最新人教版六年级语文月考试卷带答案

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最新人教版六年级语文月考试卷带答案

最新⼈教版六年级语⽂⽉考试卷带答案六年级第⼀次⽉考语⽂试题⼀、积累运⽤（35分）1.依次填⼈下列句中空缺处的词语恰当的⼀项是( ）（2分）（1）草原上⾏车⼗分 _________；只要⽅向不错；怎么⾛都可以.（2）_________的草原热闹起来：欢呼声；车声；马蹄声；响成⼀⽚.（3）我是星星；从苍穹_________在绿茵中.A.随意静寂降落 B．洒脱安静降落C．随意安静坠落 D.洒脱静寂坠落2．下列加横线的成语使⽤不正确的⼀项是（）（2分）A.天⽓闷热；⼈仿佛就呆在⼀个硕⼤⽆朋的蒸笼中；怎么也睡不着.B．回到家⾥；他断断续续地向妈妈讲述了事情的经过.C．长江三峡；多么美丽；多么迷⼈；⼀直是我⼼驰神往的地⽅.D．陶渊明不屑与污浊世道同流合污；选择避隐⽥园；孤芳⾃赏.3．在下⾯语段的空⽩处填⼊恰当的语句；最恰当的⼀项是（）（2分）今夜的林中；决不宜于将军夜猎⼀⼀那从骑杂沓；传叫风⽣；会踏毁了这平整匀纤的雪地；朵朵的⽕燎和⽣寒的铁甲；________________________.A．会划破这诗情画意的世界B．会扰乱了静冷的⽉光C．会惊起材上桶息的禽鸟D．会打搅这品莹的雪⽉；空的⼭林4.根据拼⾳写出汉字；给加点的字注⾳.（16分）zhuì（）满窥着（）笨拙（）qióng（）浆婆娑（） zhuì（）落jì( )献 yǐ nǐ（）（）馥（）郁wēiyí( ) （屹（）⽴5、填空（5分）（1）《宿建德江》这⾸诗中表达诗⼈旅途中思念家乡和亲⼈的诗句是____________；____________.（2）《六⽉⼆⼗七⽇望湖楼醉书》（其⼀）中写猛然间；狂风席卷⼤地；湖⾯上霎时间⾬散云飞的诗句是____________；____________.（3）《西江⽉·夜⾏黄沙道中》⼀词中表现词⼈为农家感到由衷喜悦；陶醉于丰收在望的欢乐中的句⼦是___________；_____________.（4）《七律·长征》中运⽤夸张修辞表现红军敢于战胜⼀切困难的⾼⼤形象的诗句是___________；_____________.（5）蝉噪林逾静；_____________.6.名著阅读（2分）我⼜搬到外祖⽗那⾥.“怎么啦；⼩强盗？”他⽤⼿敲着桌⼦；对我说；“现在我不养你了；让外祖母养你吧！”“让我养我就养；”外祖母说；“你以为这是个什么了不起的难题吗？”“那你就养好了！”外祖⽗⼤叫⼀声；但是马上⼜安静下来；对我解释道：“我和她完全各过各的了；如今我们样样都是分开的……”以上选段出⾃原苏联作家________的《________》；选⽂中的“我”指________.“我”的外祖⽗是⼀个________的⼈.7.综合性学习（6分）“⼀个篱笆三个桩；⼀个好汉三个帮.＂⼈⽣在世；离不开朋友.然⾯；⼤千世界；鱼龙混杂；友分益损.古⼈这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友.＂可见；如何认识和选择朋友；是⼗分重要的⼈⽣课题.为了引导同学们正确交友；六年级（1）班正在举⾏以“交友之道”为主题的综合性学习活动；请你积极参加并完成以下任务.（1）【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情；请为本次活动拟⼀条宣传标语（2分）________________________.（2）【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式.（2分）活动⼀：________________________.活动⼆：________________________.（3）【探究材料】阅读下⾯两则材料；⽤⼀句话写出你的探究结果.（2分）①15岁的⼩明在同学的⽣⽇宴会上认识了出⼿⼤⽅的王⼤哥；王⼤哥经常请他去餐馆吃喝；带他去⽹吧玩游戏.⼯作繁忙的⽗母没时间陪他；王⼤哥则成了好友和崇拜的偶像.⼀天；王⼤哥突然对他说：“有⼀个⼩⼦总跟我过不去；我不便出⾯；你替我教训教训他；反正他也不认识你.”被王⼤哥这么⼀蛊惑；原本⽼实听话的⼩明⼿拿⽊棍；朝那个⼈的头上猛击⼀棒；致其重伤.②⼩刘；⼩彭、⼩陈都是某校初三学⽣；也曾是⽼师眼⾥的好学⽣；⽗母眼⾥的好孩⼦.⼀次外出游玩时；三⼈结识了社会青年郑某.郑某通过钱和烟的诱惑；遂将他们拉拢成⾃⼰的⼩弟；三⼈跟随郑某四处游荡；最终⾛上犯罪的道路.探究结果：________________________.⼆、阅读理解（35分）（⼀）送别（6）范澄酒尽津⿎①喧；风⽣浦帆乱.⼭回不见君；⼣阳在沙岸. 【注】津⿎：古时渡⼝客船启⾏；鸣⿎催客.8.前两句描述了怎样的场景？（3分）答：9.第四句运⽤了借景抒情⼿法；请加以赏析.（3分）答：（⼆）丁⾹结（13分）⽂/宗璞①今年的丁⾹花似乎开得格外茂盛；城⾥城外；都是⼀样.城⾥街旁；尘⼟纷嚣之间；忽然呈出两⽚雪⽩；顿使⼈眼前⼀亮；再仔细看；才知是两⾏丁⾹花.