语文一轮复习:报任安书

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2025版高考语文一轮总复习教材古诗文识记第1部分文言文理解与背诵课文33报任安书(节选)

2025版高考语文一轮总复习教材古诗文识记第1部分文言文理解与背诵课文33报任安书(节选)

课文33 报任安书(节选)司马迁阅读第1段,完成题目。

古者富贵而名摩灭..( 不平常 )..( 湮没不闻 ),不可胜记,唯倜傥..( 豪迈不受拘束 )非常之人称.( 称颂 )焉。

盖文王拘.( 被拘禁 )而演.( 推演 )《周易》;仲尼厄( 处境困窘 )而作.( 写作 )《春秋》;屈原放逐,乃赋.( 写作 )《离骚》;左丘失明,厥( 才 )有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列.( 撰写 );不韦迁.( 被贬谪 )蜀,世传《吕览》;韩非囚.( 被囚禁 )秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底..( 大都 )圣贤发愤之所为作也。

此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。

乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策...( 著书立说 )以舒其愤,思垂..( 想使……流传 )空文以自见.( 表现 )。

1.解释加点的词语,写在括号内。

2.默写文中的句子,注意易错字。

(1)《报任安书(节选)》中,司马迁以屈原为例,“_屈原放逐__,_乃赋《离骚》__”,为后文解释自己忍辱负重、著书立说作铺垫。

(2)《报任安书(节选)》中,司马迁举韩非子的例子“_韩非囚秦__,_《说难》《孤愤》__”,来说明自己人生失意,可以通过著书立说来实现理想。

(3)《报任安书(节选)》中,司马迁认为《诗经》大部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写作的句子是“_《诗》三百篇__,_大底圣贤发愤之所为作也__”。

阅读第2段,完成题目。

仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失.( 通“佚”,散失 )旧闻,略考其行事,综其终始,稽.( 推究 )其成败兴坏之纪.( 道理 ),上计轩辕,下至于兹。

为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。

亦欲以究.( 探究 )天人之际.( 关系 ),通.( 通晓 )古今之变,成一家之言。

草创未就.( 完成、写就 ),会.( 恰逢 )遭此祸,惜其不成,是以就.( 遭受 )极刑而无愠色..( 怒色 )。

仆诚已著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽.( 即使 )万被戮,岂有悔哉?然此可为智者道,难为.( 对 )俗人言也!3.解释加点的词语,写在括号内。

高三一轮复习《报任安书》学案

高三一轮复习《报任安书》学案

报任安书一、回顾知识日积月累:请解释加点的字,翻译划线的句子,注意活用和句式。

然后结合教材的注释和课堂笔记,用红笔进行订正,不懂之处做出标志。

古者富贵而名摩灭..(),不可胜.()记,唯倜.傥.()非常(...).之人称焉。

盖西伯拘而演.()《周易》;仲尼厄.()而作《春秋》;屈原放逐,乃赋.()《离骚》;左丘失明,厥.( )有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列..( );不韦迁.( )蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大底.( )贤圣发愤..( )之所为作也。

此人皆意有所郁结..( ),不得通其道.( ),故述往事,思.( )来者。

及如左丘明无目,孙子断足,终不可用,退论.( )书策..( )以舒其愤,思垂.( )空文以自见( )。

仆窃不逊.( ),近自托于无能之辞,网罗天下放失.( )旧闻,考.( )之行事,稽.( )其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹.()。

为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡.()百三十篇,亦欲以究.()天人之际.(),通古今之变,成一家之言。

草创未就,适.()会.()此祸,惜其不成,是以..()就.( )极刑而无愠色。

仆诚已著此书,藏之名山,传之其人通邑..( )大都..( ),则仆偿前辱之责.( ),虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人..( )言也。

二、情景默写一网打尽:(请补写出下列句子,注意字形)古者富贵,不可胜记,。

盖文王拘而演《周易》;;屈原放逐,;左丘失明,;,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,。

此人皆,不得通其道,故述往事、思来者。

乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,,。

仆,,,考之行事,,上计,,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。

亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。

草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以。

仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则,虽,岂有悔哉?然此可为智者道,难为俗人言也!1.《报任安书》中描写古代圣贤历尽磨难,强志不屈,献身著述的句子是“古者富贵而名摩灭,不可胜记,。

