2016年春幼儿园园务工作总结
幼儿园春季园务工作总结5篇
幼儿园春季园务工作总结5篇篇1一、引言随着春天的脚步渐行渐远，我们幼儿园在本季度的工作也圆满结束。
在园务管理、教育教学、家园共育等方面，我们取得了显著的成效。
现在，我代表全体教职工，对春季园务工作进行总结。
二、园务管理1. 教育教学计划春季伊始，我们制定了全面的教育教学计划，明确了本学期的工作目标。
根据幼儿园孩子的年龄特点和兴趣爱好，我们设置了多元化的课程，包括音乐、美术、体育、科学等。
在课程设置上，我们注重培养孩子的综合素质和个性发展。
2. 师资队伍建设本学期，我们注重师资队伍的建设。
通过组织教师参加培训、交流研讨等活动，提高了教师的教育教学水平和专业素养。
同时，我们还鼓励教师积极参与教研活动，发挥团队合作精神，共同提高教育教学质量。
3. 安全卫生管理我们始终将孩子的安全放在首位。
在春季工作中，我们加强了校园安全巡查，确保校园内外的安全设施完好无损。
同时，我们还加强了食品卫生管理，确保孩子们的饮食安全。
三、教育教学工作1. 主题活动春季期间，我们开展了丰富多彩的主题活动，如“春天的色彩”、“动物世界”等。
通过主题活动，孩子们在亲身参与中增长了知识，开拓了视野。
2. 户外活动春季是户外活动的好时节。
我们组织孩子们进行春游、户外探险等活动，让孩子们亲近自然，锻炼身体。
同时，我们还开展了各种户外游戏，提高了孩子们的团队协作能力和社交技能。
四、家园共育工作1. 家长沟通本学期，我们加强了与家长的沟通与交流。
通过家长会、家长开放日等活动，我们向家长展示了孩子们在园的学习和生活情况，同时也听取了家长的意见和建议，为家园共育打下了良好的基础。
2. 亲子活动我们积极组织亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等。
通过亲子活动，增进了家长与孩子之间的亲子关系，也让我们更好地了解每个孩子的家庭背景和教育需求。
五、成果与反思1. 成果在春季工作中，我们取得了许多显著的成果。
孩子们在知识、技能、情感等方面都有了明显的提高。
幼儿园春季园务工作总结10篇
幼儿园春季园务工作总结10篇幼儿园春季园务工作总结10篇1在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。
该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。
家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。
逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。
在普通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。
现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。
同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。
让幼儿掌握更多的卫生知识，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿掌握更多的安全知识，如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。
还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务1、加强常规教育，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。
因此，作为班主任，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。
幼儿园春季学期园务工作总结4篇
幼儿园春季学期园务工作总结4篇幼儿园春季学期园务工作总结篇1岁月匆匆而逝，好像只是弹指一瞬。
回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。
在一年中，我竭尽自己的努力，倾注的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;乐观参与园里组织的各项活动;履行老师职责，帮助班里老师专心负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。
在教学中，我尊重幼儿，营造公平、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我帮忙幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、专心备课教学按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，专心写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教学玩具。
三、坚持学玩结合在工作中，自己努力增加上课技能，力求讲解清楚化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。
