商品流通企业会计教案

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商品流通企业会计教案2

商品流通企业会计教案2

商品流通企业会计教案2商品流通企业会计教案2一、教学目标1.了解商品流通企业的基本概念和特点;2.掌握商品流通企业的会计核算方法;3.熟悉商品流通企业的财务报表编制方法。

二、教学内容1.商品流通企业的基本概念和特点a.商品流通企业的定义:商品流通企业是指以购销商品为主要经营活动,实现商品流通的经济实体。

b.商品流通企业的特点:商品流通企业的经营活动主要包括采购商品、存货管理、销售商品。

与生产型企业相比,商品流通企业生产环节较简单,主要费用为销售费用。

2.商品流通企业的会计核算方法a.采购商品的会计核算i.采购商品的记录方法:商品采购支出以借方增加库存商品的账户,以贷方减少现金、银行存款或应付账款的账户。

ii. 采购商品的计价问题:采购商品的计价方法包括加权平均法和先进先出法。

b.存货管理的会计核算i.存货管理的目的:通过合理的存货管理,降低库存成本、提高库存周转率。

ii. 存货成本的核算方法:存货成本应包括采购成本和存储成本。

c.销售商品的会计核算i.销售商品的记录方法:商品销售收入以贷方增加销售收入的账户,以借方减少应收账款的账户。

ii. 销售成本的核算方法:销售成本包括销售商品的成本和销售费用。

3.商品流通企业的财务报表编制方法a.资产负债表的编制方法:资产负债表由资产、负债和所有者权益三部分组成,其中资产按照流动性和非流动性进行分类,负债按照到期日进行分类,所有者权益等于资产减去负债。

b.利润表的编制方法:利润表由营业收入、营业成本、营业利润等项目组成,其中营业收入减去营业成本等于营业利润。

c.现金流量表的编制方法:现金流量表将现金流量按照经营、投资和筹资三个活动分类,分别列示现金流入和现金流出的情况。

三、教学方法1.讲解法:通过讲解商品流通企业的基本概念和特点,引导学生对其进行理解和掌握。

2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解商品流通企业的会计核算方法和财务报表编制方法。

3.实践操作法:组织学生进行实际操作,提高其运用会计核算方法和编制财务报表的能力。

商品流通企业会计教案

商品流通企业会计教案

商品流通企业会计教案第一章:商品流通企业会计概述1.1 教学目标1. 了解商品流通企业的概念及其特点。

2. 掌握商品流通企业会计的基本概念、作用和内容。

3. 理解商品流通企业会计的基本原则和假设。

1.2 教学内容1. 商品流通企业的概念及其特点。

2. 商品流通企业会计的基本概念、作用和内容。

3. 商品流通企业会计的基本原则和假设。

1.3 教学方法1. 讲授法:介绍商品流通企业会计的基本概念、作用和内容。

2. 案例分析法:分析商品流通企业的会计实例,帮助学生理解会计处理方法。

1.4 教学评估1. 课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对商品流通企业会计的理解。

第二章:商品流通企业会计基本核算方法2.1 教学目标1. 掌握商品流通企业会计的基本核算方法。

2. 学会使用会计科目和账户进行核算。

3. 理解会计分录和账务处理程序。

2.2 教学内容1. 商品流通企业会计的基本核算方法。

2. 会计科目和账户的概念及其设置方法。

3. 会计分录和账务处理程序的编制方法。

2.3 教学方法1. 讲授法:介绍商品流通企业会计的基本核算方法。

2. 实践操作法:学生进行会计分录和账务处理练习,掌握会计核算方法。

2.4 教学评估1. 课堂练习:学生进行会计分录和账务处理练习,检验掌握程度。

第三章:商品流通企业存货的核算3.1 教学目标1. 掌握商品流通企业存货的基本概念和分类。

2. 学会使用存货的核算方法。

3. 理解存货的会计处理原则。

3.2 教学内容1. 商品流通企业存货的基本概念和分类。

2. 存货的核算方法。

3. 存货的会计处理原则。

3.3 教学方法1. 讲授法:介绍商品流通企业存货的基本概念和分类。

2. 实践操作法:学生进行存货核算练习,掌握存货核算方法。

3.4 教学评估1. 课堂练习:学生进行存货核算练习,检验掌握程度。

第四章:商品流通企业固定资产的核算1. 掌握商品流通企业固定资产的基本概念和分类。

2. 学会使用固定资产的核算方法。

教案(商品流通企业会计)

