人教版小学二年级语文上册按课文原文填空题大全

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(部编)新人教版二年级上册语文课文填空汇总(可直接打印)

(部编)新人教版二年级上册语文课文填空汇总(可直接打印)

(部编)二年级上册语文课文填空(1)1、池塘里有()()小蝌蚪,()(()脑袋,()()(甩着()()()()(()()()游来游去。

2、他们游到荷花()(只大青蛙,()()()()(衣裳,露出()()()肚皮,鼓着()()()()()。

3、不知()()()(的尾巴()()()()(他们()()妈妈,天天去()(()。

4、我会变,太阳一晒,我就()()()。

()()天空,我又变成无数()()()()的点儿,(()一片,在空中漂浮。

有()(着()()(),有()(着()()(),()()和(()我又把红袍()()()(人们管我叫()。

)()()(),体温)()()(),变成了())小水滴。

小水滴聚在一起落下来,人们管我叫)。

有时候我变成小硬球打下来,人们就管我)()。

到了冬天,我变成小花朵飘下)。

)()我在池子里()(),)(),在江河里()(),)()、()()、)()()。

)(),有时候我很暴躁。

我)()()(),灌溉()),()()机器,()()人)()。

我也做过()())(),淹没()(),冲毁)(),给人们带来()()。

人们)()()()管住我。

让我)()()(),不做())。

)()()(),就得)()妈妈,()()()()。

牛马有(()()()()?(部编)二年级上册语文课文填空(2)1、蒲公英妈妈()()()()((),把它()(()()()(),孩子们就乘着风()()()()。

2、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子()(()()的铠甲。

只要()()(()的()(),孩子们就能去(()、()()。

3、豌豆妈妈()()()(让豆荚()()太阳()()。

啪的()(),豆荚炸开,孩子们(跳着()()妈妈。

4、植物妈妈的办法()()()(不信你就()()()()。

那里有()()()()的()(()()的小朋友()()(()()。

),墙()())()()。

遥())()(),()())()()。

),榕树(),梧桐树叶像()。

二年级上册语文按课文内容填空

二年级上册语文按课文内容填空

1、语文园地一:梅花,宋,王安石墙角数( )梅,凌寒独( )( ),遥知不( )雪,为有暗( )( )。

2、语文园地二: 有山皆( )( ),无( )不( )章。

一畦( )韭绿,十里稻( )( )。

3、语文园地五:江雪 唐,柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

4、语文园地六:有( )者事竟( )——后汉书( )当存高远——诫外生书有( )不在年( )——传家宝5、语文园地七:数九歌一九二九 ,三九四九 ,五九六九,( )( )看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。

6、登鹳雀楼 唐 王之涣白日依( )山( ),( )河入()流。

欲穷千里目,更上一( )( )。

7、望庐山瀑布 唐 李白日( )香( )生紫( ),遥看瀑布挂前( )。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

8、夜宿山寺 唐 李白( )( )高百尺,手可摘星辰。

不敢( )声语,恐惊( )天上人。

9、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下。

天( )穹庐,笼盖四( )。

天( ),野( )。

风吹草低见牛羊。

10、场景歌一只( )鸥,一片( )滩。

一艘( )舰,一条帆( )。

一方鱼塘,一块稻田。

一行垂柳,一座花( )。

一( )小溪,一( )石桥。

一( )翠竹,一( )飞鸟。

一( )( )( ),一把( )( )。

一群“红( )( )”, 一( )欢笑。

11、树之歌 ( )树高,榕树( ),梧( )树叶像手掌。

( )树秋天叶儿红,( )( )四季( )绿装。

木( )喜暖在( )方,桦树耐寒守北疆。

银杏水( )( )( )石,金( )开花满院香。

12、拍手( ) 你拍一,我拍一,动( )世界很新奇。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。

你拍四,我拍四,天空雁群会( )字。

你拍五,我拍五,( )林( )( )有猛虎。

你拍六,我拍六,( )鹂百灵( )不休。

你拍七,我拍七,竹林( )( )在嬉戏。

新人教版小学二年级上册按课文内容填空

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新人教版小学二年级语文上册按课文内容填空第一单元1、()里有一群小蝌蚪,大大的(),()的身子,甩着()的尾巴,()地游来游去。

