小学优秀校长汇报材料发言稿

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小学校长典型发言稿(3篇)

小学校长典型发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里代表全体教职工,向大家发表讲话。

在此,我要感谢上级领导对我们的关心与支持,感谢各位家长对我们学校工作的信任与配合,感谢同学们的勤奋学习与积极进取。

今天,我将从以下几个方面与大家分享我们的教育理念、工作思路和未来展望。

一、回顾过去,总结经验过去的一年,是我们学校发展历程中极不平凡的一年。

在全体教职工的共同努力下,我校取得了丰硕的成果。

以下是我校过去一年取得的主要成绩:1. 教育教学质量稳步提升。

我校始终坚持以学生为本,以质量为生命,深入推进课程改革,优化教学方法,提高教学质量。

在全市教育质量监测中,我校综合成绩名列前茅。

2. 教师队伍建设成效显著。

我们高度重视教师队伍建设,通过开展教师培训、教研活动、教学比赛等形式,全面提升教师的专业素养和教育教学能力。

3. 校园文化建设丰富多彩。

我们积极开展校园文化活动,丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质。

我校篮球队、舞蹈队、合唱队等在全市比赛中屡获佳绩。

4. 家校合作成果丰硕。

我们高度重视家校合作,定期召开家长会,加强家校沟通,共同为同学们的成长保驾护航。

二、立足当前,明确目标面对新的形势和挑战,我们要立足当前,明确目标,为实现我校教育事业的可持续发展而努力奋斗。

1. 深化课程改革,提高教学质量。

我们要以课程改革为核心,优化课程设置,创新教学方法,全面提升学生的综合素质。

2. 加强教师队伍建设,打造一支高素质的教师队伍。

我们要注重教师培养,提高教师待遇,激发教师的工作热情,为学校发展提供有力保障。

3. 深化家校合作,形成教育合力。

我们要加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,为学生的全面发展创造良好环境。

4. 加强校园文化建设,提升学校内涵。

我们要继续开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。

三、展望未来,共创辉煌展望未来,我们信心满满。

在新的一年里,我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风,为实现以下目标而努力:1. 提升学校整体办学水平,努力打造一流名校。

小学校长总结会优秀发言稿6篇

小学校长总结会优秀发言稿6篇

小学校长总结会优秀发言稿6篇小学校长总结会优秀发言稿 (1) 各位老师、同学们:紧张的期中考试已落下了帷幕。

优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为我们每位教师付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

当然,我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。

学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。

“不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。

在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。

是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。

有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

小学校长发言稿(通用7篇)

小学校长发言稿(通用7篇)

小学校长发言稿(通用7篇)在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学校长发言稿(通用7篇),欢迎大家分享。

小学校长发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!我是小寨九年制学校的校长杜伟强,很荣幸能作为农村学校的教学管理先进集体在这里发言!教学工作是学校的中心工作,教学质量是衡量教学工作的重要标志。

08年3月份我调任学校校长之后,常思一定要将学校所创造的“小寨教育现象”继承发扬,面对上级领导的嘱托,父老乡亲的期望,学生求知的眼神。

我多次召开校委会、教研组长会议,跟中层领导共商学校发展大计,决心要把主要精力都集中到教学质量这个聚焦点上,努力创造更优异的成绩。

下面,我就学校在教学管理方面的一点不成熟的做法给大家汇报一下,希望大家能提宝贵意见或建议。

一、狠抓常规工作1、各项工作提前着手解决为了提高效率,学校很多工作都事先做了安排,由专人负责,每件事都提前着手解决。

每学期初,我校在教师学习阶段就将第一周的重点工作做出了安排,教师在学习之余,就开始着手准备。

如:中层领导负责各自分管的工作召开会议安排落实;班主任拟定班级工作计划;科任教师编写教案、提前备课等,使我们学校的开学工作显得正常而有序。

开学第一天,我校各班基本上都在上课,从而确保了学校教学工作的正常开展。

在社会上赢得了良好的口碑。

2、教研组工作的指导,督促与检查各教研组按照学初制定的工作计划,正常开展教研活动。

我校教研组活动采取定时间、定地点、定学校领导参加的模式,会上主要解决一周内在教学中出现的新问题,教案编写中需要整改和发扬学习的地方,学生学情的分析及其他一些问题。

其间,校长、教务主任参加每组教研活动,并结合活动情况及学校实际,给与指导、督促,使每个教研组的活动稳重求进。

学期末,每个教研组写出教研论文各一篇,以后逐年增加论文篇数,以提高教师理论研究能力。

小学校长先进典型发言稿(3篇)

