学生教务管理系统
教务管理信息系统操作指南

教务管理信息系统操作指南(学生版)2021-9教务处目录一系统登录和界面介绍..................................................................................错误!未定义书签。
(一)系统登录........................................................................................错误!未定义书签。
1、系统网址......................................................................................错误!未定义书签。
2、系统登录(适用于通过方式1、方式2登录的用户) ...........错误!未定义书签。
3、修改密码......................................................................................错误!未定义书签。
4、找回密码(适用于通过方式1、方式2登录的用户) ...........错误!未定义书签。
(二)系统界面介绍................................................................................错误!未定义书签。
(三)常用操作和工具............................................................................错误!未定义书签。
1、调整显示条目数..........................................................................错误!未定义书签。
教务管理系统学生

教务管理系统学生选课操作指南西华大学教务处编印一、登录1、用鼠标双击Internet Explorer或其他浏览器图标,运行浏览器(图1.1)。
图1.12、在浏览器地址栏输入教务系统WEB服务器网址:,然后按回车键确认即可弹出如登录界面(图1.2)。
图1.2在相应位置分别输入用户名、密码和验证码,并选择学生身份,然后点击登录按钮登录。
注意:用户名为学生学号;密码不能全为数字,否则系统将提示修改密码;若忘记登录密码,请持有效身份证件到学生所在学院教学办办理。
3、登录成功后,会显示教务系统相关通知公告(图1.3),为保证选课顺利进行,请务必仔细阅读其中的相应学期选课通知、选课指南,充分了解本学期选课时间安排以及相关操作。
选课相关问题在这两个文件里进行了详尽的解答。
图1.3二、网上选课点击“网上选课” “学生选课”(图2.1),进入选课界面。
图 2. 1学生选课包括以下几种情况:快速选课、本专业选课、跨专业年级选课和校公选课1.快速选课点击“快速选课”按钮,将按本专业推荐课表一次性选上相关课程,但其中未安排上课时间的课程、上课时间冲突的课程、人数已选满的课程不能选上,需要逐条选取。
未安排上课时间的课程请通过“本专业选课”选取;冲突选课请在选课第二轮第二次进行;人数已选满的课程请通过“本专业选课”或“跨专业年级选课”选择其他未选满的教学班,若你要选的课程只有一个教学班并且已经选满,请向学生所在学院教学办反映。
特别提醒:1)若点击“快速选课”按钮后,对选取的课程进行了退选、改选等调整,切勿再次点击“快速选课”,否则将使你的课程调整无效,恢复到首次点击“快速选课”所选取的课程。
2)若要退选通过“快速选课”选取的课程,可点击“已选课程”,然后点击相应课程后的“退选”选项退选;或通过本专业选课退选,具体操作参照“本专业选课”2.本专业选课点击“本专业选课”按钮,系统仅显示本专业(包括本专业所有方向)的课程,学生可根据实际的专业(专业方向)、实际学习情况和学习能力,增选“快速选课”未选上的课程、改选或退选“快速选课”已选上的课程。
教务管理系统

教务管理系统在当今的教育领域,教务管理系统扮演着至关重要的角色。
它就像是学校运作的中枢神经系统,协调着教学活动的各个方面,为教育工作者和学生提供了高效、便捷的服务。
教务管理系统涵盖了众多的功能模块,其中课程管理是核心之一。
学校可以通过该系统轻松地安排课程,包括课程的设置、时间分配、授课教师的安排等。
这不仅减少了人工排课可能出现的冲突和错误,还能根据教学计划和教师资源进行优化配置。
比如说,对于热门的课程,可以合理增加班次,以满足更多学生的需求;对于专业性较强的课程,则能确保由经验丰富的教师来授课。
