人教版八年级语文下册第二单元测试卷及答案
人教版八年级语文下册第二单元测试卷及答案第二单元测试卷05 （人教版八年级下册）（时间：120分钟满分：100分）一、基础训练。
（27分）1.根据课文内容填字,每空只填一个字.（2分）一堆堆乌云,像青色的火( ),在无底的大海上燃烧。
大海抓住闪电的( )光,把它们熄灭在自己的深( )里。
这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里( )蜒游动,一晃就消失了。
2.选词填空,每次只能用一次。
（2分）飞舞飞翔飞窜纷飞(1)但是,朔方的雪花在( )之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。
(2)它们在大海上( ),想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏在大海深处。
(3)在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地( ).(4)看吧,它( )着,像个精灵,---高傲的、黑色的暴风雨的精灵……3.选择叠词填空,每空只准用一次。
（2分）茫茫隆隆熊熊闪闪(1)在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,( )地旋转升腾着的是雨的精魂……(2)我这( )地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明吗?(3)我要和着你,和着你的声音,和着那( )的大海,一同跳进那没有边际没有限制的自由里去!(4)雷声( )闪似剑,为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。
4.根据意思写成语（2分）(1)形容社会极端黑暗。
（）（2）男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。
（）（3）因伤感、苦闷、痛苦等不停地唉声叹气。
（）（4）水势浩大的样子。
（）5.写出下面写“风”句子出自的课文题目。
（3分）（1）别的，在晴光之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光……（）（2）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！（）（3）看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块翡翠摔成尘雾和碎末。
（）6.请用简洁的话概括文段的内容。
（3分）曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。
我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们从死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。
7.品析下列加点字的表达作用。
（3分）（1）孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得脂粉来涂在嘴上。
（2）我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。
8.揣摩下面的句式特点，仿写一个句子。
（3分）爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。
9.请排列下面的句序，使之成为一段完整的话。
（3分）（1）蝴蝶确实没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
（2）江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
（3）但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
（4）雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下在还有冷绿的杂草。
10.读文答题。
（4分）但是我，我没有眼泪。
宇宙，宇宙也没有眼泪呀！眼泪有什么用呀？我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有拖泥带水的雨！这是我的意志，宇宙的意志。
鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭呀！（1）“雷霆”“闪电”“风暴”象征（2）“拖泥带水的雨”比喻（3）“鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！”这三个句子顺序不能互换的原因是（4）文段中最后一句话的含义是。
二、阅读理解（33分）（一）昙花立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。