有的宅院⾥探出半树银枝妆；星星般的⼩花缀满枝头；从墙上窥着⾏⼈；惹得⼈⾛过了；还要回头望.②城外校园⾥丁⾹更多.最好的是图书馆北⾯的丁⾹三⾓地；种有⼗数棵的⽩丁⾹和紫丁⾹.⽉光下；⽩得潇洒；紫的朦胧.还有淡淡的幽雅的甜⾹；⾮桂⾮兰；在夜⾊中也能让⼈分辨出；这是丁⾹.③在我住了断续近三⼗年的⽃室外；有三棵⽩丁⾹.每到春来；伏案时抬头便看见檐前积雪.雪⾊映进窗来；⾹⽓直透毫端.⼈也似乎轻灵的多；不那么混浊笨拙了.从外⾯回来时；最先映⼊眼帘的；也是那⼀⽚莹⽩；⽩下⾯透出参差的绿；然后才见那两扇红窗.我经历过的春光；⼏乎都是和这⼏树丁⾹联系在⼀起的.那⼗字⼩⽩花；那样⼩；却不显得单薄.许多⼩花形成⼀簇；许多簇花开满⼀树；遮掩着我的窗；照耀着我的⽂思和梦想.④古⼈诗云:“芭蕉不展丁⾹结”、“丁⾹空结⾬种愁”.在细⾬迷蒙中；着了⽔滴的丁⾹格外妩媚.花墙边两株紫⾊的；如同印象派的画；线条模糊了；直向窗外的莹⽩渗过来.让⼈觉得；丁⾹确实该和微⾬连在⼀起.⑤只是赏过这么多年的丁⾹；却⼀直不解；何以古⼈发明了丁⾹结的说法.今年⼀次春⾬；久⽴窗前；望着斜伸过来的丁⾹枝条上⼀柄花蕾.⼩⼩的花苞圆圆的；⿎⿎的；恰如⾐襟上的盘花扣.我才恍然；果然是丁⾹结!⑥丁⾹结；这三个字给⼈许多想象.在联想到那些诗句；真觉得它们负担着解不开的愁怨了.每个⼈⼀辈⼦都有许多不顺⼼的事；⼀件完了⼀件由来.所以丁⾹结年年都有.结；是解不完的;⼈⽣中的问题也是解不完的；不然；岂不是太平淡⽆味了么? 10、分析第①段中画线的句⼦；说说作者是怎样把⾃⼰的感情赋予在这些丁⾹花⾝上的.（3分）________________________.11、第①②段分别是从哪⼏个⽅⾯描写丁⾹花的？联系第⑥段；说说⽂章表达了作者怎样的感情.（4分）________________________.12、“⼩⼩的花苞圆圆的；⿎⿎的；恰如⾐襟上的盘花扣.”这句话运⽤了什么⼿法？有什么作⽤？（3分）________________________.13、下列对这篇散⽂的赏析；不正确的⼀项是（）（3分）A.作者经历过的春光；⼏乎都是和⽃室外的三棵⽩丁⾹联系在⼀起的；所以作者花⼤量笔墨写这三棵⽩丁⾹.B．作者在⽂中以细腻的笔调；描写出了⼀个⾊彩绚丽的丁⾹花的形象.C.作者实写丁⾹花的形象；虚写寄托于丁⾹花的理念、志趣；创造出了⼀个深远的意境.D.作者在⽂中⼀反古⼈寄托在丁⾹结上的情感；以开阔的胸襟为今天的读者开拓了⼀个“丁⾹结”全新的艺术境界.（三）有它的地⽅叫故乡（16分）舒翼①单位的院⼦⾥种了不少花；有⽟兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来；花开之时；树下、花边总少不了赏花者.⼈们常说；最美⼈间四⽉天.想来；春天⾥那些盛⼤的花事；⽆疑是最美的四⽉天⾥最绚丽的⼀道风景.②不过；于我⽽⾔；眼前的此般花景再美；却不及记忆⾥的“那⼀朵”亲切.因为；有它的地⽅；叫故乡.③说起来；这种花对于很多⼈来说并不陌⽣.它们⼴泛地种植于祖国⼤地上；每到春天；花开之处；仿佛⼀⽚⾦黄⾊的海洋.那满世界的⾦黄；浓得化不开的⾦黄；让⼈震撼；难以忘记.天南海北的⼈们；不远千⾥赶赴⼀处处花海；只为陶醉于那⼀望⽆际的灿烂的⾦黄.这种花；就是油菜花.④我对油菜花再熟悉不过了.我的故乡坐落在苏中平原上；属于⾥下河⽔乡；⽔⽹密集；油菜花随处可见；⽥间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花⼉.⼩时候；每天放学后；爸爸骑着⾃⾏车接我回家；路边的⼀侧是⼀条⼩河；河坡上开满了油菜花.爸爸每次骑到这⾥时；就会停下来；沿着河坡往下⾛；采上⼀朵油菜花；然后递给我.回到家中；我们将采来的这朵油菜花插在装了⽔的瓶⼦⾥；屋⼦⽴刻就靓丽了不少.记忆⾥；童年的每个春天；眼前都少不了油菜花的灿烂盛开；家中都少不了油菜花的美丽装扮.⑤⼀直以来；我总认为油菜花是⼀种很特别的花.因为在我⼼中；⼤概没有⼀种花⽐油菜花更具有故乡的意味了.这不仅是因为我出⽣并成长的地⽅盛产油菜花；油菜花承载着我对于苏中⽔乡和童年的美好记忆；更是因为油菜花的特殊⽓质；与“故乡”这个字眼最为贴切；让⼈不由⾃主地想到故乡景；故乡事；乃⾄故乡⼈.⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花；亲⾝置⾝过油菜花海中；光从那些图⽚⾥；你也可以发现；油菜花的遍野之处；从来不是⼀⽅阳台、⼀处庭院、⼀所公园；⽽是连绵起伏的⼤⼭脚下；阡陌交错的⽥埂之上；河⽹密布的⽔乡岸边；⽩墙黛⽡的房前屋后……这些；不正是我们最常见的家园的模样；不正是最典型的乡⼟中国的图景吗？⑦这也难怪；油菜花本来就是长在乡间⽥头的.油菜花说到底并不是观赏性的花；⽽只是有着很强实⽤价值的农作物油菜的花.那些⼤⾯积种植的油菜；不仅可以⽤来⾷⽤；长出的菜籽更是极好的榨油原料.清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花：“黄萼裳裳绿叶稠；千村欣⼘榨新油.爱他⽣计资民⽤；不是闲花野草流.”