教案(商品流通企业会计)

教师讲解: (五)坏账损失的核算 1.坏账与坏账损失的概念 2.坏账损失的确认
复习思考题:应收票据中不带息票据贴现的核算特点? 作业题:习题集单选题、1-3,判断题 2-3,实训题六 教学后记: 本次课主要介绍应收账款的坏账核算以及现金折扣的会计核算, 同时学生们对应 收票据的贴现的计算有一定的困难,所以在这部分难点通过公式讲解、图解法、 角色扮演等让学生在讲练结合中突破这部分难点, 课堂比较活跃, 教学气氛良好, 顺利让学生掌握所学内容。
教案
课 名 课 目 要 程 称 题 的 求
商品流通企业会计与实操 第二章 三节 应收账款核算 (1)能够了解应收款项的定义、范围及会计核算; (2)能够进行坏账损失处理; (3)能够正确计算票据贴现。 章 3节 3 月 11 日 14 财金 第 2 周星期五 4班 第 3-4 节 第二
重 点 掌握现金折扣、票据贴现的会计核算 难 点 掌握现金折扣、票据贴现的会计核算 授 课 讲授、图解法、角色扮 更新补充 方 式 演法 删节内容 复习旧课 5 分钟 课堂练习 课 时 分 配 讲授新课 50 分钟 小 结 教学进程:
第二部分: **新课内容:
一、应收账款 教师讲解: (一)应收账款的确认 1.应收账款的定义 2.应收账款的范围(即入账金额) (二)账户设置 (三)商业折扣的核算 (四)现金折扣的核算(重点) 信用条件 2/10 1/20 n/30 教师讲解: 借:应收账款——某企业(总价 + 销项税额)
发出商品,办妥托收手续
超过折扣期收到款项
学生实训: (角色扮演:学生 A: 销售方; 学生 B:采购方)
某批发商向某零售商售出皮大衣 800 件,每件售价 199 元,总价款 159 200 元,增值税 27064 元。规定的现金折扣条件为 2/10、20/n。 ① 批发公司发出商品并已办妥银行托收手续时,请编制相应会计分录: ② 批发公司如在十天内收到款项,请计算其折扣并编制相应的会计分录: ③ 如果零售企业在十天之后付款,请编制相应的会计分录:

“商品流通企业会计概述”教案讲义

“商品流通企业会计概述”教案讲义

价金额核算法”,即在“库存商品”账户核算商品的售价,商品售价与进价之间
的差额通过“进销差价”账户核算,期末再将进销差价在已销商品与期末结存商
品之间进行分配,以确定本期销售商品成本与期末结存商品的成本。
第二节 商品流通企业会计的职能与任务
商品流通企业会计的任务
本章小结
• 1、商品流通企业会计的涵义 • 2、商品流通企业会计特点 • 3、商品流通企业会计职能 • 4、商品流通企业会计任务
第一节 商品流 通企业会计的 涵义和特点
一、商品流通企业会计的涵义
是以商品流通企业为基础,通过一系列专门的 会计方法对其经营状况和经营成果进行连续、系统、全面 、综合的核算与监督,并为有关方面提供所需信息的专业 会计
适用范围
(从事商品 流通,独立 核算的企业)
• 二、商品流通企业会计的特点
组织商品流通,即商品的购进、销售、调拨和储存,将 社会产品从生产领域转移到消费领域,以促进工农业生产 的发展和满足人民生活的需要,从而实现商品的价值并获 得盈利。
货款支付时间
离岸价:
国内购进
进口商品
商品购进采购成本的确定
收购农副产品
委托代理商品
商品销售收入的确认
• 销售商品收入同时满足下列条件的,才能予以确认:

(1)企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方。

(2)企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权,也没
有对已售出的商品实施有效控制。
商品流通企业会计概述
(Excellent handout training template)
期末考试80% 平时出勤20%
我们为什么要学习商品流通企业会计这门课程呢?
学习目标

15商品流通企业会计教案

15商品流通企业会计教案

经济管理分院会计电算化教研室《商品流通企业会计》教案主讲教师授课专业会计电算化计划学时 32学分 22014年8月 20 日课程基本信息一、课程简介《商品流通企业会计》课程是会计电算化专业的专业课,是针对专业人才培养目标所确定的会计就业方向开设的。

