2015年人教版五年级数学第三单元小数除法同步测试(含答案)
《小数除法》同步试题湖北省武汉市黄陂区前川街第五小学董文学等（初稿）湖北省武汉市教育科学研究院马青山（统稿）一、填空1．把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
（1）4.96÷1.6＝_______÷16 （2）1.35÷0.15＝_______÷15（3）2.7÷0.03＝_______÷_______ （4）6÷0.012＝_______÷_______3．下面各数中哪些是有限小数？哪些是无限小数？分别填入指定的圈里。
4．把一个小数的小数点向右移动一位后，比原数多2.88，原数是（）。
5．用计算器探索规律。
（1）用计算器计算下面各题，并找出规律。
99.99×1＝（）99.99×2＝（）99.99×3＝（）（2）用发现的规律直接写出下面各题的得数。
99.99×4＝（） 99.99×5＝（） 99.99×6＝（）（3）你能用发现的规律接着写出几道像这样的算式吗？试一试。
_____________________ _____________________ __________________ ___二、选择1．下面有三道小数除法计算，其中错误的是（）。
A.42.91÷7＝6.13B.77÷25＝3.8C.10.2÷15＝0.682．下面有关于近似数的三种说法，其中错误的是（）。
A.计算价钱时，保留两位小数表示精确到“分”B.将一个数省略十分位后面的尾数就是要保留一位小数C.求商的近似数时，如果保留整数，就要除到个位，再将个位“四舍五入”3．下面三道除法算式中，商是循环小数的是（）。
A.91÷7B.4.4444÷5C.15÷744．下面三个循环小数中，循环节不是“36”的是（）。
A.5.3636…B.0.36036036…C.3.633636…5．下面是一栋楼房的客用电梯，如果一个成年人的体重按75 kg计算，那么这台电梯一次最多可承载成年人的人数是（）。
A.10B.11C.12三、解答1．先计算，再回答问题。
（1）计算下面各题。
1.2÷0.01＝ 1.2÷0.1＝ 1.2÷1＝ 1.2÷10＝（2）从上面的算式中，你发现了什么规律？（3）根据276÷23＝12，写出下面各题的商。
276÷2.3＝ 276÷0.23＝ 27.6÷0.23＝ 2.76÷2.3＝2．李阿姨和王叔叔各打一份稿件。
谁打字的速度快一些？3．下面是李奶奶家刚收到的水费通知单，单子上有一处不慎被污渍涂染了。
（1）你能帮李奶奶算一算上个月用了多少吨水吗？（2）单子上的止码应该是多少？4．妈妈带了100元钱去超市购物，她先买了一箱牛奶（12盒装），剩下的钱用来买乳酸菌饮料。
（1）平均每盒牛奶多少钱？（2）妈妈可以买几瓶乳酸菌饮料？5．我们在课堂上已经找到了四位数的“数字黑洞”。
（1）你能用同样的方法找到三位数的“数字黑洞”吗？（2）你能不能找到五位数的“数字黑洞”呢？一、1、考查目的：考查学生灵活应用商不变的性质，将一个数除以小数转化为除数是整数的小数除法的能力。
答案：（1）49.6÷16 （2）135÷15 （3）270÷3 （4）6000÷12解析：这四道小题都是将一个数除以小数的算式转化为除数是整数的算式。
将除数转化成整数是小数除法计算过程中最为关键的步骤，转化时要注意以下几点：①将除数转化成整数，就是将除数的小数点向右移动了几位；②根据商不变的性质，被除数和除数的小数点要向右移动相同的位数；③当被除数的位数不够时，要在它的末尾用“0”补足。
这四道小题包括“位数够”和“位数不够需补0”两种情形。
第（1）（2）小题都是“位数够”的情形，第（1）小题将除数变成整数，小数点要向右移动一位，被除数的小数点也向右移动一位即可；第（2）小题将除数变成整数，小数点要向右移动两位，被除数的小数点也要向右移动两位，并且将除数整数部分的“0”去掉。
第（3）（4）小题都是“位数不够需补0”的情形，第（3）小题被除数的小数点要向右移动两位，但它只有一位小数，要在它的末尾补上一个“0”；第（4）小题被除数的小数点要向右移动三位，但它是整数，要在它的末尾补上三个“0”。
3、考查目的：学生是否能正确区分有限小数与无限小数。
答案：如下图所示：解析：本题是结合具体实例对小数按位数进行分类。
学习了小数除法以后，小数的范围比以前扩大了，不仅认识了有限小数，还认识了无限小数。
