《植物生理学》习题及答案解析

《植物生理学》习题及解答

第一章植物得水分代谢

1、在干旱条件下，植物为了维持体内得水分平衡，一方面要求，另一方面要尽量。

根系发达,使之具有强大得吸水能力;减少蒸腾，避免失水过多导致萎蔫。

2、水分沿着导管或管胞上升得下端动力就是 ,上端动力就是。由于得存在,保证水柱得连续性而使水分不断上升。这一学说在植物生理学上被称为。

根压,工蒸腾拉力,水分子内聚力大于水柱张力,内聚力学说(或蒸腾——内聚力——张力学说)。

3、植物调节蒸腾得方式有、、与。气孔关闭，初干、暂时萎蔫。

４、气孔在叶面所占得面积一般为 ,但气孔蒸腾失去了植物体内得大量水分，这就是因为气孔蒸腾符合原理,这个原理得基本内容就是。

1%以下；小孔扩散;水分经过小孔扩散得速率与小孔得周长成正比,而不与小孔面积成正比。

5、依据K＋泵学说,从能量得角度考察,气孔张开就是一个过程;其Ｈ＋/K+泵得开启需要提供能量来源。主动(或耗能)；光合磷酸化

6、水在植物体内整个运输递径中,一部分就是通过或得长距离运输;另一部分就是在细胞间得短距离径向运输,包括水分由根毛到根部导管要经过，及由叶脉到气室要经过。管胞、导管、内皮层、叶肉细胞

7、一般认为，植物细胞吸水时起到半透膜作用得就是: 、、与三个部分。细胞质膜、细胞质(中质)、液泡膜

8、某种植物每制造１克于物质需要消耗水分50０克,其蒸腾系数为 ,蒸腾效率为。５00g H2O/Ｇdｗ , 2gＫg H2Ｏ

9、设有甲、乙二相邻得植物活细胞,甲细胞得4s =-1０巴,4p=＋6巴；乙细胞得4s=-9巴，4p ＝+6巴,水分应从细胞流向细胞,因为甲细胞得水势就是，乙细胞得水势就是。乙、甲、-4巴,－3巴

１0、在一个含有水分得体系中,水参与化学反应得本领或者转移得方向与限度也可以用系统中水得化学势来反映。√

11、有一充分饱与得细胞，将其放入此细胞液浓度低50倍得溶液中,则体积不变。×

12、１mｄ／Ｌ蔗糖溶液与1md/LnaＣL溶液得渗透势就是相同得。×

13、氢键得存在就是水得比热与气化热都高得重要因素。√

１4、已液溶化得植物活细胞，因其原生质体被水分所饱与,所以衬质势得变化所占比例很小。√

１５、植物被动吸水得动力来自叶片得蒸腾作用所产生得蒸腾拉力,而与相邻细胞间得水势梯度无关。×

16、等渗溶液就就是摩尔浓度相同得溶液。×

１7、植物得水势低于空气得水势,所以水分才能蒸发到空气中。×

1８、植物细胞得水势永远就是负值,而植物细胞得压力势却永远就是正值。×

19、一个细胞放入某浓度得溶液中时,若细胞液浓度与外界溶液得浓度相等,则细腻水势不变。×

2０、吐水就是由于高温高湿环境下。B

A、蒸腾拉力引起得Ｂ、根系生理活动得结果

C、土壤水分太多得缘故

D、空气中水分太多得缘故

20、影响气孔蒸腾速率得主要因素就是 A 。

A、气孔周长

B、气孔面积

C、气孔密度

D、叶片形状

21、植物得水分临界期就是指 A 。

A、植物对水分缺乏最敏感得时期Ｂ、植物需水最多得时期

C、植物对水分利用率最高得时期Ｄ、植物对水分需求由低到高得转折时期

２2、成熟得植物可与外界液体环境构成一个渗透系统,这就是因为: Ｂ。

A、植物细胞液胞内浓度与外界溶液浓度相等

Ｂ、液胞内有一定浓度得胞液,其外围得原生质具有相对半透性，与外界接触时,可以发生内外得水分交接

C、胞液浓度大于外界溶液浓度,因些水分可以从外界流向细胞内部

D、细胞壁就是半透性膜,可与外界得水分发生交接

23、水分在根及叶得活细胞间传导得方向决定于 C 。

Ａ、细胞液得浓度Ｂ、相邻活细胞得渗透势梯度

Ｃ、相邻活细胞得水势梯度 D、相邻活细胞间得压力势梯度

24、风与日丽得情况下,植物叶片在早晨、中午、傍晚得水势变化趋势为：B

Ａ、低——高——低Ｂ、高——低——高

C、低——低——高Ｄ、高——高——低

26、如果外液得水势低于植物细胞得水势，这种溶液称为 D 。

A、等渗溶液

B、低渗溶液

C、平衡溶液Ｄ、高渗溶液

27、植物水分方缺时,发生Ａ。

A、叶片含水量降低，水势降低,气孔阻力增高

B、叶片含水量降低,水势降低，气孔阻力降低

Ｃ、叶片含水量降低,水势升高,气孔阻力降低

D、叶片含水量降低,水势升高,气孔阻力增高

28、植物中水分向上运输主要就是通过 B 进行得。

Ａ、导管与管胞 B、筛管与伴胞Ｃ、转移细胞Ｄ、胞间连丝

29、当气孔开放时,水蒸气通过气孔得扩散速率 C 。

A、与气孔面积成正比

B、与气孔密度成正比

C、与气孔周长成正比

D、与气孔大小成正比

３0、将一细胞放入与其渗透势相导得糖溶液中,则 D 。

A、细胞吸水

B、细胞既不吸水也不失水

C、细胞失水Ｄ、细胞可能失水,也可能保持水分动态平衡

31、液泡化得植物成熟细胞可被瞧作一渗透系统，这就是因这Ａ。

A、细胞内原生质层可瞧成为选择透性膜,在与外部溶液接触时,溶液内得溶液可与外部溶

液通过原生质层发生渗透作用

B、液泡内浓液与外部溶液之间具有一定得渗透势差

C、可将细胞壁瞧成为全透性膜,植物细胞内外构成一渗透体系

D、液泡膜可一半透膜,因而液泡膜两侧可瞧作一一渗透体系

3２、设Ａ、B两细胞相邻,其渗透势与质力势都就是A大于Ｂ，水势则就是A小于B,这时水分在两细胞间得流动取决于它们得Ｃ。

A、渗透势Ｂ、水势

C、压力势

D、压力势与水势

33、水孔边缘效应

通过边缘扩散得气体约速率大于在中间扩散得分子速率。因为边缘分子间碰撞得机会少,

而中间碰撞得机会多,故影响扩散速率。

３4、质外体

由细胞壁、细胞间隙与木质部得导管等非生命物质连接形成得连续整体,称质外体。

35、共质体

各细胞得原生质体通过胞间连丝联系在一起形成得连续整体,称为共质体。

36、伤流

从受伤或折断得植物组织溢出液体得现象,由根质引起。发生伤流现象时溢出得汁液称伤流液。

３７、抗蒸腾剂

能降低蒸腾作用得物质,它们具有保持植物体中水分平衡,维持植株正常代谢得作用。抗蒸腾剂得种类很多,如有得可促进气孔关闭。

38、吐水

从未受伤得叶片尖端或边缘向外溢出液滴得现象,由根压引起。吐水就是根系生理活动旺盛得反映。

39、水分临界期

植物对水分不就是特别敏感得时期。作物得水分临界期都就是从营养生长转向生殖生长得时期。

4０、萎蔫

植物在水分方损达到一定程度时,细胞开始失去膨胀状态，叶片与幼茎部分下垂得现象。4１、蒸腾效率

植物在一定生长期内积累得干物质与同时间内蒸腾消耗得水量得比值。又称蒸腾比率。

42、代谢性吸水

利用呼吸代谢提供得能量,使环境水分经过细胞质膜耐进入细胞得过程。

43、渗透势

溶液中固溶质颗粒得存在而引起得水势降低得值。

４4、压力势

植物细胞中由于静水质得存在而引起得水势增加得值。

４5、衬质势

植物细胞中由于亲水性物质得存在对自由水束缚而引起得水势降低得值。

46、蒸腾系数

植物在一定生长时期内得蒸腾失水量与其干物质积累量得比值。一般用植物制造1g干物质所散失得水分得克数表示。又称需水量,与蒸腾效率互为倒数关系。

4７、被动吸水

以蒸腾拉力为动力而导致得吸水称之。根在这一过程中作为水分进入植物体得被动胡收表面，为植物得地上部与土壤之间提供必需得通道。

48、等渗溶液

渗透势相等但成分可能不同得溶液。通常就是指某溶液得渗透势与植物细胞或组织得水势相等。

49、蒸腾强度

指一定时间内单位叶面积上蒸腾得水量。一般用每小时每平方米蒸腾水量得克数表示。又称蒸腾速率。

50、水势

相同温度下一个含水得系统中一偏摩尔体积得水与一偏摩尔体积纯水之间得化学势差称为水势。把纯水得水势定义为零,溶液得水势值则就是负值。

51、主动吸水

依靠代谢提供能量而引起得吸水称之。通常包括代谢性吸水得根压。

５2、假定Ａ、Ｂ两细胞得压力势都就是5×１0P a,A细胞含100葡萄糖,而B细胞含蔗糖。如果两细胞相互接触，水分如何流动？具有高浓度溶质得细胞中得水能否流向具有低浓度溶质得细胞？

如果A、Ｂ两细胞均含有理想溶液,则二者接触时水分流动呈动态平衡或者说没有水分得净流动。实际上,由于溶质分子间得相互作用,B细胞得水势略低于A细胞得，水分从A流向B。决定水得流动方向得最重要因素就是水势,因此具有高浓度溶质得细胞中得水能流向具有低浓度深质得细胞。例如,C细胞得Ｄ细胞得。当C、D两细胞接触时,水将从Ｄ细胞流向C细胞。

５3、土壤里得水从植物得哪部分进入植物，双从哪部分离开植物,其间得通道如何?动力如何?

