大学生大二学年总结(标准版)
大二学年的个人自我总结8篇
大二学年的个人自我总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，我的大二学年已经结束。
回首过去，这个学年让我收获颇丰，也让我对自己的学习、生活和成长有了更深刻的认识。
在此，我将对这一学年的经历进行全面总结，以飨读者。
一、学业方面在大二学年，我始终将学习放在首位。
通过不断地努力和积累，我在专业课程上取得了优异的成绩。
在学习的过程中，我注重理论与实践相结合，注重培养自己的创新思维和实践能力。
同时，我还积极参与课堂讨论和课后研讨，与同学们共同分享学习心得和体会。
此外，我还利用课余时间阅读了大量与专业相关的书籍和文献，以拓宽知识面和深化专业知识。
二、生活方面在生活中，我始终保持积极乐观的态度。
我热爱生活，热爱自然，注重培养自己的兴趣爱好。
在大二学年，我参加了多个社团和学生组织，不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力，还结识了许多志同道合的朋友。
同时，我还利用假期时间参加了多个社会实践活动，如志愿服务、调研等，以锻炼自己的社会适应能力和责任感。
三、成长方面在大二学年，我深刻认识到自己的不足之处。
在学习和生活中，我时常反思自己的行为和思想，寻找自己的短板和需要改进的地方。
通过不断地努力和尝试，我逐渐克服了自己的弱点，变得更加自信和成熟。
同时，我还注重培养自己的独立思考能力和批判性思维，以更好地应对各种复杂的情况和挑战。
四、未来展望展望未来，我充满了信心和期待。
在未来的学习和生活中，我将继续保持积极乐观的态度，不断努力和探索。
我计划在专业领域深入学习和研究，以提高自己的专业素养和能力。
同时，我还将积极参与社会实践和志愿服务等活动，以锻炼自己的社会适应能力和责任感。
在未来的道路上，我将不断追求卓越和进步，为自己的人生添彩。
总之，大二学年是我人生中非常重要的一个阶段。
通过不断地努力和积累，我在学业、生活和成长方面都取得了不小的进步。
在未来的道路上，我将继续保持积极乐观的态度，不断追求卓越和进步，以更好地实现自己的人生价值和社会责任。
大二学年个人总结精选7篇
关于大二学年个人总结精选7篇完备的工作才能赢得大家的期盼, 要知道工作总结的写作根本都是对自己工作的分析探究, 那么关于相关的总结该怎么写呢, 下面是我为大家整理的大二学年个人总结范文, 供大家参考。
大二学年个人总结1大学其次年已经完毕, 我必需总结在这一年的得与失, 才能展望以后在校这几年该怎么开展, 才能看清将来的路怎么走。
在学习方面, 首先是端正了学习看法。
从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到此时此刻只想通过学习强化自己的专业学问的理念发生了彻底的改变。
在学习过程中始终以“独立思索”为座右铭, 从中熬炼到自己的耐性与解决问题的决心, 让自己的心智有了质的飞跃。
自己在专业学问也有了很大程度的提高。
使我体会到学习的乐趣, 我与身边的许多同学建立了良好的关系共同完成各个工程。
这个学期也值得一提就是参与了全国计算机技术与软件专业程序员考试, 顺当通过此次重要的考试, 让自己的专业学问给了很大自信, 让自己更大程度上坚信自己的专业实力。
此次考试前前后后, 我纵览了许多计算机的参考书, 我始终坚信这么一句话“时机是留给了有打算人的”所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验, 所以我们得必需好好打算, 用专业学问武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。
就知程序员考试通过那一刻起先, 我就有更远的目标与更大的决心——参与软件设计师认证考试, 这是自己更加专业化的一次考试, 所以在将来大三第一个学期必需接着奋斗努力。
在过去的一年里我始终注意英语方面的学习, 但是自己英语根底不是很扎实。
但这个不重要, 四级成果也证明了我是有实力也有信念在下一次考试必须通过, 从大一到此时此刻参与三次英语考试, 成果始终保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。
我坚信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷, 例如听力方面分数明显偏低, 今后要强化这个模块的训练。
