一年级上册《汉语拼音13_ang_eng_ing_ong》ppt课件(1)
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拼音13angengingong完整版课件(1)
拼音13angengingong 完整版课件一、教学内容本节课我们将学习汉语拼音中的后鼻音韵母13ang、eng、ing、ong。
依据教材第三章第三节的内容，详细讲解这些韵母的发音要领、书写规则，并结合实践情景进行拼读练习。
二、教学目标1. 让学生掌握后鼻音韵母13ang、eng、ing、ong的发音要领和书写规则。
2. 培养学生准确拼读和书写含有后鼻音韵母的拼音。
3. 提高学生运用后鼻音韵母进行语言表达的能力。
三、教学难点与重点教学难点：后鼻音韵母的发音准确性，尤其是与相似韵母的区分。
教学重点：后鼻音韵母的发音、书写规则及拼读练习。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、教学录音机、拼音卡片。
学具：学生用书、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示一个实践情景，如：一个小朋友在公园玩，遇到不同的事物，引入后鼻音韵母13ang、eng、ing、ong。
2. 讲解：结合教材内容，详细讲解后鼻音韵母的发音要领和书写规则。
3. 示范：教师示范发音，学生跟随模仿，纠正发音错误。
4. 练习：进行随堂练习，让学生两人一组，互相拼读含有后鼻音韵母的拼音。
5. 例题讲解：通过PPT展示例题，讲解解题思路，引导学生正确拼读。
6. 互动环节：教师发放拼音卡片，学生随机抽取，进行拼读比赛，提高课堂趣味性。
六、板书设计1. 拼音13ang、eng、ing、ong2. 内容：后鼻音韵母的发音要领后鼻音韵母的书写规则含有后鼻音韵母的拼音拼读方法七、作业设计1. 作业题目：请学生列举生活中常见的含有后鼻音韵母的词语，并正确拼读。
2. 答案：示例：帮忙（bang mang）、风筝（feng zheng）、苹果（ping guo）、长龙（chang long）。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，让学生在轻松愉快的氛围中学习后鼻音韵母。
课后，教师应反思教学方法，关注学生的发音准确性，针对学生的掌握情况，进行个别辅导。
小学一年级语文上册《汉语拼音13-ɑng-eng-ing-ong》教学课件
语文 一年级 上册
13 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
第一课时 第二课时
第一课时 前鼻韵母翻翻卡
i1n u2n a3n ü4n e5n
图an上g 画了什鹰i么ng？ 床
ong
钟
ang
窗
eng
灯
ing
婴
eng
风
ang eng ing ong
后鼻韵母
我会读
ang
大床大床 ang ang ang
eng
xióng yīng tiào shéng tīng guǎng bō
雄鹰
跳 绳 听 广播
diàn yǐng
电影
dēng long diàn bīng xiāng
灯笼
电冰 箱
看图组词读一读 墙壁
qiáng
长江 cháng ang chuáng 大床
帮忙 bāng
风中 fēng 台灯 dēng eng rēng 扔掉 téng 疼痛
二、拼读小红花：每对一个卡片就会得到卡 片背面的小红花，看谁得到的小红花最多！
eng—ong ang—an ing—in
en—eng on—ong yǐn—yǐng
第二课时
ying
ong
ing eng
开始
ang
学词识字 整体认读音节
观察yó插u图yǒ，n用g “谁q在í z做ì x什ín么g ”ch的ē 句d式ǎ说p说īn图g 画pā内ng容。qiú
tīng 听课 水井 jǐng ing xìng 杏子
bǐng 烧饼
zhōng 中国 哄孩子 hǒng ong sòng 送来
dōng 冬天
课堂演练 一、我能把音节补充完整。 j （īng ） jīng l áng （ láng ） （zh ） èng zhèng q i （àng ） qiàng
13 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
第一课时 第二课时
第一课时 前鼻韵母翻翻卡
i1n u2n a3n ü4n e5n
图an上g 画了什鹰i么ng？ 床
ong
钟
ang
窗
eng
灯
ing
婴
eng
风
ang eng ing ong
后鼻韵母
我会读
ang
大床大床 ang ang ang
eng
xióng yīng tiào shéng tīng guǎng bō
雄鹰
跳 绳 听 广播
diàn yǐng
电影
dēng long diàn bīng xiāng
灯笼
电冰 箱
看图组词读一读 墙壁
qiáng
长江 cháng ang chuáng 大床