小学校长先进典型发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我的工作感悟和心得。

首先,请允许我代表全校师生,向长期以来关心和支持我校发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢!近年来,我校在上级领导的正确指引下,在全体师生的共同努力下,教育教学质量不断提高,学校各项工作取得了显著成效。

在此,我深感欣慰,也深知自己肩负的责任重大。

今天,我就我校近年来取得的成绩和经验,以及今后的发展方向,与大家进行交流。

一、加强领导班子建设,提高管理水平1. 坚持党的领导,强化政治意识。

我校领导班子始终把党的领导贯穿于学校工作的各个方面,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保学校各项工作始终沿着正确的方向前进。

2. 完善管理制度,提高工作效率。

我校建立健全了各项规章制度,确保学校管理规范化、科学化。

同时,加强内部审计,严格财务管理,确保学校资金安全。

3. 加强队伍建设,提升整体素质。

我校注重培养一支高素质的教师队伍,通过开展教师培训、教学研讨等活动,提高教师的教育教学水平。

同时,加强师德师风建设,营造风清气正的校园环境。

二、强化教育教学改革,提升教学质量1. 深化课程改革,优化课程设置。

我校紧紧围绕国家课程改革精神,结合学校实际,优化课程设置,注重培养学生的创新精神和实践能力。

2. 创新教学方法,提高课堂效率。

我校鼓励教师积极探索新的教学方法,运用现代教育技术手段,提高课堂教学效果。

同时,开展丰富多彩的课外活动,拓宽学生视野,丰富学生生活。

3. 加强教学研究,提高教学质量。

我校积极开展教学研究活动,鼓励教师撰写教育教学论文,参加各类教学竞赛,提高教育教学水平。

三、加强德育工作,培育全面发展人才1. 坚持立德树人,强化德育教育。

我校将德育教育贯穿于教育教学全过程,注重培养学生的社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 丰富德育活动,提高德育实效。

我校开展了一系列德育活动,如:爱国主义教育、文明礼仪教育、心理健康教育等,使学生在活动中得到锻炼,提升道德素养。

小学校长汇报材料(3篇)(可直接编辑使用).docx

小学校长汇报材料(3篇)(可直接编辑使用).docx

小学校长汇报材料(3篇)(可直接编辑使用)小学校长汇报材料第一篇:一、学校概况蒋口镇刘孟楼小学位于张梨园村中部,始建于1952年,学校占地面积6400平方米,建筑面积850平方米,现有6个教学班,2个学前班,专任教师14人,其中小教高级4人,本科学历1人,大专学历10人,中师学历3人。

学校现有学生152人,学前班38人,共190人。

适龄儿童入学率100%,辍学率为0,毕业生合格率100%,教师学历合格率100%,校长培训合格率100%。

二、星级学校达标情况我校自XX年6月建成教学楼后,学校领导组把继续改善办学条件,全面推行素质教育,创办星级学校当做大事来抓。

XX年年硬化了校园、操场,硬化面积达XX多平方米。

花园面积480平方米,今春又重新进行了绿化,总投资近4万元。

学校努力营造一个摇篮沃土乐园式的和谐育人环境。

积极推进教学改革,狠抓师德师风建设和思想品德教育,为全面提高教学质量,推进素质教育的健康、快速发展奠定了一个良好的基础。

现将具体工作汇报如下:【一】德育工作(详细内容见档案材料,下同)(1)指导思想以创建“星级学校”为载体,以民族精神教育,理念、信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育,心理健康教育和法制教育,营造良好的育人氛围,努力构建“和谐德育”,做到有计划、有落实、有总结。

(2)工作目标1、加强德育队伍建设,营造全员育人环境。

加强校园德育环境建设。

加强对班主任的管理与指导。

提升全体教职工德育管理水平。

推进德育课程改革提高学科德育功能。

抓好“三结合教育”促进学校发展。

2、常规教育抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。

抓好学校的各项常规,创建优良校园。

抓好“班队”德育主阵地,好每一节班队课。

加强班级文明建设,营造良好班级氛围。

以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。

抓好德育宣传阵地建设。

加强对后进生转化。

法制教育紧抓不放。

探索尝试心理健康教育,形成健全人格。

把德育工作渗透到各学科之中。

【二】安全工作学校把安全工作当做头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校安全工作落到实处。

小学校长发言稿范文(精选12篇)

