两学一做研讨会发言稿
两学一做学习讨论发言稿6篇
两学一做学习讨论发言稿6篇“两学一做”学习教育活动的内涵，要求教学做合一，那么在两学一做学习讨论会上如何发言呢？下面店铺整理了两学一做学习讨论发言稿，供你阅读参考。
两学一做学习讨论发言稿篇1召开这次学习座谈会的目的，一是坚持开展经常性政治学习、加强党章党纪党规教育的需要;二是通过座谈了解事务所在党员日常教育管理、党员思想作风状况、事务所经营发展等方面的突出问题;三是广泛征求当前行业发展中五个方面的意见和建议，包括征求各事务所对开展好“两学一做”学习教育活动的意见和建议，征求党员教育管理的意见和建议，征求全省注会行业“十三五规划”的意见和建议，征求事务所拓展新业务的意见和建议，征求筹备成立xx市党员知识分子联谊会注册会计师分会的意见和建议;四是按照量力而行、尽力而为的原则，切实集中解决一两个事关行业发展的突出问题。
大家学习了《中共中央办公厅关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》、《中共中央办公厅关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《2015年3月4日下午参加全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会时的讲话》、《中共xx市委组织部印发<关于进一步落实“三会一课”制度严格党内组织生活的指导意见>的通知》等内容。
各所长、书记们集中反映了行业发展中人才流失、收费过低、招投标入围中设置门槛、注册会计师专业胜任能力不强等四个方面的问题，对加强行业统战工作、成立市党员知识分子联谊会注册会计师分会、提升行业公信力，改善行业执业环境、规范审计项目招投标，加大财政预算审计，规范代理记账服务，拓展新业务等方面提出了建设性意见和建议。
在注会行业中开展“两学一做”主题教育活动，要解决好“学什么”、“怎么学”、“做什么”的问题，在学习中一要学精学新学管用，二要活学活用、实学实用，深入开展多种多样、方式灵活的学习活动，这不仅是提升政治素质的需要，也是提升业务技能的需要;不仅是事务所党建工作的需要，也是事务所持续经营发展的需要。
两学一做专题教育活动发言研讨三篇
两学一做专题教育活动发言研讨三篇篇一：主题教育活动尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家上午好！今天，我很荣幸能够在这里向大家分享关于两学一做专题教育活动的发言。
这个主题是我们党在新时代思想建设和组织建设中给予我们的一项重要任务，也是我们党员干部的共同责任和使命。
首先，我想分享的是关于理解两学一做专题教育活动的重要性。
作为党员干部，我们肩负着党和人民的重托，必须始终保持党员先进性和纯洁性，自觉践行社会主义核心价值观，不断提升政治思想素质和道德修养。
而两学一做专题教育活动，恰恰就是为了实现这一目标而展开的一项重要活动。
通过学习党的理论、知识和政策，我们可以增强自身的理论素养，提高工作能力；通过学习党的光辉历史和优秀传统，我们可以坚定理想信念，弘扬正气；通过学习党章党规和廉政建设知识，我们可以提高廉洁自律的意识和自律自爱的能力。
两学一做专题教育活动，是一个持之以恒、不断深化的过程，只有坚持不懈地学习和实践，我们才能真正做到学深悟透、知行合一。
接下来，我想谈谈关于如何开展两学一做专题教育活动的思考。
开展两学一做专题教育活动，必须坚持问题导向，突出实效，做到真学真懂真信真用。
首先，我们要有明确的目标和计划，制定科学的学习计划和实践任务，确保学习和实践的系统性和有效性；其次，我们要注重理论联系实际，将学习成果运用到实际工作中，发挥实际效果；再次，我们要加强自我评估和自我纠偏，及时发现问题和不足，积极改进工作方法和思维方式；最后，我们要发挥党组织的作用，加强党员干部的引领和监督，确保活动的深入开展和实际结果。
最后，我想根据自己的工作实践，谈谈两学一做专题教育活动的影响和收获。
通过参与两学一做专题教育活动，我深刻感受到了党的理论和党的路线方针政策对于工作决策和思想观念的指导作用。
我从中学习到了党的先进理念和方法，提升了自身的综合素质和领导能力。
同时，在实际工作中，我也发现了自己的不足和问题，通过深入学习和思考，我不断改进自己的工作方式和方法，提高了工作效率和质量。
两学一做专题研讨会发言稿
