软件测试工程师绩效评估表word版本

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软件公司测试部门绩效考核表

软件公司测试部门绩效考核表

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经常出现失误且自己不主动纠正;
1
所负责的产品了解深入、各种应用非常清楚; 主动学习 公司各个 产品功能 情况 4 产品功能掌握较好,有不清楚的地方能及时独立查找解决 方法; 产品功能掌握一般,复杂的应用无法应付,经常需要同事 协助; 碰到技术难题或本身未接触的技术,能主动学习; 对于较难 课题的学 习和攻克 能力情况 4 碰到技术难题或本身未接触的技术,需在别人的帮助下才 会学习; 碰到技术难题或本身未接触的技术,拒绝本次工作 主 每周5主动提交周报,汇报本周工作及下周工作内容; 动 每周主动 交周报情 况 4 需提醒才提交周报,汇报本周工作及下周工作内容; 有1次及以上周报未提交; 每月9号主动提交上月月报,且填写详细; 每月主动 交月报情 况 4 需提醒才提交,填写详细; 提醒后才提交,且填写空泛随便; 对已分配的任务都能按时按量完成; 进度偏离 度 4 对已分配的任务能按时完成,但完成质量一般; 对已分配的任务不能按时完成,且完成质量差; 工作细致、有专研精神,能举一反三的去思考并认真的检 查工作; 工作细致 程度 4 工作中细致程度不够,有提高空间;
管理者绩效考核表
被考核者 考核者 徐根英 王江东 被考核者职位 考核者职位
2012 年
10月 1 日———
2012 年
10月 31
测试部部门小组长 研发部总经理
指标分类
指标类型
考核指标 权重(%)
量 化 标 准
评分标准
工 作 纪 律 性
遵守了各项工作制度要求; 遵守工作 制度 偶然出现失误自己及时纠正;
工作中存在的问题: 1、iWebPDF的测试工作近期表现得不是非常平稳,没有完全做到耐心、细心,工作中会出现对研发同事非常信任的想法而导致的判断错误 重点改进的地方。 2、测试管理工作没有做到非常到位,而导致甘肃公安出现严重的功能性问题,是需要改进的地方。

绩效评估表(打印版)

绩效评估表(打印版)

绩效评估表(打印版)
背景
绩效评估是一种关键的管理工具,用于量化和衡量员工在其工作职责和目标达成方面的表现。

本绩效评估表的目的是为了提供一个清晰的框架,帮助组织评估员工的工作表现,并为之后的绩效反馈和奖励提供依据。

评估维度
在本绩效评估表中,我们将根据以下维度对员工的工作表现进行评估:
1. 工作目标的达成情况:员工是否达到了在工作职责和目标方面确定的预期结果?
2. 工作质量:员工的工作质量是否符合公司标准和要求?是否提供了高质量的工作成果?
3. 专业知识和技能:员工是否展示出在其职责范围内所需的专业知识和技能?是否不断研究和改进?
4. 团队合作:员工是否积极参与团队工作并与其他团队成员有
效合作?
5. 问题解决和创新能力:员工在面对挑战和问题时,是否能够
快速找到解决方案并提出创新建议?
6. 沟通能力:员工是否能够清晰有效地与同事和上级进行沟通?
评估流程
1. 员工将根据自己的职责和目标填写本绩效评估表,并提供相
关的工作成果和项目案例。

2. 直属上级将对员工的工作进行评估,并填写对应的评分和评语。

3. 评估结果将与员工进行讨论,包括对表现的肯定和改进的建议。

4. 绩效评估结果将被纳入员工的绩效记录中,作为未来晋升、
薪资调整和奖励的参考。

样本评估表
下面是本绩效评估表的样本,您可以根据实际情况进行填写和调整。

结论
本绩效评估表将帮助组织全面了解员工的工作表现,并为员工提供改进和成长的机会。

通过定期的绩效评估,我们可以更好地管理和激励员工,提高组织的整体绩效。

请注意:本绩效评估表仅供参考,组织可以根据实际情况进行调整和修改。

技术测试员绩效考核表

技术测试员绩效考核表

技术测试员绩效考核表姓名:____________________ 职位:技术测试员所属部门:___________________考核周期:____________________考核标准:1. 专业知识:对于软件测试方法、测试工具、测试流程等方面的专业知识掌握情况,包括但不限于对于测试方案的编写、测试用例的设计、缺陷的分析与跟踪等等(满分20分)。

2. 技术能力:针对于测试工具的熟练度以及技术解决问题的能力进行评估,包括但不限于使用自动化测试工具、编写自动化测试脚本等等(满分20分)。

3. 团队合作:对于与他人合作的积极性、沟通能力以及协作精神进行评估,包括但不限于与开发人员的合作、与产品经理的沟通、与其他测试团队成员的协作等等(满分15分)。

