人教版三年级语文上册8《卖火柴的小女孩》课时测评
8卖火柴的小女孩
课时测评方案
字词模块
一、把加点字的音节补充完整。
j____ ____án y____
破旧．点燃．火焰．
j____ ____ùh____
卷．发富．商划．船
二、看拼音，写词语。
huǒchái wéi qún kělián
líqùhán lěnɡɡào su
三、给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1.喷．(pēn pèn)香的烤鹅，馋得人直流口水。
2.她的一双小手几．(jījǐ)乎冻僵了。
3.店铺里的灯光明晃．(huǎnɡhuànɡ)晃的，十分美丽。
句子模块
四、按要求完成句子练习。
1.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像．一支小小的蜡烛。
(用加点的字写句子)
_________________________________________________________________
2.她坐在美丽的圣诞树下。
(缩句)
_________________________________________________________________
五、品读句子，完成练习。
她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？
她终于抽出了一根。
给出的句子是____________句，句子中的“终于”一词写出了_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
读写模块
六、课内阅读。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.选文的主要内容是什么？
_________________________________________________________________
2.作者为什么要用“两腮通红，嘴上带着微笑”写小女孩死去时的神态？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
3.选文最后一句话中的两个“幸福”，第一个指的是__________________，第二个指的是_______________________________________。
七、课外阅读。
泥姑娘(节选)
在石榴树下，一只蜜蜂陷在泥里爬不出来了。
泥姑娘赶快爬出窗口，却被一阵冷冷的雨点扑面打回来。
她觉得浑身软绵绵
的。
这是因为
．．水渗进了她的身体，使她不再那么硬朗、结实了。
不过，她还能支撑着冲进暴风雨中。
一阵狂风把她刮倒了，猛烈的雨点把泥浆洗去，然后又把她光润的皮肤冲击
得毛毛糙糙，使她变得越来越小。
但是
．．，她还是爬到石榴树下，把小蜜蜂抱了起来。
当她艰难地爬回到屋里的桌子上时，她带着微笑，渐渐地坐下了，然后又躺
下来，变成了一摊稀泥。
早晨的阳光射进窗户，照在桌子上。
小蜜蜂苏醒过来了。
它记得昨夜是一个小姑娘把它救起来的。
可是，小姑娘却不见了，在它面前的只是一摊湿漉漉的泥。
它不知道，那就是泥姑娘。
小蜜蜂展开翅膀，四处寻找着。
它要找到昨夜救它的那个小姑娘。
1.用文中加点的词语写句子。
(1)因为：________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)但是：________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.泥姑娘艰难地爬回屋时，为什么脸上还带着笑容？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
3.你想对泥姑娘说些什么？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
八、仔细读课文，完成填空。
1.《卖火柴的小女孩》是一篇童话，作者是______(国籍)的______________(人名)。
2.《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩多次擦燃火柴后在火光中看到的种种幻象，如：______________、______________、______________、______________。
九、小练笔。
(选做)
如果卖火柴的小女孩来到你的身边，你会说些什么，做些什么，来表达你对她的关爱之情呢？请和小伙伴们一起来讨论讨论吧！
小丁：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ 小伟：___________________________________________________________
_________________________________________________________________ 小丽：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ 参考答案
一、iùràn uǎn f uá
二、火柴围裙可怜离去寒冷告诉
三、1.pèn 2.jī 3.huǎnɡ
四、1.天上的白云像白白的棉花。
2.她坐在树下。
五、设问小女孩犹豫不决，但残酷的现实让她无奈地抽出一根火柴
六、1.小女孩在大年夜冻死在街上。
2.说明了小女孩是在幻想出来的幸福与欢乐的场景中死去的，幻象与现实形成鲜明的对比，引起人们对小女孩的同情。
3.小女孩临死前是在美好的幻象中度过的小女孩死了就不用面对寒冷、饥饿和痛苦了
七、1.(1)因为今天下雨，所以运动会延期了。
(2)虽然这件事很难做，但是他还在坚持。