两学一做专题研讨会发言稿两学一做专题研讨会发言稿（一）邵晶开展"两学一做"学习教育，让我开阔了思路，启迪了思维，进一步提升了理论素养，加强了党途径，在次学习使我提高了科学思维和实践思维的能力，学会要去伪存真、由表及里，减少工作中的盲目性、片面性，提高系统性和创造性；学会要主动到实践中去，到困难中去锻炼；学会要解放思想、深化创新。
四是筑牢了思想防线。
通过学习，深刻认识到作为一名党员必须严格执行、遵循《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，始终把纪律和规矩挺在前面，严守纪律红线，始终做到干净干事、清白做人。
二、工作思考在今后的工作中，我要常补精神之"钙".不断加强主观世界改造，不忘初心，牢记共产党员的宗旨与信念，把精神力量化为实践动力，保持政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉，把学习体会与供电所管理工作紧密结合起来，坚持学以致用、以学促干，切实把学习成效转化为助格党员"准。
任何考验的精神支柱。
"作为共产党员，只有坚定理想信念，时刻铭记党员身份，才能不愧为一个真正的共产党员。
回望近代以来170多年的民族发展历程，新中国成立60多年的持续探索，改革开放30多年的伟大实践，贯穿其中的，都是民族振兴理想信念的不渝坚守。
中国共产党凭借心中坚定的共产主义信念，带领全国各族人民跨过了一个又一个挫折，克服了一个又一个困难。
可见，坚定的政治信仰和百折不挠的革命意志是战胜一切艰难险阻的精神源泉，更是中国共产党在革命和建设中不断取得胜利的重要保证。
但是，讲政治、有信念从来都不是虚的，必须融入到我们的骨子里、血脉中。
作为一名党员，一名普通的电力职工，一是要通读熟读党章党规、把握住共产党员为人做事的基准和底线，在学习中知重任、知不足、中正衣冠；二是要深学深悟习近平总书记系列重要讲话精神，坚定正确政治方"创新创效以营销工作各项指标为主线，夯实营销管理基础，实现全口径智能电表和用电信息采集全覆盖，在班组对标工作中争当排头兵。
两学一做专题讨论发言稿
两学一做专题讨论发言稿
尊敬的评委和各位领导：
大家好！今天我演讲的主题是“两学一做”。
两学一做是党的十八大以来提出的总揽全面从严治党伟大实践的明确要求，对于加强党员干部素质建设，推动党的事业发展具有重要意义。
先来谈谈“学”。
学习是每个党员干部持续成长与进步的基石。
我们要学习理论知识，不断提高思想水平和业务能力，增强综合素质。
只有不断学习，我们才能紧跟时代的脚步，掌握新知识、新技术，才能有效地推动党的事业发展。
其次是“做”。
做是行动的力量，是将理论与实践紧密结合的重要环节。
我们要将学到的理论知识付诸实践，增加亲身经历，加深对党的工作的理解和认识。
只有在实践中，我们才能真正发挥作用，解决实际问题，才能将学习的成果转化为推动党和人民事业发展的生动力。
最后是“专题讨论”。
专题讨论是提升团队凝聚力和战斗力的有效方式。
在讨论中，我们可以分享自己的学习经验和实践心得，相互借鉴，共同进步。
通过深入讨论，我们可以找到问题的症结，寻找解决方案，推动工作顺利进行。
互相讨论的过程也是增进团队成员之间的交流和了解，形成良好的团队合作风气。
“两学一做”作为一项伟大实践活动，旨在推动党员干部的思想品德、工作能力、道德素养等全方位发展。
我们每个人都应该积极参与，用自己的行动践行在学习和做事上。
只有不断学习、
努力实践，我们才能更好地贡献自己的力量，为党和人民事业的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
践行两学一做研讨发言材料
践行两学一做研讨发言材料尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够在这里与大家一起研讨“践行两学一做”的重要性以及如何在日常工作生活中践行这一主题。
在我看来，“践行两学一做”是我们党提出的一项重要的实践活动，对于全面推进党的建设新的伟大工程，具有非常重要的意义。
首先，我想谈一下“两学”的重要性。
学习是每个人成长发展的基础，也是我们党全体党员的必修课。
通过学习党的理论知识，我们可以更好地坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；养成良好的党性修养，增强党性观念，践行党的价值观；提高工作能力和素质，更好地为人民服务。
因此，我们必须时刻保持学习的热情和主动性，不断提升自己。
其次，我想探讨一下“一做”的重要性。
