2020版高考总复习历史练习:第二单元第3讲课时跟踪练-

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高中历史 课时跟踪训练2 新人教版必修3

高中历史 课时跟踪训练2 新人教版必修3

课时跟踪训练(二)一、选择题1.西汉初,“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖”。

在此背景下,西汉政府立国的指导思想是( )A.墨家思想B.法家思想C.道家思想D.儒家思想[解析] 西汉初年,由于经济遭到严重破坏,统治者为了恢复经济和安定人心,吸取了道家“无为而治”的思想,采取了与民休息的政策。

[答案] C2.到汉武帝时,道家“无为”思想被新儒学所取代的主要原因是 ( )A.道家“无为”思想不能适应强化中央集权形势发展的需要B.儒家思想比黄老之学地位高C.黄老政治的实施使西方社会大伤元气D.汉武帝本人的素质,勤于治国[解析] 根据所学知识可知,汉武帝时期经济发展,国家面临巩固统一等问题。

这时黄老之学已不能适应强化中央集权形势发展的需要。

所以答案选A。

[答案] A3.“臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士;数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。

”这里的“臣”“陛下”分别指( )A.李斯秦始皇B.萧何汉高祖C.董仲舒汉武帝D.魏征唐太宗[解析] “太学”“养天下之士”反映的是董仲舒建议汉武帝设立太学,用儒家经典教育天下之士。

[答案] C4.董仲舒改造后的新儒学是以“天人感应”“君权神授”为核心,其进步作用在于 ( ) A.使儒家思想得以发展和完善B.使儒家思想成为封建正统思想C.解除了王国对中央的威胁D.为中央集权的政治提供理论依据[解析] 董仲舒新儒学思想中“天人感应”“君权神授”具有相当成分的迷信色彩,同时也将皇权统治神秘化,但客观上为中央集权政治的巩固提供了依据,适应了中国古代前期君主专制统治的需要,有利于推动中国古代封建社会的发展,这是其进步作用的主要表现,D正确。

[答案] D5.董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容,皇帝的下列行为不属于对这一理论应用的是( )A.皇帝即位要举行祭天仪式B.确立“家天下”的皇位继承制C.把自然灾害与天意相结合D.“奉天承运”是诏书中的常用语[解析] 本题主要考查学生阅读理解材料,并提取有效信息的能力。

2020高考历史二轮专题复习课标通用版 跟踪检测: 模块3 现代中外文明历程 课时跟踪检测:13

2020高考历史二轮专题复习课标通用版 跟踪检测: 模块3 现代中外文明历程 课时跟踪检测:13

课时跟踪检测(十三)(建议用时:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2019·山东日照校际联合检测)1978年,广东清远为克服工业效益低下的状况,率先在国营企业中试点实行“超计划利润提成奖”,立即取得显著成效。

到1981年底,“清远经验”迅速由广东推向全国。

这一现象客观上表明(D)A.向市场经济体制转轨的条件已经具备B.思想路线转变是经济体制改革的保障C.分配体制改革揭开了经济改革的序幕D.体制改革已成为经济发展的内在需求解析据题干对效益低下的国营企业进行分配制度改革,有利于调动工人的生产积极性,说明体制改革已成为经济发展的内在需求,故选D项;A项是1992年邓小平南方谈话之后,排除;1978年中共十一届三中全会已经实现思想路线的转变,排除B项;中共十一届三中全会的召开揭开了经济改革的序幕,排除C项。

2.(2019·广东惠州第二次调研)1980年9月一份中央文件强调:凡有利于增加生产增加收入增加商品的责任制形式,都是好的和可行的,都应加以支持,而不可拘泥于一种模式,搞一刀切。

这一文件(C)A.鼓励农民突破集体经济的框架B.突破了计划经济体制的束缚C.肯定了农村土地经营权的创新D.促进了农村产业结构的调整解析根据题干可知是对农村新经营形式加以鼓励支持,故选C项;这些形式中,不排除集体经济,A项错误;1980年尚处于计划经济体制之下,B项错误;1980年,农村经济产业结构尚未调整,比较单一,D项错误。

3.(2019·云南昆明诊断)1980年深圳外贸出口商品总额仅为627万美元,2007年则达1 684.93亿美元,已有90多个国家和地区的客商到深圳投资,累计利用外商直接投资374亿美元。