顾名思义，有限小数就是小数部分的位数是有限的小数，无限小数就是小数部分的位数是无限的小数。
识别一个小数是有限小数还是无限小数，关键是看它小数部分的位数是有限的还是无限的，而不是看它的末尾是不是省略号。
这里要注意循环小数（循环小数有两种表示方式）都是无限小数，但无限小数除了循环小数外，还有无限不循环小数。
4、考查目的：考查学生根据小数点移动引起小数大小变化的规律，灵活运用小数除法计算解决问题。
答案：0.32解析：本题是运用小数除法计算解决小数点移动问题的综合题。
解答本题时，先要根据小数点移动引起小数大小变化的规律，理解小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍，也就是比原数多9倍。
再根据“2.88”与“9倍”的对应关系列式解答。
5、考查目的：考查学生用计算器探索规律，以及观察、比较、归纳和推理的能力。
答案：（1）99.99 199.98 299.97（2）399.96 499.95 599.94（3）99.99×7＝699.93 99.99×8＝799.92 99.99×9＝899.91解析：本题是利用计算器探索小数乘法中的规律，需要经历“用计算器计算——观察发现规律——利用规律写得数——根据规律续写算式”的过程。
在这一过程中，最核心的是“观察发现规律”，即“找”规律。
“找”规律要有“找”的方法，要按一定的顺序观察算式的变化，因数怎样变化，积怎样变化，前后算式之间有怎样的联系，通过这样的观察和比较，再来进行总结和归纳。
“找”到了规律之后，就可以“用”规律，“利用规律写得数”和“根据规律续写算式”都可以帮助学生进一步把握规律的结构，加深对规律的认识。
通过经历这样的探索和应用的过程，可以培养学生观察、比较、归纳和推理的能力。
二、1、考查目的：学生是否能正确地计算除数是整数的小数除法，是否具有自觉验算的意识和习惯。
答案：B解析：这三道算式都是除数是整数的小数除法，其中“42.91÷7”是基本情况，“77÷25”是除到被除数的末尾需要添0继续除，“10.2÷15”是整数部分不够商1的特殊情况。
“77÷25”虽然也是基本情况，但由于它除到被除数的末尾添一个“0”还是不够除，需要再添一个“0”继续除，很容易漏掉商中间的“0”，所以是小数除法计算中的难点。
解答本题时，学生有两种基本方法：一种是根据除数是整数的小数除法的计算方法再算一遍，另一种是应用乘、除法之间的关系验算商是否正确。
2、考查目的：①学生是否理解小数位数与精确度之间的关系；②学生是否掌握了求商的近似数的方法。
答案：C解析：商的近似数与积的近似数一样，都可以根据实际需要取不同精确度的近似数。
取近似数时要注意两点：①根据实际需要取不同精确度的近似数，如计算钱数时可以精确到“角”，即保留一位小数；也可以精确到“分”，即保留两位小数。
②理解不同精确度与保留小数位数之间的关系，如保留一位小数表示精确到十分位，精确到十分位就是要省略十分位后面的位数，也就是要保留一位小数。
所以选项A和选项B的说法都是正确的。
求商的近似数时，应该计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”，所以选项C的说法是错误的。
本题是问错误的说法是哪一个选项，所以应该选择C。
3、考查目的：学生是否理解循环小数的概念。
答案：C解析：本题是借助具体实例考查学生对循环小数概念的掌握。
解答本题时要注意两点：①理解两个数相除所得的商有三种情况，或者是整数，或者是有限小数，或者是循环小数。
②明确循环小数的概念。
在三个选项中，91÷7的商是13，是整数；4.4444÷5的商是0.88888，虽然它的小数部分从十分位起“重复出现”数字“8”，但它没有“依次不断”，它是一个有限小数；15÷74的商是0.2027027…，并且它的小数部分从百分位起，“027”三个数字依次不断地重复出现。
所以，应该选择C。
4、考查目的：学生是否理解循环节的概念。
答案：B解析：解答本题时，首先要理解概念，理解循环节就是循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字；其次要认真观察，观察循环小数的小数部分从哪一位起哪一个数字（或者哪几个数字）依次不断重复出现。