实践是检验真理的唯一标准，也是我们践行党的要求的重要途径。
作为一名党员，我们不能仅停留在口头上的承诺和表态，更需要通过实际行动来践行自己的承诺。
实践中的每一次尝试、每一次反思和总结，都是我们成长和进步的机会。
只有通过实际行动，我们才能真正实现理论与实践的统一。
那么，对于我们每个人来说，如何在日常工作生活中践行“两学一做”呢？我认为，首先要强化学习意识，制定科学的学习计划。
我们可以通过各种途径，如阅读党刊、党校学习、在线学习平台等来学习党的理论知识，不断提高自己的政治素养和业务水平。
其次，要注重实际行动，将学到的理论知识运用到实际工作中。
比如，在推进一项具体工作时，我们可以积极探索、勇于尝试，运用所学知识解决实际问题，并及时总结经验，形成良好的工作风格和方法。
同时，重视道德修养，树立良好的行为榜样。
作为党员，我们不仅要在工作中取得成绩，更要在道德品质上不断提高。
只有做到清正廉洁、秉公用权，才能赢得广大人民群众的信任和拥护。
最后，要加强自我监督，建立健全的制度体系。
在实践中，我们难免会遇到各种诱惑和挑战，因此，我们需要建立起一套科学的自我监督机制，通过定期的检查和评估，对自己的学习和工作进行反思和总结，及时发现问题并加以解决。
两学一做讨论会发言稿
两学一做讨论会发言稿
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家好！
作为一名参加两学一做讨论会的学生代表，我感到非常荣幸能够站在这个舞台上，与大家一同分享我的思考和观点。
首先，我想同大家一起探讨的是学习问题。
学习是我们每个人都无法回避的一项任务，它关系到我们的学业成绩和个人发展。
我们在学习中碰到的困难和问题是多种多样的，但我认为最重要的是态度。
只有拥有积极主动的学习态度，我们才能够充分发挥自己的潜能，更好地迎接挑战。
通过不断地总结经验和努力提升自己的学习力，我们一定能够取得更大的进步。
其次，我想谈论的是实践的重要性。
学习不仅仅是获取知识，更重要的是将所学知识付诸实践。
只有亲身经历过实践，我们才能够真正理解和应用所学的知识。
实践不仅可以提高我们的动手能力和解决问题的能力，还可以培养我们的团队合作和沟通能力。
因此，我们应该积极参与各类实践活动，尝试不同的经验和挑战，以培养我们的实践能力和综合素质。
最后，我想倡导的是做事的决心和毅力。
无论是学习还是实践，都需要我们保持决心和毅力去坚持不懈地追求目标。
很多时候，我们在事情刚开始的时候都会充满热情，但是随着困难的出现，我们的积极性可能会逐渐降低。
然而，正是在这个时候，我们需要保持冷静和坚定，不放弃，不轻易退缩。
只有这样，我们
才能坚持到最后，取得更大的收获和成就。
总结一下，学习态度、实践能力和毅力是我们在两学一做的过程中应该注重培养的能力。
我相信，只要我们认真对待学习，积极投入实践，坚持到底，我们一定能够取得令人满意的成绩和收获。
谢谢大家！。
两学一做及交流会议发言稿
大家好！今天，我们在这里召开“两学一做”及交流会议，共同探讨如何加强党的建设，提高党员干部的思想政治素质和业务能力。
在此，我代表全体党员干部发言，谈一谈我对“两学一做”学习教育活动的认识和体会。
一、深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义“两学一做”学习教育活动是党中央在新形势下，加强党的思想政治建设的重要举措。
开展“两学一做”学习教育，对于推动全面从严治党向基层延伸，保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。
1.有利于加强党的思想政治建设。
通过深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，提高党员干部的政治觉悟和思想境界。
2.有利于解决党的作风问题。
通过深入开展批评与自我批评，查找和纠正党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，推动党的作风持续好转。
3.有利于推动党的工作落实。
通过加强党的组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动党的工作落地生根。
二、切实抓好“两学一做”学习教育活动1.加强组织领导。
各级党组织要高度重视“两学一做”学习教育活动，将其作为一项重要政治任务抓紧抓好。
