人教版初中生物七年级下册：第三章 人体的呼吸 复习课件
• 母题训练
4.（2016广东）环境污染是人类面临的重大威胁， 雾霾容易引起的疾病是（ A） A.气管炎 B.贫血 C.糖尿病 D.红绿色盲
• 中考预测
5.气管能保持敞开的主要原因是（ A ） A.有“C”型的软骨支架 B.肌肉较松弛 C.气管壁较硬 D.周围有肌肉牵拉
• 母题训练
6.（2017广东）雾霾天气PM2.5超标，对人体造 成危害，PM2.5进入人体的途径为（ D ） A.外界→咽喉→食道→肺 B.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺 C.外界→鼻腔→气管→肺 D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
由于肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞，氧气从 肺泡进入血液只穿过 两 层细胞（四 层细胞膜）。
考点突破
1.（广东）当肋间肌和膈肌收缩时，气体经过的 途径是（ C） A.外界→咽→食道→肺 B.肺→气管→鼻腔→外界 C.外界→鼻腔→气管→肺 D.肺→气管→咽→外界
2.（广东）图中是模拟膈肌运动的实验，下列判 断正确的是（ C ）
第四单元 第三章 人体的呼吸 复习课件
知识讲解 会厌软骨
肺
呼吸系统
鼻 咽
呼
喉
吸
气管 道
支气管
膈
呼吸系统的组成：
呼吸 呼吸道 鼻→咽→喉→气管→支气管
系统 肺
气体交换的场所
呼吸道的作用：
1.气体的通道（有骨或软骨作支架）
2.对吸入的气体进行处理，使其温暖、湿 润、清洁
痰形成于呼吸道的 气管 和支气管
4.（广东）如图表示某人平静和运动两种状态下 的呼吸情况，据图分析正确的是（ A ）
A.曲线Ⅰ为平静状态 B.曲线Ⅰ的呼吸频率为36次/分钟 C.曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小 D.曲线Ⅱ状态时，气体交换效率较低
5.如图是人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化 的曲线，下列叙述中不正确的是（ C ）
A.在AB段表示吸气过程，肋间肌收缩 B.在BC段表示呼气过程，胸腔容积缩小 C.在AB段，膈肌舒张，肺内气压降低 D.在B点和C点，外界大气压等于肺内气压
A．肺与外界的气体交换 B．氧气在血液中的运输 C．血液与组织细胞的气体交换 D．胸廓的扩张与回缩
2．呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（C）
①温度升高
②水分增加
③氧气含量略增 ④氧气含量大增
⑤二氧化碳含量增加
A．①②④ B．②③⑤
C．①②⑤ D．①③④
3．（2017连云港）如图是人体在平静状态下呼吸
能力提升
考点1 呼吸道对空气的处理 1．（2017贵港）能使我们发出声音的声带，位 于下列的哪一个器官内（C ） A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管
2．（2017郴州）北欧的冬天非常寒冷，生活在 北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路 程加长，能使到达肺的气体更（ B） A．多 B．温暖 C．干燥 D．氧气浓度增加
6．（2017邵阳）血液中的二氧化碳扩散进入肺 泡内，需要经过几层细胞（B） A．一层 B．二层 C．三层 D．四层
7．肺泡内的气体与血液间的气体不断交换是因 为（C） A．肺泡有良好的弹性 B．肺泡内的气体浓度高，压力大 C．肺泡内氧的含量比血液中氧的含量高，二氧 化碳的含量比血液中的低 D．肺泡内的氧的含量比血液中二氧化碳的含量 高
• 母题训练
2.（广东）关于人体呼吸道的叙述错误的是（ D ） A.呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体进出 畅通 B.呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质，能清 洁空气 C.会厌软骨在吞咽时盖住喉口，以免食物进入气 管 D.鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管，可充分进行 气体交换
• 中考预测
3.下列关于呼吸系统的说法，错误的是（ B ） A.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺 细胞和纤毛 B.鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气 C.呼吸系统的组成是呼吸道和肺 D.呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅
知识讲解
吸气动作和呼气动作的过程和原理：
呼吸肌收缩
胸廓扩大
肺内气压下降
气体进入肺
呼吸肌舒张
胸廓缩小
肺内气压升高
气体压出肺
考点突破
（1）动力：呼吸运动产生的 气压 差。 （2）交换的过程（重点）： A.吸气：肋间肌、膈肌 收缩 ，膈顶 下降 ， 肋骨向上向外运动，胸廓 扩大 ，肺叶扩张， 肺气压 下降 ，肺内气压低于大气压，气体 入肺。 B.呼气：肋间肌、膈肌 舒张 ，膈顶 上升 ， 肋骨向下向内运动，胸廓 缩小 ，肺叶回缩， 肺气压 上升 ，肺内气压高于大气压，气体 出肺。