主要讲授商品流通企业的自营商品核算、联营商品核算、和特殊商品核算的内容。

二、教学目标知识目标⑴了解商品流通企业业务活动的主要特点及基本职能⑵理解商品流通企业商品流转及管理方式、熟悉商品流通企业的分类⑶掌握商品流通企业会计核算对象⑷掌握自营商品业务核算方法、自营商品销售成本计算与结转的方法⑸掌握联营商品业务核算方法、特殊商品业务核算方法。

能力目标⑴能做商品流通企业自营商品业务的会计处理⑵能做商品流通企业联营商品业务的会计处理⑶能做商品流通企业特殊商品经营业务的会计处理、⑷能够对商品流通企业经营的各个环节进行有效的管理和监督素质目标⑴培养团结协作、诚实守信的职业道德⑵培养吃苦耐劳、勇于挑战、永不言败,积极进取的精神⑶增强管理意识及岗位责任意识,促进学生职业素养的养成。

⑶能够正确编制成本报表和进行成本分析。

三、课程总体框架四、考核方式1.考核方式本课程采用过程性考核方式。

包括学习态度考核、实务实训考核、期末考核三部分。

其中:学习态度考核成绩占20%,(包括出勤考核占5%、自学能力考核5%、团队合作考核5%、沟通表达能力考核占5%);实训成绩考核占40%(包括正确性20%、规范性占10%、及时性占10%);期末考核的权重占40%,采用开卷考试方式。

4.成绩认定及考核标准学生技能实训评价标准按照本课程的学习目标进行考核,重点考核学生的商品流通企业会计实务的处理能力。

主要包括:自营商品购进、存储、销售业务核算;联营商品业务核算;特殊商品业务核算。

3.期末考核期末考核内容和考核标准见课程标准。

《商品流通企业会计》课程单元教学设计-----------商品流通企业会计概述《商品流通企业会计》课程单元教学设计-----------自营商品购进业务的核算一、教案头二、教学设计《商品流通企业》课程单元教学设计-----------自营商品购进业务的核算二、教学设计《商品流通企业》课程单元教学设计---------自营商品储存业务的核算一、教案头二、教学设计《商品流通企业》课程单元教学设计------自营商品销售业务的核算《商品流通企业》课程单元教学设计------自营商品销售业务的核算《商品流通企业》课程单元教学设计-----------联营商品业务的核算一、教案头《商品流通企业》课程单元教学设计-----特殊商品经营业务的核算一、教案头二、教学设计。

《商品流通企业会计》教学教案

《商品流通企业会计》教学教案

《商品流通企业会计》教学教案一、教学目标:1. 让学生了解商品流通企业会计的基本概念、原则和方法。

2. 使学生掌握商品流通企业会计的核算程序和具体操作。

3. 培养学生分析、解决商品流通企业会计问题的能力。

二、教学内容:1. 商品流通企业会计基本概念2. 商品流通企业会计核算原则3. 商品流通企业会计科目设置4. 商品流通企业会计核算程序5. 商品流通企业会计报表编制三、教学方法:1. 讲授法:讲解商品流通企业会计的基本概念、原则和方法。

2. 案例分析法:分析商品流通企业会计的实际案例,让学生更好地理解会计核算程序和操作。

3. 实践操作法:引导学生参与商品流通企业会计模拟实践,提高学生的实际操作能力。

四、教学准备:1. 教材:《商品流通企业会计》2. 教案3. 课件4. 商品流通企业会计模拟实践资料五、教学过程:1. 引入新课:介绍商品流通企业会计的基本概念和重要性。

2. 讲解商品流通企业会计的基本原则和方法。

3. 讲解商品流通企业会计科目设置及核算程序。

4. 分析商品流通企业会计实际案例,让学生理解会计核算过程。

5. 布置商品流通企业会计模拟实践任务,引导学生动手操作。

6. 总结本节课的重点内容,布置课后作业。

7. 课后辅导:解答学生在实践中遇到的问题,指导学生完成作业。

六、教学目标:1. 使学生了解商品流通企业会计的资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法。

2. 培养学生分析商品流通企业会计报表的能力。

3. 引导学生运用会计报表进行企业经营决策。

七、教学内容:1. 商品流通企业会计报表的编制方法2. 资产负债表的编制及分析3. 利润表的编制及分析4. 现金流量表的编制及分析5. 会计报表在企业经营决策中的应用八、教学方法:1. 讲授法:讲解商品流通企业会计报表的编制方法及分析技巧。

