(完整)初三物理电流和电路电压电阻基础知识
九年级物理基本电路知识点
九年级物理基本电路知识点电路是物理学中的重要概念之一，它是电流在导体中流动的路径。
在九年级物理学中，学生需要学习电路的基本知识，包括电流、电压、电阻以及串、并联电路等。
本文将介绍九年级物理基本电路知识点。
一、电流和电压电流是指单位时间内电荷通过一个导体的数量，用安培（A）表示。
电流的方向从正电荷（正极）流向负电荷（负极）。
而电压是指单位电荷在电路中所具有的能量，用伏特（V）表示。
电压可以理解为电荷在电路中移动的推动力，也可以理解为电流流动的驱动力。
二、电阻电阻是电流流经导体时阻碍电荷流动的特性。
电阻的大小用欧姆（Ω）表示。
电阻的决定因素是导体的物质、长度、截面积以及温度。
常见的导体如铜、银具有低电阻，而绝缘体如橡胶、塑料则具有高电阻。
对于直流电路而言，电阻的计算公式为：电阻=电压/电流。
三、串联电路串联电路是指电流依次流经多个电阻的电路连接方式。
在串联电路中，电流穿过每个电阻时会遇到阻力，因此总电阻等于各个电阻之和。
此外，串联电路中的电压在各个电阻上分配，根据欧姆定律，电压与电阻成正比。
例如，当两个电阻R1和R2串联时，总电阻为R=R1+R2。
四、并联电路并联电路是指电阻并联连接的电路方式。
在并联电路中，电流分流经过各个电阻，各个支路电流之和等于总电流。
并联电路中，各个电阻上的电压相同，根据欧姆定律，电流与电阻成反比。
例如，当两个电阻R1和R2并联时，总电阻的倒数为1/R=1/R1+1/R2。
五、欧姆定律欧姆定律是电路中最重要的定律之一。
根据欧姆定律，电流与电压成正比，与电阻成反比。
数学表达式为：I=V/R，其中I表示电流，V表示电压，R表示电阻。
通过欧姆定律，我们可以计算电阻、电压和电流之间的关系。
六、功率和能量功率表示单位时间内所传递的能量，用瓦特（W）表示。
功率的计算公式为：功率=电压*电流。
能量是指电流通过导体时所携带的电流，用焦耳（J）表示。
根据功率和能量的关系，我们可以计算电路中的能量转换和消耗情况。
基本电路九年级知识点
基本电路九年级知识点在九年级的物理学习中，基本电路是一个重要的知识点。
它涉及了电流、电压和电阻等基本概念，以及串联电路和并联电路的组合。
本文将为您介绍基本电路九年级的知识点。
一、电流和电压1. 电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量。
它的单位是安培（A）。
在电路中，电流由正极向负极流动。
电流的大小与电荷数目以及单位时间内通过导体的时间有关。
2. 电压是指单位正电荷在电场中所具有的能量差，也可以理解为电流的驱动力。
它的单位是伏特（V）。
在电路中，电压的作用是推动电流流动。
根据欧姆定律，电压等于电流乘以电阻。
二、电阻电阻是指电流在电路中遇到的阻碍力。
它的单位是欧姆（Ω）。
电阻的大小取决于导体的物质以及其截面积和长度。
常见的电阻有固定电阻和变阻器。
三、串联电路串联电路是指电路中各个电器按照顺序连接的电路。
在串联电路中，电流只有一个路径可供流动。
根据欧姆定律，串联电路中电阻之和等于总电阻，电流在各个电阻之间按比例分配。
四、并联电路并联电路是指电路中各个电器并行连接的电路。
在并联电路中，电流可以分流通过各个电阻。
根据欧姆定律，并联电路中电流之和等于总电流，各个电阻之间的电压相同。
五、电路图符号在电路图中，各个元器件有相应的符号表示。
例如，直流电源用一个长线和一个短线表示，电阻用一个波浪线表示，灯泡用一个泡形图案表示等。
了解这些符号可以帮助我们更好地理解电路图。
六、实际应用基本电路的知识在实际应用中有广泛的应用。
例如，家庭中的电路、手机充电器的电路以及电脑内部的电路等都是基于基本电路原理工作的。
掌握基本电路知识，可以更好地理解和应用这些实际应用场景。
总结：基本电路是九年级物理学习中的重要知识点。
通过理解电流、电压和电阻的概念，以及串联电路和并联电路的应用，我们可以更好地理解和应用电路相关的实际问题。
掌握基本电路知识有助于我们培养科学思维和解决问题的能力。
九年级电路的知识点
九年级电路的知识点电路是我们日常生活中常见的科学现象之一。
在九年级物理学中，学生将学习电路的基础知识和理论。
本文将介绍九年级电路的主要知识点，包括电流、电阻、电压和电路的基本组成部分。
一、电流电流是电荷在电路中流动的速度。
它的单位是安培（A）。
电流的大小取决于电荷的数量和流动的速度。
电荷通过一个闭合回路时，电流才得以存在。
二、电阻电阻是电流在电路中遇到的阻力。