所以；油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡⼟的.⑧如果说有些花天⽣只可欣赏的话；那么油菜花则天⽣就是和⽇常⽣活联系在⼀起的；它沾满了⽣活的烟⽕⽓.当有些花正在得到⼈们的精⼼栽培、呵护之时；与油菜花的命运相关的；却永远是⽥间地头的播种、收获；是⽔乡垛⽥间的摇橹穿梭；是房上屋顶的缕缕炊烟；是世世代代的繁衍⽣息……⑨油菜花⼜像极了故乡的那些⼈.普通、平凡、质朴；但明亮、健康、泼辣、热烈；长成了⼀⽚明媚与灿烂.⾥下河⽔乡的那⽚油菜花；总会让我想到；从这⾥⾛出的著名作家汪曾祺的⼩说《受戒》⾥那个活泼直率的⼩英⼦；还有发⽣在这⽚⼟地上的“柳堡的故事”⾥那淳朴可爱的⼆妹⼦.这些故乡的他（她）们⾝上；有着原⽣态的美；⾃然的美；乡⼟中国的美.可惜的是；当我们⾝处其中的时候；常常会因为太熟悉、太常见；以⾄于熟视⽆睹；往往只有在⾝处异乡之后；再回望他们时；才会越发感觉到这种美好.⑩如果每⼀种花都有“花语”；我想；油菜花的花语就是——故乡.记得某⼀年去往某地；在⼀个镇⼦上采访；不经意间；经过⼀家屋后；眼前突然出现了⼀⼤⽚油菜花.置⾝花中；花⼊⼼⽥；⼀刹那；花站成了我；我跪成了花；天地间只剩⼀⽚灿烂的⾦黄.那⼀刻；我真的以为；⾃⼰是⾝在故乡.（2017年04⽉20⽇《⼈民⽇报》有删改）14、⽂章第①段有何作⽤？（4分）________________________.15、请从修辞⾓度；赏析⽂章第⑩⾃然段中画线的句⼦.（4分）置⾝花中；花⼊⼼⽥；⼀刹那；花站成了我；我跪成了花；天地间只剩⼀⽚灿烂的⾦黄.________________________16、结合全⽂；概括油菜花的特点.（4分）________________________.17、请结合全⽂谈谈；作者为什么说“有它的地⽅；叫故乡”.（4分）________________________.18.作⽂书写（10分）三、写作（40分）19.我；感情丰富；我；敢爱敢恨；我；努⼒好学.我是红⾊；就像热情奔放的风；在操场上、教室中总能看到我活跃的⾝影；在同学有困难或有不懂的问题时；我总是热情地冲在最前线；我是黄⾊；我的笑容就像是春天⾥的樱花；我是⿊⾊；每当考试没考好或受了什么委屈；我都是⼀个⼈在⾓落⾥放声⼤哭；尽情发泄⼼中的不满；等哭够后；我⼜开⼼起来；我有⼀颗坚强的⼼；我是蔚蓝⾊；喜欢和别⼈开玩笑；给别⼈搞恶作剧……这就是我；⼀个与众不同的我；这就是我；⼀个绚丽多彩的我；这就是我……（1）以“告诉你⼀个_________的我”为题.（2）将题⽬补充完整再作⽂；⽂体不限；字数不少于600字.（3）记⼈要抓住特征；记事要围绕中⼼.（4）不能出现真实校名、⼈名.答案⼀、积累运⽤1、D2、D3、B4、缀 kuī zhuō琼 suō坠祭旖旎馥逶迤磅礴 kòu yì5、（1）移⾈泊烟渚；⽇暮客愁新.（2）卷地风来忽吹散；望湖楼下⽔如天.（3）稻花⾹⾥说丰年；听取蛙声⼀⽚.（4）五岭逶迤腾细浪；乌蒙磅礴⾛泥丸.（5）鸟鸣⼭更幽6、⾼尔基《童年》阿廖沙⾃私、冷酷7、（1）⽰例：交友之道；贵在真诚.（2）⽰例：活动⼀：举办⼀期以“交友之道”为主题的⿊板报展览活动⼆：举⾏“⽹络交友利弊谈”辩论赛（3）①近朱者⾚；近墨者⿊.青少年时期⼀定要慎择友；择良友.②⾯对朋友的要求；必须保持头脑清醒；以法律和道德为标尺进⾏衡量；三思⽽后⾏；不可随意迁就；否则会铸成⼤错.⼆、阅读（⼀）8、渡⼝催⼈启⾏的⿎声喧腾；风起后；客船帆影纷乱：描述了紧张忙碌的送别场景.（描述场景2分；概括特点1分）9、⼣阳的余晖铺洒在沙岸上；借寂寥宁静之景抒发孤独落寞之情.（景2分；情1分）【解析】本题考查诗歌写作⽅法的赏析；本诗借景抒情；“⼣阳在沙岸”；朋友渐⾏渐远；消失于⼭的转弯处；只剩下送⾏者；还久久地静静地伫⽴岸边；陪伴送⾏者的；还有那带着⼏分苍凉的⼣阳.表达了与友⼈依依惜别的真挚情怀.（⼆）10、作者将丁⾹拟⼈化；使⽆意识的丁⾹具有了⼈的思想感情.11、第①②段分别是从⾊彩、⾹味描写丁⾹花的.⽂章表达了作者对丁⾹的喜爱和开阔的胸襟.12、这句话运⽤了⽐喻的修辞⼿法；将丁⾹花苞⽐喻成“盘花扣”；形象地将“丁⾹”与“结”联结在⼀起；解答了上⽂“何以古⼈发明了丁⾹结”的疑问.13、B（“⾊彩绚丽”错）（三）14、引起下⽂；⽤“盛⼤的花事”引出记忆中的油菜花；⽤花事之盛⼤；风景之绚丽衬托出油菜花在我记忆中的重要地位.15、种植⼴泛；颜⾊⾦黄；并⾮观赏性的花；有实⽤价值；普通、平凡、质朴；但明亮、健康、泼辣、热烈.16、①将油菜花和那些需要精⼼栽培、呵护的花对⽐；表现了油菜花沾满⽣活的烟⽕⽓；运⽤排⽐的修辞⼿法；由⽇常⽣活写到⽣命传承；表现了油菜花与⼈的⽣活紧密相关. ②综合运⽤对偶、拟⼈、顶针等修辞⼿法；（或使⽤“⼊”“站”“跪”等词语）⽣动形象地写出了我与油菜花融为⼀体的情境；表达了我对油菜花⽆⽐的热爱之情.17、故乡盛产油菜花；油菜花承载着我对苏中⽔乡和童年的美好回忆；油菜花的特殊⽓质；与“故乡”这个字眼最为贴切；让⼈不由⾃主地想到故乡景；故乡事；乃⾄故乡⼈.18、作⽂书写（10分）三、作⽂（40分）。