本题的三个选项都是循环小数，在第一个选项5.3636…中，它小数部分从十分位起依次不断重复出现“36”，所以它的循环节是“36”；在第二个选项0.36036036…中，它小数部分依次不断重复出现的不是“36”，而是“036”，所以它的循环节不是“36”；在第三个选项3.633636…中，它小数部分从千分位起依次不断重复出现“36”，所以它的循环节也是“36”。
综上所述，本题应该选择B。
5、考查目的：学生是否能根据具体情况用“去尾法”“进一法”取近似值解决实际问题。
答案：A解析：本题是根据具体情况取商的近似值的实际问题。
取近似值时，不能机械地用“四舍五入”法，要根据具体情况确定是“舍”还是“入”。
本题的数量关系是学生在日常生活中所熟悉的，根据数量关系列式计算800÷75＝10.66…，计算的结果是小数，而电梯承载的人数必须是整数，因此本题的答案需要取计算结果的近似值。
如果用“四舍五入”法取近似值，承载的人数是11人，而11人的体重是825 kg，超过了电梯的限载量，所以要用“去尾法”取近似值，承载的人数是10人，即应该选择A。
三、1、目的：考查利用小数除法计算发现规律、应用规律的能力。
答案：（1）120 12 1.2 0.12（2）被除数不变，除数扩大到原数的多少倍，商就缩小到原数的多少分之一；反之，除数缩小到原数的多少分之一，商就扩大到原数的多少倍。
（3）120 1200 120 1.2解析：本题由三组小题构成了一个引导学生发现规律、应用规律、发展思维的有机整体。
第（1）组题是让学生在巩固小数除法计算的同时，体会被除数不变时除数和商的变化规律。
第（2）组题是一个设问，引导学生将所体会的规律进行归纳和概括，进一步明确被除数不变时除数和商的变化规律，唤醒学生整数除法中商的变化规律的已有经验。
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》同步练习附答案 (5)
人教版五年级数学上册第三单元小数除法同步练习《小数除法》练习题71、计算下面各题。
45÷0.09÷0.5= 2.5×40－1.8÷0.03=3.2＋0.8÷4= 320÷1.25÷8=2、不计算比较下列各式的大小。
3.05÷÷38.4÷÷3、一批货物75吨，已经运了6次，还剩41.4吨，平均每次运了多少吨？剩下的还要运几次？4、五（1）班有45人参加了兴趣小组，是五（2）班的1.5倍，两个班一共多少人参加了兴趣小组？5、有5个数的平均数是19.68，前3个数的平均数是18.9,后三个数的平均数是29.4，中间一个数是多少？附：《小数除法》练习题7答案1、计算下面各题。
45÷0.09÷0.5=1000 2.5×40－1.8÷0.03=403.2＋0.8÷4=3.4 320÷1.25÷8=322、不计算比较下列各式的大小。
3.05÷0.9 > 3.05 7.92÷1.1 < 7.9238.4÷1.01 < 38.4 5.34÷0.8 > 5.343、一批货物75吨，已经运了6次，还剩41.4吨，平均每次运了多少吨？剩下的还要运几次？(75-41.4)÷6=5.6吨41.4÷5.6≈8次4、五（1）班有45人参加了兴趣小组，是五（2）班的1.5倍，两个班一共多少人参加了兴趣小组？45+45÷1.5=75人5、有5个数的平均数是19.68，前3个数的平均数是18.9,后三个数的平均数是29.4，中间一个数是多少？18.9×3+29.4×3-19.68×5=46.5第3单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)。
人教版五年级数学上册第三单元小数除法《》同步练习附答案 (17)
人教版五年级数学上册第三单元小数除法同步练习《用连除的方法解决问题》练习题一、填一填。
1、在1.502,1.50，1.5 ，1. 0四个数中，最小的数是( )，最大的数是( )。
2、甲数除以乙数的商是7.5，当甲数和乙数同时扩大100倍，商是( )。
3、0.51÷0.3＝17÷( )＝( )÷30＝510÷( )＝( )4、6辆汽车5小时运水泥540吨，平均每辆汽车每小时运水泥多少吨?方法一：540÷5＝108(吨)第一步求的是（）108÷6＝18(吨) 第二步求的是（）方法二：540÷6＝90(吨)第一步求的是（）90÷5＝18(吨) 第二步求的是（）二、列式计算.(文字题)1、一个数的2.5 倍比12.6 还多2.4,这个数是多少?2、8.2 加上1.8 的和去除它们的差,结果是多少?3、12.5 加上11.5 的和与0.5 相乘,再除以2.5,商是多少?三、解决问题。
