大扫除明确分工及任务介绍
卫生大扫除工作制度

卫生大扫除工作制度一、目的和意义为了进一步强化爱国卫生运动,提高全体员工的卫生意识,保障员工的健康和生活环境,提高工作质量和效率,根据国家卫生标准要求,结合我单位实际情况,特制定本卫生大扫除工作制度。
二、卫生大扫除的组织和实施1. 卫生大扫除活动由单位卫生管理部门负责组织实施,并根据实际情况制定具体的工作计划和安排。
2. 单位应定期开展卫生大扫除活动,如春节、五一、国庆、元旦节前,以及爱国卫生月、爱国卫生周、除四害等爱国卫生活动。
3. 每周五为单位的固定卫生大扫除日,全体职工应积极参与,对室内外环境卫生进行集中整治。
三、卫生大扫除的内容和要求1. 清除卫生死角,包括阳台楼顶的垃圾和杂物,保持室内外环境卫生整洁有序。
2. 及时清理和整理工作区域,确保工作环境的清洁和舒适。
3. 对家具、设备等进行清洁和消毒,防止病菌滋生。
4. 加强卫生设施的管理和维护,确保其正常运行和卫生。
5. 建立和完善卫生长效管理机制,及时发现和处理卫生问题,杜绝成堆生活垃圾和建筑垃圾的存在。
四、职工的义务和责任1. 所有职工均有义务参加爱国卫生活动和卫生大扫除活动,积极参与卫生工作的组织和实施。
2. 职工应自觉遵守卫生规定,保持个人工作区域的整洁和卫生。
3. 职工应定期接受卫生培训,提高卫生意识和技能。
五、监督和评价1. 单位卫生管理部门应定期对卫生大扫除工作进行检查和评价,确保工作的质量和效果。
2. 建立卫生大扫除工作记录制度,记录卫生大扫除的工作情况和相关问题,以便及时改进和处理。
3. 对表现优秀的职工给予表彰和奖励,对不履行职责的职工进行批评和教育。
六、卫生大扫除工作的保障1. 单位应提供必要的卫生工具和消毒设施,保障职工进行卫生工作的顺利进行。
2. 单位应定期组织卫生知识培训,提高职工的卫生意识和技能。
3. 单位应建立健全卫生管理制度,明确责任分工,确保卫生工作的持续有效运行。
本卫生大扫除工作制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
大扫除策划书

大扫除策划书一、背景介绍。
春节将至,大扫除是中国传统习俗之一,也是一个家庭团聚的重要环节。
在这个特殊的时刻,我们希望通过大扫除活动,让家庭成员一起参与,共同清理家中的杂物,营造一个整洁、舒适的家居环境,同时也增进家庭成员之间的感情,共同迎接新年的到来。
二、活动目的。
1. 增强家庭成员的责任意识和团队合作精神。
2. 打造整洁、舒适的家居环境,提升生活质量。
3. 促进家庭成员之间的交流和感情。
三、活动内容。
1. 制定大扫除计划,确定哪些区域需要清理,分工合作,制定清理时间表。
2. 清理家居杂物,清理家中的杂物,包括衣物、书籍、家具等,分类整理,处理不需要的物品。
3. 清洁家居环境,对家中的地面、家具、窗户等进行清洁,保持整洁干净的家居环境。
4. 装饰家居环境,在清理完成后,可以适当装饰家居环境,营造节日氛围。
四、活动流程。
1. 确定活动时间,选择一个适合家庭成员参与的时间,一般可以选择在春节前的周末进行。
2. 制定活动计划,家庭成员共同商讨大扫除的具体内容和分工,确定清理时间表和装饰方案。
3. 分工合作,按照计划进行大扫除活动,家庭成员分工合作,共同完成清理和装饰工作。
4. 活动总结,活动结束后,家庭成员可以进行简单的总结和回顾,分享清理过程中的收获和体会。
五、活动预期效果。
1. 家庭成员之间的团结和合作意识得到增强,共同完成大扫除活动。
2. 家居环境得到清理和整理,提升家庭生活质量。
