中级宏观经济学考试重点总结.doc

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新古典综合

2.2你如何看待古典理论中的“两分法”,如何理解“货币中性”假设?

2.4萨伊定律的主要内容

2.7何谓“费雪效应”?

3.1核心概念:货币幻觉、边际消费倾向、流动性偏好、资本边际效率、流动性陷阱、挤出

效应、凯恩斯定律

4.1核心概念:适应性预期、自然率假说

4.2适应性预期与理性预期有何不同?请用附加预期的菲利普斯曲线予以说明(此题结合第

五章)。

5.1核心概念:理性预期、理性预期假说、卢卡斯批判、政策无效论、货币经济周期理论、

李嘉图-巴罗等价定理、动态时间不一致性

5.2新古典宏观经济学是从哪几个方面对凯恩斯主义进行评判的?

5.3什么是“卢卡斯总供给函数”?了解其推导过程。以此为基础说明理性预期对于宏观经

济学的意义。

5.5请从货币政策和财政政策两方面说新古典宏观经济学Ⅰ的“政策无效”主张。

5.6你能另外举出政府经济政策动态时间不一致性的一个或者几个例子吗?

5.8简述李嘉图-巴罗等价定理。

6.1核心概念:真实冲击与技术冲击、跨期替代效应、索洛剩余、乘数-加速数模型、货币

经济周期理论、政治经济周期理论

6.5给出真实冲击与名义冲击的定义。经济学家认为何种真实冲击是引起经济周期波动的最

主要原因?

6.8简述真实经济周期模型对宏观经济波动的解释,并以图加以说明。

6.11从传统的凯恩斯理论(1S-LM模型),到新古典宏观经济学派的实际经济周期(RBC)理

论,再到新凯恩斯主义理论(AS-AD模型),它们如何解释经济周期波动原因?

7.1核心概念:非市场出清、工资粘性与价格粘性、菜单成本、效率工资

7.2论述新凯恩斯主义兴起的理论背景。

7.4新凯恩斯主义和凯恩斯主义在“非市场出清”假设问题上有何差别?

7.7简述效率工资理论的主要内容。

7.10、新凯恩斯主义理论是如何解释宏观经济波动的,其有些什么政策主张?

新古典综合

2.2 你如何看待古典理论中的“两分法”,如何理解“货币中性”假设?

两分法:两分法的基本观点是货币经济与实际经济是两分的,认为货币等名义变量与产出等实际变量之间是没有必然联系,当经济系统的实际变量达到均衡之后,如果所有名义变量发生相同尺度的变化,此时并不能影响经济系统所有实际变量的原有均衡状态。认为产量是由制度、资源、技术等实际因素决定,与货币无关;货币的供给则决定着物价水平。

货币中性:是指货币供给的增长将导致价格水平的相同比例增长,对于实际产出水平没有产生影响,传统的货币数量论认为货币量的增减只会导致一般物价水平同方向同比例的变化,传统的货币数量论认为货币量的增减只会导致一般物价水平同方向、同比例的变化,而不会带动实际收入水平的变化,即货币是中性的。

2.4萨伊定律的主要内容:即供给创造需求。任何产品的生产,除了满足生产者自身的需求外,其余部门总是用来交易其他产品,从而形成了该产品对其他产品的需求。如果交换是以货币为媒介的,那么任何参与生产活动的生产要素所有者的收入,除去自身的消费外,其剩余部分都会用于储蓄,并且任何储蓄的数量都会由人们对自己生产产品的需求而将储蓄全部转化为投资。

2.7何谓“费雪效应”?

费雪效应:是指货币扩张会使名义利率提高,解释了通货膨胀率预期与利率之间的关系。费雪效应表明,物价水平上升,利率一般具有增高的倾向;物价水平下降时,利率一般具有下降的倾向。

货币幻觉:指人们只是对货币的名义价值作出反应,而忽视其实际购买力变化的一种心理错觉。

边际消费倾向:增加的消费和增加的收入之间的比率,也就是增加的1单位的收入中用于增加的消费部分的比率。

流动性偏好:是指人们宁愿持有流动性高但不能生利的货币,也不愿持有其他虽能生利但较难变现的资产的心理。其实质就是人们对货币的需求,我们可以把流动性偏好理解为对货币的一种心理偏好。人们流动性偏好的动机有三种:交易动机、预防动机和投机动机。

资本边际效率:是一种贴现率,这种贴现率正好使一项资本物品的使用期内各预期收益的现值之和等于这项资本品的供给价格或者重置资本。

流动性陷阱:指当一定时期的利率水平降低到不能再低时,人们就会产生利率上升而债券价格下降的预期,货币需求弹性就会变得无限大,即无论增加多少货币,都会被人们储存起来。发生流动性陷阱时,再宽松的货币政策也无法改变市场利率,使得货币政策失效。

挤出效应:指增加政府投资对私人投资产生的挤占效应,从而导致增加政府投资所增加的国民收入可能因为私人投资减少而被全部或部分地抵消。

凯恩斯定律:凯恩斯认为,仅靠自由机制是无法保证经济稳定增长,达到充分就业的,必须加强国家干预。据此他提出,在需求出现不足(有效需求不足)时,应当由政府采取措施来刺激需求,而总需求随着投资的增加,可使收入增加,消费也将增加,经济就可以稳定地增长,以至达到充分就业,使生产(供给)增加。这一论点被凯恩斯的追随者们奉为定律,因此叫凯恩斯定律。

适应性预期:适应性预期假说的基本思想是:预期一个变量所需的信息都包含在这个变量过去的历史变化中(历史上的实际值),行为人从过去预期的错误(以前的预期在多大程度上被证明是不正确的)中吸取教训,并对未来的预期进行适应性调整。

自然率假说:自然失业率是指“根据包含了劳动力市场和产品市场之实际特征的瓦尔拉斯均

衡方程所获得的(失业)水平”。Friedman认为,行为人错误地把名义工资的变化当作实际工资的变化是导致短期菲利普斯曲线向下倾斜的主要原因。但是,行为人的错误必然是暂时的,他们不可能长期受愚弄。因此,经过一段时间的调整以后,行为人最终将准确地预期到未来的价格水平,向下倾斜的菲利普斯曲线也会相应地变成一条垂线。自然失业率假说的一个推论是长期的产出水平与通货膨胀率或价格水平无关,即长期的准菲利普斯曲线或总供给曲线也是一条垂线。自然失业率假说及其推论通常被统称为自然率假说。

理性预期:是指对某个经济变量(如市场价格)进行预期的时候,如果经济行为人是理性的,那么他们会最大限度的充分利用所得到的信息来作出行动而不会犯系统性错误。因此,平均地来说人们的预期应该是准确的。

理性预期假说:依据Muth的描述,理性预期假说是指,经济行为人对经济变量的主观预期将同这些变量的真正或客观数学条件期望相一致。根据英国新古典宏观经济学代表人物明福特(Minford,1993)的定义,理性预期假说是指“在可获得信息的条件下行为人对于未来结果的主观概率分布与实际概率分布是一致的”。

卢卡斯批判:Lucas(1976)认为,经济行为人会随着经济环境的变化而调整其预期和行为,所以当经济政策变化时,宏观经济计量模型的参数可能不会保持不变。因此,利用已有计量模型无法准确地预测政策变化的经济效果。

政策无效论:如果一个国家以往的价格水平比较稳定,政府利用突然地出人意料的通货膨胀政策是可以比较容易地制造经济繁荣。但是,政府持续利用这种政策的时间越长(价格水平波动就会比较频繁),经济行为人对政策的反应就越小,当政策的效果被人们实现完全预期到,政策就变得无效了

货币经济周期理论:该理论将产量和就业偏离其自然率水平归因于没有观察到的货币供给量变化(或者说政府出人意料地调整货币供给量),因为经济行为人无法获得完全信息,其对价格的预期会出现误差,即经济行为人会把一般价格水平的上涨错误地当作相对价格的上涨,因而增加劳动的雇佣和产量的供给,从而引起产量和就业的周期波动。

李嘉图-巴罗等价定理:在某些条件下,政府无论是以发行公债还是以税收来筹资,其效果是等价的。政府无论是以税收形式,还是以公债形式来取得公共收入,对于人们经济选择的影响是一样的。同时,财政支出无论是通过目前征税还是通过发行公债筹资,没有任何区别,即公债无非是延迟的税收,在具有完全理性的消费者眼中,公债和税收的效果是等价的。动态时间不一致性:所谓政策的动态时间一致性是指,一项政策不仅在制定阶段应该是最优的(从政府的角度看),而且在制定之后的执行阶段也应该是最优的,并假定没有任何新的信息出现。如果一项政策只是在制定阶段最优的,而在执行阶段并不是最优的,该政策就是动态不一致的,这表明政府并没有积极性真正实施这项政策,人们也不会相信这项政策。4.2适应性预期与理性预期有何不同?请用附加预期的菲利普斯曲线予以说明(此题结合第

五章)。

菲利普斯曲线的基本含义是失业率与通货膨胀率之间存在一种负相关关系,即失业率上升,通货膨胀率下降;反之,通货膨胀率提高。

但菲利普斯曲线没有考虑到预期的因素。美国经济学家弗里德曼和费尔普斯根据适应性预期对这条曲线作了新的解释。他们认为,在短期内,当预期的通货膨胀率低于以后实际发生的通货膨胀率时,存在菲利普斯曲线所表示的失业率与通货膨胀率的关系。但在长期中人们要根据适应性预期来决定自己的行为,即人们可以根据过去预期的失误来修改对未来的预期。这样,当预期的通货膨胀率与实际的通货膨胀率一致时,失业与通货膨胀就不存在这种交替关系,从而长期菲利普斯曲线是一条垂直线。

理性预期学派进一步以理性预期为依据解释了菲利普斯曲线。他们认为,由于人们的预期是理性的,预期的通货膨胀率与以后实际发生的通货膨胀率总是一致的,不会出现短期内实际通货膨胀率大于预期通货膨胀率的情况,所以,无论在短期或长期中,菲利普斯曲线所表示的失业与通货膨胀的关系都不存在。

5.2新古典宏观经济学是从哪几个方面对凯恩斯主义进行评判的?