只看过一次昙花的开放：那种感觉，凄美而壮烈。
一共五盆，排在大厅的一旁。
圆筒形的主枝，傲然直立。
分枝多，呈叶状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。
我和朋友，坐在大厅里，喝茶、谈心。
茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁，有点儿兴奋，又有点儿不安。
所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。
有一句、没一句聊着、聊着。
最后，索性闭口不语了。
等。
在全然的寂静中等。
子夜过后，还是完全没有动静。
意识渐渐地陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪。
”好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。
迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。
我看、我闻、我惊叹。
它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。
然而，就在“旖旎风光无限好”的时刻，鸡啼声起，它大量到来。
不作无谓的留恋与挣扎，它迅速萎谢。
众人齐声叹可惜。
独我，羡慕它。
它辉煌而来，辉煌而去。
生命最短，不曾浪费一点一滴。
11.本文有两条线索贯穿全文,它们分别是什么?（2分）12.请从文中摘录抒写作者感情的词语.（2分）13.文中的第一自然段管到哪一句话为止?（2分）14.第六自然段用一个“等”字独立成句,有何作用?（2分）15.说说文中写“众人齐声叹惜”这句话的作用.（2分）16.品析下列加点词的表达作用.（2分）(1)迅速睁开眼睛,盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
(2) 它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。
17.写出结尾两句话的深刻含义.（2分）18.说说本文给你的人生启迪.（2分）（二）走,看云去!是不是觉得有点儿春天的慵倦了?那么让我们走吧,——看云去!蹬一路飞旋的自行车,任微风撩起秀美的黑发;沿一路柳丝轻拂长堤,我们潇洒地逃出喧闹的都市;顺便将一串低声吟唱的流行歌曲,遗失在宽阔的市街.有那么一片温柔如绒的草地在绿绿地等待我们,有那么一片阳光在艳艳地诱惑我们,还犹豫什么呢?让我们在那里十二分随意地躺下来,静静地躺着,仰看那天空漂泊的流云。
云，一朵接着一朵，在蔚蓝如湖的天穹里漂泊。
如帆影，如羊群，如堆积的白雪，如一群要多可爱有多可爱要多潇洒有多潇洒的少男少女的优美身影。
是从小河里升起来的，是从湖里升起来的，是从幽谷里升起来的，是从森林里升起来的。
为什么要升腾？为什么要漂泊？为什么要追寻？是因了怎样难以抗拒的诱惑，才有了这无形的组合？是因了怎样永恒的心事，才有了这无言的诉说？云，优美地移动着舞步。
云在一刻不停地变幻。
风是天才而伟大的导演，而天空，则成了最广阔的舞台。
蓝得透亮的天空，新绿欲滴的草场，温柔湿润的微风，全成了云的景深——自然还有，这些仰躺在这里穿着大黄大红的少男少女。
一切都深深地陶醉了。
生命美丽地活在大自然的风景里。
生命也是风景。
生命与自然，构成宇宙间永恒不朽的风景。
云是一种诱惑，在云的诱惑下我们再也躺不住了。
躺不住那就起来吧！尽兴地唱或者欢乐地跳！太阳为我们打着金色的追光，青春在春天里发出迷人的芳馨。
（）的慵倦不属于我们，（）的记忆不属于我们，（）生活不属于我们，（）面具不属于我们。
我们是云！一朵一朵活生生水灵灵的洁白的云！一朵一朵漂在春天里映着阳光的云！一朵一朵永远年轻永远充满活力的云！有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻；有了一颗年轻的心灵，生活便永远鲜嫩！听！春天的风已经吹来了呀，还等什么呀！——走，朋友，让我们看云去！19.（2分）若将“发霉”“畸变”“虚假”“懒散”四个词填入文中的括号内，正确的顺序是：20.（2分）认真读文章的开头和结尾，说说首尾之间的关系。
21.（2分）用简洁的语句概括文中云的特点。
22 （2分）第八自然段运用四个颜色词，分析其作用。
23 （3分）理解“我们是云”这句话的含义。
24 （2分）归纳文章的主旨。
25 （2分）品析加点词的表达作用。
（1）沿一路柳丝轻拂长堤，我们潇洒地逃了喧闹的都市。
（2）有那么一片阳光在艳艳地诱惑我们,还犹豫什么呢?26．（2分）本文比喻运用精彩，请举例赏析。
三、作文（40分）27、题目：幼苗之歌要求：写一篇600字左右的文章，文体不限。
答案：一．1.焰箭渊蜿2.(1）纷飞（2）飞窜（3）飞翔（4）飞舞3.（1）闪闪（2）熊熊（3）茫茫（4）隆隆4.(1)暗无天日(2)海誓山盟(3)长吁短叹(4)浩浩荡荡5.(1)《雪》(2)《雷电颂》(3)《海燕》6.海浪对美人鱼、有情人、礁石、海里遇险的人、美女丽人的爱7.(1)这一“偷”字贬词褒用,写出了儿童情趣。