材料反映出深圳(C)A.经济发展速度居于领先地位B.成为中国对外交往的首要窗口C.经济外向型和开放性程度高D.贸易顺差不断增加的发展趋势解析据题干可知,深圳利用外资的水平提高,以外向型经济为主,故选C项;材料未涉及经济发展速度,排除A项;中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内陆”的对外开放格局,而深圳并非是中国对外交往的首要窗口,排除B项;材料未涉及深圳进口贸易相关的内容,无法判断贸易顺差或逆差,排除D项。

2020版高中历史人教版必修三课时跟踪训练:7启蒙运动 Word版含解析

2020版高中历史人教版必修三课时跟踪训练:7启蒙运动 Word版含解析

课时跟踪训练(七)一、选择题1.马克思说,启蒙思想家们“已经开始用人的眼光来观察国家了,他们从理性和经验出发,而不是从神学出发来阐明国家的自然规律”。

其中“理性”的含义是()A.独立的思考与科学的判断B.君主的权力与党派的信仰C.集体的意志与精神的寄托D.教会的判断与历史的传统[解析]根据关键词“启蒙思想家”和所学知识可知,“理性”指独立的思考与科学的判断,故选A项。

[答案] A2.人们由高举人文精神的旗帜到进入理性时代,其根本原因是()A.文艺复兴运动促进了人们思想的解放B.欧洲资本主义经济的进一步发展C.欧洲资产阶级力量进一步发展壮大D.封建专制统治的腐朽[解析]解题关键在于抓住关键词“根本原因”。

理性时代是指启蒙运动时期,启蒙运动是资产阶级在意识形态领域反对封建制度的思想文化运动,资产阶级发起这场运动是欧洲资本主义经济进一步发展的结果。

[答案] B3.伏尔泰的名言:“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。

”反映了启蒙思想家()A.主张限制王权,保障议会自由B.提倡君主立宪,倡导言论自由C.反对教权主义,倡导信仰自由D.宣扬权利平等,争取政治自由[解析]伏尔泰的这段话表明他捍卫人权的立场,与此相同的是D项。

[答案] D4.孟德斯鸠认为:“在这样的社会中占上风的不是作为民主政体的品德,而是所有人的野心和贪婪。

”为此孟德斯鸠提出() A.强化专制君主的权力B.权力的“制约和平衡”C.中央集权与地方分权D.加强法律制度的建设[解析]孟德斯鸠提出“三权分立”思想,认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权,三权分立,彼此制衡以防止专制独裁的出现,故答案为B。

[答案] B5.启蒙运动中一位思想家曾谈到,“难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。

……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人”。

这段话所体现的思想是() A.天赋人权B.权力“制约与平衡”C.主权在民D.社会契约[解析]由“一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。

2020高考历史二轮专题复习课标通用版 跟踪检测: 模块2 近代中外文明的历程课时跟踪检测:7

2020高考历史二轮专题复习课标通用版 跟踪检测: 模块2 近代中外文明的历程课时跟踪检测:7

课时跟踪检测(七)(建议用时:45分钟 分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2019·山东淄博二模)1874年,日本以“番地无主”为由侵略台湾。

清廷在给闽浙总督的上谕中强调:“番地虽居荒服,究隶中国版图……遂听其蛮触相争,必为外国所轻视,更生觊觎。

该督惟当按约理论,阻令回兵,以敦和好。

”这表明清政府( C ) A.高度重视台湾的海防地位B.防范西方列强干预C.以近代外交方式维护主权D.力图维护天朝尊严解析据材料“该督惟当按约理论,阻令回兵,以敦和好”可知清政府用国际法维护国家主权,以近代外交方式维护国家主权,故选C项;材料主旨不是强调台湾的海防地位,排除A项;材料主要反映清政府反对日本侵略台湾,而不是防范西方列强干预,排除B项;维护国家领土主权并不等于维护天朝尊严,排除D项。

2.(2019·云南昆明诊断)洪秀全在金田起义前宣称天下男女都是兄弟姊妹,但他在1851年制订的《太平礼制》中建立了等级森严的“礼制”。

这反映了洪秀全( B ) A.逐渐放弃平均主义理想B.受传统思想影响较大C.通过制度建设实现与清朝对峙D.日趋走向腐化及堕落解析据材料“天下男女都是兄弟姊妹”到“建立了等级森严的‘礼制’”可知,洪秀全受传统思想的影响较大,故选B项;据材料可知涉及的是平等而非平均,排除A项;洪秀全定都天京后实现了与清朝的对峙,排除C项;洪秀全建立“礼制”是为了加强控制,排除D项。

