最新小学班主任开学第一周工作总结

合集下载

开学第一周班主任工作总结6篇

开学第一周班主任工作总结6篇

开学第一周班主任工作总结6篇第1篇示例:开学第一周,我作为班主任工作总结,总结如下:一、准备工作在开学前,我做了充分的准备工作。

我制定了开学第一周的工作计划,包括迎新工作、班级管理、学生心理疏导等方面的工作安排。

我对班级环境进行了整理和布置,确保了学生的学习和生活环境整洁舒适。

与此我还组织了班级干部进行了一次全面的培训,以提高他们的管理和领导能力,为新学期的学习和生活做好准备。

二、迎新工作开学第一周,是学生们新的开始,也是他们对学校、对班级的第一印象。

我组织了一系列的迎新活动,包括迎新会、新生入学教育、班级介绍会等。

通过这些活动,我让学生感受到了班级的温暖和关爱,增强了他们的归属感和自豪感。

我也向学生们宣传了学校的相关规章制度和班级管理制度,让他们明确了在新学期的规范要求和班级纪律。

三、学生管理在开学第一周,我加强了对学生的管理和引导。

我与班级干部一起制定了班级管理规定,对学生的学习、生活等方面进行了具体规定,加强了对学生的管理。

我也对学生进行了学习情况的了解和分析,及时发现了一些学生存在的问题,并进行了及时的疏导和帮助,为学生的学习和生活带来了更多的关怀和帮助。

四、学生心理疏导在开学第一周,我也重点关注了学生的心理状况。

我认为学生的心理健康非常重要,我组织了一些心理健康教育活动,增强学生的心理调节能力,提高他们的抗压能力。

我也与学生进行了谈心交流,倾听了他们的心声,了解了他们的困惑和困难,给予了他们及时的心理疏导和支持,让他们在新的学期里能够更加自信、坚强地面对挑战。

五、与家长沟通在开学第一周,我也加强了与家长的沟通和联系。

我认为家长是学生成长过程中非常重要的支持者和帮助者,我与家长进行了多次的谈话和交流,及时向家长汇报学生的学习、生活等方面的情况,征求家长的意见和建议,与家长建立了良好的沟通渠道,共同关心着学生的成长。

在开学第一周,我作为班主任,认真履行了自己的职责,全面地做好了迎新工作、班级管理、学生心理疏导、与家长沟通等工作,在学生、家长和学校的支持下,为新学期的开始打下了良好的基础。

开学第一周班主任总结(通用6篇)

开学第一周班主任总结(通用6篇)

开学第一周班主任总结(通用6篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的开学第一周班主任总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

