二胡作文300字优秀作文
【记叙文】我爱二胡 我的爱好作文800字
【记叙文】我爱二胡我的爱好作文800字我爱二胡，这是一个那么简单又平凡的爱好。
自从我小的时候，父亲就带我去他的二胡课程了解这个古老而神奇的乐器。
那时候，我就对二胡这种看似普通的琴弦产生了浓厚的兴趣。
二胡是一种古老的西洋乐器，它是中国传统音乐的代表之一。
它有两根弯曲的琴弦，外观看起来就像一个小提琴。
听起来，二胡的声音轻柔而动听。
每当我演奏时，那种独特的音色总是能唤起我内心深处的感觉。
我喜欢二胡的原因之一是它的音乐表达力非常丰富。
二胡可以演奏各种各样的乐曲，如民谣、古典音乐和流行音乐等。
无论是快乐的儿歌还是深情的抒发，二胡都能通过琴弦传递出来。
在奏乐的过程中，我可以将自己的情感融入表达自己内心深处的情感。
二胡还有一点吸引人的地方是它给予我的表演机会。
每个人都有一种被关注的渴望，而二胡是我展示自己才华的舞台。
每一次我演奏二胡，都有很多人围观，他们用赞赏的目光和掌声来鼓励我。
这让我感到非常自豪和满足，同时也增强了我的自信心。
对于我来说，二胡不仅仅是一种爱好，它还成为了我与父亲之间的纽带。
每次我练习二胡的时候，父亲总是静静地坐在一旁，专注地听我演奏。
他会给我一些建议和指导，帮助我提高技巧和演奏水平。
这种与父亲的互动，让我们的关系更加亲密，也让我更加热爱二胡。
虽然二胡对我来说是一种爱好和兴趣，但我也希望能将其变为一种事业。
我希望通过不断的努力和学习，成为一名优秀的二胡演奏家。
我想用我的音乐才华感动更多的人，让他们能够体会到二胡的美妙和神奇。
我爱二胡，这个看似平凡的爱好让我收获了许多。
通过二胡，我不仅培养了音乐修养和艺术才华，还学会了坚持和努力。
二胡让我与他人产生了共鸣，也让我与父亲之间建立了更加深厚的感情。
我会一直热爱着我的爱好，为了我的音乐梦想不断努力着。
学二胡作文
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学二胡作文1我小的时候就很喜欢听二胡的声音，二年级开始跟着老师学二胡，从运弓、指法开始一点一点地练习。
二胡听起来好听，拉起来可真难啊。
我拿弓的右手姿势刚对了，左手的指法又错了，拉出来的声音就跟杀猪声一样难听。
特别是学习一级第四个练习曲时，第五至八小节我总是连不起来，急得我抱着二胡直掉眼泪，跟妈妈说不学了。
妈妈对我说：“你那么喜欢二胡，咱们不能遇到这么一点困难就放弃。
多拉几遍就熟了，妈妈相信你肯定行。
”经过我一遍又一遍地练习，终于拉熟了，下一次去找老师学的时候还受到了老师的表扬。
从那之后，不管有多难，我都坚持学习、练习，还在心中给自己定下了六年级拉完十级的目标。
今年暑假期间，我跟着老师学了二十天二胡。
妈妈上班忙没空接我，我上午十一点学完后一个人冒着酷暑、顶着烈日走一公里的路回家，每次走在路边没有一棵树、像蒸笼一样的路上，我总是对自己说：“为了学好二胡，坚持住！”学二胡的经历，使我明白了：做任何事情都不要轻言放弃，认定了的就要坚持，坚持到底总会成功的。
学二胡作文2我们家的老寿星——爷爷，昔年忽然想学二胡。
我们都同意：这可比吸烟、击牌那些佳多了。
爸爸于是给爷爷购了一把爷爷最爱好的二胡。
功了一个星期咱们再往探访爷爷、奶奶。
爷爷说，他会拉1、2、3、4、5、5、6、7ⅰ了，说完就拉了伏去。
我恶奇地盯着爷爷，爷爷未经拉了N次了，我都听得不耐心了，爷爷却聚精会神地拉着似乎别的什么都不晓得了。
我在那里听了差未几一个小时，爸爸才带我归野。
有一地，爸爸对我说：“爷爷这边复电话了，说了一些事情后，就把电话给奶奶交了，屋子里很热烈，有的拉二胡，有的吹跟笛子还有的唱歌，小小的房子面充斥了欢喜”。
我爱二胡作文
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我爱二胡作文1我对二胡非常着迷，一听见“二胡”两个字我就会情不自禁的拉上一会儿。