2.因为她帮助了小蜜蜂，她感到很快乐。
3.【示例】泥姑娘，你真是一个善良、热心的姑娘。
八、1.丹麦安徒生 2.火炉烤鹅圣诞树奶奶
九、【提示】根据小女孩的悲惨命运写出自己的所想即可。
三年级上册语文8卖火柴的小女孩第一课时练习题(附答案)
第8课《卖火柴的小女孩》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音，写词语.làzhúfēng fùlíkāi kélián huǒyàn gào sù C hái C áo jīh ū二、在加点字正确的读音下画“______”.1.顽固的敌人仍在作垂死挣( zhēng zhèng )扎，不肯投降.2.她的一双小手几(jījǐ)乎冻僵了.3.舞台上的灯光明亮得晃( huǎng huàng )眼.4.喷(pēn pèn )香的佳肴令人垂涎三尺.三、比一比，在组词.怜( ) 蜡( ) 焰( ) 群( )冷( ) 腊( ) 惂( ) 裙( )提升训练营四、请你给下列词语找到合适的意思，连一连.闪烁精巧细致.慈爱 (年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情.奇异 (光亮)动摇不定，忽明忽暗.精致奇特、惊异，不平常.五、在括号里填上恰当的词语.一( )屋子一( )蜡烛一( )画一( )裂缝一( )火柴一( )光一( )小楼一( )拖鞋一( )墙六根据课文内容填一填.1.多么( )多么( )的火焰啊，简直像一支( )的蜡烛！这是一道( )的火光！2.她们俩在( )和( )中飞走了，越飞越高，飞到那没有( )，没有( )，也没有( )的地方去了.思维大练兵七、课文整体梳理.八、这篇课文是( )作家( )的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事.八、整理错乱的句子，在句前( )填序号.( )1835年，他正式从事童话创作.此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止.( )由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位.( )安徒生是一位卓越的童话作家，于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，1875年8月4日逝世.( )17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学.( )他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾.像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品.( )他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口.安徒生11岁时，父亲死了.幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作.参考答案一看拼音，写词语.蜡烛丰富离开可怜火焰告诉柴草几乎二在加点字正确的读音下画“______”.zhēng jīhuǎng pèn三比一比，在组词.可怜蜡烛火焰一群冷水腊月肉馅裙子解析：本题主要考查形近字辨析四、请你给下列词语找到合适的意思，连一连.闪烁精巧细致.慈爱(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情.奇异(光亮)动摇不定，忽明忽暗.精致奇特、惊异，不平常.解析：本题主要考查词语的理解.五、在括号里填上恰当的词语.间、支、幅、条、根、道、座、双、堵六、按课文内容填空，读一读温暖明亮小小奇异光明快乐寒冷饥饿痛苦解析：本题主要考查学生对于这篇文章内容的掌握情况.七、课文整体梳理.丹麦安徒生解析：本题主要考查学生对课文作者的了解.八、整理错乱的句子，在句前( )填序号.4 6 1 35 2解析：根据时间界限确定先后顺序.。
最新人教部编版小学三年级语文上册《卖火柴的小女孩》课堂同步素养检测
一拥而上,拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄, 当场就病倒了。
突然,一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬 起头,看了看天说:“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?”这时,一 个洪亮的声音响起来:“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收 拾你们的!”杂草问:“你是谁?”“我是喷雾器大夫。~~”~喷~~雾~~器~~ 一边喷洒着除草剂,一边大声地说,“平时你们欺负小稻秧,现 在~~轮~~到~~你~~们~~倒~~霉~~了~~。~~”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~
文(具 ) ( 香 )甜 棉( 被 ) ( 城 )市
五、我会按要求写句子。 1.一片片雪花落在她金黄的长头发上。(缩句) __雪__花__落__在__头_发__上__。_______________________________ ____ 2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用 呢她?(从换家种里说出法来,保的证时句候意还不穿变着) 一双拖鞋,但是没有什么用。
一课一得:课文中有运用了排比的修辞手法的句子,如: 她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到没. 有. 寒冷,没. 有. 饥饿,也. 没. 有. 痛苦的地方去了。