新古典宏观经济学主要从经验检验和理论一致性两个方面展开对凯恩斯主义理论的批判。

(1)从经验检验方面。新古典宏观经济学利用计量经济学的分析技术对菲利普斯曲线的形状进行了充分的检验,以便否定凯恩斯理论。由于滞胀现象的存在,检验结果对新古典宏观经济学有利。 (2)从理论方面。首先,新古典宏观经济学指出了凯恩斯主义经济理论三大错误: ①不合理性的预期。在凯恩斯理论中,经济当事人的预期通常被假定为不变,它主要取决于过去该变量的数值。这就意味着人们并不利用有关将来的信息来谋取最大的利益,从而违背了西方经济学中理性经济人的基本假设。 ②在一个理论体系中个人行为不一致。比如,微观经济学中分析劳动供给时,假定人们就收入和闲暇进行选择,但在宏观消费理论中又假定人们储蓄的目的是为了将来的消费,即劳动者要在现在和将来之间进行选择。但并没有一种理论说明二者的一致性。 ③以国内生产总值作为评价政策的标准不能反映人们的福利状况。 其次,在批判凯恩斯理论的基础上,新古典宏观经济学全盘否定宏观经济政策的有效性。根据基于理性预期假设和货币主义的自然率假说,新古典宏观经济学认为,凯恩斯主义政策的有效性是建立在欺骗公众基础上的。经济中存在着一个由资源、制度、习惯、市场结果等因素决定的自然就业率水平,同时人们会以理性的方式形成预期,在自然因素保持不变的条件下,持续的政策效果是不可能的。不仅如此,由于政府不能预测经济当事人的行为,因而政策的后果可能是加剧经济波动。 上述结论主要来自于著名的“卢卡斯批判”。卢卡斯认为,凯恩斯主义政策的有效性大多是根据参数固定不变的计量经济学模型,但经济当事人的理性预期将使得这些参数发生改变,从而使得政策并不能达到预期的效果。

5.3什么是“卢卡斯总供给函数”?了解其推导过程。以此为基础说明理性预期对于宏观经

济学的意义。

假设一个典型企业i 的供给函数由下式给出:i y =h )(p p i -+*i y

在实际中,由于种种原因,企业并不知道价格总水平p ,而只能对其进行估计。现在

用e p 表示企业对价格总水平p 的估计,因此式(5.2.1)可以改写为:i y =h )(e i p p -+*i y

企业虽然不知道p ,但他有一个关于p 的主观概率分布,根据理性预期假说,企业关于p 的主观概率分布等于p 的实际概率分布。用)(p E 表示企业对于p 的无条件期望值,即企业知道i p 之前对于p 的预期。但是,在企业知道i p 之后,由于其信息集发生了变化,因此企业需要利用i p 来求解E )|(i p p ,其中E )|(i p p 表示企业知道i p 之后对于p 的条件预期。

求解p 的条件预期其实是一个信号提取问题,省略其复杂的推导过程,我们有:

e p = E )|(i p p =i p p E θθ+-)()1(

从而,i y =h )1(θ-)]([(p E p i -+*i y

由于整个经济的生产由n 个象企业i 的企业组成,则经济的总供给函数为:

y =nh )1(θ-)]([(p E p -+f y *i

y

令γ=nh )1(θ-,则(5.2.6)可以改写为:

y =)]([p E p -γ+f y *i

y

这就是卢卡斯总供给函数。卢卡斯总供给函数的含义是:预期价格与实际价格的偏离会导致实际产出与经济的潜在产出的偏离。当预期价格等于实际价格时,实际产出等于经济的潜在产出;预期价格不等于实际价格时,实际产出就可能大于或小于经济的潜在产出。

5.5请从货币政策和财政政策两方面说新古典宏观经济学Ⅰ的“政策无效”主张。

1、货币政策 新古典宏观经济学认为:预期到的货币供给增加将提高一般价格水平而对真实产出和就业没有影响,只有未预期到的货币意外才影响短期真实变量。因此,如果货币当局依照一些“已知”的规则来决定货币供给,那么即使在短期内货币当局也不可能通过系统性货币政策影响产量和就业,因为这可能被行为人预见到。同样,众所周知的“反馈”规则引起的货币供给变化也会被行为人预见到,从而使政策失效。也就是说,按照新古典宏观经

济学的观点,货币政策能否发挥作用不在于时间长短,而在于货币政策政策能否可预期,如果可预期,货币政策即便在短期也会失效。如果一个国家以往的价格水平比较稳定,政府利用突然地出人意料的通货膨胀政策是可以比较容易地制造经济繁荣。但是,政府持续利用这种政策的时间越长(价格水平波动就会比较频繁),经济行为人对政策的反应就越小,当政策的效果被人们实现完全预期到,政策就变得无效了。2、财政政策根据Barro复兴的李嘉图等价定理,如果经济行为人具有理性预期,认识到他们的纳税义务只是被推迟,那么政府通过借款而增加的任何支出都将被私人储蓄的等额增加所抵消。结果是既不存在消费的扩张,也没有收入增加的乘数效应。因此,政府用减税的办法或举债支出的办法刺激经济的财政政策是无效的。

真实冲击:是指对经济实际方面的扰动。例如,影响生产函数的冲击,影响劳动力规模的冲击,影响政府购买实际数量的冲击,以及影响消费者和投资者消费、储蓄、投资决策的冲击等。(与真实冲击相对应的名义冲击,一般是指对货币供给或货币需求的变化对经济形成的冲击。在IS-LM模型,实际冲击仅仅影响IS曲线,而名义何从及只影响LM曲线)(尽管许多真实冲击都可能形成经济周期,导致生产函数变化的技术冲击是最重要和最主要的冲击,通常称为供给冲击)

技术冲击:导致生产函数变化的冲击称为技术冲击。主要包括:物质环境的一些不利变化对农业产出形成不利的冲击;能源价格的显著变化所形成的冲击;战争、政治大动荡或者劳动者骚动所形成的冲击;政府政策转变所形成的冲击;由资本和劳动投入质量变化造成的生产率冲击。广义定义为技术变迁,通常情况下认为它是经济中长期内供给方的推动力。

跨期替代效应:该假说认为,家庭随时间改变其劳动供给,当真实工资较高时,他们更愿意去工作,当真实工资较低时,他们工作的时间就会减少。(由于劳动总供给取决于个人的劳动供给决策,因此需要考虑各种影响个人劳动供给数量的因素。代表性劳动者的效用函数表明消费、闲暇都产生效用,但劳动者在进行劳动供给决策时,即考虑当期的消费和闲暇,还需要考虑未来的消费和闲暇。真实工资提高的替代效应倾向于增加劳动的供给数量。同时,真实工资提高的收入效应将导致劳动供给的减少。)

索洛剩余:e=y-ak-(1-a)l,上面式中的就是所谓的索洛剩余,不能被投入增长所解释的剩余的产出增长率。索洛把它归结为因技术变化而产生的,赋予其以技术变化率或技术进步速度的含义。

乘数-加速数模型:乘数理论说明了投资如何引起收入、就业的变化,加速模型说明了收入或消费的变动如何引起投资的变化。两者结合起来便为乘数-加速数模型。投资增加通过乘数效应引起国内生产总值的更大增加,国内生产总值的更大增加又通过加速效应引起投资的更大增加,这样,经济就会出现繁荣。然而,国内生产总值达到一定水平后由于社会需求与资源的限制无法再增加,这时就会由于加速原理的作用使投资减少,投资的减少又会由于乘数的作用使国内生产总值继续减少。这两者的共同作用又使经济进入衰退。

货币经济周期理论:新古典宏观经济学家基于“不完全信息”和“理性预期假说”提出的,该理论将产量和就业偏离其自然就业率水平归因于没有观察到的货币供给量变化,因为经济行为人无法获得完全信息,其对价格的预期会出现误差,即经济行为人会把一般价格水平的上涨错误地当做是相对价格的上涨,因而增加劳动的雇佣和产量的供给,从而因其产量和几句也的周期波动。

政治经济周期理论:该理论把经济周期循环的产生归因于政府的周期性决策(主要是为了循环解决通货膨胀和失业问题)。政治性周期的产生一般要有以下三个条件:凯恩斯的国民收入决定理论为政策制定者提供刺激经济的工具;选民喜欢高增长、低失业以及通货膨胀的时期;政治家喜欢连任。

6.5给出真实冲击与名义冲击的定义。经济学家认为何种真实冲击是引起经济周期波动的最

主要原因?(已经有了!)