2. 案例分析法:分析商品流通企业会计报表的实际案例,提高学生分析能力。

3. 小组讨论法:分组讨论会计报表在企业经营决策中的应用,培养学生合作精神。

《商品流通企业会计》教学教案

《商品流通企业会计》教学教案

《商品流通企业会计》教学教案一、教学目标1. 了解商品流通企业会计的基本概念、作用和内容。

2. 掌握商品流通企业会计核算的基本原则和方法。

3. 能够运用会计知识对商品流通企业的经济业务进行核算和分析。

二、教学内容1. 商品流通企业会计的基本概念:商品流通企业会计的定义、作用和内容。

2. 商品流通企业会计核算的基本原则:会计核算的基本原则、会计科目的设置。

3. 商品流通企业会计核算的方法:记账方法、账户的运用、会计分录的编制。

4. 商品流通企业的经济业务核算:销售业务的核算、采购业务的核算、库存业务的核算。

5. 商品流通企业的财务报表分析:资产负债表、利润表、现金流量表的分析方法。

三、教学方法1. 讲授法:讲解商品流通企业会计的基本概念、核算原则和方法。

2. 案例分析法:分析商品流通企业的经济业务核算和财务报表。

3. 实践操作法:引导学生动手操作,编制会计分录和财务报表。

四、教学准备1. 教材:《商品流通企业会计》教材。

2. 课件:制作相关的课件,辅助讲解和展示案例。

3. 案例材料:收集相关的商品流通企业会计案例,用于分析和讨论。

五、教学过程1. 导入:介绍商品流通企业会计的基本概念和作用。

2. 讲解:讲解商品流通企业会计核算的基本原则和方法。

3. 案例分析:分析商品流通企业的经济业务核算和财务报表。

4. 实践操作:学生动手操作,编制会计分录和财务报表。

教学反思:在教学过程中,要注意引导学生理解和掌握商品流通企业会计的基本概念和核算方法,通过案例分析和实践操作,提高学生的实际操作能力。

要及时回答学生的问题,解答学生的疑惑。

六、教学评估1. 课堂提问:通过提问了解学生对商品流通企业会计基本概念的理解程度。

2. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的表现,包括分析的深度和广度。

3. 作业完成情况:检查学生对会计核算方法和财务报表分析的掌握情况。

4. 期末考试:全面测试学生对课程内容的掌握程度。

七、教学进度安排1. 第一周:介绍商品流通企业会计的基本概念和作用。

课程设计——商品流通企业会计

课程设计——商品流通企业会计

《商品流通企业会计》整体教学设计(2013~ 2014学年第2学期)(第2学年第2学期)课程名称:商品流通企业会计所属系部:财经系制定人:张玲玲合作人:制定时间: 2014.07泰山职业技术学院课程整体教学设计一、课程基本信息课程名称:商品流通企业会计课程代码:学分:2 学时:32授课时间:第4学期授课对象:高职2年级学生课程类型:会计电算化专业职业能力必修课先修课程:基础会计、财务会计后续课程:审计学、银行会计等一、课程定位1. 岗位分析:本专业毕业生的(技术、管理)岗位分析:会计电算化专业毕业生的初次就业主要是出纳员和会计员,二次晋升岗位是会计主管,最后的职业发展方向为财务总监。

指出本课程面向的主要岗位。

画出其典型工作流程图。

本课程面向的主要岗位为商品流通企业的会计员,其岗位工作流程如下图所示。

2. 课程分析:标出本课程在课程体系中的位臵(前导课、后续课)。

本课程为会计电算化专业的专业拓展课程,其前导课程为基础会计、财务会计、税收实务、财经法规等,后续课程有审计学、财务管理、成本会计等。

由于我院会计电算化专业学生有相当部分选择小型商业企业就业,因此本课程在课程体系中占据重要地位,对学生职业能力培养起到重要支撑作用。

说明本课程与普通高校、中职(高职)、培训班相关课程的异同。

作为一门面向高职学生的课程,本课程以培养职业能力为核心,以会计工作流程为主线,以项目教学为主导进行教学设计。

相对而言,中职更注重技能操作,但不重视基本理论的学习;社会上的培训班通常仅仅针对考证进行辅导,教学内容片面;普通本科则注重理论知识的系统学习,忽视技能培养。

二、课程目标设计总体目标:以批发商品流转和零售商品流转的工作过程为导向,以商品的购、销、调、存业务为载体,以能力培养为核心,培养具有从事商品流通企业会计核算能力的技能型人才。