学生信息管理也是教务管理系统的重要组成部分。
从学生入学时的基本信息录入,到在校期间的学习成绩、奖惩情况、参加活动的记录等,都能够被详细地保存和管理。
这为学校全面了解学生的发展状况提供了有力的支持。
教师在评价学生时,可以参考这些丰富的数据,做出更加客观、准确的判断。
而且,在学生毕业时,这些完整的信息也能为他们的求职和升学提供有价值的证明材料。
教学资源管理功能使得学校能够对教材、教具、实验室设备等资源进行有效的调配。
通过系统,教师可以方便地了解到所需教学资源的库存情况和使用状态,提前做好教学准备。
同时,学校也能根据资源的使用频率和损耗情况,及时进行补充和更新,确保教学活动的顺利进行。
考试与成绩管理模块则为教学质量的评估提供了重要依据。
系统可以支持在线考试的组织和实施,自动判卷和成绩统计,大大提高了工作效率。
教师能够快速了解学生对知识的掌握程度,发现教学中的薄弱环节,及时调整教学策略。
学生也能随时查询自己的成绩和考试分析,了解自己的学习进步情况,有针对性地进行复习和提高。
另外,教务管理系统还在选课管理方面发挥着重要作用。
学生可以根据自己的兴趣和学业规划,在系统中自主选择课程。
系统会根据课程的限制条件和选课人数进行实时调整,确保选课过程的公平和合理。
这不仅给予了学生更多的学习自主权,也激发了他们的学习积极性和主动性。
教务管理系统

教务管理系统一、引言教务管理系统是为了方便学校进行教务管理而开发的一套软件系统。
其主要功能包括课程管理、学生管理、教师管理、考试管理等。
本文档旨在对教务管理系统进行详细的功能介绍及操作指南,帮助用户快速上手使用系统。
二、系统概述⒈系统简介教务管理系统是一个全面的学校教务管理解决方案,旨在提供便捷、高效的教务管理服务。
⒉系统特点●支持学校多层次的组织结构管理,包括学院、专业、班级等。
●提供完善的课程管理功能,包括课程发布、教学计划制定、选课管理等。
●支持学生信息的管理,包括学籍管理、成绩管理、学生档案管理等。
●提供教师管理功能,包括教师信息维护、教学任务分配、教学评估等。
●支持考试管理功能,包括考试安排、考试成绩录入、考试监控等。
三、系统功能详细介绍⒈学院管理⑴创建学院⑵编辑学院信息⑶删除学院⒉专业管理⑴创建专业⑵编辑专业信息⑶删除专业⒊班级管理⑴创建班级⑵编辑班级信息⑶删除班级⒋课程管理⑴课程发布⑵教学计划制定⑶选课管理⒌学生管理⑴学生入学信息录入⑵学生档案管理⑶成绩管理⒍教师管理⑴教师信息维护⑵教学任务分配⑶教学评估⒎考试管理⑴考试安排⑵考试成绩录入⑶考试监控四、附件五、法律名词及注释⒈学籍管理:指学校对学生的基本信息和学习情况进行管理和记录的一系列工作。
⒉教学计划:指学校根据学生所修学分及专业要求,制定的学习目标和课程安排。
⒊选课管理:指学生按照学校规定的程序和要求进行对所开设课程的选择和报名。
⒋教学任务分配:指学校根据教师的专业背景和教学需求,将教学工作分配给相应的教师。
⒌教学评估:指学校根据教师的教学效果、教学态度等方面进行评估和考核。
教务管理系统学生简要操作说明

教务管理系统学生简要操作说明一、 选课操作说明选课网址为:.100/ (因兼容性问题请勿使用360浏览器)。
图1在图1界面中输入帐号和密码,按“登录”按钮登录。
帐号为学号,初始密码为身份证号后六位(若含字母,默认大写)。
点击图2中的“学生选课”,进入图3学生选课评教类别选择界面。
图2选课分“学分制选课”、“公共选修”、“体育选项”等选课操作。
因开放权限不同,不同时间段允许的操作权限会有不同,界面内容也会不同。
点击“选择”按钮进入不同项目的选课。
图31、学分制选课 (1)正常选课 “正常选课”主要选择班级教学任务规定的课程,即每学期的推荐班级课表。
图4图5(2)跨专业选课点击图4中的“跨专业选课”选项卡,进入跨专业选课页面,如图6。
跨专业选课主要是针对那些学有余力的学生,想拓展自己的知识面,选修其他专业的课程;或者选修本专业培养方案要求学习,但该学期未开设的课程。
点击“正常选课”进入按照班级教学任务进行选课此处为选课注意事项,请先阅读这里的相关选课说明点击“选择”进入学分制选课图6(3) 提前后续选课 提前后续选课可以让学生选择同专业相应班级的课程,达到提前修读高年级课程或后续补修低年级的课程的目的。
可咨询系(部)课程是否有先修规定。
图7(4)重新学习选课 补考不及格、实践环节考核不及格的课程,可进行重新学习。
公选课、未修读课程不可重新学习。
点击“重新学习课程”选项卡,进入重修报名界面。
系统会列出所有未通过课程,重修时间冲突可以申请免听。
已选课程可以对其进行退课操作。
