初中数学找规律习题大全.

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(完整版)七年级数学找规律题

(完整版)七年级数学找规律题

归纳—猜想~~~找规律给出几个具体的、特殊的数、式或图形,要求找出其中的变化规律,从而猜想出一般性的结论.解题的思路是实施特殊向一般的简化;具体方法和步骤是(1)通过对几个特例的分析,寻找规律并且归纳;(2)猜想符合规律的一般性结论;(3)验证或证明结论是否正确,下面通过举例来说明这些问题. 一、数字排列规律题 1、观察下列各算式:1+3=4=2的平方,1+3+5=9=3的平方,1+3+5+7=16=4的平方… 按此规律(1)试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值?(2)推广: 1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)的和是多少 ?2、下面数列后两位应该填上什么数字呢?2 3 5 8 12 17 __ __3、请填出下面横线上的数字。

1 1 2 3 5 8 ____ 214、有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个数是什么?5、有一串数字 3 6 10 15 21 ___ 第6个是什么数?6、观察下列一组数的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…,那么第2005个数是( ). A .1 B .2 C .3 D .47、100个数排成一行,其中任意三个相邻数中,中间一个数都等于它前后两个数的和,如果这100个数的前两个数依次为1,0,那么这100个数中“0”的个数为 _________个. 二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●…… 从第1个球起到第2004个球止,共有实心球 个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是 (填图形名称). 三、数、式计算规律题 1、已知下列等式: ① 13=12; ② 13+23=32; ③ 13+23+33=62;④ 13+23+33+43=102 ;由此规律知,第⑤个等式是 . 2、观察下面的几个算式: 1+2+1=4, 1+2+3+2+1=9,1+2+3+4+3+2+1=16,1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,…根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果: 1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____.3、1+2+3+…+100=?经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3+…+()121+=n n n ,其中n是正整数.现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…()1+n n = ? 观察下面三个特殊的等式()2103213121⨯⨯-⨯⨯=⨯()3214323132⨯⨯-⨯⨯=⨯()4325433143⨯⨯-⨯⨯=⨯将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=2054331=⨯⨯⨯读完这段材料,请你思考后回答:⑴=⨯++⨯+⨯1011003221⑵()()=++++⨯⨯+⨯⨯21432321n n n ⑶()()=++++⨯⨯+⨯⨯21432321n n n 4、,,,,已知:24552455154415448338333223222222⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+=+⨯=+b a aba b 则符合前面式子的规律,,若…21010 参考答案:一、1、(1)1004的平方(2)n+1的平方2、23 30。

初中数学找规律练习题(有答案)

初中数学找规律练习题(有答案)

精心整理一、简答题1、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的倒数等于它本身,则的值是多少?(4分)2、先阅读,再解题:因为,?,?……所以.参照上述解法计算:3、目前市场上有一种数码照相机,售价为3800元/架,预计今后几年内平均每年比上一年降价4%.3年后这种数码相机的售价估计为每架多少元(精确到1元)?4、已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x绝对值为2,求的值5、如果规定符号“﹡”的意义是﹡=,求2﹡﹡4的值。

6、某商店营业员每月的基本工资为300元,奖金制度是:每月完成规定指标10000元营业额的,发奖金300元;若营业额超过规定指标,另奖超额部分营业额的5%,该商店的一名营业员九月份完成营业额13200元,问他九月份的收入为多少元?7、王叔叔家的装修工程接近尾声,油漆工程结束了,经统计,油漆工共做50工时,用了150升油漆,已知油漆每升128元,共粉刷120平方米,在结算工钱时,有以下几种结算方案:(1)按工时算,每6工时300元。