4. 问题解决能力:对于发现的缺陷进行跟踪和处理的能力,包括但不限于缺陷的记录和描述、与开发人员的沟通、缺陷的修复情况等等(满分15分)。

5. 创新能力:对于测试工具、测试方法等方面的创新能力进行评估,包括但不限于提出改进建议、改进测试流程等等(满分15分)。

6. 工作质量:对于测试工作的精度和准确性进行评估,包括但不限于测试用例的覆盖率、测试数据的准确性、缺陷分析的深度等等(满分15分)。

7. 工作效率:对于测试工作的完成进度和质量进行评估,包括但不限于测试计划的执行、测试进度的掌控、按时完成任务等等(满分10分)。

8. 自我提升:对于个人自我学习和提升的情况进行评估,包括但不限于参加培训、阅读相关专业书籍、学习新的测试技术等等(满分10分)。

评分标准:优秀(90-100分):在考核的各项指标中表现突出,具备较为全面的技术能力和团队合作能力,主动解决问题并具有创新意识。

良好(80-89分):在考核的各项指标中表现较好,能独立完成所分配的测试任务,与团队成员积极合作并能及时解决遇到的问题。

合格(70-79分):在考核的各项指标中表现一般,能完成所分配的测试任务,但对于技术能力和团队合作能力仍需进一步提升。

测试工程师绩效考核表

测试工程师绩效考核表

测试工程师绩效考核表1. 考核目的测试工程师绩效考核表是用于评估测试工程师在工作中的表现和工作成果,帮助公司管理层了解测试工程师的绩效,并制定相应的奖惩和培训措施,以提升测试团队的整体质量和效率。

2. 考核指标与权重考核指标权重测试计划和策略15%测试用例设计与执行25%缺陷管理20%自动化测试10%团队合作10%问题解决与创新10%学习与自我提升10%3. 考核指标详细说明3.1 测试计划和策略测试计划和策略评估测试工程师是否能够合理地制定测试计划和策略,并根据项目需求和风险做出相应的调整。

评估内容包括:•测试目标、范围和策略的合理性•测试资源的合理分配•风险评估和测试计划的调整能力3.2 测试用例设计与执行测试用例设计与执行评估测试工程师的测试用例设计和执行能力,包括测试用例的完整性、准确性和覆盖范围。

评估内容包括:•测试用例的编写规范和可读性•测试用例的全面性和准确性•测试用例的执行结果和覆盖率分析3.3 缺陷管理缺陷管理评估测试工程师的缺陷发现和管理能力,包括缺陷的准确性、描述清晰度和解决进度。

评估内容包括:•缺陷的发现率和准确性•缺陷的描述和复现步骤清晰度•缺陷的解决进度和质量3.4 自动化测试自动化测试评估测试工程师在自动化测试方面的能力和贡献,包括自动化测试框架的设计和维护、自动化测试脚本的编写和执行。

评估内容包括:•自动化测试框架的设计和维护能力•自动化测试脚本的编写规范和可维护性•自动化测试脚本的执行结果和覆盖范围3.5 团队合作团队合作评估测试工程师在团队中的合作和协作能力,包括与其他开发人员、产品经理和项目经理的沟通和合作。

评估内容包括:•对他人意见的尊重和接纳能力•积极参与和支持团队决策和目标•能够有效地与团队成员进行沟通和协作3.6 问题解决与创新问题解决与创新评估测试工程师在工作中遇到问题时的解决能力和创新思维。

评估内容包括:•对问题的分析和解决能力•创新思维和解决问题的方法•通过不断改进和学习提升工作效率和质量3.7 学习与自我提升学习与自我提升评估测试工程师的学习能力和自我提升的积极性。

