临床医学专业代码
生物技术专业(专业代码071002)培养方案
临床医学专业（专业代码：100201K）培养方案一、培养目标培养适应我国医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级医疗卫生保健机构在上级医师的指导和监督下从事安全有效的医疗实践，以及从事医学教育、科学研究及预防保健工作的应用型人才。
二、培养规格和要求本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。
1、热爱临床医学专业，初步形成正确的专业价值观和为人类健康服务的献身精神。
2、具有科学精神、严谨求实的工作态度和符合职业道德标准和伦理要求的职业行为倾向。
3、尊重同事和其他卫生保健专业人员，具有良好的团队精神和积极开展跨学科合作的意识。
4、掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践。
5、掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则。
6、掌握基本的药理知识和临床合理用药原则。
7、掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识。
8、掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识。
9、掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辩证论治等原则。
10、掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则。
11、掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救和处理能力。
12、掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践。
13、具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献。
医学学科代码
三级学科
二级学科
一级学科
二、三级学科设“其他学科”，用数字“99”表示。
320•2415呼吸病学320•64核医学360•40中药学
320•2420结核病学320•67肿瘤学360•60计算机应用
320•2425胃肠病学320•71护理学870图书馆、情报与
文献学
320•2430血液病学330预防医学与卫生学880教育学
编码方法
本学科分类划分为一、二、三级学科三个层次，用阿拉伯数字表示。一级学科用三位数字表示，二、三级学科分别用两位数字表示；一、二级学科中间用点隔开。其代码结构如下：
320临床医学320•2799外科学其他学科330•81卫生管理学
320•11临床诊断学320•31妇产科学340•20特种医学
320•1137眼科学350•10药物化学
320•1420运动医学320•41耳鼻咽喉科学350•20生物药物学
310•21人体生理学320•2499内科学其他学科330•31环境医学
310•24人体组织胚胎学320•27外科学330•34职业病学
310•27医学遗传学320•2710普通外科学330•37地方病学
310•31放射医学320•2715显微外科学330•41社会医学
310•34人体免疫学320•2720神经外科学330•47食品卫生学
310•37医学寄生虫学320•2725颅脑外科学330•51少儿卫生学
310•41医学微生物学320•2730胸外科学330•54妇幼卫生学
310•44病理学320•2735心血管外科学330•57环境卫生学
310•47药理学320•2740泌尿外科学330•61劳动卫生学
310•51医学实验动物学320•2745骨外科学330•64放射卫生学
医学专业三级学科分类表
医学专业三级学科分类表
一、基础医学：
人体解剖学医学细胞生物学人体组织胚胎学
医学遗传学病理学与病理生理学人体免疫学
二、临床医学：
（一）内科学（心血管病学、呼吸病学、消化病学、血液病学、肾脏病学、内分泌学、
风湿病学与自体免疫病学、感染性疾病学、神经病学）
（二）外科学（普通外科学、神经外科学、胸外科学、心血管外科学、泌尿外科学、
骨外科学、烧伤整形外科学、外科学其他学科）
（三）麻醉学
（四）妇产科学（妇科学、产科学、围产医学、助产学、胎儿学、妇产科手术学）
（五）保健医学（康复医学、运动医学、老年医学）
（六）理疗学
（七）儿科学
（八）眼科学
（九）耳鼻咽喉科学
（十）口腔医学（口腔基础医学、口腔临床医学）
（十一）皮肤性病学
（十二）精神病学
（十三）急诊医学
（十四）核医学
（十五）肿瘤学
（十六）护理学
三、预防医学与卫生学：
营养学、毒理学、消毒学、流行病学、传染病学、媒介生物控制学、环境医学、职业病学、地方病学、社会医学、卫生检验学、食品卫生学、儿少卫生学、妇幼卫生学、环境卫生学、劳动卫生学、放射卫生学、卫生工程学、卫生经济学、健康教育学、卫生管理学、
四、药学：
药理学、药剂学、药物分析学
全国一级学科专业目录及名称代码表
职称评聘各类表格中学科（专业）请以此为规范
门类名称：医学门类代码：10
门类名称：医学门类代码：10。
医学学科与代码
10 医学一、1001 基础医学(可授医学、理学学位) 100101 人体解剖与组织胚胎学100102 免疫学100103 病原生物学100104 病理学与病理生理学100105 法医学100106 放射医学二、1002 临床医学100201 内科学100202 儿科学100203 老年医学100204 神经病学100205精神病与精神卫生学100206皮肤病与性病学100207影像医学与核医学100208临床检验诊断学100210外科学100211妇产科学100212眼科学100213耳鼻咽喉科学100214肿瘤学100215康复医学与理疗学100216运动医学100217麻醉学100218急诊医学三、1003口腔医学100301口腔基础医学100302口腔临床医学四、1004公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位) 