小说标题含义、意蕴和作用
高中语文小说标题的含义和作用
3.“小说标题‘半张纸’有什么作用？请作具体分 析。” ①半张纸是小说贯穿始终的结构线索：先以半张纸 引出主人公对往事的回忆, 接着又以半张纸连缀起 回忆中一个个生活片段； ②半张纸是主人公对爱妻思念之情的载体； ③半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主 题。
4.“小说标题‘荷花淀’有什么作用？请作具体 分析。” ①交代了故事发生的地点， ②让人物在芦苇洁白、荷花飘香的环境中活动， 描绘出一幅诗情画意的风俗图， ③更能突出中华儿女为了保卫美好的祖国河山浴 血奋斗的主题。
5.“小说标题‘药’有什么作用？请作具体分析。”
①三层含义: 1.人血馒头不是药，这迷信的结果，只会使 人早日丧生。2.夏瑜式的奋斗和牺牲也不是药，救不了社 会的病苦，唤不起愚昧群众的觉悟。 3.真正疗救中国— —华夏，只有舍此另找新药，才能根治脱离群众这一症结 的新药。 ②“药”指的是人血馒头，是线索。这一事物使小说的明 暗两条线索紧密地联结在一起，揭示了华、夏两家故事的 底蕴。 ③“药”有概括情节的作用，买药、吃药、谈药……等情 节，都围绕“药”展开。 ④“药”具有揭示主题的作用：蘸有革命者鲜血的馒头决 不是愚昧的群众所想像的医治病苦的良药。鲁迅说：“我 的取材，多采自病态社会不幸的人们中，意思是揭出病苦， 引起疗救者注意。”
1、在理解题目本意的基础上，首先要注意它在文中 是否有指代意义或比喻或象征意义。
《变色龙》 表层含义： 善于变色的蜥蜴
深层含义 ： 见风使舵的沙皇警察
解析：变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适应 环境的需要。联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理 狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化，这种 反复无常的态度和变色龙极为相似。
2.标题“沙之书”在文中的作用有哪些？ ①交代了写作对象。 ②作为文章的线索贯串全文。 ③采用比喻的手法形象生动地设置了悬念，激发了读者 的阅读兴趣。 ④象征了无限之物——无始无终的时间、无穷无尽的空 间、永无止境的欲望、浩瀚无垠的知识等（“那本书象 沙一样，无始无终” “页码是无穷尽的，没有首页，也 没有末页”） ⑤暗示了文章主题——人类在无限之物前的渺小感恐惧 感。（可怕的怪物、烦恼的根源）
2023届高考语文二轮复习专题：小说阅读之标题的含义及作用
2023届高考语文二轮复习专题：小说阅读之标题的含义及作用考点梳理标题对于一篇小说，往往是照亮读者眼睛的明灯，往往会起到摄人心魄的作用。
理解小说标题，高考命题者往往从两个角度设题：理解小说标题的含义（寓意，意蕴），分析小说标题的作用。
无论是哪一方面，都要关注两点：一是标题本身的内容，艺术特点；二是标题与文本的联系。
意思就是说，既要关注标题的表层义，深层义，象征义或比喻义，又要思考：标题与环境（是否交代时间，地点，环境，创设了故事背景，渲染环境氛围）；标题与情节（是否是小说的线索；是否吸引读者，设置悬念；是否暗示了情节的发展，呼应细节）；标题与人物（是否为塑造和突出人物形象服务）；标题与主题（是否运用双关，比喻，象征等手法寄托感情，深化主题，隐含，比喻，象征某意义；是否揭示主题；是否对主题的表现起画龙点睛的作用）；标题与读者（是否运用艺术手法，生动形象；是否设置悬念，吸引读者阅读）。
记叙文常见的命题方法：1．以人名或称谓命题2．以人物的身份命3．以人物和“我”的关系命题4．以人物的品格命题5．以我的感受命题6．以场景命题7．以中心事件命题8．以线索物命题9．以事件发生的时间命题10．以事件发生的环境气氛命题11．以事件发生的地点命题12．把人物和事件结合起来命题。
