国家开放大学电大《形势与政策》网考形成性考试任务1和2试题及答案

合集下载

(2021春)最新国家开放大学电大《形势与政策》教学考一体化网考作业题库及答案

（更新版）最新国家开放大学电大《形势与政策》教学考一体化网考作业题库及答案盗传必究一、单选题1.1957年2月27日，毛泽东题为（）的重要讲话，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。

（3.00分）A.《论十大关系》B.《关于整风运动的指示》C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D.《关于成立中央经济工作五人小组的通知》2.1997年，党的（）将“邓小平理论”作为党的指导思想写入党章。

（3.00分）A.十六大B.十三大C.十五大D.十四大3.1978年12月党的十一届三中全会，果断结束“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作重心转移到（）上来，实行改革开放的历史性决策。

（3.00分）A.工业建设B.文化建设C.政治建设D.经济建设4.构建新发展格局但本质上是（）问题。

（3.00分）A.消费B.发展C.改革D.经济5.1956年4月，毛泽东在中央政治局扩大会议和最高国务会议上，作了（）的报告。

（3.00分）A.《论十大关系》B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C.《关于成立中央经济工作五人小组的通知》D.《关于整风运动的指示》6.（）是社会发展最活跃的因素。

（3.00分）A.生产要素B.人C.资本D.生产力7.（）是我国社会主义民主的法制保障。

（3.00分）A.党的领导B.人民当家作主C.群众路线D.依法治国8.在共产国际的帮助下，中国的先进分子于（）年在上海创立了中国共产党。

（3.00分）A.1927B.1921C.1919D.19239.习近平总书记带领新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时，提出了实现（）中国梦这个目标。

（3.00分）A.中国经济繁荣发展B.中华民族伟大复兴C.中国文化文明璀璨D.中国社会和谐稳定10.改革开放是（）。

（3.00分）A.强国之路B.兴国之要C.立国之本D.兴国之魂11.习近平总书记在党的十九大报告中提出了（）以为基本方略的中国特色大国外交思想。

国家开放大学形成性考核答案.

形考任务11.同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来?正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学,国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学,国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来?正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源,在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论,在集中面授课堂上向老师请教问题,利用pad、手机等设备随时随地学习3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。

(对)4在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

(对)5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。

(错)6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

(错)7在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

(错)形考任务21开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均有效。

正确答案是：82请问以下是专业学习后期需要完成的环节？正确答案是：专业综合实践3请问以下不是专业学位授予的必备条件？正确答案是：被评为优秀毕业生4学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。

正确答案是：3周5转专业后，学籍有效期仍从（）开始计算。

正确答案是：入学注册时6办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业（）。

正确的答案是“对”。

7入学后第一个学期可以转专业（）。

正确的答案是“错”。

8自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换（）。

国家开放大学形成性考核答案

(对)4在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

(对)5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。

(错)6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

(错)7在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

(错)形考任务21开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均有效。

正确答案是：3周5转专业后，学籍有效期仍从（）开始计算。

正确答案是：入学注册时6办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业（）。

正确的答案是“对”。

7入学后第一个学期可以转专业（）。

正确的答案是“错”。

8自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换（）。

[(精华版)国家开放大学电大本科《社会政策》网络课形考任务1-4试题及答案]

[(精华版)国家开放大学电大本科《社会政策》网络课形考任务1-4试题及答案](精华版)国家开放大学电大本科《社会政策》网络课形考任务1-4试题及答案100%通过考试说明：2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核，该课程共有4个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。

做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。

课程总成绩= 形成性考核×50% + 终结性考试×50% 形考任务1 一、填空题（每小题5分，共25分）题目1 政策是政府或其他社会组织为实现其目标而制定的、指导人们行动的各种（）。