2025届高考语文一轮复习教材文言文梳理:选修《报任安书》课件

2025届高考语文一轮复习教材文言文梳理:选修《报任安书》课件

①非常
人称焉
今义:副词,十分,极
大底圣贤发愤 古义:_抒__发__愤__懑___ ②发愤
之所为作也 今义:下定决心,振奋精神
3.多义词语 (1)通
义项
例句
① 动词,实行 ② 动词,通晓,精通
不得通其道 通古今之变
③ 动词,畅通,没有阻碍 通邑大都
④ 副词,普遍
六艺经传皆通习之(《师说》)
⑤ 遍、次
< 单篇梳理2 >源自报任安书(节选)微点夯实
通读全文,解释加颜色的词语。 (第1段)古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥①( 卓越不凡 )非常之
人称②( 称道 )焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄③( 遭受困厄,指孔子 周游列国受到困厄 )而作春秋;屈原放逐,乃赋④(创作 )《离骚》;左丘 失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列⑤( 编纂,编写 );不韦迁⑥ 流(放 )蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百 篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结抑⑦(郁不舒畅 ),不 得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用, 退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。
(2)下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 A.与,指参加,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“吾与点也”
的“与”意思不同。 B.适,指恰好,与《与妻书》中“初婚三四个月,适冬之望日前后”的
“适”意思相同。 C.封,指祭天,多指天子登上泰山筑坛祭天。与《烛之武退秦师》中
“既东封郑”的“封”意思不同。
事事四五通(《孔雀东南飞》)
(2)厥 义项
① 副词,才 ② 代词,他的
例句 厥有《国语》 思厥先祖父(《六国论》)
4.词类活用

《报任安书》复习

《报任安书》复习

1、对下列句子中划线字的解释不正确的一项是(
A.念父母,顾妻子 顾:怀念 B.亦颇识去就之分矣 分:道理 C.恨私心有所不尽 恨:遗憾 D.而文采不表于后世也 表:表扬

D(表:显露)
2、下列各组句子中划线词语的意义和用法相同的一项是( 仆虽怯懦,欲苟活 素所自树立使然也 今虽欲自雕琢 至激于义理者不然
二、词类活用
(1)牛马:名词作状语,像牛马 • (1)太史公牛马走 一样,这里是作者的谦称 司马迁再拜言 (2)倡优:名词作状语。像乐师 优伶一样 • (2)倡优畜之 (3)辱:动词的使动用法。 • (3)太上不辱先 使 …… 受辱 • (4)何足贵乎 (4)贵:形容词作动词,称道 • (5)且勇者不必死节 (5)死:动词的为动用法,为… 而死
• 第6段是书信的结尾。司马迁再次 向任安表述沉痛羞辱的愤懑心情, 并陈说他对余生的看法。司马迁说 他不能“自引深藏于岩穴”,只能 “从俗浮沉,与时俯仰,以通其狂 惑”,这种痛苦只有自己深知。 “浮沉”“俯仰”“狂惑”等贬语, 其实是作者寓悲愤于自贬。最后与 开端相照应,再次婉辞解说无从推 贤进士的苦衷。
第4-5段,进一步说明自己受腐刑后隐 忍苟活的原因,是为了完成《史记》。
• 可分为两层。第1层,从 “古者富贵而名摩灭”至 “思垂空文以自见”。列 举古代被人称颂的“倜傥 非常之人”受辱后“论书 策,以舒其愤”的例子。
• 第2层(5段),介绍 《史记》的体例和宗 旨,说明自己“就极 刑而无愠色”是为了 完成《史记》。
• 第3层(3段),从“夫人情莫不贪生恶死”至 “而文采不表于后世也”。说明自己受辱不死 的原因是为了使“文采表于后世”。司马迁进 一步申明,他并不顾念家庭,也不缺少“臧获 婢妾,犹能引决”那样的勇气,但轻轻一死, 也就同时断送了为之献身效命的事业。对生命 和事业,司马迁坦然自信地表白了自己的心意, 他“所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者”, 是“恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表 于后世也”。他的这种将个人价值置于历史长 河中来衡量的宏阔眼光,终于使他超脱了庸常 的“死节”观念的束缚,而选择了一条更为考 验人的精神与意志的荆棘路。