人教版六年级上册语文第一次月考考试卷【附答案】

人教版六年级上册语文第一次月考考试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

yōu yǎxuán yáqí zhìdǐ yùpáo xiào héǎi táo zuìcì wèi二、给下列加点的字选择正确的读音，画上横线。

燕．山（yān yàn）相似．（shìsì）还．是（hái huán）坚劲．（jìn jìng）焚．烧（fán fén）任．凭（rèn rén）三、比一比，组词。

屈（_________）悦（_________）姿（_________）竭（_________）拙（_________）阅（_________）资（_________）揭（_________）四、把下面的成语补充完整斗志（____）扬摇摇欲（____）（____）己为人垂头（____）气口若（____）河心（____）诚服阴谋（____）计好高（____）远倾（____）大雨高瞻远（____）自（____）自利惊涛（____）浪五、选词填空。

继续连续陆续持续1．锅中的粥，有声无力的叹气还在（__________）。

2．在船舱里，鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，（__________）搬到岸。

3．高温已（__________）多日，一场大雨后，气温终于降下来了。

4．这个球队（__________）五次取得世界冠军。

六、按要求写句子。

1．有了这片绿树。

我们守住了这片土。

（加上关联词连成一句话）__________________________________2．农民一．有了土地，就．把整个生命投入了土地。

（用加点字造句）__________________________________3．用夸张的手法补充句子。

新部编人教版六年级语文上册月考考试卷附参考答案

新部编人教版六年级语文上册月考考试卷附参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

pái huái zhēng róng xuán zhuǎn líng lìdān gechóu chàng cuōshǒu jīng huáng yī wēi shìshì二、用“√”给加点字选择正确的读音。

吞噬．（sìshì）响彻．（chèqiè）哄．堂大笑（hōng hòng）一钹．（bóbá）演绎．（zéyì）青面獠．牙（láo liáo）三、给形近字组词。

券（______）微（______）陶（______）粼（______）屡（______）卷（______）徽（______）掏（______）嶙（______）缕（______）四、把下列词语补充完整。

