常规验光与邯郸爱眼医院医学验光区别
教你看懂验光单
验光单看不明白，一分钟教你看懂
相信每个戴眼镜的人都拿过不少的验光单，但是部分并不了解，想要了解验光单一点不难，下面就教大家如何看懂验光单。
首先需要分清左眼和右眼。
表单中，R（Right）表示右眼，L（Left）表示左眼。
因此R栏中的数据表示你右眼的数据，L栏中的数据表示你左眼的数据。
通常会测3-4次，带*号一行，是前几次验光的平均值。
另：有些带S.E.是指中综合参考值。
三大关键数据
三大数据是视力测量时，需要测量的几个指标，用来描述视力情况。
S（Spherical）：球镜，指近视、远视度数；
C（Cylindrical）：柱镜，指散光度数；
A（Axis）：轴位，散光方向；
不要忽略了数字前面的 +、- 符号
“+”代表远视、“-”代表近视。
因为散光也有远视和近视之分，因此散光度数前也需要注明符号。
还有两个基本字符，也是需要大家了解的，就是VD和PD。
VD是指镜眼距（表示测试距离），约12-13mm。
PD是指瞳距，表示两眼间瞳孔中心的距离。
有了验光单就可以配镜了吗？当然不是，因为电脑验光单可能存在误差，导致
检测数据不精确，你没有看错，电脑验光可能不精准。
电脑验光≠医学验光
电脑验光在实际操作中容易出现诸多偏差。
因为被测视者坐在验光仪前进行检测，仪器在瞬间完成了操作的全过程，若被测者紧张情绪起伏较大，那么有可能导致眼睛度数瞬间上升且验光师在操作过程中由于操作不当或主观认识偏差，都有可能导致验光数据不够精准。
提醒近视的朋友们，想要测视力尤其是第一次做近视检查，建议到正规的眼科医院进行或选择子午链医学验光。
医院验光年终总结(3篇)
第1篇一、前言2022年，在医院领导的正确指导和全体验光工作人员的共同努力下，医院验光中心紧紧围绕医院发展大局，以提高医疗服务质量、优化服务流程、提升患者满意度为目标，积极开展各项工作。
现将2022年度工作总结如下，并对2023年度工作进行展望和规划。
二、2022年度工作总结1. 医疗服务（1）提高验光技术水平。
2022年，我们引进了先进的验光设备，并对全体验光师进行了专业培训，提高了验光技术水平。
全年完成验光服务案例数达到XXX例，其中疑难杂症案例占比XX%。
（2）优化服务流程。
我们简化了验光流程，减少了患者等待时间，提高了工作效率。
同时，加强与患者的沟通，了解患者需求，为患者提供个性化服务。
（3）加强患者教育。
我们通过举办眼健康讲座、发放宣传资料等形式，普及眼健康知识，提高患者对眼疾的认识，引导患者树立正确的保健观念。
2. 科研与学术交流（1）积极参与学术交流。
2022年，我中心共派出XX名验光师参加国内外学术交流活动，学习先进技术，拓宽视野。
（2）开展科研工作。
我们与国内知名眼科专家合作，开展眼科学术研究，提高了我院验光中心的科研水平。
3. 质量管理（1）严格执行验光操作规范。
我们加强对验光师的操作规范培训，确保验光结果的准确性。
（2）开展质量检查。
定期对验光设备进行检查和维护，确保设备正常运行。
4. 团队建设（1）加强内部培训。
我们定期组织内部培训，提高验光师的专业技能和服务水平。
（2）开展团队活动。
通过开展团队活动，增强团队凝聚力，提高团队协作能力。
三、2022年度工作亮点1. 成功引进先进验光设备，提高了验光技术水平。
2. 优化服务流程，缩短患者等待时间，提高患者满意度。
3. 积极开展学术交流，拓宽视野，提升科研水平。
4. 加强团队建设，提高员工综合素质。
四、2023年度工作计划1. 持续提升验光技术水平（1）加强设备更新。
根据市场需求和行业发展趋势，适时更新验光设备。
（2）开展专业培训。