它的单位是欧姆（Ω）。
电阻的大小取决于电路中的材料和结构。
电阻越大，流经电路的电流就越小。
三、电压电压是电路中电荷的差异，也称为电势差。
它的单位是伏特（V）。
电压的作用是驱动电荷通过电路。
电路中的电池或电源提供了所需的电压。
四、电路的基本组成部分1. 电源：电路中产生电压的装置，如电池或发电机。
2. 导线：用于在电路中传输电流的材料，如金属导线。
3. 开关：用于控制电路中电流流动的装置。
4. 电阻器：用于控制电路中的电阻值，从而调节电流大小。
5. 灯泡/电阻元件：将电能转化为光能/热能的装置。
6. 连接线：连接电路中各个组件的导线。
五、电路的基本类型1. 串联电路：电流只有一条路径通过所有组件，组件依次排列。
2. 并联电路：电流分成多条路径通过组件，组件同时存在。
六、电路图符号为了更好地表示电路中各个组件的关系，人们使用了一些标准的电路符号。
以下是一些常用的电路图符号：1. 电池/电源符号：两条平行的长线，上面有一个短线和一个长线。
2. 导线符号：一条直线。
3. 开关符号：一条直线和一个折线。
4. 电阻器符号：一个波浪线。
5. 灯泡符号：一个圆圈内有一个交叉线。
示例电路图如下：[插入示例电路图]结论：通过了解和理解上述九年级电路的知识点，我们可以更好地理解和分析电路的工作原理。
电流、电阻、电压以及电路的基本组成部分是我们理解电路及其应用的基础。
掌握这些知识将有助于我们解决实际生活中的电路问题，并将为进一步学习电路和电子技术奠定坚实的基础。
九年级电路知识点大全
九年级电路知识点大全电路是物理学中的一个重要概念，也是我们日常生活中经常会接触到的内容。
九年级的学生需要学习电路的基础知识，了解电流、电阻、电压等相关概念，并能够通过图示或实验进行电路分析。
在本文中，将为大家详细介绍九年级电路的知识点大全，帮助大家更好地理解电路的工作原理。
一、电荷和电流1. 电荷的基本概念：电荷是物质的一种性质，可以分为正电荷和负电荷。
2. 电流的定义：电流是电荷的流动，通常用符号I表示，单位为安培（A）。
3. 电流的计算：电流等于通过某一截面的电荷量除以经过的时间。
二、电压和电阻1. 电压的概念：电压是电场对电荷所做的功，通常用符号U表示，单位为伏特（V）。
2. 电池和电压源：电池是一种能够提供电压差的装置，是电路中常用的能量来源。
3. 电阻的概念：电阻是物质对电流流动的阻碍程度，通常用符号R表示，单位为欧姆（Ω）。
4. 电阻的计算：电阻等于电压与电流的比值，即R=U/I。
三、串、并联电路1. 串联电路：串联电路指电路中元件依次连接在一起，电流只有一条通路的电路。
2. 并联电路：并联电路指电路中元件同时连接在一起，电流有多条通路的电路。
3. 串并联电路的特性：在串联电路中，电流相等，电压可以分配；在并联电路中，电压相等，电流可以分配。
四、电功和功率1. 电功的定义：电功是电流通过电路所做的功，通常用符号W 表示，单位为焦耳（J）。
2. 电功的计算：电功等于电压与电流的乘积，即W=U*I。
3. 功率的概念：功率是单位时间内做功的能力，通常用符号P 表示，单位为瓦特（W）。
4. 功率的计算：功率等于电功除以时间，即P=W/t。
五、欧姆定律1. 欧姆定律的描述：欧姆定律是指在恒定温度下，电流通过某一导体的大小与导体两端的电压成正比，与导体自身的电阻成反比。
2. 欧姆定律的公式：U=I*R，其中U表示电压，I表示电流，R 表示电阻。
六、电路分析1. 简化电路：将复杂的电路进行简化处理，找到等效电路。
九年级电路知识点归纳
九年级电路知识点归纳电路是我们日常生活中常见的一个概念，无论是家庭用电还是电子设备，都离不开电路。
九年级电路知识点是物理学习中的重要内容，下面我们将对九年级电路知识点进行归纳。
一、基本概念1. 电流：电荷在单位时间内通过导体的量称为电流，用字母I 表示，单位是安培（A）。
2. 电压：电荷在电路中受到的做功与电荷通过的电路数之比定义为电压，用字母U表示，单位是伏特（V）。
3. 电阻：导体对电流的阻碍能力，用字母R表示，单位是欧姆（Ω）。
4. 欧姆定律：U=IR，电压和电流、电阻之间的关系由欧姆定律描述。
二、串、并联电路1. 串联电路：电流只有一条路径，电流强度处处相同，电压依次相加。
2. 并联电路：电流分流，电流强度在各个支路处不同，电压相同。