小学校长发言稿范文(精选12篇)

小学校长发言稿小学校长发言稿范文(精选12篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学校长发言稿范文(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学校长发言稿1敬爱的老师们、亲爱的同学们:你们好!金秋送爽,丹桂飘香。

在第xx个教师节来临之际,请允许我向中方园双语学校全体教职工致以节日的问候和美好的祝愿!中方园双语学校建校九年来,谱写了一曲曲奉献之歌。

而今新一代中方园人继承传统,无私奉献,无悔付出,创造了中方园双语学校一次又一次的辉煌。

你们当中,有任劳任怨、淡泊名利的老教师,有兢兢业业、忘我工作的中年教师,有勇于探索、不断创新的青年教师,你们是中方园双语学校的中流砥柱,是中方园双语学校的未来希望,是中方园双语学校最宝贵的财富。

“桃李不言,下自成蹊”。

我们教师的智慧如涓涓细流,于无声之中浸润学生心田,孕育引导的奇迹。

这种智慧绝不是简单的提升,而是源于对生命的尊重,对教育的坚守,对理想的追求,对学生怀抱着一腔博大而深沉的爱。

我们教师兢兢业业,一直在追求着自己的一生,不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看像一团火。

课堂是放飞师生思想的天堂,我们每位教师都在努力用自己思想的火种点燃学生思维的火花。

我们应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,必能采摘到一路的幸福果实。

和风细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。

你们立足平凡的岗位,带给我们不平凡的感动:晨曦未露,人们尚在酣睡,你们已经披着星星走上了工作岗位;夜色已深,人们打开了电视休闲放松,你们很多人才伴着月亮刚刚走上回家的路;挤不出时间参加孩子的家长会,却利用很多时间走访学生或通过电话与家长与学生进行深度交流;无法经常陪伴家人,却把全部的心血倾注给学生。

小学校长发言稿(通用15篇)

小学校长发言稿(通用15篇)

小学校长发言稿小学校长发言稿(通用15篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编整理的小学校长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学校长发言稿1我被组织聘任为开城镇中心小学校长,倍感荣幸,校长表态发言材料。

在这里,感谢组织对我长期以来的培养和信任。

同时感谢在座的各位同事、朋友多年来对我工作的帮助和支持,理解和关心。

在此我表示衷心的感谢。

新的岗位、新的职务是一个新的起点,但更是一个新的考验,在今后的工作中,我将不负众望,不辱使命,带领大家着力解决阻碍开城镇教育改革和发展中的问题,努力把开城的教育教学工作做好,办人民满意的教育。

首先,摆正位置,当好带头人。

作为中心小学校长,在工作中我将充分发挥带头人的作用,尊重各位校长,尊重广大教师,倾听大家的意见和呼声,多为学校和教师的利益着想,维护学校和教师的合法权益,遇事多向教育局和镇党委、政府请示汇报,多和各位校长协商,多和教师交心通气,辩证的看待工作中的失误,扬长避短,顾全大局。

始终牢记“职务就是责任,责任重于泰山”。

我深知自己的责任重大,一定要全心全意把自己的工作做好,要对得起组织的信任,对得起广大教师的支持和关心。

其次,加强学习,提高素质。

学习是提高综合素质的途径,也是搞好教育教学工作的基础,一方面要继续加强政治理论知识学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力;另一方面继续加强业务知识学习,不断充实自己、完善自己,使自己能更好地胜任本职工作。

同时采劝请进来、走出去”的办法,鼓励广大教师积极参加各种形式的培训学习,努力营造浓厚的学习氛围,全面提高我镇教师的素质。

第三,保持谦虚谨慎,求真务实的工作作风。

既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在新的工作实践中摸索新经验、探索新路子,和大家一道,努力创造出具有民族地区特色教育的教学模式和管理经验第四,进一步加强学校管理,提高教育教学质量。

小学校长发言稿(精选8篇)

小学校长发言稿(精选8篇)

小学校长发言稿(精选8篇)小学校长发言稿(精选8篇)在当下社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的小学校长发言稿(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学校长发言稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!金色的秋风送走了炎炎夏日,也吹开了实验小学新学期的门扉。

在这个盛满喜气、充满希冀的日子里,鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲,再次在我们眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了!在此,我谨代表学校向亲爱的老师和孩子们表示热烈的欢迎和亲切的问候!尤其是经过一暑假后,校园处处呈现新面貌的同时,我们迎来了一年级的新同学,他们为校园注入了新的血液,增添了新的活力,让我们对他们的到来表示欢迎,也为每一个同学迈上一个新的台阶表示祝贺!过去的一学年,在各位老师的辛勤付出及同学们的刻苦努力下,学校教育教学水平稳步提升。