能力目标:1.能够规范开展商品流通企业会计工作;2.会分析零售企业购货业务原始凭证并进行账务处理;3.会分析零售企业销货业务原始凭证并进行账务处理;4.会分析零售企业储存业务业务原始凭证并进行账务处理;5.会分析批发企业购货业务原始凭证并进行账务处理;6.会分析批发企业销货业务原始凭证并进行账务处理;7.会分析农副产品购销原始凭证并进行账务处理;8.会分析鲜活商品购销原始凭证并进行账务处理;9.能独立编制商品流通企业的资产负债表、利润表、现金流量表。

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商品流通企业会计电子教案2015年3月——2015年7月导入新课:会计学学习介绍学习会计的重要性——会计是管理者的第二门外语学习会计的方法1、 认真听课,课后必须复习2、 多做练习会计应视职业道德为生命会计⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧管理会计基本建设会计旅游饮食服务业会计商品流通企业会计工业企业会计财务会计营利组织会计—预算会计—非营利组织会计微观会计宏观会计......... 会计分支⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧强内部管理)部门提供会计信息,加管理会计(对内部管理、预算会计、商业会计、工业会计计信息)财务会计(对外提供会23211 会计学科体系(一 )以原苏联为代表的会计模式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧企事业经济活动分析财务会计专业会计会计原理(二)以英美为代表的会计模式⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧审计学管理会计成本会计财务会计基础会计进行新课第一章 概论教学目标和要求:掌握商品流通企业会计的基本含义,核算和监督的具体内容理解商品流转的基本含义和环节,商品购进和商品销售的确认和计量了解核算批发、零售两类商品流转业务的四种方法的基本要点及其适用范围教学要求:本章内容理论知识较多,教学过程中尽量结合实际情况进行讲授,做到通俗易懂,注意激发学生的学习兴趣。

教学重点、难点:重点:商品流通企业会计的基本含义,商品流通核算的基本方法难点:商品购进和商品销售的确认和计量教学方法:以典型案例引题,配合提示性讲解,案例分析,提问课外作业及其要求:结合本章的“思考与练习”适当布置,以求学生及时消化所学知识一、 商品流通企业会计的相关知识1、什么是商品(商品流通企业外购或委托加工完成的,验收入库,用于销售的各种产品) 商品是价值和使用价值的统一价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动使用价值:是指能够满足人员需要的物品的有用性2、什么是商品流通提问:商品流通在国民经济中的作用?工业企业生产出的产品是如何到我们手中?回答:借助于商品流通,使商品从生产领域—流通领域—消费领域.商品流通:是指企业通过商品购销活动,将工农业生产者生产的商品从生产领域向消费领域转移的过程。

3、商品流通环节商品流通的环节:批发和零售.商品从生产领域到消费领域所经过的环节。

一般要经历购、运、存、销四个环节。

每经历一次买卖就经历一个经营环节。

以商业为媒介的商品流通的最基本的经营环节,是批发和零售环节。

批发商品流转:供进一步转售或生产加工而进行大宗商品买卖的一种经济运动。

* 处于商品流转的起点或中间环节.零售商品流转:把商品最终出售给消费者,以满足消费者个人的物质和文化生活需要的经济活动。

* 处于商品流转的最终环节.* 在实际工作中,批发和零售不能完全分离。

4、什么是商品流通企业会计商品流通企业会计是以商品流通企业为会计主体的一种行业会计。

它以货币作为主要计量单位,对商品流通企业的经济活动进行连续、系统全面的核算和监督,并在此基础上对经济活动进行分析、考核、预测、决策,旨在提高商品流通企业经济效益的经济管理活动。