在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。
大学生学年自我总结(大二)5篇
大学生学年自我总结(大二)5篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间大二学年已经过去。
在这一年里，我在学业、社交、实践和自身成长等方面取得了诸多收获。
此刻，我想通过这篇自我总结，回顾过去一年的成长历程，展望未来发展方向。
二、学业成就1. 课程学习在大二这一年里，我始终坚持以学习为中心，认真听讲，及时完成作业。
不仅在本专业课程上取得了优异的成绩，还在选修课程中拓宽了知识视野。
通过努力，我的综合成绩在专业内名列前茅。
2. 学术竞赛我积极参与各类学术竞赛，通过实践应用所学知识。
在本学年中，我参加了数学建模竞赛和英语演讲比赛，不仅锻炼了自己的实战能力，还获得了优异的成绩。
三、社交与人际交往1. 拓展社交圈在社交方面，我积极参加学校组织的各类活动，如学生会、社团等，结识了许多志同道合的朋友。
这不仅丰富了我的校园生活，也为我提供了更多交流学习的机会。
2. 提升沟通能力在与他人的交往中，我学会了如何更有效地与人沟通。
无论是与同学、老师还是其他朋友的交流，我都能够准确表达自己的观点，同时也注重倾听他人的意见，提升了我的沟通能力。
四、实践与自身成长1. 志愿服务活动我积极参与志愿服务活动，如支教、环保等。
通过志愿服务，我不仅锻炼了自己的组织协调能力，还培养了社会责任感。
2. 实习经历在大二暑假，我成功申请到一家企业进行实习。
通过实习，我深入了解了所学专业在实际工作中的应用，提高了自己的实践能力。
3. 兴趣爱好与休闲在忙碌的学习生活中，我注重培养自己的兴趣爱好，如阅读、运动等。
这些兴趣爱好不仅丰富了我的课余生活，也帮助我保持良好的心态面对学习压力。
五、反思与展望1. 反思过去回顾大二这一年，我在学业、社交、实践和自身成长等方面都取得了不小的进步。
但也存在一些不足，如在时间管理和自律方面还有待提高。
2. 展望未来未来，我将继续努力，争取在学业上取得更好的成绩。
同时，我也将注重提升自己的综合素质，加强实践能力的培养。
此外，我还将积极参与各类活动，拓宽视野，丰富人生经历。
大学生大二学年总结（4篇）
大学生大二学年总结大学生活是人生中一个重要的阶段，对于我来说，大二的学年是一个充实而有意义的时期。
在这一年里，我经历了很多挑战和成长，取得了一定的进步。
以下是我对大二学年的总结。
首先，大二学年是我对自己的定位和规划的一年。
进入大学之后，我对未来的职业规划和人生目标有了更清晰的认识。
通过参加各种社团活动和学生组织，我锻炼了领导能力和团队协作能力。
在组织中担任职务，我学会了如何管理时间和资源，以及如何与人合作和沟通。
同时，我也参加了一些实习机会，进一步了解自己的兴趣和能力，为未来的职业发展做好准备。
通过这些经历，我逐渐明确了自己的兴趣和优势，并且确定了追求的目标。
其次，大二学年是我学习能力和知识储备提升的一年。
在大学的课堂上，我接触到了更多的专业知识，并且学会了如何有效地学习。
通过积极参与课堂讨论和提问问题，我深化了对知识的理解，并且提高了思考和分析问题的能力。
除了学校课程外，我还阅读了很多与专业相关的书籍和论文，拓宽了自己的知识面。
此外，通过参加各类学术讲座和研讨会，我了解了前沿的学术研究和行业发展动态，增加了对专业领域的了解和兴趣。
通过这些学习经历，我不仅提升了自己的专业素养，还培养了自己独立学习和持续学习的能力。
再次，大二学年是我个人品质和能力提升的一年。
在大学的生活中，我面临了很多挑战和困难。
通过这些经历，我逐渐成熟起来，学会了处理问题和克服困难。
我逐渐养成了良好的时间管理和自我调节的习惯，提高了自己的效率和抗压能力。
同时，我也积极参与公益和志愿者活动，关注社会问题并行动起来。
通过这些活动，我增强了自己的社会责任感和同理心，培养了自己的领导能力和团队精神。
通过这些成长经历，我不仅提高了自己的综合素质，还成为了一个更成熟和有责任感的人。
最后，大二学年是我与他人交流和合作的一年。
在大学这个多元化的环境中，我结识了很多朋友和同学，并且与他们建立了深厚的友谊。
我学会了与人沟通和合作，尊重不同的观点和意见。
大二学年的个人自我总结7篇