测试工程师绩效考核表

测试工程师绩效考核表

测试工程师绩效考核表1. 考核指标1.1 测试用例设计能力(30%)•能够全面理解需求文档,有效分析并设计出全面、准确且可执行的测试用例。

•能够考虑到各种边界情况,并进行充分的测试覆盖。

•能够根据项目的不同特点,灵活运用适当的测试设计技巧。

1.2 编写和执行测试脚本能力(20%)•能够利用自动化测试工具编写测试脚本,并确保脚本的准确性和稳定性。

•能够建立并维护测试数据和环境,保持测试脚本的可重复性和可维护性。

•能够运用适当的断言和日志技术,提高测试脚本的可读性和可维护性。

1.3 缺陷管理和跟踪能力(15%)•能够在缺陷管理工具中准确记录缺陷信息,并能描述清楚缺陷的重现步骤和环境。

•能够及时跟进并解决已报告的缺陷,保持良好的协调沟通和团队合作能力。

•能够对已解决的缺陷进行验证和确认,确保缺陷被彻底解决和关闭。

1.4 性能和稳定性测试能力(20%)•能够根据需求和指标,设计和执行性能测试方案,并准确地进行负载测试和压力测试。

•能够分析并解决系统性能和稳定性方面的问题,并提出改进方案。

•能够利用适当的性能测试工具和技术,提高测试效率和准确性。

1.5 团队合作与沟通能力(15%)•能够积极主动地与其他团队成员合作,共同完成项目目标。

•能够主动与产品、开发、运维等相关团队进行沟通,协调解决测试相关的问题。

•能够有效表达自己的观点和建议,并能听取和吸纳他人的意见和建议。

1.6 学习和创新能力(10%)•能够及时关注最新的测试技术和方法,不断继续学习和积累。

•能够灵活运用学到的新知识,提出创新的测试方案和改进措施。

•能够分享自己的学习和经验,促进团队的共同成长和进步。

2. 考核标准根据测试工程师在各项考核指标上的表现,按照以下评价等级给予绩效评定:•优秀:各项考核指标均表现出色,能够独立完成各项测试任务,对项目的质量和稳定性做出显著贡献。

•良好:在大部分考核指标上表现良好,能够主动承担并完成测试任务,对项目的质量和稳定性有一定贡献。

测试工程师绩效表格

测试工程师绩效表格

测试工程师绩效表格
测试工程师绩效表格通常包括以下内容:
个人信息:包括测试工程师的姓名、工号、部门等基本信息。

绩效目标:列出测试工程师本年度的工作目标和绩效考核标准。

工作任务完成情况:对测试工程师在本年度的工作任务完成情况进行评估,包括项目进度、任务完成质量等方面的绩效表现。

技术能力和创新:对测试工程师的技术水平、创新能力等进行评价。

团队合作与沟通:评估测试工程师在团队合作、沟通协调等方面的表现。

专业知识学习与提升:对测试工程师在专业知识学习和能力提升方面的表现进行评价。

绩效总结与建议:综合评价测试工程师的绩效表现,提出绩效总结和改进建议。

这些内容可以根据企业的具体情况进行调整和补充,以确保能够全面客观地评价测试工程师的绩效表现。

测试人员度绩效考核评估表.docx

测试人员度绩效考核评估表.docx

被考评人:指标分考核指权重类标工作任务完成10分情况测试的10分水平工作业绩(40分)测试用10分例质量缺陷描述、相关技术10分文档的编写水平工作效测试人员考核评估表考评人:考评时间:自评得上级主量化标准配分分(参管评分考)1、在整个小组中完成的工作量最高102、在整个小组中完成的工作量较高83、在整个小组中完成的工作量一般64、在整个小组中完成的工作量较低45、在整个小组中完成的工作量最低21、测试过程质量令人放心,基本能全部测出一般情况下的bug10外,还能测出隐藏很深的 bug2、测试过程质量较好,基本能全部测出一般情况下的bug ,隐藏8很深的 bug偶尔能测出3、测试过程质量一般,能测试出大部分一般情况下的bug ,但总6觉得欠火候,在整个测试组内来说,处于中间水平4、测试过程质量较差,有较明显的bug没有测试出来45、测试过程质量很差,有非常明显的bug没有测试出来21、测试用例编写质量上乘,隐形需求也已深入挖掘出来,分类10清晰,完备性较好,编写的内容除少量细节外,一般一次可通2、测试用例编写质量较好,显性需求覆盖全面,但对隐形需求分析不够深入,有分门别类,但不够清晰,编写的内容虽然有时8候通不过,但明显看出是经过认真思考了的3、测试用例编写质量一般,显性需求虽然由于能力有限,分类混乱,显性需求分析不够深入,没有考虑隐形需求,存在比较多6的问题,但文档需要描述的各个方面都已经想到了4、测试用例编写质量较差,文档只是设计到了梗概,很多细节4都没有描述到,讨论后修改的结果也不理想,要修改多次5、测试用例编写质量很差,达不到要求,分类混乱21、问题描述非常清晰,编写非常规范,非常及时、随时都可以查阅正在测试任务的设计文档,复现步骤严谨, bug被退回修改 10 的几率小于1%2、问题描述较清晰,编写非常规范,较及时,随时可以查阅近8期文档,复现步骤较严谨, bug被退回的几率在 1~3%之间3、问题描述不太清晰,编写较规范,较及时,一般可以查到近6期文档,复现步骤基本正确,bug被退回的几率在 3~5%之间4、问题描述模糊,不清晰,编写较规范,但不及时,常常难以4查阅,复现步骤不准确,bug被退回的几率在 5~8%之间5、问题描述模糊,不清晰,编写不规范,不及时,难以查阅,2复现步骤凌乱, bug被退回的几率大于 8%1、经常能提前完成任务,有积极的责任心,能彻底完成任务,10可放心交代工作2、有时能提前完成任务,具有责任心,能达成任务,可交付工8作3、基本准时完成任务,进度延迟可接受,尚有责任心,能如期10分率完成工作任务4、责任心不强,需要有人督导后才能完成工作任务,有工作延6迟45、无责任心,不能如期完成工作任务2运营主管李晓宁目标绩效考核表(新版)] 共3页第1页被考评人:工作能力沟通能10 分(30力分)团队合10 分作纪律性10 分工作态度(20分)事业心10分学习能力发展与10分(10创新分)合计100分测试人员考核评估表考评人:考评时间:1、总是能快捷有效的明确设计意图和需求,沟通积极,主动,10客户 ( 日常接触的其它同事,尤其是开发和产品 ) 评价高2、善于快捷有效的明确设计意图和需求,偶尔有客户给出正面8评价3、可以通过有效沟通了解设计意图,有良好沟通,基本满足工6作需求4、需要多次沟通和说明才能了解意图,沟通技巧一般45、经常误解设计意图并缺少主动沟通21、总是能主动提供有效的资料和建议,能主动配合完成一些临10时任务2、可以有效的协助相关同事进行工作,分配的临时任务能按时8完成3、有时会抱怨相关同事提出的要求,能接受临时分配的任务,6基本能按时完成,但缺乏主动4、基本不愿意配合相关同事提出的要求,对临时任务有抵触,4且不能按时完成5、以自我为中心不能与他和合作、计较个人得失,不愿意接受2临时任务,找借口推脱1、能够严格遵守公司及部门工作规定与标准,有非常强的自觉10性和纪律性。