答：规则体系题目2 （）年，德国学者成立了“德国社会政策学会”。

答：1873 题目3 （）是社会政策早期形态，起源于1601年英国政府颁布的《济贫法》。

答：社会救助政策题目4 （）原则是整个封建传统社会、专制王国、乃至转型期社会的社会管理的核心原则。

答：父权主义题目5 1884年，在英国伦敦，卫伯夫妇发起成立了（）。

答：费边社二、单项选择题（每题5分，共30分）题目6 作为一个概念，社会政策最早是由（）学者提出的。

选择一项：B. 德国题目7 1601年，英国伊丽莎白女王颁布了（），规定地方教区可以通过征收税收、接受捐赠、罚款等方式，对穷人实行救济。

选择一项：C. 《济贫法》题目8 1834年，英国政府通过了（），体现了自由主义思潮。

选择一项：B. 新《济贫法》题目9 在经历了大萧条后，1935年，美国实施了（）。

选择一项：D. 《社会保障法案》题目10 第二次世界大战后，（）奠定了英国20世纪40年代主要的社会福利模式。

选择一项：D. 《贝弗里奇报告》题目11 1948年，福利国家首先在（）宣布建立。

国家开放大学学习指南形考任务一参考答案

国家开放大学学习指南形考任务一参考答案国家开放大学学习指南形考任务一参考答案形考任务1答案1. 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

（国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学）2. 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。

（只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务）3. 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。

（对）4. 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。

（错）5. 在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

（对）6. 在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

（错）7. 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

（错）形考任务2答案1. 开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。

（8年）2. 不是专业学位授予的必备条件。

（被评为优秀毕业生）3. 是专业学习后期需要完成的环节。

（专业综合实践）4. 转专业后，学籍有效期从开始计算。

（入学注册时）5. 不是目前国家开放大学设有的学习层次。

（小学，初中）6.办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。

（对）7. 自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。

（对）8. 入学后第一个学期可以转专业。

（错）9. 申请转专业的同时不可以申请转学。

（错）10. 入学后第一个学期可以转学。

（错）形考任务3答案1国家开放大学门户网站网址是（）.2.学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。

（错）3.进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。

（错）4.下面哪些作业类型不属于形成性考核（毕业论文）5.国家开放大学课程考核方式通常采用（形成性考核, 终结性考核）相结合的方式进行6.依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（开卷, 半开卷, 闭卷）7.国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（《大学英语》, 《计算机应用基础》）8. 学生参加考试时必须要携带的证件有（身份证 , 学生证 , 准考证）9 已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部教育部统考科目。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

国家开放大学电大《形势与政策》网考形成性考试任务1和2试题及答案国家开放大学电大《形势与政策》形成性考试任务1和2试题及答案考核要求：本学期课程考核分为考试任务1和考试任务2，根据要求作答（二选一，无需全部作答）。

考试任务1:考核对象：21春、21秋、22春入学的学生；考试任务2：考核对象：20秋入学的学生。

考试任务1专题检测一一、单选题(每题2分，共5题)1.习近平新时代中国特色社会主义思想“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同（）相结合”的鲜明特点，突出其宽广的文化根基。

A.中国古典文化B.中华优秀传统文化c.中华文化D.中国儒家文化2.党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，深刻总结新中国成立以来正反两方面经验，围绕()这一根本问题，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。

A.社会主义本质B.社会主义经济建设C.社会主义发展D.什么是社会主义、怎样建设社会主义3.党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是我们党的历史上的第()个历史决议。

A.一B.二C.三D.四4.中国共产党第十五次全国代表大会把()确定为党的指导思想。

A.邓小平理论B.中国特色社会主义理论C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.毛泽东思想5.()是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。

A.邓小平理论B.中国特色社会主义理论C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.毛泽东思想二、判断题(每题2分，共5题)6.中国共产党第十八次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的概念。

错7.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。

对8.改革开放和社会主义现代化建设新时期，党面临的主要任务是，实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进，为实现中华民族伟大复兴提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。

错9.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》在党的十九大报告“八个明确”的基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了进一步概括。

对10.中共中央对于起草《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出的一个要求是:总结历史、把握规律、坚定信心、走向未来。