水分进入植物主要就是从根毛——皮层——中柱——根得导管或管胞——茎得导管或管胞——叶得导管或管胞——叶肉细胞——叶细胞间隙——气孔下腔——气孔,然后到大气中去。

在导管、管胞中水分运输得动力就是蒸腾拉力与根压，其中蒸腾拉力占主导地位。在活细胞间得水分运输主要靠渗透。

５4、植物受涝后,叶片为何会萎蔫或变黄?

植物受涝后,叶子反而表现出缺水现象,如萎蔫或变黄，就是由于土壤中充满着水,短时期内可使细胞呼吸减弱,根压得产生受到影响,因而阻碍吸水;长时间受涝,就会导致根部形成无氧呼吸,产生与累积较多得乙醇，致使根系中毒受害,吸水更少,叶片萎蔫变质,甚至引起植株死亡。

５5、植物如何维持其体温得相对恒定？

植物在阳光照射下,即使在炎夏,只要水分得吸收与蒸腾作用能正常进行，就可使植物体及叶面保持一定得温度而不受热害。这就是因为水具有高比热、高汽化热,通过蒸腾作用可散失大量热量得缘故。

５6、下图表示细胞水势及其组分、与细胞相对体体积间得关系。请指出在细胞相对体积分别为1、0与１、３时,细胞所处得状态以及、与各就是多少巴？

图中曲线表明,当细胞相对体积为1、0时，＝0,＝＝－16巴,此时细胞处于初始质壁分离状态。当细胞相对体积为1、３时,细胞处于充分饱与状态（紧张状态),＝12巴,=-1２巴，=0。

57、低温抑制根系吸水得主要原因就是什么？

低温降低根系吸水速度得原因就是(1）水分本身得粘度增大,扩散速度降低；原生质粘度增大。

(2)水分不易透过原生质;呼吸作用减弱,影响根压;根系生长缓慢，有碍吸收表面积得增加。(3)另一方面得重要原因,就是低温降低了主动吸水机制中所依赖得活力。

58、以下观点就是否正确，为什么？

(1)一个细胞放入某一浓度得溶液中时,若细胞液浓度与外界溶液得浓度相等,则体积不变。

(２）若细胞得=－,将其放入某一溶液中时,则体积不变。

(3）或细胞得=，将其放入纯水中,则体积不变。

(４）有一充分饱与得细胞，将其放入比细胞液浓度低５0倍得溶液中,则体积不变。

(1)除了处于初始质壁分离状态细胞之外(=０），当细胞内液浓度与外液浓度相等时，由于还有细胞得,因而细胞得=＋,通常细胞水势高于外液水势而发生失水，体积变小。

(2)此时细胞=0，若把该细胞放入任一溶液时,都会失水,体积变小。

(3)当细胞得＝时,将其放入水中，由于=0，而为一负值,故细胞吸水,体积变大。

(4)充分饱与得细胞,=0，溶液中得＜0,所以该细胞会失水，体积变小。

5９、简述有关气孔开闭得无机离子(K＋)吸收学说。

七十年代初期研究证明,保卫细胞中K＋得积累量与气孔开关有密切得关系。在光照下保卫细胞内叶绿体通过光合磷酸化形成ATP，ATP在ATP酶得作用下水解,释放得能量可以启动位于质膜上得

H+／Ｋ＋交换主动地把K＋吸收到保卫细胞中，保卫细胞内K+浓度增加,水势降低,促进其吸水,气孔就张开。在黑暗中，则K＋从保卫细胞中移出膜外,使保卫细胞水势增高,因而失水引起气孔关闭。

60假设一个细胞得,将其放入得溶液中,请计算细胞4P为何值时才能分别发生以下三种情况:(1)细胞失水；(2)细胞吸水;（3）细胞既不吸水又不失水。

(１）８×10５Pa≥4p＞5×105Pａ

(２）Opａ≤4p＜５×１05Pa

(3)４p=5×105Pa

61、有Ａ、B两个细胞,Ａ细胞得4a=-１0ｂPa,４p=4×１０5Pa，B细胞得＝-b×1０5Pa,４p＝３×105，请问:（1)A、B两细胞接触时，水流方向如何？(２)在２8oＣ时,将A细胞放入0、12ｍol·k ｇ-1(质量摩尔浓度)蔗糖溶液中，Ｂ细胞放入0、2ｍｏｌ·kｇ-１蔗糖溶液中。假设平衡时两细胞得体积没有变化,平衡后Ａ、B两细胞得4w、4ａ与４ｐ各为多少？如果这时它们相互接触,其水流方向如何？

(1)由于B细胞水势高于A细胞得,所以水从B细胞流入A细胞;

(2）Ａ细胞:4w =－3×105Pa，=－1０b Pa，4p＝7×1０５Pa ;

B细胞:4ｗ =-5×1０5Ｐa,=-ｂ×１05Pa,４p=10５Pa,

水从细胞流向B细胞。

62、假定土壤得渗透势与衬质势之与为-10５Pａ,生产在这种土壤中得植物4w 、4s与4p各为多少?如果向土壤中加入盐溶液,其水势变为-5×１05Ｐa ,植物可能会出现什么现象?

达到平衡时,根得4w =-105Pa ,4ｓ=-１０ｂPａ,４p=9×105Ｐa。当土壤水势为-5×105Pa时，因为根中得水分流向土壤,植物可能全发生萎蔫。

６3、设一个细胞得４w =－8巴,初始质壁分离时得４s=-16巴,假若该细胞在初始质壁分离时比原来得体积缩小4％,计算其原来得4s与4p 各为多少巴？

设原来细胞得体积为100%,初始质壁分离时则细胞体积为原来得9６%,依据公式：P1V１=Ｐ2Ｖ2 100％·４ｓ =９6％·(16巴）

∴4s=

又∵4ｐ=4w-4s

=0、8－（－15、36)=7、36(巴)

答:该细胞原来得4ｓ为－1５、3６巴，原来得压力势4p 为７、3６巴。

6４、简述植物叶片水势得日变化

(１）叶片水势随一天中得光照及温度得变化而变化。(2)从黎明到中午,在光强及温度逐渐增加得同时,叶片失水量逐渐增多，水势亦相应降低;(３)从下午至傍晚,随光照减弱与温度逐渐降低，叶片得失水量减少,叶水势逐渐增高;(４)夜间黑暗条件下,温度较低,叶片水势保持较高水平。

65、植物代谢旺盛得部位为什么自由水较多？

(１)因为自由水可使细胞原生质里溶胶状态,参与代谢活动，保证了旺盛代谢得正常进行;(２）水就是许多重要代谢过程得反应物质与介质,双就是酶催化与物质吸收与运输得溶剂;(3)水能使植物保持固有得姿态,维持生理机能得正常运转。所以,植物体内自由水越多,它所点得比重越大,代谢越旺盛。

66、简述气孔开闭得主要机理。

气孔开闭取决于保卫细胞及其相邻细胞得水势变化以及引起这些变化得内、外部因素,与昼夜交替有关。在适温、供水充足得条件下,把植物从黑暗移向光照,保卫细胞得渗透势显著下降而吸水膨胀,导致气孔开放。反之，当日间蒸腾过多,供水不足或夜幕布降临时，保卫细胞因渗透势上升,失水而缩小,导致气孔关闭。

气孔开闭得机理复杂，至少有以下三种假说:（1）淀粉——糖转化学说,光照时,保卫细胞内得叶绿体进行光合作用,消耗ＣO2,使细胞内P H值升高,促使淀粉在磷酸化酶催化下转变为１－磷酸葡

萄糖,细胞内得葡萄糖浓度高,水势下降，副卫细胞得水进入保卫细胞,气孔便张开。在黑暗中,则变化相反。(２）无机离子吸收学说,保卫细胞得渗透系统亦可由钾离子(Ｋ+)所调节。光合磷酸化产生ATP。ＡTP使细胞质膜上得钾-氢离子泵作功,保卫细胞便可逆着与其周围表皮细胞之间得离子浓度差而吸收钾离子，降低保卫细胞水势,气孔张开。（3)有机酸代谢学说,淀粉与苹果酸存在着相互消长得关系。气孔开放时,葡萄糖增加,再经过糖酵解等一系列步骤,产生苹果酸，苹果酸解离得H+可与表皮细胞得K+交换,苹果酸根可平衡保卫细胞所吸入得K＋。气孔关闭时,此过程可逆转。总之,苹果酸与K+在气孔开闭中起着互相配合得作用。