图92、公共选修课选课 公共选修课,作为拓展学生知识面的主要载体,面对全校学生开放。
从第二学期开始,按照培养方案上的要求进行选课。
讲座类公选课,直接去刷卡。
每次0.2个学分,需修满1.0学分。
1、选择班级2、选择课程2、点击“选择”按钮图14 公共选修课选课界面3、体育选项选课 选课界面类似于公共选修课选课界面。
第一学期选的体育分项,第二学期也将继续同一项目。
大学教务管理系统

大学教务管理系统大学教务管理系统(UMS)是指为了更好地管理和服务于大学教学活动,提高教学质量和效率而建立的一套管理系统。
它是大学教学事务的核心平台,涉及课程管理、学生管理、教师管理、教学评价、成绩管理等多个功能模块。
UMS的建立和运行对于大学的教育教学工作具有重要意义。
首先,UMS为大学提供了高效的课程管理功能。
通过UMS,学校可以及时发布课程信息,方便学生查询和选课。
教师可以根据自己的教学计划在系统中录入课程内容和教学资料,包括课程大纲、讲义、习题等。
学生可以在系统中查看课程信息、选课、查询课程进度和上课地点等。
这种高效的课程管理有助于提高教学效果,提升学生对课程的参与度。
其次,UMS实现了学生管理的一体化。
学校可以通过该系统对学生信息进行管理,包括学生档案、学籍信息、学分绩点、学生奖惩等。
学生可以在系统中查询个人信息、申请休学、转专业等相关事项。
教师可以通过UMS了解学生的学习情况,提供个性化的教学指导和支持。
这种一体化的学生管理有助于提高教学管理的规范化水平,保证学生个人信息的安全和维护学生权益。
再次,UMS能够有效管理教师信息。
学校可以通过系统录入教师信息,包括个人资料、教学经历、科研成果等。
教师可以在UMS中发布课程信息、布置作业和考试等教学任务,与学生进行互动。
同时,UMS也提供了教师评价和教学反馈功能,学生可以在系统中对教师进行评价,反馈教师的教学效果和教学态度。
这种教师信息管理的方式能够更好地促进教师的专业发展和教学质量的提高。
此外,UMS还能够方便地进行教学评价和成绩管理。
学校可以通过系统对教师进行教学评价,了解教师的教学效果和学生的满意度。
这对于学校评价教学质量、提升教学水平具有重要意义。
同时,UMS还能够实现成绩管理的一体化。
学生的考试成绩可以通过系统进行录入、查询和统计,方便学校进行成绩分析和学生成绩管理。
这种高效的教学评价和成绩管理有助于促进学校教学质量的提高和学生的学业发展。
教务管理系统

教务管理系统教务管理系统是现代教育管理的重要工具,用于学校、教育机构或教育部门内部的管理和信息化处理。
它通过信息技术的支持实现对学生、教师、教学资源和课程等方面的全面管理,为教务工作的顺利进行提供便利。
一、系统概述教务管理系统是通过网络或局域网实现的一套软件系统,包括学生信息管理、课程安排、考试管理、成绩录入和查询、教师管理、教学资源管理等功能模块。
通过该系统,教务人员可以高效地完成学生选课、教学计划制定、考试安排等工作,同时提供在线成绩查询、教学资源下载等服务。
二、学生信息管理学生信息管理是教务管理系统的核心模块之一。
教务人员可以通过该模块录入和维护学生的基本信息,如姓名、年龄、性别、班级等。
学生信息管理模块还可以实现学生档案管理和学籍管理,包括学生出生证明、入学通知书、转学证明等文档的扫描和存档。
三、课程安排课程安排模块是教务管理系统的另一个重要组成部分。
在该模块中,教务人员可以根据学校的课程表安排制定每个学期的课程安排。
教务人员可以根据课程计划分配任课教师、教室,以及设置上课时间和周次。
学生和教师可以通过系统查询课程安排,确保教学工作的顺利进行。
四、考试管理考试管理模块是教务管理系统的重要一环。
通过该模块,教务人员可以设置考试科目、考试时间和地点,并编制考试安排表。
教务人员可以录入考试成绩并导入系统进行统计和分析。
学生和家长可以通过系统查询考试成绩,及时了解学生的考试情况。
五、成绩录入和查询成绩录入和查询是教务管理系统的基础功能之一。
教师可以通过该模块录入学生的考试成绩,并实现自动统计和生成成绩单。
学生和家长可以通过系统查询个人的成绩情况,及时了解自己的学业进展。
六、教师管理教师管理模块用于管理学校的教师信息。
教务人员可以通过该模块录入和维护教师的基本信息,包括姓名、工号、职称等。
该模块还可以实现教师档案管理和教师评价管理,方便对教师的工作情况进行跟踪和评估。
七、教学资源管理教学资源管理模块是教务管理系统的辅助功能之一。
教务管理系统学生网上操作流程