(2)这一“偷”字巧用拟人，写出了雨之珍贵。
8.答案举例：勤奋使我们满载而归，懒惰使我们两手空空。
9.②④①③10.（1）摧毁黑暗社会的力量（2）在黑暗势力面前的软弱表现（3）这三个句子分别与前文写风、雷、电的先后顺序相照应（4）表达了作者摧毁黑暗、迎来光明的激情。
二、11.叙事线索、感情线索。
12.焦躁、兴奋、不安、惊叹、羡慕。
13.管到“独我、羡慕它”为止14.写出了等待之漫长，为下文写昙花一现蓄势。
15.写出了昙花开放的时间之短。
16.（1）正面写出了昙花开放之美。
（2）侧面写出了昙花开放之美。
17.昙花的一生是短暂的，一生又是辉煌的。
18.珍惜生命，创造辉煌。
19.懒散发霉畸变虚假20.首尾呼应21.优美、自在22.巧用色彩词，描绘了一幅有景有人的图画。
23.巧用比喻，写出了年轻人的活力无限、潇洒自在的特点。
24.本文通过写云、年轻人，表达了作者对充满活力、自由自在的生活的向往。
25.（1）写出了喧闹都市这烦人。
（2）写出了自然景物之迷人。
26.答案举例：“如帆影，如羊群，如堆积的白雪，如一群要多可爱有多可爱要多潇洒有多潇洒的少男少女的优美身影”一句，连用比喻，写出了云优美、洁白、可爱的特点。
三．作文评分要求及说明（见下表）一（好）40~36分二（较好）35~32分三（中）31~28分四（差）27~24分五（很差）15~0分内容（16分）切题，中心突出，内容充实，立意新颖、深刻。
切题，中心突出，内容充实，立意正确。
基本切题，中心基本明确，内容尚充实。
基本切题，中心不明确。
严重偏离题意。
语言（19分）行文流畅，语言生动准确，表达好。
文从字顺，语言基本准确，表达尚好。
语言基本流畅，有少量语病。
语句不通顺，语病较多。
文理不通。
结构（10分）结构严谨，层次清晰，构思新颖、巧妙。
结构紧凑，层次清晰，构思新颖。
结构完整，层次尚清楚。
结构层次混乱。
结构不完整，层次混乱。
文面书写（5分）字体工整、美观，书写、标点、格式正确，卷面整洁。
字体端正，书写、标点、格式正确，卷面干净。
字迹清楚，有少量错别字和标点错误，有少量涂改。
字迹潦草难辨，错别字和标点错误较多，有较多涂改。
字体不易辨认，错别字和标点错误多，卷面涂改多。
说明：①文中每错3个字扣1分，重现不记，最多扣3分。
②字数不足600字者，酌情扣分。
③文中出现考生真实地名、校名、人名，一经查实，扣3分。
人教版八年级下册语文第二单元测试卷附答案
5．面对暴风雨，勇敢的海燕在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！那么面对生活中的“暴风雨”你是怎样做的，请用一组排比句来表述。
答案
（二）1．是为了与海燕形成对比。
这种对比进一步突出了海燕面对风起云涌的海面勇敢无畏的精神气概。
2．拟人。
以“歌唱”“迎接”“冲向”等词语，赋予波浪以人的行为动作，突出了它积极的战斗热情和乐观勇敢的革命精神。
3．（1）“抱”“摔”“恶狠狠”分别赋予事物以人的行为和思想感情，运用拟人的修辞手法，形象地写出了恶势力的猖獗。
（2）“抓住”“熄灭”以拟人手法突出了大海巨大的声势和强大的力量。
象征了俄人民群众力量的强大，反动势力势必灭亡。
4．表明海燕对黑暗即将过去，光明一定到来的坚定信念。
这形象地说明了一个真理，不管反动势力怎样企图阻止历史车轮前进，革命都必将取得胜利。
5．略。
人教部编版八年级语文下册第二单元达标测试卷含答案
人教部编版八年级语文下册第二单元达标测试卷八年级语文·下(R版)时间：100分钟满分：100分一、积累与运用(34分)1．阅读下面的文字，完成练习。
(6分)农谚．说：“到了惊蛰节，锄头不停歇。
”惊蛰，是二十四节气中的第三个节气，标志着zhòng春时节的开始。
一声霹雳醒蛇虫，几阵潇潇染绿红。
惊蛰时节，草木méng发，和风吹拂着勤劳的人们——此时，中国大部分地区进入春耕时节。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(3分)农谚．()zhòng()春méng()发(2)古语云：“应时而食，为至美。
”请根据生活经验，选出不符合“应时而食”的美食()(3分)2．下列句中加点的成语使用有误的一项是()(3分)A．博物馆里面陈列的各种稀世珍宝，做工考究、图案精美，令人叹为观止．．．．。
B．小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹．．．．了。
C．这个周末阳光明媚，平日宁静冷清的黄龙溪古镇一派热闹景象，游客熙熙．．攘攘．．，空气里弥漫着快乐的味道。
D．为了班级的荣誉，小王和小李这对老搭档果断将私人恩怨抛开，在球场上配合得天衣无缝．．．．。
3．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B．能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