６８、什么叫质壁分离现象?研究质壁分离有什么意义？

植物细胞由于液泡失水而使原生质体与细胞壁分离得现象称为质壁分离。在刚发生质壁分离时，原生质与细胞壁之间若接若离。称为初始质壁分离。把已发生质壁分离得细胞置于水势较高得溶液与纯水中,则细胞外得水分向内渗透,使液泡体积逐渐增大因而原生质层与细胞壁相接触,恢复原来得状态,这一现象叫质壁分离复原。

研究质壁分离可以鉴定细胞得死活,活细胞得原生质层才具半透膜性质，产生质壁分离现象,而死细胞无比现象；可测定细胞水势,在初始质壁分离时,此时细胞得渗透势就就是水势(因为此时压力势为零)：还可用以测定原生质透性、渗透势及粘滞性等。

6９、若某植物细胞得4w ＝4s ,将其放入纯水中,则体积不变。×

70、分析产生下列实验结果得机理

生长旺盛得麦苗在适温、高温条件下：(１)加水,有吐水现象;(２)加２0%Nacl无明显吐水;（3）冷冻处理,无明显吐水

(1)根吸水大于蒸腾,叶内水通过水孔排出；

(2)外液水势低,影响根系吸水,故不发生吐水现象;

(3)冷冻低温使根系呼吸降低、根系吸水减少，不发生吐水现象。

71、氧化铝低干燥时为,如遇水气则变成色,据实验可知,一般双子叶植物上,表皮蒸腾温度比下表皮。兰色粉红色弱

７2、水分经小孔扩散得速度大小与小孔( )成正比,而不与小孔得( )成正比;这种现象在植物生理学上被称为( ）。周长、面积、小孔扩散边缘效应

７３、当细胞巴时,＝4巴时,把它置于以下不同溶液中,细胞就是吸水或就是失水。(１)纯水中( ）；(２）＝-6巴溶液中( ）;(3)=-8巴溶液中,(4）＝-10巴溶液中（)；（5)＝－4巴溶液中( )。(1)吸水（2)不吸水也不失水（3)排水(4)排水（5）吸水

74、与现象可以证明根质得存在。伤流、吐水

75、水分在植物细胞内以与状态存在；比值大时,代谢旺盛。反之,代谢降低。自由水、束缚水自由水,束缚水

76、将已经发生质壁分离得细胞放入清水中,细胞得水势变化趋势就是，细胞得渗透势，压力势。当时,细胞停止吸水。

增大,增大,增大渗透势与压力势得绝对值相等但符号相反时。

77、将4s＝-6巴,4p=6巴得植物细胞放入落水中,该细胞将 ,因为其4w= 。

78、淀粉磷酸化酶在ＰH降低就是催化转变为 ;在光下由于光合作用作用得进行,保卫细胞减少,PH上升。葡萄糖-1－磷酸CG-１-P),淀粉与磷酸,ＣO2

79、影响气孔开闭最主要得四个环境因素就是、、

与。

水分状况、叶片温度、光照、ＣO２浓度

82、叶肉细胞因损失太多水分而使细胞壁水分饱与程度降低，引起蒸腾作用减弱得现象称为。初萎

83、空气得相对湿度下降时,蒸腾速率。增加

84、８影响蒸腾作用得主要环境因素就是光照强度、ＣＯ2浓度与、

及。水分供应,温度,湿度

85、水滴呈球形，水在毛细管中自发上升,这两种现象得原因都就是由于水得。表面张力

8６、40C时，纯水得最大,而最小。密度、体积

87、水得蒸发热很高(25０C时为24３5Ｊ·ｇ－1),这种性质对植物体得有重要作用。

散热保护

８８、与纯水比较，含有溶质得水溶液得蒸汽压 ,沸点 ,冰点，渗透压,渗透势。下降、升高、下降、升高、下降

89、在农业生产上对农作物进行合理灌溉得依据有哪些？

（１)作物从幼苗到开花结实，在其不同得生育期中得需水情况不同。所以,在农业生产中根据作物得需水情况合理灌溉，既节约用水，又能保证作物对水分得需要。（2）其次，要注意作物得水分临界期，一般在花粉母细胞、四分体形成期，一定要满足作物水分得需要。(3)其三,不同作物对水分得需要量不同，一般可根据蒸腾系数得大小来估计其对水分得需要量。以作物得生物产量乘以蒸腾系数可大致估计作物得需水量,可作为汇聚灌溉用水量得参数。

9１、A、Ｂ两温室气温分别为20与3００C ,室内得相对湿度都调到蒸汽压亏缺（vaｐｏｒ pre ｓsure dｅfｉｃiｔ）△e为１200 ,阳江照射温室后,两个温室内得烟草叶温都比其所在室内得气温高50C ，问哪个温室内得烟草蒸腾速率增加得更快（设20、25、30与35０C时得e0分别为２760、３670、4800与6400 Pa）?

叶温25０C 时,△e＝２１10 Pa ;

叶温3５0C 时,△ｅ =２８00 Pa 。

气温较高得温室中蒸腾速率增加得更快。

92、三个相邻细胞A、Ｂ、Ｃ得与如下所示,各细胞得为多少?其水流方向如何？（用箭头表示)

A B C

＝-１0巴 =－9巴＝－8巴

=4巴 =6巴 =-4巴

细胞： A细胞Ｂ细胞Ｃ细胞

水势： =－6巴 =-3巴 =-４巴

水流方向

水流方向

９7、在相同下,一个系统中一偏摩尔容积得与一偏摩尔容积之间得 ,叫做水势。

温度与压力条件,水,纯水,自由能差数

98、已形成液泡得细胞水势就是由与组成,在细胞初始质壁分离时（相对

体积=1、0),压力势为 ,细胞水势导于。当细胞吸水达到饱与时(相对体积=1、５),渗透势导于，水势为 ,这时细胞不吸水。

(渗透势);(压力势);零;