医院眼科双眼视功能检查
医院眼科双眼视功能检查眼科是专门研究眼部疾病、诊断和治疗眼部疾病的学科。
在眼科中，双眼视功能检查是非常重要的一项检查，能够评估眼睛的视觉能力和功能。
下面将介绍一些常用的双眼视功能检查。
1.视力检查：视力检查是双眼视功能检查中最基本的一个项目。
通过使用视力表来测试患者的视力。
通常是让患者从特定距离观察视力表上不同大小的字母或图案，以确定患者能够识别的最小字体或最小图案。
2.眼位检查：眼位检查主要是检查眼睛的位置和协调性。
常用的方法包括观察患者注视前、上、下、后和左、右六个方向时的眼球运动情况。
通过观察眼球的位置和运动来判断是否存在斜视、震颤或其他眼肌运动异常。
3.眼动追踪：眼动追踪是一种检查眼球运动的方法。
通过要求患者注视移动的目标物，并观察眼球在追踪目标物时的运动轨迹。
该检查可以评估眼球的协调性和追踪能力，对于检测斜视、眼球震颤等问题有一定的帮助。
4.立体视觉检查：立体视觉检查是评估双眼的立体视觉能力的一种方法。
通过使用立体视觉检查仪器和立体视觉测试图形，观察患者的立体视觉能力。
该检查可用于检测双眼视觉的协调性和深度感知能力。
5.眼压测定：眼压测定是一项常见的眼科检查方法，用于诊断青光眼。
通过使用眼压计测定眼内压力，可以评估眼内压是否正常，以及是否存在青光眼等眼部疾病。
6.视野检查：视野检查是用于评估患者的视野范围和视野缺损的一种方法。
常用的方法包括静态自动计算机助视场检查和动态手动视野检查。
该检查有助于早期发现和监测青光眼、视网膜病变等眼部疾病。
7.调节能力检查：调节能力检查是评估患者的眼睛对不同距离的调节能力的方法。
通过要求患者注视不同距离的目标物，并观察眼球的焦距调节情况，可以评估患者的调节能力是否正常。
总之，双眼视功能检查是眼科中非常常用的一项检查，通过评估视力、眼位、眼球运动、立体视觉能力、眼压、视野和调节能力等方面来了解眼睛的视觉功能状况。
这些检查有助于诊断和治疗眼部疾病，帮助医生制定相应的治疗方案。
验光的方法有主觉验光法和他觉验光法[最新]
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验光的方法有主觉验光法和他觉验光法。
前者包括主觉插片法、散光表验光法、小孔镜检查法、裂隙灯检查法、云雾检查法、六步法、交叉柱镜片法、主觉电脑验光法；后者包括直接检眼镜检查法、角膜曲率计检查法、屈光计检查法、检影检查法、电脑验光法。
1、主觉光检查法主觉屈光检查法是靠被检查者主观感觉判断为准来决定屈光性质和程度，镜片矫正法(插片法)是其中最主要的方法，使用的工具包括视力表、散光表、镜片箱、试镜架和瞳孔距离测量尺，检查时一般不用睫状肌麻痹剂，只用适当度数的镜片置于被检者眼前，根据主观视力进步情况，决定最适宜的矫正镜片度数。
一般除智力不良、精神异常及尚不懂视力表和散光表的小儿外，均可作此检查。
2、他觉检查法指不需要被检者的知觉能力来确定屈光不正的性质及程度，而由检查者进行测定，亦称视网膜镜检查法、检影法，即用检影镜对被检眼静态屈光的客观检查方法。
检查时通过检查者注意观察被检眼瞳孔中心的亮暗情况，由非照亮区的“影”衬托出亮区的运动情况，从而测知被检眼的屈光状态，方法包括带状光检影和柱镜片检影法等。
得了屈光不正(近视、远视、散光)，就要及早矫治，无论选择什么样的矫治方法，如配戴普通框架眼镜、角膜触镜(隐形眼镜)甚或眼科手术，都必需以正确的验光为前提。
验光的方法有两大类，一类是显然验光，也叫主观验光，是根据病人戴镜后自觉视力的好坏来确定屈光度。
其特点是方法比较简单，不需要散大瞳孔，速度快，当时就能知道结果。
目前大多数眼镜店都采用这种方法，或结合电脑验光。