翠色欲（____）浑浊笨（____）心（____）神往（____）芳自赏全神（____）注居高（____）下壮（____）豪迈排山（____）海五、选择恰当的关联词填空。

无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……1.桂花（_______）香气迷人，（________）还有很多用处。

2.小时候，我（_______）对什么花，（_______）不懂得欣赏。

3.（_______）杭州的桂花也非常香，（________）母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。

4.秋天（_______）是一个丰收的季节，（________）是一个凉爽的季节。

六、按要求写句子。

1．更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）__________________________________________2．为了激励小战士走出草地，老班长忍饥挨饿。

新版人教版六年级语文上册月考试卷(附参考答案)

新版人教版六年级语文上册月考试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

bèn zhuōjŭ sànɡlόng zhòng cāng hăi yísùfáng yùgē da tuí rán xiōng yŏng péng pài二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

挨揍．（zhòu zòu）肃穆．（mò mù）迥．然（jŏng jiŏng）豁．开（huò huō）俨．然（yán yăn）笨拙．（zuō zhuō）三、比一比，再组词。

句（_________）饺（_________）栗（_________）醋（_________）旬（_________）胶（_________）粟（_________）措（_________）四、把成语补充完整，再按要求填空。

身无（____）文（____）知非福奄奄一（____）（____）合之众无济于（____）（____）空见惯见（____）知著无独有（____）（____）汤蹈火一声不（____）1．“身无（）文”形容一个人非常贫穷，它的反义词是____________ 2．画横线的成语属于AABC式成语，请你再写三个同样类型的成语：_______、________、________3．画波浪线的成语的意思是_____________。

请用这个成语造句：________________五、选词填空。

疲倦疲惫1．两个竹节人没头没脑地对打着，不知（______），也永不会倒下。

2．他已（______）不堪，浑身上下全已湿透。

盼望希望渴望3．我对你寄予了很大的（_____），不要让我失望呀！4．我们（______）祖国能够日渐强大。

人教版2023年六年级语文上册第一次月考测试卷及答案【完整版】

人教版2023年六年级语文上册第一次月考测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。

fèi téng yuán gùkǒng bùxī shēng jǐng cháwú liáo fēng yíng dān ge jì mòcāi xiǎng二、给加点的字选择正确拼音。

蒙．古包（méng měng）婆娑．起舞（suō shā）绷．着脸（bēng běng）用眼瞟．（piáo piǎo）囫．囵吞枣（hú hū）入场券．（quàn juàn）三、比一比，再组词。

轮（______）魏（______）钝（______）掏（______）缕（______）油（______）巍（______）纯（______）陶（______）楼（______）四、补全词语，并选其中一个造句。

（____）（____）有词忘乎（____）（____）（____）（____）眈眈（____）（____）一粟（____）（____）不安（____）（____）一发（____________）：____________________________。

五、选词填空。

尴尬难堪1.他现在的处境很（_____）。

2.他（_____）负重，离开了那个是非之地。

戛然而止不可开交风雨不透3.师傅这会儿正忙得（_____），他一只手炒着肉片，一只手剁青椒。

4.他的话音（_____），发现老头儿脸色陡地变得青灰……5.她的话说得（_____），让对方很难找到破绽。

六、按要求写句子。

1．小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

（改为双重否定句）________________________________________2．《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。

新人教版六年级语文(上册)月考试卷及答案(完整)

新人教版六年级语文(上册)月考试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

là yuèáo zhōu xìnìyàn xiàsāiɡuànkuài zi hèsèrǎn ɡānɡzānɡ shuǐjiǎo huo二、用“√”选择加点字的正确读音。

未遮．（zhēzhè）山鸣蝉．（chán tán）日暮．（mù mǜ）惊鹊．（quèqüè）烟渚．（zhězhǔ）野旷．（kàng kuàng）三、形近字组词。

恋（_________）暇（_________）代（_________）竭（_________）峦（_________）瑕（_________）伐（_________）蔼（_________）弈（_________）假（_________）筏（_________）揭（_________）四、补充词语，并根据语境选词填空。

诚心诚（____）大（____）渲染游手好（____）欣喜若（____）虚（____）一场大（____）欢呼1．弟弟____________地向哥哥道歉，哥哥就原谅了弟弟。

2．爸妈每天辛苦地赚钱养家，我怎能放假后整日在家里____________地混日子呢？五、选词填空。

剧烈激烈热烈1．他的讲话刚刚结束，会场上立即爆发出（_____）的掌声。

2．那摞碗又（_____）地晃动起来。

3．他好像在和什么人（_____）地争吵。

幻想理想梦想4．傣家竹楼是傣族人最（_____）的居住房屋。

5．有些人总想不劳而获，这简直是（_____）。

6．卖火柴的小女孩（_____）着跟着奶奶走向新年的幸福中去。

六、按要求完成下面的句子练习。

1．我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土。

新版人教版六年级语文(上册)月考试卷及参考答案(精品)

新版人教版六年级语文(上册)月考试卷及参考答案（精品）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

là yuèzhǎn lǎn chú xībiān pàorán fàng yuán xiāo fēng zhēng cǎi huì二、在加点字正确的读音下画横线。