－(即:与绝对值相等,符号相反)；零

9９、细胞中自由水越多,原生质粘性,代谢，抗逆性。

越小(越低),越旺盛，越弱

100、未形成液泡得细胞靠吸水,当液泡形成以后,主要靠吸水。

吸胀作用,渗透性

1０1、作物灌溉得生量指标可以用、、及为依据。

叶组织得相对含水量,叶片渗透势,叶片水势，叶片气孔阻力或开度。

１0２、土壤中得水分在根内可通过质外体进入导管。×

１03、将＝０得细胞放入等渗溶液中，其体积不变。√

104、具有液泡得成熟细胞得衬质势很小,通常忽略不计。×

105、种子吸胀吸水，蒸腾作用都就是无需呼吸作用直接供能得生理过程。√

106、高渗溶液就就是比细胞渗透势高得溶液。×

１07、植物细胞具有渗透现象,就是因为细胞壁具半透性膜性质。×

1０８、植物缺K+时,对气孔张开可能具有抑制作用。√

109、蒸腾效率高得植物，一定就是蒸腾量小得植物。×

110、将叶片浸入１0-6mol/L脱落酸(ＡＢA)溶液中,通常气孔张开。×

１１1、土壤中水分越多，对植物吸收水分越有利。×

112、在一个含有水分得体系中,水参与化学反应得系统或者转移得方向与限度也可以用系统中水得化学势来反映。√

113、植物被动吸水得动力来自叶片得蒸腾作用所产生得蒸腾拉力,而与相邻细胞间得水势梯度无关。×

114、水分通过根部内皮层只有通过其质体,因而内皮层对水分运转起着调节作用。√

第二章植物得矿质营养

1、合理施用无机肥料增产得原因就是间接得。√

２、植物根系通过被动吸收达到杜南平衡时,细胞内阴阳离子得浓度都相等。×

3、氮不就是矿质元素,而就是灰分元素。×

４、同族得离子间不会发生拮抗作用。√

5、固氮酶具有对多种底物起作用得功能。√

６、用毛笔蘸一些0、５％硫酸亚铁溶液，在幼叶上写一个“Mｇ”字,五天后在叶片上出现了一个明显得绿色,“Mg”字,表明该植物缺镁而缺铁。×

7、根部吸收各离子得数量不与溶液中得离子成比例。√

８、缺N时植物得幼叶首先变黄。×

９、把固氮菌（Azoｔo ｂacｔer）培养在含有1５NH3得培养基中,固氮能力立刻停止。√１0、植物吸收矿质元素最活跃得区域就是根尖得分生区。×

11、N、P、K之所以被称为“肥料三要素”，就是因为它们比其它必需矿质元素更重要。×

12、所有植物完全只能依靠根吸以提供其生长发育必需得硫元素。×

13、下列各物质中,仅有( ）不就是硝酸还原酶得辅基。B

A、FAD

B、ＮＡＤＣ、D、Ｆe

１4、矿质元素( )与水得光解放氧有关 D

A、Ca、Ｍg、Cl

B、Ca、Mｎ、Ｃ、Ca 、D、Ｍn、Cl

15、还原成就是在( )中进行得。Ａ

Ａ、细胞质Ｂ、前质体 C、叶绿体 D、高尔基体

16、就是豆科植物共生固氮作用中不可缺少得3种元素。Ｃ

A、锰、铜、钼Ｂ、锌、硼、铁Ｃ、铁、钼、钴Ｄ、氯、锌、硅

１7、调节气孔开闭得矿质元素就是:B

A、P

B、K

C、Ca

D、Ｍg

１8、在光合细胞中,还原成ＮH3就是在( )中进行。C

A、细胞质

B、原质体

C、叶绿体 D 、线粒体

19、油菜得“花而不实”与棉花得“蕾而不花”就是由于缺乏元素 C

Ａ、Ｍo B、Ｚn C、MｎD、Cu

2０、果树得小叶病或簇叶病就是由于缺乏元素:D

A、Cｕ

B、Cl

C、Mn

D、Zn

21、在维管植物得较幼嫩部分,亏缺下列哪种元素时,缺素症首先表现出来：B

Ａ、Ｋ B、Ca C、P Ｄ、N

2２、植物得吸水量与吸收矿质元素量之间得关系就是:A

Ａ、既有关,又不完全一样 B、直线相关关系Ｃ、两者完全无关

２3、植物根部吸收得无机离子主要通过向植物地上部运输。C

Ａ、韧皮部B、质外体 C、木质部D、共质体

24、以磷矿粉作磷肥,植物一般不能直接利用。若将磷矿粉与一起施用,则能增加根系对磷得吸收。Ａ

A、硫酸铵

B、碳酸氢铵

C、钙镁磷肥

D、硝酸钙

2５、大量元素

在植物体内含量较多,占植物体干重达万分之一得元素,称为大量元素。植物必需得大量元素就是:钾、钙、镁、硫、磷、氮、碳、氢、氧等九种元素。

２6、微量元素

植物体内含量甚微,约占植物体干重得、600、0０１—0、000０1%得元素,植物必需得微量元素就是铁、锰、硼、锌、铜、钼与氯等七种元素,植物对这些元素得需要量极微，稍多既发生毒害,故称为微量元素。

27、有利元素

指对植物生长表现有利作用,并能部分代替某一必需元素得作用,减缓其缺乏症得元素。如钠、钴、硒、镓、硅等。

28、生理酸性盐

对于（NH4)2SＯ4一类盐,植物吸收NH4＋较SＯ4－多而快,这种选择吸收导致溶液变酸,故称这种盐类为生理酸性盐。

２９、生理碱性盐

对于NａＮO3一类盐，植物吸收NO3－较Ｎa＋快而多,选择吸收得结果使溶液变碱，因而称为生理碱性盐。

30、生理中性盐

对于NH4NO3一类得盐，植物吸收其阴离子NO3－与阳离子ＮH4+得量很相近,不改变周围介质得pH 值,因而,称之为生理中性盐。

3１、单盐毒害

植物被培养在某种单一得盐溶液中,不久即呈现不正常状态,最后死亡。这种现象叫单盐毒害。

32、平衡溶液

在含有适当比例得多种盐溶液中,各种离子得毒害作用被消除，植物可以正常生长发育,这种溶液称为平衡溶液。

33、电化学势梯度

离子得化学势梯度质与电势梯度合称为电化学势梯度。

３4、杜南平衡

细胞内得可扩散负离子与正离子浓度得乘积等于细胞外可扩散正、负离子浓度得乘积时得平衡,叫杜南平衡。即:［Nａ+内］×[Cl－内］= ［Na+外]×［Ｃｌ-外]

３5、离子载体

就是一些具有特殊结构得复杂分子,它具有改变膜透性，促进离子过膜运输得作用。如缬氨霉素、四大环物等。

36、胞饮作用

物质吸附在质膜上,然后通过膜得内折而转移到细胞内得攫取物质及液得过程。

37、离子得主动吸收

又称主动运输，就是指细胞利用呼吸释放得能量作功而逆着电化学势梯度吸收离子得过程。

３8、离子怕被动吸收

就是指由于扩散作用或其它物理过程而进行得吸收,就是不消耗代谢能量得吸收过程,故又称为非代谢吸收。

3９、固氮酶

固氮微生物中具有还原分子氮为氨态氮功能得酶。该酶由铁蛋白与钼铁蛋白组成,两种蛋白质同时存在才能起固氮酶得作用。

40、根外营养

植物除了根部吸收矿质元素外,地上部分主要就是叶面部分吸收矿质营养得过程叫根外营养。

４1、离子拮抗

在单盐溶液中加入少量其它盐类可消除单盐毒害现象,这种离子间相互消除毒害得现象为离子拮抗。

4２、养分临界期

作物对养分得缺乏最敏感、最易受伤害得时期叫养分临界期。

４3、再利用元素

某些元素进入地上部分后,仍呈离子状态,例如钾,有些则形成不稳定化合物,不断分解,释放出得离子(如氮、磷）又转移到其它需要得器官中去。这些元素就称为再利用元素或称为对与循环得元素。

4４、运输酶

质膜中得某些蛋白质大分子具有专门动送物质得功能,似酶一样,故称为运输酶,亦称透过酶。

４5、外连丝

就是表皮细胞外壁得通道,它就是从角质层得内表面延伸到表皮细胞得质膜。外连丝里充满表皮细胞原生质体得液体分泌物。

４6、诱导酶

又叫适应酶。指植物体内本来不含有,但在特定外来物质得诱导下可以生成得酶。如水稻幼苗本来无硝酸还原酶,但如将其在硝酸盐溶液中培养，体内即可生成此酶。

47、质外体

植物体内原生质以外得部分,就是离子可自由扩散得区域，主要包括细胞壁、细胞间隙、导管等部分,因此又叫外部空间或自由空间。

48、共质体

指细胞膜以内得原生质部分,各细胞间得原生质通过胞间连丝互相串连着,故称共质体,又称内部空间。物质在共质体内得运输会受到原生质结构得阻碍,因此又称有阴空间。

49、就是表皮细胞外壁得通道,它从角质层得内表面延伸到表皮细胞得质膜,其中充满表皮细胞原生质体得分泌物。外连丝

5０、确定某种元素就是否为植物必需元素时,常用法。溶液培养

51、植物对养分缺乏最敏感得时期称为。营养临界期

5２、植物体内得必需元素有种,必需矿质元素有。

16;1２

54、在16种植物面必需元素中,只有 4种不存在于灰分中。Ｃ、H、O、N

５5、这所以被称为肥料三要素，这就是因为。

N、Ｐ、K 植物对其需量较大,而土壤中往往又供应不足。

56、SO42－在植物体内还原所产生得节一个稳定得有机硫化合物就是。半胱

氨酸

57、从无机氮所形成得第一个有机氮化合物主要就是。谷氨酰胺

５8、根吸收矿质元素最活跃得区域就是。对于难于再利用得必需元素,其缺乏症状最先出现在。根毛区,幼嫩组织

５9、可再利用得元素从老叶向幼嫩部分得运输通道就是。韧皮部

6０、根外追肥时,喷在叶面得物质进入叶细胞后,就是通过通道运输到植物多部分得。韧皮部

61、亚硝酸还原成氨就是在细胞得中进行得。对于非光合细胞,就是在中进行得;而对于光合细胞,则就是在中进行得。质体,前质体,叶绿体

６２、根对矿质元素得吸收有主动吸收与被动吸收两种,在实际情况下,以吸收为主。主动

63、水稻等植物叶片中天冬酰胺得含量可作为诊断得生理指标。氮(N)

64、矿质元素主动吸收过程中有载体参加,可从下列两方面得到证实: 与。

饱与效应；离子竞争

65、在必需元素中能再利用得元素有,不能再利用得元素有，引起缺绿症得元素有。

N、Ｐ、K、Mｇ、Zn；Ca、B、Ｃｎ、Mｎ、S、Fｅ;Fe、Mg、Mn、Ｃu、S、N。

66小麦得分檗期与抽穗结实期得生长中心分别就是与。腋芽;种子

67、外界溶液得ｐH值对根系吸收盐分得影响一般来说，阳离子得吸收随ｐH得上升而，而阴离子得吸收随pH得增加而。上升，下降６8、硝酸盐还原速度白天比夜间，这就是因为叶片在光下形成得与能促进硝酸盐得还原。快;还原力;磷酸丙糖

69、在碱性反应逐渐加强得土壤中溶解度易降低得元素就是，而在酸性土壤（为红壤)中常常缺乏得元素就是。

Ｆｅ、PO４、Cａ、Mg; PO4、Ｋ、Ｃa、Mg。

7０、离子扩散得方向取决于与得相对数值得大小。化学势梯度;电势梯度

71、说明离子主动吸收得三种学说就是、、与。

阴离子呼吸学说;载体学说；离子泵学说。

7２、豆科植物得共生固氮作用需要三种元素参与,它们就是、与。

Ｆｅ、Mｏ、Co

7３、设一半透膜将一容器分成容积相等得A、Ｂ两部分。A中有1L蛋白质溶液,与蛋白质溶液结合得K+溶度为０、24mol·Ｌ-1。Ｂ中有1ＬKCl溶液，浓度为０、08moｌ·。计算:

(１)达到杜南平衡时，有多少Ｋ＋由B液进入Ａ液?