另一类是客观验光，在验光之前往往要散大瞳孔，以消除眼睛的调节作用，这对于14岁以下的小孩特别有帮助，提高验光的精确度。
但其方法较为复杂，需要找经过严格训练的专业人员或眼科医生进行检查。
青光眼病人不能做散瞳验光，40岁以上的人一般也不做散瞳验光。
在散瞳验光以后，还必须结合试镜来进一步调整，以最终确定屈光度数。
电脑验光属于客观验光的一种，是在近30年发展起来的一种新型验光方法。
医学验光配镜知识介绍与案例分析
医学验光配镜知识介绍与案例分析什么叫医学验光呢，医学验光是指在具有扎实眼科及视光学知识的基础上，利用以检影技术为主的各种主客观的方法，寻找双眼的屈光焦点结果。
再根据多项眼科检查的综合，正确给予处方，定配符合国家标准要求的眼镜，使戴镜者能正常发挥其双眼单视功能，从而达到既看得清楚、又看的舒服、看得持久的最佳视觉效果。
医学验光的内容和步骤：1、眼科病史询问和一般性眼科检查;2、常规验光(检查、电脑验光、插片等);3、检查主导眼(主视眼)，使戴镜前后保持一致;4、检查眼位，内隐斜近视低矫，远视眼足矫，外隐斜近视足矫，远视眼足矫;5、调节力测定，调节力是指能看得清楚近距离物体的能力。
如果调节力强，近视配得浅些，远视要深些，如果调节力弱则相反;6、检查双眼视功能，特别是两眼度数不等时；7、检查散光轴向，顺规散光低矫，逆规散光或斜轴要足矫;8、准确测量瞳距，以保持双眼视轴中心与眼镜光学中心一致;9、试戴眼镜，开发处方。
验光配镜实例介绍：医学验光配镜，应该是一种医学行为。
然而，在国内普遍遇到的是商业处理。
因此，有关屈光不正和弱视的矫治远达不到有效的效果。
现举典型案例说明如下：案例一：14岁，患者主诉平时视力好，只是近年来，左眼看书后眼胀不适。
因体格检查偶尔发现眼有问题。
查视力右0.3，左1.0，经检查得知该患者实际平时是一眼(右)看近，另一眼(左)看远。
两眼分别单独使用。
无双眼单视功能，经验光配戴远近两副眼镜后，改善视功能，效果满意，达到医学效果。
案例二：10岁，患者曾因远视力障碍，在某眼镜店配右-1.50DS，左-2.25DS眼镜，因戴镜后头晕不适，来我中心，经询问检查了解患者镜度无大错误，只是戴镜不合理，告知按医学要求戴镜后，症状消失。
案例三：9岁，经常眯眼视物，父母亲均戴>-5.00DS眼镜。
检查视力右眼0.1，左0.15，插片试镜：右3.50DS→1.0，左-4.00DS→0.8，扩瞳检影验光，右-1.75DS=-0.50DC×180°→0.6，左-2.25DS=-0.75DC×180°→0.5，说明假性近视很重。
视光部工作总结
视光部工作总结篇一：视光行业技术工作总结视光行业技术工作总结视光行业技术工作总结一、工作初期得我我还清晰记得刚开始从事眼镜零售店门店验光服务的第一个星期，由于顾客佩戴不适出现的三个投诉。
顾客在我“专业”的验光操作下，反应的不是不清楚就是不舒服。
当时真的很痛苦，有无奈、有自责、有愧疚、有退缩的想法，可仔细想想，又能退到哪里去呢？父亲辛苦把我的四年大学供给下来，现在想去告诉他，我想改行，我不想再在本专业做下去了。
在进入社会还不到半个月就想将自己抽离已经花费4年时间一直在努力的专业，怎么去面对家人？又怎么面对自己？真的是没有选择，后来勇敢地走到门店经理面前，告诉他，我要对我出现的错误负责（对于公司造成的损失，应该由我自己来补偿），他只是笑笑说“你先忙去吧”，他没有责怪我。
我鼓励自己，那些错误是为了让我能更好的成长。
于是我每天不停的学习验光的知识，每天学，坚持半年后，有了很大的变化。
