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常见不安全行为的分析与控制【共14页】

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常见不安全行为的分析与控制-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- 常见不安全行为的分析与控制复习辅导提纲一、填空题1、个体的不安全行为具体表现为(违反规章制度)(违反操作规程)(违反劳动纪律)2、有意的不安全行为是指(有目的、有意图、明知故犯的不安全行为,是故意的违章行为)。

3、无意的不安全行为是指(无意识的、或非故意的不安全行为)。

4、组织的不安全行为具体表现为过分强调经济效益,忽视安全投入;在技术和设计上没有完善的安全措施;(对员工的教育和培训不够);(劳动组织不合理);对安全生产工作缺乏检查和指导;没有建立和完善安全生产的规章制度;对事故隐患没有及时进行整改。

5、人的不安全行为的影响因素分为内因和外因、其中内因是指与个人的基本素质有关的因素,主要包括(人的性格)(责任心)(技能水平)(生理周期)等,这些与人的(生活经历)和(所受的教育)有关。

外因主要指人际关系、(工作环境)、和企业的规章制度以及企业文化等因素。

10、家用门铃、电推子禁止用220V电源电压,应使用(36)V以下的安全电压11、个体的不安全行为不久受人的思想、动机的支配,而且受(政治)(经济)(社会)(家庭环境)的影响,同时又与行为人的工作经验、(技术水平)、(安全素质)、身体条件等有关。

12、家庭用电设备应装设带有(过电压保护的)、经调试合格的漏电保护器已保证使用安全13、全国安全生产的方针是(安全第一、预防为主、综合治理)。

集团公司安全生产方针是安全第一、预防为主、(全员动手)(综合治理)14、绝对不能用(水)或(泡沫灭火器)扑救电器火灾15、灭火的基本方法有(冷却法、隔离法、抑制法、窒息法)16、正确佩戴安全带的方式是(高挂低用)17、有毒物质进入人体的主要途径是(呼吸道)(消化道)(皮肤)18、家用电器失火的主要原因有(电器短路、超负荷、漏电、线路接触不良)19、不安全行为按行为的主体来分类可以分为(组织的不安全行为)和(个体的不安全行为),不安全行为按照意识的动机可以划分为(有意的不安全行为)和(无意的不安全行为)。

常见不安全行为的分析与控制规程

常见不安全行为的分析与控制规程

常见不安全行为的分析与控制规程为了保障人员和财产的安全,控制工作中常见的不安全行为是至关重要的。

本文将分析并提供针对以下几种不安全行为的控制规程:违章操作、穿戴不符合要求的个人防护装备、无意识的行为、未经授权的操作以及操作时注意力不集中。

1. 违章操作违章操作可能会导致严重的伤害或事件发生。

为控制风险,应该制定严格的规章和程序,并对每位工作人员进行充分的安全培训和认知教育。

管理者需要与现场工作人员建立沟通渠道,并且促进良好的安全文化,以便更好地把握现场风险。

规程:- 对涉及风险的操作进行审查并进行风险评估。

- 制定明确的行为准则,包括违禁行为的定义和后果。

- 对员工进行充分的培训,包括风险、安全操作规程和应急程序等。

- 发起专项安全实践或演习,用以确认员工对操作规程的掌握情况。

2. 穿戴不符合要求的个人防护装备穿戴不符合要求的个人防护装备可能会影响防护效果,进而影响员工的工作安全。

从多个方面进行有效的监控是至关重要的。

除了让管理人员履行监督职责以外,员工也需要具有良好的安全意识和自我约束力。

规程:- 定期检查个人防护装备及其配备情况,遵循指定规定。

- 向所有工作人员传递防护装备及其使用的必要性,以触发安全意识。

- 定期对员工进行安全知识培训,包括规定的个人防护装备的使用和其他的安全问题。

3. 无意识的行为意识的缺失可能是由于疲劳、情绪或其他因素造成的。

这里的问题是如何对员工进行有效的预警和监控。

毕竟,要减少无意识的行为所造成的伤害风险,正确的教育和管理是必不可少的。

规程:- 定期对员工进行安全知识培训,提高员工对风险的敏感度和自我保护能力。

- 定期交流员工的关切,包括工作上的压力、工作环境等,以便及时发现和解决问题。

- 通过多种方式、定期更新的内容,向员工传递有关安全的信息。

4. 未经授权的操作未经授权的操作可能会造成严重的事故。

如果让员工意识到在未经授权情况下进行操作的后果将会是严重的,就有可能避免此类行为的发生,需要制定明确的授权程序。

不安全行为解析与控制

不安全行为解析与控制

不安全行为解析与控制不安全行为解析与控制一、不安全行为分析1.不安全行为的概念安全工程研究的领域是最大限度的减少生产过程事故造成的损失,由于技术经济条件的限制,完全消灭事故是不可能的。