3.(2019·广东肇庆一模)鸦片战争前,烟叶已经成为商品性的农作物,1844年,烟叶的出口数量为2.444 3万担,1894年为11.388 6万担。

导致烟叶大量出口的主要原因是( D ) A.鸦片战争使国内战乱不断B.自然经济的逐渐解体C.农产品商品化程度的提高D.资本主义世界市场的需求解析鸦片战争后,中国逐渐卷入资本主义世界市场,列强大量引进中国农产品,导致烟叶等产品出口,故选D项;烟叶出口与国内战乱无关,A项错误;自然经济逐渐解体,使农产品日益商品化,但不能反映烟叶大量出口的原因,B项错误;烟叶大量出口能够体现农产品商品化程度高,但不是对其出口原因的表述,C项错误。

人民版2020高考历史一轮复习课时精练第二单元过关检测卷附答案解析

人民版2020高考历史一轮复习课时精练第二单元过关检测卷附答案解析

人民版2020高考历史一轮复习课时精练第二单元过关检测卷考时40分钟;满分100分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.(2019·辛集市育才中学周考)“黔首”一词在上古时指战俘奴隶;战国时被广泛使用,含义与“庶民”相同;秦始皇下令将天下百姓统称为“黔首”。

这反映了()A.君主专制的建立B.奴隶制度废除C.百姓地位的下降D.大一统的加强2.(2019·山东荣成市六中一诊)据《史记》记载,秦“立石刻,颂秦德,明得意”,称颂秦始皇仁、义、圣、德,“端平法度,万物之纪”“以明人事,合同父子”,使“尊卑贵贱,不逾次行”。

这反映出秦朝()A.重视人伦秩序和社会教化B.重视维护官僚政治体制C.借法家思想建立君主专制D.以仁义道德来遏制人欲3.(2018·福建三明市一中高三限时练)汉代丞相犯罪,依照“将相不辱”和“将相不对理陈冤”的习惯,不用出庭接受审问;即便重罪,亦由皇帝示意自裁。

这是因为()A.无为而治的推行B.重罪轻罚的传统C.丞相地位的尊贵D.官僚集团的庇护4.(2018·福州市八县高二期中)汉武帝时,拜卫青为大将军,“位在公上”;封公孙弘为相,“无爵”;授儒者孔安国为侍中,“朝廷荣之”。

这表明汉武帝时期()A.权力中心由外朝转向内朝B.意识形态由法家转向儒家C.中枢机构由独相转向多相D.中央行政机构的职能巨变5.(2019·山东夏津县一中高三月考)《后汉书》记载,南阳宛人任延任九真太守时,当地传统民俗以射猎为业,不知牛耕,任延令铸作铁制农具,教之垦辟,于是田畴岁岁开广,百姓充给,一时“风雨顺节,谷稼丰衍”。

这表明()A.移民实边促进边疆地区的开发B.引进农耕改变了当地生产结构C.地方官重视农业发展以图升迁D.精耕细作有利于提高粮食产量6.(2019·黑龙江鹤岗一中月考)汉文帝时,晁错提出务农贵粟政策,百姓缴粟600石者,就可封爵。

(人教版)2020高中历史 课时跟踪训练21 新人教版必修3

(人教版)2020高中历史 课时跟踪训练21 新人教版必修3

课时跟踪训练(二十一)一、选择题1.下列关于1949年第一次全国教育工作会议表述正确的是 ( )①以老解放区新教育经验为基础②吸收旧教育有用经验③借助美国经验④把教育改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④[解析] 新中国成立初期中美处于敌对状态,③说法错误。

[答案] D2.2014年为适应新时期国家对人才选拔、培养的需要,教育和招生制度的改革推进迅速。

中国教育事业初步形成比较完整的教育体系是在( )A.建国初期B.“文革”前夕C.“文革”期间D.改革开放后[解析] 建国初期主要是将半殖民地半封建教育变为沿着社会主义方向前进的人民教育,尚未建立比较完整的教育体系,故A项错误;全面建设社会主义时期,初步形成了比较完整的国民教育体系,故B项正确;“文革”期间教育事业受到沉重打击,故C项错误;改革开放后形成了完整的教育体系,不符合题干的“初步”,故D项错误。