软件测试工程师绩效评估表

软件测试工程师绩效评估表

软件测试工程师绩效评估表一.软件测试工程师职责:1 与软件产品部配合完成软件需求分析讨论,并根据需求说明书制定《项目测试(计划)方案》;编写《测试用例》;建立测试环境;2 负责研发部门各开发组研发的软件产品开发过程和投入运营之前的新增软件和修改软件的模块测试和系统测试;建立、推广并维护实施软件版本管理系统;3 负责推广实施软件开发文档规范化工作,管理研发产品相关文档;4 负责配合软件研发部门等对于新项目软件或修改升级项目软件的测试工作,并提供测试报告;5 负责监督软件开发流程的执行,并负责提出软件开发过程改进建议,提高软件产品质量。

6 与开发工程师和研发部门交流报告任务进展情况,并提出最近的测试需求;7 测试部负责制订测试计划、测试用例和测试实施方案,项目主负责人安排测试与对应的开发人员交流完成测试执行工作;及时提交准确、完整的《项目测试报告》;8 项目主负责人负责开发流程管理和人力资源、测试用软硬件资源调配,需要与研发之外的部门定期交流掌握下周或近期可能测试任务;9外部接口都由测试部主管负责完成,与其他项目组和产品部门协调项目进度;二.软件测试的不确定性:1 软件测试的目的就是使软件的错误不断趋进于零,但软件的错误是永远找不完的;2 开始测试时,可能软件使用1个小时就出现10个错误;测试修正后1个小时出现一个错误,继续修正,继续测试,直到约一个月出现一个错误。

这时这个出错几率已经通过终结评审可以接受了。

那么测试就结束了。

移植成功之后测试工作由开发部门来维护。

3 测试一些成熟的游戏或应用,测试过程中很难发现大量的缺陷;而测试一些不成熟的游戏或应用,在测试前期,会出现大量的问题;这样就导致不同的工程师发现不同数量的bug;4 软件测试的进度首先会按照测试计划逐步进行,但是在测试过程中,测试进度会随研发部门的进度而调整;所以积极的与研发部门交流、协调测试中的问题是相当必要的。