以技术冲击为代表的真实冲击是经济周期的根源。真实周期理论认为,经济的周期性波动源于经济体系之外的供给层面的外部冲击,如技术革新、战争、农业歉收等真实冲击。这些冲击导致了生产率大幅度地随机波动,使全要素生产率、工资率、利率等经济变量发生改变,从而使产出的长期增长路径也呈现出随机的跳跃性。

6.8简述真实经济周期模型对宏观经济波动的解释,并以图加以说明。84页,没法画图

图6.3.2描述了真实周期模型对经济周期性波动的解释。假设经济原有的稳定状态为图中的0A 点:资本存量为0k 、投资为0i ,消费为0c ,实际收入为0y 。现在假定由于技术进步,使z 值从0z 提高到1z ,则生产函数和总资源函数向上移动。对原有的资本存量0k ,产出增加到1y ,总资源增加到1y +0)1(k δ-,从而下一期的消费和资本积累也相应增加,这表现为约束线向右移动。如果新约束线上的1A 是被经济社会所选择之点,则资本存量增加到1k ,消费上升到1c 。

6.11从传统的凯恩斯理论(1S-LM 模型),到新古典宏观经济学派的实际经济周期(RBC )

理论,再到新凯恩斯主义理论(AS-AD 模型),它们如何解释经济周期波动原因? 85页,太多了!

真实经济周期理论认为以技术冲击为代表的真实冲击是经济周期的根源。真实周期理论认为,经济的周期性波动源于经济体系之外的供给层面的外部冲击,如技术革新、战争、农业歉收等真实冲击。这些冲击导致了生产率大幅度地随机波动,使全要素生产率、工资率、利率等经济变量发生改变,从而使产出的长期增长路径也呈现出随机的跳跃性。

凯恩斯主义经济周期理论基本属于内生论,即使有外部冲击,周期仍是内生地形成。认为市场的不完善或者市场失灵是冲击来临后造成周期波动的原因,即由于工资、价格粘性,当面临需求冲击时,市场不能迅速调节以实现充分就业均衡。

早期新古典宏观经济学的周期理论是以卢卡斯为代表的货币经济周期理论,货币主义和卢卡斯将周期根源归结为影响总需求的货币冲击,货币主义归结为货币数量变动,导致货币幻觉、需求变化,从而产生波动。卢卡斯则提出不完全信息的货币幻觉理论,即未预期到的货币冲击带来经济波动。

7.1核心概念:非市场出清、工资粘性与价格粘性、菜单成本、效率工资

市场“非出清”:或“不出清”是指,由于工资与价格存在刚性或粘性,在发生供给冲击或需求冲击后,工资、价格不能迅速地调整到使经济的需求与供给相等的(即市场出清)的水平。

工资粘性:是指工资不能随着需求的变动而迅速地调整,工资上升容易下降难。名义工资粘性是指名义工资不随名义总需求的变化而变化,真实工资粘性是指经济行为人缺乏动机去改变实际工资。

菜单成本:厂商要调整价格也要支付相应的成本,包括那些为调整价格而产生的食物成本以及管理时间成本。新凯恩斯主义将价格调整所带来的成本成为菜单成本。

7.2论述新凯恩斯主义兴起的理论背景。

1. 原凯恩斯主义的一个重大理论缺陷就是缺乏微观基础

2. 20世纪70年代,货币主义出现了不易弥补的裂痕

3. 新古典宏观经济学存在明显的理论缺陷并缺乏实证检验的支持

4. 真实经济周期理论在某种程度上也受到了非议

7.4新凯恩斯主义和凯恩斯主义在“非市场出清”假设问题上有何差别?

新凯恩斯主义和原凯恩斯主义在市场的“非出清”假设上存在明显的区别,即引致市场非出清的原因有差异。原凯恩斯主义的市场非出清模型假定名义工资存在“向下”刚性,而新凯恩斯主义认为,市场之所以不能出清,原因在于市场的不完全性[如微观市场中的垄断、信息不对称、合同制等]导致工资、价格、利率具有不易变动的粘性[即工资、价格、利率不是不能调整,只是调整得十分缓慢]。

7.7简述效率工资理论的主要内容。

效率工资理论认为,真实工资与工人的努力程度至少在一定的区间内是正相关的,降低真实工资将降低生产效率,不利于实现利润最大化。因此,为了保持和提高生产效率,厂商愿意给工人支付高工资。而高工资会造成劳动市场不能出清,从而出现非自愿失业,总产出只能在低于最优均衡的水平上达到平衡,经济处于衰退状态。效率工资理论对西方国家的高工资、高失业率并存的现象提供了一种较好的解释。

7.10、新凯恩斯主义理论是如何解释宏观经济波动的,其有些什么政策主张?

新凯恩斯主义认为,经济波动时一个重要的宏观经济现象,其根源是多方面的,不能只用技术冲击,偏好冲击及人口变动等原因解释,不稳定的累积需求和供给共同形成了经济波动,在经济波动中供给冲击和需求冲击同时发挥作用,其中货币冲击,私人部门消费是导致累积需求不稳定的主要原因,经济仍然具有乘数效应,在波动传导和均衡恢复过程中,累积供给和累积需求的冲击具有放大效应,经济波动的结果不在是帕累托最优,虽然在原则上衰退带来的实际社会福利损失可以避免,但波动恢复后的新均衡不一定是帕累托最优,新凯恩斯主义认为,货币不是面钞,在经济中货币发挥着作用,在大多数时间内,货币政策仍然对经济运行产生影响,新凯恩斯主义认为,政府需求管理仍然有效,虽然不主张强烈的政策干预,但市场经济确实存在着信息不完全性,不得不进行适时的调整。

简述持久收入假说和生命周期假说的关系。

生命周期假说认为,人一生的收入决定他的消费,长期中收入与消费的比例是稳定的。这就是说,决定人们消费的是收入,但这种收入不是现期绝对收入水平,而是一生中的收人与财产。这种理论认为,人是理性的,希望一生中实现效用最大化,所以,人们根据自己一生所能得到的劳动收入与财产来安排一生的消费,以实现一生中各年的消费基本相等。综合起来,一生的收入与消费相等,在有生之年将所积累的储蓄消费殆尽,并把一生的收入平均分配到各年中去,正因为每个人都按一生的收入与财产来安排消费,所以,在长期中平均消费倾向与边际消费倾向相等,而且是相当稳定的。

持久收入假说认为人的消费取决于持久收入,持久收入是稳定的,消费也是稳定的。这就是说,消费取决于收入,消费者不会对所有的收入变化做出相同的反应。如果收入的变动看来是永久性的,那么人们就可能会消费所增加的大部分收入。另一方面,如果收入的变动具有明显的暂时性,那么所增加的收入的相当大部分就会被储蓄起来。

生命周期假说和持久收入理论在本质上是一致的,结论也大同小异,都明确提出消费函数必须建立在消费者效用最大化基础上,微观主体消费的目的是为了增加效用,都是在新古典主义框架下将消费的即期决策推广到跨期决策,其要点是当前收入只是决定消费支出的因素之一,预期和财富也是决定消费的因素。

什么是托宾Q理论,是怎样计算出来的?

影响货币政策效果的原因之一,被定义为一项资产的市场价值与其重置价值之比。它也可以用来衡量一项资产的市场价值是否被高估或低估。

托宾的Q: 企业市价(股价)/企业的重置成本

1.当Q<1时,即企业市价小于企业重置成本,经营者将倾向也通过收购来建立企业实现企业扩张.厂商不会购买新的投资品,因此投资支出便降低.

2.当Q>1时,弃旧置新.企业市价高于企业的重置成本,企业发行较少的股票而买到较多的投资品,投资支出便会增加.

3.当Q=1时,企业投资和资本成本达到动态(边际)均衡.