(2)按油漆费用来算,油漆费用的15%为工钱;(3)按粉刷面积来算,每6平方米132元。

请你帮王叔叔算一下,用哪种方案最省钱?8、定义一种新的运算:观察下列式子1⊙3=1×4+3=7;3⊙(-1)=3×4+(-1)=11;5⊙4=5×4+4=24;4⊙(-3)=4×4+(-3)=13.⑴请你想一想:a⊙b=??????????;⑵请你判断a⊙b??????b⊙a(填入“=”或“≠”)???⑶若a=-2,b=-4,求(2a-b)⊙(a-2b)的值.9、阅读下列材料:1×2=(1×2×3-0×1×2),2×3=(2×3×4-1×2×3),3×4=(3×4×5-2×3×4),由以上三个等式相加,可得1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20.读完以上材料,请你计算下列各题:(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11(写出过程);(2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=________;(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5=________.10、从2004年8月1日起,浙江省城乡居民生活用电执行新的电价政策:安装“一户一表”的居民用户,按所抄见电量(每家用户电表所表示的用电量)实行阶梯式累进加价,收费标准如下:月用电量不超过50千瓦时的部分超过50千瓦时不超过200千瓦时的部分超过200千瓦时的部分收费标准(元/千瓦时)0.53 0.56 0.63 ????例:若某户月用电300千瓦时,需交电费为????(元)(1)若10月份许老师家用电量为130千瓦时,则10月份许老师家应付电费多少元??(2)已知许老师家10月份的用电量为千瓦时,请完成下列填空(用代数式表示):①若千瓦时,则10月份许老师家应付电费为?????????????元;②若千瓦时,则10月份许老师家应付电费为???????元;③若千瓦时,则10月份许老师家应付电费为??????????元。

七年级数学找规律试卷答案

七年级数学找规律试卷答案

一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列数列中,第10项是()A. 5B. 7C. 9D. 11答案:D解析:观察数列,每一项都比前一项多2,因此第10项为1+2×(10-1)=19。

2. 下列图形中,第5个图形是()A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形答案:C解析:观察图形,每个图形都是由前一个图形加上一个相同的图形组成,因此第5个图形是三角形。

3. 下列数列中,下一个数是()1, 3, 6, 10, 15, ...A. 21B. 22C. 23D. 24答案:A解析:观察数列,每一项都是前一项加上一个递增的自然数,即1+2, 3+3, 6+4, 10+5, 15+6,所以下一个数是15+7=22。

4. 下列数列中,第8项是()2, 4, 8, 16, 32, ...A. 64B. 128C. 256D. 512答案:C解析:观察数列,每一项都是前一项的2倍,因此第8项是32×2=64。

5. 下列图形中,第4个图形是()A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 平行四边形答案:B解析:观察图形,每个图形都是前一个图形旋转90度,因此第4个图形是长方形。

二、填空题(每题3分,共9分)6. 数列1, 3, 5, 7, 9, ...的第n项是______。

答案:2n-1解析:观察数列,每一项都是前一项加上2,因此第n项为1+2×(n-1)=2n-1。

7. 图形序列中,每个图形都是前一个图形沿着中心旋转180度得到的,第6个图形是______。

答案:正方形解析:根据旋转规律,每个图形旋转6次后,又回到了正方形。

8. 数列2, 6, 18, 54, ...的第n项是______。

答案:2^n解析:观察数列,每一项都是前一项的3倍,因此第n项为2×3^(n-1)=2^n。

三、解答题(每题10分,共30分)9. 找出数列1, 4, 9, 16, 25, ...的规律,并写出第10项。

(完整版)七年级找规律经典题汇总带答案

(完整版)七年级找规律经典题汇总带答案

……一、数字排列规律题1、观察下列各算式: 1+3=4=22,1+3+5=9=23,1+3+5+7=16=24… 按此规律 (1)试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值 ?(2)推广: 1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)的和是多少 ?2、下面数列后两位应该填上什么数字呢? 2 3 5 8 12 17 __ __3、请填出下面横线上的数字。

1 1 2 3 5 8 ____ 214、有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个( )二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球 个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是 (填图形名称).三、数、式计算规律题 1、已知下列等式:① 13=12; ② 13+23=32; ③ 13+23+33=62; ④ 13+23+33+43=102 ;由此规律知,第⑤个等式是 . 2、观察下面的几个算式: 1+2+1=4, 1+2+3+2+1=9, 1+2+3+4+3+2+1=16, 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,… 根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果: 1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____.3、,,,,已知:24552455154415448338333223222222⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+ =+⨯=+b a aba b 则符合前面式子的规律,,若…21010 规律发现专题训练1.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:第(4)个图案中有黑色地砖4块;那么第(n )个图案中有白色..地砖 块。