江西赣江职业技术学院教务管理系统学生网上操作流程一、登录在IE 地址栏中输入 进入学校网站主页图 1-1把鼠标指向“数字校园”,点击“教务管理系统”,弹出如下所示界面:图 1-2校内办公网点击“内网WEB 服务器”,非校内办公网点击“外网WEB 服务器”,弹出如下所示界面:点击“教务管理系统”非校内办公网点击“外网WEB 服务器”校内办公网点击 “内网WEB 服务器”图 1-3用户名为“学号”,初始密码为“学号”(建议登陆后修改密码,具体步骤见密码修改),在O 部门 、O 教师、O学生、O 访客中选择“O 学生”,然后按“登录”。
弹出如下所示界面:图 1-4如出现以上界面,则登录成功。
二、活动报名1、学生补考报名确认图 2-1用户名填学号密码未经修改默认为学号选择“学生”点击“学生补考报名确认”把鼠标指向“活动报名”,点击“学生补考报名确认”,弹出如下所示界面:图 2-2若备注栏里显示“系统强行不能补考”,则表示该门课程期末考试时为缺考或违纪,按照规定不能参加正常的补考考试。
点击确认要参加补考的科目的“补考报名确认”选择框,当选择框内显示为蓝色‘√’时,表示学生已经确认报名参加该科目补考考试,然后按“提交”。
注意:补考报名确认一旦提交后将不能退选。
补考报名确认提交成功后会弹出如下所示界面:图 2-3学生提交“补考报名确认”后需刷新该页面,查看补考报名确认是否提交成功,如未提交成功,需重新进入补考报名确认页面再次进行补考报名确认。
三、教学质量评价图 3-1点击确认参加补考科目的“补考报名确认”选择框点击某门教学评价课程把鼠标指向“教学质量评价”,点击某门教学评价课程,弹出如下所示界面:图 3-2点击选择教学评价课程后,需在每项评价内容后点击下拉列表选择评价等级。
图 3-3学生若在评价完后有其他评价与建议可以选填在“其他评价与建议”框里。
在教学评价时需要每评价一门课程保存一次,最有全部课程评完后才能提交。
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2 任务二基于文件的学生/教务管理系统2.1 前言为了巩固我们C语言知识,并了解其在生活中的应用,由老师为我们带来了这个题目。
通过实训,学会为实际应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应的算法,从而对C语言程序设计这门课能有一个更深刻的理解和认识;再者,实训相对于平时试验课来说,要完成的是一个难度较大的可执行综合性程序,培养需求分析和系统架构等处理复杂问题的能力,从而极大的提高学生的编程能力以及撰写文档的能力;希望能通过实训,实际做到理论和实践紧密结合,同时也为后续课程打下坚实的基础知识。
2.2 系统需求分析2.2.1 问题定义本系统可以应用于教务处,进行对学生,教师,教务处人员的管理(添加,修改,删除,统计),人员查询,成绩查询(可以按照姓名查询,证件号查询)。
本系统主要面对学生,教师,教务处,所以进入该系统时可以选择不同的身份进入,若已存在账号,则可以直接进去选择自己的身份,若不存在账号,则需要管理员进入添加,管理员可以进行的功能有成绩管理,学生管理,教师管理,管理员管理,每个模块都有添加,删除,修改,统计,查询五个基本功能。
而教师则可以进行成绩的添加,修改,查询,等功能。
学生只有查询和修改个人信息的功能。
2.2.2需求分析2.3 系统设计2.3.1系统架构将要实现的模块分级进行架构学生管理系统管理员模块:管理教师:教师添加,教师修改,教师删除,教师统计,教师查询管理学生:学生添加,学生修改,学生删除,学生统计,学生查询管理管理员:管理员添加,管理员修改,管理员删除,管理员统计,管理员查询成绩管理:计算个人成绩,计算各科成绩,计算平均成绩,计算最高最低分,排序学生模块:查询个人成绩,查询个人信息,修改个人信息教师模块:添加学生成绩,修改学生成绩,删除学生成绩,查询学生信息,查询个人信息,修改个人信息。
2.3.2数据物理设计学生教师管理员成绩2.3.3功能模块管理员可以进行的功能有成绩管理,学生管理,教师管理,管理员管理,每个模块都有添加,删除,修改,统计,查询五个基本功能。
而教师则可以进行成绩的添加,修改,查询,等功能。
学生只有查询和修改个人信息的功能。