2、小蝌蚪游啊游,过了几天,长出了()后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼(),()迎上去。

3、他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只(),()绿色的衣裳,露着雪白的(),()一对大眼睛。

4、青蛙妈妈低头一看,笑着说:“(),你们已经长成大青蛙了,快()吧!”他们后腿一蹬,(),蹦到了荷叶上。

5、有时候我穿着(),有时候我穿着(),早晨和()我又把红袍披在身上,人们叫我()。

6、我在空中(),体温(),便成了无数(),小水滴聚在一起落下来,人们叫我()。

到了冬天,我变成()飘下来,人们又叫我()。

7、平常我在池子里睡觉,在()散步,在江河里(),在()跳舞、唱歌、()。

8、我也做过许多(),()庄稼,()房屋,给人们()灾害。

9、孩子()已经长大,就得告别妈妈,()。

10、蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的()。

只要有风轻轻(),孩子们就乘着风()。

11、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上()的铠甲。

只要挂住动物的(),孩子们就能去田野、山洼。

12、那里有许许多多的(),()的小朋友却得不到它。

梅花﹝宋﹞王安石墙角(),凌寒()。

遥知(),()暗香来。

第二单元1、()帆船,()鱼塘,一座(),()石桥,()翠竹,()队旗,一对(),一片()。

2、()高,()树叶像手掌。

()秋天叶儿红,()四季披绿装,()喜暖在南方,银杏()活化石,()开花满院香。

3、十年树木,()。

4、(),叶落归根。

5、树无根不长,()。

6、你拍五,我拍五,丛林()有猛虎。

你拍七,我拍七,竹林()在嬉戏。

你拍九,我拍九,人和动物是()。

你拍十,我拍十,()是大事。

7、()里,春风吹,花开草长()飞。

()多嫩,桑叶儿()。

8、早起勤耕作,归来()。

身体虽(),心里喜洋洋。

9、己所不欲,()。

——《论语》10、与朋友交,()。

人教版二年级语文上册按课文内容填空

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人教版二年级语文上册按课文内容填空1.小蝌蚪长着的脑袋;黑灰色的;的尾巴。

当小蝌蚪长成青蛙;就会披着碧绿的衣裳;露着的;鼓着一对。

小蝌蚪先长出两条退;再长出两条腿;尾巴越来越短;最后不见了;就变成了青蛙。

2.植物妈妈传播种子有办法。

蒲公英妈妈请帮忙把孩子送到远方;苍耳妈妈请帮忙把孩子带到远方;豌豆妈妈请帮忙给孩子蹦跳着离开妈妈。

植物妈妈传播种子的办法很多;蒲公英妈妈给自己的孩子准备了;只要有轻轻吹过;孩子们就乘着纷纷出发。

3.水能变成、、和。

4.“;人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功。

但不管我们在外面多么有出息;离开家乡时间多长;最终还是想着回归故土;正是“树高千丈;”。

5.我们认识很多植物;有高高的;有十里飘香的;有四季常绿6.《黄山奇石》为我们介绍了、、和几块奇石。

7.新疆出产很多水果;但是葡萄最多。

那儿的葡萄多;多;多。

8.《登鹳雀楼》的作者是;《望庐山瀑布》的作者是。

9“墙角;凌寒。

遥知;为有。

”这是朝诗人王安石写的一首诗。

10.睡梦中的妈妈很、;也很。

妈妈的双眼紧紧地闭着;脸上带着微笑;已经睡着了。

我连忙关上窗户;拿来毛巾被;轻轻地给妈妈盖上。

我想:妈妈睡得很沉;一定是工作累了。

11.喷泉里喷出的水柱好高啊!水珠溅到了我的衣服上。

12.我依照妈妈的样子;也做了一个手工小狗。

我家在乡下;空气清新;有两层楼房。

每天傍晚;家家户户烧火做饭;村庄上空笼罩着一层白烟。

13. 皆图画;不文章。

一畦春韭绿;稻花香。

14.日月潭其实是两个潭组成的;一个像叫潭;一个像15.欲穷千里目;。

飞流直下三千尺;疑是。

叫潭。

16. 的葫芦藤上长满了绿叶;开出了几朵的小花。

17.他和的人一起;疏通了河道;让河水通过河道;最后流到大海里去。

洪水终于退了;百姓重新过上了的生活。

18. 的北风地刮着;像;我冻得直。

19.有志者事竟。

——《后汉书》;高远。

——《诫外生书》;不在年高。

——《传家宝》20.飞流;疑是银河落九天。

二年级上册语文按课文内容填空专项练习(附答案) 人教部编版

二年级上册语文按课文内容填空专项练习(附答案) 人教部编版

部编版上册(二年级)按课文内容填空专项练习(附答案)一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法,不信你就。