对专题检测二一、单选题(每题2分，共5题)1.近10年来，()己经成为中国经济增长的第一驱动力，在新发展阶段也将成为国内大循环的最大战略支撑。

A.生产B.出口c.消费D.销售2.中国正实现从人口红利到()的人口转型，这种转型是由量到质的飞跃。

A.资本红利B.人口爆炸C.人口缩减D.人才红利3.()成为全球最早走出疫情影响的主要经济体。

A.法国B.日本C.英国D.中国4.所谓“Z世代”，大致是指出生在()年之后的年轻人。

A.2000B.2005C.1995D.19905.未来“新中产”消费中突出的表现是()。

A.对名牌产品的追捧B.对于新能源汽车的追捧使其持续增长有了很坚实的基础C.使用国货潮牌正在慢慢变成新的潮流D.与老年群体相关的医疗养老、保健食品、金融理财等需求将会增加二、判断题(每题2分，共5题)6.从消费群体来看，未来最突出的亮点是三大典型群体:“Z世代”“新中产”和“银发族”。

对7.我国经济新一轮发展的“雁阵”布局中，“头雁”是成渝城市群、长江中游城市群和中原城市群。

错8.人口是国家发展的基础性、战略性、全局性要素，也是大国兴衰成败的关键性因素，是一个民族和社会可持续发展的宝贵财富。

对9.乡村振兴的目的是延缓城镇化进程，补齐乡村发展的短板。

错10.国际大循环是“双循环”的主体，是国内大循环的基础和保证，国内大循环是国际循环的外延和补充。

错专题检测三试题及答案一、单选题(每题2分，共5题)1.扎实推动共同富裕就要扩大中等收入群体比重，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距，逐步形成()分配格局。

A.橄榄型B金字塔型C.哑铃型D.倒金字塔型2.以习近平同志为核心的党中央就此作出了战略部署，分阶段促进共同富裕，到()，全体人民共同富裕基本实现，居民收入和实际消费水平差距缩小到合理区间。

A.2035年B.本世纪中叶c.“十四五”末D.“十三五”末3.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》确定了2035年人均国内生产总值达到()水平的目标。

A.发展中国家B.欧美国家c.中等发达国家4.()是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。

A.共同富裕B.以人民为中心C.城乡一体化D.稳定与发展5.下列选项中属于第三次分配的是()。

A.税收B.劳动者获取工资C.慈善捐赠D.土地所有者获取地租二、判断题(每题2分，共5题)6.中国共产党始终将发展成果共享、带领人民实现共同富裕作为价值目标。

对7.从国民经济发展水平上看，共同富裕的基础是富裕，而富裕的充分必要条件是国民经济和社会健康、可持续发展。

对8.精神生活富裕，即为物质生活富裕提供了必要条件。

错9.共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，是平均主义。

错10.扎实推动共同富裕是中国特色社会主义发展阶段的客观要求。

对专题检测四﹒试题及答案一、单选题(每题2分，共5题)1.党的十九届五中全会提出，要坚持绿水青山就是金山银山理念，坚持尊重自然、顺应白然、保护白然，坚持()为主，守住白然生态安全边界。

A.节约优先、保护优先、自然恢复B.节约使用、保护环境、自然恢复C.节约优先、保护优先、恢复优先D.节约使用、保护自然、环境恢复2.联合国开发计划署发布的《人类发展报告》称，()是人类在21世纪面临的最前沿课题。

A.经济危机B.能源危机C.生态危机D.与自然共生3.习近平主席在()年“领导人气候峰会”上提出了“共同构建人与自然生命共同体”的倡议。

A.2018B.2015c.2020D.20214.国际能源署(IEA)认为，全球要实现《巴黎协定》的既定目标，世界各国需要不断推进能源转型和能源结构调整，发展()成为全球的优先选择。

A.可再生能源B.液体能源C.常规能源D.气体能源5.全球能源互联网是()主导、()为中心、互.联互通、共建共享的现代能源体系，是清洁能源在全球范围大规模开发、输送、使用的重要平台。