在活动中特殊留意调动幼儿的乐观性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得开心。
四、虚心虚心请教在教学上，有疑必问。
教学中乐观征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
幼儿园春季园务工作总结6篇
幼儿园春季园务工作总结6篇幼儿园春季园务工作总结6篇幼儿园春季园务工作总结1本学期我园共有5个班级、100名左右幼儿。
在晋江市教育局、安海教委办学前教育工作的引领下，在大地中心对校园园务工作的指导下，坚持以国际视野培养完整儿童为教育宗旨，继续以保教结合为原则，安全工作紧抓不放，突出美术教育特色并以促进幼儿发展为目的，有效地开展幼儿园工作。
现将本学期各项工作总结如下：一、保教工作：本学期我园在保教常规工作方面，继续多渠道开展活动，提升园内的保教质量。
严格执行保教管理制度，要求教师按时保质地完成各项计划并督促保教主任做到认真批阅，发现问题及时给予指导。
对教师备课实行每周晨会检查，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。
学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。
本学期继续以美术教研为主，开展了18场的现场教学观摩活动，针对各位教师的活动，进行有针对性、有效性的评价，通过教研活动的开展，教师的组织能力和幼儿的绘画能力均有一定程度的提高。
为了提升教师的专业素质，我园采用"请进来走出去"的方式。
本学期在片区蔡部长的关心与帮助下，特邀请了三明沙县饶园长对我园的教育教学，教研活动进行为期一周的跟班指导。
并分别组织部分老师参加厦门片区的骨干教师培训、保教主任培训及安海镇教委办举办的相关培训及讲座。
本学期我园按照教委办文件安排，举行安海镇教师弟子规讲故事比赛活动，选派我园许玉萍老师参加点片比赛并荣获三等奖。
为了提高教师书写的水平，进行老师活动案例设计活动。
分别选派我园许xx,黄xx老师进行参赛，分别取得较为优异的成绩。
为了锻炼幼儿台风及口语表达能力，创设更多的可供幼儿展示自我的平台与机会，我园于本学期举行了"卡拉ok比赛"、讲故事比赛、ABC mouse视频演讲大赛，绘画大赛、我是歌手等活动。
幼儿园园务工作总结三篇_幼儿园春学期园务工作总结
幼儿园园务工作总结三篇_幼儿园春学期园务工作总结幼儿园春学期园务工作已经接近尾声，回首这段时间的工作，虽然有不少的困难和挑战，但也有很多的成就和收获。
在这里，我将对这段时间的园务工作进行总结，并提出一些改进的建议。
一、园务工作成绩回顾1.组织园本教师开展一系列培训活动。
为了提升教师的教育教学水平，我们组织了多次培训活动，包括教育教学理论培训、幼儿教育技能培训等。
通过这些培训，教师们的专业素养得到了提升，教育教学质量也有了明显的提高。
2.加强与家长的沟通和联系。
我们定期组织家长会，邀请家长来园参观，并及时向家长反馈幼儿的学习情况。
通过这些沟通和联系，增进了家长对幼儿园的信任和支持，家长们对幼儿的关心和参与度也得到了提高。
3.加强对幼儿园环境的管理和改善。
我们注重幼儿园环境的整洁和安全，加强了对幼儿园卫生和设施的管理。
我们还进行了一系列改善工作，如增加了幼儿乐园设施、更新了幼儿图书馆等，给幼儿提供了更好的学习和游戏环境。
二、存在的问题和不足1.教师培训还不够全面。
虽然我们组织了多次培训活动，但还存在一些教师的专业素养有待提高，特别是幼儿教育技能方面。
今后，我们还需要加强教师培训的力度，提供更加全面和深入的培训。
2.与家长的沟通还有待加强。
虽然我们定期组织家长会和家长参观，但与家长的沟通还不够密切和深入。
今后，我们要进一步加强与家长的沟通和联系，通过多种途径和平台，与家长进行更加有效的互动。
3.幼儿园环境改善还需要更多的投入。
尽管我们已经进行了一系列的环境改善工作，但由于资金和人力的限制，改善的幅度还有限。
今后，我们需要进一步增加投入，提高环境改善的力度，给幼儿提供更好的学习和游戏环境。
三、改进措施和建议2.建立家长互动平台，加强与家长的沟通。
可以建立微信群、家长QQ群等平台，及时向家长发布幼儿的学习情况和园所的相关信息，促进家长与园方的互动。
3.争取更多的资金支持，加大环境改善力度。
可以向社会募集善款，争取政府的资金支持，增加环境改善工程的投入，给幼儿提供更好的学习和游戏环境。
2016年幼儿园园务工作总结.doc
2016年幼儿园园务工作总结篇一：幼儿园2016年上半年园务工作总结幼儿园2016年上半年园务工作总结幼儿园2016年上半年园务工作总结一学期的工作又将结束，这一学期，我园区根据教育局《关于落实立德树人根本任务，全面培养“美丽学生”的指导意见》的有关要求，紧紧围绕培养“美丽学生”的重要任务，确立“把立德树人作为教育的根本任务”的思想，积极创新机制，以“给每个孩子提供一个展示自己的舞台”为目标，进一步优化教育教学行为，采取行之有效的举措，不断深化教育教学改革、优化教育资源、营建良好的育人环境，提升幼儿的综合素养，培养幼儿的综合能力,为每一个孩子健康、全面的发展奠定良好的基础。
一、游戏活动显个性游戏是幼儿成长的摇篮，为了进一步提高幼儿的游戏能力，本学期我们在开展好各班区域游戏的同时，着重做好以下两个全园性的游戏活动。
1．大游戏活动求深入：大游戏活动历时一年了。
在这一年中，我们欣喜于幼儿在此活动中的成长。
