作文夸夸我的同学(经典版)
【精选】夸夸我的同学作文（通用22篇）
【精选】夸夸我的同学作文（通用22篇）【精选】夸夸我的同学作文（通用22篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的同学作文篇1我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的眼睛，浓浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的，脸上总是带着一丝微笑。
谢德昆学习很好，上课回答问题也很踊跃，字写的也很好看，他不但学习好，而且还有很多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。
谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
夸夸我的同学作文篇211届的浦外，中预4班是个很优秀的集体各方面优秀的同学都围绕在我的身边。
比如说：学习优秀的程宜亭，体育优秀的苗翔，数学优秀的孙守越，组织管理能力强的赵澄玥。
虽然我想夸的同学很多，但我还是想最先夸夸我的同桌，小婷。
小婷是个乐观开朗，积极向上的阳光女孩。
她跑步跑得很快，体力也很好。
每时每刻都以微笑面对他人，只要与她相处久了，你就会发现，她是一个很好的人。
我从中预刚开学，就一直是小婷的挚友。
她有零食时，不会忘记给我分一点；我有东西掉时，她会自动帮我捡起来；我饭卡没钱时，她也会主动帮我刷。
记得有一次，我做语文辅导书时，看到几题比较烦的解答题，我忍不住想抄答案。
小婷看见了，就对我说；“不可以抄答案，要自己认真做！”我说：“就一次好吗我实在不想自己做了！”但她坚持说：“抄答案对你没好处，有弊无利！”她苦口婆心地一直说我，我也没办法，只好自己做了。
像小婷这样优秀的同学还有很多，我都来不及夸了！夸夸我的同学作文篇3要说学习成绩名列前茅，大家肯定首先都会想到我们班的黄薇吧！今天，我就来向大家夸夸她。
她是个爱阅读的人。
有次课间十分钟，我下位置呼口气，无意中看到了黄薇正在看书。
夸夸我的同学优秀作文5篇
夸夸我的同学优秀作文5篇夸夸我的同学优秀作文5篇在你的心目中，同学给你的定义是什么？以下是夸夸我的同学优秀作文，希望给大家带来帮助！夸夸我的同学优秀作文1我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。
我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。
每次林逸曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。
我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。
我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。
我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。
我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。
她说“你是不是没带雨伞。
”我回答说“对。
”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。
没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。
她——就是值得我学习的同学林逸曼。
夸夸我的同学优秀作文2每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛。
通过细心观察，我发现同学李雨杰就有过人之处。
今天是个好机会，我得夸夸他！说起李雨杰，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：瘦弱的身体，招风的双耳，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……李雨杰跑步很快，用“风驰电掣”形容虽然有些夸张，但他的确可以称得上班级的“飞人李”。
如果不信！那就耐心听我讲吧。
