2018年苏教版五年级语文下册期中试卷
2018年苏教版五年级语文下册期中试卷
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第一部分积累与运用 、第1?4题中,都有一个字的读音是错的。找出并填涂。
(4分) I.A.咆哮(xi G ?
B.沉浸(j n )
C.轻盈(y n )
D.酝酿(ni nag ) 2A 富饶(r G G )
B.战靴(x u )
C.倔强(ji n ?)
D.砚台(y n ) 3. A.着装(zh b ) B.效率(l u ) C 协助(xi D.赠送(z 白g )
4. A.河畔(pm ) B.锨镐(xi m ) C.载人(z ① D.干涸(h 令 、第5?8题中,都有一项词语没有错别字。找出并填涂。 (4分)
5.A .酷刑 B 傢接 C 辩别 D.暴燥
6.A.椅老卖老 B.血贱墙头 C.赌物思人 D.认真倾听
7.A.书藉 B.惠星 C.默镜 D.恬静
8. A.五州四海 B.心悦诚服 C.静影沉壁 D.温文而雅
三、第9?11题中,都有一项划线字的解释是错误的。找出并填涂。 (6分)
9. A.微不足道(值得) C.化险为夷_ (平安) 10. A .扶老携幼(带) C.飞来横祸(意外) 11. A.所向披靡(精神不振) C ?家徒四壁(仅有) 四、第12?22题中,都有一个选项最恰当?找出并填涂。(22分)
12. 下列词语中有搭配不当的一组是是:
A. 改正问题 提高效率
B.欢迎光临 改正错误
C.珍惜时间 端正态度
D.探索奥秘 认真钻研
13. 下面四句话中,没有语病的一句是: A ?本学期,王明的写作水平有了很大的改善。
B ?《三国演义》这本书我基本上差不多看完了
C ?由于那天下雨,之所以我没去看电影。
D.她是山东人。
14. 这似乎是阿炳在 ______ 惠山二泉的优美景色,在 _______ 对他恩重如山的师 父 ___ ,在 ______ 自己走过的人生道路。
A. 赞叹;思索;怀念
B.思索;赞叹;怀念
C.怀念;赞叹;思索
D.赞叹;怀念;思索
15. 与“老师怎么会不知道这件事呢?”意思不同的句子是:
A. 难道老师会不知道这件事吗?
B.老师不会不知道这件事的。
C.老师是知道这件事的。
D.老师怎么知道这件事的?
16. 杂技演员台上的精彩表演,来自于数年如一日的刻苦训练,这正是:
A. 台上三分钟,台下十年功
B.师傅领进门,修行靠个人
B.饱经风霜(充分)
D.浑身解数(答案)
B.惊叹不已(停止)
D.成千盈百(不满)
B.万籁俱寂(都)
D.奋笔疾书(快)
C.艺多不压身,艺高人胆大
D.不教一日闲过
17. 下列不表示精读意思的成语是:
A. 浮光掠影
B.字斟句酌
C.逐字逐句
D.咬文嚼字
18. “走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了 ________ , 这繁花 _____ ,不留 ______ ,阳光下就像几座喷花的飞泉……”
A. 淡红的花 从树枝开到树梢 一点空隙
B. 密密层层的淡红的花 从树枝开到树梢 一点空隙
C. 密密层层的花 从树枝开到树梢 一点空隙
D. 密密层层的淡红的花 从树枝一直开到树梢 一点空隙
19. “壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有 ____ 的,有 ______ 的,还有 描摹自然风光的。”
A.反映民间生活、描绘神佛形象
B. 描绘神佛形象、反映民间生活
C. 描绘神佛形象、反应民间生活
D. 描写神佛形象、反映民间生活 20. 下列不是春景的诗句是:
A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 21. 下列诗句中,最符合右图内容的是:
A. 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五
声。
B. 儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻
C. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风
22. 下列不是写送别的诗句是:
A. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来 五、根据课外阅读积累对下面题目作出回答。(13分)
(一)下面23?26题中,只有一项符合题目要求,找出并填涂。 (8分)
23. 《论语》中阐明学习与思考的辩证关系的句子是: A.学而时习之,不亦说乎? B.温故而知新
C.学而不思则罔,思而不学则殆
D.知之为知之,不知为不知
24. 走在前边的老厨子,眼珠通红,嘴唇发光,走在后边的A ,面红耳热,一直红到
他 脖子下边的那条 蛋汤打得也热乎 A.有二伯
25. 以下不属于
A.南海诸洲 大筋。进到祖父屋来,一个说:酒菜真不
错 ”——《呼兰河传》此处的 A 是: B.冯歪嘴子 C .祖父 《西游记》中所写天下所分的四大洲的是:
C.西牛贺洲 B.北俱芦洲。
26. 下列不是呼兰河传的精神盛举的
是:
A.跳大神
B.放河灯
(二)判断下列说法是否正确(正确的为
“ 位置上填涂。(5分) C.野台子戏 A ” ,错误的为 B”) ”一个说:……鸡 D.茅盾 D.东胜神州 D.赛龙舟 并在答题卡相应的