帮忙 bāng
风中 fēng 台灯 dēng eng rēng 扔掉 téng 疼痛
二、拼读小红花：每对一个卡片就会得到卡 片背面的小红花，看谁得到的小红花最多！
eng—ong ang—an ing—in
en—eng on—ong yǐn—yǐng
第二课时
ying
ong
ing eng
开始
ang
学词识字 整体认读音节
观察yó插u图yǒ，n用g “谁q在í z做ì x什ín么g ”ch的ē 句d式ǎ说p说īn图g 画pā内ng容。qiú
tīng 听课 水井 jǐng ing xìng 杏子
bǐng 烧饼
zhōng 中国 哄孩子 hǒng ong sòng 送来
dōng 冬天
课堂演练 一、我能把音节补充完整。 j （īng ） jīng l áng （ láng ） （zh ） èng zhèng q i （àng ） qiàng
一年级上册《汉语拼音13-ang-eng-ing-ong》(1)精品PPT课件
x╱
拼一拼，读一读
• jing xing • ming ting • píng xǐng míng jìng
onɡ zhōnɡ
ong
ōng óng ǒng òng
z╲
c — onɡ
s╱
q╲
j — i onɡ
x╱
x — i —ónɡ → xiónɡ
拼一拼，读一读
• zong cong song • zhong chong shong • qiong jiong xiong
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
拼一拼
zh
ɡ
ch ɑnɡ k enɡ
sh
h
an en in un ün
ang eng ing ong
比一比，读一读。
ɑn en in ɑnɡ enɡ inɡ
ǐng
yāinnggongeng
éng ěnɡ
íng ònɡ
yìng
zhɑng
meng
beng
shɑng
enɡ dēnɡ
eng
ēnɡ éng ěng èng
ɡ╲
k — enɡ
h╱
tái dēng d--ēng dēng
拼一拼，读一读
• beng meng • geng keng heng • shēng dēng
yīnɡ inɡ yinɡ
ing
īng íng ǐng ìng
j╲
q — inɡ
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
38
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
人教(部编版)一年级上册语文汉语拼音13《ang eng ing ong》(共16张PPT)
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/102021/5/102021/5/102021/5/10
ying
后鼻韵母
ing
ying
īng íng ǐng ìng
qīng tíng
xīng xing 后鼻韵母 cang ying
ing ying
zhong
后鼻韵母 ōng óng
后鼻韵母
ang eng ing ong
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
ɑn enɡ inɡ onɡ
ɡ
写一写
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1021.5.10Monday, May 10, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。* **5/10/2021 6:59:30 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/102021/5/102021/5/10May- 2110-M ay-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/102021/5/102021/5/10Monday, May 10, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/102021/5/102021/5/102021/5/105/10/2021
•
11、人总是珍惜为得到。21.5.10**May-2110- May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。***Monday, May 10, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.5.1021.5.10** May 10, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月10日 星期一 **21.5.10
部编版一年级语文汉语拼音13angengingongPPT课件