1、小毅家上个月的用水量是14.5吨，每吨水的价格是2.50元，小毅家有4口人，平均每人付水费多少元？2、3台拖拉机4小时共耕地0.96公顷，每台拖拉机每小时耕地多少公顷？（用两种方法解答）3、食堂张叔叔在菜场买了4.5千克豆角，交给售货员10元钱后，找回1.9元。
每千克豆角多少钱？4、8辆汽车14天共节约汽油360.64千克，平均每辆汽车一天节约汽油多少千克？参考答案一、1、1.0；1.502；2、7.5；3、10；51；300；1.7；4、6辆汽车每小时运水泥重量；每辆汽车每小时运水泥重量；每辆汽车6小时运水泥的重量；每辆汽车每小时运水泥重量。
二、1、（12.6+2.4）÷2.5＝62、（8.2-1.8）÷（8.2+1.8）＝0.643、（12.5+11.5）×0.5÷2.5＝4.8三、1、14.5×2.5÷4=9.0625（元）2、0.96÷4÷3＝0.08（公顷）0.96÷3÷4＝0.08（公顷）3、(10-1.9)÷4.5＝1.8（元）4、360.64÷14÷8＝3.22（千克）第3单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)。
(常考题)人教版小学数学五年级上册第三单元小数除法测试(含答案解析)
（常考题）人教版小学数学五年级上册第三单元小数除法测试（含答案解析）一、选择题1．下列算式得数小于1的是（）。
A. 3.04÷0.25B. 1.01÷0.99C. 0.15÷0.25D. 6.5÷1.5 2．如图的除法竖式中，箭头所指的24表示（）A. 24个1B. 24个0.1C. 24个0.01D. 无法确定3．一个油瓶可以装油4.5千克。
妈妈买来60千克油，至少需要准备（）个这样的油瓶才能全部装完。
A. 13B. 14C. 12D. 104．下列算式中和0.45×8相等的算式是（）A. 45×0.8B. 450×0.08C. 45×0.085．下面的数中，（）最接近1.76。
A. B. C.6．得数与下图N最接近的算式是（）。
A. 5.6÷8.1B. 0.56÷8.1C. 5.6÷0.817．除法算式47.88÷24=1.995的商按“四舍五入”法精确到百分位应写作（）。
A. 2.0B. 2.00C. 1.998．每个空瓶子可以装2. 5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
A. 10B. 11C. 129．下面各题的商小于1的是（）。
A. 5.46÷6B. 76.5÷45C. 0.28÷0.0810．23.4÷6的竖式中箭头所指的“54”表示（）。
A. 54个十B. 54个一C. 54个十分之一D. 54个百分之一11．得数为5.1的算式是（）。
A. 0.51×10B. 5.1×0.1C. 5.1÷1012．商小于1的式子是（）。
A. 16.5÷15B. 25÷23C. 6.06÷8二、填空题13．在横线上填上“<”、“>”或“=”号。
小学数学-有答案-人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》单元测试卷 (1)
人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》单元测试卷一、填空题1. 徐老师带了200元去买日记本，每本8.8元，徐老师最多能买(________)本，如果要想再多买一个日记本，那么至少需要多带(________)元。
2. 不计算，4.5×0.77的积是(________)位小数；6.42÷0.96的商的最高位是在(________)位上。
3. 3.3×3.3＝10.89，3.33×3.33＝11.0889，3.333×3.333＝11.108889，根据这三个算式的规律，直接写出下列算式的得数。
3.3333×3.3333＝(________) 3.33333×3.33333＝(________)4. 据调查，现代人们晚上用餐的时间大约是1.32小时，是没有“微信”“美团”等APP年代用餐时间的1.65倍。
如果将用餐节约的时间进行锻炼，以每分钟走80m计算，用餐节约的时间大约可以走(________)km。
5. 王老师今年39岁，是他弟弟年龄的1.3倍。