C．参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D．通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现了生态保护和经济发展的平衡。
4．依次填入下面横线处的语句，顺序最恰当的一项是()(3分)任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。
______________①正如清代陆清献说的：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。
”②可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
③“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。
人教版语文八年级下册第二单元测试卷含答案
八年级语文下册第二单元检测卷总分：140分考试时间：150分钟姓名：班级：得分：一、积累与运用(20分)1、古诗文默写。
(7分)(1)海内存知己，。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)无为在歧路，。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3) ,端居耻圣明。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中，点明送别之地和游人将去之地，描写景物为离别创设环境氛围的诗句是：,。
(5)登临岳阳楼，俯瞰洞庭湖，你能领略到洞庭湖的壮阔气势，正如《望洞庭湖赠张丞相》中所说“, ”。
2、根据语境作答。
(7分)春天，一个yùn yù( )新生命的季节，一个生机勃勃的季节，一切都变得那么huóyuè( ): 冰雪早已销声匿迹，小草探出了头，开始A( );蝴蝶扑打着翅膀，翩然起飞；花朵伸着懒腰，准备在温暖的阳光下B( )开放……一切都是那么美好。
(1)根据拼音在括号内填写正确的词语。
(2分)(2)选择恰当的词语填在文中A、B处。
(2分) 萌发萌生次第轮次(3)文中画线句有语病，请修改。
(3分)3、填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分) ( )大力普及科学知识，有利于培养群众的科学精神， ;有利于教育人民掌握科学方法， ;有利于增强全民族的创新意识，;也有利于人民群众形成健康、文明的生活方式。
①提高认识世界、改造世界的能力②形成尊重科学、实事求是的风格③激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力A.①③②B.②①③C.②③①D.①②③4、下列关于文学和文化常识的表述，正确的一项是(3分) ( )A. 阿西莫夫是美国著名科普作家、科幻小说家，代表作品有《基地》《新疆域》。
B. 在中国传统习俗中，农历正月初一称为“元日”,清明前三天称为“寒食”，农历九月初九称为“重阳”。
C. “更”,古代夜间计时单位，一更在戊时，称人丁，又名日夕、日暮、日晚等。
此时太阳已经落山，天将黑未黑。
人教版语文八下第2单元测试卷及答案
一、基础知识平台（ 16 分）1.以下各加点字注音完整正确的一项为哪一项（ 3 分）（）翡翠（ｆěｉ）姮娥（ｄàｎ）胆寒（ｑｉè）遨游（áｏ）真理（ｄì）绽放（ｄìｎɡ）A.．．．B.．．．C.懊悔（ｑｉāｎ）旸谷（ｙǎｎɡ）郢都（ｙǐｎɡ）D.火热（ｃｈì）馈送（ｋｕì）吼怒（ｘｉà．．．．．．ｏ）2.以下成语使用不妥的一项为哪一项（ 3 分）（）A. 攀高接贵的小人，向来被人们所不齿。
．．．．B. 林则徐为人刚正不阿，以民族大义为重，向来被人们所歌颂。
．．．．C.成绩差的同学，不该当自轻自贱，甘居下游，应急起直追。
．．．．D.愤愤不平不该当是共产党员该做的，该想该做的是礼尚来往。
．．．．3．以下句子，没有语病的一句是（ 3 分）（）A．近来一次模拟考试中，全班同学的数学均匀成绩都超出了80 分。
B．我不只支持他，并且连反对过他的人也支持他了。
C．这类同等、团结、相助的社会主义民族关系已经确立。
D．一些发达国家的建筑业，新技术应用之快速，奏效之宽泛，都是我们所不及的。
4.指出以下各句所用的修辞方法。
（ 4 分）（1）朔方的雪花在纷飞以后，却永久如粉、如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
（）（2）那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！（）（3）圆月犹如一面明镜，高挂在蓝空。
（）（4）海鸥在狂风雨到临以前呻吟着——呻吟着，它们在海洋上飞窜，想把自己对暴风雨的惧怕遮蔽到海洋深处。
（）5.模仿以下句式，发挥想象，写出一个对于春的拟人句。