(完整版)七年级找规律经典题汇总带答案

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正三角形,再加上 2 根木棒可以摆出第(3)个正三角形…这样继续摆下去,当摆出 第(n)个正三角形时,共用了木棒 根.
29、观察下列图形,根据变化规律推测第 100 个与第 个图形位置相同.
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(完整版)七年级找规律经典题汇总带答案(word 版可编辑修改)
30、如图,用火柴棒按以下方式搭小鱼,搭 1 条小鱼用 8 根火柴棒,搭 2 条小鱼用 14
4、34 .考虑时,可以从第一个数开始,每 3 个数加一个括号(1,2,3)(,2,3,4)(,3,4,5),…… 一共加了 33 个括号,剩下的一个必是第 100 个。每个括号的第一个数分别是 1,2, 3,……因此第 100 个数必然是 34. 二、 1、602 2、圆 三、1、13 23 33 43 53 152
22、观察下列图形的排列规律(其中☆,□,●分别表示五角星、正方形、圆)●□☆●●□☆
●□☆●●□☆●…若第一个图形是圆,则第 2008 个图形是 (填名 称). 23、下列图中有大小不同的菱形,第 1 幅图中有 1 个菱形,第 2 幅图中有 3 个菱形,第 3 幅图中有 5 个菱形,按照图示的规律摆下去,则第 n 幅图中有 个菱形.
a
a
规律发现专题训练
1.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:第(4)个
图案中有黑色地砖 4 块;那么第( n )个图案中有白色地砖
块.
……
2。我国著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,
第3题
隔裂分家万事非。”如图,在一个边长为 1 的正方形纸版
上,依次贴上面积为 1 , 1 ,1 ,…, 1 的矩形彩色纸片(n 为大于 1 的整数)。请你
根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果: 1+2+3+…+99+100+99+…

(完整版)七年级数学找规律题

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(完整版)七年级数学找规律题归纳—猜想~~~找规律给出⼏个具体的、特殊的数、式或图形,要求找出其中的变化规律,从⽽猜想出⼀般性的结论. 解题的思路是实施特殊向⼀般的简化;具体⽅法和步骤是(1)通过对⼏个特例的分析,寻找规律并且归纳;(2)猜想符合规律的⼀般性结论;(3)验证或证明结论是否正确, 下⾯通过举例来说明这些问题.⼀、数字排列规律题1、观察下列各算式:1+3=4=2 的平⽅,1+3+5=9=3的平⽅,1+3+5+7=16=4的平⽅?按此规律(1)试猜想:1+3+5+7+?+2005+2007的值?(2)推⼴:1+3+5+7+9+ ?+(2n-1)+ (2n+1)的和是多少?2、下⾯数列后两位应该填上什么数字呢?2 3 5 8 12 17 __ __3、请填出下⾯横线上的数字。