8.（2015广东）下表是人体不同部位氧气和二氧 化碳含量的相对值，对此分析正确的是（ C ） A.①代表肺静脉内血液 B.②表示肺泡处 C.③代表组织细胞 D.④表示流经大脑的血液
9.人体内二氧化碳浓度最高的地方是（C ）
A.肺泡
B.肺泡周围毛细血管
C.组织细胞 D.血液
10.（2016 广东）图为胸腔和肺的示意图，当肋
12．（2017新疆）图中a表示人体的膈肌，可确 定（B）
A．甲呼气，乙吸气 B．甲吸气，乙呼气 C．甲的膈肌收缩，肋间肌舒张 D．甲的膈肌和肋间肌都舒张
13．（2017江西）人体吸气时，膈肌所处的状态、 胸廓容积和肺内气压的变化分别是（D） A．收缩、缩小、降低 B．舒张、缩小、增大 C．舒张、扩大、增大 D．收缩、扩大、降低
5．如图是呼吸系统结构模式图，对于相关结构 的功能描述正确的是（ A ） A．①具有清洁气体的作用 B．②是形成痰的场所 C．③是气体交换的场所 D．④是食物和气体的共同通道
考点2 发生在肺内的气体交换 1．（2017平凉）哮喘是常见的呼吸系统疾病，
严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，此种情况将 直接影响（A）
A.甲图表示吸气，气球内气压＞外界 B.甲图表示呼气，气球内气压＜外界 C.乙图表示吸气，气球内气压＜外界 D.乙图表示呼气，气球内气压＞外界
3.图中表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位 置，下列有关表述正确的是（D ）
A.膈肌从甲到乙时，呼气 B.吸气时，肋骨向下向内运动 C.呼气时，肺内压小于外界，肺容积扩张 D.呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态
考点突破 • 母题训练
1.（广东）对右图呼吸系统的组成及相关结构功
能描述不正确的是（ B） A.①～⑤是气体进出肺的通道
B.④是空气和食物的共同通道 C.⑥是呼吸系统的主要器官
D.⑦与产生呼吸运动有关
• 中考预测
1.人的呼吸道组成包括（C ） A.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 B.气管、支气管和肺 C.鼻、咽、喉、气管、支气管 D.鼻、咽、喉、气管
运动的部分示意图。有关图示运动状态的叙述， 错误的是（B） A．膈肌呈舒张状态，膈顶部上升 B．肋间外肌呈收缩状态，肋骨下降 C．胸廓的容积缩小，肺也随着回缩 D．此时肺内的气压大于外界气压
4．（2017云南）吸气时，膈肌和胸廓的变化是 （B） ①膈肌收缩 ②膈肌舒张 ③胸廓缩小 ④胸廓扩大 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2017威海）下列关于胸廓变化与吸气、呼 气之间关系的叙述，正确的是（C） A．胸廓扩大导致呼气 B．呼气导致胸廓扩大 C．胸廓扩大导致吸气 D．吸气导致胸廓扩大
10．如图表示人体肺的内部结构。下列有关说法 错误的是（C）
A．肺是呼吸系统进行气体交换的主要场所 B．毛细血管壁和肺泡壁都只有一层上皮细胞 C．血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血 D．二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的
11．如图为呼吸系统的组成器官，其中进行气体 交换的主要器官是（ D ） A．① B．② C．③ D．⑤
A．OA段 B．AB段 C．BC段 D．CD段
18．（2017苏州）如图为某模拟装置的实验示意 图。下列有关叙述错误的是（C）
A．该装置是用来模拟人体呼吸运动的 B．该装置中气球代表肺，橡皮膜代表膈 C．甲图演示呼气，膈肌收缩 D．乙图演示吸气，膈肌收缩
谢谢
8．如图为肺泡里的气体交换示意图则（B）
A．①为氧气
B．①为二氧化碳
C．甲处流的是动脉血 D．乙为肺动脉
9．（2017丽水）如图是模拟人体膈的升降与呼 吸关系的装置，有关描述正确的是（B） A．装置中编号3模拟肺 B．装置中编号4模拟横膈膜 C．手向下拉4，小气球2变小 D．手向下拉4，模拟的是呼气过程
B．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气 体入肺
C．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气 体出肺
D．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气 体入肺
16．（2017海淀区）人体进行呼吸时会呼出大量的 二氧化碳，这些二氧化碳产生于（A） A．细胞 B．血液 C．肺泡 D．气管和支气管 17．如图表示血液中氧气和二氧化碳含量的变化， 其中表示在肺泡里的气体交换的部位是（B）
14．如图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线。 当肺容积由b变化到c时，肋间肌和膈肌的舒缩状 态分别是（C） A．收缩、舒张 B．收缩、收缩 C．舒张、舒张 D．舒张、收缩