先后被誉为“全国消防安全教育示范校”、“陕西省校本研修基地”、“国培计划项目学校”“渭南市红旗大队”“渭南市少先队先进集体”等,同时我校在教育局组织的各项评比中均获得第一名的好成绩。

丰硕的成果中凝聚着老师们的心血,同学们的汗水,我代表学校对你们表示真心地感谢!过去的辉煌将永远载入实验小学的史册。

新的篇章还要靠我们全体师生共同努力去书写。

新的学年,新的开始。

我们将紧紧围绕柴局长提出的以作风建设为核心,以提高教育教学质量为目标,以四支队伍建设为抓手,突出五项重点工作,结合我校实际切实做好常规管理、常规教学、校本研修、德育建设、双高双普等五项工作。

不遗余力地为师生创造一个轻松快乐、和谐人文的校园环境,为师生的成长和进步搭建公平、公正、科学的平台,继续朝着建设书香校园、质量校园、平安校园的目标坚持不懈地奋进。

新的学年,新的起点。

希望亲爱的老师们能有新的姿态、新的向往和新的追求。

希望亲爱的孩子们能有新的梦想、新的收获与新的成长!让我们一道努力,共同进步!最后衷心祝愿全体老师家庭幸福,工作顺利;祝愿亲爱的孩子们:身体健康,天天进步;祝愿学校充满活力,桃李满园!谢谢大家!小学校长发言稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!站在新学期的新起点上,回顾刚刚过去的一个学期,我们为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰,我们为老师们的无私奉献、殚心竭力而深深感动。

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校长汇报材料尊敬的各位专家、各位领导大家好!我叫XX,现任XX中心小学校长。

首先请允许我代表全校师生对各位专家的莅临指导表示热烈的欢迎!燕各庄中心小学是一所村办农村小学,占地面积14582m2,建筑面积2998m2,1976年建校招生,现有学生456人,干部教师24名,工人1名。

目前,整个教师队伍年龄结构比较合理,学历达标率100%。

近年来,我们从实际出发,抢抓机遇、科学发展,短短几年间便使学校发生了巨大变化。

一、理念引领谋求发展在多年的教育教学实践中,我们不断学习探索,提高认识,潜心研究素质教育的内涵,结合我校实际,确立了“让每名学生健康快乐地成长”的办学理念。

此理念源于素质教育“面向全体、全面发展”的思想内涵。

其中,“每名”指的是面向全体,不放弃一个学生,让全校的每一名学生都能找到自己的位置,找到属于自己的一片天空;“健康”指的是身体健康和心理健康;“快乐”是让学生在燕小这块教育乐土上快乐的学习、快乐的生活;“成长”一词,不单单指身体成长和知识提高,更涵盖了我们的教育要能动的促使学生全面发展,让学生学会求知,学会做事,学会合作,学会做人。

依据这一办学理念,我们还确定了“自强不息追求卓越”的校训;“爱我学校尽我职责”的校风;“爱生敬业探索创新”的教风;“尊师守纪乐学重行”的学风。

办学理念和“一训三风”成为引领全校师生沿着素质教育发展之路不断前进的方向和动力。

为了彰显这一办学理念,我们在常规管理的基础上,将管理不断引向深入、规范、有效。

围绕学校办学目标,将管理落实到学校工作的每一个方面,每一个环节,每一个岗位,做到人人尽职,事事到位。

为了彰显这一办学理念,我们坚持落实德育为首,在学校德育管理中坚持做到“五化”:一是工作系统化,二是制度合理化,三是活动多样化,四是家校一体化,五是环境美观化。

学校始终把礼仪规范教育始终作为学校教育的主题,充分发挥课堂教学的主渠道作用,利用班会,思想品德课,红领巾广播站等少先队活动强化德育工作。

组织学生参加社会实践活动,走进社区活动,让学生在活动中实践,在实践中形成良好行为习惯,从而提高学生的思想品质和道德素质,使他们健康快乐地成长。

为了彰显这一办学理念,我们加强学习,更新观念,努力体现教学以学生为主体,探索出“自主学习、合作学习”的教学模式,使学生在轻松愉快的气氛中学到知识,快乐成长。

为了彰显这一办学理念,我们有计划、有目的的开展形式多样的各项活动,丰富学生紧张的学习生活,全面提高学生身体素质。

如兴趣小组、2+1项目、学校运动会,阳光体育、越野赛、班级篮球对抗赛、体操比赛等活动,即增强了学生体质,又让每名学生在体育活动中找到了属于自己的那一片天空。

在这一办学理念的引领下,学校把安全工作作为学校工作的重中之中,处处关心学生的身心健康,加强安全教育,传授各种安全知识,组织各种安全活动,如法制讲座,消防逃生演练等活动,让学生健康成长。