13．写物寄意的记叙文，则常常以“物”（描写对象）命题，如《井岗翠竹》、《松树的风格》、《白杨礼赞》。
14．引用诗句为题归纳题目的作用：（1）把握象征意义；（2）语带双关；（3）作者感情的出发点；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖；（8）题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。
对点训练一、阅读下面文字，完成下面小题。
寻找“红衣姐”李春雷①吃完早饭，她去缴纳社保金。
出门时，特意穿上了那件崭新的红上衣。
②镇上的社保所，就在她居住的小巷口。
小巷里挤满了一棵棵粗大的芒果树，蓊蓊郁郁的。
③小榄，是广东省中山市的一个镇，以盛产菊花闻名，是珠三角的工商重镇，这里是一个财富的世界。
标题的含义、意蕴和作用
例：请探究都江堰蕴含了“上善若水”的 哪几层深意。(6分)
• 【参考答案】：①以水比喻“上善”，即都江 堰是上善之作；②修筑和维护都江堰的李冰及 其后任可谓上善之人；③由此引申出做人要做 上善之人，做事要做上善之事。
探究方法之一：“见微知著” 手法：托物言志”。 （都江堰——人——启迪做人做事角度考 虑。）
标题的意蕴
存在问题：
• 1．在文内不能充分发掘。
因为这类题是基于文本内的探究，故首先要对作 品内容本身有全面准确的把握，不仅要把握直观显观 的内容，而且要弄清隐含的内容；不仅要抓思想内容、 情感倾向，而且要抓艺术手法、表现技巧。如若在这 方面缺乏全局的分析评断，那么对深刻意蕴的理解很 可能是不全面的。
• 指代意思、引申意思、隐喻意思、象征意思。 （标题的比喻义和象征义常常是本文要揭示的 中心。比喻义、象征义、引申义等，往往是抽 象的精神品质之类，常常是文章要揭示的中 心。）
• 一语双关，双层含义（一表一里、一虚一实）
小说标题的含意（双重或多重）
• 1、表面意义与真实意义。 • 2、指代意义与隐喻象征义。 • 3、一语双关，双层含义。
• 2．“角度”和“层面”扩展不够，思维单一。
其实，“不同的角度”可以是正面的角度、反面 的角度、当事人的角度、旁观者的角度等。“不同的 层面”是指作品可以达到的层次，如深层、浅层、实 用层面、美学层面；可能涉及的范畴，如政治、文化、 风俗、艺术、科学、历史等。
什么是意蕴？
意蕴就是文学作品里面渗透出来 的理性内涵。比如说作品中表现出来 的某种主旨,揭示的某种现状，表现 的人生某种道理,蕴含的某种哲理， 以及给人的某种启示等等。
（运用的手法技巧）
• 修辞手法 ：①使用某种修辞，新颖独特， 引起阅读兴趣；②生动形象、新颖含蓄、 意味深长、耐人寻味、引发读者深思。 双关、比喻、拟人，对比反衬、象 征、讽刺
小说标题的含义、意蕴和作用
• 修辞手法 ：①使用某种修辞，新颖独特， 引起阅读兴趣；②生动形象、新颖含蓄、 意味深长、耐人寻味、引发读者深思。 双关、比喻、拟人，对比反衬、象 征、讽刺
理解或鉴赏标题时：
• ①分析标题自身词语的意思和所蕴含 的内容，
• ②分析其在塑造人物、展开情节、表 现主题的作用及运用的手法技巧；
• ③注意修辞及语言特色。
关于小说标题含意与用意答题注意事项
• 1、审清题目，明确答题方向，问什么答什么； • 2、挖掘含意，注意表里虚实，指代双关比喻； • 3、体会用意，注重多个角度，时间地点氛围； • 4、形象为题，侧重线索情节，强调主旨情感； • 5、思路清晰，答题分清要点，尽量对号入座。
• 标题语言：富有诗意、清新雅致//幽默 诙谐、富有讽刺意味 //一语双关，平中 见奇，含蓄而有韵味……
人物……性格(品质)， ②表明作者……的
情感与态度
（塑造人物）
• 6、①贯穿全文线索，使文章结构更加严谨。② 设置悬念，吸引读者（展开情节）