2.4 系统实现系统硬件环境为计算机,系统软件环境:VC++6.0,TC3.02.4.4 系统功能模块设计与实现2.4.4.1功能实现下面分别对该模块中的具体功能进行详细描述,并配相应功能的截图1.添加功能FILE *fp;char ch2;int i=0,ch1;printf("欢迎进入防灾科技学院学生管理系统\n");printf("添加请输入y,退出请输入n\n");scanf("%c",&ch2);if(ch2=='y'){do{fp=fopen("manager.txt","a+");/*输入所要添加的内容*/fwrite(&manager[i],sizeof(struct manager),1,fp);printf("%s,%s,%s,%s\n",manager[i].name,manager[i].sex,manager[i].mnum,manager[i].zhiw ei);printf("是否继续添加,继续添加请输入1,否则输入0\n");scanf("%d",&ch1);i++;fclose(fp);}while(ch1==1);}2.修改功能首先选择修改的依据,可以依据证件号,姓名两张方式修改。
具体实现代码如下:fp=fopen("manager.txt","r+");printf("请输入需要修改的人员的编号\n");scanf("%s",str);for(i=0;fread(&manager[i],sizeof(struct manager),1,fp)!=0;i++){if(strcmp(str,manager[i].mnum)==0){printf("%s,%s,%s,%s\n",manager[i].name,manager[i].sex,manager[i].mnum,manager[i].zhiwei);printf("确认修改,确认请输入1,退出则输入0\n");scanf("%d",&ch1);if(ch1==1){/*选择修改的类型*/scanf("%d",&ch2);switch(ch2){case 1:{printf("请输入所要修改的姓名\n");scanf("%s",manager[i].name);fwrite(&manager[i],sizeof(struct manager),1,fp);}break;3.删除功能删除可以依据证件号和姓名查询,删除方法是,先找到需要删除的人,然后让排在其后的人员的信息替换这个人的信息。
具体代码如下:FILE *fp;char name[20];int i,flag,n,j,ch;fp=fopen("manager.txt","r+");printf("original data\n");for(i=0,flag=1;fread(&teacher[i],sizeof(struct teacher),1,fp)!=0;i++)printf("%s,%s,%s,%s\n",manager[i].name,manager[i].sex,manager[i].mnum,manager[i].zhiwei);n=i+1;fclose(fp);do{printf("请输入您所要删除的人员的名字\n");scanf("%s",name);fp=fopen("manager.txt","r");for(i=0,flag=1;flag&&i<n;i++){if(strcmp(name,manager[i].name)==0){for(j=i;j<n-1;j++){/*后一个人的信息覆盖所需删除人的信息*/}flag=0;}}if(!flag)n=n-1;else printf("not found\n");fp=fopen("manager.txt","w");for(i=0;i<n;i++)fwrite(&manager[i],sizeof(struct manager),1,fp);fclose(fp);fp=fopen("manager.txt","r");for(i=0,flag=1;fread(&manager[i],sizeof(struct manager),1,fp)!=0;i++)printf("%s,%s,%s,%s\n",manager[i].name,manager[i].sex,manager[i].mnum,manager[i].zhiw ei);fclose(fp);printf("是否继续删除,继续请输入1,否则请输入0 \n");scanf("%d",&ch);}while(ch==1);}4.查询功能FILE *fp;int i;char name[20];int ch1;do{printf("请输入姓名");scanf("%s",name);fp=fopen("manager.txt","r");for(i=0;fread(&manager[i],sizeof(struct manager),1,fp)!=0;i++){if(strcmp(name,manager[i].name)==0)printf("%s,%s,%s,%s\n",manager[i].name,manager[i].sex,manager[i].mnum,manager[i].zhiwei);}fclose(fp);printf("继续请输入1,否则输入0\n");scanf("%d",&ch1);}while(ch1==1);}5.