二、特色传承全面提高我校在“让每名学生健康快乐成长”的办学理念指导下,把“篮球传统项目”作为自己的办学特色,自1976年建校以来,通过几代教育工作者的研究探索,摸索出一整套科学系统的训练模式,取得了骄人成绩,并以此带动我校各项工作的开展。

1984年被蓟县体委命名为篮球传统项目学校,1988年被天津市体育运动委员会命名为体育传统项目学校,1993年被评为天津市体育项目传统学校先进单位,1993年被国家体育总局评为全国体育传统校先进单位,1995年又被市、县体委命名为篮球传统项目学校。

几十年的篮球传统,培育出了我校“团结、合作、奋进、创新”的篮球精神:“篮球是圆的——要有团结精神,篮球是需要传递的——要有合作精神,篮球比赛是在争抢中进行的——要有拼搏精神,篮球是在运动中发展变化的——要有创新精神”。

多年来,我们一直用篮球精神激励着全体师生努力工作、刻苦学习、团结奋斗、拼搏向上,使我校各项工作得到全面提高。

2000年获得县级红旗学校称号;2002年获得市级教科研基地称号;2003年获得市级区域性教育科研成果奖;2003年获得市级改善办学条件奖2004、2007、2009年获得县级办学水平督导评估一级校,2005年获得全国中小学信息技术道德实验学校奖,2008年4月获得县级劳动实践基地建设先进单位称号2009年12月被评为县级优秀家长学校,2010年12月获得县级实施《中小学生日常行为规范》示范校称号,2009年1月获得县级教学质量先进学校称号,2009年9月被评为县级思想政治工作先进集体称号,2011年2月荣获县级交通安全教育达标校称号,2011年3月被评为蓟县关心下一代委员会先进集体。

2011年5月获被评为蓟县少先队工作先进集体。

三、民主管理依法治校我们在学校管理上,全面推行校务公开,积极发挥教工大会的民主决策,民主管理,民主监督作用,调动教职工的积极性,创造了一种民主、和谐的氛围。

主要抓了三方面工作:1、建立健全了各项规章制度完善了《燕各庄中心小学办学章程》,出台了《燕小规章制度汇编》,它包含了燕小建校以来对学校各部门、各项活动、全体师生及家长行为的要求、规定、评价。

这些制度有效地维护了教育教学秩序。

2、增强民主意识、落实民主管理和监督为了充分发挥教职工在民主管理上的积极作用,我们成立了教工大会,制定了定期民主评议干部的制度。

同时还聘请了校外人士韩长柏等同志作为监督员。

通过行政会议、民主生活会议、一年两次的家长会等形式广泛听取群众意见,保证了民主渠道的畅通。

教工大会的建立避免了学校管理上的“家长式”,决策中的“一言堂”和实施中的“走过场”。

3、坚持校务公开校务公开是加强学校党风廉政建设的根本;是搞好学校精神文明建设,树立学校和教育形象的重要工作。

为此我们坚持公开收费制度、公开教师评优、公开职称评定,学生和家长可以通过公示栏了解学校校务情况。

校务公开,增强了透明度,促进了党风廉政建设和行业风气的根本转变。

提高了干部、教师依法行政,依法执教的自觉性。

4、坚持开放办学为了让全社会了解、关注、支持学校的发展,我们坚持以开放的态度接受社会舆论的监督。

在定期召开家长座谈会的基础上,每逢开学典礼、运动会、校园文化艺术节等重大活动,均热情邀请社区代表、学生家长参加,学校的操场、图书室、阅览室、信息教室、会议室定期向社会开放。