• 7、突出主题。含蓄或形象的揭示主旨//深化主
题,使小说的主题思想深刻、丰厚。（表现主题）
• 8、①有暗示隐喻象征的作用，引人深思，使小 说的象征意蕴含蓄多元//②似拙实巧、俗中见雅、 以小写大，以实写虚//③照应开头或结尾，或与 之对比反衬//④一语双关，画龙点睛。
• 结构：使小说的结构艺术精巧高明。①贯穿全 文线索，使文章结构更加严谨。②设置悬念， 吸引读者阅读兴趣。 ③推动情节的发展或推动 了故事情节的转折。//展开情节，前后呼应。 //对比讽刺，强化效果。
小说标题的含义及作用
小说标题的含义 【题目设定方式】 1、谈谈你对文章题目的理解。 2、题目中“……”包含着哪几层含义。 3、联系全文概括题目的含义。 【解题思路展示】 标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的 字面含义、文中内容;深层含义即引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻 句的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么我们就应该联系 文章的具体内容，弄清比喻义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。 【答题模板】 原则：浅层含义+深层含义 模板： 1、解释字面义 2、联系文章内容，结合文章主旨。分析其引申义/比喻义/象征义。
2016（全国卷I）问题：小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全
文简要分析。（6分）
①锄作为一种农具，象征六安爷的人生和精神；
②锄喻示劳动者与土地的亲密关系；
③锄意味着传统的农业生产和生活方式；
④锄作为一种劳作行为，蕴含着六安爷对土地的热爱，又暗示着他对土地
的告别。（四点答三点即可）
【解析】本题考查对小说标题内涵的分析能力。对小说标题内涵的分析要从表层 含义与深层含义两个基本角度进行思考。从表层含义看，显然“锄”应指六安爷 带着锄着坚持去百亩园为苗锄地的这一举动，也是六安爷手中的农具。从深层含 义看，六安爷坚持去锄地却不是为了收成，而是为了“过瘾”，因为百亩园就要 被占用，再也没有机会锄地了，那么“锄”则有更深层的精神意义：成了六安爷 对土地的热爱和对曾经的生活的怀念。从全文的主旨来看，作者表现了农业文明 在与工业文明的冲突中，逐渐被“锄掉”的对程，所以从社会层面讲，“锄”这 一动作有“替代”的象征意义。
含义：一是文中写到的祖母生活中的春季和秋季，主要指离开人世 的秋季；一是祖母的一生。 作用： ①组织情节，小说中的主要故事按照季节展开，祖母生活中的春季 和秋季是明线，祖母的一生遭遇是暗线。 ②象征人物命运。祖母在春季等待，春天象征希望；祖母在秋季离 开人世，秋季象征生命枯萎。 ③暗示小说主题。祖母的季节不是很好的季节，暗含作者对祖母的 同情和对祖母的怀念。
小说题目的作用和含义
【注意】关注四个方面 ①标题本身内容，艺术特点。 ②标题与文本的联系：情节、人物、主旨、环境。 ③对于标题意藴（含义），特别要关表层义（字典义或 常用义）、深层义（语境义）、指代义、双关义、象征意 义、比喻义。 ④对于标题探究题，要考虑以下几方面：设置悬念，贯穿 始终、结构严谨的线索，突出人物形象或性格，推动（暗 示）故事情节发展，突出主题、对主题表现起画龙点睛作 用，以某种艺术手法吸引读者。
8.请结合全文，理解题目“与瓦共舞”的丰富意蕴。
（1）体现了父亲对家庭和儿女的庇护，也表现出父亲的责任 担当。 （2）表达了作者对童年生活对回忆，有快乐也有心酸。 （3）“瓦”原来用作盖瓦房，现在用作建猪舍，见证了时代 对变迁。
古诗翻译