膝．（qīxī）盖短暂．（zàn zhàn）围歼．（jiān qiān）烟卷．（juǎn juàn）璀．（cuīcuǐ）璨憧．（cōng chōng）憬三、辨字组词。

寇（_________）爆（_________）泽（_________）副（_________）冠（_________）瀑（_________）择（_________）幅（_________）四、把下面的四字词语补充完整。

（____）籁之音余音绕（____）轻歌（____）舞行云流（____）（____）走龙蛇画龙点（____）妙笔（____）花惟妙惟（____）五、选择恰当的关联词语填空。

之所以……是因为……既……就……因为……所以……只有……才……1.（___）你们都不知道这个消息，（___）我要传达给大家。

2.（___）你们已经知道了，我（___）不再重复了。

3.（___）劳动（___）能创造美好的生活。

六、按要求改写句子。

1．他的想象的确非常丰富，还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢？（改为陈述句）_________________________________________________2．精彩的表演被我吸引住了。

（修改病句）_________________________________3．火红的朝阳从东方徐徐地冉冉升起。

（修改病句）________________________________________________4．袁降平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株。

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六年级第一次月考语文试题一、积累运用（35分）1.依次填人下列句中空缺处的词语恰当的一项是( ）（2分）（1）草原上行车十分 _________；只要方向不错；怎么走都可以.（2）_________的草原热闹起来：欢呼声；车声；马蹄声；响成一片.（3）我是星星；从苍穹_________在绿茵中.A.随意静寂降落 B．洒脱安静降落C．随意安静坠落 D.洒脱静寂坠落2．下列加横线的成语使用不正确的一项是（）（2分）A.天气闷热；人仿佛就呆在一个硕大无朋的蒸笼中；怎么也睡不着.B．回到家里；他断断续续地向妈妈讲述了事情的经过.C．长江三峡；多么美丽；多么迷人；一直是我心驰神往的地方.D．陶渊明不屑与污浊世道同流合污；选择避隐田园；孤芳自赏.3．在下面语段的空白处填入恰当的语句；最恰当的一项是（）（2分）今夜的林中；决不宜于将军夜猎一一那从骑杂沓；传叫风生；会踏毁了这平整匀纤的雪地；朵朵的火燎和生寒的铁甲；________________________.A．会划破这诗情画意的世界B．会扰乱了静冷的月光C．会惊起材上桶息的禽鸟D．会打搅这品莹的雪月；空的山林4.根据拼音写出汉字；给加点的字注音.（16分）zhuì（）满窥着（）笨拙（）qióng（）浆婆娑（） zhuì（）落jì( )献 yǐ nǐ（）（）馥（）郁wēiyí( ) （屹（）立5、填空（5分）（1）《宿建德江》这首诗中表达诗人旅途中思念家乡和亲人的诗句是____________；____________.（2）《六月二十七日望湖楼醉书》（其一）中写猛然间；狂风席卷大地；湖面上霎时间雨散云飞的诗句是____________；____________.（3）《西江月·夜行黄沙道中》一词中表现词人为农家感到由衷喜悦；陶醉于丰收在望的欢乐中的句子是___________；_____________.（4）《七律·长征》中运用夸张修辞表现红军敢于战胜一切困难的高大形象的诗句是___________；_____________.（5）蝉噪林逾静；_____________.6.名著阅读（2分）我又搬到外祖父那里.“怎么啦；小强盗？”他用手敲着桌子；对我说；“现在我不养你了；让外祖母养你吧！”“让我养我就养；”外祖母说；“你以为这是个什么了不起的难题吗？”“那你就养好了！”外祖父大叫一声；但是马上又安静下来；对我解释道：“我和她完全各过各的了；如今我们样样都是分开的……”以上选段出自原苏联作家________的《________》；选文中的“我”指________.“我”的外祖父是一个________的人.7.综合性学习（6分）“一个篱笆三个桩；一个好汉三个帮.＂人生在世；离不开朋友.然面；大千世界；鱼龙混杂；友分益损.古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友.＂可见；如何认识和选择朋友；是十分重要的人生课题.为了引导同学们正确交友；六年级（1）班正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动；请你积极参加并完成以下任务.（1）【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情；请为本次活动拟一条宣传标语（2分）________________________.（2）【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式.（2分）活动一：________________________.活动二：________________________.（3）【探究材料】阅读下面两则材料；用一句话写出你的探究结果.（2分）①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥；王大哥经常请他去餐馆吃喝；带他去网吧玩游戏.工作繁忙的父母没时间陪他；王大哥则成了好友和崇拜的偶像.一天；王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去；我不便出面；你替我教训教训他；反正他也不认识你.”被王大哥这么一蛊惑；原本老实听话的小明手拿木棍；朝那个人的头上猛击一棒；致其重伤.②小刘；小彭、小陈都是某校初三学生；也曾是老师眼里的好学生；父母眼里的好孩子.一次外出游玩时；三人结识了社会青年郑某.