A.核能电B.清洁电C.核能风D.清洁―风二、判断题(每题2分，共5题)6.中国将力争2030年前实现碳达峰、2050年前实现碳中和。

错7.欧盟的“碳边界调整机制”和美国的“气候俱乐部”两大治理框架，本质上是将碳关税机制融入全球贸易规则，通过设立绿色贸易壁垒，迫使广大发展中国家支付高额的贸易碳税。

对8.2015年9月26日，习近平主席在联合国发展峰会上发表重要讲话，倡议探讨构建“绿色银行”，推动以清洁和绿色方式满足全球电力需求。

错9.中国已将生态文明理念和生态文明建设写入宪法，并纳入中国特色社会主义总体布局。

对10.中国将严控煤电项目，“十四五”时期严控煤炭消费增长、错专题检测五﹒试题及答案一、单选题(每题2分，共5题)1.改革开放和社会主义现代化建设时期是指从1978年到()年。

A.2022B.2017C.2012D.20092.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立()的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

A.邓小平理论B.毛泽东思想C.中国特色社会主义理论体系D.习近平新时代中国特色社会主义思想3.()是共产党奋斗百年的主题。

A.建设社会主义社会B.实现中华民族伟大复兴C.争取民族独立、民族解放D.实现共产主义4.1978年，我国经济总量排世界第十一位，到2010年跃居世界()，实现了爆炸性增长。

A.第四B.第三C.第二D.第一5.中国共产党第()次全国人民代表大会提出社会主要矛盾已经转化为人民对美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

A.十七B.十一c.十九D.十五二、判断题(每题2分，共5题)6.1992年，中国共产党第十二次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场错7.中国共产党自一九二一年成立以来，始终把民族独立、国家富强作为自己的初心使命。

错8.新民主主义革命时期压在中国人民头上的“三座大山”是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。

对9.新民主主义革命实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

对10.十九大报告提出了新时代国防和军队建设的新“三步走”发展战略，明确2035年全面建成世界一流军队。

错考试任务2考核要求：本考试内容为小论文。

考生答题完毕后，可点击保存。

在提交前可反复修改并保存。

考生一旦提交后，不能再进行修改。

字数不少于1000字。

可用Ctrl+C复制，Ctrl+V粘贴到答题框中。

答案1：题目：怎样理解习近平总书记关于扎实推动共同富裕的重要指示？共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。

我们说的共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。

幸福生活都是奋斗出来的，共同富裕要靠勤劳智慧来创造。

要坚持在发展中保障和改善民生，把推动高质量发展放在首位，为人民提高受教育程度、增强发展能力创造更加普惠公平的条件，提升全社会人力资本和专业技能，提高就业创业能力，增强致富本领。

要防止社会阶层固化，畅通向上流动通道，给更多人创造致富机会，形成人人参与的发展环境，避免“内卷”、“躺平”。

要建立科学的公共政策体系，把蛋糕分好，形成人人享有的合理分配格局。

要以更大的力度、更实的举措让人民群众有更多获得感。

同时，也要看到，我国发展水平离发达国家还有很大差距。

要统筹需要和可能，把保障和改善民生建立在经济发展和财力可持续的基础之上，不要好高骛远，吊高胃口，作兑现不了的承诺。

政府不能什么都包，重点是加强基础性、普惠性、兜底性民生保障建设。

即使将来发展水平更高、财力更雄厚了，也不能提过高的目标，搞过头的保障，坚决防止落入“福利主义”养懒汉的陷阱。

共同富裕是一个长远目标，需要一个过程，不可能一蹴而就，对其长期性、艰巨性、复杂性要有充分估计，办好这件事，等不得，也急不得。

一些发达国家工业化搞了几百年，但由于社会制度原因，到现在共同富裕问题仍未解决，贫富悬殊问题反而越来越严重。

我们要有耐心，实打实地一件事一件事办好，提高实效。