（3 分）例句：（1）春姑娘轻轻地飞来了，她飞过高峰，到达江河，飞过丛林，到达野外，把春风春雨送到人间。
二. 阅读理解（ 44 分）（一） 13 分①暖国的雨，素来没有变过冰凉的坚硬的绚烂的雪花。
渊博的人们感觉他单一，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，但是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的信息，是极强健的处子的皮肤。
人教版语文八年级下册第二单元检测题及答案
八年级〔下〕语文第二单元检测题一.积累与运用〔20分〕1.以下各加点字注音完全正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕A.翡．翠〔ｆěｉ〕姮．娥〔ｄàｎ〕害怕〔ｑｉè〕雷霆．〔ｔíｎɡ〕B.翱．翔〔áｏ〕真谛．〔ｄì〕绽．开〔ｄìｎɡ〕执拗．〔ｎｉù〕C.忏．悔〔ｑｉāｎ〕旸．谷〔ｙǎｎɡ〕郢．都〔ｙǐｎɡ〕消释．〔ｓｈì〕D.炽．热〔ｃｈì〕馈．赠〔ｋｕì〕咆哮．〔ｘｉàｏ〕纤．细〔ｘｉāｎ〕2.以下成语使用不当的一项为哪一项〔3分〕A.趋炎附势．．．．的小人，历来被人们所不齿。
刚直不阿．．．．，以民族大义为重，一直被人们所传颂。
C.成绩差的同学，不应该妄自菲薄．．．．，甘居下游，应奋起直追。
D.义愤填膺．．．．不应该是共产党员该做的，该想该做的是礼尚往来。
3、.指出以下各句所用的修辞方法。
〔4分〕〔1〕朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉、如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
〔〕〔2〕那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！〔〕〔3〕圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。
〔〕〔4〕海鸥在暴风雨降临之前呻吟着——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。
〔〕“生活〞、“幸福〞、“爱心〞中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。
要求运用比喻、排比两种修辞手法。
〔3分〕5、填空〔7分〕〔1〕、?雷电颂?的作者是_________，本篇课文节选自一部历史剧_________。
〔2〕、“让暴风雨来得更猛烈些吧！〞出自_____ ____，作者是俄国作家_________，他被列宁称为“无产阶级艺术最伟大的代表者〞。
〔3〕、“笔落惊风雨，诗成泣鬼神〞是郭沫假设对的评价。
写出此人所写的诗句，。
三、阅读理解〔50分〕〔一〕雪〔21分〕暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
八年级语文(人教版)下册第二单元测试卷及答案
人教版八年级语文（下册）第二单元测试题一、积累与运用（26分）1根据拼音写汉字或给加点的字注音。
（10分）qǐ（）首 xī（）利罪niâ（）执 niù（） kuì（）赠璀càn（）蜿yán( )nüâ( )待睥睨( ) 长吁（）短叹祈祷( )鞭挞 ( ) 炽热( ) 污秽( ) 盛气 ling( )人qiáocuì( )( ) lǐn liâ( )( )2、下列字形准确无误的一项是（2分）（）A 精灵苍芒蠢笨呻吟 .B 珩娥祈祷湘妃咆哮C 升藤眷念博识美艳D 忙碌播弄蓬勃罪孽3、结合语句解释词语有误的一项是(2分) （）A．(屈原)时而伫立睥睨，目中含有怒火。
（睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子。
）B．彻夜不眠让我形容憔悴。
（形容：面容，脸色。
）C．我要向你稽首（稽首：古代的一种跪拜礼。
） D．它飞舞着，像个精灵。
（精灵：鬼怪。
）4、指出下列各句所用的修辞方法。
（4分）（1）朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉、如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
（）（2）那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！（）（3）圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。
（）（4）海鸥在暴风雨来临之前呻吟着——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。
（）5、下列说法不正确的一项是（2分）（）A《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇。
它的景物描写细致生动，用词准确。