小试牛刀:请用“没有……没有……也没有……”写一句 话。 略
同学们， 下课吧！
六、根据课文内容完成表格。
小女孩擦燃火 柴
第一次 第二次 第三次 第四次
产生的幻想
大火炉 烤鸭 圣诞树 奶奶
第五次 和奶奶一起飞走了
现实
寒冷 饥饿 悲苦 孤单 痛苦
表达的愿望
渴望温暖 渴望食物 渴望快乐 渴望疼爱 渴望幸福
部编版三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩--测试题(预习单、练习题)含答案
部编版三年级语文上册第8课卖火柴的小女孩--测试题(预习单、练习题)含答案第8课卖火柴的小女孩-测试题（预单、练题）含答案一、看拼音，写词语。
微笑。
围裙。
乖巧蜡烛菜。
强烈二、在正确读音下面画“√”。
蜷（√）兜（）炽（√）烤（√）哎（）梗（）三、选择句中破折号的用法。
（只填序号）A表示递进B表示声音的延长C表示转折D用在事项列举的各个分项的前面E表示解释说明。
1．这是一年的最后一天——大年夜。
（C）2．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（E）3．每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（A）四、细读课文，完成下面填空。
1．《卖火柴的小女孩》是一篇（体裁）童话故事，作者是丹麦作家___。
2．《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象：圣诞树、火炉、美食、母亲和天使。
文章幻想和现实交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇文章的特点。
五、句型转换1）她的火柴在大年夜里没人买。
（陈述句）2）小女孩请求奶奶带她走了。
（转述句）3）小女孩死了，摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
（合并句）六、课内阅读。
她匆忙地擦着一大把火柴，希望能够留住奶奶。
火柴燃起来后，发出了强烈的光芒，照亮了周围。
奶奶从未像现在这样高大美丽。
她抱起小女孩，搂在怀里。
两人在光明和快乐中飞走了，越飞越高，最终到达一个没有寒冷、饥饿和痛苦的地方。
第二天清晨，小女孩坐在墙角，脸颊通红，嘴角微笑。
她已经死了，因为在去年的大年夜她被冻死了。
太阳升起来，照在她的小身体上。
她坐在那里，手里还握着一把烧过的火柴梗。
人们说：“她想给自己暖和一下。
”谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，和奶奶一起走向新年的幸福。
1.小女孩看到的幻象是高大美丽的奶奶和光明快乐的飞行。
2.这句话的意思是小女孩和奶奶飞到了一个没有痛苦的地方。
3.“她已经死了，因为在去年的大年夜她被冻死了。
部编版语文三年级上册8 卖火柴的小女孩课时测评卷
部编版语文三年级上册8 卖火柴的小女孩课时测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文回顾。
作者回忆上小学时一位残疾同学英子在同学们的________鼓励下，克服了________的心理，鼓起勇气微笑着面对生活的故事。
通过这个故事，作者告诉我们既要给___________，同时，也要珍惜________。
2 . 看拼音，写词语A．zhījuécǎo yuán suìyuèyòng jìn chuīfēng（_____________）（______________）（_____________）（______________）（____________）3 . 根据课文内容填空答题。
1.“搭石，构成了家乡的一道风景。
”这道风景美在：①搭石的样子美。
石头___________，间隔_______________，在小溪里____________________；②摆搭石的人心灵美。
秋凉以后，人们_____________将搭石摆放好。
上了点年岁的人，发现哪块搭石不平稳，无论怎样______________，一定会___________________，找来_____________的石头打上，再在上边踏上_______________，直到_____________才肯离去；③走搭石的形象美。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作上那么______________！前面的________________，后面的_______________。
嗒嗒的声音，像____________________；清波漾漾，人影绰绰，_________________________。
④走搭石的人心灵美。
如果有两个人____________同时走到溪边，总会___________________________________，招手示意，__________________；等对方过了河，两人再说上几句____________，才___________。
8 卖火柴的小女孩(课时练) 三年级语文上册 部编版(含答案)(1)
8 卖火柴的小女孩分层作业一、基础巩固1．看拼音，写词语。
huǒ chái jiù wéi qún kě lián huǒ yàn( ) ( ) ( ) ( )là zhú fù shāng hū rán dì bǎn( ) ( ) ( ) ( )2．下列加点字的读音全对的一项是（ ）A．烛光（zhú）几乎（jǐ）B．挣钱（zhēng）卷发（juǎn）C．围裙（qún）破旧（jiù）D．喷香（pēn）明晃晃（huǎng）3．给下列生字注音。