我为什么对二胡这样着迷呢？这还得从我小时候说起：那时我上一年级，班里有好几个同学学二胡，我非常羡慕。
心想：二胡就两根弦，怎么能拉出这么动听的乐曲呢？我左思右想之后，决定学二胡。
那天，我一回家就缠着父母要给我报二胡班，爸爸问我：“你为什么要学二胡呢？”“因为我喜欢二胡，再说音乐可以使人心情舒畅，又多了一门兴趣，这不好吗？”爸爸说：“你既然要学就要持之以恒，不能半途而废。
”听了爸爸的话我高兴得一蹦三尺高。
但后来的学习并不顺利，刚开始学的技术很好，每堂课都得到老师的表扬。
可是后来我的技术连刚开始学的四分之一都达不到，但我并没有气馁，比以前更加用功了。
有付出就有收获，我的技术水平已经达到三级了。
如今我会拉《菊花台》、《青花瓷》、《茉莉花》等，就连动画片《天空之城》的主题曲我也会拉呢！我一定会更加努力的学习二胡，当然各门功课也更努力觉得哦！我爱二胡作文2我迷上了二胡。
当那悠扬的琴声响起时，我便会沉醉其中，种种神奇的遐想便飘然面至。
二胡是中国的民间乐器，是从我们北方发展出来的。
琴筒有六角形的和八角形的。
右边嵌着一块薄薄的琴皮，琴皮上的花纹煞是好看。
琴皮上有块三角形的琴码专用扣弦，琴背上一根木柱矗立其中，木柱顶端有两把扣弦。
两根弦间有一根弓子，拉动它便能发出醉人的声音，有时我真为我们祖先而感叹不已，它是我们祖先智慧的结晶。
只靠两根弦和弓子拉出优美的声音是不行的，每当我拉二胡时，便想起老师的教诲：拉琴时要用心，要想成是一件多么快乐的事，而不是一件艰巨的任务，要不是你怎么也拉不好二胡。
记得有一次，我拉《八月桂花遍地开》时，练得正欢，一不小心把弦拉重了，把二胡美好的声音破坏了。
二胡学习心得(原创5篇)
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二胡学习心得篇1二胡，作为中国传统乐器的重要一员，其魅力深深地吸引了我。
从我初次接触到这个乐器开始，到今天的二胡学习，我所经历的变化和收获让我对它有了更深的理解和热爱。
一开始，我被二胡的美丽所吸引。
它的外观古典精致，线条流畅，音色优美，就像是一颗深藏不露的艺术明珠。
我下定决心，要学习这个乐器。
我找来了一把二胡，开始了解它的基本构造和演奏技巧。
学习二胡的过程并不容易。
每一个音符都需要精确的技巧和细腻的手法。
我曾经在一次练习中手指被划破，但我并没有放弃。
我明白，这是学习二胡的一部分，这是我在追求音乐之路上的磨砺。
每一次的失败，都让我更加深入地理解了二胡的韵味和技巧。
随着时间的推移，我开始逐渐掌握了二胡的基本技巧。
我学会了如何准确地把握音准，如何运用弓法使音色饱满，如何通过指尖的变化来表达出音乐的情感。
每一次的进步，都让我对二胡有了更深的理解和热爱。
然而，学习二胡的过程也让我意识到，要想真正掌握它，还需要不断地学习和努力。
我逐渐学会了如何处理二胡演奏中的音准问题，如何更好地表达音乐的情感，如何提高我的演奏技巧。
回顾我的二胡学习之路，我深深地感到，二胡不仅仅是一种乐器，更是一种文化的象征。
它让我体验到了音乐的魅力，也让我感受到了中国传统文化的深厚底蕴。
我愿意继续学习二胡，继续探索音乐的奥秘，让二胡的美妙声音在生活的每一个角落响起。
二胡学习心得篇2二胡学习心得一旦确定了要学习二胡，你可能会对二胡的音色、构造、练习方法等方面产生好奇。
以下是一些具体的学习步骤和资源推荐，以帮助你开始你的二胡学习之旅。
1.选择一位合适的老师首先，找一个好的二胡老师是非常重要的。
这可以是你的私人教师，音乐学校，或者音乐学院的老师。
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希望可以帮助大家。
我的拿手好戏1屋子里，悠扬的二胡声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里。
袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……仅仅一个细长的琴杆，一个雕花的琴筒，两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔腾出千军万马。
少年的我，左手在琴杆忽上忽下滑动，灵巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞着。
右手有力的运弓，时快时慢，时长时短。
一首首曲子，迸发而出。
一曲终了，我的思绪回到我初学二胡的时候，那可不是十分轻松的事儿。
运弓，是二胡的最基本动作。
“万事开头难”，刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦，一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味，但做过的决定又怎能轻易放弃?坚持，坚持，再坚持，终于音色有了起色，变得圆润了，不再那么刺耳了。
由于音乐知识匮乏，可以说一窍不通，仅仅识谱，就是我的一大难题。
看着一大堆简谱扑面而来，我真有些犯难甚至想放弃。
但老师有耐心的一遍又一遍的教导：“5读so……”经过坚持不懈的练习，我终于对于这些数字形成了条件反射，这令我倍感鼓舞!基本功合格后，我就开始练习曲子。
最开始练的是《小星星》，我不作文禁好奇：二胡就两根弦，怎么拉的出曲子呢?老师告诉我，哪个音用哪个手指按弦，按弦的哪个位置……于是断断续续的琴声响起来了，每当我拉错时，老师就会提醒我改正，回家之后仍锲而不舍的练习，终于连贯悦耳的《小星星》新鲜出炉了，我突然在喜悦中感到一种从未有过的感觉。
就这样，《小漆丘》《田园春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。
我迎来了自己的第一次比赛。
洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗，坐在舞台中央聚光灯下，这样的气氛令我十分紧张激动，马上要开始了!我的内心不禁翻江倒海般忐忑，当我抚摸着熟悉的二胡时，我的心刹那间平静了下来，活泼高亢的乐音在场上流连徘徊，在耳边绽放……简单的二胡简单的坚持收获了大家的鼓励和认同。
二胡优秀作文600字
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二胡优秀作文600字篇1不经风雨，怎么看见彩虹，想要取得成功，需要日复一日的辛勤付出。
在付出中会遇到阻碍，那就需要克服它。
我喜欢看书，我的书柜里总是摆满了书籍，就连床头，也总是少不了书的身影。
最近，我就连练习二胡的时候都开始看书了，只要妈妈不再身边，我总会去看书。
二胡考级的日子一天天逼近，可我的拉二胡水平却没有太大长进。
看着妈妈失望的眼神，我觉定管子自己，好好练习拉二胡。
妈妈去接妹妹放学了，把我一个人留在家里练习二胡。
妈妈的身影渐渐远去，房子里只有我。
四周静悄悄的，我打开乐谱，开始练习老师布置给我的作业，屋里回荡着我的乐曲声，我沉浸在其中。
可是没有多久，我对这段一而又熟悉的乐曲开始失去耐心，我想起了书，我不禁向书柜望了望，那本没有看完的书就在对面的书柜里。
我努力抑制着，让自己不去想那本书，提醒自己看书会耽误练二胡的，可是书中精彩的内容吸引着我，我想：到底看书还是练二胡呢？最后我放下二胡，向书柜走去，取出书籍，我边翻看着边想：“这会没有人知道我在看书，”我想起了妈妈的目光，那有着几丝无奈与失望的目光，我放下了已经拿到手里的书集，开始继续练习拉二胡。
我坐到了椅子上，心无杂念地接着练习二胡，时间流逝，一会儿妈妈回来了，妈妈看着我专心的样子，欣慰地对我说：“金娣，你终于学会了自制。
”自制，这个简单又困难的词语，一直伴随着我，今天，我也明白了练琴需要坚持，做什么事情都需要约束自己除去杂念，才能够坚持下去。
二胡优秀作文600字篇2至今，我还浸润在二胡诗意的音符中，徜徉在二泉月下的溪流中。