大二学年的个人自我总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，我的大二学年已经结束。
回首过去，这个学年让我收获了许多，也让我对自己的学习和生活有了更深刻的认识。
在此，我将对大二学年的个人情况进行全面总结，以飨读者。
一、学业方面在大二学年，我认真学习了本专业的课程，并取得了较为优异的成绩。
在课堂学习中，我始终保持专注和认真，积极参与讨论和回答问题，得到了老师的认可和同学的尊重。
同时，我也注重课后的复习和巩固，通过做题和阅读相关书籍来加深对知识的理解和掌握。
除了本专业的课程外，我还选修了一些其他课程，如英语、计算机等，以拓宽自己的知识面和提升综合素质。
这些课程的学习让我受益匪浅，不仅提升了我的知识水平，还为将来的职业发展打下了坚实的基础。
二、生活方面在大二学年，我注重培养自己的独立生活能力和社交能力。
在日常生活中，我学会了如何合理安排时间和预算，如何保持身心健康等基本生活技能。
同时，我也积极参与各种社交活动，如参加学生组织、参加志愿服务等，结识了许多志同道合的朋友，锻炼了自己的社交能力。
然而，在生活方面我也存在一些不足。
例如，有时我会因为过于追求完美而忽略了自己的身体和心理健康。
此外，在与人交往中，我有时会过于敏感和固执，需要进一步改善自己的沟通技巧和人际关系处理能力。
三、实践方面在大二学年，我积极参与各种实践活动，如实验室项目、课程设计、社会实践等。
这些实践经历让我深刻认识到理论知识与实践能力的紧密联系。
通过实践，我不仅加深了对理论知识的理解和掌握，还锻炼了自己的动手能力和创新思维。
在实践过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，在实验室项目中，我需要与团队成员密切合作并解决各种技术难题；在社会实践中，我需要面对各种复杂的人际关系和社会问题。
然而，正是这些挑战和困难让我不断成长和进步，让我更加成熟和稳重。
四、总结与展望回顾大二学年，我收获了许多宝贵的经验和成长。
在学业方面，我取得了优异的成绩并拓宽了知识面；在生活方面，我培养了独立生活能力和社交能力；在实践方面，我锻炼了动手能力和创新思维。
大二学年总结6篇
大二学年总结6篇篇1==================一、引言----行至大二，我已历经大学半数的岁月洗礼。
站在这个阶段点上，回顾过往一年成长、收获与挑战并存的学习与生活历程，特此作出总结，以此为自己提供一个审视自我，明晰前行方向的机会。
本报告的内容涵盖了课业成绩、社会实践、能力提升及心得体会等几个方面，力求内容全面、结构严谨。
二、学业成绩与课业进展-----------在大二学年里，我始终坚持刻苦学习，不断提升自身综合素质。
本年度平均绩点和综合成绩在班级名列前茅，专业课程的成绩均表现优秀。
此外，我还积极参与课堂讨论，不断拓宽知识视野，增强理论与实践结合的能力。
本学期参加了学科竞赛并取得了一定的成绩，进一步证明了我在专业学习上的扎实与能力水平。
同时，我还积极参与课外辅导和学术研讨活动，通过与同学和老师的交流互动，深化了对专业知识的理解与掌握。
三、社会实践与社团活动------------除了学业之外，我还十分重视社会实践和社团活动。
在大二期间，我参与了多次社会实践活动，如社区服务、公益讲座等。
这些活动不仅让我接触到了社会现实，也锻炼了我的组织协调能力和团队协作能力。
同时，作为社团的核心成员之一，我积极参与社团活动的策划和组织工作，推动社团活动的多样化与创新性。
通过这些活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，也增强了我的社会责任感与使命感。
四、能力提升与自我反思------------这一年里，我不仅在知识层面有了很大的提升，在个人能力方面也取得了长足的进步。
首先，我的时间管理能力得到了很大的提高，能够合理安排学习和休闲时间，保持高效的学习状态。
其次，我的沟通表达能力也得到了锻炼和提升，这对我未来的职业生涯无疑是非常有益的。
此外，我还学会了如何面对挫折和困难，如何在压力下保持冷静和理智。
我也意识到自己在人际交往和情绪管理方面的不足，这是我未来需要进一步提升的地方。
五、心得体会与展望未来------------回首过去的一年，我深感时光飞逝，但也收获满满。
大学生大二学年自我鉴定总结7篇