3. 家庭成员之间的交流和感情得到增进,共同迎接新年的到来。
六、活动安排。
时间,春节前的周末。
地点,家庭住所。
参与人员,家庭成员。
七、活动宣传。
通过口头宣传、家庭群等方式告知家庭成员大扫除活动的时间和内容,鼓励大家积极参与。
八、活动评估。
活动结束后,对家庭成员的参与情况和活动效果进行评估,总结经验,为下一次活动做好准备。
以上为大扫除策划书的内容,希望能够得到大家的支持和参与,共同营造一个整洁、舒适的家居环境,迎接新年的到来。
幼儿园清洁护卫战:卫生清扫任务分工方案

幼儿园清洁护卫战:卫生清扫任务分工方案在幼儿园,健康的教育环境是非常重要的,而一个清洁卫生的教室和场地是保障孩子健康成长的基础。
幼儿园的清洁工作显得尤为重要。
在进行清洁工作时,需要有明确的任务分工和合理的安排,才能让清洁工作更加高效和有序进行。
下面,我将基于深度和广度标准,为大家介绍一份幼儿园清洁护卫战的卫生清扫任务分工方案。
一、教室清洁1.地面清洁–早晨:清洁工需要在孩子们来之前先清扫地面,保证地面干净整洁,没有杂物和灰尘。
–下午:在孩子们离开后,再次对地面进行彻底清洁,用湿布擦拭地面,清除尘埃和污垢。
2.桌椅清理–早晨:用湿布擦拭桌椅表面,保持桌椅的整洁和干净。
–下午:对桌椅进行检查和清理,清除污渍和杂物。
3.窗户清洁–每周清洁一次,使用专业的窗户清洁工具和清洁剂,保持玻璃的干净和透明。
二、卫生间清洁1.地面清洁–早晨:彻底清洁卫生间地面,使用消毒液清洁并擦干。
–下午:定期对卫生间地面进行消毒清洁,以保持干净和卫生。
2.垃圾桶清理–每天清理一次,及时更换垃圾袋,保持卫生间内干净整洁。
3.厕所、洗手池清洁–每天定期对厕所和洗手池进行清洁,使用专业的清洁剂进行消毒,保证卫生间内的设施整洁干净。
三、公共区域清洁1.走廊清洁–每天早晨和下午对走廊进行清扫,保持走廊的整洁干净。
2.洗手池和饮水机清洁–每天对洗手池和饮水机进行清洁和消毒,保证使用安全和卫生。
3.游戏区清洁–每周对游戏区进行全面清洁,清除灰尘和杂物,保持游戏区的整洁和安全。
以上是幼儿园清洁护卫战的卫生清扫任务分工方案,通过合理的任务分工和安排,能够让清洁工作更加高效和有序进行。
我们也要意识到清洁工作对幼儿园环境的重要性,希望大家能够共同努力,营造一个干净整洁、健康舒适的教育环境。
希望以上内容能够帮助到你,也欢迎你共享你的观点和理解。
,关于清洁工作的任务分工方案,不仅包括了教室、卫生间和公共区域的清洁工作,还可以继续扩展到更多的细节和方面。
卫生大扫除要求及安排

卫生大扫除要求及安排第一篇:卫生大扫除要求及安排卫生大扫除要求及安排一、本次大扫除目的:为了创造一个良好的校园环境,迎接开学报名工作。
需要全体教师对我校室内外环境卫生进行彻底的打扫,清理校园中出现的卫生死角和累积的垃圾,现将今天返校的卫生大扫除情况做如下安排:二、打扫除时间:8:15—9:15(9:10统一倒垃圾)打扫包括:教室、清洁区、部室、教师办公室。
三、打扫要求:1、打扫前班主任利用5—10分钟对本次大扫除进行明确的分工,要求人人参与,做一些力所能及的打扫工作。
并对学生进行卫生打扫的安全教育,避免不安全事故的发生。
2、各个地方的打扫都应到位,做到干净、整洁,不留卫生死角。
( 、对各班室内设施、门窗、瓷砖污迹、护栏积尘进行清理。
、对教室的桌椅、抽屉内废弃物进行清理。
、地面、清洁区干净、整洁。
)3、注意打扫时水的合理使用,避免抛洒滴漏,水流满地。
造成楼梯过道湿滑,带来不安全因素。