若说风吹草低见牛羊的蒙古草原是马头琴的摇篮，大风起兮尘飞扬的黄土高坡是安塞腰鼓的世界，那小桥流水绕人家的江南便是二胡生生不息的磁场。
痴迷二胡的作文
痴迷二胡的作文
嘿呀，我对二胡可痴迷啦！它那悠扬的声音，就像一个神奇的魔法师，能让我沉浸在音乐的世界里。
我记得第一次听到二胡的声音，是在一个公园里。
我看到一个老爷爷在拉二胡，他的身体随着音乐的节奏轻轻摆动，脸上洋溢着幸福的笑容。
我被那美妙的声音深深地吸引住了，站在那里听了好久好久。
从那以后，我就对二胡产生了浓厚的兴趣。
我让妈妈给我买了一把二胡，开始学习拉二胡。
刚开始的时候，我拉得很难听，就像拉锯一样。
哈哈，但是我没有放弃，我每天都坚持练习，慢慢地，我拉得越来越好了。
我喜欢二胡的声音，它能让我感受到不同的情感。
当我拉欢快的曲子时，我会感到很开心；当我拉悲伤的曲子时，我会感到很难过。
二胡就
像我的朋友一样，能陪伴我度过快乐的时光，也能分担我的烦恼。
我还参加了学校的二胡社团，和其他喜欢二胡的小伙伴一起学习、交流。
我们经常一起参加演出，每次演出结束后，听到观众们的掌声，我
都会感到很自豪。
哎呀，二胡已经成为我生活中不可或缺的一部分了。
我会一直坚持拉二胡，让更多的人听到我的音乐。
我喜欢的二胡作文【3篇】
我喜欢的二胡作文【精选3篇】我喜爱的二胡作文【精选3篇】一王卓凡皮肤黑里透红，一笑就露出一排白玉米似的牙齿，眼睛有点小，但清亮光明。
王卓凡有个特点，那就是爱打抱不平。
王卓凡这个人还有个特点，那就是“傻”，凡的“傻”吗，那就听我说吧!有一次开运动会时，我带了我最喜爱的一辆蓝色的遥控汽车(我以前也带到班上给王卓凡看了的)，我和王卓凡一起在操场上玩遥控汽车，我俩正玩得不亦乐乎时，突然一个六班级的同学走了过来，说这辆遥控汽车是他的，还说是我偷了他的遥控汽车。
我急得脸红脖子粗，斩钉截铁地说这车是我的，他叫我在这儿等一会儿，他带了几个他们班的同学，都说这辆车是他的。
王卓凡也帮着我说是我的，正值我们吵个不休时，王卓凡突然想到可以让我的妈妈来认定这车是谁的，只要我妈妈把买车的发票带来就行了，我妈妈很快带着买车的发票赶过来了，这时那位同学才罢休。
一天下午，和平常一样，我和王卓凡边说边笑走在放学的队伍中，走到接送点时，我预备掏出我的一元钱搭车回家，谁想天有不测风云，我的口袋竟然空空的，我立刻傻眼了，我想找老师借钱，可老师已经走了，我心想从学校到我家至少有两三里路，怎么办?怎么办?王卓凡看出了我的心思，立即拿出一元钱。
我说：“那你怎么回家?”“放心，我还有钱。
”车来了，我上车，让他也抓紧上车，他却说这辆车人太多，他还是等下一辆车。
其次天，一位同学告知我，那天他只有一元可是却借给了我，他自己是走回家的。
我的心酸酸的，我真恨自己当时为什么要接过他的一元钱，王卓凡你为什么这么“傻”呢?这就是我和伴侣王卓凡的故事，信任你也会喜爱他吧!我喜爱的二胡作文【精选3篇】二我是一个很害怕，很怕路人的小姑娘。
在中学校时，由于害怕，也没有哪些盆友，直至刚刚上学校，预备班级的状况下，我找到了真心伴侣！刚到这一新学校时，我全都不熟悉，由于在这个院校，一切都是生疏的，生疏的人，生疏的老师，生疏的院校，生疏的事儿……可是，直至遇见我如今的最好的伴侣--“小耗子”(我最好的伴侣的昵称)。
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二胡作文300字
篇一：学二胡
我第一次见到二胡，觉得它很神秘。
只有两根弦，怎么能拉出动听、多变的音乐来呢？
来到二胡班，只见二胡在老师的手上如同听话的娃娃，时而哭哭啼啼，时而又喜气洋洋。
闭上眼睛仔细听：洒水车来了，救护车来了，马蹄声、嘶鸣声，真是惟妙惟肖，好听极了！
刚开始学二胡时，老师要求我们每天定位半个小时。
左手扶琴。
右手拉弓，保持一个姿势不能动一下。
前五分钟我还能坚持，可是后来身上好像有无数条的小虫子在不停的爬来爬去，难受死了。
可是不管身上有多痒，我始终还是坚持下来的。
