【四年级作文】神奇的“魔术师”
【二年级作文】神奇的魔术师_400字

【二年级作文】神奇的魔术师_400字今天,我和妈妈去看了一场魔术表演,演出的魔术师实在太神奇了!让我忍不住想要写篇作文,与大家分享一下。
当魔术表演开始的时候,魔术师拿出一只空的帽子,然后在帽子里念念有词,然后从帽子里变出了好多好多的彩色气球,我简直不敢相信自己的眼睛。
接着,他又拿出一个空盒子,一张空的牌子,然后在盒子里一晃,牌子竟然变成了一只会跳舞的小兔子,它还会做很多有趣的动作,真是太神奇了!魔术师接着进行了一系列的魔术表演,每一次表演都让在场的小朋友们又吃惊又惊喜。
他把一张白纸变成了一幅漂亮的画作,把一只白鸽子变成了一只小狗,把一根魔杖变成了一根彩色的竹竿……简直让人目瞪口呆!他的魔术表演节奏明快,手法熟练,让我不禁感叹他的神奇魔术功力。
表演结束后,魔术师和我们合影,他和我们逗趣说笑,看起来非常平易近人。
我们发现,原来一个会变魔术的人也可以是一个很和蔼的人呢。
魔术师还教了我们一些简单的魔术,让我们自己也可以在家里表演给爸爸妈妈看。
他的耐心教导和幽默风趣又让我们对他印象深刻。
看完这场魔术表演,让我对魔术有了更深的了解。
我知道了,魔术不仅仅是为了好玩,它还可以让人发现生活中的神奇,让人感受到无尽的惊喜和乐趣。
我还想说,魔术师虽然神奇,但是他的背后一定有着不懈的努力和练习,才能够变出这么多神奇的魔术。
今天的魔术表演给了我很大的触动,让我在日后也想成为一个神奇的魔术师。
不仅能够给别人带来快乐的惊喜,也能够不断挑战自己的极限,让自己变得更加有趣和有魅力。
希望将来有一天,我也能够像今天的魔术师那样,在舞台上展现出属于自己独特的神奇魔术。
写老师的作文 一位神奇的“魔术师”_小学生作文.doc

写老师的作文一位神奇的“魔术师”_小学生作文写老师作文一位神奇“魔术师”(450003)河南省郑州市二七区陇西小学魏麟欢指导老师刘粤敏说到魔术师,你一定会想到刘谦,可我心目中最厉害“魔术师”是我们刘老师。
小学一至四年级我从未被老师关注,成绩很不理想,三好学生之类荣誉就更不用说了!五年级时,我们换了一位新班主任刘粤敏老师。
一开始,我们对她很是排斥和敌对。
记得开学第一天,我们这些两个多月没见面学生,在教室里聊得热火朝天。
刘老师看我说话声音最大,罚我去拖地。
这令我更烦她了,我给刘老师起了个外号叫“刘月饼”。
每次上课我都随便接话,还跟老师顶嘴,处处跟她作对。
一次作业,我破天荒地得了一个“甲”,老师写了一段话:虽然你很调皮,但你是一个懂事、聪明孩子,老师相信你能行!这令我十分感动。
从此,我专心听课,认真完成作业,学习成绩由中下等变成了中上等。
这一切全部归功于这位伟大“魔术师”。
刘老师天天让我们看《新闻联播》、写日记,不仅使我们知道了许多大事,还学会了思考、归纳与评判。
刘老师让我们看新闻,在地图上找到事件发生国家所在地,使我们了解世界,地理知识大大丰富;让我们写竞选班委稿子,看与课文有关电影,如《火烧圆明园》《城南旧事》,还鼓励我们通过网络报纸了解传统节假日由来与风俗,多读课外书,使我们写作文如鱼得水。
刘老师说,字如其人,汉字是祖国特有文化,让我们把字写好。
在她教导下,我开始一笔一画地写好字。
为了纠正我吐字不清毛病,刘老师让我在升旗仪式中演讲,使我自信心大大增强,变成一个明理懂事学生。
刘老师是一个最棒“魔术师”。
在她“魔棒”指点下,我进步飞快,改掉了许多缺点,成为同学们公认好学生。
但是,这位神奇“魔术师”就要退休了,我想对她说:谢谢您!是您让我知道只要用心做事,好好做人,没有什么做不到。
真心愿我刘老师能永远记住我,记住在她“魔棒”下“奇迹”般转变我——魏麟欢。
帮助别人作文400字(一)星期一早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
【二年级作文】神奇的魔术师_400字

