南陵春谷中学副校长公推公选方案
初级中学副校长和中层干部竞争上岗实施方案
初级中学副校长和中层干部竞争上岗实施方案一、前言近年来，随着教育发展的快速推进，中小学教育的管理越来越重要。
副校长和中层干部作为学校权力结构中的重要一环，其竞争上岗成为一种趋势。
如何提高竞争力，既符合自身发展，也符合学校需要，实施方案应运而生。
二、需求分析本方案的实施是基于以下几点需求：1.学校需要优秀的干部才能更好地推进教育事业的发展和改革，因此需要提高选拔任用干部的标准和要求。
2.面对不同的招聘模式和任职要求，应针对性地制定培训方案，使参与竞争的候选人更好地适应实际情况。
3.为了落实“能上能下”、“优胜劣汰”的原则，竞争上岗的形式应以考试为主，以其他方式为辅助，确保选拔人才。
三、实施方案1.优化选拔标准。
根据学校最新人事制度的要求，制定出具体的选拔标准和要求。
也许应着眼于工作能力、工作经验、学历背景和领导能力等方面，具体要求可视实际情况而定。
2.制定培训方案。
分别针对初级中学副校长和中层干部制定不同的培训方案，以适应不同的招聘模式和任职要求。
培训内容包括法律法规、学校管理、干部工作、领导力等方面的知识。
3.组织自学考试。
考试内容覆盖上述培训内容，旨在考查候选人的实际工作能力和胜任能力，以检验候选人的真正实力。
4.面试环节。
在考试基础上，选取部分成绩优秀的考生，进行面试。
面试环节主要考察候选人的综合素质和领导力等方面。
通过此环节，旨在深入了解候选人个人情况，确保选聘人选符合学校要求。
5.公开竞争。
为了保证选拔程序的公开透明，竞争过程可在学校内公开进行，让考生和观众都能够长察竞争程度、候选人的能力和工作表现，从而更好地评价选聘人选。
四、评估方法1.考试成绩评等。
参照成绩排名，对于成绩优秀的考生给予高分，成绩平平的考生则相应降低评分。
2.面试评分。
针对考生表现的优劣，进行面试评分，酌情提高或降低分数，更好地反映候选人的个人情况和综合素质。
3.总分评估。
根据两项评估结果，总分评估考生的能力，并按总分排序，选取前若干名的优秀人才。
中学副校长职位资格竞争上岗工作实施方案范文
中学副校长职位资格竞争上岗工作实施方案范文为了贯彻落实干部选拔任用工作的新要求，进一步深化干部人事制度改革，经市委同意，我部会同教育局拟在2008年1月对本市直属普通中学（局级单位）的部分副校长职位资格实行竞争上岗。
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政机关竞争上岗工作暂行条例》以及省人事厅、省教育厅《关于印发〈关于深化我省中小学人事制度改革的意见〉的通知》（粤人发〔2003〕275号）的精神，结合我市实际制定本方案。
一、竞争上岗的职位和职位说明本次竞争上岗的职位是从化中学等6间直属普通中学8个副校长职位资格。
根据个人的素质和工作需要，取得资格者也可以在全市各中学统筹安排任用。
二、报名条件与资格（一）符合《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的资格条件。
（二）近三年年度考核中被评定为称职以上等次。
（三）符合任职回避的有关规定。
（四）符合报名职位规定的相应要求。
计算现任职级时间，确定年龄、学历等相关情况，均以2007年12月31日为线。
三、报名范围本市普教系统的教职人员。
四、选拔程序和方法（一）公布方案1、2008年1月8日召开竞争上岗工作动员大会，公布《2008年从化市中学副校长职位资格竞争上岗工作实施方案》。
2、在教育局机关、本市教育信息网以及宣传媒体上公布竞争上岗的岗位职数、任职资格条件以及各单位推荐的名额。
（二）报名及资格审查1、个人报名：教职员工通过个人自荐方式在各单位报名，提交相关的资料和相片（近期大一寸彩色相片2张）。
2、初次推荐：各单位召开全体教职员工会议，提供符合条件的花名册，按分配的名额进行民主推荐。
教育局机关（含局机关事业单位）推荐3名。
