大学生创新创业训练项目任务书

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大创训练计划书

大创训练计划书

大创训练计划书项目简介大创训练计划是指为大学生提供一个创新与实践的平台,培养学生的创新思维和实践能力,推动科技创新成果的转化和产业化。

本训练计划旨在引导大学生选题、研究、开发,并在项目完成后进行成果展示与交流。

项目目标本项目的主要目标是培养学生的创新能力和实践能力,通过项目实践提高学生的科研能力和团队协作能力。

同时,通过大创项目的实践,将学生的创新成果转化为实际应用,促进科技成果的转化与产业化。

具体的项目目标包括:1.培养学生的创新思维和实践能力;2.提高学生的科研能力和团队协作能力;3.促进创新成果的转化与产业化。

项目计划第一阶段:选题与立项在第一阶段,学生将从感兴趣的领域中选择一个合适的项目题目,并提交项目立项申请。

具体步骤如下:1.学生集体讨论,并在导师的指导下确定项目方向;2.学生提交项目立项申请,包括项目背景、目标、方法、可行性分析等;3.项目立项申请经导师审核通过后,进入下一阶段。

第二阶段:研究与开发在第二阶段,学生将进行项目的具体研究和开发工作。

具体步骤如下:1.学生根据项目计划进行研究和开发工作;2.每周固定时间进行项目讨论会,汇报研究成果和解决遇到的问题;3.导师提供指导和建议,帮助学生解决问题和改进方案;4.学生根据项目计划和导师的要求,完成相应的研究报告和实验结果。

第三阶段:成果展示与交流在第三阶段,学生将进行项目成果的展示与交流。

具体步骤如下:1.学生准备项目成果展示材料,包括项目介绍、研究成果和实验结果等;2.安排项目成果展示会,邀请相关专家和同学进行评审和交流;3.学生根据评审结果进行项目改进和总结,完善项目报告和成果展示材料;4.最终提交项目报告和成果展示材料。

项目评估与评选本项目将对参与学生的综合表现进行评估和评选。

评估指标包括:1.项目立项申请的质量和合理性;2.研究与开发过程中的创新能力和实践能力;3.项目成果的实际应用和转化效果;4.项目的完整性和可行性。

评选方式包括专家评审和同行评议。

大学生创新创业计划书模板

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大学生创新创业计划书模板一、项目名称:xxx二、项目简介:(1)项目概况本项目是xxx,旨在解决xxx问题,满足市场需求,创造社会价值。

(2)市场分析通过对市场需求、竞争情况、潜在用户数量和消费行为等方面的综合分析,市场前景广阔。

(3)项目创新点本项目的创新点在于xxx,具有较大的市场竞争优势。

三、团队介绍:(1)团队组成本团队由xxx组成,具有xxx专业背景和丰富的工作经验。

(2)团队互补性团队成员之间具有良好的互补性,有利于项目的顺利执行。

四、技术和产品:(1)技术来源本项目的技术来源于xxx,具有xxx领先的技术优势。

(2)产品特点本产品具有xxx特点,满足用户日常需求,成本低、性能好。

五、市场营销:(1)目标市场本项目的目标市场是xxx,根据市场调研确定了目标用户群体。

(2)营销策略通过xxx渠道和方式,推广产品,加强市场宣传,提高品牌知名度。

六、经济效益:(1)投资规模本项目的总投资规模为xxx,其中包括xxx。

(2)盈利模式通过xxx盈利模式,保证项目的可持续发展,并实现盈利。

七、风险分析:(1)内部风险团队成员之间的矛盾、管理和运营不善、技术保护不力等内部风险。

(2)外部风险政策、市场、竞争等外部环境因素带来的风险。

八、计划时间表:根据项目实际情况,制定合理的时间表,明确项目的各个阶段目标和时间节点。

九、资金筹措:本项目的资金筹措主要包括xxx,采取xxx方式筹集资金。

十、社会影响:本项目的实施对社会产生的正面影响,包括xxx。

十一、其他:其他需要特别说明的事项。

大学生创新创业训练项目计划书

大学生创新创业训练项目计划书

大学生创新创业训练项目计划书XXX大学生创新创业训练项目计划书学校名称:项目名称:XXX兼职服务创业实践项目项目类型:负责人:指导教师:XXXXXX、XXXXXX二〇一五年一月保密承诺本创业计划书内容涉及本团队商业机密,仅对有投资意向的投资者公开。