要成立专门领导小组，制定具体实施方案，明确工作目标、任务和措施。
2.创新学习方式。
要采取多种形式开展学习教育，如举办培训班、开展研讨交流、组织专题讲座等，确保学习教育取得实效。
3.强化督促检查。
要加强对“两学一做”学习教育活动的督促检查，及时发现和解决问题，确保学习教育活动有序推进。
4.注重学以致用。
要将学习教育与实际工作相结合，引导党员干部在解决实际问题中提高能力、增长才干。
三、加强交流合作，共同提高1.加强思想交流。
要积极开展党内外的思想交流，增进了解，增进友谊，共同提高。
2.加强业务交流。
要定期举办业务培训、研讨交流等活动，提高党员干部的业务水平和综合素质。
3.加强工作协作。
要充分发挥各自优势，加强工作协作，共同推动各项工作任务的完成。
两学一做专题研讨发言稿
两学一做专题研讨发言稿尊敬的主持人、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我在这里发言的主题是“两学一做”。
作为一名青年学生，我们肩负着实现中国梦的重要使命，在这个伟大的时代，我们要不断学习、做好自己，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力量。
首先，我们要学习。
学习是我们成长进步的基础，也是我们实现自我价值的关键。
无论是学习知识，还是学习先进的思想理念，我们都要不断地充实自己，开拓眼界。
我们要立足于自己的学科专业，努力掌握扎实的理论知识，在这个基础上，加强实践操作能力。
同时，我们还要广泛涉猎各种领域的知识，培养一种全局意识和跨学科的思维能力。
只有通过不断地学习，我们才能不断提升自己的能力，为社会做出更多更大的贡献。
其次，我们要做好自己。
每个人都是社会大家庭中的一员，只有不断地提升自己的素质和能力，才能更好地为社会服务。
我们要树立正确的人生观、价值观，具备积极向上、勇于担当的品质。
我们要端正态度，踏实做事，努力完善自己的专业技能，在实践中不断积累经验。
我们要勇于创新，敢于挑战困难，实现精彩人生的同时，也能够为社会创造更多的价值。
最后，我们要始终保持对党和人民的忠诚。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是最广泛最有力量的先进阶级的组织，我们要始终牢记党的宗旨，坚决贯彻落实党的各项方针政策，为实现党和人民的利益而努力工作。
我们要履行好公民的义务，发挥自己的力量，为社会稳定和谐不断作出贡献。
同学们，两学一做关乎每个人的未来，也关乎整个国家的发展。
我们要立足于自己的岗位，努力学习、做好自己的本职工作，并将这种精神传递给更多的人。
相信只要我们共同努力，我们的未来将会更加光明！谢谢大家！。
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两学一做研讨会发言稿
开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署，我们要按照中省市有关要求，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，广泛征求意见，集思广益，着力在如何“学”、如何“做”上下功夫，切实抓紧抓好、抓出实效。
第一，要高度重视“两学一做”学习教育。
开展“两学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项工作的重要抓手，基础在“学”，关键在“做”。
学党章党规，就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，对不合格的党员必须建立退出机制，纯洁党员队伍。
第二，要扎实开展“两学一做”学习教育。
要广泛征求各方意见和建议，充分吸纳好的意见和建议，进一步完善好《xx区关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，迅速开展学习教育，切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。
第三，要创造性地开展“两学一做”学习教育。
要结合实际、分类施策，创造性地开展好“两学一做”学习教育，突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
第四，要打造“两学一做”学习教育xx品牌。
开展“两学一做”学习教育不是按部就班的“学”和“做”，而是要结合实际，抓出亮点、创出品牌。