【二年级作文】神奇的魔术师_400字
神奇的魔术师
今天的校园里特别热闹,原来是学校请来了一位魔术师。
他的名字叫做“神奇的魔术师”,听起来好厉害啊!
魔术师的表演开始啦,他先给我们展示了一些简单的魔术,让我们想要知道他究竟是怎么把魔术做好的。
接着他给我们表演了一个非常神奇的魔术,他先拿一个硬币和一张扑克牌,让我们观众选一个牌面,然后魔术师把硬币放在牌面上,用他的手轻轻一按,硬币竟然消失了!然后大家用纸巾擦了牌面,发现硬币竟然出现在纸巾上!真是太神奇了!
这只是魔术师的一部分表演,他还表演了很多很多非常神奇的魔术,每一个都让我们惊叹不已,刮目相看,甚至有的魔术都让我们看了很多次都没有猜到他的秘密。
最后,魔术师让一个选手在他的抽屉里随便挑选一个东西,选手随便选了一个手绢,魔术师把手绢放进一个篮子里,说出魔术咒语,手绢竟然变成了一只可爱的小兔子!大家想象中的变魔术,都在这一刻变成了真正的魔术!
魔术师的表演结束了,大家都非常喜欢他的表演,谁都不能相信这个世界上竟然还有这么厉害的魔术师!
我非常喜欢这个“神奇的魔术师”,我觉得他一定是一个非常聪明、非常有想象力、并且非常有艺术天才的人。
我想,如果我能像魔术师一样,有着如此出色的创造力和天才智慧,那就太好了!。
神奇的“魔术师”小学作文

神奇的“魔术师”小学作文
神奇的“魔术师”小学作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢?下面是为大家收集的神奇的“魔术师”小学作文,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天上午,竹君园内,一次有趣的观察胖大海的.活动开始啦!
老师给每位同学都发了一颗。
我仔仔细细地看起自己手中的这颗,却发现它的模样和名字差了十万八千里。
褐色的小小的一颗,就像小核桃。
摸起来硬邦邦的,外表凹凸不平,就像枯槁的树皮。
闻起来有一股刺鼻的香料味道。
我还好奇地把胖大海放在嘴边,用牙轻轻咬了一口呢!没想到,摸起来硬得像石子的胖大海竟然被我轻而易举地咬开了。
我尝试着舔了舔,似乎没什么味道,不过气味倒是更浓郁了。
接着,要开始泡胖大海了!我迫不及待地拿了杯子,把胖大海扔了进去。
老师倒上热腾腾的开水后,我专心致志地盯着,满心期待着它的变化。
只见热水冲下去后,胖大海在水中打了几个转,就一边往上浮一边冒泡泡,可不就像一条淘气的小鱼吗?没过多久,胖大海越变越大,竟把它那褐色外衣给脱下,完全改头换面了!慢慢的,胖大海变得很大,犹如一朵盛开的绒球花把杯子撑得满满的。
这时,我恍然大悟:怪不得它叫胖大海,原来有如此玄机!我不由得凑近闻了闻膨胀的胖大海,气味没那么刺鼻了,反而有一阵淡淡的药香。
耐不住好奇心尝了一口,不苦,而且还有点甜呢!不但如此,泡开后的胖大海摸起来软软的,像块海绵,不过却很脆弱,用手轻轻一碰就碎了。
观察到这儿,我不由自主地惊叹:“胖大海可真像一位神奇的魔术师呀!”。
一位神奇的魔术师满分作文