托宾Q值事实上就是股票市场对企业资产价值与生产这些资产的成本的比值进行的估算。高Q值意味着高产业投资回报率,此时企业发行的股票的市场价值大于资本的重置成本,企业有强烈的进入资本市场变现套利动机。当Q值较大时,企业会选择持后将金融资

本转换为产业资本;而当Q值较小时,企业会将产业资本转换成金融资本,即继续持有股票或选择增持股票。

简要说明货币主义货币政策的特点

货币主义学派的货币政策主张即“单一规则”的货币政策规范。货币主义极力反对凯恩斯学派“相机抉择”的货币政策操作理论,提出应推行“单一规则”的货币政策,以使货币不致成为经济波动的根源,从而为经济的发展提供一个稳定的货币环境。所谓“单一规则”的货币政策,就是排除利息、信贷流量、超额准备金等因素,以一定的货币供给量作为惟一支配因素的货币政策。弗里德曼认为,为了保持物价的稳定,国家应尽量减少对经济生活的干预,避免货币政策对经济运行可能产生的消极影响。要使失业和经济增长分别保持在“自然失业率”和适度增长率上,就要控制货币供给量,保持一个稳定的货币增长速度,将货币供给量的年增长率长期固定在与预计的经济增长律基本一致的水平上。

总之,现代货币主义的主要货币政策主张是:由于货币需求是十分稳定的,而货币供给完全由中央银行外生决定;而且经济生活中存在的不确定因素使得相机抉择的货币政策不起作用,因此中央银行应奉行“单一规则”的货币政策,即运用公开市场业务保持货币供应量固定速度的增长,以实现稳定物价的政策目标。

宏观经济学期末考试重点

名词解释 1、宏观经济学的概念:宏观经济学是以国民经济总过程的活动为研究对象,着重考察和说明国民收入、就业水平、价格水平等经济总量是如何决定的、如何波动的,故又被称为总量分析或总量经济学。 2、充分就业:指的是工作机会与失业人口数量相同的状态。 3、GDP(国内生产总值):一定时期内一国境内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。 4、GNP(国民生产总值):一国公民在一定时期内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。 5、流量:特定的时间段中发生的经济量值。 6、存量:特定时点上现存的经济量值。 7、GDP、GNP的区别:GNP衡量的是一国公民的总产值,而不管生产的产值是从国内还是从国外获取的:GDP衡量的则是一国国境内所有产出的总产值,而不管其所有者是本国公民还是外国公民。 8、奥肯定律:描述失业率和GDP之间这一关系的经验规律称为奥肯定律。实际GDP变化的百分比=3%-2*失业率变化率 9、黄金率:在索洛模型中,长期消费水平最高的稳定资本存量被称为资本积累的“黄金水平率”,记作K g 10、费雪效应:通过费雪方程i=r+π可看出,通货膨胀率π和名义利率i之间具有一对一的关系,即π上升一个百分点,i也上升一个百分点,这一关系称为费雪效应。 11、IS曲线:是投资和储蓄的代称,代表在价格不变的情况下,产品市场达到均衡时,即投资等于储蓄,利率和收入之间的函数关系。 12、LM曲线:是流动性即货币的需求和货币供给的代称,代表货币市场的均衡,即货币需求等于货币供给。 13、牺牲率:反通货膨胀时期产量的总损失与由于反通货膨胀而赢得的通货膨胀率的降低百分数二者的比率,换句话说就是每降低1%的通货膨胀率必须降低的实际GDP的百分数。 14、时滞:政府在试图稳定宏观经济运时,其采取行动的时机以及这些政策行动的最终生效,往往会滞后于实际经济的运行,因而常常带来适得其反的效果。 15、时间不一致性:在特定时点上作出的相机抉择尽管在当时可能是理性选择,但从长期来看却往往适得其反的状况。 16、挤出效应:由于政府购买增加而使利率上升,从而导致私人投资下降的现象。 17、菲利普斯曲线:失业率与货币工资变化率之间的非线性逆向关系。 18、自动稳定器:在经济繁荣时期,实际收入Y会不断扩张,税收不断增加从而使预算赤字(盈余)不断减少(增加);当经济衰退时,预算赤字(盈余)不断增加(减少)。这相当于在宏观经济中置放了一个自动稳定器。 19、通胀:普遍的、持续的价格上涨。价格上涨的百分比是通货膨胀率 20、凯恩斯失业:又称为周期性失业,是由于经济扩张步伐变慢或者经济周期而产生的失业。 21、铸币税:中央政府通过发行货币为其预算开支进行融资,融资导致物价水平上涨,公众手中货币实际购买力下降。因此发行货币以提高政府收入就如同向广大货币持有者征收了

经济学考研曼昆宏观经济学考研笔记重点归纳

经济学考研-曼昆《宏观经济学》考研笔 记重点(5) 货币增长与通货膨胀 1、经济中物价总水平的调整使货币供给与货币需求平衡。当中央银行增加货币供给时,就会引起物价水平上升。货币供给量的长期增长引起了持续的通货膨胀。 2、货币中性原理断言,货币量变动只影响名义变量而不影响实际变量。大多数经济学家认为,货币中性近似地描述了长期中的经济行为。 3、政府可以简单地通过印发货币来为自己的一些支出付款。当国家主要依靠这种通货膨胀税时,结果就是超速通货膨胀。 4、货币中性原理的一个应用是费雪效应。根据费雪效应,当通货膨胀率上升时,名义利率等量上升,因此,实际利率仍然不变。 5、许多人认为,通货膨胀使他们变穷了,因为通货膨胀提高了他们所买东西的成本。但这种观点是错误的,因为通货膨胀也提高了名义收入。 6、经济学家确定了通货膨胀的六种成本:与减少货币持有量相关的皮鞋成本,与更频繁地调整价格相关的菜单成本,相对价格变动性加剧,由于税规非指数化引起的税收负担的不合意变动,由于计价单位变动引起的混乱和不方便性以及债务人与债权人之间任意的财富再分配。在超速通货膨胀时期,这许多成本都是巨大的,但温和通货膨胀的这些成本大小并不清楚。 关于凯程: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里

宏观经济学考试题

宏观经济学考试题

1.如果2008-2011年的消费价格指数CPI分别为100、110、118.8、118.8,求:(1)计算2009-2011年通货膨胀率 (2)假设一组工人签了从2010年初开始为期2年的合同,其年工资的增长率为△W/W=0.15.在现有的CPI水平下,其实际工资如何变化? (3)假设工资率依据下面公式计算△W/W=0.08+0.8△CPI/CPI,其实际工资如何变化? 解(1)2009:[(110-100)/100]*100%=10% 2010:[(118.8-110)/110]*100%=8% 2011:[(118.8-118.8)/118.8]*100%=0% (2)当△W/W=0.15时,名义工资将以15%的速度增加,因为2010年的通货膨胀率为8%,实际工资可能上升7%;因为2011年的通货膨胀率为0%,实际工资可能上涨15%,与名义工资同比增长。 (3)△W/W=0.08+0.8△CPI/CPI ①2009年的名义工资上涨0.08+0.5*10%=13%,扣除10%的通货膨胀率,实际工资水平上涨3% ②2010年的名义工资上涨12%,扣除8%的通货膨胀率,实际工资上涨4% ③2011年的名义工资上涨8%,扣除0%的通货膨胀率,实际工资上涨8% 1.A国的居民把他们的全部收入用于苹果、面包和衣服。在2006年,他们用200元买了100个苹果,75元买了25个面包,50元买了1件衣服。2007年,他们用225元买了75个苹果,120元买了30个面包,120元买了4件衣服。基年2007年,用CPI来计算2006年到2007年的通货膨胀率。 2006:200/100=2 75/25=3 50/1=50 2007:225/75=3 120/30=4 120/4=30 CPI2006:(2*75+3*30+4*50)/(225+120+120)*100=94.6 CPI2007:465/465*100=100 通货膨胀率=(100-94.6)/94.6*100%=5.7%

宏观经济学学习心得

宏观经济学学习心得 通过宏观经济学学习,了解了学习微观经济学的好处就是, 能够用厂商理论和消费这行为理论去判断在微观的市场结构中, 各个主体应该怎样进行经济决策。下面是WTTWTT为大家收集整理的宏观经济学学习心得,欢迎大家阅读。 宏观经济学学习心得篇1 我很喜欢经济。这并不是一句空话,对于一个想挣大钱的人 来说!没有什么途径能比这挣钱更快的了!所以我一开始还是很喜 欢关于经济之类的学科的! 在这个学科中,我起码知道了一些基本的经济学的相关术 语,比如说:“GDP”,“GNP”,“NI”等术语!明白了在宏观经 济中投资和储蓄的关系!也知晓了什么叫“节俭悖论”知道了“奥肯定律”,“菲利普斯曲线”等。同时也知晓了什么财政政策和 货币政策!以及它们有怎么样的作用!虽说知道了这些,但在自己 去解释相关的经济学原理时,还是一头雾水,不知道所以然!总是觉得自己学得用处不是很大!记得自己大一学习网页制作时,老师告诉我们有用,可是在我们结业时,老师却告诉我们说:“你们 学的还是最基础的东西,真的要有使用价值,还是要在大二学习 更深的理论才有用处!”当时,真的感到无语!顿时心情低落万丈!明白最后也只是自己的一个学分罢了!并没有让我真的学到实用的!因为都是皮毛!就像我们数据库老师告诉我们的一样,我的教学任

务只是让你们知道这门课是怎么回事,带你们入门,至于以后怎么办,那就是你们的“F1”了!虽说,学习是自己的事,自己应该主动的学习,但真的这样,中国的大学还有什么 用!?我想我们大部分人之所以上课玩手机就是这种心理:不知道自己学得到底可以干什么!对自己有没有用!老师您可能认为您上课给我们强调怎么怎么的有用,但您是站在自己系统的角度来讲的!对于我们学习宏观或者微观,我们却不是那么系统,我们只是知道我们有这门课,而且这门课也不是我们自己选的,而且我们学完之后,如果非这门专业,我们也不会接受过多的系统教育,就会出现我之前出现的那种情况!让我们不由自主的失去学习的激情,知道学了也没有什么用处,还不如静下心来,自己多看看八卦呢!所以我们只有一贯的知识,我们才能够真的明晓我们学得意义!当然,这也不是老师您所左右的!这在可以解释为何每年怎么会有那么多的失业大学生,因为他们的大学真的没有给予他们所需的,供求和需求之间隔着深深的不可逾越的壕沟! 还有的就是我们的现在宏观经济的考试模式,它给我的启发特别大。我先说一下,我这次考的不是太好,不是我学的不好,我是真的有点怀疑,这份题组合时是否真的有人在规定的时间可以在没有草稿纸的情况下做的玩,而且还可以得到满意的成绩,其实我觉得这个试卷出的题有点多!就拿计算题来讲吧!虽说都是您给的类型题,但密密麻麻的试卷上翻一页,做一下题,我并不觉得真的是给我们考试的!也更不是考察我们知识点的掌握的!我