记得有一天下雨，李雨杰忘了有体育课，穿着雨靴就来上体育课了。
夸夸我的好同学作文（通用29篇）
夸夸我的好同学作文（通用29篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的夸夸我的好同学作文，欢迎阅读与收藏。
夸夸我的好同学作文篇1管阳帆，美其名曰“睡美人”，跟他刚做同桌不久，几乎每节课（包括自习课）都能看到憨厚可爱的睡觉姿势，看到他睡觉我都有些难堪了。
不过，每个都有优点和缺点，他身上的一些优良品质是我不得不提的。
管阳帆平日里学习很下功夫，在课堂上。
他把书上的每一处空白都不放过，上面承载了他上课时收获的硕果，早读时虽然有时难免受不了疲劳的折磨，但，他的背诵能力很强，基本上完成一节课的任务手到擒来。
每每下课，他总是像块磁铁一样粘到刚到不久的老师身边。
有时问老师问题，有时拿着昨日的家庭作业，问不会的问题。
老师们也很喜欢给他讲解，从他的微笑可以看出。
他这棵幼苗正在慢慢收收阳光和养分。
管阳帆性格很温和，从来不主动招惹别人。
与我一起时，他经常谈论各种有趣的话题，常常使我捧腹大笑，上课的疲惫和压力顿时云肖雾散。
还有，他有着惊人的逻辑思维和想象力。
自从他腰受伤后，我便常见他写着什么。
一次，我走到他书桌前，发现他在写励志小说。
我很好奇，便拿来看。
他只写了几个主人公的经历，不过，主人公的挫折，遇到的困难，都接近于自己，小说中还配有精美的插画，他把小说融入了自己的生活。
他还常常用一句自已编写的名言来激励自己。
他说：“只要努力，就一定会成功”对啊！管阳帆，我的好同学，好同桌，期望你茁壮成长，早日成为参天大树。
一课参天大树。
夸夸我的好同学作文篇2在我的学习生涯中，我遇到过许许多多的同学，他们在各方面都有数不清的优点，他们就如星空上璀璨的星星，每一颗都呈现着自己独特的光芒，但是与我玩的最好的朋友，就数多才多艺的郭良旭同学了。
在学习上，我们是竞争对手。
我们在战场上相互切磋，但每次都是他更胜一筹，我们也会相互取经学习对方的优点，观察对方的缺点，加以勉励，这也正如孔子说的：择其善者而从之，其不善者而改之共同学习，共同进步。
夸夸我的同学作文范文（通用9篇）
夸夸我的同学作文夸夸我的同学作文范文（通用9篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文范文（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸我的同学作文1我们的八班是个优秀的八班，我们八班的同学一个个都是非常优秀，其中有一位女同学特别值得佩服和学习。
她就是我的前同桌一刘鑫阳，瘦长的身材，白白面孔上架着一个带有智慧的眼镜，虽然看上去有点弱不经风，但是每次考试都有强大的智慧量让成绩在班里排列前几名，在班级里都进一百名次里。
她不仅学习好，也喜欢助人为乐，在我和她做同桌的几个星期里，我的成绩不怎么好，作业有的不太会，她对我作业要求很“严格”，只要有一个小知识点不会，她就主动帮我讲解分析，直到理解为止。
记得其中考试的前一天，许多同学都在全力以赴的复习，我的数学科目一元一次方程里有几道题理解不透，心里乱糟糟的，非常苦闷，这时刘鑫阳看出我的疑惑，主动对我说：“齐李昊，你有哪些题不会，我来帮你分析。
”我像遇到了及时雨一样连忙把我不通关的几道题指出来，她用细微声音耐心地把几道题做了仔细讲解，还让我做了几道类似题型的方程题，她还检查我做题的步骤对错，通过她的帮助，我对方程的不理解的难点能够完全理解。
我的原同桌一刘鑫阳，学习优秀，热爱帮助别人的品质，我向你学习。
夸夸我的同学作文2我们班有四十三个同学，有男生，有女生，有个儿高的，有个儿矮的，有长得胖的，有长得瘦的；有调皮捣蛋的，有脾气暴躁的，也有脾气温和的，甚至还有每天活在游戏里的……大家还记得上次体育节，我们班闹起了一个小插曲吧！五年级迎面接力赛时，我们所有同学竭尽全力飞奔、超越，交接棒顺利、完美。
大家正胸有成竹地回到班上时，突然听见裁判宣布：“五一班取消资格，五一班取消资格！”我飞奔过去，问周围的同学：“怎么回事？”他们也疑惑地摇了摇头。
后来才知道是赵仔篪搞的鬼——他告诉裁判他只跑了一次，就被跑得快的同学抢跑了。
关于夸夸我的同学作文5篇
关于夸夸我的同学作文5篇关于夸夸我的同学作文篇一我爱我的每一位同学，他们各有各的优点和长处，我爱我的每一位同学，他们都是那么关心集体。