我特别看重这晚秋九月九美好早晨的风物清嘉，命人在高台 上张起双重帷幕，让乐队奏响动听的琴瑟琵琶。 寻求欢畅任随帽子在风中掉落，彼此劝酒争吹杯里的菊花。 雨后溪水的形态多么澄净空明，初晴的淡淡日光不能映成彩 霞。 我这白头太守真是过份痴愚，指望避邪把茱萸插满了鬓发。
小说题目的含义和作用
常见题型
1、小说以“※※”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分 析。 2、“※※”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你 的理解。 3、有人认为小说以“※※”为题不如以“※※”为题好，你 同意吗？请写出你的理由。 4、小说以“※※”为标题，作者的意图是什么？
题型共两种： 理解小说标题的含义 理解小说标题的作用（原因、效果、好处）
小说标题
一、小说阅读知识汇总————标题作用和含义【标题】常考两方面的内容：①内涵②作用一、标题作用1.标题本身：①点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围，奠定文章的感情基调。
（或：交代了人物活动的社会环境）《荷花淀》②交代主要人物形象及其特征。
《装在套子里的人》③概括小说主要事件。
《清兵卫与葫芦》2.题目含义：表面义、深层义。
3、情节结构：①贯穿全文，起线索作用。
《项链》《药》；②展开情节，前后呼应。
《祝福》4.主旨情感：①作为情感的载体，寄托作者情感。
《狂人日记》；②揭示小说主旨，深化主题。
《祝福》5、表达效果：设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者的眼球，使读者产生阅读的冲动。
让读者看了题目会产生遐想，饶有兴趣地看下去。
引发读者思考。
《钢铁是怎样炼成的》6、表现手法：运用手法、生动形象，意蕴丰富。
（象征、比喻、双关、拟人等）《惹祸的大衣》【解题思路】①题目含义：表面义、深层义。
②题目与表现手法的关系：运用何种修辞③题目与与文章结构关系：是否起到贯穿全文线索作用。
④题目与内容的关系：是否明确了时间、地点、人物、事件内容⑤题目与主旨情感的关系：是否揭示了文章的中心，表达了作者的情感。
⑥题目与人物命运的关系：是否暗示或揭示了人物的命运。
二、标题的含义类一般标题有两层含义。
①联系表层含义即标题的字面义、常用义。
内容（词语的含义，点明写作对象、概括文章主要内容）②体会深层含义即比喻义、象征义、引申义等，往往是抽象的精神品质之类，常常是文章要揭示的中心。
【标题作用】举例【例1】作品为什么以“在亲爱的人与一头猪之间”为题？请简要分析。
（5分）答①从主题表现角度来看，在亲爱的人与一头猪之间，孰重孰轻，城里人和乡下人有着截然相反的回答，从而突出了城乡所存在的巨大差别。
②从结构安排来看，徐美红来到乡村过年和丢猪找猪是作品的线索。
③从读者感受来看，将人与猪放在一起，显得非常滑稽，引起悬念，吸引读者。
【例2】小说以“狼杀”为题有什么用意？结合小说简要分析。
考点29小说标题的作用和意蕴-备战2025年高考语文一轮复习(全国通用)解析版
考点29 小说标题的作用和意蕴标题是文章的眼睛，或是情节的高度概括,或是人物性格的突出体现等,从某种程度上说,标题有时就是作者写作意图的精要概括;小说的主旨就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的主题思想,它是小说的灵魂,是作者创作的意图所在。
因此标题成为文学类文本阅读考核重点，近几年多在选择题中出现，主要从标题的含义、作用、选用等角度命题，指向于语言的建构、审美的鉴赏与创造等学科素养的考查。
考向一小说标题的意蕴【典例引领】阅读下面的文字,完成后面的题目。
一颗未出膛的枪弹丁玲①“娃娃,甭怕,咱是一个孤老太婆,还能害你?”老太婆亲热地望着面前张皇失措的孩子,“你是……嗯,咱知道。