每周下午“快乐大本营”中全园幼儿共同参与的大游戏已经成为孩子的最爱。
为了不负孩子们的喜爱，本学期我们继续深入了对大游戏活动的研讨，就游戏区域材料和幼儿个性指导作了专题讨论。
根据游戏中出现的新情况，我们及时发现问题，增添了百宝箱半成品提供区域，为幼儿提供更多的制作材料。
建吧中增加了物品资源库收集来的各种纸盒，丰富了建吧材料。
对游戏中少数因不会合作、性格内向而游走活动之外的个性幼儿进行了帮带和教师个别跟进的办法及时给予了帮助，真正使全园幼儿都有效参与大游戏之中。
2．户外游戏活动求个性：本学期我们进一步进行了课程游戏化的探讨。
以小班罐中班球大班绳为主材料进行户外相关游戏活动。
从户外活动时对材料的花样玩法到下午的器械操，各班边探索边总结边调整，以一个学期的时间形成了一种材料的多种游戏内容，相关效果非常显现。
小班罐、中班球、大班绳活动的开展，让幼儿对同一器具玩转起来，花样多，能力强，有效地促进了幼儿身心的发展。
幼儿园春季园务工作总结5篇
幼儿园春季园务工作总结5篇幼儿园春季园务工作总结（篇1）在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。
孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。
看着这些天天在长大的孩子们，欣慰、自豪充满了我们的心怀，回想过去的一年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。
为了更好地吸取经验，使我们的工作更上一个台阶，现将一学期工作小结如下：一、保教结合，促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育，增强幼儿体质，发展幼儿基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。
我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。
如：《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等，提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料，并借鉴“三浴”实验，利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。
同时，还培养了幼儿不怕困难，坚强勇敢等良好心理品质。
并且，在实施教育的过程中，注重保教结合的原则，使教育自然渗透于各项活动中。
培养幼儿热爱家乡的情感，教育幼儿爱班，爱同伴，并针对安全教育，开展一系列活动，如走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了，流鼻血了怎么办?等，逐步增强了幼儿自我保护意识，提高自救自我保护的能力。
二、培养幼儿自理能力，促进幼儿自身发展。
陈鹤琴先生说：凡儿童自己能做的应该让他们自己做，凡儿童自己能想的应该让他们自己想。
培养幼儿的自理能力，让幼儿自己的事情自己做，也是幼儿自身发展的需要。
从不会扣扣子的到喜欢铺桌布，孩子想做的事情越来越多了，因此，小小值日生就这样产生了。
教师需教给幼儿一些技能，但又不能采取简单、生硬的办法_儿学习。
于是，我们采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”，锻炼幼儿刷牙、迅速整理仪表等生活自理能力。
春季幼儿园园务工作总结（精选10篇）
春季幼儿园园务工作总结(精选10篇)幼儿园可以解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体和智力得以健康发展。
下面是小编为大家收集的关于春季幼儿园园务工作总结(精选10篇)范文。
希望可以帮助大家。
春季幼儿园园务工作总结1时光飞逝，岁月无痕，转眼一学期又要结束了，回顾这半年来好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义，有压力的同时也有工作的动力，回顾本学期的工作也不免有些感慨，现将本学期工作总结如下：一、教育教学工作本学期班里有几位新生入我们班，为了做好新旧知识的衔接减少新老生之间的知识差异，在组织教学时多以游戏的形式让孩子们在短时间内稳定情绪，因人施教，让幼儿在玩中学，玩中乐轻松愉快的学习，使孩子们在不同程度上得到提高，本学期我们园还开展了“多元美术”特色课，我们班的美术特色是泥工制作，孩子们很感兴趣，通过搓、捏、揉的动作，使幼儿手部肌肉得到发展，为孩子学习营造良好的学习气氛，建立了良好的学习习惯，为让幼儿顺利入小学，本学期加强幼儿的阅读，识字，算数等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
二、安全教育工作确保幼儿安全健康发展是幼儿园尽的义务，为此我们加强业务学习，提高自己的岗位的安全意识和应对能力，及时检查，发现不安全隐患，防患于未然，加强对幼儿的安全教育提高他们的安全意识，本学期我们在园领导的组织下进行了防水演习，让幼儿了解自救方法，使幼儿掌握一些自我保护的技能。
三、卫生工作为创设一个安全健康的生活环境，我们严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩具进行清洗、消毒，每天对活动室内及走廊的环境进行打扫，为幼儿制造一个干净整洁的学习环境。