统计功能FILE *fp;int n,i;fp=fopen("manager.txt","r");for(i=0;fread(&manager[i],sizeof(struct manager),1,fp)!=0;i++)n=i+1;fclose(fp);printf("共有%d名管理员\n",n);6.权限管理:FILE *fp;char mnum[10],str[10];int i,flag,n;fp=fopen("manager.txt","r+");printf("欢迎进入学生管理系统\n");printf("请输入证件号\n");scanf("%s",mnum); printf("请输入密码\n");scanf("%s",str);for(i=0;fread(&manager[i],sizeof(struct manager),1,fp)!=0;i++){n=i+1;printf("%d",n);}for(i=0,flag=1;i<n&&flag;i++){if((strcmp(mnum,manager[i].mnum)==0)&&(strcmp(str,manager[i].mima)==0)){managermanage();flag=0;}}fclose(fp);if(flag)printf("警告,密码输入错误\n");}7.成绩添加由教师添加,根据教师所教授课程而添加,具体实现代码:FILE *fp,*fp1,*fp2;int i,n,k,j;char tnum[10],snum[10];char str1[]="math",str2[]="ph",str3[]="c_language",str4[]="english",str5[]="practise";printf("请输入您的教师号\n");scanf("%s",tnum);fp=fopen("teacher.txt","r");for(i=0;fread(&teacher[i],sizeof(struct teacher),1,fp)!=0;i++){if(strcmp(tnum,teacher[i].tnum)==0)n=i;}if(strcmp(teacher[n].course,str1)==0){do{fp1=fopen("student.txt","r");fp2=fopen("grade.txt","a+");printf("请输入您所要添加学生的学号\n");scanf("%s",snum);j=0;for(i=0;fread(&student[i],sizeof(struct student),1,fp1)!=0;i++){if(strcmp(snum,student[i].snum)==0)strcpy(grade[j].num,student[i].snum);}printf("请输入高等数学的成绩\n");scanf("%f",&grade[j].math);fwrite(&grade[j],sizeof(struct grade),1,fp2);j++;fclose(fp1);fclose(fp2);printf("是否继续添加,是1,否0\n");scanf("%d",&k);}while(k==1);}else if(strcmp(teacher[n].course,str4)==0){继续添加其他课程else printf("不存在这门课,请核实\n");fclose(fp);}8.成绩计算:FILE *fp;int i;fp=fopen("grade.txt","a+");for(i=0;fread(&grade[i],sizeof(struct grade),1,fp)!=0;i++){grade[i].sum=grade[i].math+grade[i].ph+grade[i].english+grade[i].c_language+grade[i].pra ctise;grade[i].aver=grade[i].sum/5;printf("学号为%s的学生的总成绩是%f\n",grade[i].num,grade[i].sum);printf("学号为%s的学生的平均成绩是%f\n",grade[i].num,grade[i].aver);fwrite(&grade[i],sizeof(struct grade),1,fp);}fclose(fp);9.成绩排序主要是运用冒泡排序法。