再过(________)年，王老师的年龄是他弟弟年龄的1.25倍。
二、判断题做一个6寸的芝士蛋糕需要奶酪0.22kg，在不改变需要奶酪克数的情况下，1kg奶酪最多可以做4个这样的芝士蛋糕。
(________)在除法算式中，被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商不变．(________)循环小数都是无限小数，无限小数都是循环小数．________．一个数（0除外）除以0.1，这个数就扩大到原来的10倍。
(________)两个小数相除，商不一定小于被除数．(________)三、选择题爸爸和儿子在临睡前都喜欢阅读。
两人同时开始阅读一篇1200字的文章，阅读完这篇文章爸爸用了10分钟，儿子比爸爸多用了6分钟，爸爸的阅读速度是儿子的()倍。
A.1.2B.1.4C.1.6D.1.8A×0.99＝B÷0.99(A、B均不为0)，那么()．A.A＝BB.A>BC.A<BD.无法确定A、B的大小“昙花一现”的意思是说昙花开放的时间极短，开花之后很快就凋谢了。
小学数学五年级上册人教版第三单元小数除法测试卷(有答案解析)
小学数学五年级上册人教版第三单元小数除法测试卷（有答案解析）一、选择题1．7.3除以0.3，商是24，余数是（）。
A. 1B. 0.1C. 0.012．下列算式中，与5.88÷0.56结果相等的算式是（）A. 58.8÷0.56B. 588÷0.0056C. 58.8÷5.6D. 588÷0.56 3．一个油瓶可以装油4.5千克。
妈妈买来60千克油，至少需要准备（）个这样的油瓶才能全部装完。
A. 13B. 14C. 12D. 104．李叔叔家今年一共收获了12.5吨苹果，用一辆载重3吨的卡车来运，至少运（）次才能运完．A. 3B. 4C. 55．在下面三个算式中，商是循环小数的是（）A. 18÷3B. 1÷0.3C. 5÷46．在下边的除法竖式中，方框内的16表示16个（）。
A. 1B. 0.1C. 0.01D. 0.0017．得数与下图N最接近的算式是（）。
A. 5.6÷8.1B. 0.56÷8.1C. 5.6÷0.818．（）算式的得数与A点的值最接近。
A. 1÷0.99B. 1÷1.01C. 1÷2D. 1×1.019．计算686.8÷0.68，其商的最高位在（）位上。
A. 百B. 千C. 万10．23.4÷6的竖式中箭头所指的“54”表示（）。
A. 54个十B. 54个一C. 54个十分之一D. 54个百分之一11．下面算式中，得数最小的是（）。
A. 1.25×1.6B. 1.2÷0.8C. 2.4÷1.512．得数为5.1的算式是（）。
A. 0.51×10B. 5.1×0.1C. 5.1÷10二、填空题13．一个油桶能装4.5千克油，装60千克油至少需要这样的油桶________个。
人教版五年级上册数学第三单元 小数除法 测试卷及参考答案(满分必刷)
人教版五年级上册数学第三单元小数除法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我能选择对。
23.5÷0.91的商（）23.5。
A.小于B.大于C.等于2.430×350的积是43×35的积的（）倍。
A.10B.100C.1000D.13.下面各式中商最大的是（）。
A.8.2÷0.1B.8.2÷0.01C.8.2÷0.0014.211.4÷35＝（）A.6.04B.0.604C.604D.60.45.x÷0.25○x÷4（x不等于0）,○里应填（）。
A.>B.<C.=6.做一个水桶需要铁皮2.6平方米，现有铁皮15.34平方米，最多能做（）个这样的水桶。
A.5B.6C.7二.判断题(共6题，共12分)1.0.54÷0.98的结果大于0.54。
（）2.0.4898989是循环小数。
（）3.1.4545……（保留一位小数）≈1.4。
（）4.如果1.8×a=b÷1.8，那么a>b.（a、b都大于0）（）5.6.542367367…… 的简便记法是6.542367。
（）6.2.48÷4的商小于1。
（）三.填空题(共6题，共13分)1.根据2.7×0.3=0.81，不计算直接填出结果。
81÷0.3=（）270×0.3=（）2.小马虎在计算一个数除以1.25时，把1.25错看成了12.5，结果算出的商是8，正确的商是（）。
3.8.4×2.72的积有（）位小数；14.36÷0.2的商的最高位是（）位。