宏观经济学考试重点复习

?奥肯定律:失业与GDP之间呈负相关关系。<主要内容:失业率每高于自然失业率1个百分点,实际GDP将低于潜在GDP2个百分点。重要结论:实际GDP 必须保持与潜在G D P同样快的增长,以防止失业率的上升。> ?稳定化政策:旨在降低短期经济波动破坏性的政策行为。<稳定政策一般包括财政政策和货币政策。由于产出和就业的波动围绕其长期自然率,稳定化政策通过使产出与就业尽量接近其自然率水平而减轻经济冲击,从而降低冲击对经济的不利影响。> ?IS曲线:<产品市场均衡> IS代表“投资”和“储蓄”。IS曲线指将满足产品市场均衡条件的收入和利率的各种组合点连接起来而形成的曲线。<它表示的是:在任何一个给定的利率水平上都有与之对应的国民收入水平。由于利率上升引起计划投资减少,计划投资减少又引起收入减少,所以IS曲线一般是一条向右下方倾斜的曲线。> ?LM曲线:<货币市场均衡> LM代表“流动性”和“货币”。LM曲线指将满足货币市场均衡条件的收入和利率的各种组合点连接起来而形成的曲线。<它表示的是:在任何一个给定的利率水平上都有与之对应的国民收入水平,在这样的水平上,货币需求恰好等于货币供给。由于收入水平越高,实际货币余额需求就越高,均衡利率也越高,所以,LM曲线一般是一条向右上方倾斜的曲线。> ?流动性偏好理论:关于实际货币余额的供给与需求如何决定利率。<假设货币供给固定,价格也是固定的,所以实际货币余额供给固定。实际货币余额需求取决于利率---持有货币的机会成本。当利率很高时,因为机会成本太高,人们只会持有较少的货币。反之,当利率很低时,因为机会成本也低,人们会持有较多

的货币。根据流动性偏好理论,利率会调整到使实际货币余额供给与需求相等的水平> ?庇古效应<实际余额效应>:价格水平变化引起实际余额发生变化,而实际货币余额是家庭财富的一部分,从而直接影响消费、总需求和产出。<随着物价下降和实际货币余额增加,消费者应当感到更加富有,并将更多地消费。消费者支出的增加会引起总需求曲线的扩张性移动,并导致更高的收入。> ?描述价格的下降对均衡收入可能的效应。 ①使收入增加。 ·通货紧缩的稳定效应。价格的下降意味着实际货币余额增加,从而引起LM曲线右移,增加了收入。 ·庇古效应。实际货币余额是家庭财富的一部分,随着P↓和实际货币余额↑,消费者应当感到更加富有和支出↑,消费者支出↑→IS曲线向右移动,导致更高的收入。 ②使收入减少 ·根据债务-通货紧缩理论,未预期到的价格水平变动在债务人与债权人之间再分配财富,如此,债务人的支出更少了,债权人的支出更多了,若债务人的消费倾向>债权人的,则会导致支出的↓→IS曲线左移→收入↓。 ·预期通货紧缩效应。根据r=i-π(预期),假定每个人都预期未来的价格水平将下降,则对于任何一个给定的i,r会↑→抑制投资→IS曲线左移→收入↓。?浮动汇率:现实汇率不受平价的限制,随外汇市场供求状况变动而波动的一种汇率制度。 ?固定汇率:现实汇率受平价制约,只能围绕平价在很小范围内上下波动的汇率制度。?浮动汇率与固定汇率的优点各是什么? ①浮动汇率优点 ·有助于发挥汇率对国际收支的自动调节作用。在浮动汇率制下,只要一国的国际

宏观经济学常考知识点总结

精心整理 一、名词解释 1.国内生产总值(GDP):是一定时期内一国境内所产出的全部最终产品和服务的价值总和,而不被用作投入品以生产其他产品和服务,主要包括消费性产品和服务以及新的耐用产品。 2.国民生产总值(GNP):一国公民在一定时期内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。 3.奥肯定律:由于失业意味着生产要素的非充分利用,失业率的上升会伴随着实际GDP的下降,而描述失业率和GDP之间这一关系的经验规律称为奥肯定律。 4.经济周期:指的是经济运行过程中出现的阶段性的不规则的上下波动。 5.GDP消胀指数:是给定年份的名义GDP与实际GDP之间的比率。 6.CPI:以具有代表性的产品和服务为样本,比较根据当年价格计算的商品总价值和根据基年价格得到的商品总价值,得到的比值 否由本国居民创造,都被计入GDP. 3、比较实际国内生产总值与名义国内生产总值。 答:(1)名义GDP a名义GDP是指一定时期内以当前市场价格来测算的国内生产总值。 b造成名义GDP变化的原因:物质产量的变化,市场价格的变化。 (2)实际GDP a为了解决名义GDP存在的问题,最常用的方法是用不变的价格,即用过去某一年(称为基年)的价格为标准,测算GDP数值。这个用不变价格测算的GDP就称为实际GDP。 b实际GDP可以用以衡量两个不同时期经济中的物质产量的变化。 (3)实际GDP的变动剔除了名义GDP中的价格变动因素,它能准确的反映一国实际产量的变化。 4、解释GDP为什么不能成为总体福利或幸福感的良好衡量尺度? 答:1.GDP中只包括了最终产品的价值,中间产品和最终产品有时很难区分。 2.GDP是由本期所生产和服务的价值构成的,GDP应该排除过去生产的。 3.一国经济中有些经济活动不进入公开市场交易,因而没有市场价格。 地下经济与黑市,为了逃税或逃避政府的最低工资法、劳动保障法等,这些所产生的产品和服务的交易躲过了政府的记录,没有计入GDP中。

石大远程教育《宏观经济学》在线考试[主观题]

中国石油大学(北京)远程教育学院 期末考试 《宏观经济学》 学习中心:姓名:学号: 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文),带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其他可疑字样者,判为抄袭,成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同,成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者,认定为“白卷”或“错卷”,成绩为“0”。 1、简答题(5道题,每题12分,共60分) (2)请简述国际收支平衡表的基本内容? 答:国际收支平衡表的主要内容有: 1)经常账户,反映一国与他国之间的实际资产的转移,是国际收支中最重要的部分。包括商品、劳务、收益和经常转移四个科目。 2)资本与金融项目,反映金融资产在一国与他国之间的转移,即国际资本的流动。资本账户包括资本转移和非生产、非金融资产的收买或放弃。金融账户是指一经济体对外资产和负债所有权变更的所有权交易,他主要包括直接投资、证券投资、其他投资和储备资产。 (4)请介绍三种经济增长模型的假设、内容、结论及局限性? 答: 1)哈罗德--多马经济增长模型: 假设:社会只生产一种产品;生产中使用两种生产要素;劳动和资本;规模收益不变;技术水平是既定的。 内容:公式 G=S/C 该模型强调资本增加对经济增长的作用。该模型提出三种概念:实际增长率、有保证的增长率、自然增长率。长期中实现稳定增长的条件是三个增长率一致。 缺陷:保证经济增长率的条件过于苛刻。 2)新古典经济增长模型: 假设:与哈罗德模型的假设一致。 内容: ①决定经济增长的因素是资本的增加、劳动的增加和技术的进步。

宏观经济学总结

宏观经济学总结 经济增长:经济增长指一个国家总产出水平不断提高。由于产出增长率,尤其是人均产出增长率最终决定一国贫富程度,因而宏观经济学一个重要任务就是弄清人均产出增长率决定因素。 经济周期:经济周期指是经济运行过程中出现阶段性不规则上下波动,通常由收缩期、谷底、扩张期、顶峰几部分组成。经济周期中发生波动指标有实际GDP失业率、股票价格及通货膨胀。 失业:失业是指在当前工资水平下愿意工作人无法找到工作。失业可分为摩擦性失业、结构性失业和周期性失业。 通货膨胀:简称通胀,通常是指一国平均价格水平上升。与之相反是通货紧缩,指一国平均价格水平下降。 开放经济:当前世界经济格局中,任何一个有一定规模国家经济都是一个与其他国家有着大量贸易和金融联系经济体,或开放经济。在开放经济条件下,任何一国经济发展都不同程度地受到他国经济发展影响,而宏观经济研究范围就包括国与国之间经济纽带联结方式以及由此产生各国经济相互依存关系。 宏观经济政策:宏观经济政策是从全局上对经济运行施加影响经济政策;包括财政政策和货币政策,财政政策是通过改变政府支出和税收对宏观经济运行施加影响;货币政策是指通过中央银行这一政府机构控制货币供应量和利率水平,进而影响宏观经济运行;最终要达到经济增长,稳定经济、减少失业、控制物价、对外平衡目标。 国民收入衡量方法。 总支出法中,GDP可分为四大部分:消费支出、投资支出、政府购买及净出口,则国民收入恒等式为Y二C+I+G+N其中,消费支出指本国居民对最终产品和服务购买,可分为耐用消费品支出、非耐用品支出和对服务支出。投资支出是由企业固定投资、住房投资和存储投资三部分组成。政府购买是指各级政府购买产品和服务支出。净出口指出口额减去进口额差额。总收入方法中,国民收入主要由劳动者收入、业主收入、租金收入、企业利润收入和净利息收入五部分组成。其中,劳动收入包括工人工资、补贴以及雇主向社会保险机构交纳社会保障金。业主收入指非