那里有,却得不到它。

2.墙角数枝梅,凌寒。

遥知,。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②;③;④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

,。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。

2.天边的和山上的,在湖中。

3. ,黄山归来不看岳。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们()2.《寒号鸟》告诉我们()3.《我要的是葫芦》告诉我们()A.要用联系的眼光看问题,解决问题。

B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。

C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看,连一连。

七、课文内容我知道。

1. ,手可摘星辰。

2.天苍苍,,。

3.五九六九,,七九,八九。

八、课文内容我知道。

1.夏季里,,采了蚕桑又插秧。

勤耕作,。

2. 生紫烟,遥看瀑布。

,疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。

4.《玲玲的画》告诉我们一个道理:。

九、下列说法符合课文内容的一项是()A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。

B.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。

C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。

D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。

答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸,往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事九、C。

部编版人教版二年级语文上册部编版二年级上册按课文内容填空

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部编版二年级上册按课文内容填空第一单元3《植物妈妈有办法》,得,,,翅膀,旅行?蒲公英准降落伞,。

轻轻吹过,乘。

苍耳,穿刺铠甲。

,野、洼。

豌豆,豆荚晒。

啪,豆荚炸,蹦离。

,观察。

,粗却得。

语文园地一《梅花》【宋王安石】墙数梅,凌寒独。

遥,暗。

第二单元1《场景歌》鸥,滩。

艘军舰,帆。

塘,稻。

垂柳,座。

溪,。

翠,。

面,。

,。

2《树之歌》,榕,像掌。

,装。

喜暖,桦耐寒守疆。

银,满院。

十年树木,。

,叶落归根。

,人无志不立。

3《拍手歌》你怕一,我拍一,。

你拍二,我拍二,雀锦。

你拍三,我拍三,雄鹰翔彩。

你拍四,我拍四,雁。

你拍五,我拍五,猛虎。

你拍六,我拍六,鹂灵休。

你拍七,我拍七,嬉戏。

你拍八,我拍八,。

你拍九,我拍九,。

你拍十,我拍十,保护。

4《田家四季歌》,,蝴蝶。

麦苗嫩,桑。

夏,,采了蚕桑又插秧。

勤耕,。

,稻,谷像粒粒。

虽,喜。

,初,新制暖又轻。

,盈盈。

语文园地二所欲,勿施。

《论语》与交,而。

《论语》规矩,。

《孟子》第三单元语文园地三《小儿垂钓》【唐胡令能】蓬稚垂纶,侧莓苔映。

路借遥,得惊应。

第四单元8《古诗二首》《登鹳雀楼》【唐王之涣】______________依___________,_______入__________流。

欲穷______________________,_______上一____________。

《望庐山瀑布》【唐李白】日_________________紫烟,遥看瀑布__________。

飞流,疑银落。

9《黄山奇石》就说“仙桃石”吧,它好像_________________________________的一个大桃子,落在_____________的石盘上。

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。

它两只胳膊抱着腿,_________________地蹲在____________,望着翻滚的_____________。

这就是有趣的“猴子___________”。

“仙人指路”就更有趣了!_____________望去,那______________仙人_____________山峰上,伸着手臂指向。

人教版小学二年级语文上册按课文内容填空练习题

人教版小学二年级语文上册按课文内容填空练习题

人教版小学二年级语文上册按课文内容填空练习题按课文内容填空。

1.田野献上()()的果实,()()举起()()的旗帜,蓝天()()()()的鸽子,大海()()()()的乐曲。

()()亿孩子()()这()()的日子,()月()日——祖国妈妈的()()。

2.北京是我国的()(),是一座()()的城市.()()()在北京城的()(),()墙、()瓦,又()(),又()()。

天安门()()是宽阔的()(),广场()()()。

3.()()(),4.()“()5.。

6.7.()()离()()()(),()()()改鬓毛衰。

()童()()()()(),()()()()()()()。

8.()()()()将欲(),忽闻()()踏()()。