本团队要求投资方收到本创业计划书时作出以下承诺:妥善保管本创业计划书,未经本团队同意,不得向第三方公开本创业计划书涉及的本团队的商业机密。

项目负责人:XXX日期:2015年3月16日摘要一.团队概况:广州聚心兼职服务团队成立于XXX。

其面向群体是有兼职需求的大学生、中专生和急需兼职人员的企业。

主要经营营业有大学生兼职、校园营业代理、企业宣传。

我们的目标是两年内形成一所在广州市有行业影响力的兼职服务团队。

二.团队管理:本团队由6人发起。

分别负责财务、人事、销售、公关等事情。

团队管理形式为制度化管理形式。

三.团队特色:①知心效劳②诚信经营四.行业市场:①越来越多的大学生找兼职,行业市场前景广阔。

②针对大学生兼职的机构少,并且其他机构的诚信度比较低。

五.风险控制:针对现在的大学生兼职团队主要存在市场竞争压力大,优胜劣汰;目标群体不信任此类团队;团队的管理人员经验不足,目标群体双方协调不好等。

针对这些问题,我们将采取诚信经营规范制度的措施。

六.启动资金:600元人民目录二.三.四.创业背景XXX前不久前发布的2014年《经济蓝皮书》指出:预计到2014年底将有100多万名大学生不能就业。

次年还将有592万名毕业大学生面临找工作的难题,大学生就业问题严峻。

就业究竟难在何处,面临就业压力,高校毕业生究竟路在何方。

前不久,我们六名团队成员在XXX、XXX、XXX从大一到大三不同阶段的同学进行了问卷调查。

据市场调查了解,目前有73%的在校大学生认为就业压力大,就业前景不容乐观。

有93%的大学生有做兼职的需求。

大学期间必要的社会实践既可以提高适应职场的能力,又对适应社会、减轻家庭负担起到了积极的作用。

大学生创新创业项目模板计划书

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大学生创新创业项目模板计划书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生创新创业训练计划书项目(汇总12篇)

大学生创新创业训练计划书项目(汇总12篇)

大学生创新创业训练计划书项目(汇总12篇)篇1:大学生创新创业训练计划项目国家级大学生的创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

篇2:大学生创新创业训练计划项目中央部委所属高校直接向我部提交工作方案,非教育部直属的中央部委所属高校同时报送其所属部委教育司(局)。

地方教育行政部门将推荐的地方所属高校的工作方案汇总后,一并提交给我部。

我部组织专家论证,通过论证后即可实施。

各高校制定本校大学生的创新创业训练计划学生项目的管理办法。

规范项目申请、项目实施、项目变更、项目结题等事项的管理,建立质量监控机制,对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。

各高校在公平、公开、公正的原则下,自行组织学生项目评审,报我部备案并对外公布。

项目结束后,由学校组织项目验收,并将验收结果报我部。

验收结果中,必需材料为各项目的总结报告,补充材料为论文、设计、专利以及相关支撑材料。

我部将在指定网站公布项目的总结报告。

国家级大学生的创新创业训练计划项目面向本科生申报,原则上要求项目负责人在毕业前完成项目。

创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人,或是在能继续履行项目负责人职责的情况下,以大学生的自主创业者的身份继续担任项目负责人。