4、教师办公室和部室根据学校一贯的要求进行卫生打扫。
教师办公室卫生由各年级组长安排进行打扫。
部室卫生由部室的负责人进行打扫。
总体做到整齐、干净、卫生、物品摆放有序。
四、检查反馈:卫生大扫除时,有张校长、鲁海英、马小娟将对各班打扫情况进行检查,并将检查结果在全体教师会上进行反馈。
龙泉小学2013年2月24日第二篇:卫生大扫除要求及安排卫生大扫除要求及安排一、本次大扫除目的:为了创造一个良好的校园环境,更好的适应学生的学习,做好充分准备迎接教育局送课下乡活动。
今天下午第六、七节课对我校环境卫生进行彻底的打扫,清理教学楼中出现的卫生死角和累积的垃圾,现将今天下午卫生大扫除情况做如下安排:二、打扫除时间:2013.5.18 下午第六、七节课(3---9年级)打扫包括:教室、楼道、楼梯、办公室、室外卫生区。
三、打扫要求:(一)、打扫前5—10分钟对本次大扫除进行明确的分工,要求人人参与,做到分工合理、责任到人。
并对学生进行卫生打扫的安全教育,避免不安全事故的发生。
幼儿园大扫除任务分工:卫生大扫除简报公布

幼儿园大扫除任务分工:卫生大扫除简报公布幼儿园将在下周进行一次大扫除活动,为了让每个班级能有条不紊地完成任务,特此公布卫生大扫除的任务分工。
希望家长和老师们积极配合,让这次大扫除活动达到预期的效果。
一、环境清洁1. 教室环境清洁:每个班级负责自己班级的教室和活动室的打扫工作。
包括桌椅整理、地面清扫、窗户擦洗等。
2. 走廊和楼梯清洁:由老师和家长志愿者共同分工,确保走廊和楼梯整洁无障碍。
二、公共区域整理1. 操场清理:由家长志愿者协助完成,清理操场上的杂草、落叶等杂物,确保操场整洁。
2. 图书馆整理:由老师负责,整理图书馆内的书籍、桌椅,让孩子们有一个安静、整洁的学习环境。
三、卫生设施清洁1. 厕所清洁:由家长志愿者协助,清洁幼儿园的卫生间,确保卫生间整洁、干净。
2. 饮水机、小孩用具清洁:由老师负责,清洁饮水机、玩具、家具等小孩常用的物品。
四、安全检查1. 电线与插座检查:由工作人员负责,对教室和活动室内的电线、插座进行安全检查,确保用电安全。
2. 安全出口检查:由老师负责检查并清理安全出口,以确保在紧急情况下能够迅速撤离。
以上为幼儿园大扫除的任务分工安排,希望每位家长和老师都能积极参与,共同营造一个整洁、舒适的学习环境。
让我们携手努力,为孩子们打造一个更加洁净、安全的成长天地!我的观点和理解:我认为这样的任务分工安排很合理,既分工明确又能够让每个人都参与其中,共同为孩子们的健康成长贡献自己的一份力量。
同时也让家长和老师之间形成了更加紧密的合作关系,共同促进了学校的环境整洁和教育质量提升。
希望这样的活动能够持续下去,让孩子们学习和成长的环境更加优美、舒适。
在幼儿园大扫除活动结束之后,学校的环境焕然一新,变得整洁、清爽,散发着清新的气息。
孩子们在这样优美的环境中学习和成长,无疑会更加愉快和安心。
孩子们也从大扫除活动中学到了很多知识。
他们懂得了如何清理教室、整理书籍和玩具、以及保持卫生设施的清洁。
通过参与大扫除,孩子们懂得了维护环境整洁的重要性,同时也培养了他们的团队合作意识和责任感。
学校大扫除活动制度及流程

一、制度目的为了营造一个整洁、舒适、卫生的学习和生活环境,提高全体师生的环保意识,培养良好的劳动习惯,特制定本制度。
二、活动时间每周五下午第三节课后,全体师生参与大扫除活动。
三、活动内容1. 教室卫生:清理教室地面、桌面、窗台、墙壁等,保持室内整洁。
2. 卫生区卫生:清理卫生区地面、垃圾箱、绿化带等,保持环境整洁。