一位神奇的魔术师满分作文
月光洒满舞台,真的,就像铺了层银色的毯子一样。
魔术师就站在那儿,一身黑衣,仿佛和黑夜成了兄弟。
他手一挥,嘿,手里就多了朵玫瑰,美得让人眼睛都瞪大了!
观众席那边,小孩们眼睛都亮了,一个个像小猫头鹰似的盯着魔术师。
他们看得目不转睛,时不时还兴奋地尖叫起来。
魔术师笑眯眯的,跟小孩们打手势,好像在跟他们说什么秘密似的。
音乐响起来啦,那声音,时而低沉得让人想跟着摇摆,时而又高昂得让人想跟着跳舞。
真的,那音乐就像有魔法一样,随着魔术师的每一个动作变来变去。
突然,魔术师手里多了顶帽子,然后摇啊摇,你猜怎么着?从里面蹦出只小白兔!哈哈,小白兔在台上跳来跳去,把大家都逗乐了。
然后魔术师又挥挥手,小白兔就“嗖”地一下不见了,好像从来没来过似的。
魔术表演越来越精彩了,观众们的情绪也高涨起来。
大家都被魔术师的技巧给惊到了,感觉就像走进了一个魔法世界。
【二年级作文】神奇的魔术师_500字

【二年级作文】神奇的魔术师_500字
神奇的魔术师
我最喜欢的一场表演是一位神奇的魔术师表演的,这个魔术师在我的心目中简直就是
个魔术大师!
那天,我和妈妈去参加一个聚会,在那里,我们看到了一位神奇的魔术师,他身穿黑
色礼服,手持一根光滑的魔术棒,看起来非常神秘和酷。
表演开始了。
魔术师第一个表演的是变手绢魔术。
他从一张红手绢变出了一只白兔子,所有的人都惊叫起来。
他接着变出了许多彩色的手绢,手绢从他的手中飞出,然后变成了
许多小鸟。
那些小鸟欢快地飞舞在空中,真是太美了。
接着,魔术师把一个极大的箱子放在舞台中央,他走出舞台,走到了观众中间。
他让
观众们挑选一个箱子,然后他把箱子打开,我惊讶地看到那个人竟然不在里面!紧接着,
舞台的灯光熄灭了,当灯光再次亮起,那个魔术师竟然站在了舞台上!我大吃一惊,不禁
大叫了一声。
魔术师表演的是托盘魔术。
他向观众们展示了一个装有魔术道具的托盘,然后他用一
块红布子把整个托盘托住,片刻之后,当他拿掉红布子的时候,托盘变成了一张满是鲜花
的地毯!我真的被这个魔术给迷住了。
整个表演持续了一个多小时,我觉得时间过得太快了,我非常希望能再次见到这位神
奇的魔术师。
在我心中,他简直就是个魔术大师!我也想学魔术,希望有一天能成为像他
一样的优秀的魔术师。
这场神奇的魔术表演给我留下了深刻的印象,我会一直记得那些神奇的变魔术,直到
我长大成人。
我相信,魔术的魅力会一直存在,带给人们快乐和惊喜。
神奇的魔术三年级作文(7篇)

神奇的魔术三年级作文(7篇)神奇的魔术三年级作文1今天,在作文课上,老师给我们请来了一位神秘的人物——魔术师。
魔术师开始表演了,我最感兴趣的两种是“无中生有”和“火焰变糖”。
魔术师表演无中生有的时候,他先拿出了一个空袋子,里面没有任何东西,他用手先抓了一把空气,然后对着空袋子一扔,最后从袋子里面拿出了一个水晶盒,这就叫“无中生有”。
魔术师接着又表演了“火焰变糖”。
他先拿出了一个锅盖,在上面挤了点儿魔术水,然后他掏出打火机在上面点了一下,燃起了很大的火,他再用锅盖一盖,火没有了,变出来了很多的糖,这就是“火焰变糖”。
魔术师给我们每人发了一块糖,我们边吃边看,大家都看得可开心了。
魔术表演结束了,魔术师也走了,我心里想:我长大了也要成为一位有名的魔术师。
啊!魔术原来真神奇呀!神奇的魔术三年级作文2今天,老师在学校表演了一个有趣的魔术,这个魔术道具很简单,只需要一瓶水,一个杯子和一张卡纸就搞定了。
魔术开始了,教室里立刻变得鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着老师,只见老师拿起水瓶,拧开瓶盖,把水倒进了杯子里,水倒得满满的。
接着老师又把卡纸盖在杯子口上,一只手托着杯底,另一只手摁住卡纸,这时老师紧张得手有些发抖,脸涨的通红,她深深地吸了一口气,突然,老师猛的一倒,松开按着卡纸的手,纸片象粘在了杯子口上似的,水一滴也没有流下来。
顿时教室里一片欢呼,“成功了,成功了!”真是太神奇了!这时为什么呢?老师解释说这时大气压强的作用。
虽然我没太明白什么意思,但回到家我一定要亲自做一下,研究研究。
神奇的魔术三年级作文3昨天是除夕我们全家吃完饺子就在一起看《春节联欢晚会》。
节目非常精彩,有唱歌、有小品、有相声、还有舞蹈,我喜欢看刘谦变魔术,这次变了两个魔术。
第一个是在一面镜子里喝咖啡,刘谦先把一杯咖啡放在镜子前,镜子里也有一杯咖啡,然后刘谦说我能把镜子里的咖啡喝完,于是他把一支吸管放进镜子里的咖啡里,只见他一吸咖啡竟然真的吸上来了,更神奇的是桌子上的咖啡也越来越少。
神奇的魔术师400字作文