大学生大二学年自我鉴定总结7篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间已是大二学期的尾声。
站在这个重要的时间节点上，我对过去一年的学习与生活进行了深入反思与总结，以便更好地认识自己，并为未来的努力方向做出明确的规划。
一、学业进步与学术成果1. 课程学习方面：在大二这一学年里，我始终保持着对知识的渴望和对学习的热情。
不仅认真听讲每一堂课，还积极参与课堂讨论，不断拓宽自己的知识面和视野。
在专业课的学习中，我注重理论与实践相结合，努力将所学知识运用到实际项目中，取得了优异的成绩。
此外，我还主动参加了学术讲座和研讨会，通过与专家学者交流，提高了自己的学术素养和研究能力。
2. 技能提升：为了增强社会竞争力，我积极参加了各种技能培训。
无论是计算机操作、外语水平还是专业相关的软件应用，我都力求做到精益求精。
同时，我还自主学习了一些前沿技术和新兴领域的知识，为自己的未来发展打下坚实的基础。
二、课外活动与社会实践除了学业成绩，我也十分注重个人综合能力的培养。
我积极参加各类社团活动，担任社团干部，组织并参与了多项社会实践活动。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织协调能力，还培养了团队合作精神和服务社会的意识。
特别是在志愿服务活动中，我深刻体会到了奉献社会的意义和价值。
三、思想成长与心理素质在思想层面，我始终坚持正确的价值观导向，认真学习国家大事和党的方针政策，积极参加学校组织的思想政治教育活动。
通过不断地学习和思考，我逐渐形成了自己的世界观、人生观和价值观。
在心理素质方面，我注重培养自己的意志品质和抗压能力。
无论是面对学习压力还是生活挑战，我都能够保持积极乐观的心态，勇于克服困难。
四、生活点滴与自我约束日常生活中，我注重培养健康的生活习惯和良好的品德修养。
我坚持锻炼身体，保持良好的作息规律，以充沛的精力投入到学习和工作中。
同时，我也注重个人品德的培养，诚实守信、尊老爱幼、乐于助人，在社会交往中赢得了广泛的好评。
在自我约束方面，我始终遵循学校的规章制度，严格要求自己。
大二学年总结5篇
大二学年总结5篇篇1==================一、引言----行至大二，我已经度过了大学学习生涯中一个不同寻常的阶段。
回顾过去一年的学习、实践与成长经历，感慨良多。
以下是对大二学年的全面总结，以此梳理成绩，发现不足，为未来之路铺就基石。
二、学业成绩与学术进步-----------专业知识学习在大二这一年里，我始终坚持以专业学习为中心，不断深化理论知识和应用技能的学习。
通过课程学习，我系统掌握了XX学科的核心知识体系，成绩稳步提升。
同时，积极参与课外学术讲座和研讨会，与同学们共同探讨了学术前沿问题，拓宽了学术视野。
学术研究参与除了课堂学习，我还积极参与了学院组织的学术研究项目。
在导师的指导下，我参与了关于XX领域的研究，不仅锻炼了独立思考和解决问题的能力，还提高了我的学术研究与论文写作能力。
在此过程中，我也发现了自己对学术研究有浓厚兴趣，未来将继续向此方向努力。
三、课外活动与社会实践-----------学生组织经历在学生组织方面，我担任了班级XX职务和学生会XX部门的职务。
通过参与组织策划各类活动，如文化节、运动会等，我提升了团队协作和领导能力。
同时，也在实践中学会了如何与人沟通、如何处理突发状况。
这些经历对我个人成长及未来职业发展都有极大帮助。
社会实践体验在社会实践方面，我积极参与了暑期社会实践和志愿服务活动。
通过深入社区、企业调研，我了解了社会现实和民生需求。
同时，也通过志愿服务活动培养了社会责任感和奉献精神。
这些实践经历让我更加明白学习的目的和意义，也坚定了我为社会贡献力量的决心。
四、技能提升与兴趣爱好-----------在大二期间，我注重技能的提升和兴趣爱好的培养。
通过参加各类技能培训和学习班，我掌握了多项实用技能，如XX软件操作、XX语言能力等。
同时，我也积极参与各类文体活动，如篮球社、摄影社等，丰富了我的课余生活，也提升了我的综合素质。
五、个人成长与反思---------经过一年的学习和实践，我更加明确了自己的职业规划和人生目标。
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大学生大二学年总结(标准版)
Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work.