创业实践项目结束时,要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。

国家级大学生创新创业训练计划项目任务书-内蒙古自治区

国家级大学生创新创业训练计划项目任务书-内蒙古自治区

附件1国家级大学生创新创业训练计划项目任务书项目名称:对蒙餐文化英译的调查研究——以内蒙古自治区为例项目编号:201710126014 4项目类型:创新训练项目负责人:崔津子所在(院)系:外国语学院英语系负责人电话:155****14077负责人邮箱:****************指导教师:胡日查指导教师职称:副教授指导教师邮箱:****************导师所在单位:内蒙古大学外国语学院英语系填表日期:2017.3.19 9内蒙古大学制二○一七年三月填表说明1.申请书各项内容,必须如实填写,不得有虚假或抄袭现象。

2.项目类型包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

3.项目编号规则:2017+5位学校代码+3位流水号。

4.封面文字:宋体四号字加英文Times New Roman。

5.表格内文字:宋体五号字加英文Times New Roman。

6.该《任务书》为A4纸,预留位置不够可以附页。

一、项目负责人情况二、指导教师情况三、项目进展计划及成果四、资助金额和经费预算关于蒙餐文化英译的调查研究1. 您的性别:[单选题] [必答题]○男○女2.您的民族[填空题] [必答题]________________________________3.您的文化程度[单选题] [必答题]○高中○本科○硕士○其他_________________4. 您是否有一定的英语基础? [单选题] [必答题] ○是○否5. 您平时是否关注蒙餐[单选题] [必答题]○比较关注○不太关注○从未关注6. 您对蒙餐英译有多少了解[单选题] [必答题]○非常了解○比较了解○不太了解○从未了解7. 您认为规范蒙餐英译有没有必要[单选题] [必答题]○非常必要○没有必要○无所谓8. 您认为蒙餐发展与推广存在着哪些问题[多选题] [必答题]□蒙餐英译不规范□纯正的蒙餐餐饮较少□收费价格过高□不符合绝大多数人群的口味9. 您认为蒙餐英译对蒙餐的发展有什么意义[多选题] [必答题]□使更多的人关注蒙餐□蒙餐的创新和发展□缓解蒙餐英译现存的乱象□使蒙餐走向国际化10. 请问您喜欢蒙餐餐厅的哪些因素[多选题] [必答题]□蒙古风情装修□蒙古族歌舞表演□蒙古族敬酒仪式□其他_________________11. 您一般会在什么情况下选择蒙餐餐厅[单选题] [必答题] ○亲友聚会○接待外来游客○外出下馆子○其他_________________12. 作为您满意的蒙餐馆,您认为下列哪些比较符合您的标准[多选题] [必答题]□菜品口味丰富□交通便利□价位合理□饭店口碑好13. 您认为将蒙餐“奶皮子”英译为“Milk Skin”是否合适?如不合适,请提出您的建议译法。

大学大学生创新创业训练计划项目任务书模版

大学大学生创新创业训练计划项目任务书模版

项目编号:
大学
大学生创新创业训练计划项目任务书
(模板)
项目名称:______________________________
相关学科:______________________________
申请人:______________________________
所在院系:______________________________
指导教师:______________________________
预期成果类别:
□社科类社会调查报告及学术论文
□自然科学类学术论文
□其他
教务部制
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本模版之前仔细阅读以下说明:本模版为根据一般情况制定或编写的常规模版;
使用过程中请根据结合您的客观实际情况作出必要的修改和完善;
本文档为word格式,您可以放心修改使用。

希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用。

大学生创新创业训练计划项目任务书

大学生创新创业训练计划项目任务书

附件3
大学生创新创业训练计划项目
任务书
项目名称:
项目负责人:
所在学院:
联系方式:
项目编号:
项目类别:
建设周期:
安徽理工大学教务处
二〇一五年制
填表说明
1.本任务书适用于国家级、省级大学生创新创业训练计划项目。