()()潭()深()(),()()()沦()()()。

一、我会填。

1、植物妈妈的办法真妙,蒲公英靠传播种子;苍耳靠传播种子;豌豆靠传播种子。

(答案:风动物太阳)2、《赠刘景文》和《山行》都是描写(季节)的景色,作者分别是朝诗人和朝诗人。

前一首诗是抓住、、、四种景物来描写秋天的,后一句是抓住和两中景物来描写秋天的,都抒发了作者的思想感情。

(答案:秋天,宋苏轼唐杜牧。

菊花、荷叶、橙子、橘子,寒山枫叶热爱大自然,喜欢田园生活)3、秋天到,秋天到,()()庄稼长得好。

棉花()()(),()()粒粒饱,高粱张()了脸,稻子笑弯了腰。

(答案:田里朵朵白大豆红)4、“绿叶沙沙”比喻,“盛开的花儿”比喻。

(答案:学生唱歌学生的笑脸)5、老师,老师,6、老师---就让它,绿叶,伸进,那是,夜夜。

帮您消除一天的疲倦。

(5789101112很暴躁。

1314、15、---来源网络,仅供分享学习2/2。

二年级上册语文按课文内容填空专项练习(附答案) 人教部编版

二年级上册语文按课文内容填空专项练习(附答案) 人教部编版

部编版上册(二年级)按课文内容填空专项练习(附答案)一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法,不信你就。

那里有,却得不到它。

2.墙角数枝梅,凌寒。

遥知,。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②;③;④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

,。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。

2.天边的和山上的,在湖中。

3. ,黄山归来不看岳。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们()2.《寒号鸟》告诉我们()3.《我要的是葫芦》告诉我们()A.要用联系的眼光看问题,解决问题。

B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。

C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看,连一连。

七、课文内容我知道。

1. ,手可摘星辰。

2.天苍苍,,。

3.五九六九,,七九,八九。

八、课文内容我知道。

1.夏季里,,采了蚕桑又插秧。

勤耕作,。

2. 生紫烟,遥看瀑布。

,疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。

4.《玲玲的画》告诉我们一个道理:。

九、下列说法符合课文内容的一项是()A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。

B.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。

C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。

D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。

答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸,往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事九、C。

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人教版小学语文二年级上册按课文内容
1、田野献上(),()举起(),蓝天飞着()的鸽子,()奏起()。

十三亿孩子()这()的日子,()月()日——()妈妈的生日。

2、北京是我国的(),是一座()的()。

3、天安门在北京城的(),红墙、黄瓦,又庄严,又()。

天安门前面是宽阔的()。

4、道路(),(),鲜花盛开。

5、()的()有绿毯似的草坪和拼成图案的()。

各种车辆在桥上桥下(),()。

6、北京有许多()和()的公园,还有许多新建的高楼大厦。

7、天(),大得很哪!
8、()不是春,( )春满园。

9、雪中送炭(),()献爱心。

10、人人献出一点爱,()。

11、清晨,林中谁最()?是()的小鸟,叽叽喳喳,(),一会儿(),一会儿梳理蓬松的()。

12、清晨,林中谁最()?是()的小鸟,扑棱棱,(),捕捉(),()翠绿的()。

13、清晨,林中谁来得最早?是()来放鸟巢。

崭新的木牌上写着(),小鸟在枝头高唱:()真好!
14、一只()在湖面上行驶,船头两侧卷起(),船尾拖着一条()。

15、()像一面镜子,映出了蓝天、()、还有变幻的山峦。

16、小洁紧紧攥着(),生怕它()湖里。

17、山石像一只正要跳起的()。

18、升到天空,我又变成无数()的点儿,连成一片,在空中()。

19、平常我在()里睡觉。

在小溪里散步,在()里奔跑,在()里跳舞,(),()。

20、有时候我很(),有时候我很暴躁。

我做过许多好事,灌溉田地,(),()人们工作。

我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来()。

21、()的桥洞和水里的()连起来,好像一个()。

22、()、大熊猫、中华鲟,科学家把它们叫做(),我们要好好()它们。

23、回家的路上,我不禁想:有了先进的(),()的()真大!。

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