[答案] B3.新中国成立后各时期的教育方针具有不同的时代特点。

属于“文化大革命”时期的教育方针是 ( ) A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”[解析] A项为20世纪80年代的教育方针;B项体现了“文化大革命”时期“以阶级斗争为纲”的教育指导思想;C项是1952年提出的教育方针;D项是1949年底召开的第一次全国教育工作会议规定的文化教育政策。

[答案] B4.下面这幅漫画反映了中国什么时候的状况( )A.过渡时期(1949~1956年)B.探索时期(1956~1966年)C.“文化大革命”时期(1966~1976年)D.新时期(1978年至今)[解析] 漫画表现的是一辆载满资产阶级名利思想的各种著作的车子,虽然贴着“又红又专”的标签,却仍然幻想在社会主义检查制度下蒙混过关。

2020高考历史二轮专题复习课标通用版 跟踪检测: 模块3 现代中外文明历程 课时跟踪检测:10

2020高考历史二轮专题复习课标通用版 跟踪检测: 模块3 现代中外文明历程 课时跟踪检测:10

课时跟踪检测(十)(建议用时:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2019·江西赣州十四县模拟)长期以来,俄国二月革命被严重低估了。

尤其是1938年出版的《联共(布)党史简明教程》,更是千方百计贬低二月革命的作用和意义。

这主要是因为二月革命(C)A.不符合俄国历史发展规律B.违背了广大人民群众要求C.建立起资产阶级临时政府D.推翻了俄国沙皇专制制度解析根据材料“1938年……《联共(布)党史简明教程》……千方百计贬低二月革命的作用和意义”,表明联共(布)认为二月革命后建立资产阶级临时政府,不能与无产阶级革命的彻底性相提并论,而加以否定,故选C项;推翻封建沙皇统治,是历史的进步,排除A项;二月革命也是人民追求面包与和平的产物,排除B项;推翻沙皇专制制度,是二月革命的积极意义,排除D项。

2.(2019·广东深圳调研)如图是一幅苏联海报。

列宁身旁左右是农民和工人,举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。

在他背后,是一轮初升的太阳。

海报的主题可能是庆祝(A)A.苏维埃政权巩固B.社会主义工业化迅速发展C.农业集体化完成D.新经济政策取得巨大成就解析“举着‘全世界无产者联合起来’的旗帜。

在他背后,是一轮初升的太阳”象征无产阶级政权的正式建立,开辟了人类历史的新时代,故选A项;列宁时期苏联没有工业化的迅速发展,排除B项;农业集体化完成是在斯大林时期,排除C项;新经济政策本质是用商品经济来发展社会主义,图中所表达的是社会主义的诞生,排除D项。

3.(2019·河南天一大联考) 据统计,到1921年2月,苏俄工人的工资中实物工资占到了工资总额的93.7%,国家银行也被取消。

出现这一现象是因为当时(A) A.推行实物配给制度B.流通货币严重短缺C.国内金融危机严重D.采取了新经济政策解析1921年2月苏俄实行战时共产主义政策,发放实物工资和取消国家银行属于该政策的一部分,故选A项;实行战时共产主义政策一定程度上取消了自由贸易而非货币的短缺,排除B项;材料现象引发了国内经济危机,排除C项;出现该现象源于战时共产主义政策,排除D项。

2020版高考历史第二单元秦汉大一统的建立与巩固第3讲秦汉时期的政治学案(含解析)

2020版高考历史第二单元秦汉大一统的建立与巩固第3讲秦汉时期的政治学案(含解析)

第二单元秦汉大一统的建立与巩固[三维坐标·时空清][三面解读·特征明]政治层面秦汉是中国历史上第一个封建大一统时代,封建专制主义中央集权的政治体制确立并得以巩固,官僚制度取代世卿制。