郑某通过钱和烟的诱惑；遂将他们拉拢成自己的小弟；三人跟随郑某四处游荡；最终走上犯罪的道路.探究结果：________________________.二、阅读理解（35分）（一）送别（6）范澄酒尽津鼓①喧；风生浦帆乱.山回不见君；夕阳在沙岸. 【注】津鼓：古时渡口客船启行；鸣鼓催客.8.前两句描述了怎样的场景？（3分）答：9.第四句运用了借景抒情手法；请加以赏析.（3分）答：（二）丁香结（13分）文/宗璞①今年的丁香花似乎开得格外茂盛；城里城外；都是一样.城里街旁；尘土纷嚣之间；忽然呈出两片雪白；顿使人眼前一亮；再仔细看；才知是两行丁香花.有的宅院里探出半树银枝妆；星星般的小花缀满枝头；从墙上窥着行人；惹得人走过了；还要回头望.②城外校园里丁香更多.最好的是图书馆北面的丁香三角地；种有十数棵的白丁香和紫丁香.月光下；白得潇洒；紫的朦胧.还有淡淡的幽雅的甜香；非桂非兰；在夜色中也能让人分辨出；这是丁香.③在我住了断续近三十年的斗室外；有三棵白丁香.每到春来；伏案时抬头便看见檐前积雪.雪色映进窗来；香气直透毫端.人也似乎轻灵的多；不那么混浊笨拙了.从外面回来时；最先映入眼帘的；也是那一片莹白；白下面透出参差的绿；然后才见那两扇红窗.我经历过的春光；几乎都是和这几树丁香联系在一起的.那十字小白花；那样小；却不显得单薄.许多小花形成一簇；许多簇花开满一树；遮掩着我的窗；照耀着我的文思和梦想.④古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨种愁”.在细雨迷蒙中；着了水滴的丁香格外妩媚.花墙边两株紫色的；如同印象派的画；线条模糊了；直向窗外的莹白渗过来.让人觉得；丁香确实该和微雨连在一起.⑤只是赏过这么多年的丁香；却一直不解；何以古人发明了丁香结的说法.今年一次春雨；久立窗前；望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾.小小的花苞圆圆的；鼓鼓的；恰如衣襟上的盘花扣.我才恍然；果然是丁香结!⑥丁香结；这三个字给人许多想象.在联想到那些诗句；真觉得它们负担着解不开的愁怨了.每个人一辈子都有许多不顺心的事；一件完了一件由来.所以丁香结年年都有.结；是解不完的;人生中的问题也是解不完的；不然；岂不是太平淡无味了么?10、分析第①段中画线的句子；说说作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的.（3分）________________________.11、第①②段分别是从哪几个方面描写丁香花的？联系第⑥段；说说文章表达了作者怎样的感情.（4分）________________________.12、“小小的花苞圆圆的；鼓鼓的；恰如衣襟上的盘花扣.”这句话运用了什么手法？有什么作用？（3分）________________________.13、下列对这篇散文的赏析；不正确的一项是（）（3分）A.作者经历过的春光；几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的；所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香.B．作者在文中以细腻的笔调；描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象.C.作者实写丁香花的形象；虚写寄托于丁香花的理念、志趣；创造出了一个深远的意境.D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感；以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界.（三）有它的地方叫故乡（16分）舒翼①单位的院子里种了不少花；有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来；花开之时；树下、花边总少不了赏花者.人们常说；最美人间四月天.想来；春天里那些盛大的花事；无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景.②不过；于我而言；眼前的此般花景再美；却不及记忆里的“那一朵”亲切.因为；有它的地方；叫故乡.③说起来；这种花对于很多人来说并不陌生.它们广泛地种植于祖国大地上；每到春天；花开之处；仿佛一片金黄色的海洋.那满世界的金黄；浓得化不开的金黄；让人震撼；难以忘记.天南海北的人们；不远千里赶赴一处处花海；只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄.这种花；就是油菜花.④我对油菜花再熟悉不过了.我的故乡坐落在苏中平原上；属于里下河水乡；水网密集；油菜花随处可见；田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿.小时候；每天放学后；爸爸骑着自行车接我回家；路边的一侧是一条小河；河坡上开满了油菜花.爸爸每次骑到这里时；就会停下来；沿着河坡往下走；采上一朵油菜花；然后递给我.回到家中；我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里；屋子立刻就靓丽了不少.记忆里；童年的每个春天；眼前都少不了油菜花的灿烂盛开；家中都少不了油菜花的美丽装扮.⑤一直以来；我总认为油菜花是一种很特别的花.因为在我心中；大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了.这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花；油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆；更是因为油菜花的特殊气质；与“故乡”这个字眼最为贴切；让人不由自主地想到故乡景；故乡事；乃至故乡人.⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花；亲身置身过油菜花海中；光从那些图片里；你也可以发现；油菜花的遍野之处；从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园；而是连绵起伏的大山脚下；阡陌交错的田埂之上；河网密布的水乡岸边；白墙黛瓦的房前屋后……这些；不正是我们最常见的家园的模样；不正是最典型的乡土中国的图景吗？