4.2÷9的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。
5.72.81里面有9个（）。
6.根据28×2.5=70写出两道除法算式：（）、（）。
四.计算题(共1题，共12分)1.脱式计算。
（能简算的要简算）0.25×（4+0.4）+0.9 3.8×0.64+0.62×6.44.8÷1.25÷0.8 2.06×1011.25÷5+0.25×19 3.6×0.9×2.5五.解答题(共6题，共33分)1.甲、乙两地的水路长322千米，一艘轮船用了5.6小时行完全程。
人教版数学五年级上册第三单元小数除法测试卷 (含答案)
人教版数学五年级上册第三单元小数除法测试卷一．选择题（共8小题）1．观察下图，竖式中的“24”表示24个()A．0.01B．0.1C．1D．102．333÷的商用循环小数表示是()A．0.09B．0.090C．0.090D．0.093．遇到计算时，我们要灵活运用口算、估算、笔算和用计算器计算，选择合理简洁的运算途径是很重要的运算能力。
下列算式最适合用计算器计算的是()A．60378⨯≈B．57751483369÷+=C．19519619719819912345+++++++++=4．面粉厂0.4小时可以加工面粉0.7吨，加工1吨面粉需要多少小时？列式正确的是( )A．0.40.7÷C．0.70.4⨯÷B．0.70.45．下面的商小于1的算式是()A．11.0432÷D．110.4 3.2÷÷C．11.040.32÷B．11.04 3.26．5.1307307⋯⋯的循环节是()A．130B．307C．13077．下面的算式没有算完，根据竖式，商是()A．0.63B．0.63C．0.63D．无法确定8．计算12.90.4÷的商，如图所示，当商是32时，余下的“1”表示()。
A ．1个一B ．1个十分之一C ．1个百分之一二．填空题（共8小题）9．这是小红做的一道作业题：5.980.23 2.51÷=。
你认为她算对了吗？如果不列竖式进行笔算，你有办法判断出小红的计算结果是否正确吗？说说你的想法： 。
10．5.747474⋯⋯这个小数是 小数，这个数的循环节是 ，用简便方法写出来是 ，保留两位小数近似值是 。
11．0.3813⨯的积有 位小数，3.64 1.5÷商的最高位是 位。
12．已知两个因数的积是8.1，其中一个因数是0.3，另一个因数是 。
13．一种菜籽，每千克能榨油0.37千克。
要榨74千克的油，需要菜籽 千克；74千克菜籽能榨油 千克。
人教版五年级上册数学第三单元《小数除法》同步练习题及完整答案
人教版五年级上册数学第三单元《小数除法》同步练习题一.选择题1.（）不是循环小数。
A.3.33…B.3.1415926…C.1000.11…2.正方形的边长护大到原来的3倍，面积扩大到原来的（）倍。
A.2B.6C.93.下面几句话中错误的是（）。
A.计算除法时，要从被除数最高位除起，每次除得的余数必须比除数小B.计算正方形面积时，可把正方形看成长、宽都相等的长方形，利用长方形面积的计算公式C.一年有4个季度，每个季度都有3个月，每个季度都是90天D.一个因数不变，另一个因数乘几或除以几，积也乘几或除以几4.两个数相除得商200，如果除数扩大5倍，商应是（）。
A.200B.1000C.405.10.08÷3.6与（）的商相等。
A.100.8÷0.36 B.10.08÷0.36 C.1.008÷0.36二.判断题1.被除教不变，除数扩大到原来的 10倍，商也扩大到原来的 10 倍。
（）2.0.863863是循环小数。
（）3.0.78÷1.5，商是0.5，余数是0.3。
（）4.商不变的性质不适合小数除法。
（）5.9.27÷0.15＞9.27×0.15。
（）三.填空题1.小强在计算某数除以3.2时，错把除号看成乘号，算得结果是20.48，正确的商应该是（）。
2.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
3.87×0.99______3.87 6.65÷0.01______66514.2÷0.79______14.2 5.74÷1.21______5.743.在计算5.2÷0.25时，要把除数和被除数同时扩大到原来的（）倍，变成（）÷（），这样就把这个算式转化成除数是整数的除法来计算。