安全工程包括两个内容:一是研究在事故发生之前最大限度的减少事故发生的技术;二是研究事故过程中最大限度的减少事故损失的技术。

不安全行为也包括两个函义,一是指易于肇发事故的行为,二是指在事故过程中扩大事故损失的行为。

从发展的角度看,安全行为是人们在大量生产实践中,从事故发生和损失扩大的教训中不断总结出来的行为规律,并用这种认识制定安全操作规程和劳动安全纪律,随着人们对生产技术的不断提高,对事故规律的不断研究,将不断完善这种认识,并不断完善安全操作规程和劳动安全纪律。

显然安全行为是个相对概念,是指肇发事故概率很低和使事故损失很低的行为特征,反之则为不安全行为。

再从行为与环境的关系分析。

同样一种行为(如酒后),在某种环境中(如休息)就是安全行为,在另一种环境中(如开车)就是不安全行为。

按行为与环境的关系可以将不安全行为定义为:在某个特定的时空环境中,行为者能力低于系统对行为者能力要求时的行为特征,表现为行为的功能没有满足系统对行为者的要求。

从这个角度看,安全行为与不安全行为则是相对于行为环境对行为者要求而言的一个相对的概念。

对不安全行为从其产生的根原可以分为:有意识不安全行为(简称有意不安全行为)和无意识不安全行为(简称无意不安全行为)两大类。

2.有意识不安全行为分析意识是人心理活动的最高形式,人的行为的自觉性、目的性、以及评价、调节和自我控制能力等都具有意识的基本特征,有意识不安全行为是指,行为者为追求行为后果价值对行为的性质及行为风险具有一定认识的思想基础上,表现出来的不安全行为,也就是说有意识不安全行为是在有意识的冒险动机支配之下产生的行为。

生产作业中人的行为动机是由三个因素构成的。

一是行为者对行为后果价值的追求强度;二是行为者对自己行为能力的估计。

人的不安全行为辨识及控制措施(精选五篇)

人的不安全行为辨识及控制措施(精选五篇)

人的不安全行为辨识及控制措施(精选五篇)第一篇:人的不安全行为辨识及控制措施人的不安全行为辨识及控制措施不安全行为可能的后果采取的措施备注进入作业区域不按规定佩戴安全帽磕碰、砸伤工作时按要求劳保着装,加强安全活动及规范性培训,工作时相互纠正。