经济层面秦汉时期,农业、手工业、商业等均获得了进一步发展,开通了陆上和海上两条丝绸之路,加强了中外贸易的发展。

文化层面“罢黜百家,独尊儒术”使儒家思想确立了在中国传统文化中的主流地位。

中国传统学术也呈现出一个螺旋递进的状态,即从官学到私学,再从私学到新官学。

第3讲秦汉时期的政治一、从诸侯争霸到秦朝统一1.诸侯争霸(1)背景:西周末年,王室衰微,宗法制、分封制遭到破坏。

(2)表现:各诸侯国为控制更多的土地和人民,相互间进行战争。

2.秦朝统一(1)条件:各诸侯国力图通过兼并战争统一天下,人民渴望统一,秦国经过商鞅变法日益强大。

(2)经过:公元前221年秦灭六国,建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。

二、专制主义中央集权制度的形成1.皇帝制度:嬴政自称“始皇帝”,总揽政治、经济和军事大权。

2.中央官制3.郡县制(1)确立:萌芽于春秋战国时期,秦统一后在全国范围内推行。

(2)内容:郡守是郡的最高行政长官,定期向丞相汇报工作;县的长官称县令或县长。

二者都由皇帝直接任免。

(3)作用:实现了对地方政权直接有效的控制。

郡县制加强了中央集权,有利于防止分裂和维护统一,奠定了古代大一统王朝的制度基础,政令能顺利贯彻到基层。

其废除了旧贵族的世袭特权,既是专制主义中央集权制度的重要组成部分,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

[拓] 秦汉以来大一统秦始皇在版图上一统中国,并通过统一度量衡、货币、文字以及建设道路、驿站等强化统一;汉武帝在思想上一统华夏,秦汉时期大一统格局正式形成。

历代通过怀柔、同化、吸纳异族的政策强化大一统,增进了各地区各民族的国家认同。

[注] 秦朝皇帝制度的特征皇位世袭:权力不可转移;皇权至上:地位不可僭越;皇帝独尊:权威不可世俗。

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第3讲古代希腊、罗马的政治制度课时跟踪练一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·张家口模拟)雅典曾经有一项法律,规定可以控告某人有“私心”,并以此定罪;梭伦立法甚至规定,一个公民如果在国内出现派系分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权。

这反映了()A.城邦意识对社会全方位的渗透B.公民的个人权利受到高度重视C.规范公民的行为利于希腊稳定D.所有人都拥有平等的社会地位解析:依据材料“可以控告某人有‘私心’,并以此定罪”“出现派系分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”可知,雅典政治注重公民的城邦意识,渗透于雅典社会各方面,故A项正确;B项与材料主旨不符,排除;C项与材料信息无关,排除;D项与史实不符,排除。

答案:A2.(2017·洛阳模拟)古代雅典法律规定城邦公职人员由选举产生,任职期限均为一年;已任过公职者,在其他公民尚未任过一次之前,不得连续担任公职。

这一规定()A.保障公民决策的正确性B.强化公民参政的责任意识C.保证公职人员的廉洁性D.体现轮番而治的民主精神解析:依据材料“古代雅典法律规定城邦公职人员由选举产生,任职期限均为一年;已任过公职者,在其他公民尚未任过一次之前,不得连续担任公职”可以得出这一规定是为了体现轮番而治的民主精神,故D项正确;A、B、C三项在材料中无涉及,排除。

答案:D3.(2018·三明质检)按雅典城邦旧制,公民担任公职是尽义务,一律不给工资,甚至要由自己负担有关开销。

伯利克里时期,首先为担任民众法庭陪审员的公民发给每日生活补贴;后来发展到参加公民大会均可领取津贴。

城邦的这些变化表明()A.实现了法律面前人人平等B.民主政治的物质基础遭破坏C.古希腊城邦实行轮番而治D.公民广泛参政有了经济保障解析:给参加政治活动的公民发放津贴就为那些没有过多财富的穷人阶层提供了进行参政的机会,为其参政创造了条件,故D项正确;A、B两项表述与史实不符,排除;民主政治的物质基础不是遭到破坏而是得到保证,故B项错误;材料与轮番而治无关,故排除C 项。

答案:D4.(2017·榆林模拟)据古代雅典著作《诉美狄阿斯》记载:美狄阿斯在公共场合同德摩斯提尼发生了争执,并打了德摩斯提尼一巴掌。

对此,德摩斯提尼并没有以同样的方式进行还击,而是提起诉讼,对美狄阿斯进行控告。

这从侧面反映了古代雅典()A.公民争执须通过司法解决B.公民具有较强的法制观念C.司法诉讼彰显了公民权利D.司法审判会主持公平正义解析:依据题干信息德摩斯提尼通过法律途径解决了纠纷,这从侧面反映了古代雅典公民具有较强的法制观念,故B项正确;公民争执可以通过多种途径解决,并不一定都须通过司法解决,故A项错误;材料只说明雅典公民的法制观念,没有涉及公民权利,故C 项错误;材料中没有信息表明司法审判的结果,故D项错误。