二、两年半后的我现在的我，不再迷茫于验光的错误，也不再惧怕验光的错误，而是进了一大步：1、根据顾客的生活状态、工作情况以及用眼习惯进行光度的调整；2、能推测到顾客在新眼镜佩戴时出现的状况；3、能很顺畅的给顾客进行视功能检测、帮助顾客解决日常的用眼不适的问题；4、能给青少年配镜给予近视控制的建议。
三、工作总结开始学习视光学时，就以为视光学毕业的学生从事的就是简单的验配眼镜。
工作至今，发现视光学不单单是简单的验光配镜。
视光学学校学习是集中在各类光学和验配的学习，但进入社会后，情况就发生了很大的变化。
眼，是人身体器官的一个部位。
它的好坏涉及到人身体是否健康、涉及到人生活是否方便。
温州医学院视光学站上有这么一句话：人获得外界信息的途径有五个途径：用眼睛看、用鼻子闻、用嘴巴尝、用手摸、用耳朵听。
而通过“用眼睛看”所获得的信息在这五种途径中所占比率高达85%。
也就是说，眼睛在我们获得信息的器官中起得作用是最大的。
相应的作为视光工作者的我们，责任也就更重大了：1、帮助屈光不正的顾客解决视觉问题，要去教育给顾客保护眼睛的知识；2、主动学习视功能检查的，主动学习和创新青少年近视减缓知识；3、了解视光行业的新新产品，能帮助顾客选择到合适的产品；此外，随着专业工作的积累，还要不断的提升自己的其他能力：将自己的学习经验传给新同事，同时学习和了解眼镜行业的产品管理、人员管理以及活动促销的策划、市场活动的开展等。
验光学习个人总结
验光学习个人总结引言验光是一门研究人眼的光学性质和视觉功能的学科。
作为一名初学者，我在学习验光的过程中遇到了许多新概念和技术。
这篇文档是我对所学内容的总结和个人见解，希望能够帮助其他初学者更好地理解验光学。
什么是验光学验光学是通过测量人眼的屈光度和其他光学参数，以确定眼镜或隐形眼镜的度数和配戴参数的学科。
通过验光，我们可以了解一个人眼的视觉问题，并推荐适当的矫正方法。
具体来说，验光包括测量视力、测量屈光度、眼底检查等步骤。
视力测量视力测量是验光学中最常见的步骤之一。
通过视力测量，我们可以衡量一个人在特定条件下可以清晰看见多远距离的对象。
视力测量常用的方法是使用视力表，让被检查者分辨不同大小的字符。
测量结果通常以20/20或6/6等比例表示，该比例表示被检查者与正常视力人群相比，能够看清同样大小物体的距离。
屈光度测量屈光度是衡量眼睛对光的折射能力的度量值。
眼睛的屈光度问题是导致视力问题的主要原因之一。
屈光度测量可以帮助我们确定一个人是否近视、远视或散光，并确定相应的度数。
常用的屈光度测量方法包括自动屈光计、手动调节屈光计以及角膜地形图等。
眼底检查眼底检查是通过观察眼底的组织结构来了解眼部健康状况的过程。
在验光学中，眼底检查通常是用来评估患者眼睛是否有病症，如青光眼、白内障等。
通过眼底检查，我们可以观察到血管、神经和视网膜等结构，进一步了解病变的程度和患者的眼睛健康状态。
配镜原理在了解了视力和屈光度测量的基本原理后，了解配镜原理对于验光学习者来说也非常重要。
配镜原理是根据患者的视力和屈光度问题，选择适当的镜片来矫正视力。
配镜的主要参数包括球镜度数、柱镜度数、轴位以及添加度数等等。
常见的视力问题和矫正方法在实践中，我们会经常遇到一些常见的视力问题，如近视、远视和散光。
针对不同的视力问题，我们会采用不同的矫正方法，如近视眼配戴凹透镜，远视眼配戴凸透镜等。
通过熟练掌握各种矫正方法，验光师能够根据患者的具体情况为其提供最佳的视力矫正方案。
医学验光与普通验光的区别
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医学验光与普通验光的区别
请注意!配戴“不合适”或“不合格”的眼镜都可能造成视力快速下降，甚至引发更严重的眼科疾病，眼科专家提醒：“验光配镜是严谨的医学行为，为了您的眼健康，请选择医学验光配镜!”