作业中未穿戴符合安全标准的劳动防护用品人身伤害工作时按要求劳保着装,加强安全活动及规范性培训,工作时相互纠正。

劳动保护服装不合体工作不协调更换作业现场穿拖鞋作业扎伤、坠落工作时按要求劳保着装,加强安全活动及规范性培训,工作时相互纠正。

指定区域、类型作业不穿安全鞋触电、人身伤害工作时按要求劳保着装,加强安全活动及规范性培训,工作时相互纠正。

操作旋转机械时戴手套卷入事故加强安全教育和自我保护意识。

严格按照规定操作。

气焊气割作业不戴护目镜职业病加强安全教育和自我保护意识。

焊接作业不戴口罩职业病加强安全教育和自我保护意识。

与正在作业中的人交谈人身伤害加强安全教育和自我保护意识。

严格按照规章制度执行。

酒后进入施工现场或上岗作业人身伤害加强安全教育和自我保护意识。

严格按照规章制度执行未在指定区域内吸烟火灾、爆炸加强安全教育和自我保护意识。

严格按照规章制度执行作业时间内在作业场所嬉笑、打闹人身伤害加强安全教育和自我保护意识。

严格按照规章制度执行在照明不足的情况下作业人身伤害加强安全教育和自我保护意识。

严格按照规章制度执行操作机械时精力不集中人身伤害加强安全教育和自我保护意识。

随意触摸不熟悉的机械、器具及控制开关人身伤害加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用。

无许可证件从事特种作业人身伤害加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用。

作业前不对所用器具进行安全检查人身伤害加强安全教育,工作中合理执行保证安全的组织措施,加强监护作用。

私自拆卸所用工具上的安全装置人身伤害加强安全教育,加强监护作用。

乙炔气瓶放倒使用爆炸加强安全教育和自我保护意识。

不安全行为的分析与控制

不安全行为的分析与控制

不安全行为的分析与控制安全管理是企业生产经营活动中关键的一个环节,企业安全管理必须从事故的基本认识和分析开始,分析工作中不安全行为存在是导致安全事故产生的重要因素之一。

本文主要探讨不安全行为的分析与控制。

一、不安全行为的概念和特征不安全行为是指人在工作、生活中不遵守规章制度,不按标准操作程序或忽视安全注意事项等违反安全规定、存在安全隐患并有可能造成伤害的行为。

不安全行为的特征主要有以下几个方面:1.主观性大:不安全行为是人员自身的行为,取之于自己,所以具有主观性大、个体差异性大的特点。

2.灵活性大:不安全行为与工作环境、任务特性、个人习惯等都有关系,由于环境、任务、情境等的变化,不安全行为也就具有足够大的灵活性。

3.可控性:不安全行为与工作人员的态度、素质和组织管理等因素直接相关,所以具有一定的可控性。

二、不安全行为分析的方法1.检查问卷法通过发放调查问卷、让工作人员评价和反映自己日常工作中所存在的不安全行为,分析出不安全行为存在的原因和特点。

2.行为观察法在工作现场或特定场合下对工人进行正常工作时的行为进行观察,特别是对不安全行为进行观察,收集有关的数据资料,进而分析不安全行为的原因和特征。

3.流程图分析法通过对某一流程的分析,发现其中可能存在的不安全行为,提出改进措施,降低发生安全事故的可能性。

三、不安全行为控制的措施1.组织管理措施加强对安全规章制度的宣传教育,加强安全意识,促进工作人员树立正确的安全观念,引导员工纠正不安全行为。

2.技术管理措施改进生产工艺,提高设备安全性能,减少不安全行为的发生,采用专业技术手段对工作现场进行改造,消除潜在危险因素。

3.奖惩措施对不安全行为进行奖惩处理,给予安全生产奖励并给予相应的惩罚制度,让员工认识到自己的不良行为将会受到严肃的处理。

并且,加强安全知识和技能的训练,提高工作人员的安全意识,使其能够更好的控制自己的行为,为安全生产出力。

总之,不安全行为的分析与控制是企业安全管理中的重要环节。

常见不安全行为的分析与控制共17页word资料

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常见不安全行为的分析与控制复习辅导提纲一、填空题1.个体的不安全行为具体表现为(违反规章制度)(违反操作规程)(违反劳动纪律)2.有意的不安全行为是指(有目的、有意图、明知故犯的不安全行为,是故意的违章行为)。

3.无意的不安全行为是指(无意识的、或非故意的不安全行为)。

4.组织的不安全行为具体表现为过分强调经济效益,忽视安全投入;在技术和设计上没有完善的安全措施;(对员工的教育和培训不够);(劳动组织不合理);对安全生产工作缺乏检查和指导;没有建立和完善安全生产的规章制度;对事故隐患没有及时进行整改。

5.人的不安全行为的影响因素分为内因和外因.其中内因是指与个人的基本素质有关的因素,主要包括(人的性格)(责任心)(技能水平)(生理周期)等,这些与人的(生活经历)和(所受的教育)有关。

外因主要指人际关系、(工作环境)、和企业的规章制度以及企业文化等因素。

10.家用门铃、电推子禁止用220V电源电压,应使用(36)V以下的安全电压11.个体的不安全行为不久受人的思想、动机的支配,而且受(政治)(经济)(社会)(家庭环境)的影响,同时又与行为人的工作经验、(技术水平)、(安全素质)、身体条件等有关。