播比 拼 的，较音 地或，方一发有？下布到什，网么这络相四，同个侵权必究。都 后鼻有韵ng母，。这叫做
读一读，比一比
eng
ong
本作品由刘宏兴创作或修改，身份证
120221197310131113，未经作者同意，不得擅自传
大声播读，一或读发这布两到网个络后，鼻侵权必究。口形扁扁 eng eng eng
说图片内容吗？
提示：教师提示学生图片上是什么时间，图片上有什么东西，有谁，在做什么？
夜晚来临了，墙上的猫头鹰
挂钟已经到了八点，桌上的台灯发
本作品由刘宏兴创作或修改，身份证
120221197310131113出，暖未经暖作的者光同。意妈，妈不靠得在擅床自上传 正哄着 播，或发布到网络，侵权婴必儿究睡。觉，婴儿进入了甜甜的梦想。
韵母，你能区分它们的
发音吗？
口形圆圆 ong ong ong
单韵母
a
oei
ng 本作品由刘宏兴创作或修改，身份证
120221197310131113，未经作者同意，不得擅自传 播，或发布到网络，侵权必究。
后鼻韵母 a ng o ng e ng ing
单韵母
a e i uü
n 本作品由刘宏兴创作或修改，身份证
汉语拼音13
ang eng ing ong
01 我 会 读
想一想
猫头鹰 钟
本作品由刘宏兴灯创作或修改窗，身份证 观察图画，说说图 120221197310131113，未经作者同上意有，不什得么擅。自传 播，或发布婴到儿网络，侵权必究。
床
读一读
妈妈和孩子在哪里？
ang 本作品由刘宏兴创作或修改，身份证
一阵风吹来，窗外的月牙看着睡着
的婴儿甜甜地笑了。
读一读，比一比
eng
ong
本作品由刘宏兴创作或修改，身份证
120221197310131113，未经作者同意，不得擅自传
大声播读，一或读发这布两到网个络后，鼻侵权必究。口形扁扁 eng eng eng
说图片内容吗？
提示：教师提示学生图片上是什么时间，图片上有什么东西，有谁，在做什么？
夜晚来临了，墙上的猫头鹰
挂钟已经到了八点，桌上的台灯发
本作品由刘宏兴创作或修改，身份证
120221197310131113出，暖未经暖作的者光同。意妈，妈不靠得在擅床自上传 正哄着 播，或发布到网络，侵权婴必儿究睡。觉，婴儿进入了甜甜的梦想。
韵母，你能区分它们的
发音吗？
口形圆圆 ong ong ong
单韵母
a
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ng 本作品由刘宏兴创作或修改，身份证
120221197310131113，未经作者同意，不得擅自传 播，或发布到网络，侵权必究。
后鼻韵母 a ng o ng e ng ing
单韵母
a e i uü
n 本作品由刘宏兴创作或修改，身份证
汉语拼音13
ang eng ing ong
01 我 会 读
想一想
猫头鹰 钟
本作品由刘宏兴灯创作或修改窗，身份证 观察图画，说说图 120221197310131113，未经作者同上意有，不什得么擅。自传 播，或发布婴到儿网络，侵权必究。
床
读一读
妈妈和孩子在哪里？
ang 本作品由刘宏兴创作或修改，身份证
一阵风吹来，窗外的月牙看着睡着
的婴儿甜甜地笑了。
一年级上册语文课件汉语拼音13《angengingong》人教部编版(共20张PPT)[1]
![一年级上册语文课件汉语拼音13《angengingong》人教部编版(共20张PPT)[1]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/4d29e8b1a45177232f60a2de.webp)
谢 谢观
看
五度标调法
13
yī yí yǐ yì yīn yín yǐn yìn yīng yíng yǐni上标调去掉点，
i、u并排标后边，
轻声不标就空着。
13
nào zhōnɡ dīnɡ dōnɡ xiǎnɡ 闹 钟 叮 咚 响， qǐ chuánɡ qù shànɡ xué 起 床 去 上 学， jiàn le tónɡ xué wèn shēnɡ hǎo
一年级上册语文课件汉语拼音13《ang enging ong》 人教部 编版(共 20张PP T)[1] 一年级上册语文课件汉语拼音13《ang enging ong》 人教部 编版(共 20张PP T)[1]
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见 了 同 学 问 声 好， jiàn le lǎo shī jū ɡè ɡōnɡ
见 了 老 师 鞠 个 躬。
13
13
13
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13
13
一年级上册语文课件汉语拼音13《ang enging ong》 人教部 编版(共 20张PP T)[1]
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