三、电阻的计算1. 串联电路中，总电阻等于各个电阻之和：RT = R1 + R2 + R3 + ...2. 并联电路中，总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和的倒数：1/RT = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + ...四、电功和功率1. 电功：电荷通过电路时所做的功，可以用公式W = UIt来表示，其中U为电压，I为电流，t为时间。
2. 功率：单位时间内所做的功，可以用公式P = WI来表示，其中W为电功，I为电流。
五、非欧姆电器元件1. 电阻与温度的关系：随着温度升高，电阻值增加。
2. 灯丝电阻的特点：冷态电阻较小，热态电阻较大。
六、戴维南定理和基尔霍夫定律1. 戴维南定理：在一个闭合回路中，所有电压源的代数和等于所有电阻、电流表的电压降的代数和。
2. 基尔霍夫定律：- 第一定律：在一个节点上，进入的电流等于离开的电流的代数和。
- 第二定律：在一个闭合回路中，每一个回路的电压降的代数和等于电压源的代数和。
七、电路图符号在电路中，常用一些简化的图形来表示电器元件，例如电源、电流表、电压表、电阻、灯泡等。
以上就是九年级电路知识点的归纳。
通过对这些知识的学习和了解，我们可以更好地理解和应用电路，为后续的学习提供基础。
初三电路物理知识点总结
初三电路物理知识点总结一、电流和电压1、电流电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，用I表示，单位是安培（A）。
在电路中，电流是指电子在导线中运动形成的一种物理现象。
在电路中，电流的流动是有方向性的，从正极到负极形成流向。
2、电压电压是两点之间的电势差，表示单位正电荷在电场中获得的能量，用U表示，单位是伏特（V）。
电压是用来描述电荷在电场中受到的力的大小，是电流产生的驱动力。
在电路中，电压是指电子从高电压端流向低电压端所获得的能量。
二、电阻和电路1、电阻电阻是指导体对电流的阻碍程度，用R表示，单位是欧姆（Ω）。
电阻对电流的影响是通过阻碍电子运动来实现，电阻的大小决定了电流的大小。
在电路中，电阻是用来限制电流大小的重要元器件。
2、串联电路和并联电路串联电路是指电路中的所有元器件依次连接在一条导线上，形成一个闭合的电流通路；并联电路是指电路中的元器件分成多个分支连接在导线上，每个分支中都有电流流过。
在电路中，串联电路和并联电路都有不同的电路特性和计算公式。
三、电阻的计算1、欧姆定律欧姆定律是描述电阻和电压、电流之间的关系的基本物理定律。
它的数学表达式为U=IR，即电压等于电流乘以电阻。
利用欧姆定律可以方便地计算电路中的电压、电流和电阻之间的关系。
2、电阻的并联和串联计算在电路中，电阻的串联计算和并联计算是非常重要的。
电阻的串联计算是将多个电阻直接相加，而电阻的并联计算是通过公式计算不同分支电阻的导纳值，再将导纳值相加取倒数得到总电导值，最后得到总电阻。
四、电容和电感1、电容电容是指导体对电荷的存储能力，用C表示，单位是法拉（F）。
电容可以在电路中储存和释放电荷，并且可以过滤交流电信号。
在电路中，电容是用来对电流进行调整和过滤的重要元器件。
2、电感电感是电流产生的磁场对电流产生的阻碍力，用L表示，单位是亨利（H）。
电感可以储存磁场能量，对直流电流通路产生阻碍作用，对交流电信号进行调整和过滤。
在电路中，电感是对电流进行调整和过滤的重要元器件。
物理九年级电路知识点大全
物理九年级电路知识点大全电路是物理学中非常重要的一个概念，也是我们日常生活中使用最广泛的技术之一。
了解电路的基本知识对于我们理解电子设备的工作原理以及解决电路故障都非常有帮助。
在本文中，我将为大家梳理九年级物理学习中的电路知识点。
一、电流和电压1. 电流的定义和单位：电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，单位是安培（A）。
2. 电流的方向：电流的方向被规定为正电荷的流动方向。
3. 电压的定义和单位：电压是单位电荷所具有的能量，单位是伏特（V）。
4. 电压与电流的关系：电压和电流成正比，即电压越大，电流越大。
二、电阻与电阻率1. 电阻的定义和符号：电阻是导体抵抗电流流动的能力，符号为R。
2. 电阻的单位和测量：电阻的单位是欧姆（Ω），常用万用表来测量电阻。
3. 电阻与电阻率的关系：电阻率是单位长度导体所具有的电阻，与导体的材料有关。
4. 串联电阻和并联电阻：串联电阻的总电阻等于各个电阻的和，而并联电阻的总电阻等于各个电阻的倒数之和。
三、欧姆定律1. 欧姆定律的表达式：欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系，表示为V=IR。