神奇的魔术师400字作文
星期天,天气格外晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,它们就像一个神奇的魔术师,不断地变换着各种形状,真是美妙极了!
我情不自禁地停住脚步,仰起头来静静地欣赏。
天空中出现了一只“贵族狗”。
它扬着头,挺着胸,好像在向前奔跑。
我用手指着天空,刚想对妈妈说:“妈妈,快看……”话还没说完,“贵族狗”变成了一只“母鸡”,它好像趴在稻草上正在孵蛋呢!我惊讶地叫出声来:“好神奇呀!”话音刚落,“母鸡”竟然又变成了一头“小象”。
它头上顶着一朵小花,甩着长长的鼻子,好像在大草原上悠闲的散步呢!
“母鹅喝水”、“少女画画”、“潜水艇”……云挥舞着魔术棒不断地变换着自己的形状,我看得眼花缭乱。
突然,天色暗了下来,原来,是它们把太阳公公遮住了。
这时妈妈指着窗外说:“冰冰快看!彩虹!”我顺着妈妈手指的方向看去,果真,一束七彩的长虹挂在天上,美丽极了!我想一定是太阳公公也看了云的表演,送上了精美的“礼物”吧!
云真是一个多才多艺的表演家呀!
二年级:宋耀冰
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【四年级作文】神奇的“魔术师”
今天上午,竹君园内,一次有趣的观察胖大海的活动开始啦!
老师给每位同学都发了一颗。
我仔仔细细地看起自己手中的这颗,却发现它的模样和
名字差了十万八千里。
褐色的小小的一颗,就像小核桃。
摸起来硬邦邦的,表面凹凸不平,就像干枯的树皮。
闻起来有一股刺鼻的香料味道。
我还好奇地把胖大海放在嘴边,用牙轻
轻咬了一口呢!没想到,摸起来硬得像石子的胖大海竟然被我轻而易举地咬开了。
我尝试
着舔了舔,似乎没什么味道,不过气味倒是更浓郁了。
接着,要开始泡胖大海了!我迫不及待地拿了杯子,把胖大海扔了进去。
老师倒上热
腾腾的开水后,我专心致志地盯着,满心期待着它的变化。
只见热水冲下去后,胖大海在
水中打了几个转,就一边往上浮一边冒泡泡,可不就像一条调皮的小鱼吗?没过多久,胖
大海越变越大,竟把它那褐色外衣给脱下,完全改头换面了!慢慢的,胖大海变得很大,
犹如一朵盛开的绒球花把杯子撑得满满的。
这时,我恍然大悟:怪不得它叫胖大海,原来
有如此玄机!我不由得凑近闻了闻膨胀的胖大海,气味没那么刺鼻了,反而有一阵淡淡的
药香。
耐不住好奇心尝了一口,不苦,而且还有点甜呢!不但如此,泡开后的胖大海摸起
来软软的,像块海绵,不过却很脆弱,用手轻轻一碰就碎了。
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观察到这儿,我不由自主地惊叹:“胖大海可真像一位神奇的魔术师呀!”
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