饿( ) 燃( ) 焰( ) 蜡( )4．读句子，按要求完成练习。
（一）谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
（1）句中第一个“幸福”是指( )，第二个“幸福”是指( )A．过新年了小女孩就能获得幸福B．小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的C．小女孩死了，就幸福了，彻底摆脱了寒冷、饥饿D．小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的（2）用加点词语写一句话。
_____________________________________________________________________（二）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。
通过句中的“终于”这个词，我可以看出小女孩是_________之后才做出决定的，因为___________。
（三）他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，但是风还是可以进来。
（用加点的词语写句子）_____________________________________________________________________ 5．根据课文内容连一连。
小女孩擦燃火柴产生的幻象表达的愿望第一次烤鹅渴望温暖第二次大火炉渴望食物第三次和奶奶一起飞走了渴望幸福第四次圣诞树渴望欢乐第五次奶奶渴望疼爱二、能力提升她的一双小手几乎冻僵了。
三年级上册语文第8课《卖火柴的小女孩》同步练习(含答案)
三年级上册语文第8课《卖火柴的小女孩》同步练习一、基础运用1．给加点的字选择正确读音。
打成卷．儿（juǎn juàn）薄．纱（báo bóbò）喷．香（pēn pèn）强．烈（qiáng qiǎng jiàng）赤着．脚（zhuózhe）和．面（héhuó）2．查字典填空。
如果你不认识“兜”，可以用查字法查字典，应该先查部首，再查画；“兜”在字典中的解释：①口袋一类的东西；②做成兜形把东西拢住；③绕；④招揽。
请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。
①她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
②一对夫妻抱着婴儿作掩护。
其实在兜售假币。
③电视上的有些猜谜节目，用跟观众兜圈子的方法骗取话费。
3．下列加点字的字义全部相同的一组是（）A．富．裕财富．物产丰富．B．柔软．心软．两腿发软．C．举重．自重．工作很重．D．烈．火热烈．兴高采烈．4．“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话是说小女孩（）A．幻想变成有钱人。
B．幻想飞到温暖幸福的地方。
C．幻想飞到我们今天的幸福世界中。
5．按课文内容填空。
（选出都正确的一项）（）①多么______多么______的火焰啊，简直像一支小小的______！这是一道______的火光！②她俩在_____和______中飞走了，越飞越高，飞到那没有______，没有______，也没有______的地方去了。
③谁也不知道她曾经看到过多么______的东西，她曾经多么_____，跟着她奶奶一起走向新年的______中去。
A．①温暖；明亮；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
③美丽；幸福；幸福。
B．①热烈；耀眼；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
③美丽；幸福；幸福。
C．①温暖；明亮；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；贫穷。
最新部编人教版三年级语文上册《卖火柴的小女孩》课时测评练习
8 卖火柴的小女孩第一课时一、查字典填空。
如果你不认识“兜”，可以用_____查字法查字典，应该先查部首_____，再查_____画；“兜”在字典中的解释：①口袋一类的东西；②做成兜形把东西拢住；③绕；④招揽。
请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。
1.她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
（）2.一对夫妻抱着婴儿作掩护。
其实在兜售假币。
（）3.电视上的有些猜谜节目，用跟观众兜圈子的方法骗取话费。
（）二、选出下列词语的反义词书写都正确的一项。
（）乖巧奇异精致慈爱A. 乖巧（灵巧）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）B. 乖巧（顽皮）奇异（奇特）精致（精巧）慈爱（慈祥）C. 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）D. 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（别致）慈爱（关爱）三、填空。
1.这篇课文是丹麦作家___________的一篇著名__________，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的_________、________与_________，是这篇童话的特点。
2.《卖火柴的小女孩》讲述了（_____________________________________）的故事。