据有关资料显示，每年有1200万以上的人使用了“不合格”的眼镜。
然而，有远高于这一数字的人正在使用“不合适”的眼镜。
重庆视光学委员会专家告知市民：“医学验光与普通常规验光是两种截然不同的验光方式，正规的医学验光步骤严谨，其目的就是要根据人眼的综合功能进行配镜，它的效果明显优于普通验光。
配镜作为医学行为，必须进行医学验光，才能保证配镜准确，配到一副既舒适又能起到医疗保健作用的眼镜。
”
专家说，大量调查尤其是对多年配戴眼镜者调查显示，通过医学验光后配戴框架眼镜或隐形眼镜者，发生视疲劳的可能性极低，近视的状态更稳定，发展缓慢或停止。
而普通验光由于未考虑视功能的其他方面，如双眼单视功能、立体视功能等因素，则容易出现头晕、恶心，容易视疲劳、视物不清、视力加深等症状。
专家提醒广大市民，七类人群尤其需要医学验光配镜! 1.年龄在15岁以下者;2.第一次配眼镜者;3.需要长时间近距离用眼者;4.戴镜曾出现视疲劳者;5.眼部曾有异常情况者;6.手术前需屈光检查者;7.短期近视度数增加较快者。
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常规验光与医学验光区别
时间：2013-04-09 10:03 来源：未知作者:admin 点击: 172 次
常规验光，指的是简单的插片验光，仅是正确反应了单只眼睛的屈光状态，其检查结果不能简单的作为眼镜处方。
医学验光，是指为医学目的，在常规验光的基础上，按医学要求进行正确的处方。
其内容包括：
1)、检查主导眼：在双眼平衡的检查过程中，要使双眼的调节平衡，如果不能平衡则让主导眼略微清晰一些。
2)、检查眼位：外隐斜和外斜视近视度数要足矫，远视度数要低矫；内隐斜和内斜视近视度数要低矫；远视度数要足矫。
3)、检查调节力：调节力过强的近视度数要浅，远视度数要深；调节力过弱的近视度数要深，远视度数要浅。
4)、使用交叉柱镜核准散光轴向与度数，顺规散光度数易浅，逆规散光度数要足矫。
5)、双眼平衡
常规验光仅仅是正确反应眼球的屈光状态，没有考虑患者的年龄、眼位、A C/A 比值、调节力、双眼平衡等因素，而医学验光要综合考虑以上因素，根据不同的个体差异，按医学要求进行处方。
使眼镜成为矫正眼球屈光、保护眼睛健康、提高视觉功能的一种“光学药物”。
从而获得清晰、舒适、持久用眼的目的。
医学验光配镜更需要具有相应专业知识和临床经验的眼视光医生，按照科学、规范的医疗程序，使用裂隙灯显微镜、检眼镜等设配进行眼部常规健康检查，使用电脑验光仪、角膜地形图、A超等先进的设备进行屈光系统的数据采集，再使用综合验光台进行主觉验光，以及调节、集合、隐斜度、A C/A比值等的视功能测量测量，针对每个人不同情况，进行个性化处理。
开具个性化处方。
我们现在已进入老龄化社会，老花的问题日益突出，很多老人去配花镜时，只是戴上已经加工好的花镜试一下就去配镜，殊不知每个人的屈光状态、瞳距、老花的程度、身高臂长、工作距离都不尽相同，因此，每个人的花镜基本上都是唯一的，适合他自己的。
配一副适合自己的花镜，首先要测量远距屈光不正，准确的远距屈光不正的矫正是老视验配的成功开端，然后根据保留一半调节幅度储备法则给予近附加，最后才合成花镜度数。
这样的花镜配戴时才不会出现眼睛酸胀、眼痛、头晕等不适的症状。
在加工眼镜的过程中，配镜师要根据患者单眼瞳距、瞳高、散光的轴位等数据精确的加工制镜，完成后要根据镜片的类型、患者脸型、使用要求调整好镜眼距、前倾角、面弯等等，如果镜片的光学中心与配戴者的瞳距、瞳高、散光的轴位不相符，轻者出现戴镜不适，重者诱发视疲劳或斜视。
因此，医学验光，科学配镜不仅仅是配镜质量有保障，更重要的是，它使眼镜成为一种对我们眼睛有保健和治疗作用的“光学药物”。
使患者戴镜后看得清晰、舒适和持久。
从而维护我们眼睛的健康，拥有良好的视觉功能。