3. 卫生工具清洁:清洗扫把、拖把、簸箕等清洁工具。
4. 卫生检查:检查教室、卫生区等卫生状况,确保卫生达标。
四、活动流程1. 准备阶段(1)班主任提前一天通知学生大扫除活动,明确分工,确保每位学生都清楚自己的任务。
(2)班主任统计班级所需清洁工具,提前准备。
2. 执行阶段(1)大扫除开始前,全体师生集中,班主任进行活动动员,强调注意事项。
(2)按照分工,学生分组进行清洁工作。
(3)各小组负责人监督本组工作,确保完成任务。
(4)卫生检查组对教室、卫生区等进行检查,发现问题及时整改。
3. 总结阶段(1)大扫除结束后,各小组负责人向班主任汇报工作情况。
(2)班主任对本次大扫除活动进行总结,表扬优秀个人和小组,提出不足之处。
(3)对未能按时完成任务或工作态度不端正的学生进行批评教育。
五、奖惩措施1. 对积极参与、完成任务出色的个人和小组给予表扬和奖励。
2. 对未按时完成任务、工作态度不端正的学生进行批评教育,并记录在班级考核档案中。
3. 对严重违反大扫除活动制度的学生,将进行严肃处理。
六、注意事项1. 学生在活动过程中要听从班主任和各小组负责人的安排,团结协作,共同完成任务。
2. 注意安全,避免发生意外事故。
3. 保持文明礼貌,不乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯。
4. 爱护清洁工具,避免损坏。
通过以上制度及流程,我校将进一步加强大扫除活动的组织与管理,提高师生的环保意识,营造一个整洁、舒适、卫生的学习和生活环境。
班级卫生打扫工作分工细则

班级卫生打扫工作分工细则(一)基本概况全班共60人,5人一小组,共12个劳动小组。
小扫除每次5人,既1个劳动小组,大扫除每次10人,既2个劳动小组,特定的大大扫除班干部全部留下以补充人数。
(注:周一为大扫除,周四至周五为小扫除,大大扫除为配合学校工作需要零时安排的卫生打扫工作)(二)具体分工小扫除共5人,4人扫地,一人扫一组;1人擦黑板,整理讲台桌大扫除共10人,由2个劳动小组组成(轮流)扫地同学的职责擦黑板同学的职责一组职责另一组职责1.维持值日当天整天的卫生(2人一次,一人负责至内,一人负责走廊。
轮流。
)2.下午扫地之前请检查全班抽屉,清出抽屉垃圾3.开始扫地,一人扫一组4.扫完地之后,两人拖地,包括教室外的走廊,拖完地后请洗净拖把;另外两人倒垃圾,摆桌椅。
5.一切整理完后由1.负责整天黑板和讲台桌的卫生工作2.评定扫地同学的卫生工作,达到标准才能同意他们一起先离开3.留待最后整理好卫生工具;等待校卫牛队检杳元本班卫生后才能离开。
离开前切记关好门窗。
4.向卫生委员报告该次卫生得分。
(报告时间为晚自修或第二职责同日常小扫除,即4人扫地,1人擦黑板整理讲台桌,擦黑板的同学留守最后。
4人擦窗户,1人擦前后门,擦前后门的同学为该小组负责人,检查和评定小组内其他成员的工作情况,和擦黑板的同学一起留守最后。
2.登记安排各小组成员的职责任务小组负责人:室内卫生维护人:室外走廊卫生维护人:3.随时关注班级卫生状况,提醒劳动小组成员各施其责。
4.有必要时整理班级劳动工具,以保持教室容貌整洁。
5.登记每天卫生得分。
6.及时同劳动小组负责人进行交流,按以下标准共同评定小组成员的劳动情况:好: XXX XXX —般:XXX XXX不好:XXX XXX不好的原因:2007年9月劳动小组成员构成表小组成员1 成员2 成员3 成员4 成员5 卫生委员小组1小组2小组3小组4小组5小组6小组7小组8小组9小组10。
小区清洁卫生大扫除计划