12.家庭用电设备应装设带有(过电压保护的)、经调试合格的漏电保护器已保证使用安全13.全国安全生产的方针是(安全第一、预防为主、综合治理)。

集团公司安全生产方针是安全第一、预防为主、(全员动手)(综合治理)14.绝对不能用(水)或(泡沫灭火器)扑救电器火灾15.灭火的基本方法有(冷却法、隔离法、抑制法、窒息法)16.正确佩戴安全带的方式是(高挂低用)17.有毒物质进入人体的主要途径是(呼吸道)(消化道)(皮肤)18.家用电器失火的主要原因有(电器短路、超负荷、漏电、线路接触不良)19.不安全行为按行为的主体来分类可以分为(组织的不安全行为)和(个体的不安全行为),不安全行为按照意识的动机可以划分为(有意的不安全行为)和(无意的不安全行为)。

不安全行为分析及预防讨论

不安全行为分析及预防讨论

不安全行为分析及预防讨论背景随着现代化的发展,人们越来越依赖计算机和互联网。

但与此同时,个人信息泄露、网络欺诈、恶意软件攻击等网络安全问题也层出不穷。

其中不安全行为是导致网络安全问题的重要原因之一。

什么是不安全行为不安全行为是指用户在计算机和互联网使用过程中,由于对安全问题的忽视、不理解或不遵守相关规定所造成的安全风险行为。

具体包括但不限于:•使用弱密码•随意打开可疑邮件或附件•上网冲浪时不分辨网站的真伪•安装未知来源的软件•公共网络环境下不采取措施保护个人信息等。

这些不安全行为都可能导致个人信息泄露、帐号被盗、财产受损等后果。

常见不安全行为分析1.使用弱密码弱密码指的是过于简单或者包含常用的字母、数字,以及出现年份、人名等太过常见的信息。

使用弱密码容易被猜解或者暴力破解,导致帐号被盗等风险。

2.随意打开可疑邮件或附件恶意邮件、附件往往包含有病毒或者木马程序,一旦被打开,就会导致计算机受到攻击,数据泄露,甚至影响整个内部网络体系。

3.上网冲浪时不分辨网站的真伪在网上冲浪时,一定要警惕钓鱼网站的欺诈行为。

假冒网站通常与原网站相似度较高,以欺骗用户输入账号密码、银行卡号等个人隐私信息为目的。

4.安装未知来源的软件很多免费软件常常伴随着广告、插件或者病毒,用户盲目下载和安装并运行了未知来源的软件,就会给计算机或者移动设备带来安全隐患。

5.公共网络环境下不采取措施保护个人信息很多人在使用咖啡馆、酒店、机场等公共网络时,都没有采取措施来保护个人信息的安全,导致帐号、密码等信息被攻击者“窃取”。

如何预防和避免不安全行为下面针对常见的不安全行为,提出相应的预防措施:1.使用强密码强密码应该包含各种字符,比如大小写字母、数字、符号等,长度不少于8位。

使用密码管理工具,比如LastPass、1Password等,可以帮助生成和管理难以记忆的复杂密码。

2.不打开可疑邮件和附件不要轻易打开来自陌生人或看起来可疑的邮件和附件,最好先进行病毒检测或者垃圾邮件过滤。

人的不安全行为及控制措施

人的不安全行为及控制措施

人的不安全行为及控制措施安全是人们追求的一种基本需求,而不安全行为是指人们在日常生活中存在的一种不安全因素,可能对自身或他人造成伤害或危险。

人的不安全行为主要包括交通安全、职业安全、网络安全、食品安全、环境安全等方面。

针对这些不安全行为,我们需要采取一系列的控制措施来降低风险,保障个体和社会的安全。

首先,交通安全是我们日常生活中最常见也最容易引发危险和伤害的领域。

在这方面,人们的不安全行为包括超速驾驶、违反交通信号灯、乱穿马路、酒后驾驶等。

为了控制交通安全风险,我们应该高度重视交通安全教育,提高人们的安全意识。

此外,政府部门也需要加强法律法规的监管和执行力度,加大交通违章处罚力度,使违法成本变得更高。

其次,职业安全成为越来越受人们关注的一个问题。

在工作场所,人们存在一些不安全行为,如违反操作规程、不正确使用工具、无视安全警告等。

为了控制职业安全风险,企业需要建立健全的安全管理制度,加强员工的安全培训,提高员工的安全意识和技能。

同时,政府应加强对企业的监管,严格执行职业安全法规,对违法违规行为进行惩罚和处罚。

最后,环境安全是人们关注的一个重要问题。

人们的不安全行为主要表现在乱扔废弃物、滥伐森林、乱倾倒污水等。

为了控制环境安全风险,政府应加强环境保护的宣传和教育,加强环境法规的监管和执行力度,打击破坏环境的违法行为。