2025版高考语文一轮总复习第五部分教材梳理学案15报任安书节选礼运节选

2025版高考语文一轮总复习第五部分教材梳理学案15报任安书节选礼运节选
纪律;法度
(6) 惜其不成
__没__有__完__成__
不行;用在句末,表示 推测或反问的语气
5.特殊句式 序号
(1)
(2) (3) (4) (5)
例句 唯倜傥非常之人称 焉 孙子膑脚 《兵法》修列 终不可用 思垂空文以自见
句式特点(指出标志词)
__被__动__句__,__“_称__”意__为__“_被__称__道__”_
__从__外__面__ __把__门__带__上__
3.一词多义 序号 词语
例句
①不得通其道
②通古今之变
(1) 通 ③通邑大都
④数通使相窥观(《苏武传》) ⑤苏厉、乐毅之徒通其意(《过秦论》) ⑥事事四五通[《孔雀东南飞(并序)》]
用法和意义 __动__词__,__达__、__实__现_
__动__词__,__通__晓__
专题十二 文言文梳理
学案15 报任安书(节选)* 礼运(节选)*
基础梳理
诵读课文,将下列空缺部分补充完整。 《报任安书(节选)》见本书附录中“知识十 背诵篇目 一、文言文”第19篇 《礼运(节选)》见本书附录中“知识十 背诵篇目 一、文言文”第20篇
1.通假字
序号
例句
ห้องสมุดไป่ตู้
(1) 古者富贵而名摩灭
(2) 大底圣贤发愤之所为作也
序号 (3)
词语 信
例句 ⑤苟余情其信芳[《离骚》(节选)] ⑥自可断来信[《孔雀东南飞(并序)》]
⑦低眉信手续续弹[《琵琶行(并序)》]
⑧弗敢加也,必以信(《曹刿论战》)
续表 用法和意义 __副__词__,__确__实__ __名__词__,__使__者__
副__词__,__随__意__、__随__便_

高中语文必修下册高考一轮古诗文复习精品课件 课标其他推荐篇目 50 报任安书

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重为乡党所笑 介词,被
3.词类活用 (1)孙子膑.脚名__词__,_古__代__剔__去__膝__盖__骨__的_ 酷刑,这里用作动词,指受膑刑 (2)倡.优.畜之_名__词__作__状__语__,_像__乐__师__、__优伶一样 (3)故述往事,思.来者_使__动__用__法__,使__…__…__思__考___ (4)请略陈固.陋.形__容___词__作__名__词__,固__塞__鄙__陋_ 的意见 (5)衣.赭衣__名__词__作__动__词__,穿__上______ (6)流俗之所轻.也_形__容__词__作__动__词__,_轻__视____ (7)幸勿为过.名__词__作___动__词__,责__怪__,_责__备__ (8)太史公牛.马.走司马迁再拜言名__词__作__状__语__,_像__牛__马__一__样_
衣赭衣,关三木;季布为朱家钳奴;灌夫受辱于居室。此人皆身至王侯将相,声闻
邻国,及罪至罔.(㉝ 同“网”,法网 )加,不能引决自裁。在尘埃之中,古今一体,安
在其不辱也?由此言之,勇怯,势也;强弱,形也。审.(㉞ 知道,明白 )矣,何足怪
乎?夫人不能早自裁绳.墨.(㉟ 法律
)之外,以稍.(㊱ 渐渐
)陵.迟.
2.一词多义 古者富贵而名摩灭,不可胜记 副词,尽、全部 此时无声胜有声 动词,超过,胜过
(1)胜 则王以为孰胜 动词,胜利,赢 杀人如不能举,刑人如恐不胜 形容词,完,尽 沛公不胜杯杓,不能辞 动词,承受 质胜文则野,文胜质则史动词,超越,超过
厥有《国语》副词,于是、就、才 (2)厥 思厥先祖父 代词,其、他的
仆诚.( 如果,果真 )以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱
之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。