B《雷电颂》中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。
C巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏，作者向往和追求的是光和热。
D纪伯伦是黎巴嫩诗人、画家。
他塑造的海浪形象，表达了诗人对世间万物的热爱，尤其是对自己的祖国的热爱和思念之情。
６、“一年之季在于春”。
春作为四季之首，是洋溢着诗情画意的季节，关于春的成语和诗句俯拾即是，请你分别写出2个关于春的成语和诗句，多写1个可另加1分。
人教版八年级下册语文第二单元测试题含答案
八年级下册第二单元语文单元测试卷附参考答案一、语言知识及其运用（12分）1．下列加点字注音全部正确的一项是（）A、凛．冽（lǐn）璀璨．(càn) 酷肖．(xiāo) 目光灼灼．．(zhuó)B、伫．立(zhù) 胆怯．(qiè) 心扉．（fěi）长吁．短叹(xū)C、执拗．（niù）炽．热(chì ) 稽．首(qǐ) 脂粉奁．（1ián）D、驰骋．(pìn) 睥．睨(bì) 污秽．(huì) 千山万壑．(hè)2.下列词语中加点的字的含义与所给的义项完全一致的一组是（）A.机会：日理万机．随机．应变B.更加：精益．求精老当益．壮C.名声：莫名．其妙名．不副实D.渡口：无人问津．津．津有味3．下面语句中加点词使用正确的一项是（）A 、近来菲律宾在南海问题上小动作不断，其手段之卑劣到了令人叹为观止．．．．的地步。
B 、他读起书来不求甚解．．．．，每当碰到不认识的字都要查字典或请教老师弄明白。
C 、他虽算得上是当地的名人，但一点也不盛气凌人．．．．。
D 、老师对我立下海誓山盟．．．．：期中考试中，我能进入前五名就送一本书给我。
4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A、每次对着长空的一轮皓月，使我会想：在这时候某某人也在凭栏望月吗？B、我不但支持他，而且连反对过他的人也支持他了。
C、这种平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确定。
D、一些发达国家的建筑业，新技术应用之迅速，见效之广泛，都是我们所不及的。
5．下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( )(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。
(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。
(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。
(4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。
(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。
(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
人教版初二下册语文第二单元测试试题及答案
人教版初二下册语文第二单元测试试题及答案对于同学们而言，初二往往起到一个承上启下的作用!那么，对于初二语文，往往要怎样复习呢?别着急，接下来不妨和店铺一起来做份人教版初二下册语文第二单元测试试题，希望对各位有帮助!人教版初二下册语文第二单元测试试题一、积累运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuózhuó)B.伫立(zhù) 胆怯(qiè) 掠起(luě) 彻夜不寐(mèi)C.皓月(hào) 炽热(chì) 稽首(qǐ) 脂粉奁(1ián)D.驰骋(chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì) 千山万壑(hè)2.下列加点字的解释完全正确的一项是( )(2分)A.美艳之至(极点) 酷肖(相似，像) 脂粉奁(盒子) 天宇(上下四方)B.夜阑人静(深) 彻夜不寐(睡) 睥睨(斜着眼睛看) 景仰(佩服尊敬)C.千山万壑(低谷) 朔方(北) 困乏(疲乏) 瞬间(很短时间)D.旸谷(日落) 污秽(肮脏) 天穹(天空) 心扉(门扇)3.对下面语句所用的修辞手法判断不正确的一项是( )(2分)A.江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
(拟人)B.孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
(比喻)C.发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧!爆炸了吧!(拟人，反复)D.难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗?(反问)4.下列各项对课文内容理解正确的一项是( )(2分)A.鲁迅在《雪》中绘声绘色地再现了江南雪天孩子们塑雪罗汉的欢乐情景。