开学第一周班主任总结1本星期工作重点:1、中小学学年长、学科长会议。

2、学年组、学科组组内会议。

3、各学科制定计划。

4、各年级制定安全教育方案。

本星期重点活动:1、开学典礼。

2、“常规纪律、安全”教育月启动;主题班会“校内安全教育”。

3、班级环境建设。

4、XX年级晨会。

教学工作:1、本星期语文组老师认真做好各项工作计划,以饱满的精神迎接学生返校。

在大家的共同努力下,顺利地完成了开学的工作。

星期四召开了新学期第一次组会,会上大家认真讨论了本学期的工作计划,明确教学目标,了解本学期语文组的各项常规工作和活动。

XX至XX 年级各备课组统一了学生本学期的各项作业。

本学期初,语文组召开学科组会议,及时统一思想,鼓舞士气。

部署了近期的几项重要工作。

本星期中学语文各备课组尽快提供学生课外推荐书目。

组内听课活动下星期开始,第一轮每年级先推荐一名老师授课。

XX年级录像课,刘姿老师已经做好了准备工作。

XX年级备课组正在积极筹划第XX星期的XX年级古诗文知识竞赛、第XX星期的XX年级古诗文知识竞赛的相关工作。

鲍海中老师强调各年级备课组长要发挥带头和组织作用,制定出切实可行的教学计划和进度表。

在正常情况下,要保证每两星期组织一次集体备课。

为保证效果,集体备课时,要有中心发言人,有讨论,有记录。

集体备课的内容包括:教材研究、学情分析、教学内容和方法设计、测试安排、公开课研究(备课和评课)、业务学习等。

2、星期x下午,小学数学组召开了这学期第一次学科组会议,全体数学教师都积极参加。

会上,XX校长首先作了重要讲话,对本学期小学数学组工作提出了指导性建议和真诚的期望。

开学第一周班主任工作总结6篇

开学第一周班主任工作总结6篇

开学第一周班主任工作总结6篇篇1一、工作概述作为本学期开学第一周的班主任,我肩负着引导学生适应新学期、规划新学年、开启新征程的重要职责。

本周的工作围绕学生入学教育、班级纪律规范、家校沟通协作等方面展开,确保了开学工作的顺利进行。

二、具体工作内容及成效1. 学生入学教育在开学第一周,我组织开展了入学教育活动,帮助学生了解学校规章制度、课程安排及学校生活等方面的信息。

通过主题班会、宣讲会等形式,引导学生树立正确的学习态度和生活观念,增强学习自觉性和责任感。

2. 班级纪律规范为了维护良好的班级秩序,我结合学校要求,制定了本班的纪律规范。

通过班会讨论和投票表决,形成了班级公约。

同时,加强对学生的日常行为规范教育,引导学生养成守纪律、讲卫生、爱公物的良好习惯。

3. 教学管理在开学第一周,我重点关注学生的课程安排和作业完成情况。

与任课老师保持密切联系,了解学生的学习情况,及时协调解决教学中出现的问题。

同时,加强对学生的学业指导,帮助学生制定学习计划,提高学习效率。

4. 家校沟通协作我积极与家长沟通,了解学生在家的学习和生活情况,并向家长反馈学生在校表现。

通过家长会、微信群等途径,与家长共同关注学生的成长,共同商讨教育方法和策略。

5. 班级文化建设为了营造积极向上的班级氛围,我引导学生共同参与班级文化建设。

组织班级文化建设活动,如制作班级展板、班歌创作等,增强学生的集体荣誉感和归属感。

三、工作亮点及创新1. 制定个性化关怀计划针对新生入学适应问题,我制定了个性化关怀计划,关注学生的情感变化,及时给予心理辅导和关怀。

通过与学生谈心、组织团队活动等方式,帮助学生尽快适应新环境。

2. 开展实践活动为了增强学生的实践能力和创新意识,我组织开展了实践活动,如社会实践、志愿服务等。

通过活动,让学生亲身体验社会,增长见识,培养学生的社会责任感和团队协作精神。

四、存在问题及改进措施1. 问题:部分学生适应能力较弱,需要更多关注和引导。

小学教师开学第一周工作总结7篇

小学教师开学第一周工作总结7篇

小学教师开学第一周工作总结7篇大家在生活中应该都会要写工作总结吧?一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘,有利于在今后工作中查缺补漏。

你知道如何写好工作总结吗?下面是本店铺分享的小学教师开学第一周工作总结7篇,供大家参考。

小学教师开学第一周工作总结1开学第一周,一切开始忙碌起来,学生生活必定是辛苦的,作为和学生作息同步的班主任的我深有体会,早上要很早起床,晚上备课、处理大小事情要忙得很晚,我想现在的我应该在任何时候被问到最想干什么都会毫不犹豫说最想睡觉吧!不知道别人当班主任是怎么样的,但至少对于不是太聪明的我来说,笨人只能用笨办法,要想当好班主任非得耗掉我大部分时间才可能做的还像样,所以这学期必将是劳累和繁忙的,不敢打保票这样的付出一定会让我成为学生心目中的好班主任,但是可以确定的是,我前进的方向是对的。