100401流行病与卫生统计学100402劳动卫生与环境卫生学100403营养与食品卫生学100404儿少卫生与妇幼保健学100405卫生毒理学100406军事预防医学五、1005中医学100501中医基础理论100502中医临床基础100503中医医史文献100504方剂学100505中医诊断学100506中医内科学100507中医外科学100508中医骨伤科学100509中医妇科学100510中医儿科学100511中医五官科学100512针灸推拿学100513民族医学六、1006中西医结合100601中西医结合基础100602中西医结合临床七、1007药学(可授医学、理学学位) 100701药物化学100702药剂学100703生药学100704药物分析学100705微生物与生化药学100706药理学八、1008中药学(可授医学、理学学位)九、1009特种医学100901航空、航天与航海医学十、1010医学技术(可授医学、理学学位)十一、1011护理学(可授医学、理学学位)。
62医药卫生大类
临床医疗、预防、康复及养生保健等工作。
主要职业能力 1．具备运用中医适宜技术治疗常见病的能力，具备运用中医药理论传授指导养生保健的
能力； 2．具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力； 3．具备医患沟通能力； 4．具备书写规范医学文件的能力； 5．具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力； 6．掌握中药方剂知识，具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、治疗的
就业面向 主要面向城乡基层医疗卫生机构，从事医疗、保健及公共卫生服务等工作。
主要职业能处理能力； 2．具备对危、急、重症病人进行初步判断、处理和转诊的能力； 3．掌握临床实际工作所必需的基础医学和临床医学基础理论、基本知识、基本技能； 4．掌握全科医学、预防医学基本理论知识，具有从事社区卫生保健与管理、提供公共卫
职业资格证书举例 口腔执业助理医师
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例 口腔医学
615
专业代码 620103K 专业名称 中医学 基本修业年限 三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医学的基
本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，从 事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。
就业面向 主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事
临床医疗、预防、康复及理疗保健等工作。
主要职业能力 1．具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、治疗的能力； 2．具备运用中医骨伤科学理论进行骨伤医疗和康复理疗保健工作的能力； 3．具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力； 4．具备医患沟通能力； 5．具备书写规范医学文件的能力； 6．具备医疗、预防、康复及理疗保健的技术应用能力； 7．掌握中医基础理论和中药方剂知识，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。
临床医学
很多年来，临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强，就业形势一直较好，使他们缺乏竞争意识，没有紧迫感，多少有一点优越感。 多数毕业生看好大城市和沿海经济发达地区，把择业定位在城市、大医院、经济效益好的单位，就业的期望值过高。然而，大城市和发达地区的医疗卫生机构日趋饱 和，医学人才市场上的竞争也日趋激烈。大中城市的综合性医疗机构、经济发达地区的县级医疗机构原则上都需要硕士，其次就是获得英语六级、计算机二级证书。 因此，临床医学专业毕业生的择业期望值过高，造成了就业难现象。
近年来医学技术发展迅猛，知识更新加快，在校学生不仅应努力完善自己的基础文化知识以及专业知识，还要培养各方面的知识技能，调整自己的心态，注意 在人际交往、组织管理、语言表达、动手等综合能力上不断提高。在应聘时，不少医院都要求求职者具备复合型能力，不仅要对外科熟识，动过多例手术，而且还要 在内科或者是专科干过几年。而近几年新兴起的整形外科也是求才若渴。传统意义上比较小却很实用的专业，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持续增 长。随着医疗制度改革的不断深化，民办医院将会得到更大的发展，这会使临床医学专业的学生更为抢手。
专业介绍
临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学，是医学科学中研临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过治疗和预防以消除疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。
3、毕业生供需矛盾
主要表现为：1．临床医学专业毕业生多，但需求不足。2．学历层次供需不平衡，各级医疗单位都有精简机构和分流人员的趋势，使传统的临床医学专业毕 业生就业的主要接收能力有所下降，对医学高层次人才的需求日益迫切，
临床医学类——临床医学专业教学标准620101K
高等职业学校临床医学专业教学标准（征求意见稿）一、专业名称（专业代码）临床医学（620101K）二、入学要求普通高级中学毕业三、修业年限三年四、职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位群或技术领域举例职业资格证书和职业技能等级证书举例医药卫生大类（62）临床医学类（6201）卫生（84）全科医师（2-05-01-19）乡村医生（2-05-09-00）临床医疗、基本公共卫生服务医师（临床执业助理医师）乡村医生五、培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的全科医师、乡村医生等职业群，能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作的高素质实用型医学专门人才。