1 123 5 8 _______ 214、有⼀串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、??聪明的你猜猜第100 个数是什么?5、有⼀串数字3 6 10 15 21 ___ 第6 个是什么数?6、观察下列⼀组数的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、?,那么第2005 个数是(). A.1 B.2 C.3 D.47、100 个数排成⼀⾏,其中任意三个相邻数中,中间⼀个数都等于它前后两个数的和,如果这100个数的前两个数依次为1,0,那么这100个数中“ 0”的个数为 ___ 个.⼆、⼏何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中?是实⼼球,○是空⼼球):○○??○○○○○?○○??○○○○○?○○??○○○○○从第1 个球起到第2004个球⽌,共有实⼼球个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三⾓形,□是正⽅形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第⼀个图形是正⽅形,则第2008个图形是(填图形名称).三、数、式计算规律题1、已知下列等式:①13=12;②13+23=32;③13+23+33=62;④13+23+33+43=102;由此规律知,第⑤个等式是.2、观察下⾯的⼏个算式:1+2+1=4 ,1+2+3+2+1=9 ,1+2+3+4+3+2+1=16,1+2+3+4+5+4+3+2+1=2,5 ?根据你所发现的规律,请你直接写出下⾯式⼦的结果:21+2+3+?+99+100+99+?+3+2+1= .13、1+2+3+?+100=?经过研究,这个问题的⼀般性结论是 1+2+3+?+ n 1n n 1 ,其中n是正整数 . 现在我们来研究⼀个类似的问题: 1×2+2×3+?n n 1=?观察下⾯三个特殊的等式11 2 1 2 3 0 1 23 12 3 2 3 4 1 2 33 13 4 3 4 5 2 3 431将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4= 13 4 5 203 读完这段材料,请你思考后回答:⑴22 3100 101⑵1 23 2 34nn 1 n2⑶1 232 34 nn 1 n24、已知:2 2 22 2,3 3323,4 4 2 4 5 42,552 254, 3388 15 15 24b 2 b 则a b ?若10102符合前⾯式⼦的规a a参考答案:⼀、1、(1)1004的平⽅( 2)n+1的平⽅2 、23 30 。

七年级找规律试题及答案

七年级找规律试题及答案

七年级找规律试题及答案
一、选择题
1. 下列数列中,哪一个是按照规律排列的?
A. 2, 4, 8, 16, 32
B. 1, 3, 5, 7, 11
C. 3, 6, 12, 24, 48
D. 2, 5, 8, 11, 14
答案:A
2. 观察下列数列,找出缺失的数字。

2, 4, 8, 16, ?
A. 32
B. 24
C. 18
D. 20
答案:A
二、填空题
3. 完成下列数列:1, 2, 4, 8, _, _, 128。

答案:16, 32
4. 找出下列数列的规律,并填写缺失的数字:3, 7, 15, 31, _, _。

答案:63, 127
三、解答题
5. 一个数列的前几项是:2, 5, 8, 11, 14, ... 请找出数列的第10
项。

答案:第10项是23。

6. 观察下列数列,找出规律并写出下一个数字:1, 4, 9, 16, 25, 36, _。

答案:49
四、应用题
7. 一个等差数列的前三项分别是2, 5, 8,求这个数列的第10项。

答案:第10项是23。

8. 一个等比数列的前三项分别是3, 6, 12,求这个数列的第5项。

答案:第5项是48。

五、思考题
9. 一个数列的前几项是:1, 2, 4, 7, 11, ... 请找出数列的第100项。

答案:第100项是2584。

10. 一个数列的前几项是:1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ... 请找出数列的第10项。

答案:第10项是55。

初中数学找规律专项练习题(有答案)

初中数学找规律专项练习题(有答案)

2 2 2 21、观察规律:1=1 ; 1+3=2; 1+3+5=3 ; 1+3+5+7=4 ;,,则2+6+10+14+, +2014 的值是__________________2、用四舍五入法对31500取近似数,并精确到千位,用科学计数法可表示为_____________________________3、观察下面的一列数:0,- 1, 2,- 3 , 4,- 5, 6,请你找出其中排列的规律,并按此规律填空.(1 )第10 个数是__________________________ ,第21个数是 ______________________ .(2)- 40是第 _个数,26是第 ____________ 个数.1 3 _5 _94、一组按规律排列的数:’-,,'■,!■,请你推断第9个数是100 101(-2 ) + (-2 )=6、若@ 寸 + 0 + 1)'二0 ,则严 + 严= ________________________ .7、大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成 ___________ 个。