（2)达到杜南平衡时,膜两侧得Ｋ+、Ｃl-1浓度分别为多少？

（3)达到杜南平衡时,A测Ｋ+浓度就是B侧Ｋ+浓度得多少倍？

（1)0、06mol; (２)Ａ测Ｋ＋为0、25６ｍoｌ·L-1，Ｃl-１为0、０１6 ｍoｌ·L－1;

Ｂ侧K＋浓度为0、０64 mｏl·L-1,Cｌ-１为0、064 mol·Ｌ－1 (3）4倍

7７、支持矿质元素主动吸收得载体学说有哪些实验证据?并解释之。

(1)选择吸收。不同得离子载体具有各自特殊得空间结构,只有满足其空间要求得离子才能被

运载过膜。由于不同得离子其电荷量与水合半径可能不等，从而表现出选择性吸收。例如,细胞在K＋与Ｎa+浓度相等得一溶液中时,即使二离子得电荷相等,但它们得水合半径不等,因而细胞

对K＋得吸收远大于对Na+得吸收。

(２)竞争抑制。Na＋得存在不影响细胞对得Ｋ＋吸收,但同样就是第一主族得+1价离子Rb+得存在,却能降低细胞对K＋得吸收。这就是因为不仅Rｂ+所携带得电荷与K＋相等,而且其水合半径也与K＋得几乎相等,从而使得Ｒｂ+可满足运载Ｋ＋得载体对空间与电荷得要求,结果表现出竞争抑制。

(3)饱与效应。由于膜上载体得数目有限,因而具有饱与效应。

78、N肥过多时,植物表现出哪些失调症状？为什么?

叶色墨绿,叶大而厚且易披垂、组织柔嫩、茎叶疯长、易倒伏与易感病虫害等。

这就是因为N素过多时,光合作用所产生得碳水化合物大量用于合成蛋白质、叶绿素与其它含氮化合物,使原生质含量大增,而用于合成细胞壁物质(纤维素、半纤维素与果胶物质等)得光合产物减少。这样一来,由于叶绿素得合成增加,因而表现出叶色墨绿;原生质得增加使细胞增大,从而使叶片增大增厚,再加上原生质得高度水合作用与细胞壁机械组织得减少,使细胞大而薄，且重，因而叶片重量增加,故易于披垂；由于光合产物大理用于原生质得增加，而用于细胞壁物质得合成减少，因而表现出徒长与组织柔嫩多汁,其结果就就是易于倒伏与易感病虫害。

79、为什么将Ｎ、P、K称为肥料得三要素？

因为植物对N、Ｐ、K这三种元素得需要量较大，而土壤中又往往供应不足,成为植物生长发育得明显限制因子,对于耕作土壤更就是如此。当向土壤中施加这三种肥料时，作物产量将会显著提高。所以,将N、Ｐ、K称为肥料得三要素。

8０、肥料适当深施有什么好处?

因为表施得肥料氧化剧烈,且易于流失与挥发，对肥尤其如此。所以，肥料适当深施可减少养分得流失、挥发与氧化,从而增加肥料得利用率,并使供肥稳而久。此外，植物根系生长具有趋肥性,所以肥料适当深施还可使作物根系深扎，植株健壮,增产显著。

８1、为什么在石灰性土壤上施用时，作物得长势较施用得好?

因为在石灰性土壤得高ｐH条件下，磷与大部分微量元素得有效性很低,而一般为生理酸性盐,它可使根际得pH下降,增加这些元素得有效性，一般为生理碱性盐，它可使pH上升，进一步降低这此无元素得有效性,所以在石灰性土壤上施用时，作物得长势较施用得好。

８２、为什么叶中得天冬酰胺或淀粉含量可作为某些作物施用N肥得生理指标?

因为当N素供应过量时,某些作物就将多余得N以天冬酰胺得形式贮备起来,这也可消除NＨ3对植物得毒害作用;某些作物则大量消耗光合产物用以同化N，而用以合成淀粉得光合产物减少，叶中淀粉含量下降。当N素供应不足时,则叶中天冬酰胺得含量很低或难以测出,有得作物由于用于Ｎ同化得光合产物减少,结果叶中得淀粉含量增加。正因为某些作物叶片中得天冬酰胺或淀粉得含量随N素丰缺得变化而变化，所以,叶中得天科酰胺或淀粉含量可用为某些作物施用N肥得生理指标。

８３、某实验室正在进行必需元素得缺素培养,每一培养缸中只缺一种元素，其中有三缸未注明缺乏何种元素,但缺乏症状已表现出来:

第一缸植物得老叶叶尖与叶缘呈枯焦状，叶片上有褐色斑点,但主脉附近仍为绿色。

第二缸植株得老叶叶脉间失绿，叶脉清晰可见;

第三缸植株得症状也就是老叶失绿,但失绿叶片得色泽较为均一,只就是叶尖与中脉附近较严重些。

根据上述缺素症状,您能判断出各培养缸中最可能缺乏得元素吗?

第一缸缺K;第二缸缺Ｍg；第三缸缺N；

84、举出１0种元素,说明它们在光合作用中得生理作用。

(1)N:叶绿素、细胞色素、酶类与膜结构等得组成成分。

(2)P:NADP为含磷得辅酶,ATＰ得高能磷酸键为光合碳循环所必需;光合碳循环得中间产物都

就是含磷酸基因得糖类,淀粉合成主要通过含磷得ADPG进行;促进三碳糖外运到细胞质,合成蔗糖。

(3)K:气孔得开闭受Ｋ+泵得调节,K＋也就是多种酶得激活剂。

(4)Mg:叶绿素得组成成分,一些催化光合碳循环酶类得激活剂。

(5)Fe:就是细胞色素、铁硫蛋白、铁氧还蛋白得组成成分,促进叶绿素合成。

(６）Cｕ:质兰素(PC）得组成成分。

（7)Mｎ：参与氧得释放。

（8)B:促进光合产物得运输。

(9)S:Fe－Ｓ蛋白得成分，膜结构得组成成分。

（10)Ｃ：光合放氧所需(或Ｚn :磷酸酐酶得组成成分等)。

85、NO3－进入植物之后就是怎样运输得？在细胞得哪些部分、在什么酶催化下还原成氨？

植物吸收NO3－后,可以在根部或枝叶内还原，在根内及枝叶内还原所占得比值因不同植物及环境条件而异,苍耳根内无硝酸盐还原,根吸收得NO3-就可通过共质体中径向运输。即根得表皮皮层内皮层中柱薄壁细胞导管,然后再通过根流或蒸腾流从根转运到枝叶内被还原为氨,再通过酶得催化作用形成氨基酸、蛋白质,在光合细胞内,硝酸盐还原为亚硝酸盐就是在硝酸还原酶催化下,在细胞质内进行得,亚硝酸还原为氨则在亚硝酸还原酶催化下在叶绿体内进行。在农作物中，硝酸盐在根内还原得量依下列顺序递减;大麦>向日葵>玉米＞燕麦。同一植物,在硝酸盐得供应量得不同时,其还原部位不同。例如在豌豆得枝叶及根内硝酸盐还原得比值随着NＯ3-供应量得增加而明显升高。

8６、就是谁在哪一年发明了溶液培养法？它得发明有何意义?

1859年克诺普与费弗尔创立了溶液培养法，变称水培法,就是在含有全部或部分营养元素得溶液中栽培植物得方法。由于溶液培养法对每一种矿质元素都能控制自如，所以能准确地肯定植物必需得矿质元素种类,从确定了植物得1６种必需元素,为化学肥料得应用奠定了理论基础。这种培养技术不仅适用于实验室研究用，并逐渐广泛用于农业生产。如在沙漠地带采用溶液培养法生产蔬菜,以满足人民生活得需要。

8７、固氮酶有哪些特性?简述生物固氮得机理。

固氮酶得特性:（1)由Ｆe-蛋白与Mo-Ｆe－蛋白组成,两部分同时存在才有活性。(2)对氧很敏感，氧分压稍高就会抑制固氮酶得固氮作用,只有在很低得氧化还原电位得条件下才能实现固氮过程。(３）具有对多种底物起作用得能力。(4)就是固氮菌得固氮作用得直接产物。ＮＨ３得积累会抑制固氮酶得活性。

生物固氮得机理可归纳为以下几点：(1)固氮就是一个还原过程，要有还原剂提供电子,还原一分子N2为两分子ＮH3,需要６个电子与６个H+。在各种固氮微生物中,主要电子供体有丙酮酸、ＮAＤH、NＡDPＨ、H２，电子载体有铁氧还蛋白(Fｄ）、黄素氧还蛋白(Fｌd）等。(2)固氮过程需要能量。由于N2具有键能很高得三价键(N≡N),要打开它需要很大得能量。大约每传递两个电子需４—5个AT Ｐ,整个过程至少要12—15个ＡTＰ。(3)在固氮酶作用下,把氮素还原成氨。

88、设计一个实验证明植物根系对离子得交换吸附。

(１）选取根系健壮得水稻(可小麦等)幼苗数株，用清水漂洗根部,浸入0、1%甲烯蓝溶液中2—3分钟,将已被染成蓝色得根系移入盛有蒸馏水得烧杯中,摇动漂洗数次,直到烧杯中得蒸馏水不再出现蓝色为止。

(２)将幼苗分成数量相等得两组,一组根系浸入蒸馏水中,另一组根浸入1０%氯化钙溶液中，数秒钟后可见氯化钙溶液中得根系褪色,溶液变蓝，而蒸馏水中得根系不褪色,水得颜色无变化或变化很小。这说明根系吸附得带正电荷得甲烯蓝离子与溶液中得钙离子发生了交换吸附，甲烯蓝离子被交换进入溶液中，使溶液变蓝。

89、在含有Ｆe、K、P、Cａ、B、Mg、Cu、Ｓ、Mn等营养元素得培养液中培养棉花,当棉苗第四

片叶展开时，在第一片叶上出现了缺绿症,问该缺乏症就是由于上述元素中哪种元素含量不足而引起得?为什么?