5、商品流通企业主要包括哪些商品、粮食、物质供销、对外贸易和图书发行等。

6、商品流通企业的主要经济活动商品流通企业的主要经济活动是组织商品流通,即商品的购进、销售和储存,将社会产品从生产领域转移到消费领域,以促进工农业生产的发展和满足人民生活的需要,从而实现商品的价值并获得盈利。

与工业企业相比,商品流通企业的主要特点是:其经营过程主要包括供应过程与销售过程,没有生产过程。

二、商品流通企业会计的主要特征1、会计对象不同生产加工企业会计核算和管理主要以产品的形成过程的资金运动为对象,包括供应、生产、销售三个阶段。

供应阶段:货币资金→储备资金;生产阶段:储备资金→生产资金;产品制成后,生产资金→产品资金;销售阶段:产品资金→货币资金商品流通企业会计核算和管理主要以商品的购销过程的资金运动为对象,包括购进、储存、销售三个阶段。

购进阶段:货币资金→商品资金;储存阶段:商品资金;销售阶段:商品资金→货币资金并实现货币资金的增值2、成本核算内容不同生产加工企业成本核算内容为生产产品过程中发生的劳动消耗(劳动者体力和脑力消耗)和物化劳动消耗(生产资料消耗)及期间费用商品流通企业没有生产过程,只有商品购进,因此商品进价和期间费用就是成本核算的内容。

3、成本计算方法不同生产加工企业:品种法、分批法、分步法等基本方法及其他辅助方法商品流通企业:批发企业的成本计算方法、零售企业的成本计算方法三、商品流通企业会计的目标1、为企业投资者和债券人了解企业的财务状况、经营成果和现金流量提供有用的会计信息2、为政府部门宏观经济调控和管理提供有用的会计信息3、为商品流通企业加强内部经营管理提供有用的会计信息四、商品流通企业会计的组织P51、商品流通企业会计机构商品流通企业会计机构的组织形式由企业的规模和核算目标所决定,一般分为独立核算、半独立核算、简易核算(1) 独立核算⎩⎨⎧分散核算集中核算 独立核算:企业实行独立核算必须具备一定的条件:在财力上有一定的自有资金,单独在银行开设账户,对自有资金有独立的支配权和使用权,在会计上能全面的记账,结算,单独计算盈亏,并且定期编制财务会计报告,在经营上有独立的自主经营权。

集中核算:是账务工作全部在会计部门进行,包括制证,记账和编辑财务会计报告。

分散核算:是企业的其他部门或分支结构,在会计部门指导下,实行半独立核算或简易核算。

( 2 )半独立核算❖ 半独立核算是独立核算企业所属的业务单位,其规模比较大,在业务经营和成本费用的管理上有一定的独立性,但不具备完全独立核算的某些必要条件。

❖ 优点在于部门责任人能及时掌握部门的经营情况和经营成果。

(3)简易核算简易核算是不独立核算的企业部门或柜组,由兼职或专职核算 员对本部门或本柜组的直接有关的经济指标进行简易核算,对全部交易单证和结算凭证,则报送主管财会部门进行会计核算2、商品流通企业会计人员❖ 会计人员的主要职责(1)按照《会计法》和《企业会计制度》规定,认真进行会计核算,保证一切会计凭证,账簿,报表等合法,真实,准确和完整,如实反映经营情况,保证会计信息的质量。

(2)认真贯彻国家财经方针,政策和各项规章制度,加强稽核监察,实行会计监督。

(3)按照规定编制和执行各项财务计划和预算,考核,分析预算和财务计划执行情况,参与拟定经营计划,业务计划,参与企业预测和决策。

(4)遵纪守法,廉洁奉公,忠于职守,坚持原则,认真完成本企业一切财务会计事务。

❖单位负责人和会计人员的法律责任(1)应负法律责任的行为:不依法设置会计账簿的私设会计账簿的未按照规定填制,取得原始凭证或填制,取得的原始凭证不符合规定以未经审核的会计凭证为依据登记会计账簿或登记会计账簿不合规定随意变更会计处理方法向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告编制依据不一致的未按照规定使用会计记录文字或记账本位币未按照规定报关会计资料,使会计资料毁损灭失未按照规定建立并实施单位内部会计监督制度或拒绝依法实施的监督或不如实提供会计资料任用会计人员不符合《会计法》规定的(2)应追究刑事责任的行为伪造变造会计凭证,会计账簿,虚假会计报告隐匿或故意销毁应当保存的会计凭证,会计账簿授意,指示会计机构会计人员,其他人员伪造变造会计账簿,会计凭证或隐匿或故意销毁应当保存的会计凭证,会计账簿单位负责人对依法履行职责的会计人员降撤,职调,离工作岗位或开除等实行打击报复❖会计人员岗位责任制单位应按会计业务需要设置会计机构,配备人员,会计人员应取得专业资格证书上岗。