15．呼吸运动实现了肺与外界环境的气体交换。 平静呼吸的表达下面正确的是（B） A．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气 体入肺
实验：往澄清石灰水吹气
甲试管：吹空气 乙试管：人呼气
变混浊
呼出的气体中氧含量减少，二氧化碳含量增多。
肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡 壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞组成。
氧
肺泡内的气体交换：肺泡
血液
二氧化碳
考点突破
（1）肺部有利于肺泡与血液进行气体交换的结构特点： A.肺泡数量多，外面紧包绕着丰富的 毛细血管 。 B.肺泡壁、毛细血管都由 一层 上皮细胞组成，很薄。
6.（2015广东）人体在吸气时（ B ） A.膈肌舒张，胸廓缩小 B.膈肌收缩，胸廓扩大 C.肋间肌舒张，肺容积扩大 D.肋间肌收缩，肺容积缩小
7.下列关于人体呼吸的叙述，正确的是（ D ） A.呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化 碳 B.用口呼吸比用鼻呼吸卫生 C.吸气时，膈肌处于舒张状态 D.肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利 于气体交换
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第三章《人体的呼吸》复习课件 人教版七年级生物下册
好题必练 练真题
7．[中考·赤峰]如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的 位置，下列叙述正确的是( B ) B A．吸气完成的瞬间，膈处于A位置 B．呼气开始的瞬间，膈处于B位置 呼气 C．膈肌舒张，膈从B到A，胸腔变小，吸气 D．膈肌收缩，膈从A到B，胸腔变大，呼气 吸气
好题必练 练真题
8．[中考·云南]比较人体和绿色植物的呼吸作用，正确的
A：氧气 B：二氧化碳
好题必练 练真题
(1)图中A、B分别表示__氧__气____、___二__氧__化__碳___。 (2)若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，气体交换后，
血液中含量明显增多的气体是__二__氧__化__碳__。进入组织细 胞中的气体被组织细胞的“能量转换器”_线___粒__体__利用， 分解有机物获得人体生命活动需要的能量。
好题必练 练真题
2．[中考•昆明]某小组研究人体不同活动的耗氧量，结果
如下表。有关分析错误的是( D )
活动
睡 坐 散步 打篮球 踢足球 慢跑
每小时耗氧量/升 14 25 60 90
115 120
A.单位时间内耗氧量最多的活动是慢跑
B．散步时肋间肌和膈肌都收缩使胸廓扩大导致吸气
C．踢足球时呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失
真题链接
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答案呈现
1 A 2 D 3B
4D 5 C
6D 7B
8D
9D
10 (1)乙；舒张 (2)呼吸作用(或“有机物的氧化分解”)
11 (1)氧气；二氧化碳 (2)二氧化碳；线粒体
12 (1)吸气 (2)舒张
好题必练 练真题
1．[中考·绵阳]父母常告诫我们不要边吃饭边说笑，其实，这里 面蕴含着科学道理。下列叙述错误的是( A ) A．呼吸时，喉口关闭，空气通过食道进入体内 B．说笑发声时，喉部的两条声带处于拉紧状态 C．吃饭说笑时，会厌软骨来不及盖住喉口，易引起咳嗽 D．吞咽食物时，喉口被会厌软骨盖住，以免食物进入气管 当呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻；当吞咽时， 会厌软骨盖住喉口，食物进入食道，A的叙述错误。
人教版初中生物七年级下册 《第三章 人体的呼吸》(优课)课件
呼吸道对空气的处理能力是有限的
哮
肺
喘
炎
哮喘是一种支气管 肺炎是由细菌、病
过敏性疾病，症状 毒等感染而引起的
为反复发作性的喘 一种严重的疾病。
息、呼吸困难、胸
闷或咳嗽等症状。
尘 肺
尘肺是长期在粉尘比 较多的场所工作的人 容易患的一类职业病。
据统计，我们人体每天要 呼吸两万多次，要交换一万多 升的气体。
我们都希望能生活在空气清新、 风景优美的环境中，因此我们要保护环 境，爱护大自然。
二、肺:呼吸系统的主要器官
上
皮
细
胞
毛 细 血 管
思考：肺的哪些结构有利于进行气体交换？
1.肺泡数目多，面积大 2.肺泡外布满毛细血管 3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄(一层上皮细胞)
体现了生物学中 结构 和 功能 相适应的观点
氧
毛 细
CO2 血管
血 液 循 环
组织 毛
O2
细 血管 CO2
组织 细胞
肺与外界 的气体交换
肺泡与血 液之间的 气体交换
气体在血 液的运输
组织里的 气体交换
聚 焦 临 沂 中 考
考点
呼吸系统 的组成 和功能
年份 2018 2017
2016
题型 非选择 非选择
选择
2015
选择
发生在肺 内的气体
交换
2018 2017