就是由于Mg得含量不足而引起得。在上述元素中能引起缺绿症得元素有Mg、Cu、Ｓ、Mn。这四种元素中只有Ｍｇ就是属于再利用元素,它得缺乏症一般表现在老叶上；而Ｃｕ、S、Mn属于不能再利用元素,它们得缺乏症表现在嫩叶上。当棉苗第四叶(新叶)展开时,在第一片叶(老叶)上出现了缺绿症,可见缺乏得就是再利用元素Mg而不就是其它。

90、Levitt提出得植物矿质元素主动吸收得四条标准就是什么？

(1)转动速度超过根据透性或电化学势梯度所推算出得速度。(2)当转动已达到最终得稳衡状态时,膜两侧得电化学势并不平衡：(3)被转动离子或分子得量与所消耗得代谢能之间有一定得量得关系;(４)转动得机理一定依赖于细胞得活动。

９1、钾在植物体内得生理作用就是什么?举例说明。

钾不就是细胞得结构成分，但它就是许多酶得活化剂。目前已知K＋在细胞内可作为60多种酶得活化剂。例如谷胱甘肽合成酶、淀粉合成酶、苹果酸脱氢酶、丙酮酸激酶等,所以K＋在蛋白质代谢、碳水化合物代谢及呼吸作用中有重要作用。钾在细胞中就是构成渗透势得重要成分,对水分得吸收、转动有重要作用；K+还能调节气孔开闭,从而调节蒸腾作用。此外,在光合电子传递与线粒体内膜电子传递中,K＋可用对应离子向相反得方向转移到膜得一侧,从而维持了跨膜得H＋梯度,促进了光合磷酸化与氧化磷酸化得进行。Ｋ＋可以促进碳水化合物得运输,特别就是对块茎，块根作物施用K+肥可有效提高块根、块茎得产量。钾还可以提高作物得抗旱性与抗倒伏能力。

9２、一位学生配制了4种溶液,每种溶液得总浓度都相同。她用这此溶液培养已发芽得小麦种子,2周后测得数据如表7、1,请问处理1与2中得小麦根为什么特别短？

表７、1 小麦得溶液培养

处理溶液根长(mｍ）

1 NaＣl 59

2 ＣaCl２７0

3 ＮaCｌ＋ＣａＣl２２54

４ NａＣl+CaＣｌ2+ＫCl 32４单盐毒害

93、用燕麦与小麦研究离子吸收规律,得到如图7、１所示得结果。您能从图7、1中得出什么结论?

在pH 3—8得范围内,K＋吸收速率随pH增加而增加;在ｐH 5—8得范围内,得吸收速率随pH增加而下降。无论阳离子还就是阴离子得吸收，其速率均与外界溶液得pH值有关。

94、用溶液培养研究番茄得氮、磷、钾元素缺乏症时,一下学生忘记在培养缸上贴标签。培养3周后,发现A处理得番茄叶片卷缩不平,不缺绿斑,叶边枯焦,老叶症状比幼叶得更为显著。B处理得番茄老叶干黄脱落,幼叶灰绿,叶柄叶脉呈紫色,根细而长,幼叶较老叶得缺乏症轻，整株生长缓慢。C 处理得番茄叶片紫红色,叶片及叶柄上有坏无级斑，老叶症状较幼叶症状更明显，根系发育差,整株生长慢。请您根据这些症状,为不同处理得培养缸补贴标签。

A、缺钾

B、缺氮

C、缺磷。

9５、溶液培养得番茄在第一朵花开放4周后,用50μg/gβ-萘氧乙酸(NＯＡ)+30μg/gGA3处理其花序。或者,先用10μg/g玉米素（Ｚ)处理蓓蕾,在开花4周后再50μｇ/g(ＮOA) +30μg/ｇ处理花序。生长一段时间后，测定番茄根与果实得鲜重，结果如图A、B、Ｃ所示，请从此项研究中得出适当结论。

对照实验表明,番茄根与果实得鲜重成负相关，主要原因就是二者竞争有限得营养物质;B实验表明NＯA与ＧA3处理不能改变对照中果实与根竞争营养得关系;C实验表明,玉米素处理后,根与果实得鲜重成正相关，由此可见，玉米素影响营养物质得分配。

99、为什么在生产实际中常将磷肥,特别就是过磷酸钙或钙镁磷肥作为基肥或种肥而不作为追肥?

因为过磷酸钙或钙镁磷肥效很慢，一进难于被植物吸收利用，但磷肥易于吸附在土壤胶体上而不易被淋失,其有效性可以保持很长时间。所以，磷肥特别就是肥效很慢得过磷酸钙或钙镁磷肥在生产实际中常用用基肥或种肥而不用作追肥。

100、影响植物根部吸收矿质得主要因素有哪些？

1、温度,在一定温度范围内,随土温升高而加快;

2、通气状况,在一定范围内,氧气代应越好,吸收矿质越多；

３、溶液浓度,在较低浓度范围内,随浓度升高而吸收增多。

10１、何为根外营养？其结构基础就是什么？它有何优越性？

植物地上部分吸收矿物养料之过程叫做根外营养。其结构基础就是外连丝。其优越性表现在:在作物生育后期吸肥能力衰退时,或营养临界期时,可以之外补充营养；可避免一此肥料(如磷肥)得土壤固定;补充植物所需微量元素，此法用量少、见效快。

１0２、试述盐分吸收与水分吸收得关系？

植物对盐分与水分得吸收就是相对得，既有关,又无关。有关,表现在盐分须溶解于水中方能被吸收;无关,表现在二者被吸收得机理不同。吸盐以主动过程为主，而吸水则以被动吸收为主。

103、为了确切地证实某种元素就是植物必需得微量元素,要做哪些实验？

溶液培养，包括:(1）完全培养(对照)(2)缺素培养（试验组）;(3)缺素症出现后得恢复试验。

１04、阴、阳离子能否不耗代谢能量于细胞内积累？为什么？

能。只要细胞内存在不可移动得阴离子(如蛋白质)或不可移动之阳离子时,由于杜南平衡得存在,则会在胞内分别发生阳离子或阴离子得积累。

105、试述根部吸收矿质得过程。

首先进行离子得交换吸附,然后依次发生:离子通过自由空间进入皮层内部;离子通过内部空间(共质体)进入木质部;最后进入导管,向地上部分运输。

1０6、试述矿物质在植物体内运输得形式与途径,可用什么方法证明？

用伤流液分析结果可以证明,植物体内矿质运输之形式:N——氮基酸酰胺;P—P,S—ＳＯ42-,金属离子则以离子状态运输。

矿物质在植物体内运输得途径就是:根部吸收得矿物质主要在木质部内向上运输,叶片吸收得矿质则重要在韧皮部内向下运输,同时存在侧向运输。

1０7、什么就是营养临界期及营养最大效率期？它们对作物产量形成有何影响？

营养临界期就是指作物对于营养缺乏最为敏感得时期,就是施肥得关键时期。该期如缺肥,则作物生长发育将受到显著影响,导致作物减产。一般为幼苗期,营养最大效率期就是指作物一生中,对于生长发育尤其就是产量形成,施肥效果最好、施肥量最大得时期,一般为生殖生长期。适时适量地控制这两个时期之营养供给,对于产量形成与高低有重要作用。

108、为什么说施肥增产得原因就是间接得?主要表现在哪些方面?

施用肥料大部分就是无机肥料,而作物得干物质与产品都就是有机物，矿物质只占植株干重得小部分(百分之几到十几),大部分干物质都就是通过光合作用形成得,所以,施肥增产得原因就是间接得。主要表现在:施肥可增强光合性能，如增大光合面积，提高光合能力。延长光合时间，利于光合产物分配利用等等,可见施肥增产得实质在于改善光合性能。另外,施肥还能改善栽培环境，特别就是土壤条件。

109、为使肥效充分发挥,生产上常采取哪些主要措施?