延安是中国革命圣地、共产党人的精神家园、延安精神的发祥地，xx区作为延安的核心区，开展“两学一做”学习教育必须不等不靠、彰显特色、打造品牌，确保学在先、走在前。
第五，要以开展“两学一做”学习教育促进各项工作再上新台阶。
总的来说，就是要把开展“两学一做”学习教育与构建“五大体系”、建设“五位一体”新xx结合起来;具体的说，农村开展“两学一做”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合，社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合，机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合，非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。
第六，要加大“两学一做”学习教育宣传力度。
“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大任务。
要把工作重点和镜头聚焦到“两学一做”学习教育上，全方位、多形式报道党员“两学一做”学习教育情况，通过广泛宣传党员“学”和“做”，示范引领老百姓学村规民约、做合格村(居)民，全力推动xx区经济社会持续健康发展。
两学一做研讨会发言稿
近年来，社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势，年轻党员人数也越来越多，对他们的学习教育也显得越来越重要。
要以开展“两学一做”学习教育为契机，创新学习方式，调动他们的学习积极性。
一是要充分利用网络新媒体。
利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员，组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料，要求党员干部结合自身工作实际，开展自学活动。
二是要创新学习方式。
在开展集中学习的同时，也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头交流学习心得。
三是要结合党员个人兴趣开展学习。
根据年轻党员的自身工作特点及兴趣爱好制定学习计划，开展各类学习、竞赛活动，用丰富的活动载体来调动党员积极性，提高学习质量;同时，及时了解掌握党员干部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习教育取得实效。
四是要采取菜单式积分制选学学习法。
采取积分制方法，要求党员选学“两学一做”规定课程，一年或一季度要达到规定学分。
同时，由党总支班子成员牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等，及时了解掌握党员干部学习情况，力促广大党员达到合格党员的标准和要求。
两学一做研讨会发言稿
一方面，要落实“四有”举措，做实“学”的环节。
“两学一做”学习教育基础在“学”。
创新学习方式，丰富学习内容，可以帮助我们更好地理解学习教育内涵。
一是做到时间上有“保证”，坚持学习讨论制度不动摇，规定党员学习课时，实行积分制或课时制，充分保证学习时间;二是做到内容上有“规定”，印发统一的学习内容，规定必读篇目，保证学习内容广泛、全面。
本着“缺什么补什么”的原则，全面学习和掌握党的基本理论、法律法规，使学习目标具体化;三是做到形式上有“设计”，创造性地实行书记带头学、集体交流互动学、针对问题深入学、围绕目标激励学、正反典型对照学等措施，有效地激发学习积极性，切实强化学习的针对性;四是成效上有“检验”，建立并完善学习通报、交流、补课、考评等一系列规章制度，通过定期学习笔记展评、学习问答等检验学习效果。
另一方面，要开展主题实践活动，做实“做”的环节。
“两学一做”学习教育关键在“做”。
通过多种主题实践活动，使党员积极投身到“精准扶贫”、“2+1”三城联创、在职党员进社区各项活动中，在立足岗位履职尽责，服务群众中做一名合格党员;通过举办知识竞赛、演讲比赛等活动，组织宣讲团、合唱团等实践团队，使党员坚定信仰信念，加强党性锻炼和道德修养;精心组织好民主评议党员工作，瞄着问题去，朝着问题走，扎实落实个人自评、党员互评和群众评议各个环节，使党员认清差距、明确方向，不断校准思想之标，调整行为之舵。