这种欢快喜悦与下文写到因雪罗汉的消融而深感失落、悲哀之情形成鲜明对照，突出追求美好理想的思想感情。
人教版八年级语文下册第二单元测试卷(Word版 有答案)
人教版八年级语文下册第二单元测试卷（Word版有答案）1．下列加点字注音有误的一项是( A )(2分)A．物候．(hòu)两栖．(xī)蟾蜍．(chú)销声匿．迹(nì) B．孔隙．(xì) 连翘．(qiáo) 纬．度(wěi) 海枯．石烂(kū)C．农谚．(yàn) 狩．猎(shòu) 刨．刮(bào) 衰．草连天(shuāi)D．缄．默(jiān) 楔．形(xiē) 迁徙．(xǐ) 风雪载．途(zài)2．下列词语书写全都正确的一项是( D )(2分)A．萌发暄嚷雾霭天衣无缝B．彗星帷幕弥漫草长鹰飞C．翩然沼泽山鹿目空一切D．陨石覆盖凋零偷偷摸摸3．依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( B )(2分)(1)大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上________，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。
(2)然而，由于原子之间结合得极为________，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。
(3)在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和________过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。
A．游荡周密分割B．闲荡致密分裂C．游荡致密分割D．闲荡周密分裂4．下面语段中标序号的句子都有语病，修改不正确的一项是( D )(2分)从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。
沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥质粉砂地层，①变为天然气被输送到大约1__200米以上的海平面上，②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。
③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。
④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。
A．句子①删去“大约”B．句子②“全球”与“我国”互换位置C．句子③在结尾处加“的国家”D．句子④把“实现”改为“推进”5．下列说法有误的一项是( C )(2分)A．《大自然的语言》是一篇科学小品文，其作者是气象学家、地理学家竺可桢。
人教部编版八年级语文下册第二单元达标测试卷含答案
人教部编版八年级语文下册第二单元达标测试卷同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(30分)临近“五一”，某中学劳动基地计划开展农耕研学活动，在老师的指导下，班级分小组完成研学任务，请你与各小组一起开启“农耕研学”之旅吧！1．阅读下面的文字，按要求作答。
(7分)中国的农耕生产与大自然节律()，节气是其中最好的“桥梁”，掌握了气候、物候、时候，自然就能顺应农时，不误农事。
因此，不仅二十四节气影响着人们的衣食住行，还在农业生产方面起指导作用，甚至是文化观念。
“清明前后，种瓜点豆。
”一个“清明”，嘴里一咂摸，清新明朗、()的气象全出，农民扛起农具，脚步轻快地走向田间地头，乡野里便有了活泛的生机。
地是农人的“命”，节气是农人()的指南。
“惊蛰”，两个汉字并列在一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。
你可以xiá想：在远方那一声初始的雷鸣中，万千沉睡的生灵被唤醒了，它们睁开惺sōnɡ的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳chǎng开了各自的门户。
(1)根据拼音，依次写出相应的汉字。
(3分)xiá()想惺sōnɡ()chǎng()开(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是()(2分)A．息息相关蒸蒸日上深入人心B．休戚相关欣欣向荣深入人心C．休戚相关蒸蒸日上深入骨髓D．息息相关欣欣向荣深入骨髓(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)A．二十四节气不仅影响着人们的衣食住行，还在农业生产方面起指导作用，甚至是文化观念。
B．二十四节气不仅在农业生产方面起指导作用，还影响着人们的衣食住行，甚至是文化观念。
C．不仅二十四节气在农业生产方面起指导作用，还影响着人们的衣食住行，甚至是文化观念。