4.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
64.8÷1.5○64.847.3÷16○47.32.36÷0.33○2.36 5.4÷0.1○5.472÷2.2○7264.8÷0.18○64.85.根据28×2.5=70写出两道除法算式：（）、（）。
(人教版)五年级数学第三单元《小数除法》测试题+答案解析
⼀、填空。
1. 3.25÷2.4的商的最高位是位．2. 1.6537保留一位小数约是，精确到百分位约是．3.8.9÷0.76的商一定比被除数；4.7÷1.2的商一定比被除数．（填“大”或“小”）4.2÷3的商用循环小数表示为，保留两位小数约是．5.在横线上填上合适的数．135分=时；730cm2=dm2；0.65吨=千克．6.将下面四个数按从小到大的顺序排列．1.4545 1.4545⋯ 1.455 1.455⋯7.不计算，直接在横线上填上“>”“<”或“=”．7.86×0.97.8641.7÷141.7 6.89÷0.37 6.8914.9÷1.814.99.7×3.2 3.2 5.7×0.96 5.7÷0.968.估一估，分别在下图中标出下列算式的商的大概位置．4.11÷2 4.1÷0.996÷1.019.小英的妈妈在国外用15美元给小英买了一条漂亮的裙子，折合人民币是元．（1美元兑换人民币6.77元）⼆、判断题。
10.两个数相除的商是6.5，被除数和除数同时扩大到原来的10倍后，商是65．（）11. 4.83÷0.7，48.3÷7和483÷70三个算式的商相等．（）12.9898989898.9898是循环小数．（）13.近似数4.40与4.4的大小相等，精确的程度也相同．（）14. 1.47÷1.2的商是1.2，余数是3．（）三、选择题。
15.“一只蜜蜂0.8时飞行14.4千米，这只蜜蜂平均每时飞行多少千米？”解决这个问题，下面列式和计算结果均正确的是（）．A.14.4×0.8=11.6B.14.4÷0.8=18C.14.4÷0.8=1.816.下列算式中，与21.6÷1.2的商不相等的算式是（）．A.216÷12B. 2.16÷0.12C.2.16÷1217.一个两位小数，用“四舍五入”法取近似值后是8.7，这个两位小数最大是，最小是．横线上应填（）．A.8.65；8.75B.8.74；8.65C.8.74；8.7018.45.5÷38的商保留两位小数约是（）．A.1.19B. 1.2C.1.2019.每辆卡车可以装4.8吨的货物，要运37.6吨货物，至少要用（）辆这样的卡车．A.7B.8C.9四、计算。
人教版五年级上册第三单元小数除法(含答案)
第三单元 小数除法一、选择题1．与0.45÷1.5的结果相等的算式是（ ）．A ．45÷15B ．4.5÷15C ．0.45÷15D ．0.45÷0.152．下列算式中，得数最大的是（ ）。
A ．1.1×0.1B ．1.1÷0.1C ．1.1÷5D ．1.1×03．观察下边的除法竖式，箭头所指的“2”表示2个（ ）。
A ．10B ．1C ．0.1D ．0.014．小明把7.2÷（1.2×0.3）算成了7.2÷1.2×0.3，他这样计算的结果和正确的计算结果比较（ ）。
A ．变小B ．变大C ．不变D ．无法判断5．5台喷雾器3小时喷了3.6公顷的树苗。
3.6÷5÷3表示的是（ ）。
A ．1台喷雾器1小时喷的树苗B ．5台喷雾器1小时喷的树苗C ．1台喷雾器3小时喷的树苗D ．无法确定二、填空题6．在4.21212121，3.012012…，3.823.，12.368794…这几个数中，有限小数有( )；无限小数有( )；循环小数有( )。
7．6.64÷3.3的商用循环小数的简便形式表示是( )，小数点后第100位上的数是( )。
8．循环小数2.7252525…的循环节是( )，可以用简便方法记作( )；精确到百分位是( )。
9．中粮集团采用一种东北非转基因大豆榨油，50千克大豆能榨油7.5千克，照这样计算，1千克大豆能榨油( )千克，榨1千克油需要( )千克大豆。
10．做一件校服上衣需要用布1.9米，35米布最多可以做( )件这样的上衣。
11．一辆汽车每行驶1km 耗油0.07升。
（1）要行驶120km ，耗油( )升。
（2）有24.5升油，最多能行驶( )km。
三、判断题12．3.26÷0.7＝326÷70＝4……46。