副局级学校推荐1名，若学校副局职（级）干部报名不受名额限制。
局级学校可按领导职数进行推荐，从化中学5名，太平中学3名，其他学校4名。
（其中30岁左右的年轻干部、女干部至少有1名，非中共党员应有一定比例）。
3、确定初步人选：各单位研究确定推荐的初步人选，统一填写《2008年从化市中学副校长职位资格竞争上岗报名登记表》，报送到市教育局组织人事科，报送时间为2008年1月9日至2008年1月11日。
2024年中学公开选聘高一年级部副主任实施方案
2024年中学公开选聘高一年级部副主任实施方案
一、引言
在推进中学教育教学质量提升的过程中，高一年级部副主任担负着重要的领导和管理工作。
为了选聘一位优秀的高一年级部副主任，本方案制定了详细的实施计划，以确保选拔到合适的人选，推动学校教育事业的持续发展。
二、选聘标准
1. 熟悉教学管理工作，具有较强的组织协调能力和沟通能力；
2. 具备扎实的专业知识和丰富的教育教学经验；
3. 具有较强的团队合作意识和领导能力；
4. 具有良好的职业道德和工作责任心。
三、选拔程序
1. 报名阶段：符合条件的候选人提交个人简历和相关资料；
2. 初审阶段：由学校教务处对报名人员资格进行初步审核；
3. 笔试阶段：进行专业知识测试和能力测评；
4. 面试阶段：对通过笔试的候选人进行面试考察；
5. 最终评定：根据综合表现评定并确定最终选聘人员。
四、选拔条件
1. 年龄在30-45岁之间；
2. 拥有本科及以上学历，教育管理或相关专业背景优先；
3. 有中学教育从业经验，具有教师资格证书者优先考虑；
4. 具有较强的学科教学、课程设计和学生管理能力；
5. 具备良好的沟通、协调和团队合作能力。
五、选拔结果公布
选拔委员会将公布最终选聘结果，并通知被选中的候选人。
被选中的候选人将签署聘用合同，并正式担任高一年级部副主任职务。
六、总结
通过本次选聘，我们将选出一位优秀的高一年级部副主任，带领团队共同努力，推动学校教育事业取得更大成就，为学生提供更优质的教育服务。
希望候选人积极参与选招过程，展现个人优势，为自己的教育事业添砖加瓦。
学校中层干部选拔任用方案范文(2篇)
学校中层干部选拔任用方案范文一、背景随着教育事业的不断发展和学校规模的扩大，学校需要具备一支高素质、专业化和管理能力强的中层干部队伍来推动学校各项工作的顺利开展。
因此，制定一套科学合理的中层干部选拔任用方案，对于学校的管理和发展具有重要意义。
二、原则（一）公开、公正、公平原则。
选拔任用工作应坚持公开、公正和公平原则，确保选拔出的中层干部具备必要的知识、技能和能力，能够胜任相关岗位。
（二）能力导向原则。
选拔任用中层干部应以能力为导向，以实际工作能力和业绩为主要依据，充分体现职业能力和职业水平的评价。
（三）积极鼓励原则。
选拔任用方案应鼓励敢于创新、有发展潜力的人才脱颖而出，激励中层干部在工作中不断进步和提升自我。
（四）绩效考核原则。
中层干部的任用和晋升应与绩效考核挂钩，通过考核结果来评价其工作表现和能力水平。
三、程序（一）拟定选拔任用计划。
学校领导要根据学校的发展需求和工作重点，提前拟定中层干部选拔任用计划，并明确各部门和岗位的具体要求和条件。
（二）公开选拔。
学校应通过多种渠道向全体教职工公开招聘志愿者，并通过面试、考核等环节选拔出合适的候选人。
（三）面试评审。
候选人经过初选后，将进行面试评审环节。
面试将由学校领导、相关部门负责人和业务骨干担任评委，对候选人的综合素质、工作经验和管理能力进行评估。
（四）综合考核。
选拔任用候选人后，要进行综合考核，包括但不限于组织能力、沟通能力、协调能力、领导能力等方面的能力测试和绩效评估。
（五）聘任选拔。
根据面试和综合考核结果，学校将确定最终的中层干部任职名单，并按照规定程序进行聘任。