二胡只有两根弦，如果拉错位置，就会想拉大锯一样难听，这也是需要多加练习。
老师还教我们揉弦、打音。
它说揉弦不能使劲，打音速度要快。
在老师的殷勤教导下，我学会了三级曲目《小花鼓》、四级的《赛马》，目前我正在向五级的《山村变了样》冲刺。
我相信只要努力练习、坚持练习，就一定能把二胡学好。
篇二：我喜欢拉二胡
我喜欢拉二胡，因为二胡不仅曲调优美，琴声悠扬，而且还是民族乐器呢！
我特喜欢拉二胡。
有一次，我去老师家练琴。
下课了，妈妈让我在老师家等她，她一会儿过来。
等她到的时候，看见我还在认真地练琴，很惊讶地问，怎么没休息一会，还在练习？我说，因为今天老师交了新的曲子，我要多练习，反复练，才能熟练的拉出动听的曲子。
妈妈夸奖我懂事多了。
经过认真的练习，我现在拉的曲子已经很流利了。
每当悠扬的琴声传出，妈妈听了就会很高兴。
我一定要认真勤奋地练习！
自从加入了小茉莉艺术团后，我学习的劲头更大了，因为我要和小茉莉的哥哥姐们一起表演合奏《赛马》《花好月圆》《旋子舞曲》等曲目，去参加《南京市第七届少儿艺术团队文艺大赛》。
我可要加油，抓紧时间好好地练习。
总之，我好喜欢二胡，我相信只要坚持不懈的努力，我一定会演奏出动听的旋律。
篇三：二胡考级
今天是我二胡考级的日子了，爸爸把我送到二胡考级的地方，我一进调音室，那里挤满了人，有弹古筝的，有拉二胡的，有拉小提琴的大家都在仔细地练习着自己的考级曲，我也仔细地练了起来。
刚拉一会儿，老师叫我们放松一下，准备考级。
快轮到我考级了，我的心就像十五个吊桶七上八下，腿也不由自主地抖了起来，轮到我了，我紧张地座在椅子上，认真地拉了起来，幸亏我平时把这两段拉的熟练一些，所以，十分顺利地拉完了考级曲，评委耳语了几句，对我说：小伙子，你拉的很认真，你基本功也很好，你家长很支持你拉二胡吧！给你买了这么好的二胡！加油！我听了评委的话，心里美滋滋的。
我考完级以后，回到家，把经过告诉了妈妈，妈妈让第二天让我玩一天。
我欣喜万分，真是太棒了！
拉二胡也跟学习一样，一步一个脚印走，不求一跃千里，但求日进一步。
这次二胡考级真让我难以忘怀呢！
篇四：二胡比赛
星期六早上五点，我们坐上大巴车向郑州出发了。
高速路下面一片片宽阔的田野中，碧绿的庄稼在风中摇曳着。
好像在为我们这些出生牛犊不怕虎的小赛手加油助威。
到了比赛现场，气氛好不热闹，选手们认真专注地拉着，有比葫芦丝的，有比电子琴的，还有比古筝的
轮到我上场了，妈妈对我轻声说：慢慢拉，和平时练一样放松。
我镇定自如地走上台，深吸一口气，二胡名曲《赛马》在我指尖与琴弦上流出。
拉着拉着，我仿佛被带入一望无际的草原上，骑着马，在草原上奔腾。
跳跃。
我时时刻刻注意着拉二胡的技巧：慢弓。
柔弦。
快弓。
抖弓。
但是我知道，音准。
弓法和节奏十分重要。
我身心被音乐带动着，享受着美妙的音乐。
直到曲终，我才从掌声中回到现实。
这次比赛给了我一次学习交流的机会，让原本以为水平很高的自己认识到天外有天，人外有人，这句话的真正含义，为我学习树立了目标。
篇五：拉二胡
我上二年级时暑假的一天，去姥姥家，看到我表姐在跟姥爷学习拉二胡，我感到很好奇，就对姥爷说：我也想学习拉二胡。
姥爷爷对我说：可以，你想学拉二胡，没问题，我会教你，可是你要知道，学二胡是一件很辛苦的事情，每天都要坚持练习，只要开始学了，就一定要坚持到底。
听了姥爷的话，我想了想，对姥爷说：姥爷，你放心，我会坚持到底的。
就这样，我开始和表姐一起跟着姥爷学习拉二胡，没想到，拉二胡真是挺枯燥的，开始学时，光空弦姥爷就让我们拉了好几个星期，我真是有点烦了，但是，我还是咬了咬牙坚持下去，以后，我每个星期都去姥姥家学习二胡，慢慢地，我感觉越来越喜欢二胡了，现在，我已经会拉好多曲子了，比如《红星歌》、《我爱北京天安门》、《北风吹》、《北京的金山上》等。
今年春节，全家人聚到一起，我给他们表演了《喜洋洋》，大家都夸我拉的好，我感觉高兴极了。
通过学习拉二胡，我深深感受到，所有的本领都要辛勤的付出才能获得。