2. 欧姆定律的应用：利用欧姆定律可以计算电流、电压和电阻之间的任意一个未知量。
四、电功率和电能1. 电功率的定义和单位：电功率是单位时间内消耗或转化的电能，单位是瓦特（W）。
2. 电能的定义和单位：电能是电路中电压所做的功，单位是焦耳（J）。
3. 电功率与电能的关系：电功率等于单位时间内消耗或转化的电能。
五、电路图符号1. 常见电路元件的符号：例如电池、电阻、开关、电灯等，每个元件都有特定的符号表示。
2. 连接线的标记：用实线表示导线，用虚线连接元件表示元件之间的物理连接。
3. 并联和串联电路的符号：并联电路用平行的连接线表示，串联电路用连接线逐个连接表示。
六、简单电路1. 并联电路中电压相同，电流分担：并联电路中各个元件具有相同的电压，电流会分担经过每个元件。
2. 串联电路中电流相同，电压分配：串联电路中各个元件具有相同的电流，电压会分配给每个元件。
初三电学学知识点归纳总结
初三电学学知识点归纳总结电学是物理学的一个重要分支，涉及到电流、电压、电阻等基本概念和电路的分析与计算。
在初三物理学习中，电学是一个重要的内容，本文将对初三电学学习的知识点进行归纳总结。
一、电流和电荷1. 电流：电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，用字母I表示，单位是安培(A)。
2. 电荷：物体带有的电性质，用字母Q表示，单位是库仑(C)。
3. 电流的计算公式：I = Q / t，其中，I代表电流，Q代表电荷，t代表时间。
二、电压和电阻1. 电压：单位电荷在电路中所具有的能量，用字母U表示，单位是伏特(V)。
2. 电阻：物体对电流通过的阻碍程度，用字母R表示，单位是欧姆(Ω)。
3. 电压和电阻的关系：U = I * R，其中，U代表电压，I代表电流，R代表电阻。
三、欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
1. 欧姆定律的表达式：U = I * R，其中，U代表电压，I代表电流，R代表电阻。
2. 欧姆定律的实际应用：- 计算电路中的电流、电压和电阻；- 根据电压和电流的变化判断电阻的变化；- 设计和搭建电路时确定电流大小。
四、串并联电路1. 串联电路：多个电器依次连接在同一电路中，电流强度相等，总电压为各个电器电压之和。
2. 并联电路：多个电器同时连接在电路中，电压相等，总电流为各个电器电流之和。
五、电阻的影响因素1. 材料导电性：导电材料的电阻一般较小。
2. 线路长度：线路长度越长，电阻越大。
3. 线路截面积：截面积越大，电阻越小。
4. 温度：温度升高，电阻一般也会升高。
六、电路图符号在电路图中，用特定的符号来表示电器元件和电路连接关系，以下是一些常见的电路图符号：1. 电源：一般用直线和长短线表示；2. 电流表：用字母“A”的图形表示；3. 电压表：用字母“V”的图形表示；4. 电灯泡：用圆圈表示；5. 开关：用矩形表示。
总结：以上是初三电学学知识点的归纳总结。
通过学习电流和电荷、电压和电阻、欧姆定律、串并联电路、电阻的影响因素以及电路图符号，我们可以更好地理解和分析电路现象，为以后更深入的电学学习奠定基础。
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《电流和电路电压电阻》复习课教学案一、知识梳理电荷1、用_______ 的办法使物体带电，带电体具有______ 的性质。
2、丝绸摩擦过的玻璃棒带__ ；用毛皮摩擦过的橡胶棒带____ 。
同种电荷__ 异种电荷 __ 。
3、实验室里用___ 检测物体是否带电，它的原理 _____电路1、电路是由___ ____ ____ ____ 组成的。
2、电路的状态____ 、 ______ 、_______ 。
3、电路的连接形式___ 和 ___ 。
_____ 的用电器能独立工作、互不影响。
电路有一条电流通路。
电流1、电流是________ 移动形成的。
2、国际单位___ 。
2A= ___ m A= _____ uA3、实验室用电流表测量电流，在电路中的符号。
电流表的使用（ 1）电流表和被测用电器。
（2）电流从电流表的接线柱流入，从接线柱流出。
（ 3）电流表使用时要选择合适。
（ 4）电流表（“能”或者“不能” ）直接连接电源两极。
4、串联中电路各处电流__ ；并联电路干路电流 __ 各支路电流的。
电压1、电路中___ 提供电压。