今天，我就要夸一夸乐于助人的成果同学。
她扎着利索的马尾辫，显得简洁而又干净，给人无限的亲近感，脸上总是挂着恬静的微笑，她学习认真而又踏实，最主要的是他十分乐于助人，有时甚至为了帮助别而亏待了自己。
同学跌倒了，她及时帮忙，同学没有带写字用品，她四处为他借笔……记得有一次，我没有带水彩笔，老师上次生气发了狠话：下次谁不带水彩笔，一人扣0.1分!我可不想因为我而使班级辛苦了一周还是得不到常规第一名。
于是，第三节课一下课，我就四处问别班同学借水彩笔，结果都是一个答案：没有带。
正当我心灰意冷时，成果走过来拍了拍我的肩膀：“怎么了?闷闷不乐的。
”我弱弱的说：“怎么办啊?我忘记带水彩笔了……”成果一听，大笑起来：“怎么不早跟我说啊!走，我带你去借去。
”说完，我就被成果拖上了三楼。
成果趴在五(2)班的窗台上，跟一个男生说了什么，那个男生转过身去，不一会儿，跑出了一个小女孩，“你带水彩笔了吗?”成果笑着问她。
那个小女孩的头摇得像拨浪鼓一样：“没有。
”我的心顿时从嗓子眼坠入深谷。
成果拉着我穿过拥挤的走廊。
“去哪儿?”我已经不怀有任何希望了。
成果不说话，依旧往前走。
她问了很多人，但一无所获。
“算了吧，大不了就被骂一次吧。
”我忍不住嘟囔道。
“也好，让你长长记性，省的下次又忘带。
”我顿时万念俱灰，坐在凳子上，准备接受惩罚。
这时，上课铃响了，成果气喘吁吁的回到班里，将一盒水彩笔放在了我的桌上。
我握着那盒水彩笔，心里有一股暖流滑遍全身。
瞧!成果就是这样一个热心帮助同学的人，我们都非常的喜欢她。
关于夸夸我的同学作文篇二我们班上有一个“淘气包”-——吴迪。
课间的时候，他横冲直撞。
上课时，他坐在那儿一声也不吭，老师说啥也不知道，总是被老师批评。
可是一次意外，却令我对他刮目相看。
有一次，他从楼梯上摔了下来，结果摔折了手，被送进了医院。
夸夸我的同学优秀作文【精选8篇】
夸夸我的同学优秀作文【精选8篇】夸夸我的同学优秀作文【精选8篇】在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学优秀作文【精选8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸我的同学优秀作文【精选8篇】1开学的第一个星期，我们班开展了一个活动，每一个人夸一个同学的优点，具体的听我慢慢说吧！程岚楠和江子彤首先让我们把准备好的纸，在左上角写上自己的名字，折好后分男生女生收了上去，然后每个女生摸一张男生的纸条，每个男生摸一张女生的纸条。
我十分激动地把摸到的纸条打开，三个清秀的字显现在我眼前——程岚楠，好难写呀！思考了大约三分钟后，决定把我知道的缺点全改写成优点吧。
个性刁蛮，怎么形容呢？对了，应该是个性独特。
与人相处斤斤计较，嗯一一一实在没什么词了，只能说，和人相处与众不同吧！那么经常欺负男同学怎么说？欺负人的话，就是胆量大，大胆，对。
打不过就以多欺少呢，嗯，是团结。
见整张纸还有很多空着，我又把程岚楠的缺点列举了一遍，如刚刚说到的：斤斤计较、刁蛮等。
趁着间隙，我悄悄地观察了一下别人的动态：王仕俊正在想怎样写才能不让人认出自己的笔迹呢！看他写的字都连在了一块，活像个连体婴儿。
许澍说，他抽到的是像王清雨这种难写的人，于是向江子彤求助。
只见他把脚向前跨了两步，一双手尽力向前伸，对着江子彤奸笑，笑得人一身发毛。
纸条就在我的眼前飞舞，我隐隐约约看到纸上写着江子彤三个字，怪不得许澍不问别人呢！江子彤因为要维持班上的纪律，一转身就离开了。
他像个泄了气的皮球一样，嘴里还念念有词：好难写！见许澍这个开心果愁眉苦脸的样子，我毫不吝啬地教给他我的方法。
他喜笑颜开。
趁着许澍写着的空儿，我又观察了一下四周的同学们，他们有的抓耳挠腮、有的奋笔疾书、有的两三人在一起议论、有的不管三七二十一写完之后就不管不问了。
接下来，大家写好的纸条又被收了上去，程岚楠和江子彤挨个读了起来。
夸夸我的同学作文（精选33篇）
夸夸我的同学作文（精选33篇）夸夸我的同学作文（精选33篇）在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的夸夸我的同学作文，希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文篇1“聪明在于学习，天才在于积累”，我们班就有一个聪明的女生，她是学霸——李烨珊。