宏观经济学复习重点(第五版)

宏观经济学复习重点(第五版) 一、复习内容 1、基本知识 2、基本概念 3、基本理论 4、联系实际 二、习题类型 1、名词解释(五个,共15分) 2、单选题(十五个,共15分) 3、判断题(十个,共10分) 4、简答题(五个,共30分) 5、计算题(两个,共15分) 6、论述题(一个,15分,包括理论联系实际题) 三、各章应当掌握的内容 第十二章国民收入核算 国内生产总值国民收入国内生产净值总投资重置投资GDP的平减指数实际GDP 简答:如何理解国内生产总值的内涵 简述核算国民收入的支出法和收入法。 政府转移支付和购买普通股票的价值是否可计入GDP,为什么? 为什么间接税要计入GDP 两个国家合并为一国,对GDP总和有什么影响。 写出五个基本的国民收入总量,并说明它们之间的关系? 为什么投资储蓄恒等式不意味着计划投资等于计划储蓄 简述税收、政府购买和转移支付对总支出影响有什么不同 什么是名义GDP和实际GDP ? 计算支出法计算GDP;计算政府预算赤字;计算进出口盈余; 计算储蓄额;课后计算13、14 论述什么是支出法,如何用支出法计算四部门经济的国内生产总值 十三章简单国民收入决定理论 均衡产出边际消费倾向边际储蓄倾向消费函数储蓄函数转移支付成乘数平衡预算乘数 简答:简述凯恩斯定律及其内容。 能否说边际消费倾向和平均消费倾向都总是大于零而小于1? 消费函数与储蓄函数的关系 如何理解“节俭的悖论”。 什么是投资乘数?简述投资乘数的决定因素并写出其公式。 课后计算13、14 论述:按照凯恩斯的观点,增加储蓄与增加消费各对均衡收入有什么影响;结合中国的实际谈谈你的消费观。 十四章产品市场和货币市场的一般均衡 资本边际效率IS曲线流动偏好货币需求函数流动偏好陷阱LM曲线 简答:影响IS平移的因素有哪些 简述凯恩斯的货币需求理论 简述货币需求三种动机及货币需求函数? 什么是流动偏好陷阱? 简述满足产品市场和货币市场均衡的条件?

《曼昆—宏观经济学》 重点总结

第23章一国收入的衡量—GDP 微观经济学(microeconomics)研究个别家庭和企业如何做出决策,以及它们如何在市场上相互交易。宏观经济学(macroeconomics)研究整个经济,包括通货膨胀、失业率和经济增长。 一GDP 1 定义:国内生产总值(gross domestic product,GDP) 是在某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。 2 组成:GDP(用Y代表)被分为四个组成部分:消费(C)、投资(I)、政府购买(G)、净出口(NX): Y = C +I +G +NX 3 实际GDP与名义GDP:实际GDP=名义GDP-通货膨胀率,衡量的是生产的变动,而不是物价的变动。 4 GDP平减指数:,是经济学家用来检测经济平均物价水平,从而监测通货膨胀率的一个重要指标。(GDP deflator) 5 GDP与经济福利: ?由于GDP用市场价格来评价物品与劳务,它就没有把几乎所有在市场之外进行的活动的价值包括进来,特别是,GDP漏掉了在家庭中生产的物品与劳务的价值。 ?GDP没有包括的另一种东西是环境质量。 ?GDP也没有涉及收入分配。 二衡量收入的其他指标: ?国民生产总值(GNP):是一国永久居民(称为国民)所赚到的总收入。它与GDP的不同之处在于:它包括本国公民在国外赚到的收入,而不包括外国人在本国赚到的收入。 ?国民生产净值(NNP):是一国居民的总收入(GNP)减折旧的消耗。 ?国民收入、个人收入、个人可支配收入 第24章生活费用的衡量—CPI 一CPI 1 定义:消费物价指数(consumer price index,CPI) 是普通消费者所购买的物品与劳务的总费用的衡量标准 2 计算:定义篮子→找出价格→计算费用→选择基年并计算指数→计算通货膨胀率 消费者物价指数=*100 3 衡量生活费用过程中存在的问题 替代倾向 新产品的引进

(财务知识)网上宏观经济学模拟试卷

宏观经济学模拟试卷 一、选择题(每小题1分,共15分;请将答案填在下列空格内,每题只有一个正确答案,多选、错选均不给分。) 1.下列哪一项计入GDP?() A.购买一辆用过的旧自行车B.购买普通股票 C.汽车制造厂买进10吨钢板D.银行向某企业收取一笔贷款利息 2.在一个有家庭、企业、政府和国外的部门构成的四部门经济中,GDP是()的总和?A.消费、总投资、政府购买支出和净出口 B.消费、净投资、政府购买支出和净出口 C.消费、总投资、政府购买支出和总出口 D.工资、地租、利息和折旧 3.在两部门经济中,均衡发生于()之时。 A.实际储蓄等于实际投资B.实际的消费加实际的投资等于产出值 C.计划储蓄等于计划投资D.总支出等于企业部门的收入 4.如果MPS=0.3,投资支出增加60亿元,可以预期这将导致均衡产出增加()。 A.20亿元 B. 60亿元C。180亿元D。200亿元 5.自发投资支出增加10亿美元,会使IS曲线()。 A.右移10亿美元B.左移10亿美元 C.右移支出乘数乘以10亿美元D.左移支出乘数乘以10亿美元 6.假定货币供给量人价格水平不变,货币需求为收入和利率的函数,则收入增加时()A.货币需求增加,利率上升B.货币需求增加,利率下降 C.货币需求减少,利率上升D.货币需求减少,利率下降 7.下列哪种情况中增加货币供给不会影响均衡收入?() A.LM陡峭而IS曲线平缓B.LM垂直而IS陡峭 C.LM平缓而IS垂直D.LM和IS一样平缓 8.下列哪种情况中“挤出效应”可能很大?( ) A.货币需求对利率敏感,私人部门支出对利率不敏感 B.货币需求对利率敏感,私人部门支出对利率也敏感 C.货币需求对利率不敏感,私人部门支出对利率不敏感 D.货币需求对利率不敏感,私人部门支出对利率敏感 9.假定政府没有实行财政政策,国民收入水平的提高可能导致()

宏观经济学结课总结

宏观经济学结课总结 今年选择了辅修国贸专业的课程,其中很重要的一个原因就是这个专业中包含西方经济学这门课程。我的想法是考经济类的研究生,所以我在这次课程学习中很重视对西方经济学的学习。 首先对课程后半部分,即宏观经济学这一部分做个简单的总结。从字面意思上就可以看出来宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及后果,而总体看来,宏观经济学研究的中心就是围绕国民收入,内容主要包括经济波动,就业,价格水平,通胀,经济增长这几个方面,应为经济学本身偏理论的性质,我们主要研究这些问题的形成原因及解决办法,在这个过程中,和其他学科一样,一直进行的研究为我们带来了一系列的理论,模型,以及对于理科生理解起来相对困难的逻辑关系。 具体的课程内容基本围绕国民收入展开,国民收入的构成,关系,及国民收入的决定,表明利率及收入关系的经典模型,IS-LM曲线,进一步对国民收入中各个关系诸如投资、利率、货币供给需求、消费储蓄等的探究,继而讲了国家调节国民收入的方式:货币政策和财政政策,这一部分也是比较联系当下实际的一个内容,通过原理的学习,我们对国家的一些政策也看的更透彻了;课程中也对国家最关心的几个问题做了理论的分析,就业和通胀,物价,以及最重要的经济增长问题。 学习了宏观经济学,在我身上一个最突出的表现就是对国家出台的政策的认识上了一个层次。我从开始关注经济方面的信息大概是今年夏天开始,经历了我们国家的房地产泡沫,信贷紧缩,通货膨胀物价上涨,等等一系列经济问题,我从经济盲开始看政府出台的政策到现在可以根据政策分析政府的动机,分析他的最终目的,不再是通过看网友的评论才能看出端倪。 对我来说每个问题都和我有很大的关系,通货膨胀带来的影响不需多言,每个人都能感受到他带来的巨大变化,通货膨胀是由于货币发行量大于货币需求量引起的,供大于求则会引起货币在国内的贬值,而名义货币的增多导致了价格指数的上升,同量的货币的购买力很快的下降,其中首先领跑CPI的就是关乎民生的吃穿,让我们这些无产阶级一度生活拮据,根据国家的调整,比如对农牧产品的限价调控,CPI明显回落,但回落带来的改善可能需要很长一段时间才能实现,另外为了控制通货膨胀国家采取了紧缩的财政政策,提高利率,提高银行准备金率等等,这俩点都使得银行银根紧缩,贷款减少,投资也减少,货币流通速度降低,货币需求量下降,抑制了通货膨胀。 另外一个就是房地产泡沫破裂带来的资金链紧张,我的家乡就是老师课中提到的鄂尔多斯,这个地方的关键词基本上有暴富,高利贷,煤矿,稀土,房地产,鬼城等几个。鄂尔多斯的崛起简单的说就是能源的崛起带动高利贷房地产的崛起,很多人富起来的原因无非四个:煤矿,高利贷,炒房,征地。不夸张的说这里几乎所有人都放高利贷,高利贷是这里最大的金融项目,曾经有人问我最好的投资手段是什么,在这里就是高利贷,回报比所有金融项目都大且稳妥,但这次温州出问题加上政府对房地产的宏观调控导致鄂尔多斯的资金链紧张,有的地方说这里的资金链断裂,只能说单纯的房地产企业资金链断裂,因为很多企业都是能源产业与房地产等产业组合存在,所以具体来说鄂尔多斯和温州还有本质的区别。这次政策主要是房地产调控,这个我认为基本属于计划经济,和经济原理没有很大的联系。针对鄂尔多斯的这种特殊现象当地出现了很多小额贷款公司,为缓解资金紧张的情况有改善,但不大。 政府对这几个大量存在民间贷款的地方出台了很多政策,其中一项是对技术含量较高的上游产业进行投资补贴,这一政策极大的刺激了这些产业的发展,缓解了资金问题,带来了国民收入的增加也解决了一部分就业问题。 我对宏观经济的认识还比较浅显,只是大致有个方向,有很多现象还是解释不了,而且在良好的制度下才能实现经济的增长,我们国家现在亟待解决的问题可能是体制的改革,但在这次经济大波动中经济的重要性已经崭露头角,也有可能这次波动带来很多现象可以产生新的理论,比如我们国家货币对内贬值对外升值这些问题等等,未来