答案:B5.(2017·郑州模拟)有学者认为,非但罗马没有采用雅典制度,且后来两千年的欧洲再也没有采用雅典的制度,近代西方民主制与雅典民主制基本无关。

这主要是因为雅典()A.极端民主化存在着严重的弊端B.民主的范围过于狭窄C.政治领袖的行为受到严格限制D.共和制有悖欧洲传统解析:罗马、两千年欧洲封建社会及近代西方均未采用雅典制度,这是因为雅典直接民主制只适用于小国寡民的雅典,且直接民主制易导致权力的滥用与误用,产生严重的弊端,故A项正确;B、C两项并非主要原因,排除;D项与史实不符,排除。

答案:A6.(2017·新余二模)亚里士多德提出,一切政体都要有三个要素:其一为有关城邦一般公务的议事机能,其二为有关公务执行的行政机能,其三为审判机能。

认为“如果三个要素都有良好的组织,整个政体也将是一个健全机构”。

亚里士多德的上述观点() A.是雅典民主政治的真实写照B.已经体现了权力制衡的原则C.关注到政治统治的制度化问题D.反映了城邦居民的共同愿望解析:材料中亚里士多德的观点,就直接关系到雅典民主政治制度化和体系化的问题,故C项正确;在亚里士多德时期,雅典的民主政治已走向没落,这三个要素虽然都还存在但其组织早已不再健全,排除A项;B项与史实不符,排除;D项与材料信息不符,排除。

答案:C7.(2017·邵阳模拟)有学者认为:罗马法包含了习惯、平民会议决议、元老院决议、国王谕令、裁判官告示、法学家的学说、法律条文。

在该学者看来,罗马法()A.具有广泛的适用性B.渊源呈现多元性C.主要维护平民利益D.是以往习惯法的汇编解析:“习惯、平民会议决议、元老院决议、国王谕令、裁判官告示、法学家的学说、法律条文”都是罗马法的来源,可见其渊源呈现多元性,故B项正确;A、C两项在材料中无涉及,排除;D项与史实不符,排除。

答案:B8.(2017·大连模拟)《十二铜表法》注重诉讼程序的“正义与不正义”之分,到查士丁尼时代的《法学总论》则把着眼点放在人的权利和财产关系等问题上。

这一变化的主要原因是()A.社会经济发展的结果B.平民的不断斗争C.统治者价值取向变化D.人文主义的影响解析:从材料“到查士丁尼时代的《法学总论》则把着眼点放在人的权利和财产关系等问题上”,可知到查士丁尼时期关于权利和财产问题更为重要和普遍,反映出当时社会经济发展要求,故A项正确;B项与材料信息不符,排除;C项与材料主旨不符,排除;D项与材料无关,排除。

答案:A9.(2018·烟台模拟)《查士丁尼民法大全》中对婚姻的定义是“男女之间的结合,是终身的结合,是人法和神法的结合”,这就改变了罗马法中原有的“允许离婚,且不需要什么特别理由和手续”的现状。

这一变化说明()A.罗马法注重保护妇女权益B.婚姻制度逐渐走向世俗化C.私有财产受到罗马法保护D.基督教影响了罗马法内容解析:根据材料“是人法和神法的结合”可知基督教赋予婚姻神圣的意义,故D项正确;这一规定对于长期处于夫权统治下的罗马妇女而言,离婚变得更困难了,这不是保护妇女的权益,故A项错误;婚姻制度逐渐走向神圣化,故B项错误;私有财产在材料中并未涉及,故C项错误。

答案:D10.(2017·汕头模拟)有学者指出,罗马人主要兴趣是发展和规定了那些作为私有财产的抽象权利的关系,罗马人对私法的贡献就在于他们对私法权利的高度抽象及其理论原则。

这表明罗马法() A.包含了丰富的理性精神B.具有脱离社会现实的倾向C.特别强调保护私有财产D.适应了商品经济发展的要求解析:根据题干信息可以得出罗马法包含了丰富的理性精神,故A项正确;材料并不能说明罗马法具有脱离社会现实的倾向,排除B 项;C项不符合材料信息,排除;D项在材料中无法体现,排除。