六、培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。
（一）素质1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；6.具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
（二）知识1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识；3.掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论；4.掌握预防医学、急诊医学和社区医学的基本知识；5.掌握基层医疗机构临床常用药物的药理知识；6.掌握基本公共卫生服务的基本知识；7.熟悉全科医学基本知识、全科医疗的基本原则与服务模式、全科医师的临床诊疗策略；8.熟悉与基层医疗卫生工作相关的医学心理学和中医中药知识。
临床医学专业培养方案
临床医学专业培养方案专业代码：100201K专业名称：临床医学 Clinical Medicine 림상의학一、培养目标培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素质、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识能力：1、掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；2、掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；3、掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；4、掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急病处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识；5、掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；6、掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辩证诊治等原则；7、掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；8、掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；9、掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学，预防医学原理指导医学实践；10、具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；11、具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；12、熟悉与医学相关的数学、化学、行为科学和人文社会科学等基础知识和科学方法；13、熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；14、了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；15、具备自主学习和终身学习的能力。
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临床医学专业代码
临床医学（专业代码：100301）
什么样的一门学科
——救死扶伤，治病救人
运用不断积累的医学知识和迅猛发展的高科技手段，为人类解除病痛的困扰，从疾病的诊断、治疗到预防等方面都是临床医学与医学技术的研究范畴。
通过基本医学理论的学习和实践，逐步掌握常见病、多发病诊断和处理的基本技能，具有对急、难、重症的初步处理能力，并具有一定的科学研究和临床的教学能力。
临床医学更偏重理科，尤其是生物、化学等学科，当然优秀的语文和外语会使你更具优势。
报考什么样的学校
――要注意查明各校学制
目前医学院校绝大多数已并入综合大学，基础实力明显增强。
北京大学医学部、复旦大学医学院均为国家211工程重点院校。
各校学制一般为五年，北京大学医学部设有七年制（临床硕士）班和硕、博连读项目。
相关专业找一找
♦有关联的其他专业：基础医学、预防医学。
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♦名称不同但实质相同的专业：医学影像学所设课程与临床医学基本相同。
授课的内容
——要记忆很多的内容，逐步探究人体的奥秘
记忆+理解是主要的学习方法，学习的内容也非常的广泛，如人体生理学、解剖学、组织胚胎学、生物学、药理学、病理生理学、病理学、诊断学以及内、外、妇、儿科等大部分课程。
大家几个人组成一组，做很多有趣的实验，从小鼠、兔、狗到人体，然后从真实的病人身上学习问诊、体检、记录病例、作出诊断和鉴别诊断，在老师的指导下制订治疗方案。
在学习中，人体的奥秘将一步步向你展开。
当然，去医院做实习医生是学习应付各种疾病处理方法的最好手段。
毕业后干什么
——一切与医学有关的工作
前景非常的广阔，可以成为：？
♦临床医生一一真正的白衣天使，治病救人，起薪一般在2000〜3000元/月。
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♦教师或科研专家一一在医学院校任职或专攻科研，起薪一般在1500〜2500元/月。
♦医疗营销人员一一营销、培训医疗仪器和药品，起薪一般在4000〜6000元/月。
♦出国做医生——到国外考执照，做洋白衣天使，起薪一般在每年4万美元左右。
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