宏观经济学重点知识点(汇总)

宏观经济学重点 1、萨伊法则:是一种产品的供给产生了对另一种产品的需求,有多大供给就有多大的需求,整个社会的总供给与总需求必相等。因此,普遍的生产过剩是不可能的。 2、 凯恩斯革命:凯恩斯经济学从许多方面突破了传统经济学的思想束缚,拓宽了经济学的视角,运用一些新的概念、理论等分析工具对资本主义经济的运行进行了重新的解释,得出了一切与传统经济学对立的政策结论,从而在很大程度上改变了现代经济学的面貌。表现:①经济学研究中心转变②资本主义经济运行的常态③政府的作用 3、宏观经济的目标:①持续的经济增长②充分就业③价格稳定④国际收支平衡 宏观经济学:是把整个经济总体作为考察对象,研究其经济活动的现象和规律,从而产生许多经济理论。联系:①相辅相成,构成整体②微观是宏观的基础。 区别:微观经济宏观经济 研究对象单个经济单位整个经济 解决问题资源配置资源利用 中心理论价格理论国民收入理论 研究方法个量分析总量分析 代表人物马歇尔1890《经济学原理》凯恩斯1936《就业、利息和货币通论》 4、公共产品:是政府向社会和私人提供的各种服务的总称。 特征:①同时具有非“排他性”和非“争夺性”②具有“排他性”,不具有“争夺性”。 5、私人产品:是指一般生产要素供给者通过市场经济所提供的产品和服务,它由私人或厂商所提供。 特征:①具有“排他性”②具有“争夺性”。 6、政府的经济作用:①政府直接控制②政府提供公共产品的社会消费③政府通过稳定财政政策和货币政策控制通货膨胀和失业率④政府从事生产⑤政府提供社会福利保障 7、市场失灵:市场经济由于其纯理论所假定的前提无法实现,使得市场经济并非万能,不可能发挥其理论上的经济效率。 8、转移支付:是指从整个国家的利益出发对某些人进行的无偿支付。 9、洛伦茨曲线:是反映收入分配平均程度的曲线。看图 OI表示国民收入百分比,OP表示人口百分比,连接两对角线OY的是绝对平均曲线。对角线上的任何一点都表示:总人口中每一定百分比的人口所拥有的收入,在总收入中也占相同的百分比。OPY是绝对不平均线,表示社会的全部收入都被一人所占有,其余的人的收入都是零。OY弧线为实际收入分配线即洛伦茨曲线,每一点都表明:占总人口的一定百分比的人口拥有的收入在总收入中所占的百分比。从曲线的形状可看出:实际收入分配线越靠近对角线,则表示社会收入分配越接近平均;反之,实际收入分配线越远离对角线,则表示社会收入分配越不平均。 10、基尼系数(洛伦茨系数):根据洛伦茨曲线图找出了判断收入分配平均程度的指标。基尼系数=A/(A+B) A表示实际收入分配曲线与绝对平均曲线之间的面积;B表示实际收入分配曲线与绝对不平均曲线之间的面对。如果A=0,基尼系数=0,则表示收入绝对平均;如果B=0,基尼系数=1,收入绝对不平均。事实上基尼系数在0和1之间,基尼系数数值越小,越接近于收入平均;基尼系数数值越大,则收入越不平均。对于收入分配高度不均的国家基尼系数在0.5-0.7之间,对于收入分配相对平等的国家,在0.2-0.35之间。 11、税金转嫁:纳税人可以把税金转嫁给他人负担。分为两种:①向前转嫁,即在市场交换过程中,在产品或服务销售之前,卖方通过加价的方式把税收负担转嫁给买方;②向后转嫁,

高鸿业版《宏观经济学》考试题库

宏观经济学 一、名词解释 1.绿色GDP:指用以衡量各国扣除自然损失后新创造的真实国民财富的总量核 算指标。 2.GDP(国内生产总值):是指经济社会(即一国或一地区)在一定时期内运用 生产要素所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值。 3.名义GDP:是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。 4.实际GDP:是用从前某一年作为基期的价格计算出来的全部最终产品的市场 价值。 5.国民收入NI:指按生产要素报酬计算的国民收入。 NI=NDP-间接税-企业转移支付+政府给企业的补助 6.边际消费倾向:指每一收入增量中消费增量所占的比重。用公式可表示为: MPC=△c/△y=β,它只能大于零且小于1 7.边际进口倾向:指的是国民收入Y增加一个单位导致进口M增加的数量,以 导数形式表示也就是M=dM/dY. 8.边际储蓄倾向:指收入增量中储蓄增量所占的比重。 用公式可表示为:MPS=Δs/Δy, 它只能小于1而大于零。 9.自发消费:即收入为0时举债或动用过去的储蓄也必须要有的基本生活消费。 10.流动性偏好:是指由于货币具有使用上的灵活性,人们宁肯以牺牲利息收入 而储存不生息的货币来保持财富的心理倾向。 11.投资乘数:是指收入的变化与带来这种变化的投资支出的变化的比率。 用公式可表示为:k=Δy/Δi=1/(1-β) 12.税收乘数:是指收入变动对税收变动的比率。 用公式可表示为:kt=Δy/Δt= -β/1-β 13.IS曲线:是描述当I=S即产品市场处于均衡状态时,国民收入与利息率之间 存在反方向变动关系的线。 14.LM曲线:是描述在L=M即货币市场的需求与供给达到一致时,国民收入与 利息率之间存在着同方向变动关系的线。 15.菲利普斯曲线:它是一条表示失业率和通货膨胀率之间此消彼长、互相交替 关系的曲线。它揭示出:低失业和低通货膨胀二者不可兼得,如果一个经济愿意以较高的通货膨胀率为代价,则可以实现较低的失业率。π= 16.挤出效应:是指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的效果。 17.财政政策:是政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入 的政策。 18.货币政策:是政府货币当局即中央银行通过银行体系变动货币供应量来调节 总需求的政策。 19.自动稳定器:亦称内在稳定器,是指经济系统本身存在的一种会减少各种干 扰对国民收入冲击的机制,能够在经济繁荣时期自动抑制通胀,在经济衰退时期自动减轻萧条,无须政府采取任何行动。 20.“单一规则”的货币政策:是指排除利息率、信贷流量、自由准备金等因素, 仅以一定的货币存量作为控制经济唯一因素的货币政策。 21.摩擦性失业:经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业。