⑦这也难怪；油菜花本来就是长在乡间田头的.油菜花说到底并不是观赏性的花；而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花.那些大面积种植的油菜；不仅可以用来食用；长出的菜籽更是极好的榨油原料.清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花：“黄萼裳裳绿叶稠；千村欣卜榨新油.爱他生计资民用；不是闲花野草流.”所以；油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的.⑧如果说有些花天生只可欣赏的话；那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的；它沾满了生活的烟火气.当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时；与油菜花的命运相关的；却永远是田间地头的播种、收获；是水乡垛田间的摇橹穿梭；是房上屋顶的缕缕炊烟；是世世代代的繁衍生息……⑨油菜花又像极了故乡的那些人.普通、平凡、质朴；但明亮、健康、泼辣、热烈；长成了一片明媚与灿烂.里下河水乡的那片油菜花；总会让我想到；从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子；还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子.这些故乡的他（她）们身上；有着原生态的美；自然的美；乡土中国的美.可惜的是；当我们身处其中的时候；常常会因为太熟悉、太常见；以至于熟视无睹；往往只有在身处异乡之后；再回望他们时；才会越发感觉到这种美好.⑩如果每一种花都有“花语”；我想；油菜花的花语就是——故乡.记得某一年去往某地；在一个镇子上采访；不经意间；经过一家屋后；眼前突然出现了一大片油菜花.置身花中；花入心田；一刹那；花站成了我；我跪成了花；天地间只剩一片灿烂的金黄.那一刻；我真的以为；自己是身在故乡.（2017年04月20日《人民日报》有删改）14、文章第①段有何作用？（4分）________________________.15、请从修辞角度；赏析文章第⑩自然段中画线的句子.（4分）置身花中；花入心田；一刹那；花站成了我；我跪成了花；天地间只剩一片灿烂的金黄.________________________16、结合全文；概括油菜花的特点.（4分）________________________.17、请结合全文谈谈；作者为什么说“有它的地方；叫故乡”.（4分）________________________.18.作文书写（10分）三、写作（40分）19.我；感情丰富；我；敢爱敢恨；我；努力好学.我是红色；就像热情奔放的风；在操场上、教室中总能看到我活跃的身影；在同学有困难或有不懂的问题时；我总是热情地冲在最前线；我是黄色；我的笑容就像是春天里的樱花；我是黑色；每当考试没考好或受了什么委屈；我都是一个人在角落里放声大哭；尽情发泄心中的不满；等哭够后；我又开心起来；我有一颗坚强的心；我是蔚蓝色；喜欢和别人开玩笑；给别人搞恶作剧……这就是我；一个与众不同的我；这就是我；一个绚丽多彩的我；这就是我……（1）以“告诉你一个_________的我”为题.（2）将题目补充完整再作文；文体不限；字数不少于600字.（3）记人要抓住特征；记事要围绕中心.（4）不能出现真实校名、人名.答案一、积累运用1、D2、D3、B4、缀 kuī zhuō琼 suō坠祭旖旎馥逶迤磅礴 kòu yì5、（1）移舟泊烟渚；日暮客愁新.（2）卷地风来忽吹散；望湖楼下水如天.（3）稻花香里说丰年；听取蛙声一片.（4）五岭逶迤腾细浪；乌蒙磅礴走泥丸.（5）鸟鸣山更幽6、高尔基《童年》阿廖沙自私、冷酷7、（1）示例：交友之道；贵在真诚.（2）示例：活动一：举办一期以“交友之道”为主题的黑板报展览活动二：举行“网络交友利弊谈”辩论赛（3）①近朱者赤；近墨者黑.青少年时期一定要慎择友；择良友.②面对朋友的要求；必须保持头脑清醒；以法律和道德为标尺进行衡量；三思而后行；不可随意迁就；否则会铸成大错.二、阅读（一）8、渡口催人启行的鼓声喧腾；风起后；客船帆影纷乱：描述了紧张忙碌的送别场景.（描述场景2分；概括特点1分）9、夕阳的余晖铺洒在沙岸上；借寂寥宁静之景抒发孤独落寞之情.（景2分；情1分）【解析】本题考查诗歌写作方法的赏析；本诗借景抒情；“夕阳在沙岸”；朋友渐行渐远；消失于山的转弯处；只剩下送行者；还久久地静静地伫立岸边；陪伴送行者的；还有那带着几分苍凉的夕阳.表达了与友人依依惜别的真挚情怀.（二）10、作者将丁香拟人化；使无意识的丁香具有了人的思想感情.11、第①②段分别是从色彩、香味描写丁香花的.文章表达了作者对丁香的喜爱和开阔的胸襟.12、这句话运用了比喻的修辞手法；将丁香花苞比喻成“盘花扣”；形象地将“丁香”与“结”联结在一起；解答了上文“何以古人发明了丁香结”的疑问.13、B（“色彩绚丽”错）（三）14、引起下文；用“盛大的花事”引出记忆中的油菜花；用花事之盛大；风景之绚丽衬托出油菜花在我记忆中的重要地位.15、种植广泛；颜色金黄；并非观赏性的花；有实用价值；普通、平凡、质朴；但明亮、健康、泼辣、热烈.16、①将油菜花和那些需要精心栽培、呵护的花对比；表现了油菜花沾满生活的烟火气；运用排比的修辞手法；由日常生活写到生命传承；表现了油菜花与人的生活紧密相关. ②综合运用对偶、拟人、顶针等修辞手法；（或使用“入”“站”“跪”等词语）生动形象地写出了我与油菜花融为一体的情境；表达了我对油菜花无比的热爱之情.17、故乡盛产油菜花；油菜花承载着我对苏中水乡和童年的美好回忆；油菜花的特殊气质；与“故乡”这个字眼最为贴切；让人不由自主地想到故乡景；故乡事；乃至故乡人.18、作文书写（10分）三、作文（40分）。

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