2 4 _16 32 648、猜数字游戏中,小明写岀如下一组数:■,,丨,丨’1, !■,,小亮猜想岀第六个数字是,,根据此规律,第n个数是_已知疔—1、则___________________9、10、若(盘-2严"与丨b+5|的值互为相反数,则= _______11、在计数制中,通常我们使用的是“十进位制”,即“逢十进一”.而计数制方法很多,如60进位制:60秒化为1分,60分化为1小时;24进位制:24小时化为1天;7进位制:7天化为1周等,而二进位制是计算机处理数据的依据.已知二进位制与十进位制的比较如下表:请将二进位制10101010(二)写成十进位制数为 _______________________ .12、为求1 I _ _ ■ L 111值,可令S=1 丨 _ 」_ ■ L 111,贝0 2S= _•二丨 _ - ■ _ 1 1,因此O20ll 12S-S = - 1 ,所以- - + 二‘二—1。

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找规律专项训练一:数式问题 1.(湛江)已知22223322333388+=⨯+=⨯,,244441515+=⨯,……,若288a a b b +=⨯(a 、b 为正整数)则a b += .2.(贵阳)有一列数a 1,a 2,a 3,a 4,a 5,…,a n ,其中a 1=5×2+1,a 2=5×3+2,a 3=5×4+3,a 4=5×5+4,a 5=5×6+5,…,当a n =2009时,n 的值等于( ) A .2010 B .2009 C .401 D .3343.(沈阳)有一组单项式:a 2,- a 3 2, a 4 3,- a 54,….观察它们构成规律,用你发现的规律写出第10个单项式为 .4.(牡丹江)有一列数1234251017--,,,,…,那么第7个数是 . 5.(南充)一组按规律排列的多项式:a b +,23a b -,35a b +,47a b -,……,其中第10个式子是()A .1019a b + B .1019a b -C .1017a b -D .1021a b -6.(安徽)观察下列等式:111122⨯=-,222233⨯=-,333344⨯=-,…… (1)猜想并写出第n 个等式;(2)证明你写出的等式的正确性.7.(绵阳)将正整数依次按下表规律排成四列,则根据表中的排列规律,数2009应排的位置是第 行第 列.8.(台州)将正整数1,2,3,…从小到大按下面规律排列.若第4行第2列的数为32,则①n = ▲ ;②第i 行第j 列的数为 ▲ (用i ,j 表示).第1列 第2列 第3列… 第n 列第1行1 2 3…n第2行 1+n 2+n 3+n … n 2 第3行 12+n 22+n 32+n …n 3………………二:定义运算问题1.(定西)在实数范围内定义运算“⊕”,其法则为:22a b a b ⊕=-,求方程(4⊕3)⊕24x =的解.2.有一列数1a ,2a ,3a ,L ,n a ,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若12a =,则2007a 为( ) A.2007B.2C.12D.1-三:剪纸问题1. (2004年河南)如图(9),把一个正方形三次对折后沿虚线剪下则得到的图形是( )2. (2004年浙江湖州)小强拿了一张正方形的纸如图(10)①,沿虚线对折一次得图②,再对折一次得图③,然后用剪刀沿图③中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角,再打开后的形状应是( )3. (2004年浙江衢州)如图(11),将一张正方形纸片剪成四个小正方形,然后将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,再将其中的一个正方形剪成四个小正方形,如此继续下去,……,根据以上操作方法,请你填写下表:3.(莆田)如图,在x 轴的正半轴上依次截取112233445OA A A A A A A A A ====,过点12345A A A A A 、、、、分别作x 轴的垂线与反比例函数()20yx x=≠的图象相交于点12345P P P P P 、、、、,得直角三角形1112233344455OP A A P A A P A A P A A P A 2、、、、,并设其面积分别为12345S S S S S 、、、、,则5S 的值为 .4.(长春)用正三角形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案都比上一个图案多一个正六边形和两个正三角形,则第n 个图案中正三角形的个数为 (用含n 的代数式表示).5.(丹东)如图6,用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第100操作次数N 1 2 3 4 5 … N …正方形的个数4 7 10……yx O P 1 P 2 P 3 P4 P5 A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 (第10题图) 2x=(第4题)个图案需棋子枚.6.(抚顺)观察下列图形(每幅图中最小..的三角形都是全等的),请写出第n 个图中最小..的三角形的个数有 个.7.(哈尔滨)观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第16个图形共有 个★.五:对称问题1.(伊春)在平面直角坐标系中,已知3个点的坐标分别为1(11)A ,、2(02)A ,、3(11)A ,. 一只电子蛙位于坐标原点处,第1次电子蛙由原点跳到以1A 为对称中心的对称点1P ,第2次电子蛙由1P 点跳到以2A 为对称中心的对称点2P ,第3次电子蛙由2P 点跳到以3A 为对称中心的对称点3P ,…,按此规律,电子蛙分别以1A 、2A 、3A 为对称中心继续跳下去.问当电子蛙跳了2009次后,电子蛙落点的坐标是2009P (_______ ,_______).2.(2004年宁波)仔细观察下列图案,如图(12),并按规律在横线上画出合适的图形。