个人应提高环保意识,积极参与环境保护活动,减少自身对环境的污染。

综上所述,人的不安全行为涉及到交通安全、职业安全、网络安全、食品安全和环境安全等方面。

要控制这些不安全行为,我们需要提高人们的安全意识,加强相关教育和培训,加强法规的监管和执行力度,从而降低安全风险,保障个体和社会的安全。

只有人人秉持安全意识,从自身做起,才能构建一个更加安全的社会。

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一、填空题
1.个体的不安全行为具体表现为(违反规章制度)(违反操作规程)(违反劳动纪律)
2.有意的不安全行为是指(有目的、有意图、明知故犯的不安全行为, 是故意的违章行为)。

3.无意的不安全行为是指(无意识的、或非故意的不安全行为)。

4.组织的不安全行为具体表现为过分强调经济效益, 忽视安全投入;在技术和设计上没有完善的安全措施;(对员工的教育和培训不够);(劳动组织不合理);对安全生产工作缺乏检查和指导;没有建立和完善安全生产的规章制度;对事故隐患没有及时进行整改。

5.人的不安全行为的影响因素分为内因和外因.其中内因是指与个人的基本素质有关的因素, 主要包括(人的性格)(责任心)(技能水平)(生理周期)等, 这些与人的(生活经历)和(所受的教育)有关。

外因主要指人际关系、(工作环境)、和企业的规章制度以及企业文化等因素。

10.家用门铃、电推子禁止用220V电源电压, 应使用(36)V以下的安全电压
11.个体的不安全行为不久受人的思想、动机的支配, 而且受(政治)(经济)(社会)(家庭环境)的影响, 同时又与行为人的工作经验、(技术水平)、(安全素质)、身体条件等有关。

12.家庭用电设备应装设带有(过电压保护的)、经调试合格的漏电保护器已保证使用安全
13.全国安全生产的方针是(安全第一、预防为主、综合治理)。

集团公司安全生产方针是安全第一、预防为主、(全员动手)(综合治理)
14.绝对不能用(水)或(泡沫灭火器)扑救电器火灾
15.灭火的基本方法有(冷却法、隔离法、抑制法、窒息法)
16.正确佩戴安全带的方式是(高挂低用)
17.有毒物质进入人体的主要途径是(呼吸道)(消化道)(皮肤)
18.家用电器失火的主要原因有(电器短路、超负荷、漏电、线路接触不良)
19.不安全行为按行为的主体来分类可以分为(组织的不安全行为)和(个体的不安全行为), 不安全行为按照意识的动机可以划分为(有意的不安全行为)和(无意的不安全行为)。

20.建筑施工中要严格要求按规定使用安全“三宝”, 即:(安全带、安全帽、安全网)
二、判断题
1.无论是有意的不安全行为或无意的不安全行为都与人的心理个性有密切的关系(√)
2.在带电的家用电器上或破旧的电线周围, 能用钢卷尺和夹有金属线的皮尺, 线尺进行测量工作(×)
3.发现有人触电, 不能直接用手接触触电者, 应立即切断电源或应用干木棒或其他绝缘物将电线挑开, 使触电者脱离电源(√)
4.干粉灭火器适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾, 以及电器设备火灾(√)
5.燃气泄露时要杜绝一切火种, 禁止开关电器(√)
6.油锅着火不能泼水灭火, 应关闭炉灶燃气阀门, 直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,
令火窒息, 还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火(√)
7.有毒有害岗位员工无故不参加定期职业健康体检的行为属于环保管理方面的不安全行为(×)职业卫生管理方面的不安全行为
8.迟到、早退、中途溜号、串岗、脱岗、打盹、看与本岗位技术无关的书刊杂志、岗前饮酒等行为属于综合管理方面的不安全行为(√)
9.重大生产方案调整时, 主管处室未及时通知相关单位, 并组织制订措施的行为属于关键装置(要害岗位)安全监控管理方面的不安全行为(√)
10.私自使用民工清扫设备或从事技术性工作的行为属于安全生产管
理方面的不安全行为(×)设备管理方面的不安全行为
11.家用电器在使用时, 应有良好的外壳接地, 室内可设可不设公用地线(×)
12.高层着火时应立即乘电梯逃生(×)
13.距离消防栓20米以内地段不准停车(√)
14.高处作业时衣着要灵便。