当我一改挑剔而用欣赏的眼光看待我们班的学生时,一切都发生了奇妙的改变,那些原先被认为可恨的迟到、上课说话、不带校徽之类的小错误,现在变得可以理解并值得同情起来了。

毕竟还是初一的孩子,要求他们做到十全十美,不允许犯任何错误是对他们的苛求,因为同样的要求连老师自己也不是次次都能做得到。

所以在这第一次的周工作总结中,就先谈谈我最新发现的四班的闪光点吧,希望同学们能够继续保持,以此为基点,让那些尚待发掘的闪光点更多地暴露出来:1、我们班的孩子都有羞耻感:这很重要,而且注意这个字都,不是部分同学,而是我们班的每一个同学都有羞耻感。

这让我感到很欣慰。

举个例子,从这周德育处统计的各班一周迟到报表的情况来看,在各班多少都有几个人的情况下,我们班为0人。

虽然我知道这个统计有所遗漏,因为就在周一赵坤同学就迟到了,被我批评后,他露出很愧疚的神色,愿意为班级扫地三天作为补偿。

周二、咱们班的欧凯文同学因为迟到被我要求写了保证书,并让他在周三班会的时候在全班面前宣读。

保证的内容同学们还记得吧?为了更好地帮助欧凯文同学彻底地改掉迟到的坏毛病,我在这里公开说明下,凯文同学保证再有迟到而让班级丢分,愿意认真打扫3天的班级卫生将功赎罪。