滕王阁序 报任安书 苏武传-2023届高考语文第一轮课文知识点复习

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答案:也想用来研究自然现象和人类社会的关系,弄清从古 至今的历史发展过程,成就一家的学说。(此书)已经起草, 尚未完成,恰好碰上这桩祸事,痛惜它没有写成,因此宁愿 接受宫刑而没有怨怒的表情。我确实想完成这本书,把它 (暂时)藏在名山之中,(以后)再传给那些(理解自己) 的人,使它流行于大都会,这样我就补偿了之前下狱受刑所 遭到的侮辱之债,即使遭到一万次杀戮,哪里会有悔恨呢! 可是,这番话只能说给有见识的人听,对俗人就难说了。 (注意关键词“究”“草创”“就” “诚”“责”“为”)
序言
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高考语文复习必背文言文报任安书知识整理

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高考语文复习必背文言文报任安书知识整理高考语文复习必背文言文报任安书知识整理一、掌握下列字词:1、曩:曩者辱赐书(从前)2、望:若望仆不相师(埋怨)3、剖符丹书:非有剖符丹书之功(皇帝发给功臣永保封爵或免罪的契券)4、文史星历:(名作动,掌管文献、史籍,观察天文,制订历法)5、祝:近乎卜祝之间(太祝,掌管祭祀的官)6、倡优:倡优畜之(名作状,像乐师和伶人一样)7、与:不与能死节者比(称许,认可)8、节:不与能死节者比(名节)9、就:卒就死耳(走向)10、用:用之所趋异也(因为)11、趋:用之所趋异也(趋求,追求)12、太上:太上不辱先(最上等)13、箠楚:关木索、被箠楚受辱(木棰,荆条)14、婴:剔毛发、婴金铁受辱(绕)15、古代辱刑:髡、杖、箠楚、拶(zǎn)、笞(chī)16、古代肉刑:劓(y)、刵(ě)、膑(bn)、刖(yu)、宫17、传(zhun):传曰刑不上大夫(解释经义的文字,文中指《礼记o曲礼》)18、渐:积威约之渐(渐进)19、鲜(xiān):定计于鲜也(不以寿终)20、圜(hun)墙:幽于圜墙之中(指监狱)21、强(qiǎng)颜:所谓强颜耳(厚颜,指厚脸皮)22、西伯:(周文王姬昌)23、五刑:具于五刑(一种酷刑。

先割鼻、斩脚趾、笞杀,后枭首、剁成肉酱)24、械:受械于陈(刑具)25、倾:权倾五伯(超过)26、请室:囚于请室(请罪之室,指囚禁有罪官吏的特设牢房)27、三木:关三木(指加在颈、手、足三个地方的刑具:枷、梏、桎)28、钳:季布为朱家钳奴(以铁束颈)29、引决、自裁:不能引决自裁(都是指自杀)30、绳墨:不能早自裁绳墨之外(指法律)31、以:以稍陵迟(因,因此)32、陵迟:以稍陵迟(衰颓,指因遭受困辱而志气衰微)33、引节:乃欲引节(死节,为名节而死)34、去就:亦颇识去就之分矣(舍生就死)35、缧绁(lixi):何至自沉溺缧泄之辱哉(捆绑犯人的绳子,代指囚禁)36、臧获:且夫臧获婢妾(对奴婢的贱称)37、没(m)世:鄙陋没世(终结一生)38、表:而文采不表于后世也(显露)39、倜傥:唯倜傥非常之人称焉(卓越、洒脱不拘)40、称:唯倜傥非常之人称焉(称道)41、厄():仲尼厄而作《春秋》(困穷的处境)42、修列:孙子膑脚,《兵法》修列(编著)43、思来者:故述往事,思来者(想到未到)44、空文:思垂空文以自见(指文字,相对具体的功业而言)45、见(xin):思垂空文以自见(表现)46、稽(jī):稽其成败兴坏之纪(考订)47、纪:稽其成败兴坏之纪(纲纪,规律)48、究:究天人之际(推断,研究)49、通邑:通邑大都(大的城市)50、负下:且负下未易居(处在屈辱的地位)51、乡党:重为乡党所笑(邻里、同乡)52、累:虽累百世(积累,经历)53、垢:垢弥甚耳(污垢,指耻辱)54、闺閤(g):身直为闺閤之臣(宫中小门,代指宫禁)55、岩穴:宁得自引深藏于岩穴邪(隐居山林的`隐士的居所)56、狂惑:以通其狂惑(内心的悲愤)57、剌谬(lmi):无乃与仆私心剌谬乎(违背)58、曼辞:曼辞以自饰(好听的话)。