小区清洁卫生大扫除计划为了给小区居民营造一个整洁、舒适、健康的生活环境,提升小区的整体形象和居住品质,我们计划组织一次全面的小区清洁卫生大扫除活动。
以下是本次大扫除的详细计划:一、活动目标通过此次大扫除,彻底清除小区内的卫生死角,清理各类垃圾和杂物,消除病媒生物滋生地,使小区环境焕然一新,提高居民的生活质量和满意度。
二、活动时间具体日期,上午开始时间下午结束时间三、参与人员小区物业工作人员、社区志愿者、小区居民四、活动准备1、宣传动员提前X天在小区公告栏、业主微信群发布大扫除活动通知,告知居民活动的时间、地点和内容,鼓励居民积极参与。
2、物资准备采购清洁工具和用品,如扫帚、簸箕、垃圾袋、清洁剂、消毒水、手套等。
3、人员分工根据参与人员的数量和能力,进行合理分工,成立清扫组、垃圾清运组、消毒组等。
4、安全保障准备好必要的防护用品,如安全帽、口罩等,确保参与人员的安全。
五、活动区域及任务分配1、小区公共区域(1)清扫组负责清扫小区道路、广场、停车场等地面的垃圾和落叶,清理花坛、绿化带内的杂物。
(2)垃圾清运组负责将清扫出的垃圾及时运送到指定地点。
(3)消毒组对公共区域的垃圾桶、健身器材、座椅等进行消毒处理。
2、楼道区域(1)组织志愿者清理楼道内的杂物、小广告,擦拭楼梯扶手和门窗。
(2)检查楼道内的消防设施是否完好,如有损坏及时报告维修。
3、地下车库(1)清扫地下车库地面的灰尘和垃圾,清理排水管道口的杂物。
(2)检查照明设施是否正常,如有损坏及时更换。
4、小区周边区域(1)清理小区周边道路的垃圾和杂草。
(2)对小区周边的垃圾桶进行清洁和消毒。
六、活动流程1、活动当天上午,参与人员在小区广场集合,由活动负责人进行动员讲话,强调活动的重要性和注意事项。
2、按照分工安排,各小组前往各自负责的区域开展清洁工作。
3、中午休息X小时,为参与人员提供简单的午餐和饮用水。
4、下午继续进行清洁工作,完成后各小组进行自查,确保任务区域清洁干净。
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大扫除明确分工及任务介绍
高一十·一班
1、教室地面扫地:用扫把把地面扫干净。
要求:没有纸花、没有灰尘。
(第一
组:卢悦张飔飔徐娜第二组:马静洁范张秀子李行健)
2、教室地面拖地:用拖把将地面擦干净。
(第一组:丁其昌、王双赫第二组:杨海青、刘开元)
3、室内墙线和黑板讲台:例如黑板下的突起的地方,用抹布擦干净。
讲台擦净,
物品摆放整齐。
黑板擦净,板槽清理的一尘不染。
(第一组:王琦第二组:卢茜)
4、教室窗户:教室内的四扇窗户,每人一扇。
要求:玻璃擦干净,窗框、窗槽
及窗台擦净。
(第一组:王乐乐-第一扇窗接下来依次是:程耀琪马友蜜淳于英姿
第二组:崔月华-第一扇窗接下来依次是:华然宋艺金丽娟)
5、室外肩线:即黄色的突起部分,还包括消防栓、班牌、两个走廊上的小窗台。
(第一组:王晓佩杨路路第二组:黄小帆杨靖曦)
6、前后门:前后门,突起的地方,即能接到灰尘的地方和玻璃擦净。
(第一组:谢媛第二组:曹雅楠)
7、走廊窗户(连接教室与走廊的窗):每人一扇。
要求:玻璃擦干净,窗框、窗
槽及窗台擦净。
(第一组靠近前门的窗:翁剑锋靠近后门的窗:韩浏阳第二组靠近前门的窗:李昊洋靠近后门的窗:胡一凯)
8、卫生区:用扫把扫。
要求:没有纸花。
(第一组:刘晓萌张晓洋王双燕王
旭第二组:王艳贾晓梦费斐孙雯)
9、倒垃圾:把垃圾倒掉。
要求:把原有的垃圾倒掉后,把垃圾箱上套上一个新的垃圾袋。
(第一组:薛莲贾楠第二组:陈昱王双羽)。