开学第一周班主任周工作总结范文5篇

开学第一周班主任周工作总结范文5篇

开学第一周班主任周工作总结范文5篇篇1一、本周工作重点1. 学生报到与注册- 本周一是新学期开学第一天,我早早地来到教室,迎接学生们的到来。

经过一个假期的分别,学生们都充满了新鲜感和活力。

报到过程中,我认真核对每位学生的身份信息,确保无误。

- 下午,我组织了新学期的注册工作,指导学生完成学籍注册手续,确保每位学生都能顺利入学。

2. 课程安排与调整- 根据学校的教学计划,我对本班的课程进行了调整,确保课程安排更加合理。

同时,我也与学生沟通,了解他们对课程的期望和建议,以便后续进一步优化课程安排。

3. 班级管理与规则制定- 本周三,我组织了班级会议,与学生们一起讨论并制定了班级管理规则和学习纪律。

通过投票和讨论,学生们积极参与,共同制定了大家认可的规则。

- 同时,我也强调了校园安全的重要性,提醒学生们遵守学校安全规定,注意个人财物安全。

4. 家校沟通与联系- 本周四,我通过电话和微信与部分家长进行了沟通,了解学生在假期中的生活和学习情况。

家长们纷纷表示,孩子们在假期中表现良好,期待新学期的到来。

- 通过家校沟通,我也更好地了解了学生在家庭中的成长环境,为后续的教育工作提供了参考。

5. 班级文化建设与活动组织- 本周五,我组织了一次班级团建活动,包括户外拓展和团队烹饪比赛。

活动中,学生们积极参与,展现了团队合作和互助精神。

- 通过这次活动,学生们不仅锻炼了身体,还增进了彼此之间的友谊,为班级文化建设奠定了基础。

二、工作亮点与成果1. 学生报到与注册工作顺利完成- 本班共有50名学生报到,注册率达到100%。

所有学生的身份信息均已核对无误,确保了学籍管理的准确性。

2. 课程安排与调整得到学生认可- 通过调查问卷的方式,我了解到学生们对新的课程安排表示满意,认为课程更加合理,有利于学习进步。

3. 班级管理与规则制定取得实效- 通过班级会议和投票,学生们制定了认可度高的班级管理规则和学习纪律。

在接下来的学习中,学生们能够自觉遵守规则,班级学习氛围更加浓厚。

新学期开学第一周班主任工作总结5篇

新学期开学第一周班主任工作总结5篇

新学期开学第一周班主任工作总结5篇篇1一、背景随着金秋的脚步悄然而至,新的学期也拉开了序幕。

作为班主任,我深感责任重大,不仅要引导学生适应新学期的生活,还要确保班级秩序井然,营造一个良好的学习氛围。

开学第一周的工作繁忙而充实,现将具体情况总结如下。

二、学生报到与注册1. 开学前夕,及时通知学生报到时间和地点,确保每位同学都能准时到校。

2. 报到当天,协助学生完成注册工作,确保数据的准确性。

3. 对未能按时报到的学生,及时与家长取得联系,了解学生的情况。

三、课程安排与调整1. 根据学校的课程安排,结合本班实际情况,合理调整课程表。

2. 及时了解学生的课程反馈,对出现的问题进行及时调整。

四、班级管理与纪律1. 开学第一周,重点对学生进行纪律教育,强调学校的各项规章制度。

2. 组建班委,明确职责,协助班主任管理班级。

3. 对违反纪律的学生进行教育,引导其认识到自己的错误并改正。

五、教育教学活动1. 组织学生进行新学期的学习计划制定,引导学生明确本学期的学习目标。

2. 开展班级文化建设活动,增强班级的凝聚力和向心力。

3. 安排课代表进行课程介绍,帮助学生了解各科的学习内容和要求。

六、家校联系与沟通1. 通过电话、短信等方式,与家长沟通学生在校情况,请家长协助班主任进行班级管理。

2. 开学第一周,对未能到校的学生家长进行家访,了解学生的情况并征求家长的意见和建议。

3. 通过家长微信群等渠道,与家长共同关注学生的心理健康和成长问题。

七、总结与反思经过一周的工作,我深感责任重大,但也收获了许多。

首先,班级的纪律得到了明显的改善,学生们都能够遵守学校的规章制度。

其次,家校联系得到了加强,家长们对班主任的工作表示支持和理解。

但是,也存在一些问题和不足,如部分学生的学习态度还需要进一步调整,班级的文化建设还需要进一步加强等。

在今后的工作中,我将继续努力,加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的成长和发展。

同时,我也将加强自身的学习与提高,不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力。

新学期开学第一周班主任工作总结8篇

新学期开学第一周班主任工作总结8篇

新学期开学第一周班主任工作总结8篇篇1本学期开学第一周,我作为班主任,认真履行职责,积极开展工作。

在本周的工作中,我主要围绕以下几个方面展开:一、班级管理首先,我加强了班级管理,确保班级秩序井然有序。

通过制定班级规章制度,明确了学生的行为规范和纪律要求。

同时,我积极与学生沟通,了解他们的学习情况和思想动态,及时发现问题并解决。

在本周的工作中,班级整体表现良好,没有出现严重违纪行为。

二、教学工作在教学方面,我注重培养学生的综合素质和能力。

通过精心设计教案和课件,我力求让每一节课都生动有趣,能够吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣。

同时,我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养他们的思维能力和表达能力。

在本周的教学工作中,学生反应积极,课堂氛围活跃。

三、家长沟通家庭是学校教育的重要合作伙伴。

因此,我注重与家长的沟通和合作。

通过电话、微信等方式,我及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,并邀请家长参与学校的教育活动。