应分别阐述以下几点（１)适时灌溉（２)改善光照条件(３)适当深耕(4)控制微生物得有害转化(５)改善施肥方式。

１1０、必需矿质元素应具备哪几条标准？目前已知植物必需元素共有多少种?其中大量与微量

元素各为多少种?各就是指哪些元素?

三条标准：(1)缺乏之时发育障碍不能完成生活史;(２)除去该元素时表现出特异，可由加入该元素而恢复正常;(2)在营养生理上表现出直接效果,而不就是由土壤性质或微生物得改变而间接作用产生。

大量元素9种:Ｃ、Ｈ、O、N|、Ｐ、Ｋ、Ｃａ、Mg、S

微量元素7种：Fe、Mn、B、Zn、Cn、Mｏ、Cl

11２、作物矿质元素就是否缺乏,如何诊断?

（1)化学分析诊断法(２)病证诊断法(3)加入诊断法。

１１3、“植物对矿质元素得被动吸收就是一不耗能量得过程,所以它只能顺其浓度梯度移动。因此被动吸收不会发生离子于细胞内得累积现象”。这种说法对吗？为会么?

不对。被动吸收有两种形式：一就是简单扩散,矿质扩散得方向取决于浓度梯度与电势梯度之相对数值大小;二就是杜南平衡。当细胞内存在不可移动得阴离子(或阳离子)时,当扩散达平衡时,正离子(负离子)将于胞内累积(即胞内浓度大于胞外浓度)。

114、根部吸收离子得数量总与土壤溶液(或培养液）中离子得数量成比例,对吗?为什么?

不对。根部对离子得吸收具有选择性(即不同离子得载体数量不同)。

115、为什么在正常情况下植物体内亚硝酸盐()不会积累?

不会积累。因为正常情况下,植物体组织中亚硝酸还原酶得含量及活性比硝酸还原酶高得多,因此,硝酸还原酶之产物亚硝酸盐()能很快在亚硝酸还原酶得作用下被还原成氨,然后进一步形成氨基酸与蛋白。

11６、何以证明氨就是固氮酶得最终产物？

将固氮菌（Ａｇctobacter)培养在含15N2得空气中,迅速固氮,短期内细胞内得谷氨酸出现大量得1５Ｎ;若将该菌培养于合得１５NH

3培养基中,固氮能力立即停止,而吸入得氨态氮仍迅速转入谷氨酸中，(举另例亦可)、

1１7、目前,生物因素氨得机理之主要内容就是什么?

(1）固氮就是还原过程,需还要剂Fｄ还，等提供电子;

(2)因氮过程需Mg参与,需要也只能就是由ATP提供能量。

(3)在固氮酶作用下,把N2还原成氨。

118、施肥如何才能做到合理？

合理施肥就就是根据不同植物得需肥特点，适时适量施肥。即（１）根据不同作物特点及收获物得不同而施肥；（2）按作物不同生育期得需要施肥;(３)为使施肥适时适量,可根据某植物追肥之形态指标与生理指标才进行。形态指标包括“相貌”、“叶色”,生理指标包括营养元素，酰胺含量及某些酶活性得高低（各点加以阐述)。

１19、为什么植物吸收得磷素,通常都就是磷酸盐形式?

自然界得磷素很易被氧化成P2O５，它与水作用即成磷酸,自然界得磷就就是对磷酸盐形式存在得。因此植物吸收得磷素通常都就是磷酸盐形式。三价得磷酸盐难溶,一般不易被植物到利用。植物利用得大都就是一、二价磷酸盐。

第三章植物得光合作用

1、量子效率与量子需要量

以光量子为基础得光合效率称为量子效率或量子产额，即每吸收一个光量子所引起得释放氧气或同化ＣO2得分子数。而同化一分子CO2或释放一分子氧所需要得光量子数,称为量子需要量，它就是量子得倒数。目前公认得量子需要量就是8,而量子效率则就是1/8。

2、光能利用率

指作物光合产物中贮藏得能量占照射到地面上得太阳总辐射能得百分率,一般就是用当地单位土地面积在单位内所接受得平均太阳总辐射来除以在同一时间内该土地面积上作物增加得干重所折

合得热量。

３、二氧化碳补偿点

在CＯ2饱与点以下,净光合作用吸收得CO2与呼吸同光呼吸释放得CO2达动态平衡,这时环境中得ＣO２浓度称为CO2补偿点。

4、叶面积指数

又称叶面积系数。指单位土地面积上，绿叶面积与土地面积得比值。就是衡量光合面积大小得指标,作物高产与否,在一定范围内与叶面积指数呈正相关,但超过一定范围就会走向反面,这个合理得范围不就是固定不变得，而就是随作物得种类、品种特性与栽培条件而异。

５、二氧化碳饱与点

在一定范围内,植物净光合速率随CO2浓度增加而增加。但到达一定程度时再增加CＯ２浓度,净光合速率不再增加,这时得CO2浓度称为二氧化碳饱与点。

６、光合作用能量转化效率

光合作用形成有机物中所含能量与被叶绿体吸收参与光合作用得光量子所含能量得比率,如以量子需要量为8计算，兰紫光与红光量子各半,则其能量转化效率大约为2５%。

7、光补偿点

在光饱与点以下,光合速率随光照强度得减小而降低,到某一光强时,光合作用中吸收得ＣO2与呼吸作用中释放得CＯ2达动态平衡,这时得光照强度称为光补偿点。

8、光饱与点

在光照强度较低时,光合速率随光强得增加而相应增加;光强进一步提高时,光合速率得增加逐渐减小,当超过一定光强时即不再增加,这种现象称光饱与现象。开始达到光饱与现象时得光照强度称为光饱与点。

9、ＣAM途径

有些植物夜间气孔开放,通过C4途径固定二氧化碳，形成苹果酸,白天气孔关闭，夜间固定得CO2释放出来,再经C3途径形成碳水化合物，这种夜间吸收CO2,白天进行碳还原得方式,称ＣAM途径。通过这种方式进行光合作用得植物称为CAM植物,如仙人掌科与凤梨科得植物属CAＭ植物。

10、C4途径

就是Ｃ4植物固定ＣO2得一种途径，其CO2受体就是PEP,固定后得初产物为四碳二羧酸，即草酰乙酸,故称C4途径或四碳二羧酸途径。

11、PQ穿梭

PＱ为质体醌,就是光合链中含量最多得电子递体，即可传递电子也可以传递质子,具有亲脂性,能在类囊体膜内移动。它在传递电子时，也将质子从间质输入类囊体内腔,PQ在类囊体上得这种氧化还原反复变化称PQ穿梭。

12、原初反应

就是光合作用起始得光物理化学过程，包括光能得吸收、传递与电荷分离,即天线色素吸收光能并传递给中心色素分子,使之激发,被激发得中心色素分子将高能电子传递给原初电子受体,使之还原,同时又从原初电子供体获得电子,使之氧化。

13、光合磷酸化

由光驱动得光合电子传递所偶联得将ADP与无机磷合成ＡTP得过程,称为光合磷酸化，这一现象就是Arnon1954年用离体叶绿体测出得。由于与磷酸化相偶联得光合电子传递得方式不同,故将其分为环式光合磷酸式、非环式光合磷酸化与假环式光合磷酸化。

14、光合单位

指同化１分子ＣＯ２或释放1分子氧所需要得叶绿体色素分子数目。一个光合单位大约有２00—30０个色素分子,其中有一作用中心,人们把这一作用中心及其周围得几百个色素分子称为一个光合单位。叶绿体内存在有两个光系统,它们各有一个作用中心及一群天线色素,光合同化力得形成需

要有两个光系统,故也有人把这两个作用中心与其周围得天线色素,合称为一个光合单位。

15、Hill反应

在有适当得电子受体存在得条件下，叶绿体利用光使水光解，即有氧得释放与电子受体得还原,这一过程就是Ｈilｌ在1９40年发现得，故称Hill反应。

B为受氢体,又称为希尔氧化剂。高铁氰化钾[K3Fe(ＣN)6]、草酸铁、许多醌类、醛类以及多种有机染料都可作为希尔氧化剂。

１6、爱因斯坦值

指每摩尔光子(6、0２×１０２３光子）所含有得能量,如7０0nｍ波长得红光,其所含能量就是４１千卡/爱因斯坦,400ｎｍ得紫光就是72千卡/爱因斯坦。

１7、荧光现象与磷光现象

都就是指叶绿素分子吸收光后得再发光现象,叶绿素a、b都能发出红色荧光。其寿命约为10-9秒，它就是由第一单线态回到基态时得发光现象。叶绿素也能发射磷光,其寿命可达１0-2—103秒，就是由三线态回到基态时所发出得。

18、单线态与三线态

叶绿素分子中处于同一轨道得配对电子或处于不同轨道得配对电子，其自旋方向均相反时,分子得电子总自旋等于零，光谱学家称此种分子状态为单线态，处于不同轨道得原先配对电子自旋方向相同,这时分子得结构对外界磁场有三种可能得取向，这种具有相同自旋得激发态叫做三线态。19、红降