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• ⑤<名>写字的竹简;书册。也写作“册”。《王冕读书》: “执策映长明灯读之。”
• ⑥<动>记录;登记。《木兰诗》:“策勋十二转,赏赐百千 强。”
• ⑦<名>帝王对臣下封土、授爵及任免的文书。《三国志 .诸葛亮 传》:“先主于是即帝位,策亮为丞相。”
• ⑧<名>古代政论性文体名;策论。如苏轼的《教战守策》。 《海瑞传》:“即伏阙上《平黎策》。”
沅、湘。北涉( )汶、泗,讲业
齐鲁之都,观夫子遗风,乡射邹峄;厄
困蕃、薛、彭城,过梁、楚以归。于
是(
)迁仕为郎中,奉使西征巴、
蜀以南,略(
)邛、莋、昆明,
还报命。
• 是岁,天子始建汉家之封,而太史公留滞周南,不得与( )从
事,发愤( )且卒(
)。而子迁适(
)反,见父于河、
洛之间(
)。太史公执迁手而泣曰:“予先( ),周室之
• ⑨<名>计策;计谋。《廉颇蔺相如列传》:“均之二策,宁许 以负秦曲。”《<指南录>后序》:“予更欲一觇北,归而求救 国之策。”贾谊《过秦论》“蒙故业,因遗策。”
• 垂chuí
• ①<名>边疆,边境。又写作“陲”。曹植《白马篇》: “少小去乡邑,扬声沙漠垂。”
• ②<动>垂挂。《促织》:“入其舍,则密室垂帘。” 《孔雀东南飞》:“红罗复斗帐,四角垂香囊。”
宣周、召之风,达( )大王、王季思虑,爰及公刘,以尊后
稷也。幽、厉之后,王道缺,礼乐衰,孔子修旧起废,论《诗》、
《书》,作《春秋》,则学者(
)至今则(
)之。
自获麟以来四百有余岁,而诸侯相兼,史记放绝。今汉兴,海内
一统,明主贤君,忠臣义士,予为太史而不论载,废天下之文,
予甚惧焉,尔其(
)念(
)哉!”迁俯首流涕曰:
• ③<动>称赞。《报刘一丈书》:“闻者亦心计 交赞之。”
• ④<名>文体的一种,一般用于颂扬。《雁荡 山》:“唐僧贯休为《诺矩罗赞》。”
• ⑤<名>赞语。纪传等文章论著后的总评性文字。 如《芋老人传》篇末有“赞曰”。
• 迁生龙门,耕牧河山之阳( )。
年十岁则诵古文。二十而南游江、淮,
上会稽,探禹穴,窥九疑,浮( )
• 论lùn ①<动>讨论;议论。《出师表》:“每与臣论 此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也。”
• ②<动>衡量,评定赏罚;判罪,判决。《出师表》: “宜付有司论其刑赏。”《苏武传》“会论虞常”
• ③<动>说。《桃花源记》:“乃不知有汉,无论魏 晋。”
• ④<动>辩论。《史记·魏其武安侯列传》:“今日廷 论。”
• 赞(
)曰:迁有良史之材,服其善序事理,辨
而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,
故谓之实录。乌呼!以迁之博物洽闻,而不能以知自全,
既陷极刑,幽而发愤,书亦信矣。迹其所以自伤悼,
《小雅》巷伯之伦。夫唯《大雅》“既明且哲,能保其
身”,难矣哉!
• ⑤<动>研究;研讨。《五蠹》:“论世之事,因为之 备。”
• ⑥<名>言论;主张;学说。《甘藷疏序》:“余不侫, 独持迂论。”
• ⑦<名>文体的一种,即议论文。《文选序》:“论则 析理精微,铭则序事清润。”
• 赞zàn
• ①<动>帮助;辅助。《赤壁之战》:“此天以 卿二人赞孤也。”
• ②<动>介绍;引见。《信陵君窍符救赵》: “公子引侯生坐上坐,遍赞宾客。”
• ⑧”<名>古代行政区划名。唐代初年全国划分为十道,道下辖州。明清则在 省一级一级行政区域下设道,道 下辖府,其长官就称为道或道员、道台。 《左忠毅公逸事》:“史公以凤庐道奉檄守御。”
• ⑨<名>简称道家、道教。《汉书?艺文志》:“道家者流,盖出于史官。”
• ⑩<动>以为。《灌园叟晚逢仙女》:“他还道略看一会就去,谁知这厮故意 卖弄。”
报任安书
• 1.《报任安书》中描写古代圣贤历尽磨难,强志不屈,
献身著述的句子是“古者富贵而名摩灭,不可胜
记,
。盖文王拘而演《周易》;

屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》; 孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世 传《吕览》;
韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百
篇,
。”
• 2.《报任安书》中司马迁对古代圣贤历经磨难著述丰富
• ③<名>规律;法则。《庖丁解牛》:“臣之所好者道也,进乎技矣。”
• ④<名>道理;事理。《师说》:“闻道有先后,术业有专攻。”
• ⑤<名>道德;道义。《陈涉世家》:“伐无道,诛暴秦。”
• ⑥<名>学说;主张。《送东阳马生序》:“既加冠,益慕圣贤之道。”
• ⑦<动>说;谈论。《桃花源记》:“不足为外人道好。”
• 策cè①<名>竹制的马鞭子。《过秦论》:“振长策而御宇内。” 《马说》:“执策而临之。”
• ②<动>鞭打;鞭策。《马说》:“策之不以其道。”《中山狼 传》:“策蹇驴,囊图书。”
• ③<名>竹杖;拐杖。《淮南子.夸父逐日》:“夸父弃其策。”
• ④<动>拄着(拐杖)。《归去来兮辞》:“策扶老以流憩。”
总体评价的句子是“
,不得通其道,故
述往事、思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可
用,

。”
• 3.太史公写作《史记》的目的是:



。”
• 厥jué
• ①<代>他的;他们的。“思厥先祖父, 暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。”
• ②<代>那。柳宗元《封建论》:“厥 后,问鼎之轻重者有之,射王中肩者 有之。”
“小子不敏,请悉论(
)先人所次(
)旧闻,不敢
阙(
• 于是论次( )其文。十年而遭( )李陵之祸, 幽于累绁。乃喟然而叹曰:“是余之罪夫!身亏不用 矣。”退而深惟( )曰:“夫《诗》、《书》隐约
者,欲遂其志之思也。”卒述陶唐以来,至于麟止,自 黄帝始。
• 迁既死后,其书稍出。宣帝时,迁外孙平通侯杨惲祖述 其书遂宣布焉王莽时求封迁后为史通子。
• ③<动>垂落,落下。《荆轲刺秦王》:“士皆垂泪涕 泣。”《行路难》:“闲来垂犯钓碧溪上。”
• ④<动>流传。《荀子.王霸》:“名垂乎后世。”成语 有“永垂不朽。”
• ⑤<动>临近。柳宗元《段太尉逸事状》:“以大杖击 二十,垂死。”
• ⑥<副>敬词。表示对方高于自己。白居易《答崔侍郎 书》:“垂问以鄙况。”《中山狼传》:“请诉之,愿 丈人垂听。”
• ③<副>乃。“左丘失明,厥有《国 语》。
• 道dào
• ①<名>路;道路。《鱼我所欲也》:“呼尔而与之,行道之人弗受。”《陈 涉世家》:“会天大雨,道不通。”【又】<动>取道;道经。《鸿门宴》: “从郦山下,道芷阳间行。”《<指南录>后序》:“道海安,如皋,凡三百 里。”
• ②<名>途径;方Байду номын сангаас;措施。《六国论》:“赂秦而力亏,破灭之道也。”
太史也。自上世尝(
)显功名虞、夏,典(
)天官事。后
世中衰,绝( )于予乎?汝复为太史,则续吾祖矣。今天子接
千岁之统,封( )泰山,而予不得从行,是(
)命也夫!
命也夫!予死,尔( )必为太史;为太史,毋忘吾所欲论著矣。
且夫孝始于事亲中于事君终于立身扬名于后世以显父母此孝之大
也。夫( )天下称周公,言其能论( )歌文、武之德,
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