膈肌、肋间肌 舒张
胸廓 扩大 肺 扩张 肺内气压 减小 气体 入 肺
吸气
胸廓 缩小 肺 回缩
肺内气压 增大 气体 出 肺
呼气
总结：呼吸运动的动力来自于呼吸肌（主要是肋间 肌和膈肌）的收缩和舒张。
图为模拟膈肌运动，据图回答问题：
人教版生物七年级下册第三章《人体的呼吸》复习课(14张ppt)
肺
肺泡
动
脉
二氧化 氧
静脉血 碳
气
肺 静 脉
动脉血
空气→肺泡→由于肺泡内的氧气含量高 于血液中的氧气含量，氧气就进入血液， 而血液中的二氧化碳含量高于肺泡，二 氧化碳就进入肺泡。
流经肺泡的毛细血管里的血液由静脉血 变为动脉血。
组织处的 静脉血 毛细血管
静 脉 二氧
化碳
组织
动脉血
动 脉
由于组织细胞不停的消耗氧气，产生二 氧化碳，导致组织细胞内的二氧化碳含 量高于血液，而氧气含量低于血液，氧 气由血液就进入组织细胞，二氧化碳由 组织细胞进入血液。
呼吸作用 储存在有机物中的能量释放出来，共生命活动利用
呼吸过程
1. 如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。下列
有关叙述中，不正确的是（ C）
AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气
时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间
肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前
后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈的
1-4、常见的四种呼吸道疾病
名称
疾病的状况
哮喘 肺炎
支气管感染/过敏----常由于吸入花粉、灰尘等物质引起----由于气体进出肺 的通道变窄，会出现呼吸困难。
由细菌、病毒等感染引起的严重疾病----常表现为发烧、胸痛、咳嗽、呼 吸急促等。
尘肺
职业病---长期在粉尘比较多的场所的人----出现胸痛、呼吸困难等症状
A. 甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态 B. 甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态 C. 甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态 D. 甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
图甲中表示的是一次呼吸过程，曲线BC段表示肺内 气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲 线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内 气体排出。 图乙气球变小，表示呼气。图丙气球变大，表示吸 气。 正确识图是解答此题的关键。
七年级生物下册第三章人体呼吸复习课件(新版)新人教版
在两种状态下的呼吸情况。
(1)曲线__Ⅰ__表示在静坐状态下的呼吸情况，曲线_Ⅱ___ 表示跑步后的呼吸情况。 (2)从两幅曲线图的对比中可知，青少年积极参加体育 锻炼，可使肺活量___增__加______(选填“增加”或“减 少”)，从而增强肺的呼吸功能。
17．下图模拟的是呼吸时隔肌的运动情况，请根据图
8．(2020·湖南郴州)人在平静吸气时，肋间肌和 膈肌所处的状态分别是( A )
A．收缩、收缩 B．舒张、舒张 C．收缩、舒张 D．舒张、收缩 9．(2020·江西)人体吸气时，膈肌所处的状态、 胸廓容积和肺内气压的变化分别是( D ) A．收缩、缩小、降低 B．舒张、缩小、增大 C．舒张、扩大、增大 D．收缩、扩大、降低
小结：呼吸的全过程
呼吸运动
扩散作用
扩散作用
外 界 空 气
呼吸道 肺
氧
肺部 的毛
二氧 细
化碳 血管
血 液 循 环
组织
处的 氧
毛
组织
细 二氧 血管 化碳
细胞
肺与外界的 气体交换
肺泡与血液 的气体交换
气体在血液中 血液与组织
的运输
细胞的气体
交换
测试二
1．(2020·黑龙江牡丹江)人体通过呼吸运动来实现肺
（5）咽；鼻
一．选择题
达标训练
1.人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是
（）
A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换
C.气体在血液中的运输
D.血液与组织细胞之间的气
体交换Biblioteka 2．在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列
各项正确的是
①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩
人教版中考生物单元复习：七年级下册第四单元 第三章 人体的呼吸 课件(共28张PPT)
胞。
（4）上述结构特点，适于在 肺泡 与 血液 之间 进行 气体交换。
资料分析
《健康报》报道：在我国，呼吸 系统疾病引起的死亡率逐年上升。在 20世纪80年代末90年代初，每10万人 中由于呼吸系统疾病导致的死亡人数 为137.56人。占全国死亡人数的 22.77%......