”这孩子大约十三岁,迟疑地望着老太婆。
远处一望无际的原野,没有一个人影,连树影也找不到一点。
②“还是跟咱回去吧,天黑了,你往哪儿走,万一落到别人手上……”③窑里黑魆魆的,他不敢动,听着她摸了进去。
“不要怕,娃娃!”她把灯点着了。
灶里的火光舔在他们脸上,锅里有热气喷出来。
陕北的冬天,孤冷的月亮那黯淡的光辉涂抹着无际的荒原,流落的孩子却拥抱着甜美的梦:他又回到队伍,继续当他的马夫,继续同司号兵玩着……④孩子跟在老太婆后边去割草。
蒙着尘土的沙路上,寻不到杂乱的马蹄和人脚的迹印。
他热切地望着远方,他们——大部队到底走得离他多远了呢?他懊恼着自己。
那天正在野外放马,突然飞机来了,他藏在一个小洞里,听着外面连绵不断的爆炸声。
洞口塌了。
等他好不容易爬了出来,就只剩他一人了。
他大声地叫喊,凭着感觉一路狂奔,却没遇到一个认识的人……后来才遇着老太婆。
⑤有人送来苞谷做的馍,还有人送来羊毛袜子。
有着红五星的帽子仍揣在怀里,他不敢拿出来。
大家都高兴地盘问着:“你这么一个娃娃,也当红军,你娘你老子知道么?”⑥天真的、热情的笑浮上了孩子的脸。
他暂时忘却忧愁,重复着在小组会学来的话:“红军是革命的军队,是为大多数工人农民谋利益的,要团结一切不愿做亡国奴的人去打日本……”⑦看着人们围着他的脸露出无限的羡慕,他就更高兴了。
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• 14．本文以“一个人的仪式”为题，请探究其 中蕴含的深意。（6分)
• ①作者用“站好、垂手、阖眼、默哀”这样简 单而肃穆的一个人的仪式，表达了对英雄行为 的肯定、对英雄精神的赞扬；
• ②寂静的墓园中只有作者进行着一个人的仪式， 表达了作者为无人拜谒英雄而痛心、为人们漠 视英雄而悲伤；
• ③寂静的墓园中只有作者进行着一个人的仪式， 表达了作者对当今人们追逐经济效益、追逐热 闹的行为的否定和批判；
• ④“一个人的仪式”引导读者去深入思考，如 何准确公正地认识、评价特定时代的历史人物。
小说标题含义、意蕴和作用
• 14. 试探究题目中的“英雄”在小说中的 多重含义。（6分）（《英雄的舞蹈》）
答案： • ①张小赖扮演的各种英雄人物（2分）； • ②对英雄崇拜的一种传统旧文化（2分）； • ③与世俗文化（或“新潮文化”）作斗争
的说书艺人张小赖的形象（2分）。
小说标题含义、意蕴和作用
14.请探究“打猴儿”的深刻寓意 。（6分）
• ①人的命运像猴儿一样身不由己（2分）； • ②人在压迫下疲于奔命，结局悲惨（2
Hale Waihona Puke 付出的淳朴心灵；（人物）
3、小臭儿不孝（或“忘恩负义” ） ，嫌弃
爷爷，是真正的丑。
4、作品抨击了不孝者灵魂的丑陋，讴歌了淳
朴善良的无私大爱。
（主题）
探究方法之三：小说“标题含对义、立意蕴和统作用一”
• 4．人们常说“题好一半文”， “二十年 以后”这个文题意蕴丰富，请结合小说内 容，探究这个题目好在哪里？（6分）
小说标题的含意
小说标题含义、意蕴和作用
• 例如1《梦非梦》：“如何理解小说标题 ‘梦非梦’的含义。”
• 题目的本意是“梦不是梦”，小说内容叙 述的是关主任做了个梦，可现实中小李、 小金并没有把它当做梦来看待（“梦非梦” 的第一层含义）；而后关主任竟然也把梦 中的事情作为衡量、提拔下级的依据，也 就是说关主任也没有把梦仅仅当做梦而已 （ “梦非梦”的第二层含义）。
• 指代意思、引申意思、隐喻意思、象征意思。 （标题的比喻义和象征义常常是本文要揭示的 中心。比喻义、象征义、引申义等，往往是抽 象的精神品质之类，常常是文章要揭示的中 心。）
• 一语双关，双层含义（一表一里、一虚一实）
小说标题含义、意蕴和作用
小说标题的含意（双重或多重） • 1、表面意义与真实意义。 • 2、指代意义与隐喻象征义。 • 3、一语双关，双层含义。