三.测试工作最低成功标准及测试工程师考核内容:测试工作的最终目标就是发现客户可能发现的所有错误。

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软件测试工程师绩效评估表
一.软件测试工程师职责:
1 与软件产品部配合完成软件需求分析讨论,并根据需求说明书制定《项目测试(计划)
方案》;编写《测试用例》;建立测试环境;
2 负责研发部门各开发组研发的软件产品开发过程和投入运营之前的新增软件和修改
软件的模块测试和系统测试;建立、推广并维护实施软件版本管理系统;
3 使用并维护软件缺陷管理系统mantis,负责软件问题解决过程跟踪记录,提交《mantis
报告》;
4 负责推广实施软件开发文档规范化工作,管理研发产品相关文档;
5 负责配合软件研发部门等对于新项目软件或修改升级项目软件的测试工作,并提供测
试报告;
6 负责监督软件开发流程的执行,并负责提出软件开发过程改进建议,提高软件产品质
量。

7 与开发工程师和研发部门交流报告任务进展情况,并提出最近的测试需求;
8 测试部负责制订测试计划、测试用例和测试实施方案,项目主负责人安排测试与对应
的开发人员交流完成测试执行工作;及时提交准确、完整的《项目测试报告》;
9 项目主负责人负责开发流程管理和人力资源、测试用软硬件资源调配,需要与研发之
外的部门定期交流掌握下周或近期可能测试任务;
10外部接口都由测试部主管负责完成,与其他项目组和产品部门协调项目进度;
二.软件测试的不确定性:
1 软件测试的目的就是使软件的错误不断趋进于零,但软件的错误是永远找不完的;
2 开始测试时,可能软件使用1个小时就出现10个错误;测试修正后1个小时出现一
个错误,继续修正,继续测试,直到约一个月出现一个错误。

这时这个出错几率已经通过终结评审可以接受了。

那么测试就结束了。

移植成功之后测试工作由开发部门来维护。

3 测试一些成熟的游戏或应用,测试过程中很难发现大量的缺陷;而测试一些不成熟
的游戏或应用,在测试前期,会出现大量的问题;这样就导致不同的工程师发现不同数量的bug;
4 软件测试的进度首先会按照测试计划逐步进行,但是在测试过程中,测试进度会随研
发部门的进度而调整;所以积极的与研发部门交流、协调测试中的问题是相当必要的。

三.测试工作最低成功标准及测试工程师考核内容:
测试工作的最终目标就是发现客户可能发现的所有错误。

如果移植测试在使用第一天就发现了你没测试出来的错误,那测试是失败的。

如果使用了很久(如几个月)才出现错误,那说明测试还是成功的。

测试工程师考核内容:
1 测试工程师比开发工程师更了解产品;(产品各模块总体把握能力)
2 测试工程师能从客户的角度来检测软件的功能;(用户身份)
3 测试工程师获取资料,使得编制的测试用例更切合测试的重点、难点以及关注点;
(编写测试用例)
4 测试工程师比开发工程师更容易发现产品的问题;(不同的思维模式)
5 测试工程师总是不断的发现问题,验证问题;(提交bug数量、bug质量)
6 测试工程师按照测试计划完成各自工作;(测试计划的执行能力)
7 测试工程师以操作员的角度测试产品;(Free 测试能力)
8 测试工程师及时与开发工程师沟通、交流解决问题;(部门间的工作协调能力)
9 测试工程师及时提交测试报告;(报告的及时性、准确性)
10 测试工程师之间处理问题;(共同完成任务)
11 测试工程师协助开发工程师,了解开发流程等信息;(学习能力)
等………..
四.软件测试人员工作业绩评估的误区:
1 不能仅从提交的问题数量、测试执行用例数量来判断测试人员的好坏;
模块A很不稳定,潜在的问题数可能有100个,由测试人员甲负责测试,他一个月执行300个用例,提交50个问题单,发现30个有效问题,有10个严重问题;
模块B比较稳定,潜在的问题数可能有20个,由测试人员乙负责测试,他一个月执行100个用例,提交20个问题单,发现18个有效问题,有8个严重问题;
从上述测试执行结果来看,甲提交的问题单数量和执行用例数量都要远远高于乙,但是从测试的质量来看,模块B的遗留问题显然少于模块A,甲执行测试的充分性显然不如乙,从问题单质量来看,甲提交的问题单虽然很多,但近半数是非问题,做了无用功,还影响到开发人员对问题的定位所消耗的时间。

因此,必须要走出用问题单数量、用例数量评价测试人员的误区。

2 对软件人员发现的问题的价值没有进行评估;
发现一个系统架构设计方面的缺陷和隐患远比发现几个普通界面显示问题的价值大的多;
3 不重视测试文档的质量;
测试文档的质量往往是测试人员测试水平的反映;只有对系统进行了统分的、深入的测试人员才能写出高质量的测试报告;
4 不重视测试人员的综合能力;
责任心、积极性、创造性以及沟通和协调能力
附:软件测试工程师业绩评估模板:(满分:100分)
附:软件测试工程师业绩评估模板。

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