李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。
老师讲课时，她会全神贯注地听着，思考问题，特别认真。
只要老师一提问题，她就积极举手发言，她那精彩的答案让我们佩服极了。
李烨珊还是个书写大王呢！每当写字时，她都能很熟练地写出来，别人看到她写的字时，都会不由自主地赞美一番，难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。
可她为什么会写得那么好呢？难道是有什么秘诀？于是我去问烨珊，她告诉我说：“其实也没什么，只不过是我一直在练字。
”哦，原来是因为她长期认真练字才有的一手好字啊！李烨珊不但是学霸和书写大王，还是大家公认的好干部呢！她每天早上都有一个任务——领早读。
每天，她早早来到教室，带领大家认真读书。
哪位同学没有认真读书，她立刻跑到小黑板前，把不认真读书的同学名字写下来，一脸严肃地说：“这些同学放学后补读书！”你看，学霸李烨珊是多么负责呀！她对学习的那种认真和坚持不懈的精神已牢牢记在我心里，我暗自下定决心，一定要向李烨珊学习。
夸夸我的同学作文篇2她，有一双水汪汪的大眼睛，有一头乌黑亮丽的头发，一双灵巧的手。
她，乐于帮助人，能写出一手好字。
记得有一次，老师在听写生字，听写完后老师把听写的生字收上来批改。
老师批改完了我很兴奋，希望自己能全对，可是，老师念了几个人的名字后，我听到没有自己的名字很失望，而她在一旁给我鼓励说：“下一次认真努力就行。
”只见老师把那些同学的本子在大屏幕上展示，忽然，我听见老师说道：“这是李梦楠的作业。
”我只听见同学们赞叹的声音，当时我也在呆呆地看着，不经意的赞叹起来：“哇，她写的字真漂亮啊!”从此以后，我也像她一样学习写一手好字。
精选夸夸我同学作文（通用42篇）
夸夸我同学作文精选夸夸我同学作文（通用42篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的精选夸夸我同学作文（通用42篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸我同学作文篇1今天，我要夸夸我的同学和朋友魏文超。
他长着一双乌黑的大眼睛，红彤彤的脸蛋和一双细细的眉毛。
他的优点是乐于助人，性格活泼，善于交际。
每次上体育课的时候，老师让自由活动时，他总是先叫上我们去玩游戏。
如果我们有人摔倒了，他就立刻跑过去把他（她）扶起来。
有一次，我们组演讲，结果演讲的很不成功，大家读得都不熟练。
回到座位，我的同桌和组长你一句我一句的吵了起来，最后都很不高兴。
这时，魏文超对大家说：“我们组要团结起来，不然，我们就一点分都加不了了”，他的话及时化解了他们的矛盾。
这就是我的同学和朋友魏文超。
夸夸我同学作文篇2我们班有很多同学，他们各有所长，各有特点。
有的同学活泼可爱，有的同学助人为乐，关心别人，有的同学跳舞很好，还有的同学画画很棒。
现在让我来夸夸我们班的班长陈彬如吧。
她有一头乌黑的头发，扎着马尾辫，有一双水灵灵的眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴。
她非常爱看书，每次一下课就拿着一本书在认真地看，同学们叫她都不知道。
同学们有困难，她都非常乐意帮助同学。
她还为我们班争光呢，朗诵比赛还得了第一名。
我们都要好好向她学习。
夸夸我同学作文篇3班队课上，同学们一起来“夸夸我的同学”。
首先，同桌之间互夸，然后，夸一夸班级里的同学。
每个人都能看到同学的优点，有的人乐于助人，尽自己的能力帮助有需要的同学；有的人愿意和别人分享，让一份快乐变成了两份，甚至很多份；有的人学习态度很认真，是大家学习的榜样；有的人在体育上表现突出，成为别人羡慕的对象……同学们都用一双发现美的眼睛去欣赏班级里的同学！也希望同学们能够发现自己的缺点，把自己的缺点慢慢转化为优点。
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她是一个俊俏的小姑娘， 两条小羊角辫扎着绿色的蝴 蝶结，两道浓黑的眉毛下闪 动着两颗宝石般的大眼睛。 她是我最好的同学——李红。
我有一个聪明可爱的同学， 他叫小周。他的眉毛很黑， 好像是用墨笔涂上去的。他 的眼睛小小的，圆圆的，给 人一种很调皮的感觉。他的 眼睛又总闪着智慧的光芒， 让人感到很聪明。