四、具体办法（一）选拔任用人员应具备以下基本条件：1.遵纪守法，廉洁奉公，品行端正，具备良好的职业道德和职业素养；2.具有较高的政治把握能力，熟悉国家有关教育政策和法规，能够正确领会和贯彻上级精神；3.熟悉学校各项工作，具备一定的管理经验和业务能力；4.具有良好的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神；5.具有较强的学习能力和创新意识，能够适应学校的发展需要。
中学公开选聘高一年级部副主任实施方案(最新)
中学公开选聘高一年级部副主任实施方案范文
为推进干部选拔任用民主化进程，拓宽选人用人渠道，引入竞争激励机制，推动学校教育事业的改革与发展。
根据校务会议精神，决定对高一年级部副主任职位实行公开选聘。
具体方案如下：
一、基本原则
坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。
二、公选岗位和职数
高一年级部副主任1名。
三、报名条件
1.师德师风优良，教育教学实绩显着；
2.在我校工作满三年，有三年以上（含三年）我校班主任或备课组长工作经历，至少参加过一轮高中循环教学；
3.年龄在40周岁以下(1972年1月1日以后出生)，身体健康；
4.近五年考核至少有一次为优秀。
四、选聘程序
1.报名：凡有意竞聘且符合条件的同志请于8月11日上午11:00前到校长办公室报名。
2.资格审查：8月11日下午公开选聘工作领导小组对报名者进行资格审查，集体研究确定人选。
3.演讲：8月12日上午9∶00组织竞聘演讲，抽签确定演讲顺序，演讲时间不超过10分钟，演讲内容以竞聘优势与任职打算为主。
4.评分：公开选聘工作领导小组临时抽调人员组成评委会，对竞聘者的`竞聘演讲打分（满分为10分，去掉一个最高分和一个最低分），其中，评委会评分权重为60%，群众评委评分权重为40%，现场亮分。
5.聘用：根据竞聘者的得分情况，从高分到低分（尾分相同的由评委会现场票决）确定拟聘用人员并公示，经校务会议研究后聘用。
五、聘期与待遇
聘期三年，待遇按学校有关文件规定执行。
【中学公开选聘高一年级部副主任实施方案范文】。
2023年中学公开选聘高一年级部副主任实施方案
2023年中学公开选聘高一年级部副主任实施方案实施方案：2023年中学公开选聘高一年级部副主任一、背景分析随着中国高中教育的不断发展，高一年级的教学工作变得越发重要。
为了提高高一年级的管理水平和教学质量，确保学生的全面发展，本校决定开展高一年级部副主任的选聘工作。
通过公开选聘，吸引和选拔优秀的教师担任高一年级部副主任，以推动高一年级教育事业的健康发展。
二、选聘目标选聘合适的人选担任高一年级部副主任，具备以下特点和能力：1. 教育教学理论素养扎实，能够准确把握高一年级教育教学工作的理论和实践要求。
2. 有较强的组织能力和协调能力，能够有效组织和管理高一年级的各项工作，提高教学效果。
3. 具备较好的人际关系处理能力和沟通能力，能与高一年级的教师、学生和家长建立良好的合作关系。
4. 具备一定的问题解决能力和应变能力，能够及时解决高一年级中出现的各种教育教学问题。
5. 具有较高的职业道德和亲和力，能做到以身作则，积极引导学生发展。
三、选聘程序1. 招聘公告发布：校内宣传部门负责编写高一年级部副主任的招聘公告，并发布到校内各个渠道，包括教师群、学校官网和校园公告栏等。
2. 报名及资料提交：符合条件的教师须在规定的时间内向人事部门递交报名申请及个人相关资料。
3. 资格初审：人事部门根据报名教师的资料进行初步筛选，确保申请人符合基本要求。
4. 笔试：对初审通过的教师进行笔试，主要考察能力、素养、逻辑思维等方面的综合能力。
5. 面试：笔试合格者，进入面试环节，校内组织教育教学团队和行政人员组成面试考官组。
6. 全员测评：校内组织开展全员测评活动，由教育部门负责，从教师之间的互评、家长对教师的评价等方面进行评估。
7. 综合评定：综合考虑笔试成绩、面试表现和全员测评结果，确定最终的拟聘人选。
8. 公示及聘任：校方根据拟聘人选和选拔结果进行公示，并进行聘任手续。
四、选聘程序的具体安排1. 招聘公告发布时间：2023年2月1日。