四、空气质量与健康
肋间肌收缩 肋间肌舒张
向上向外 向下向内
移动
移动
胸廓扩大 胸廓缩小
胸廓容积变化是呼吸肌（肋间肌、膈肌） 收缩和舒张的结果。
呼吸 肋间肌 胸腔 肺 肺内 气流
运动 膈肌 容积
气压 方向
吸气 收缩
从外界 扩大 扩张 减小 到肺
呼气
舒张 缩小 收缩 增大 从肺到 外界
呼吸运动图示：
肋间肌 膈肌
收缩时 舒张时
薄 ④ 毛细血管 壁也是一层扁平的上
皮细胞
大大增加了与气 体接触的面积
便于气体通过
学以致用
①鼻子中的污物，咳嗽时的痰，说明呼吸道对空气
起到了____作用
②患感冒时，用嘴呼吸会觉得嗓子发干，而用鼻呼
吸就没有这种感觉，你认为鼻腔能对进入到体内 的空气进行____的处理
③北欧的冬天非常寒冷，那里的人鼻梁非常高，鼻
资料分析
在北京某医院，一位孕妇产下一个畸 形胎儿。这个胎儿没有胃，下颚处有 个小洞，嘴巴竟高过鼻子。这位妇女 身体正常、以前生的孩子也正常，只 是她工作的地方刚装修过。医院推测， 这个胎儿之所以畸形很可能和母亲在 怀孕期间接触了有害气体有关。
影响空气质量的原因
• １、工业生产排放的污染气体
• ２、车辆船舶尾气
人体的呼吸
人体的呼吸
【复习目标】 描述人体呼吸系统的组成与功能； 概述发生在人体肺部和组织细胞 处的气体交换； 呼吸、呼吸运动及呼吸作用的比较；
（4）上述结构特点，适于在 肺泡 与 血液 之间 进行 气体交换。
资料分析
《健康报》报道：在我国，呼吸 系统疾病引起的死亡率逐年上升。在 20世纪80年代末90年代初，每10万人 中由于呼吸系统疾病导致的死亡人数 为137.56人。占全国死亡人数的 22.77%......
四、空气质量与健康
肋间肌收缩 肋间肌舒张
向上向外 向下向内
移动
移动
胸廓扩大 胸廓缩小
胸廓容积变化是呼吸肌（肋间肌、膈肌） 收缩和舒张的结果。
呼吸 肋间肌 胸腔 肺 肺内 气流
运动 膈肌 容积
气压 方向
吸气 收缩
从外界 扩大 扩张 减小 到肺
呼气
舒张 缩小 收缩 增大 从肺到 外界
呼吸运动图示：
肋间肌 膈肌
收缩时 舒张时
薄 ④ 毛细血管 壁也是一层扁平的上
皮细胞
大大增加了与气 体接触的面积
便于气体通过
学以致用
①鼻子中的污物，咳嗽时的痰，说明呼吸道对空气
起到了____作用
②患感冒时，用嘴呼吸会觉得嗓子发干，而用鼻呼
吸就没有这种感觉，你认为鼻腔能对进入到体内 的空气进行____的处理
③北欧的冬天非常寒冷，那里的人鼻梁非常高，鼻
资料分析
在北京某医院，一位孕妇产下一个畸 形胎儿。这个胎儿没有胃，下颚处有 个小洞，嘴巴竟高过鼻子。这位妇女 身体正常、以前生的孩子也正常，只 是她工作的地方刚装修过。医院推测， 这个胎儿之所以畸形很可能和母亲在 怀孕期间接触了有害气体有关。
影响空气质量的原因
• １、工业生产排放的污染气体
• ２、车辆船舶尾气
人体的呼吸
人体的呼吸
【复习目标】 描述人体呼吸系统的组成与功能； 概述发生在人体肺部和组织细胞 处的气体交换； 呼吸、呼吸运动及呼吸作用的比较；
人教版七年级生物下册教学课件第三章人体的呼吸
教材习题答案
资料分析 1.呼吸道有什么结构能保证气流通畅? 点拨 呼吸道都有骨或软骨做支架,这可以保证呼吸道内的气流 通畅。此外,鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤 毛和黏液,也在保证气流通畅方面有一定的功能。 2.呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何 实现的? 点拨 呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:鼻 腔能预热吸入的冷空气;鼻毛、鼻腔内和气管内壁上的黏液能阻挡 和黏住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内和气管内壁上的黏液还能杀灭一 些细菌并能湿润吸入的空气。气管内壁上的纤毛将外来的尘粒、 细菌等和黏液以痰的形式清扫咳出。