宏观经济学学习总结

宏观经济学学习总结 这一时期的宏观经济学课程结束了,在本课的学习中我最大的收获算是获得了一种把经济学理论和实际经济咨询题相结合的思维,逐步尝试把平时看到的新闻中的经济咨询题与所学过的理论结合起来。 一,理论基础仍是重点 固然宏观经济理论的学习仍然是基础,凯恩斯的理论仍然是学习的重点。随着经济的进展,在一定的阶段产生了一些凯恩斯主义无法解决的咨询题,凯恩斯主义一度走入低谷,但是现代宏观经济学的进展趋势是凯恩斯主义将重新受到重视,实际经济周期理论相信凯恩斯主义经济学靠拢,新增长理论将是一具研究热点,别远的今后宏观经济学将浮现新的综合。 二,宏观经济咨询题的关注和理论的应用 在本课的学习中着重说到了宏观经济学关注的咨询题:首先,经济的增长咨询题,在学习的过程中以我国的经济增长现状为例。现时期中国经济高速增长,可是我们大多数人并没有感受到财宝的相应迅速增加,甚至感受在缩水。到底中国经济高速增长能持续多久?那个咨询题从乐观和悲观两方面来分析,并从两种观点中分析中国的经济增长的现状。中国近几年的国民生产总值增长的很快,增长百分比在10%左右,但是人们向来对如今反应经济增长的gdp的核就是否能反应经济的实际增长存在怀疑,因此在学习中我们引入了绿色gdp 的核算。 除了对经济增长的关注,我们还对经济周期、失业和通货膨胀等咨询题都进行了学习,分别以中国的数据作为实例进行了详细的分析。面对这些宏观经济中的咨询题,每个国家都采纳一定多的经济政策,以此促进经济的良好运行。我国的财政政策和货币政策的具体实施是在1998年往常实行扩张的财政政策和货币政策,随着经济的高速增长在1998年至如今国家向来采纳稳健的经济政策。 经济政策的实施效果能够用研究产品市场和金融市场的is-lm曲线来分析,同时对is-lm模型进行了进一步的学习。随着经济的全球化每一具国家别再可能是彻底封闭的,因此is-lm模型进一步扩展为is-lm-bp模型。如此能够更完善分析各国的经济。从is-lm模型中还能够推出ad-as曲线,这时价格别再作为一具常量而是作为一具变量来思考,同时把总供给和总需求结合了起来。用ad-as模型能够充分的分析美国90年代后的新经济,从而研究对我国经济的进展有启发的因素。 三,结论 在宏观经济学的学习过程中,能够看出这是一门论战激烈,别断变动进展的学科。除了在有关妨碍经济增长的基本因素方面经济学家能达成一致以外,在其他领域中,尤其是在涉及商业周期,失业,通货膨胀中宏观经济学各流派争论别休。而且各个流派的理论研究基本上在不少假设条件的基础上建立起来的,每个流派在研究时基本上寻觅可以支持自己观点的依据,而对反方面的实际咨询题则别予思考,如此在实际应用中存在不少局限性。因此我个人认为宏观经济学对经济的运行有着指导作用,但是仍存在不少的局限。

完整高鸿业宏观经济学复习提纲

《宏观经济学》复习提纲 一、宏观经济学基本框架 宏观经济学:社会(一个国家、地区)总体经济运行及其后果核心问题:经济波动与就业、价格与通胀、经济增长与发展

页1页,第10共. 二、各章知识点分析 第12章国民收入核算 一、了解与识记 1、宏观经济学研究对象和研究方法:即均衡国民收入理论和总量分析方法 2、GDP的内涵,(知道什么项目计入GDP,GDP与GNP的关系,实际GDP与名义GDP的关系) 3、核算国民收入的三种方法(支出法、收入法、增殖法需要了解) 4、中间产品与最终产品区别 5、GDP折算数 二、理解与分析 1、国民收入各个核算指标之间的关系 第13章简单国民收入核算理论 一、了解与识记 1、简单国民收入决定理论的含义及简章经济的假设条件 2、均衡产出的含义及条件 3、凯恩斯的绝对收入消费理论(理解与分析消费函数与储蓄函数的关系) 4、其他消费理论 二、理解与分析 1、两部门、三部门、四部门(略)国民收入的决定及变动(重点) 2、两部门、三部门、四部门(略)的各个乘数(重点) 第14章产品市场和货币市场的一般均衡(重点章节) 一、了解与识记

1、经济学投资的概念、投资函数、投资的影响因素 2、IS曲线的含义 3、货币需求函数、交易需求及投机需求 4、凯恩斯陷阱、古典极端 5、LM曲线的含义 6、货币的供给(名义供给与实际供给) 二、理解与分析 1、两部门、三部门IS曲线(方程)及其移动(IS曲线的推导——图形分析) 2、均衡利率的决定及其变动(LM曲线的推导——图形分析) 3、产品市场和货币市场一般均衡及均衡的变动 4、失衡的区域及失衡的恢复 第15章宏观经济政策分析(重点章节) 页2页,第10共. 一、了解与识记 1、财政政策和货币政策的影响 二、理解与分析 1、财政政策效果的IS-LM图形分析(一般情形、极端情形) 2、货币政策效果的IS-LM图形分析(一般情形、极端情形) 3、挤出效应的内涵、图形分析、影响因素。 4、两种政策混合使用的政策效应 第16章宏观经济政策实践(重点章节) 一、了解与识记 1、自然失业率(结合第18章充分理解) 2、财政政策、政策工具(哪些是扩张性的,哪些是紧缩性的?)、局限性 3、财政政策和货币政策实施的总原则是什么?——“逆经济风向行事” 4、证券市场基础知识(证券价格决定,买空(多头),卖空(空头),一级市场,二级市场,主板市场,二板市场)(可以略看) 二、理解与分析 1、经济政策的目标及相互关系 目标:经济持续均衡增长、充分就业、价格稳定、国际收支平衡 关系:四个目标是矛盾统一的。矛盾:(依据菲利普斯曲线),充分就业与价格稳定不能同时实现;统一:经济增长与充分就业是一个统一体,(根据奥肯定律)降低失业率有利于经济增长。 2、什么是自动稳定器,如何发挥作用? 3、什么是货币政策,货币政策工具有哪些?局限性是什么? 4、利用货币创造乘数的计算。 5、期货交易和期权交易的区别(了解) 第17章总需求—总供给模型 一、了解与识记 1、总需求的含义及构成

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中国石油大学(北京)远程教育学院 期末考试 《宏观经济学》 学习中心:姓名:学号: 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文),带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其他可疑字样者,判为抄袭,成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同,成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者,认定为“白卷”或“错卷”,成绩为“0”。 一、题型 1、名词解释(5道题,每题4分,共20分) 2、简答题(5道题,每题10分,共50分) 3、论述题(1道题,每题30分,共30分) 二、题目 1、名词解释(5道题,每题4分,共20分) (1)国内生产总值 (2)挤出效应 (3)消费物价指数 (4)通货膨胀 (5)经济增长 (6)摩擦形失业 (7)基础货币 (8)货币乘数 (9)结构性失业 (10)滞胀 2、简答题(5道题,每题10分,共50分) (1)请回答货币政策工具的内容 (2)请简述国际收支平衡表的基本内容 (3)请说明乘数理论的基本内容 (4)请介绍三种经济增长模型的假设、内容、结论及局限性 (5)请介绍经济周期的定义、阶段以及形成的原因 (6)请根据购买力平价理论说明影响汇率的因素 (7)请举例说明商业银行的货币创造机制

(8)请通过菲利普斯曲线说明通货膨胀与失业之间的关系 (9)请举出几种常见的失业类型以及形成的原因 (10)请通过循环流向图说明为什么一国的总收入等于它的总支出 2、论述题(1道题,每题30分,共30分) (1)请结合当前我国失业问题的现状,分析我国失业问题形成的原因以及我国治理失业的对策。 (2)请结合我国当前通货膨胀问题的现状,分析我国通货膨胀问题形成的原因以及我国治理通货膨胀问题的对策。 (3)请根据我国改革开放以来30多年的经济发展的实践,分析我国经济增长的影响因素,以及我国促进经济增长的对策。 (4)请根据当前我国人民币汇率变化的特点,分析我国人民币汇率的影响因素、变化的趋势以及人民币汇率变化对于经贸发展的影响。 (5)请根据我国当前产能过剩问题的现状以及供给侧改革的情况,介绍我国宏观经济政策的内容,以及在产业结构调整中的作用。 (6)请根据我国当前国际收支的现状,分析我国在国际收支领域存在的问题,产生的原因,以及解决的对策。 (7)请分析当前我国房地产市场存在的问题,以及政府有效管理房地产市场的对策。 (8)请分析当前我国股票市场存在的问题,以及政府有效管理股票市场的对策。(9)请分析GDP这个衡量一国宏观经济总量的指标的特点以及缺陷。有没有替代GDP 的衡量指标。 (10)请说明一国宏观经济政策的主要内容,并结合我国目前宏观经济运行存在的问题,分析一国宏观经济政策在经济管理中的作用。 三、要求 1、名词解释 (1)请学号尾数是奇数号的同学做1、3、5、7、9题。学号尾数是偶数号的同学做2、4、6、8、10题。 (2)每一题要求概念准确、清晰。 2、简答题: (1)请学号尾数是奇数号的同学做1、3、5、7、9题。学号尾数是偶数号的同学做2、4、6、8、10题。 (2)每一题要求结合宏观经济学原理,如果涉及到图形的,尽量画图来说明。每道题的答题字数在100字以上。 3、论述题: (1)请学号尾数是1的同学,回答论述题第1题,请学号尾数是2的同学,回答论述题第2题,请学号尾数是3的同学,回答论述题第3题,请学号尾数是4的同学,回答论述题第4题,请学号尾数是5的同学,回答论述题第5题,请学号尾数是6的同学,回答论述题第6题,请学号尾数是7的同学,回答论述题第7题,请学号尾数是8的同学,回答论述题第8题,请学号尾数是9的同学,回答论述题第9题,请学号尾数是0的同学,回答论述题第10题。 (2)在规定范围内选做一题即可,要求字数在1000字以上,要求结合当前经济的现实问题,要求结合经济学的基本原理,要求写出自己的看法。 四、评分标准

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