美是到处都有的，对于 我们的眼睛来说，缺少的 不是美，而是发现！ ——罗丹
夸夸我的同学 夸夸我的同学
夸夸我的同学
每个同学都有自己的长处。有的 人刻苦练习，能写一手好字；有的人 喜欢看书，知道的特别多；有的人心 灵手巧，会做各种手工；有的人热心 肠，别人一有困难，就尽力相助„„ 这次口语交际，就让我们夸夸每个同 学的长处。
我想夸的人是______。他（她） 的身上有很多优点。我要夸他（她） 的一个优点是_________，具体有事 例有___________。
爱学习
爱劳动
有礼貌
有特长
敬父母
乐助人……
夸夸我的同学
通过记事来写 人的 文章
破 题：
写同学
写闪光点
用具体事例来写
片段一：抓特点写 外貌
我的同学方方长着一头乌 黑的秀发，两条淡淡的眉毛， 一双眼睛炯炯有神。她文静可 爱，从幼儿园开始就是我的同 班同学，成为了我亲爱的玩伴。
我的同学
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我们班有很多同学，他们各有千秋， 各有特色，各有所长。但我最想夸的是 杨宇帆。杨宇帆个子不高，也不算胖。 长着一个方形脸，一双炯炯有神的大眼 睛忽闪忽闪的。他一笑，嘴角弯弯的， 脸上现出个酒窝。 杨宇帆喜欢帮助别人，同学们都称 他为“及时雨”。
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那是一个星期四，语文老师突然说要听 写。我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是找 不到听写本，我急得像热锅上的蚂蚁--团 团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当 我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了 我的耳边。“周伟，没带听写本吗？我送 你一本吧！”我转过头一看，是杨宇帆呀！ 说完，他微微一笑，从书桌下抽出一本崭 新的听写本，放在了我的桌上。顿时，一 股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心 情也一扫而光。“谢谢你，杨宇帆，你真 是雪中送炭啊!”
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下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。 我追上杨宇帆，对他说：“谢谢你帮助了 我。” • “不客气，同学之间就应该团结友 爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！” 杨帆一边走一边说。
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我望着他那背影，大声说：“我以后 也要像你一样帮助同学！”
习作方法导航
1. 你要夸的是谁？ 2. 可以简要介绍同学的外貌，这样人物形 象就更丰满了。 3. 选一件典型的事例写，就要交代清楚事 情发生的时间、地点、人物以及事情的开始、 经过、结果，其中经过是最重要的，要写详 细。 4. 要抓住当同学的语言、动作、神态、心 理活动进行细致描写。 5. 在写的过程中不要忘了运用积累的好词 好句。
我的同学名字叫李立。她 长得胖胖的，头发留得短短 的，小眼睛，圆鼻头。别看 她貌不惊人，平时很老实， 不爱多说话，但她敢于同不 良现象作斗争，是我非常敬 佩她。
片段二：
抓典型事例夸一夸！ 具体内容夸同学，怎 么说？怎么做？写详细。
思巧点拨
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这是一篇以写人为主的记叙文，“闪光点” 是文章的题眼。 1、 可以写一个拾金不昧的同学。如写同学 在教室里或马路上捡到钱交给老师的事令我感 动。 2、可以写同学怎样辅导“我”学习。如×× 同学放弃下课休的时间，经常辅导我的作业， 让我感动。 3、 可以写同学孝顺长辈。如同学怎样照顾 生病了的妈妈。 4、 可以写班上同学有非常出色的才艺。如班 上的同学是舞蹈家，棋王、踊拳道王等。