教材习题答案
3.有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质 的危害吗? 点拨 呼吸道温暖、清洁和湿润进入肺内空气的作用是有限的。 如果环境中空气过于污浊,经过呼吸道处理后进入肺内的空气仍可 能有一些有害物质,这些有害物质会对人体健康造成危害。 4.痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰? 点拨 气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰 尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。 痰中含有大量的病菌,可以通过痰液散播到空气中。因此,我们要 养成不随地吐痰的习惯。 5.北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人 相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么? 点拨 与生活在赤道附近的人相比,北欧人的鼻子显得大一些。 鼻子大一些,鼻腔也就相应长一些,这有利于预热寒冷的空气。
第二节
发生在肺内的气体交换
知识要点全解 知识点一 知识点二
知识点一 肺与外界的气体交换 肺是呼吸系统的主要器官。肺与外界的气体交换是通过呼吸运 动实现的,呼吸运动包括吸气和呼气动作。 (1)呼吸时胸廓的变化
知识要点全解 知识点一 知识点二
人教版版七年级下册第三章 人体的呼吸 复习课件 (共43张PPT)
第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理
我们的第一次呼吸从什么时候开始?
婴儿的第一声啼哭标志 着呼吸作用的开始，需 要不断的从空气中获取 氧气，并排出体内产生 的二氧化碳。
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
一、呼吸系统的组成
鼻
咽呼
喉吸 气管 道
支气管
呼 吸 系
肺
统
一、呼吸系统的组成
呼吸道
鼻
学科网
扩 大
扩 张
减 小
从外界 到肺
呼 气
舒张
横向收缩 上下径缩小
缩 小
收 缩
增 大
从肺 到外界
肺与外界的气体交换 吸入氧气，呼出二氧化碳
二、肺泡与血液的气体交换
1.肺泡与血液的气体交换
氧气
（1）交换过程： 肺泡
血液
二氧化碳
（2）气体交换的原理：气体扩散作用
（3）交换结果：血液变成含氧丰富、 颜色鲜红的动脉血。
第二节 发生在肺内的气体交换
肺
肺的位置、结构和功能
肺 位置：位于胸廓内， 左右各一个。
左肺 右肺 呼吸频率
两叶 三叶 16次/分钟
肺之家
胸 廓
肺与外界的气体交换
吸气动作 呼吸运动
呼气动作
是由于胸廓扩大导致 吸气，还是因为吸气 后肺把胸廓撑大了？
膈 肌
膈肌的运动也使胸廓的大小发生变化
吸气时
膈肌收缩
作用：清洁、湿润 空气
北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近 生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
非洲人
北欧人的鼻子要大些，鼻腔就相应长一 些， 可预热寒冷空气。
长跑累了人们往学科网 往会用嘴巴呼吸， 那用鼻呼吸好还是用嘴呼吸好？
我们的第一次呼吸从什么时候开始?