__ 是电荷定向移动形成电流的原因。
2、国际单位___ 。
2V= ___ k V= ____ mV3、实验室里用电压表测量电路两端电压，电压表在电路图中的符号。
电压表的使用：（ 1）电压表和被测电路___________________ 。
（ 2）电流从电压表接线柱流入，从____________________________ 接线柱流出。
（ 3）电压表使用时要选择合适__ 。
（4）电压表_________________________ （“能”或者“不能” ）直接连接电源两极 ,如果能是测量 _______ 的电压。
5、串联电路两端的电压__ 各部分电路两端电压。
并联电路中各并联支路两端电压__ 。
电阻和变阻器1、电阻：______________________________ ，叫电阻。
2、单位：_____ 、_ __ 、______ __ 。
3、电路图中的符号：。
4、导体电阻的大小与材料。
5、导体电阻的大小与横截面积（选填“有关”或“无关” ），导体的横截面积越大，电阻。
导体电阻的大小与导体长度，导体的长度越长，电阻。
6、滑动变阻器的原理：实验室中常用的变阻器是通过改变 ___ __ 来改变电阻 .7、滑动变阻器在电路图中的符号为：________ 。
8、连接电路时开关要_____ ，滑动变阻器的阻值要调至 ______ 。
一．电荷（建议答题时间： 10分钟）1 用小球 A靠近用细线吊着的小球 B，小球 B 被吸引过来，下列说法正确的是：（）A ． A 、B 一定带电，且带异性电荷 B ． 小球 A 一定是带电体C ．小球 B 一定是带电体D ． 可能 B 球带电， A 球不带电2. 用小球 A 靠近用细线吊着的小球 B ，小球 B 被排斥，下列说法正确的是：（ ） A ． A 、B 一定带电，且带异性电荷 B ． 小球 A 、 B 一定是带同种电荷 C ．小球 B 一定不是带电体 D ． 可能 B 球带电， A 球不带电3. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带 __ 电荷，丝绸带 _ 电荷，原因是电子从 ___ 转移到 _____4. （2018 长春 ）下列物体通常情况下属于导体的是 （ ） A. 铅笔芯 B. 塑料三角板 C. 玻璃杯D. 橡皮5. （2018 梧州 ）取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电，如图所示，可以看到甲的金属箔张 开，乙的金属箔闭合，用橡胶棒把甲和乙连接起来，会发现验电器金属箔的张角 （ ）A. 甲、乙都增大B. 甲、乙都减小C. 甲、乙都不变D. 甲减小、乙增大6. （2018 广州 ）如图所示金属球使小芳带电，则小芳 （ ）A. 得到电子B. 失去电子C. 得到原子核D. 相互排斥的头发带上同种电荷7. （2018 新疆建设兵团 ）甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图所示，已知乙带负电，则下 列判断正确的是 （ ）第 2 题A. 甲带正电，丙带正电B. 甲带正电，丙带负电C. 甲带负电，丙带正电D. 甲带负电，丙带负电一．电路 （建议答题时间： 10 分钟 ）1 用一个开关控制两盏灯，这两盏灯的连接方式：A ．一定是串联B ． 一定是并联C ． 串联并联都可以D 。
无法判断2、 图中，一节电池一个开关、 两盏灯 L 1和 L 2要组成并联电路， 还应再连接 _ 和 两根线就可以了。
A ．闭合 S 1，断开 S 2和 S 3B ． 闭合 S 1和 S 2，断开 S 3C ．闭合 S 2 和 S 3，断开 S 1D ． 闭合 S 1 和 S 3，断开 S 2 4 下图选项中用电器不是并联的是 （） A ．道路两边的路灯 B 。
冰箱里面压缩机和照明灯 C ．教室里面的日光灯 D 。
节日里用的小彩灯3 图中所示电路要使 L 1、 L 2两盏灯都发光，下面说法中正确的是：2.在左下图所示的电路中， 电源是由 4 节干电池串联而成， 开关闭合后， 电流表和电压表的读数分别是 0.5A 和 2.0V ，则通过 R 1的电流是 A ，R 2 两端的电压是 V ，3.如图所示， L 1与 L 2是两只完全相同的灯泡，其中电流表 A1的示数为 0.6A ，则电流表 A2 的示数是A ，1min 通过灯泡 L 1 的电荷量是 C 。