答案:A11.(2017·佛山质检)古代罗马部分法律。

年份法律内容或影响公元前450 《十二铜表法》对贵族无法无天的暴虐行为有所限制公元前449 《卡努雷阿法案》允许平民和贵族缔结合法的婚姻公元前367 《李锡尼—赛克斯法案》允许债务人把已支付的利息算成本金还债公元前287 《霍腾西阿法案》平民大会的决议和公民大会决议一样有效这反映了()A.平民的民主权利不断扩大B.贵族的统治地位逐步动摇C.共和国统治基础不断扩大D.自由民逐步获得平等权利解析:平民越来越受到法律的保护,在一定程度上来说,共和国的统治基础得到扩展,故C项正确;材料不涉及民主权利的扩大,排除A项;B、D两项与史实不符,排除。

答案:C12.(2017·武汉调研)乌尔比安《论告示》第3编:“执法的人不应当对自己行使司法权,也不应当对自己的妻子、儿女、解放自由人或其他属于他自己的人行使司法权。

”材料表明,古代罗马法()A.适用对象不断扩大B.体现公正和公平C.伴随征服不断调整D.强调程序和理性解析:材料中执法的人不应当对自己及其他属于他自己的人行使司法权,是为了保障司法公正公平,故B项正确;A、D两项在材料中无法体现,排除;C项与材料信息不符,排除。

答案:B二、非选择题(共2小题,其中,第13题25分,14题12分,共37分)莆田质检)阅读材料,完成下列要求。

13.(25分)(2017·材料一黄帝时期,三苗叛乱。

三苗在攻打黄帝部族中,制定了酷刑。

黄帝平叛后,其刑法却被沿用了下来。

秦代崇尚法治,坚持轻罪重刑,严刑酷法。

汉朝以亡秦为鉴,约法省刑,简易疏阅,强调法自君出,坚持德主刑辅,先教后刑。

唐律继承了汉晋以礼入律的传统,明确规定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”。

宋代法制基本上沿袭了唐律。

明太祖惩元之弊,以重典酷法治国,在《大明律》之外,还专门制定了《大诰》作为司法依据,使“诏狱”制度化。

清代强调“以德化民,以刑弼教”,一般较为宽松。

晚清,在西方列强入侵的冲击下,逼迫统治者对法律条文做了一些修改。

但是,最终也未能走上立法民主化、司法独立化的近代化道路。

——张岂之《中国历史十五讲》材料二罗马法是简单商品经济条件下十分完善的法律制度,其中有关财产所有权和契约的各项规定,都是由调整商品经济关系的经典性规范构成。

它留给世人的是浩瀚如海的私法规定及私法学说。

《国法大全》几乎全部为私法,五大法学家的主要著作也大部分为私法。

罗马法利用有利的客观地理环境,吸收了其他民族的优秀思想文化和法律制度,成为具有强大生命力的法系之一。

正如约翰·塞尔蒙评价道:“当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时,他会发现这一切并不陌生。

”——庞朝骥《中国、古希腊、古罗马法律起源特点之比较》等(1)根据材料一和材料二并结合所学知识,分别指出古代中国法律和罗马法内容的特点及它们出现的背景。

(15分)(2)根据材料一和材料二并结合所学知识,分析指出古代中国法律和罗马法在近代命运不同的原因。

(10分)解析:第(1)问,第一小问“特点”,根据材料一和材料二归纳;第二小问“背景”,从经济、政治、思想文化等方面回答。

第(2)问,从政治、经济等角度回答即可。

答案:(1)特点:古代中国法律刑起于兵,兵刑合一;引礼入法,礼法并施;专制色彩浓厚。

罗马法注重经济关系,以私法为主。

背景:中国,战争的刺激;儒家思想的影响;集权体制的强化;农耕经济的固守。

罗马,商业贸易发达,纠纷增多;疆域扩大,社会矛盾复杂;地理环境优越;人文主义影响。

(2)原因:中国,自身的缺陷;社会动荡;生产方式没有根本性变化。

罗马,吸收多元文化;适应时代发展的需要。

张家口模拟)阅读材料,完成下列要求。

14.(12分)(2017·材料在托克维尔看来,民主首先意味着身份的平等。

他眼中的民主化的过程不仅仅限于政治领域,而是一场从政治、法律民情。

社会构成,直至个人的思想、情感、文化等几乎一切领域内的广泛而深刻的变化。

然而托克维尔本人又是一个贵族,对法国大革命尤其是人民直接参加暴力革命的反思,使他多次表白,他并不热爱民主,他无比崇尚的是自由。

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