婴儿的第一声啼哭标志 着呼吸作用的开始，需 要不断的从空气中获取 氧气，并排出体内产生 的二氧化碳。
人的呼吸是由呼吸系统来完成的
一、呼吸系统的组成
鼻
咽呼
喉吸 气管 道
支气管
呼 吸 系
肺
统
一、呼吸系统的组成
呼吸道
鼻
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扩 大
扩 张
减 小
从外界 到肺
呼 气
舒张
横向收缩 上下径缩小
缩 小
收 缩
增 大
从肺 到外界
肺与外界的气体交换 吸入氧气，呼出二氧化碳
二、肺泡与血液的气体交换
1.肺泡与血液的气体交换
氧气
（1）交换过程： 肺泡
血液
二氧化碳
（2）气体交换的原理：气体扩散作用
（3）交换结果：血液变成含氧丰富、 颜色鲜红的动脉血。
第二节 发生在肺内的气体交换
肺
肺的位置、结构和功能
肺 位置：位于胸廓内， 左右各一个。
左肺 右肺 呼吸频率
两叶 三叶 16次/分钟
肺之家
胸 廓
肺与外界的气体交换
吸气动作 呼吸运动
呼气动作
是由于胸廓扩大导致 吸气，还是因为吸气 后肺把胸廓撑大了？
膈 肌
膈肌的运动也使胸廓的大小发生变化
吸气时
膈肌收缩
作用：清洁、湿润 空气
北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近 生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？
非洲人
北欧人的鼻子要大些，鼻腔就相应长一 些， 可预热寒冷空气。
长跑累了人们往学科网 往会用嘴巴呼吸， 那用鼻呼吸好还是用嘴呼吸好？
人教版七年级下册生物第四单元第三章人体的呼吸复习课 15ppt
七年级下生物第四单元第三章
《人体的呼吸》复习
呼吸系统组成
鼻 咽 喉 气管 支气管
呼吸道
肺
膈
组成
鼻毛 鼻: 黏液 咽 黏膜 血管 喉 纤毛 气管
呼吸道 功能
支气管 黏膜（黏液）
1、气体进出肺的通道 2、处理空气，使之温暖、 湿润、清洁
典例】 气体的通道 呼吸道不仅是
,它还能 对吸入的气体进行处理,使到达肺部的 气体 温暖、湿润、清洁 .
氧气
血液
组织细胞
二氧化碳
呼吸的全过程
外 氧 界 呼吸道 肺 空 气
肺与外界 的气体交换 肺泡与血 液之间的 物质交换 肺部 毛 细 血管
血 液 循 环
组织 组织 毛 细 血管 二氧 细胞 化碳
组织里的
气体在血 液的运输
气体交换
膈肌
【典例】右图表示人体呼吸系统模型图，请据图回答：
用手向下拉D时， 表示膈肌___________ 收缩 ， 肺便扩张，此时肺内的气压
低于 高于或低于) 大气压， ________(
吸气 过程。 外界空气进入肺，这是___________
血液
二氧化碳
血液与组织细胞的气体交换
①鼻毛 A保证气体顺畅通过呼吸道 ②骨 B温暖 ③软骨 ④鼻黏膜分泌黏液 C湿润 ⑤气管腺细胞分泌黏液 ⑥鼻粘膜中分布着丰富的毛细血管 D清洁 ⑦气管纤毛摆动,把外来的尘粒、细菌 等和黏液一些送到咽部
位置：胸腔内 功能：气体交换
肺
肺泡数量多
结构 肺泡外面包绕着毛细血管 特点：肺泡和毛细血管的壁都很薄， 只由一层上皮细胞构成
呼吸运动
呼吸肌（膈肌、肋间肌）变化
肺与外界的气体交换
肋间肌 膈肌 膈顶部 胸廓容积、肺内气压 状态 肺容积
《人体的呼吸》复习
呼吸系统组成
鼻 咽 喉 气管 支气管
呼吸道
肺
膈
组成
鼻毛 鼻: 黏液 咽 黏膜 血管 喉 纤毛 气管
呼吸道 功能
支气管 黏膜（黏液）
1、气体进出肺的通道 2、处理空气，使之温暖、 湿润、清洁
典例】 气体的通道 呼吸道不仅是
,它还能 对吸入的气体进行处理,使到达肺部的 气体 温暖、湿润、清洁 .
氧气
血液
组织细胞
二氧化碳
呼吸的全过程
外 氧 界 呼吸道 肺 空 气
肺与外界 的气体交换 肺泡与血 液之间的 物质交换 肺部 毛 细 血管
血 液 循 环
组织 组织 毛 细 血管 二氧 细胞 化碳
组织里的
气体在血 液的运输
气体交换
膈肌
【典例】右图表示人体呼吸系统模型图，请据图回答：
用手向下拉D时， 表示膈肌___________ 收缩 ， 肺便扩张，此时肺内的气压
低于 高于或低于) 大气压， ________(
吸气 过程。 外界空气进入肺，这是___________
血液
二氧化碳
血液与组织细胞的气体交换
①鼻毛 A保证气体顺畅通过呼吸道 ②骨 B温暖 ③软骨 ④鼻黏膜分泌黏液 C湿润 ⑤气管腺细胞分泌黏液 ⑥鼻粘膜中分布着丰富的毛细血管 D清洁 ⑦气管纤毛摆动,把外来的尘粒、细菌 等和黏液一些送到咽部
位置：胸腔内 功能：气体交换
肺
肺泡数量多
结构 肺泡外面包绕着毛细血管 特点：肺泡和毛细血管的壁都很薄， 只由一层上皮细胞构成
呼吸运动
呼吸肌（膈肌、肋间肌）变化
肺与外界的气体交换
肋间肌 膈肌 膈顶部 胸廓容积、肺内气压 状态 肺容积
人教版生物七年级下册第四单元第三章 人体的呼吸 课件(共21张PPT)
点
量比肺泡中的多,血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和 肺泡壁,由血液进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。 肺泡内的气体交换使血液中氧气的含量增多,二氧化碳 的含量减少。进入血液中的氧气随着血液循环输送到 身体各处的组织细胞,在此被利用。在组织细胞内的线 粒体中,细胞中的有机物在氧的参与下被分解,产生水和 二氧化碳,同时释放能量,供给人体进行各项生命活动。
点
呼吸和呼吸作用一样吗?