表现了作者对穷苦人民的___________，揭露了____________的社会现实。
第二课时一、根据课文内容用横线恰当连接词语：幻想渴望现实美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦喷香的烤鹅食物寒冷美好的地方爱抚孤独温暖的大火炉欢乐饥饿二、按课文内容填空。
（选出都正确的一项）（）1.多么（）多么（）的火焰啊，简直像一支小小的（）！这是一道（）的火光！2.她俩在（）和（）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（），没有（），也没有（）的地方去了。
3.谁也不知道她曾经看到过多么（）的东西，她曾经多么（），跟着她奶奶一起走向新年的（）中去。
A. 1.温暖；明亮；蜡烛；奇异。
2.光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
三年级上册语文作业设计：8《卖火柴的小女孩》课时练(部编版,含答案)
小学语文三年级上册作业设计
参考答案：
1、火柴围裙可怜忽然
可怜火柴蜡烛蜡烛忽然
2、 zhèng jī huàng pèn
Zhēng jǐ huǎng pēn
3、（1）温暖明亮蜡烛奇异
（2）光明快乐寒冷饥饿痛苦
（3）美丽幸福幸福
（4）一个卖火柴的小女孩在大年夜在大街上卖火柴冻死在街头可怜
参考答案：
一、暖和的大火炉温暖
喷香的烤鹅食物
美丽的圣诞树幸福
慈爱的奶奶疼爱
和奶奶一起飞走幸福
暖和的大火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树
慈爱的奶奶
非常悲惨小女孩生活的世界里只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。
部编版三年级语文上册8《卖火柴的小女孩》课时测评
课时测评8卖火柴的小女孩字词积累练一、下列加点字的读音完全相同的一项是()。
A.挣．扎挣．脱B.几．乎茶几．C.摇晃．晃．眼D.喷．香喷．泉二、看拼音，写词语。
huǒchái wéi qún kělián líqùfùrén làzhúchén jiùɡào su三、给词语选择正确的解释。
(填序号)可怜：①值得怜悯。
②怜悯。
③(数量少或质量坏到)不值得一提。
1.这几片面包对于他这个大胃王来说，简直少得可怜．．。
( )2.对于一贯做坏事的他，不值得可怜．．。
( )3.卖火柴的小女孩在这么冷的天还要出来卖火柴，真是太可怜．．了。
( ) 语句应用练四、按要求完成句子练习。
1.多么．．明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
(用加点的词语写一句话) ．．温暖多么________________________________________________________________________2.她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有．．．痛苦的．．寒冷，没有．．饥饿，也没有地方去了。
(仿写排比句)________________________________________________________________________篇章感悟练五、根据课文内容填空。
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”中的第一个“幸福”是指____________________________________________，第二个“幸福”是指________________________________________________________。
六、根据课文内容，完成下列表格，再对比一下幻象和现实的差距。
擦燃次数幻象内心的渴望现实第一次大火炉第二次第三次快乐第四次第五次冻死街头阅读理解练七、课内阅读。
三年级上册语文课时测评-8《卖火柴的小女孩》含答案(人教部编版)
8卖火柴的小女孩课时测评方案字词模块一、把加点字的音节补充完整。
j____ ____án y____破旧．点燃．火焰．j____ ____ùh____卷．发富．商划．船二、看拼音，写词语。
huǒchái wéi qún kěliánlíqùhán lěnɡɡào su三、给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1.喷．(pēn pèn)香的烤鹅，馋得人直流口水。
2.她的一双小手几．(jījǐ)乎冻僵了。
3.店铺里的灯光明晃．(huǎnɡhuànɡ)晃的，十分美丽。
句子模块四、按要求完成句子练习。
1.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像．一支小小的蜡烛。
(用加点的字写句子)_________________________________________________________________2.她坐在美丽的圣诞树下。
(缩句)_________________________________________________________________五、品读句子，完成练习。
她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。
给出的句子是____________句，句子中的“终于”一词写出了_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
读写模块六、课内阅读。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。