请老百姓来到学校,共同享受学校现代化给我们带来的幸福感。

在学校对外开放的同时,社会的劳动基地也向学校开放,学生可以在劳动基地体验劳动的快乐。

开放办学不仅改进了我们工作作风和工作方法,也赢得了社会更为广泛的支持。

四、强化队伍内挖潜力1、加强学校领导班子建设。

一是思想正,坚持原则,秉持公心;二是意识新,始终坚持以科学发展观为指导,不断学习新理论,让干部具有现代化思想;三是关系顺,注重融洽干群关系,增强凝聚力;四是工作勤,做到为师之表,肯投入、花时间去做具体事务;五是成绩优,通过优异的工作成绩在群众中树立威信。

2、注重师德建设。

一是在学习中提高。

通过组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《蓟县教师“十条禁令”》等提高认识,并把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容,让每一个学生都得到应有的关心,让每一个学生都能享受平等教育的权利。

二是在制度上规范教师的师德。

严禁体罚和变相体罚学生、从事有偿家教、冷眼对待家长、向家长索要财物等,一经发现,严肃处理。

三是在舆论监督中约束教师的育人行为。

聘请了校外师德师风巡视员,及时反映教师师德师风中存在的问题。

这些措施的制定,增强了教师的自我约束力,很好地发挥了防范于未燃的作用。

3、加强校本研修工作。

通过学习培训、基本功训练等途径提高教师业务水平;利用联合学区开展学区间听课学访、交流,开展校际间“同课异构”活动,提高教师授课水平;按照《燕小课堂教学评价标准》开展教研活动,提高课堂教学效率。

经过不断实践,我们探索出“自主学习、合作学习”的教学模式,对整体教学质量的提升起到了良好的推动作用。

4、加强教育科研,提高学校整体办学水平。

通过强化教学管理来制定教学机制,将课题的研究与课堂教学紧密结合,利用课题引领教学,使高效教学常态化。

同时,我们鼓励教师探索实践高效教学模式,在课堂教学中发现问题,从问题中提炼科研课题加以研究,找出解决的办法。

天津市基础教育科研课题《培养课外阅读习惯,提高文化素质品味》2009年结题,课题组撰写的论文《培养学生读习惯,提高文化素质品味》被编入《教育理念实践与创新》一书。

2009年6月学校选派的巴雪谦同学去市里参加读书演讲比赛获得市级二等奖。

2010年12月我们又申请了县级课题《小学生作文生活化的研究》,现已立项并进入实施阶段。

5、重视骨干教师和学科带头人的培养。

学校重视骨干教师和学科带头人的培养工作,制定了完善的选拔办法和考核方案。

我校现有县镇校三级骨干教师9名,其中,李素娟老师和周立军老师被推选为县级骨干教师和镇级学科带头人。

骨干教师充分发挥学科引领作用,通过做示范课观摩课、专题讲座、学科教研、课题推广等活动,积极推动了我校教学工作的开展。

6、完善教师评价体系。

2009年12月,学校在反复研讨的基础上制定了《燕小教职工绩效考核工作实施方案(试行)》,并在教工大会上通过。

在此基础上,我们依托《方案》对学校教师进行科学评价,充分调动了教师的工作积极性。

六、党员引领率先垂范我校共有党员4名,其中领导干部3名。

为了抓好党建工作,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真扎实地开展争先创优活动,在教师中产生了强大的凝聚力和向心力。

全体党员都能够听取教师的意见,在工作中形成了团结民主的工作作风。

全体党员为以身作则爱事业、爱学校、爱学生,全心全意为学生、为家庭、为社会服务。

他们走进教师家庭,关心教师生活;加强家校联系,做好与学生家长的沟通,营造学校、社会、家庭三位一体良好的教育氛围;形成了务实创新的工作作风;全体党员带领全校教师不拿家长和学生的礼物,不体罚和变相体罚学生,在工作中形成了廉洁自律的工作作风。

在大是大非的问题上、在紧急的关头,在危、急、重、难、险的任务面前,全体党员充分发挥党员的模范作用,如在汶川地震中,他们踊跃捐款捐物,在教师中确实起到了先锋模范作用。

如今,全校教师在党员的感召下,校风正,学风浓,学生在老师的呵护下健康快乐的成长。

六、改善条件提升硬件现代化建设达标验收工作为学校提供了历史性的发展契机,市、县、镇三级政府投资100多万元,为我校翻建了42间教室,新建了90平方米水冲式厕所,教学楼内外又粉刷一新。

配齐了实验室、图书室、信息技术教室、美术室、音乐教室等各种功能室,按规定标准装备了科学教室和实验室,图书室藏书达12000多册。

为了让学生健康快乐的成长,我校又投资10多万元用以改善办学条件。

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