呼吸强调的是生物体与外界环境进行气体交换的过程。 呼吸作用强调有机物分解释放能量的过程。
我们在游泳过程中,刚下水时,如果水超过胸部,常会感觉到胸闷、呼 吸吃力,这是因为呼吸运动受到了限制,胸廓不能有效地扩张。
气体的流动主要是由于气压的变化引起的,气体总是由气压高的地 方流向气压低的地方。
雾霾天气要保护我们的呼吸系统。
(1)雾霾天气少开窗。 (2)出门在外一定要戴口罩。 (3)雾霾天出门后进入室内,要及时洗脸、洗手、漱口、清理鼻腔。 (4)平常多饮水,多吃新鲜的蔬菜和水果,适量补充维生素D。
第三章 人体的呼吸
第二节 发生在肺内的气体交换
肺活量是少年儿童生长、发育和健康水平的重要指标。经常参加体 育锻炼,特别是做一些伸展扩胸运动,可使呼吸肌力量增强,胸廓扩大, 有利于肺组织的生长发育和肺的扩张,使肺活量增加。另外,体育锻 炼时,经常做深呼吸运动,也可促进肺活量的增长。大量实验证实,经 常参加体育锻炼的人,肺活量值高于一般人。
气体交换的原理:
气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是从浓度高的地方向 浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体在肺泡和组织内的交换, 都是通过这种扩散作用实现的。
患慢性支气管炎或支气管哮喘时,肺泡长期处于过度膨胀状态,会 使肺泡的弹性纤维失去弹性并遭破坏,形成肺气肿,影响呼吸机能。
人教版中考生物复习七年级下册第四单元第三章人体的呼吸课件
2．肺泡与血液的气体交换
简化图 肺泡与血液之间的气体交换示意图
(1)肺泡中的⑤氧氧气气透过肺泡壁和⑥毛细血管壁 进入血液；同时血液中的 二氧化碳也通过这些毛细血管壁和⑦肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的 过程排出体外。 (2)表示方式
(3)血液流经肺泡后，由含氧量低、二氧化碳含量高的⑧静脉血变为含氧 量高、二氧化碳含量低的⑨动脉血。
组成
作用
鼻毛可③清洁空气；黏膜分泌黏液可④清洁、⑤湿润空气； 鼻
丰富的毛细血管可⑥温暖空气
⑦咽咽 食物与气体共同的通道
喉 既是气体的通道，又是发声器官
气管 气管中的 C 型软骨保证了气体畅通；黏液可清洁、湿润空
⑧ 支气管 气；能产生⑨痰痰
(3)肺：是⑩呼吸系统的主要器官，也是气体交换的场所。肺结构和功 能的基本单位是⑪肺泡。
3．胸廓变化与呼吸的关系是先吸气再胸廓变大。（ ×） 4．人体内的气体交换，包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。（√ ） 5．人体内二氧化碳浓度最高的部位是组织细胞处。（√ ） 6．人体吸入的气体中，含量最高的是氧气；呼出的气体中，含量最高的 是二氧化碳。（ ×）
【易错字词】 鼻． 咽． 喉． 肺． 膈． 会．厌．软骨 气管． 痰． 肺泡． 胸 廓． 肋．骨
(2)联系 呼吸运动完成了呼吸全过程的第一个环节——肺与外界的气体交换；呼 吸的四个过程为呼吸作用提供氧；呼吸作用释放二氧化碳通过呼吸排出 体外。
1．有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害。 （ ×）
2．能够选择性地让食物进入食道，让气流进入气管的会厌软骨位于咽。 （√ ）
(2)不同状态的呼吸情况曲线图
a．曲线图 A 状态呼吸频率较慢，呼吸深度较小，反映⑪平静状态。 b．曲线图 B 状态呼吸频率较快，呼吸深度较大，反映⑫运动状态。