四、保教工作结合在与本班老师合作工作的同时也要多与老师交流及沟通，特别是在生活护理方面要做到保教结合，就要经常沟通，在平时交接班时，交接孩子的带药及服药情况，并多关察带药幼儿的情续，保证每位孩子都能健康快乐的成长。
五、家长工作我们的工作离不开家长的支持与配合，幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得良好的成效。
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幼儿园园务工作总结
本学期我园共有10个班级547名幼儿，教职员工25人。
在贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻《纲要》安全工作为主线，以师资队伍建设与园本文化建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。
现将本学期工作总结如下：
一、安全工作
安全工作是幼儿园工作重中之重，我们明确分工责任到人，组织培训安全知识提高教师的思想认识，定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患与未然。
坚持做好安全值班，落实全园领导值班制度，成立安全管理小组，由园长亲自担任组长，每天安全小组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做到实处。
二、教师队伍建设
全园以年段为单位，成立了大、中、小教研组，开展园本培训活动，并进行每周一次的教研研讨，在教师中开展五个一活动：“读一本教育名著，写出读书随笔；上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；开展一个小课题研究，写出教育论文；研究一位名师授课，写出成长感悟。
”通过评价，不断提高幼儿园保教质量。
本学期4月份开展了“课内比教学”教师技能大比拼活动，大班夏庆玲老师上的科学课《好玩的磁铁》让幼儿在动手操作的实践下了解到磁铁的特性；中班张海英老师组织的区角表演课《白雪公主》让幼儿扮演不同的角色进行表演，深受幼儿的喜爱；小班李晓雯上的《有趣的袜子》融合了美工、数学、社会等知识，把游戏教学渗透到每个环节。
每一个教师为提高自身的师德修养而不断努力并取得了家长的一致好评。
三、卫生保健工作
做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。
做到常规性与季节性卫生保健工作相结合，常规性的卫生保健工作如：入园前健康体检，我园坚持做到幼儿入园体检率达100%；坚持做好每日的晨、午检工作，照顾好病儿和体弱儿；常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，并做好记录。
一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发现“水痘”，及时进行了隔离和督促治疗，并要求各班认真做好消毒卫全工作；配合东城卫生院做好智能测查、牙齿保健等检查工作。
四、开展各类活动
我园在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，开展了本园特色培养。
如：舞蹈、主持、围棋、绘画、珠心算等课外兴趣小组，各组制定了活动计划并认真实施，保质保量，重视因材施教，因人而宜。
使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣，发挥自己的特长。
让幼儿园充满生机和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。
1、师生每天坚持晨练，做好幼儿广播体操，并开展了“健康早操大比拼”活动，不仅增强了师生的体质，而且提高了师生的技能。
2、积极参与各种竞赛活动，如“能干小手折叠衣服”，“我会背唐诗”等活动并取得了可喜的成绩。
3、举办了“我爱妈妈”三八节活动、“我为小树浇浇水”植树活动、“快乐童年、放飞梦想”六一文艺汇演等多次活动。
本学期举行的六一文艺汇演在电视台专项播出，得到了家长的一致好评。
4、举办了教师的弹、唱、跳技能比赛，儿歌律动讲故事大比拼等。
以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。
五、家长工作
本学期继续把做好班级家长工作作为基础，如每月教师们有计划地电话家访、随访等等；还通过召开家长会加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议，本学期我园有五个大班毕业，根据家长的要求，我们认真组织了系列幼小衔接工作，制作“毕业纪念照”，为这些孩子升小学做了许多准备工作，取得较好的效果，提高了家长对我们的满意程度。
一个学期就这样结束了，真诚的感谢各级领导的指导和关心，引领我们创设了和谐宽松的工作环境，使全园教师能精诚团结，愉快工作。
同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。
也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的辉煌！。