( )。
5.角的大小与角的两条边叉开的大小( )关系,两边叉开的越大,角就( )。
6.课桌的面有( )个角。
7.红领巾上有( )个角,国旗上有( )个角。
7.长方形有( )个角,每个角都是( )角。
8.课桌上的直角和三角板上的直角( )。
9.三角板上有( )个角,其中特殊的一个角是( )角 五、我会判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(共8分) 1.一个角的两条边越长,角就越大。
( ) 2.三角形上都有三个角,其中一个角是直角。
( ) 3.黑板上的直角比数学书上的直角大。
( ) 4.所有的直角都一样大。
( ) 六、我会画。
(共12分) 1.以A为顶点画一个角。
2.画一个直角,并标 出顶点和边。
A. 3.画三个角,一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。
( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ( )4.以下面的线段作角的一条边,画直角。
七、我会数。
(数出下面图形中各有几个角)(共6分)八、我会连。
(共6分)九、我会数,数出下面各图形中的角。
(共8分)( )个直角 ( )个直角 ( )个直角 ( )个直角 ( )个角 ( )个角 ( )个直角 ( )个直角 十、我能给角排排队。
(共6分)( )<( )<( ) 十一、我会选。
(把序号填在小房子里)(共7分) 十二、试一试,你一定行!(共4分) 图中共有( )个角。
人教版小学二年级数学上册《第三单元角的初步认识》试卷及答案
人教版小学二年级数学上册《第三单元角的初步认识》试卷及答案一、单选题(共10题;共20分)1.(? )的角叫锐角.A.大于90度B.小于90度C.大于90度小于180度2.下面图形中,()是直角。
3.下列说法中,不正确的是(?? )。
A.2019年二月份是28天。
B.零件实际长0.2厘米,画在图纸上长30厘米,这幅图的比例尺是1:150。
C.9时30分,钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。
D.两个质数的积一定是一个合数。
4.9时整,钟面上分针与时针所成的角为(?? )。
A.锐角B.直角C.钝角5.()比直角大而比平角小。
A.锐角B.钝角C.周角6.把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是(?? )A.钝角B.锐角C.直角D.无法确定7.下面的图形中有()个角。
A.5B.4C.38.下图长方形中,∠1的度数是(?? )。
?A.25°B.75°C.105°D.15°9.下边图形中有(?? )个直角。
?A.3B.5C.610.一个长方形折起一个角后如图.∠1=25°,∠2=(?? )A.25°B.40°C.50°D.75°二、判断题(共6题;共12分)11.每个角都有一个顶点和两条边。
(??)12.大于90°的角都是钝角。
(?? )13.长方形有4个直角。
(??)14.所有的锐角都一样大。
(??)15.钝角一定比锐角大。
(??)16.角的边越长,角度就越大。
(??)三、填空题(共7题;共16分)17.角有________个顶点和________条边。
18.钟面上是3时半的时候,时针和分针形成的角是________角;钟面上是5时的时候,时针和分针形成的角是________角。
19.如图的五边形中有个________锐角,________个直角________个钝角。
?20.把长方形沿虚线剪开。
剩下一个直角的是________,剩下三个直角的是________。
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(有答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(有答案解析)一、选择题1.左图中有()个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72.左图中有()个直角。
A. 1B. 2C. 33.数学书的封面有()个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 84.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是()。
A. 100度B. 50度C. 20度5.下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 66.9时,钟面上的时针和分针成一个()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。
A. 直角B. 钝角C. 平角8.图形里有()个钝角。
A. 3B. 4C. 59.下面的图形中,()不是角。
A. B. C.10.3时30分,时针和分针构成一个()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11.一张长方形纸片,剪掉一个角,还剩()个角。
A. 3个B. 5个C. 3个,4个或5个12.下面的角中,()比直角大。
A. B. C.二、填空题13.送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________14.我会认角,分一分。
直角:________ 锐角:________ 钝角:________15.下图中,共有________个角,其中有________个直角。
16.如图:一共有________个角,请你标出直角。
________17.下图中共有________个角,________个直角。
18.在图中一共有________个角。
其中有________个直角,________个锐角,________个钝角19.下图中,________是锐角,________是钝角。
A. B. C.20.下面的角中,直角有________,锐角有________,钝角有________。
三、解答题21.锐角画“√”,直角画“△”,钝角画“O”。
22.动手操作。
(1)画一条4厘米长的线段。
(2)连一连。
最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)
最新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)一、选择题1.左图中有()个角。
A. 4B. 5C. 6D. 7 2.时针和分针形成的较小的角是直角时,时间可能是()。
A. 6时B. 12时C. 9时3.钟面上9时30分,时针与分针所夹较小的角是()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4.钟面上9时整,时针和分针组成的角是()A. 锐角B. 钝角C. 直角5.下面说法中,错误的有()个。
① 两个锐角合起来,可能是钝角。
② 最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。
③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。
④ 钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。
⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2B. 3C. 46.数学书的封面有()个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 8 7.关于“角”,下列说法正确的是().A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中,如果1个角是直角,那么其他3个角也都是直角。
8.下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 69.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。
A. 直角B. 钝角C. 平角10.两张相同的长方形纸组成下图,已知∠1=60°,则∠2=()A. 30°B. 60°C. 无法确定11.下列图形中,只有2个直角的是()。
A. B. C.12.9时30分时,时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13.图中有________个直角,________个锐角,________个钝角。
14.红领巾上共有________个角,其中锐角有________个,钝角有________个。
15.在图中一共有________条线段,一共有________个角,其中有________个直角。