3.(2004年资阳市)分析图(14)①,②,④中阴影部分的分布规律,按此规律在图(14)③中画出其中的阴影部分.第1个图第2个图 第3个图 第4个图(第16题图)图6 图案1 图案2 图案3 ……1、我们平常用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9×100,表示十进制的数要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。

在电子数字计算机中用的是二进制,只要两个数码:0和1。

如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5,10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十进制中的数23,那么二进制中的1101等于十进制的数 。

2、从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律:1=1=12;1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;…按此规律请你猜想从1开始,将前10个奇数(即当最后一个奇数是19时),它们的和是 。

3、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:输入 (1)2345… 输出…2152 103 174 265…那么,当输入数据是8时,输出的数据是( ) A 、618 B 、638 C 、658 D 、6784、如下左图所示,摆第一个“小屋子”要5枚棋子,摆第二个要11枚棋子,摆第三个要17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要 枚棋子.5、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第n 个小房子用了 块石子。

6、如下图是用棋子摆成的“上”字:第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第四、第五个“上” 字分别需用 和 枚棋子;(2)第n 个“上”字需用 枚棋子。

7、如图一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分,则这串珠子被盒子遮住的部分有(1)(2)(3)第4题_______颗.8、根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律:猜想第6个图形有个点,第n个图形中有个点。

9、下面是按照一定规律画出的一列“树型”图:经观察可以发现:图(2)比图(1)多出2个“树枝”,图(3)比图(2)多出5个“树枝”,图(4)比图(3)多出10个“树枝”,照此规律,图(7)比图(6)多出个“树枝”。

10、观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式_____________________。

11、用边长为1cm的小正方形搭成如下的塔状图形,则第n次所搭图形的周长是_______________cm(用含n 的代数式表示)。

12、如图,都是由边长为1的正方体叠成的图形。

例如第(1)个图形的表面积为6个平方单位,第(2)个图形的表面积为18个平方单位,第(3)个图形的表面积是36个平方单位。

依此规律。

则第(5)个图形的表面积个平方单位。

…………①1=12;②1+3=22;③1+3+5=32④;⑤;第1次第2次第3次第4次······第7题图(1) (2) (3) (4)⑴ ⑵ ⑶13、图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是( ) A 25 B 66 C 91 D 12014、如图是由大小相同的小立方体木块叠入而成的几何体,图⑴中有1个立方体,图⑵中有4个立方体,图⑶中有9个立方体,…… 按这样的规律叠放下去,第8个图中小立方体个数是 .15、图1是棱长为a 的小正方体,图2、图3由这样的小正方体摆放而成.按照这样的方法继续摆放,由上而下分别叫第一层、第二层、…、第n 层,第n 层的小正方体的个数为s .解答下列问题:(1)按照要求填表:(2)写出当n =10时,s= .16、如图用火柴摆去系列图案,按这种方式摆下去,当每边摆10根时(即10 n )时,需要的火柴棒总数为 根;n 1 2 3 4 … s136…(1)(2)(3)图1 图2 图314题17、用火柴棒按如图的方式搭一行三角形,搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需5支火柴棒,搭3个三角形需7支火柴棒,照这样的规律下去,搭n个三角形需要S支火柴棒,那么用n的式子表示S 的式子是 _______ (n为正整数).。

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