3、商品流通企业会计科第二章货币资金和转账结算的核算教学目标和要求:通过本章学习,认识库存现金和银行存款管理的有关规定掌握现金和银行存款日记账的登记熟悉各种转账结算方式的使用规定掌握转账结算的账务处理方法教学重点1.库存现金和银行存款的核算内容和账务处理程序2.不同银行结算方式的基本内容和账务处理程序3.其他货币资金的核算内容4.库存现金管理的主要内容以及控制程序教学难点:转账结算的账务处理方法教学方法:以典型案例引题,配合提示性讲解,案例分析,提问课外作业及其要求:结合本章的“思考与练习”适当布置,以求学生及时消化所学知识第一节 货币资金的结算一、库存现金的管理与核算(一)、货币资金内容:其他货币资金银行存款库存现金注意:虽然货币资金都是企业的资产,但存放地点不同,特点不完全一样,所以核算时应通过不同的帐户进行,提供不同的信息。

(二)、现金的分类:狭义:库存现金广义:库存现金、银行存款、其他货币资金本章现金的概念是指狭义的现金,即,包括人民币现金和外币现金。

(三)、库存现金的管理1、现金使用范围规定-《现金管理暂行条例》1)、职工工资、工资性津贴2)、个人劳动报酬3)、根据国家规定颁发给个人的科学技术、文化艺术、体育等各种奖金4)、各种劳保、福利费用以及国家规定的对个人的其他支出5)、向个人收购农副产品和其他物资的价款6)、出差人员必须随身携带的差旅费7)、结算起点1000以下的零星支出8)、央行确定需要支付现金的其他支出。

2、现金收支规定:1)、现金限额:开户银行确定。

一般企业:3~5天的零星开支所需。

交通不便地区:可适当多保留,但不能超过企业15天零星开支所需,多余现金应交存银行,不足从银行提取;2)、送存期限:收入应于当日送存开户银行。

当日送存有困难的,由开户银行确定送存时间;3、现金支付规定:1)、不准坐支现金坐支:从本企业现金收入中直接支付。

因特殊情况需要坐支现金的,应当报经开户银行批准2)、不准用单位收入的现 金以个人名义存储;不准保留账外公款;不得设置“小金库”.3)、不得“白条顶库”(不准用不符合制度的凭证顶替库存现金)4、现金的内部控制——《内部会计控制规范—货币资金(试行)》1)、必须建立货币资金业务岗位责任制,确保办理货币资金业务的不相容岗位相互分离、制约和监督。

出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支付、费用、债权、债务的登记工作。

2)、要配备合格人员,并应定期轮换3)、建立严格的授权批准制度,明确审批人的权限和经办人的职责。

4)、加强与货币资金有关的票据管理——收据与发票的用领制度5、.加强银行预留印鉴管理,严禁一人保管支付款项所需的全部印章。

6)、建立监督检查制度(四)库存现金的核算---复习1、设置“库存现金日记账”,按现金业务顺序登记。

2、有外币现金的企业,应分别按人民币和外币设置“现金日记账”明细核算。

3、每日终了,“库存现金日记账”结余数与实际库存数核对,做到账款相符。

4、月份终了,“库存现金日记账”的余额必须与“库存现金”总账科目的余额核对相符会计处理:当企业发生库存现金收入的业务时借:库存现金贷:主营业务收入/其他业务收入银行存款等当企业发生库存现金支出的业务时借:银行存款/管理费用/销售费用等贷:库存现金当企业发生库存现金长短款的业务时,见库存现金清查(五)库存现金的清查目的:账实相符,确保资产安全基本方法:清点库存现金清查时间:定期或不定期清查组织:清查小组清查结果:账实相符:不需账务处理账实不符:需要账务处理设置“待处理财产损溢—待处理流动资产损溢”核算现金账实不符的情况。

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