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春
28. 天时不如地利,地利不如人和。”是孔子对战争取胜的条件的判断。()
29. 唐僧给孙悟空取的名字是旃檀使者。()
30. 四月十八逛庙,男女老少都有,其中男子最多。()
31. 呼兰河传是一回忆式散文。()
第三部分阅读理解(21分)
(一)生命不止,迁徙不息(9分)
①说起迁徙,人们很容易就会想到非洲大草原上的动物,在这支浩浩荡荡的迁徙大军中,角马无疑是中坚力量。
②角马能忍受贫瘠的环境,但必须每天或隔天大量饮水,因此在它们的活动区域
15-25千米范围内必须有水源。这也是角马迁徙的一个重要原因。目前,最大的角马种群在坦桑尼亚的塞伦盖蒂,数量超过100万头。角马每年的迁徙时间都有所不同,为了追逐湿润气候带来的丰沛水草,它们不惜每年长途跋涉2800多千米,在非洲大
草原上作顺时针运动。
③当南方草原的雨季结束时,上百万头角马从塞伦盖蒂北上,来到肯尼亚的马赛马拉国家自然保护区寻找充足的水源和食物。一同迁徙的还有其他食草动物,它们按照消化特性自觉地分批开拔,喜食高层新草的斑马打头阵,爱吃中层嫩草的角马紧随其后,偏好底层短草的瞪羚殿后。这支食草大军的排列并非绝对的泾渭分明,角马和斑马也常常携手同行。
④角马在迁徙中集结成群,它们会将年幼的个体保护在群内,夜晚休息时也会轮流放哨。尽管如此,每年这一路奔腾,角马们也养活了路上埋伏和尾随的肉食动物。
草原上随时上演各种惊心动魄的狂野杀戮:一只正在游泳渡过马拉河的角马,很可能被河中的鳄鱼攻击;草原上一只年轻的角马或许会成为狮子的大餐。
⑤角马交配的季节通常是在5月到7月,有孕在身的角马妈妈即使跑长途也没有什么“孕妇专座”,照样千里奔袭。第二年1月到3月,当雨季再次来临时,回到塞伦盖蒂的雌角马会在几周内产下上万头小角马,并带着宝宝踏上新一年的征程。
32. 第3自然段划线句运用的说明方法是:
A.举例子
B.列数字
C.作比较
D.分类别
33. 第3自然段中的“这支食草大军的排列并非绝对的泾渭分明”是指;
A.角马常常与其他食肉动物一同迁徙。
B.角马和斑马有可能一起携手迁徙。
C. 迁徙队伍按照消化特性自觉地分批开拔。
D. 爱吃中层嫩草的角马一定紧随斑马之后。
34. 从全文看,下面不符合文章内容的一项是:
A. 角马是非洲草原迁徙动物中最主要的种群。
B. 角马的迁徙养活了路上埋伏和尾随的肉食动物们,是食物链的重要一环。
C. 角马每年的迁徙时间都有所不同,是随雨季变化而变化的。
D. 角马每年迁徙途中生产角马宝宝。
(二)_________ (12 分)
小时候,她很自卑。她经常问妈妈,我怎么长成这个样子啊?
每当这时,妈妈都很痛苦,妈妈只是常常叹息一声,妈妈无法向她解释。
她的腿有残疾,这让她感觉自己不如别的孩子,自己很丑,为此,她常常流泪。
再长大一点,她更注意自己的形象了,于是,也便更为自己的身体缺陷而痛苦了。
一天,舅舅来了,舅舅看到外甥女长高了、长大了,很高兴。但看到外甥女愁眉苦脸的,心生疑问,小女孩的妈妈告诉了他真情。
舅舅沉默了很久,打开电脑,打开了一些树木的照片。
屏幕上出现了一篇绿意葱葱的松树,“好看吗?”他问小女孩。
小女孩看到这些蓬勃着生命力的树木,说:“真好看!”
舅舅又换了一片挺拔的杨树,“好看吗?”他问小女孩。
小女孩看到这些树木,说:“好看!”
屏幕上出现枝干又干又皱的树木,风雪中枝头绽放着美丽的梅花,“好看吗?”他问小女孩。
小女孩看到这些美丽的梅花,说:“真好看!真漂亮!”
屏幕上出现了一片沙漠胡杨,胡杨干枯的枝干,叶子在阳光下黄黄的,像镀了层
金。那是一种沧桑的美,小女孩说不出那是一种怎样的美,但小女孩被这美震撼了。她惊叹道:“太美了!”
舅舅说:“你看,没有哪一棵树是丑的,每一棵树都是美的。人也是一样,每一个人都是独一无二的,每一个人都有其美的一面,鲜活的生命,有着一种生动的美,即使有些缺陷,但在生命壮美的前提下,那又算得了什么?”
小女孩明白了。从此,她不再为自己的缺陷而忧愁。脸上总洋溢着幸福的笑容。
35 .为本文加一题目,你认为最好的是:
A.丑树
B.没有一棵树是丑的
C.自信
D.智慧的舅舅
36. 你认为小女孩觉得“风雪中枝头绽放的梅花”美在哪里?
A ?梅花并不很美,只是相比又干又皱的枝干才显得美。
B?小女孩懂得了缺陷也是一种美。
C?虽然枝干又干又皱,但反而显得梅花更有一种独特的美。
D .那又干又皱的枝干不正如自己残缺的身体,谁说缺陷中不孕育着美呢?
37. 这篇短文主要写了:
A. 小女孩觉得不管什么树木都很美。
B. 小女孩因为腿有残疾所以很自卑。
C. 小女孩因为腿有残疾很自卑,在舅舅的启发下,她不再忧愁,变得幸福起来。
D .小女孩因为腿有残疾很自卑,欣赏了很多树木的照片,觉得自己也很美。
38. 小女孩明白了,舅舅让小女孩欣赏树木的真正目的是:
A.舅舅想让小女孩知道世间万物并无绝对的美丑之分。。
B .舅舅想让小女孩感受到人不要悲观,要乐观,因为时刻有人帮助你。C.舅舅想让
小女孩明白人要正确看待缺陷,乐观对待一切。
D .舅舅想让小女孩明白每一个人都是独一无二的,都有美的一面。
第四部分写作(30分)
39. 在我们的学习生活中,你一定享受过暖暖的友情。请你怀着珍惜友情的心,向你的朋友诉说你的真情。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。350字左右。文中不得出现真实的校名和姓名。