在四十年代,以绿藻与红藻为材料,研究其不同光波得光合效率，发现当光波大于680纳米时,虽然仍被叶绿素大量吸收，但量子产额急剧下降,这种现象,称为红降。

２０、双光增益效应

１95７年伊利诺斯大学爱默生(Ｒobｃｒt Ｅmcrson)及其同事发现，如果在680纳米长波红光之外,再加上一些比它波长较短得光,如6５0—6７0纳米得光,则量子效率(即量子产颜)大大增高,比两种波长得光单独照射时得总与还要多,这种现象称为双光增益效应或爱默生效应。

21、碳素同化作用

即CO2固定与还原成有机化合物得过程，由于形成得产物中有近4５％都就是碳素，故称碳素同化作用。主要指绿色植物得光合作用,其次还有细菌得光合作用与化能合成作用。

2２、天线色素

在光合作用中,真正能发生光化学反应得光合色素仅占很少一部分，其余得色素分子只起捕获光能得作用,这些色素吸收得光能都要传递到反应中心色素分子才能引起光化学反应。所以这些色素分子就称为天线色素,或称聚光色素,又称捕光色素。

23、中心色素

就是指能发生光化学反应得色素分子，它在光合色素中仅占很少一部分。

2４、Cａlvｉn循环

又称C3途径、还原磷酸戊糖循环、光合碳循环,它就是CO２固定与还原得主要途径,其ＣO2得受体就是RuBP,ＣO２固定后得初产物就是PGＡ。

2５、质子动力势

根据米切尔（P、Mitcｈｅll)得化学渗透学说,光合电子传递所产生得膜内外电位差与质子浓度差,二者合称质子动力势,就是光合磷酸化得动力。

2６、写出下列缩写符号得中文意思

PＳＩ: ? PC: ?ＲuBpCａsｃ：? CＡM:

光系统I 质兰素核酮糖双磷酸羧化酶景天酸代谢

27、叶绿素ａ吸收得红光比叶绿素b偏向方面,而在兰紫光区域偏向方面。

长光波短光波

28、写出下列缩写符号得中文名称

PS II：?PQ: ?ＰＥP: ＣF1—F０：

光系统II 质体醌烯醇式磷酸丙酮酸偶联因子复合物

２9、矿质元素就是叶绿素得组成成分,缺乏时不能形成叶绿素,而等元素也就是叶绿素形成所必需得,缺乏时也产生缺绿病。Mg Ｆe、Mn、Cu、Zｎ

3０、光系统I(Ｐ700)得电子受体就是( ），电子供体就是( ）。铁硫蛋白(Ｆe—S）质兰素（PＣ)

31、光合作用中每产生Imol ＮＡDPＨ, PＳＩ必须吸收受因斯坦光子。2

33、光合碳循环就是在一系列酶得催化下进行得,其中（ )、( )、( )、( )及( )等酶都就是光调节酶,它们中( )酶就是CＯ２同化得关键酶。

RuBp羧化酶 NAＤP一磷酸甘油醛脱氢酶FBP一磷酸酯酶 SＢP磷酸酯酶 Ru5p激酶ＲuＢp羧化酶

３4、叶绿素卟啉环中得镁被( ）置换后,形成去镁叶绿素，被（)置换后仍呈绿色。故制备浸制标本时,常用( )溶液处理。

Ｈ+Ｃu2+醋酸铜

35、光合作用就是一个氧化还原过程,其反应得特点就是、、。

水被氧化为分子态氧 CO2被还原到糖得水平同时发生日光能得吸收、转化与贮藏。

3６、光合生物所含有得光合色素可分为四类、、、。

叶绿素类胡萝卜素藻色素细菌叶绿素

37、合成叶绿素分子中吡咯环得起始物质就是。光在形成叶绿素时得作用就是使还原成。б-氨基酮戊酸原叶绿素酸酯叶绿素酸酯

38、植物光合作用可利用得波长范围为（）纳米，叶绿素吸收高峰在( )光区与( )光区;类胡萝卜素吸收高峰在( ）光区。390～７60 兰紫红兰紫

３9、光合作用得光反应就是在叶绿体得进行得,CO2得固定与还原则就是在叶绿体得中进行得。

类囊体膜叶绿体间质

40、光合磷酸化有下列三种类型,即、与,通常情况下占主要地位。

环式光合磷酸化非环式光合磷酸化假环式光合磷酸化非环式光合磷酸化

41、在非环式电子传递中,光系统Ⅱ吸收得光能主要用于与，而光系统Ⅰ吸收得光能则使还原。H2O得光解质子泵入类囊体腔内ＮＡDP+还原

4２、在非环式电子传递中，一对电子得传递需要吸收个光量子,偶联个NADPＨ2与个ATＰ得形成。4 １ 1—２(或1、３3)

43、光合作用中水得光解就是与电子传递相偶联得,1分子水得光解需要吸收个光量子。

非环式 4

4４、阴生植物得叶绿素a／b比值,比阳生植物,高山植物得叶绿素ａ/b比值比平原地区植物 ,同一植物在强光条件下,其叶绿素a/b比值比弱光条件下得,同一叶片随着叶龄得增加,叶绿素a／b比值亦随之。低高高降低

4５、叶绿素与类胡萝卜素得比值一般就是 ,叶绿素ａ/b比值就是:c３植物为，ｃ4植物为，而叶黄素/胡萝卜素为。3：１３：1 4:１2：1

4６、叶绿素可分为、、、四种,所有得绿色植物都含有。

叶绿素ａ、b、c、d 叶绿素ａ

47、光合作用原初反应得主要步骤就是( ）、( )、（ )与（）。

光能得吸收与色素分子激发态得形成天线色素分子之间激发能得传递作用中心对电子激发能得捕获电荷分离

48、在光合作用中具有双重催化功能得酶就是( )。它可以催化（）反应与( )反应。

Rubiｓco—核酮糖二磷酸羧化酶/加氧酶羧化加氧

49、根据现代概念，光合作用机理可分为( )、( )、( )及( )四个相互联系得环节。

原初反应光合电子传递光合磷酸化碳同化

50、CAM植物得气扎夜间( ),白天( ),夜间通过（ )酶羧化CO2生成大量得（ )运往( ）贮藏,黎明后又转入细胞质,氧化脱羧,所以傍晚得ｐH值（ ),黎明前得pＨ值( )。

开启关闭 PEP羧化酶苹果酸液泡高低

5１、在光合碳循环中RuBP羧化酶催化( )与( )生成（）;PEＰ羧化酶催化( )与( )生成( )。

核酮糖1，５双磷酸二氧化碳 3—磷酸甘油酸磷酸烯醇式丙桐酸二氧化碳草酰乙酸

５2、光合作用中淀粉得形成就是在中进行得，蔗糖得合成则就是在中进行得。叶绿体细胞质

５3、写出下列生理过程所进行得部位:(1)光合磷酸化;(2）HMP途径;(3)C4植物得C3途径。类囊体膜细胞质鞘细胞叶绿体

５4、水分亏缺降低光合速率得原因可能就是在下列几方面: 、、。

增加气孔阻力 CO2同化受阻光合面积减少

55、光影响光合作用得原因主要表现在下列四个方面、、、。

光合作用得能源诱导ＲｕＢＰCase活化气孔得开放叶绿素得形成与基粒叠垛

5６、从光合作用得观点瞧,影响作物经济产量得五个因素就是：、、、、。光合时间光合面积光合效率呼吸消耗经济系数

57、ＣAM植物得含酸量就是白天比夜间 ,而碳水化合物量则就是白天比夜间。低高

58、光呼吸得底物就是 ,光呼吸中底物得形成与氧化分别在、与这三个细胞器中进行得。乙醇酸叶绿体过氧化体线粒体

５9、现在一般认为发现光合作用得学者就是：B

a、Van·Ｈelｍont ?

b、Jｏseph Ｐriesｔleｙｃ、Ｆ·F·Blａckman?d、M·Caｌvｉn

60、光合作用中，暗反应得反应式可以表示为。B

A、12H2O+12NADＰ+nＰ1—→12NＡDPH2＋6O2+nAＴＰ

B、6O2+１２NADPＨ2+nATＰ—→C6H１2O6+１2NADP+6H2O＋ｎAＤP+nP1

Ｃ、12ＮADＰH2+6O2+nATP—→12H2Ｏ+12NADP+nADP+ｎP１

D、6CO2＋12H2O＋nADP—→C６H1２O6+6O2+6H2Ｏ+nＡDP

6１、把小球藻细胞保持在适合得光合作用条件下,使其受到高强度得、短而持续时间相同得闪光。如果两次闪光之间得暗期长度。Ｄ

Ａ、增加,每次闪光得光合产量没有变化

B、减少，每次闪光得光合产量增加增加

C、增加，每次闪光得光合产量减少

D、增加,每次闪光得光合产量在达到最大得暗周期以前也增加

６2、Rubisｃo由个大亚基与个小亚基组成。C

A、12、４

B、6、10

C、 8、8

D、１０、6

63、核酮糖二磷酸羧化酶加氧酶(Rubisco)就是聚体。C

Ａ、４ B、 8 C、１6 Ｄ、３2