中层干部选拔任用工作方案
××学校中层干部选拔任用工作试行办法实施细则一、指导思想为贯彻落实“三个代表"重要思想，建立科学规范的学校中层干部任用制度，根据中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》以及《××市中小学校校长工作试行意见》、《××市中小学校党组织建设工作若干意见》、《关于××小学校党组织参与重大问题决策的实施意见》、《××小学中层干部选拔任用工作试行办法(讨论稿)》等文件精神,制定本实施细则。
二、选拔任用的范围本办法适用于新选拔任用的学校中层干部（包括教导处正副主任助理、总务处正副主任、助理、大队辅导员等），以及校际间中层干部的选拔交流。
学校其他干部的选拔任用可参照本办法。
三、选拔任用的原则1.党管干部原则2。
民主集中制原则3.依法办事原则4。
任人唯贤，德才兼备原则5。
群众公认，注重实绩原则6.公开,平等,竞争，择优原则四、选拔任用条件1。
实践“三个代表”重要思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。
2.忠诚于教育事业的坚定信念和全面实施素质教育的正确理念.3.高度责任感和事业心，有胜任拟任岗位的工作能力、文化水平和专业知识。
政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬，群众中受欢迎。
4。
和维护党的群众路线和民主集中制原则。
五、选拔任用资格：1。
大队辅导员至少有一年的班主任工作经历；2.在本校一年以上的工作经历;(因校际间中层干部同级交流的除外）3。
具有在下一级岗位工作一年以上的经历；4。
小学高级以上职称和大学专科以上学历（大队辅导员及总务主任职称要求除外）；5.身心健康;6.优秀的教师因工作需要，可由学校讨论后报总支、教育党工委组织干部科同意后，破格任用。
六、选拔任用程序按照党管干部原则,学校中层干部选拔任用工作应在党支部的领导下，由学校支部负责实施.（一）本校教师中选拔中层干部的程序:1、中层干部人选的产生可选择组织选拔或公开竞聘两种程序：（1)组织选拔的程序:①民主推荐A。
中学公开选拔中层管理人员方案
中学公开选拔中层管理人员方案为了进一步优化中学的管理体制，提高中层管理人员的素质和能力，我校决定开展公开选拔中层管理人员的方案。
具体方案如下：一、选拔目的本次公开选拔中层管理人员的目的是选出一批德才兼备、理论实践结合的管理人才，推动学校管理工作更加科学、高效、系统地开展，为学校发展提供有力支持。
二、选拔对象本次公开选拔面向中层管理人员岗位，包括年级组长、课程组长、班主任、教研组长等。
选拔对象应是本校教职工，具有正式编制，且具备相应岗位工作经验。
三、选拔条件选拔对象需符合以下条件：1.具备良好的政治素质和道德品质，严守教师职业道德规范；2.积极主动，责任心强，工作态度端正，为人师表；3.具备较强的组织能力、协调能力和管理能力；4.具有较强的教学能力和创新意识；5.具备扎实的专业知识和较高的学历背景。
四、选拔程序1.宣传启动：学校将通过校内外多种渠道，进行宣传，向全体教师广泛传达选拔活动的目的、要求和程序。
2.报名登记：符合条件的教师可自愿报名，报名要求真实、清晰，附上个人简历、工作计划及推荐信等材料，并在规定时间内提交至相关部门。
3.资格初审：选拔委员会将对报名教师的材料进行初步审核，确定初审合格者名单。
4.考核评估：将初审合格者进行考核评估，根据教学能力、管理能力、协作能力等方面进行综合评估。
5.面试答辩：选拔委员会将按照工作能力、业务素质、专业知识等方面制定面试答辩题目，对考核评估合格者进行面试答辩。
6.考察调查：对于面试答辩合格者，学校将进行相关的考察调查，了解其工作潜力、团队协作能力等方面的情况。
7.选拔公示：根据综合评估和考察调查的结果，学校将公示选拔结果，公示期间接受反映问题和提出异议。