任务书由项目负责人填写,经学院组织审核同意后,创新训练计划项目上报教务处(创新学院)备案,创业训练计划项目和创业实践项目上报毕业生就业工作处备案,作为项目实施过程评价和成果验收的依据。

2.本任务书应着重说明项目研究过程中所要开展的具体工作有哪些,如何加以完成,所要达到的目标和具体进度安排等。

3.本任务书一式1份,用A4纸双面打印,左侧装订成册,要求字迹清楚、文字通顺。

4.如表格篇幅不够,可另附纸。

5.本任务书的电子文档,以项目编号作为WORD文档名,由各学院打包提交。

一、项目基本情况简介
二、项目组成员情况
三、项目实施目标、方案及进度安排
四、预期成果
五、经费预算(经费按支出科目分类使用)
其中:图书资料及文印费不超过申请经费的10%,调研及差旅费原则上不超过申请经费的20%。

六、学院工作小组审核意见
七、校领导小组审核意见。

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大学生创新创业训练项目任
务书
-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
大学生创新创业训练项目任务书
创业计划书
学生姓名:
班级:
学号:
指导老师:
随着以互联网(internet)为龙头的信息产业的迅猛发展,社会的各个领域中正发生着一场深刻的变革。

专家预测:在几年之内,中国将成为世界上拥有最多互联网用户的国家。

对于未能跟上时代步伐的国内校园网现状,与众不同的“…网‟…卡‟合一”的运作模式,或许是又一种可以借鉴的解决方案。

几个赋有激情和智慧的青年对这个“校园易网”和“校园易卡”的方案进行了市场可行性分析和财务分析,制定了旨在发展“工商大学校园网”和向其他高校推广校园网的建设策略,并结合当前市场状况进行了风险分析。

还结合该校的优势,制定了以“校园网电子商务网”(远程网校、在线购物、智能化小区)等项目为主的远景规划。

1、目标对象
方案所针对的目标对象:首先是北京工商大学,在前期方案取得成功后,向有需求的各个高校推广。

2、目标对象的需求
●学校:优化管理体制,实现资源合理配置,节约不必要开支,投入教学、科研及校园设施;加速科研成果转化,开展对外合作、交流;承办各种技能培训、考核,扩大知名度;开办远程教育;加强师生素质培养;
●学生:获取信息,拓宽知识面;提高专业水平,随时得到教师指导;广泛的交流;学习与实践相结合;丰富多彩的校园生活及发挥才能的机会;便利的校园生活服务。