在本周的工作中,我与家长保持了密切的联系,得到了家长的支持和配合。

四、个人成长作为一名班主任,我也注重自身的成长和学习。

通过阅读相关书籍和参加培训活动,我不断提升自己的教育理念和方法。

同时,我也积极参与学校组织的各种活动,展示自己的才华和能力。

在本周的工作中,我参加了学校组织的班主任研讨会,收获颇丰。

五、存在问题及改进措施尽管本周的工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题需要改进。

一方面,部分学生在课堂上仍然存在不专心、不积极参与互动的问题。

针对这一问题,我将继续加强课堂管理和引导,激发学生的学习积极性。

另一方面,我在与家长的沟通方面仍有提升空间。

为了更好地与家长合作共育,我将进一步加强与家长的交流和互动,及时反馈学生的学习情况并听取家长的意见和建议。

在今后的工作中,我将继续努力,以更高的标准要求自己,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

同时,我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助,让我能够更好地开展工作。

开学第一周班主任工作总结(新学期)7篇

开学第一周班主任工作总结(新学期)7篇

开学第一周班主任工作总结(新学期)7篇篇1一、引言新学期伊始,作为班主任,我肩负着引领班级发展、关注学生成长的重要职责。

本周是开学的第一周,工作繁重而有序,现就本周工作进行如下总结。

二、班级概况本学期,我担任XX班班主任,共有学生XX人,其中新生XX人。

在开学第一周,学生们状态良好,班级纪律逐步稳定,班集体的凝聚力和向心力逐渐增强。

三、工作内容1. 新生接待与入学指导本周完成了新生的接待工作,为新生提供了必要的入学指导,帮助他们尽快适应学校生活。

通过班会,向新生详细介绍了学校的各项规章制度、课程安排及学校的各项设施。

2. 班级管理与团队建设制定并完善了班级管理制度,明确了班委的职责,加强了班级纪律管理。

组织了破冰活动,促进了同学间的交流与沟通,增强了班级凝聚力。

3. 课程安排与学习指导根据学校的教学计划,完成了本学期的课程安排。

向学生们介绍了各科的学习方法和学习策略,鼓励学生们积极参与课堂活动,努力提高学习成绩。

4. 德育工作与心理辅导开展了以“新学期、新起点”为主题的班会,引导学生们树立正确的价值观和人生观。

关注学生的心理健康,开展了心理健康教育活动,帮助学生调整心态,适应新学期的学习生活。

5. 家校联系与沟通通过家长群、电话等方式,及时与家长沟通学生的在校情况,征求家长对学校工作的意见和建议。

鼓励家长参与班级活动,增强家校互动。

四、工作成效1. 班级纪律明显好转,学生们逐渐适应了学校生活,学习状态良好。

2. 班级凝聚力增强,同学们之间的友谊更加深厚。

3. 新生顺利融入班级,对学校和生活有了初步的了解和认识。

4. 德育工作取得一定成效,学生们心态积极,精神面貌良好。

5. 家校联系更加紧密,家长对学校工作表示支持和理解。

五、存在问题及改进措施1. 部分学生适应能力较弱,需要进一步加强心理辅导和学习指导。

2. 班级文化建设还需进一步加强,以提高班级凝聚力和向心力。

3. 家校联系工作还需进一步深入,加强与家长的沟通与互动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新小学班主任开学第一周工作总结
新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于凡事预则立,不预则废的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。

遵照上级部门安排,我校确定8月22日-8月26日作为开学第一周。

在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。

现就有关情况总结汇报如下:
一、德育工作方面。

由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。

利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的思想政治周活动。

结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。

用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。

学生们纷纷表示要坚决抵制三股势力的毒害,绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做爱国主义的坚定践行者。

二、环境卫生方面。

利用下午时间,由班主任组织学生进行卫生大扫除活动。

低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。

通过卫生大扫除活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。

低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。

我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。

通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。

在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

三、教务工作安排方面。

由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。

在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。

我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

四、学生报到及一年级新生入学。

22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。

对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。

24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。

我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。

确保学生能上得了学,上得好学。

让广大家长免除后顾之忧。

特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。

五、图书、器材的接收清点工作。

开学伊始,上级教育部门考虑
到我校图书器材短缺的现实。

为我校配发了几百本汉维图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。

我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

六、教务教研工作的安排。

基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。

就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。

教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。

纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。

争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

总之,这一周的工作安排的极为紧凑,基本完成了新学期的准备工作。

我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。

但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的发展前景将会越来越好!。

相关文档
最新文档