( 工作总结 )
部门：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：MZ-SN-0810
大学生大二学年总结(标准版)
大学生大二学年总结
转瞬间已是踏入大学校门的第三年，回首过去的两年我不禁有些许感慨。
这两年里在老师的教导和同学们的帮助下，通过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。
下面就我大二学年的所有情况进行总结。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。
经过自己的坚持不懈的努力，我的弱项—英语，有了新的突破，大二上学期我通过了英语四级等级考试，同时也通过了计算机二级等级考试。
平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水
平。
上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。
在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。
我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。
大二上学期去东环小学见习，通过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的认识。
下学期玉林第四人民医院一行，通过认真聆听黄院长的讲座，面对面近距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。
在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践积极分子。
大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。
平时常常和同学交流学习心得，总结专业实践经验。
积极参加班集体活动，如
烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。
在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。
在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。
大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。
生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。
大二一学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。
针对这些缺点，在今后的学习生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，积极参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步!
大二学期个人总结范文
时间很快的转过了大二，现在的我进入大三一月有余。
其实小结工作在暑期就应进行。
有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将
尾声，大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时，遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。
择业，还是考研?惭愧的是，每次想到这个问题都有强烈的悔意，大学的放纵让考级经历并不顺利(英语六级、计算机二、三级)，在面对大三的同时，不得不背着那些多余的压力。
再看看其他人正忙着做实验来提高自己的专业技能;在网上搜
寻着考研的一系列讯息;或是为自己的择业而四处努力的时候。
我，却重新拾起陈旧的计算机书，坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。
不得不承认时间过的太快，对我来说这样结束大学生涯实在落魄;时间其实很慢，那些成功的同学来说，他们实在熬的太辛苦了。
实在来之不易。
过去的东西经常将我带回抓不回的往事，那时候的我们是多么的单纯，生活也是如此的轻松。
现在才明白，轻松原来只是我一人而已。
大家从未停止对自己的理想而努力，我却抱着理想做着其他的事。
两年，不知是匆匆还是漫长，我是虚度之。
除了我，大家的两
年充满了财富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓励自己面现实。
与其说在为大二下学期作小结，不如给自己的两年生活来个反省，这样也许更有意义。
以前的我一直在想“大学”是什么意思，现在，当我面对如此的压力不堪重负的时候，终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。
可惜愚蠢地我失去了才明白，可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学，更可惜了曾经勃发的雄心，父母、爱，早已不敢再提，现在的我更本无法用现实来回应他们的期待。
听说每年的大三都要困惑很多人，感叹这对我来的太迟。
困惑终于带出了我所有的烦恼，同样也让我对脚下的路越加的明白。
大一大二留下的漏洞无法逃避。
大三对我来说意味着什么?该清醒了，不能再清醒的走出大学校园，这不是我来的目的。
糊涂的两年让我失去了太多的东西。
剩下的青春其实就一年了，大三能给我什么?自己该清楚了。
走在前面的同学已经给了我方向，只不过这条路太长，我得坚定的走完，因为再没勇气回头了。
大二学生个人学习总结
不知不觉间我进入大学也有二年的时间了.回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了.从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生.这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答.
在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多.我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面.社会的进步必须依靠科技的发展.现在我国正处于改革开放,日新月
异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。
而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先应该
学好自己的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自己的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社
会。
重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献.
以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当
然自己应当更加努力,认真学习全面提高能力.新的学期开始了,每
个人都有自己的目标与计划,当然我也不例外.因此,我对自己提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成老师要求的各项作业,并且积极扩大学习范围,为以后的发展打下坚实的基础.
时间在不知不觉中总是过得很快，进入大学已经快有两年了，自己也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。
尤其是当自己步入大二，看着那些大一的“小朋友”们，当自己已不再被称为新生的时候，恍然发现，哦，原来我也是大二的学姐了。
大一的时候，觉得什么都很新鲜，对大学生活既充满憧憬也充满好奇。
社团、学生会、各类竞赛或是活动，一样也不落的参与到其中。
那个时候觉得什么都是有趣的，自己有时候也忙得稀里糊涂
的。
现在看来，那时候的自己是最充满活力的。
大一就在这样的状态中很快的过去了。
虽然离开家或多或少总会有些不习惯，但身边有舍友、同学还有很多的新朋友，日子也过得有滋有味的。
过了一个暑假，就到大二了。
我现在有时候还总会觉得自己好像还是大一的感觉，怎么也缓不过来。
不过看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时，便会觉得我确实大二了。
大二，褪去了大一时候的稚嫩，虽然也还是一个学生，但感觉自己在思想上稍微成熟了些。
不再对所有的活动都好奇了，就捡着自己感兴趣的参加参加。
也会开始考虑考虑考研或是工作的方向了，对自己的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。
想想真的很快，大学一半的时间快过去了。
庆幸自己还没有浑浑噩噩的学习生活。
在接下来的两年多了，自己就要更加努力去实现自己的目标了。
XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改。