3.竞争优势分析
●北京大学校园网是经过中关村地区网建设,中国教育科研计算机网络示范工程建设及我国教育系统管理211工程逐渐开发
完善的校园网。

具有历时久,软、硬件资源丰富,信息容量大,校园内覆盖范围广的特点。

堪称中国校园网的典范。

然而其教师素质教育、学生生活(如休闲娱乐、网上交流、便利服务等)内容欠缺。

●上海交大、南开大学、石油大学(华东)、南京理工大学、西安电子科技大、河北工业大学校园网系统的主要服务对象是本校应届毕业生和全国各地用人单位,提供各种相关信息。

没有真正开展校园网络管理。

●完整的校园网络管理模式。

校园网涉及校园生活的各个方面。

实现了教学、教务、财务、后勤统一、高效的管理。

使各种职能进一步完善,节约资源,用于科研、教学。

校园网设有相关频道以促进科研成果转化,开展校际交流,进行技能培训及远程教育,提高学校声誉。

为教职员工提供便利的社区服务。

为学生提供广阔的学习、娱乐生活空间及便利的服务,如网上答疑,交友、
获取考研、留学、兼职信息、网上定票等。

●校园易卡
校园易卡是本方案与以往其他网站的最大的不同之处。

准备与某一特定银行合作开发校园易卡。

该卡既可实现储蓄卡的金融功能,又可作为校园生活的多功能卡。

如报到注册卡、早锻炼卡、图书借阅卡、考试卡、饭卡、社团卡等。

电子支付是未来支付方式发展的方向,较之以往的传统支付方式,电子支付简化了操作步骤,更加方便、快捷。

学生可以通过校园网的内部网向校方直接交纳学费、书费等费用。

在校园网的“电子商务”频道开通后,持有校园易卡的教师和学生也可以在校园网上直接进行在线交易。

所有这些只需要校园易卡的持有者输入卡号与密码既可。

在校园里的特定场合(如食堂、书店),校园易卡的持有者也可以通过读卡设备直接进行电子支付。

校园易卡大大地增加了所指定银行的资金流量,达到了
吸储的目的。

而且随着校园网方案向其他学校的推广,校园易卡业务也将得到大范围的推广。

由于银行可以通过校园易卡这项业务得到长期的、丰厚的回报,因此我们准备与指定银行协议,以银行投资或参股等方式共建(或共同经营)校园网。

这样,就达到了“以…卡‟养…网‟,以…网‟促…卡‟”,部分解决了以往的网站存在的资金不足的问题。

●校园电子商
现有的校园网络建设尚未涵盖校园电子商务。

我们的解决方案把校园电子商务列为校园网络建设的一项内容。

校园电子商务不仅方便教师、学生的日常生活,而且为学校带来经济收益。

通过组织派送,为学生提供了勤工助学的机会。

优化高校管理模式和教育的网络化、系统化成为信息时代教育发展的必然趋势。

目前我国正在开展高校上网计划。

实现网络化的校园管理模式成为高校师生的迫切需求。

校园网不仅成为一种先进的
管理模式,推动校园建设,使校园生活丰富、便利,而且上校园网可以满足师生获取信息的需求。

目前,全国的大中小学校中,具有校园网的仅占 4.8%。

校园网的解决方案不仅适用于高校,也适用于中学、小学,他们也有一致的需求。

该方案可以针对不同的校园量体裁衣的改动。

因此校园网解决方案具有广阔的市场。

随着数字校园时代的到来,校园不仅需要网络化的管理模式,而且需要得以高效、快捷、便利的实现校园网络化管理的必要工具。

具有多种功能的校园易卡成为满足这种需要的必要选择。

因此校园卡具有极大的推广潜力。

同时,校园卡的金融功能不仅可以方便师生校外购物,而且为银行提供了商业契机。

虽然师生的购买力有限,但是他们构成了一个庞大的群体,会成为银行不容忽视的目标客户。

因此校园易卡对银行具有潜在的吸引力。

e-commerce(电子商务)逐渐成为信息时代便利生活的一部分。

虽然e-commerce目前存在问题,但其发展前景十
分广阔,并且日趋成熟、完善。

校园e-commerce可以实现校产业办的产品推广(科研成果的推广),为学校带来利润,并使校园生活更加便利。

目前校园网还没有引进校园e-commerce的完整方案,虽然有些校园网出现某种商品的e-commerce,但运行范围十分局限。

因而完整的校园e-commerce方案十分具有校园推广潜力。

利,而且上校园网可以满足师生获取信息的需求。

目前,全国的大中小学校中,具有校园网的仅占 4.8%。

校园网的解决方案不仅适用于高校,也适用于中学、小学,他们也有一致的需求。

该方案可以针对不同的校园量体裁衣的改动。

因此校园网解决方案具有广阔的市场。

随着数字校园时代的到来,校园不仅需要网络化的管理模式,而且需要得以高效、快捷、便利的实现校园网络化管理的必要工具。

具有多种功能的校园易卡成为满足这种需要的必要选择。

因此校园卡具有极大的推广潜力。

同时,校园卡的金融功能不仅可以方便师生校外购物,而且为
银行提供了商业契机。

虽然师生的购买力有限,但是他们构成了一个庞大的群体,会成为银行不容忽视的目标客户。

因此校园易卡对银行具有的吸引力。

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