小说标题含义、意蕴和作用
14．请探究都江堰蕴含了“上善若水”的 哪几层深意。(6分)
• 【参考答案】：①以水比喻“上善”，即都江 堰是上善之作；②修筑和维护都江堰的李冰及 其后任可谓上善之人；③由此引申出做人要做 上善之人，做事要做上善之事。
探究方法之一：“见微知著” 手法：托物言志”。 （都江堰——人——启迪做人做事角度考 虑。）
指代意义
小说标题含义、意蕴和作用
• 例如2《黑色旅游》：“‘黑色旅 游’在文中的具体内涵是指什 么？”
• 这个“黑色旅游”实际上比喻一些单 位或部门组织的以监狱为“警示教育 基地”，让干部们在“听犯人作报告” 中得到“警示”，从而达到教育干部 们廉洁奉公、抵制腐败的反腐倡廉教
比喻意义 育效果的参观活动 。 小说标题含义、意蕴和作用
其实，“不同的角度”可以是正面的角度、反面 的角度、当事人的角度、旁观者的角度等。“不同的 层面”是指作品可以达到的层次，如深层、浅层、实 用层面、美学层面；可能涉及的范畴，如政治、文化、 风俗、艺术、科学、历史等。
小说标题含义、意蕴和作用
什么是意蕴？ 意蕴就是文学作品里面渗透出来
的理性内涵。比如说作品中表现出来 的某种主旨,揭示的某种现状，表现 的人生某种道理,蕴含的某种哲理， 以及给人的某种启示等等。
小说标题含义、意蕴和作用
14.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结
合全文谈谈你的理解。（ 6分）
1 、标题一语双关。 “审丑”是一种绘画
“原则”（或“流派” “风格” “理 论”
等），老人成为学生的“审（丑标”题对的象双关；含意）
2 、老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为
“丑” 事，但这“丑”下面深藏着为孙子全力
例如3：文题中的“冬天”是什么意 思？“跑过冬天”有什么含义？
答案：“冬天”指一些逆境和一些 困难 ，“跑过冬天”是指克服困难， 在逆境中生存
象征意义
小说标题含义、意蕴和作用
• 例如4《锁》：“小说题目‘锁’有什么含 义？”
• 这里的“锁”表面意思是小说中写的“门锁、 双保险锁” ，实际上是文章所要揭示的“人 与人之间的心锁”。
• 例如5《暗记》：“试分析题目‘暗记’的含 义。”
• “暗记”有两层意思，表面指石丁画上的记 号；实际上是指因不信任胡笛而产生误会，
由此在自己心灵上留双下的关无意地义自容的印记。
小说标题含义、意蕴和作用
一、小说标题的含意（双重或多重）
• 表面意思（一般指的是其字典义或常用义 ）
• 深层意思（即语境义，必须找到相关的关键句， 所谓关键句，指的就是文章中“能概括本段文 字的句子”“能透漏作者情感的句子”或“能 体现本文主题的句子”等）。
分）； • ③人一旦拥有权柄，就有操控别人的欲望
（2分）。 • ④表达了对无拘无束、自由自在童年生活
的怀念，对长大后人生不能自主的哀叹。
小说标题含义、意蕴和作用
小说标题的意蕴
小说标题含义、意蕴和作用
存在问题：
• 1．在文内不能充分发掘。
因为这类题是基于文本内的探究，故首先要对作 品内容本身有全面准确的把握，不仅要把握直观显观 的内容，而且要弄清隐含的内容；不仅要抓思想内容、 情感倾向，而且要抓艺术手法、表现技巧。如若在这 方面缺乏全局的分析评断，那么对深刻意蕴的理解很 可能是不全面的。 • 2．“角度”和“层面”扩展不够，思维单一。
小说标题含义、意蕴和作用
例如4：阅读小说《盲人看》请结合全文 和你自已的理解与感受，谈谈本文题目 “盲人看”是什么意思？ 题目看似矛盾，实质意蕴深刻： （１）盲人用心看，用耳朵看，用手看， 用鼻子看； （２）体现盲人的一种乐观积极的人生态 度，虽看不见大千世界，但胸中装着一个 美好的世界。
探究方法之二：“神聚形散”