禁止穿硬底和带钉易滑的鞋(√)
15.在发生硫化氢泄露且硫化氢浓度不明的情况下, 可以使用过滤式防毒器材(×)
16.设计不良的机器是指产生了事故的机械设备。

(×)
17.人在工作、生活中遇到的挫折或不幸, 容易引发岗位上的不安全行为。

(√)
18.未办理电气作业“三票”、严禁电气施工作业(√)
19.对于所有人来说, 机器设计得当就会减少失误。

(×)
20.领导者不应该根据性格特征安排作业类型, 应该一视同
仁。

(×)
21.员工是安全工作的关键(√)
22.严禁危险化学品装卸人员擅自离岗, 违者予以开除并解除劳动合同。

(×)
23.对于外向型性格者适宜单独作业。

(×)
24.越是生理、心理及技术素质好的工人, 越不敢冒险违章。

(×)
25.一切事故都可以防止。

(√)
26.对于不同的工种, 其安全培训及考核方法基本相同。

(×)
27.机动设备的运转部件, 在运转中严禁擦洗或拆卸(√)
28.工作中经验越多, 训练程度越高, 发生差错的概率越小(√)
29.禁止撑伞、撒把、带人及高速骑自行车(√)
30.随着年龄、专业工龄和操作经验的增加、技术水平的提高、不安全行为事故率相对增加(×)
三、单项选择题
1、以下产生不安全行为的原因中, 属于客观原因的是(D)
A、心理原因
B、生理原因
C、技能原因
D、管理原因
2、企业工伤事故的主要根源是(A)
A、人的不安全行为
B、设备的不稳定性
C、环境因素
D、缺少安全教育
3、企业安全生产的关键是:(B)
A、即时更换设备
B、改善人的行为方式
C、改善工作环境
D、抓好生产质量
4、人的本质安全化素质不包括:(A)
A、安全知识
B、安全心理
C、安全技术
D、安全文化
5、人的本质安全化素质中最不稳定的是:(C)
A、安全生理
B、安全技术
C、安全心理
D、安全文化
6、以下说法错误的是:(A)
A、在方便的情况下, 应该用手代替工具工作来确保安全
B、机器防护装置是保护手或手指不再危险区域的重要因素
C、检查工具、看他们是否处于良好状态及使用起来是否安全
D、在自动运转的设备上工作时一定要首先切断动力, 消除自动启动的可能性
7、工作环境(设备、容器、井下、地沟等)氧含量必须达到(B)以上, 方能进行工作。

A、15% B20 C25 D30
8、以下关于安全生产十_大禁令, 说法错误的是(C)
A、严禁在高处作业不系安全带, 违者予以开除并解除劳动合同
B、严禁无操作证从事电气、起重、电气焊作业, 违者予以开除并解除劳动合同
C、严禁工作中无证或酒后驾驶机动车, 违者给予行政处分并离岗培训;造成后果的, 予以开除并解除劳动合同
D、严禁钻井、测录井、井下作业违反井控安全操作规程, 违者给予行政处分并离岗培训;造成后果的, 予以开除并解除劳动合同
9、以下关于UAC检查表在安全管理中的应用, 错误的是(D)
A、UAC是Unsafe Acts and Condition的英文缩写, 意思是不安全行为/状况。

B、UAC检查表目的在于降低事故发生率, 为员工提供更安全的工作环境。

C、每一位公司的员工和承包商都被授权填写UAC并上报所在部门经理。

D、可以用UAC来跟主管部门反应自身身体健康或薪金等问题。

10、以下关于生产现场操作人员的不安全行为起因分析错误的是(A)
A、生产作业现场操作人员的不安全行为具有心理或生理上的个性因素, 是不可控制的
B、操作人员在疲劳时生理和心理都处于不稳定状态, 会增加发生事故的概率
C、存在侥幸心理的操作人员有意漏掉某项安全操作程序, 容易导致事故的发生
D、信息接受人没有对信息进行确认而出现遗漏, 造成不安全的行为发生
11、人机环境系统本质安全化建设中的关键是:(C)
A、机具本质安全化建设
B、作业环境本质安全化建设。

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