S 闭合时，灯泡 L 1与 L 2 组成串联电路的是 （一．电流 （建议答题时间： 10 分钟 ） 1.学校每一层楼都有安装一个空气自动开关， 灯的电流约 400mA ，则每一层允许通过它的最大电流是 20A ，如果每一间教室内每一盏日光 盏这样的日光灯。
4. （2018 绥化 ）如图所示，当开关 图 11-图12、在两个灯泡串联的电路中，用三只电压表分别测各部分的电压，如图示电路．已知表测出的值分别是 U 1、U 2、 U 3，则它们的大小关系正确的是5. （2018 贵港改编 ） 如图所示，电流表的示数为 A ，电压表的示数为V.6. 小明和小亮按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图 所示．把电流表分别接入到电路中的 A 、B 、C 处，测出它们的电流，填入下表：实验 A 处电流 B 处电流 C 处电次数 I A /A I B /A I C /A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 （1）过对上面数据的分析，可以得出是： __ ； （ 2）测量三次的目的是 可以采用 ____ 方法改变电流的大小从而进行三次实验．一．电压 （建议答题时间： 10 分钟 ） 1 如图 1 所示的电路中，合上开关 S ，电压表 V 1、V 2和 V 3 分别测量的是 ___、_ 压表 V 1、 V 2的示数分别为 6 V 和 4 V ，那么电压表 V 3的示数为 ___ V 。
（想一想， 接？） _____ ，在实验中我们_和 ___ 两端的电压；如果电去掉电压表， L 1 和 L 2怎样连V 1、V 2、V 3三个电压A．U1=U2 B ．U1=U2=U33 如图所示的实验电路，用电压表分别测出L1两端电压值U1 和 L1与 L2的总电压U．请根据表盘刻度填写下表：U（V）U1（V）U2（V）C ．U1+U2=U3D U1+U2>U 35．在图 6-19 所示的电路中 ,当S1闭合 , S2、S3断开时 ,电压表的示数为表的示数为 3 V. 求：（ 1）电源电压是多少 ?（2）当S1、S3闭合 , S2断开时 , 电压表的示数为多少 ?6 V, 当S1、S3断开, S2闭合时 , 电压一．电阻（建议答题时间： 10 分钟）1. 如图四种接法中，当滑片P 向右移动时，接入电路的电阻值增大的是（）超优教育2.如图所示，已知：R1=15欧姆，滑动变阻器变化范围是0～50 欧姆，则：1) P在a 端时，R′=_欧姆，R总=________欧姆；2) P在b 端时，R′b=_欧姆，R总=________欧姆；3) P 在中点 c 处，R′ c=______欧姆，R总=____ 欧姆4) P从a 向b移动，R′将R总将__5) P从b 向a移动，R′将R 总将____ 。
3. 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：猜想 l ：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想 2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想 3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
上图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c 三条长度均是 l m，d 的长度是 0．5 m； a、 b的横截面积相同，材料不同； a、 c的材料相同，但 c 的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。
(1) 在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把 _________ M、N 跟两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，思路分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2) 依次把 M、N跟 a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟 ____ 的关系，其结论是(4) 一般说来，所有物体都有电阻。
探究过程中，又有同学提出猜想 4 ：电阻还可能跟温度有关。
请用一个废灯泡的灯芯 (如图所示 ) 设计一个实验来研究这个问题，要求：①说出方法；②画出电路图。