8.体检审查：学校将对公示期结束后的中层管理人员进行体检审查，确保他们身体健康，具备履职能力。
9.任命聘用：学校将根据最终结果，确定合适的中层管理人员，并订立聘任合同。
五、选拔保障为保障选拔工作的公正、公平，必须遵守以下原则：1.选拔程序公开透明，选拔标准公开公正。
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南陵县春谷中学副校长公推公选方案
为深入贯彻落实中央和省、市、县委加大竞争性选拔干部工作力度的要求，进一步拓宽选人用人视野，选拔优秀人才到领导岗位上来，提高选人用人公信度，县委决定在全县教育系统范围内公推公选二名春谷中学副校长。
具体方案如下。
一、公推公选职位
南陵县春谷中学副校长2名。
二、资格条件
1、符合《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件；
2、南陵县直管学校、中心初中、南翔学校校级干部和内设机构正职（春谷中学为筹备组成员），初级中学校级干部。
其中女性任职资格条件放宽至上述学校内设机构副职，同等条件下女性优先。
任职资格以2011年6月30日前在职在岗和按干部管理权限下发的任职文件为准；
3、大学专科及以上学历，中级及以上职称，年龄在45周岁以下（1966年8月1日以后出生），三年以上工龄（2008年6月30日前参加工作），身体健康。
近三年未受过任何党纪、政纪处分。
三、工作程序
公推公选工作按照发布公告、报名和资格审查、公开推
荐、民主测评、笔试、面试、组织考察、研究决定、任用的程序进行。
1、发布公告。
在中国南陵网、南陵先锋网、南陵教育信息网发布公推公选公告。
2、报名与资格审查。
报名工作由县委组织部和县教育局负责，报名地点设在县教育局人事监察科。
报名时须填写报名登记表（可在南陵先锋网下载），并提供以下材料：（1）学历、学位证书原件及其复印件；（2）专业技术职务资格证书、聘任证书原件及其复印件；（3）本人近期同底1寸免冠彩色照片3张。
由县委组织部和县教育局进行资格审查，确定公开推荐的预备人选。
3、公开推荐、民主测评。
由各学校召开会议，对资格审查通过的预备人选进行民主推荐、民主测评。
参会人员范围参照个别提拔担任学校领导班子成员推荐人员范围确定，民主推荐会由县教育局组织。
具有公开推荐预备人选的学校，按照每个学校1—2名的名额进行民主推荐，由县委组织部和县教育局根据民主推荐结果以及本人德才表现，共同研究确定参加笔试的人选。
民主测评结果按照南陵县领导干部年度综合考核方式计算出民主测评得分，作为确定考察对象的重要依据。
4、笔试。
笔试按照岗位特点，注重实绩能力，坚持干什么考什么。
主要测试应试者胜任选拔职位应具备的基本理
论、基本知识、基本方法和专业知识的掌握程度，特别是运用有关理论、知识和方法分析解决领导工作中实际问题的能力。
根据笔试成绩，从高分到低分，取前12名为面试入围人员。
5、面试。
面试主要测试应试者在领导能力素质和个性特征等方面对选拔职位的适应程度。
按照面试成绩占80%、民主测评得分占20%的权重计算出参加面试人员的总得分，然后按照总得分的高低，取前6名确定为考察对象。
6、组织考察。
由县委组织部负责组织考察组对考察对象进行全面考察。
按照干部选拔任用条件和选拔职位的职责要求，全面考察干部的德、能、勤、绩、廉，注重考察工作实绩和群众公认程度。
实行考察预告和考察工作责任制。
考察采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实绩分析、查阅资料、同考察对象面谈等方式进行。
考察结束后，由县委组织部研究提出2名拟任人选建议人选。
7、研究决定。
县委常委会研究确定2名拟任人选。
8、任用。
对拟任人选进行公示，然后按有关规定办理任职手续。
对决定任用的干部，自任用之日起，实行一年试用期。
试用期满后经考核胜任的，办理正式任职手续；不胜任的免去试任职务，按试任前职务层次由县教育局安排相应工作。