上海教育版数学七年级上册10.2《分式的运算》word练习题1

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(完整版)七年级数学分式的运算测试题(沪科版)

(完整版)七年级数学分式的运算测试题(沪科版)
Q P—Q
(3)
—,其中:x=—2。
x21
Q- P,请选择其中一种进行化简求值,其中a=3,b=2.
3.如果把分式a 2b中的x和y都扩大2倍,即分式的值(
ab
1、
若代数式
有意义,
的取值范围是
D.—b
)
D缩小2倍
2、
3、
2(a
把分式(a b)(a
b)b)约分得
—时,a、b必须满足的条件为
a b
当x=
时,
分式
J的值为0。
x
小明的做法是:原式
(x
3)(x
2)
x
2

x
x 6 x
2

x
8.
x24
2x
4
x24
分式的运算测试题
班级:
选择题:(24分)
abx(x3)5xab亠口八—/、
1•在,,,中,是分式的有()
a214
A、2个B、3个C、4个
2.计算(号b)的结果是()
a2b
a
a b
、填空题:
a
a b
(20分)
D、
A、扩大4倍;
B、扩大2倍;
C、不变;
4.学完分式运算后,
老师出了一道题
化简:
x32x”
x2x24
2ab
四、(28分)先化简,再求值:
(1)莓卫—,其中x1.
x9x3
五解答题(12分)
2x y
1.已知x—3y=0,求一^2(x y)的值
x 2xy y
(2)
(x 1
8)x 3
x 1) x 1
其中x 2
2b2
2.已知P旦^__2,Q

沪教版七年级上册数学第十章 分式 含答案

沪教版七年级上册数学第十章 分式 含答案

沪教版七年级上册数学第十章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列各式中最简分式是()A. B. C. D.2、若分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值().A.扩大2倍B.缩小2倍C.缩小4倍D.不变3、下列各式:,,,,其中分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个4、如果把分式中的m和n都扩大3倍,那么分式的值()A.不变B.扩大3倍C.缩小3倍D.扩大9倍5、满足等式(x+3)=1的所有实数x的和是()A.1B.﹣1C.﹣5D.﹣66、已知x为整数,且分式的值为整数,则x可取的值有( )A.1个B.2个C.3个D.4个7、函数中自变量x的取值范围是()A.x≠2B.C.D. 且x≠08、下列各式的变形中,正确的是( )A.(-x-y)(-x+y)=x 2-y 2B. -x=C.x 2-4x+3=(x -2) 2+1D.x÷(x 2+x)=+19、关于x的分式方程的解是()A.3B.12C.15D.1810、如果a=(﹣0.1)0, b=(﹣0.1)﹣1, c=(﹣)﹣2,那么a,b,c 的大小关系为()A.a>b>cB.c>a>bC.c>b>aD.a>c>b11、分式方程=1的解为()A. =-1B.C.D. =212、下列计算正确的是 ( )A.-3 2=-6B.3a 2-2a 2=1C.-1 -1=0D.2(2a-b)=4a-2b13、若分式中的a、b同时扩大到原来的2倍,那么分式的值()A.不变B.扩大到原来的2倍C.缩小到原来的倍D.扩大到原来的4倍14、如果a=(﹣99)0, b=(﹣0.1)﹣1, c=(﹣)﹣2,那么a、b、c 的大小关系为()A.a>b>cB.c>a>bC.a>c>bD.c>b>a15、使分式有意义的x的取值范围是A.x≤3B.x≥3C.x≠3D.x=3二、填空题(共10题,共计30分)16、计算:________.17、已知分式方程的解为正数,则m的取值范围为________.18、①=(________ )/10axy(a≠0)②=1/(________ ).19、已知关于x的方程的解是负数,则n的取值范围为________.20、化简(1﹣)0﹣4×的结果是________.21、当x________时,.22、已知:a+x2=2015,b+x2=2016,c+x2=2017,且abc=12,则=________23、若分式有意义,则x的取值范围是________24、计算=________25、计算:=________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:27、计算.28、(1)化简:.(2)利用(1)中的结果解分式方程:.29、计算30、先化简,再求值:÷(a+ ),其中a=﹣2.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、B4、A5、C6、C7、A8、A9、D10、D12、D13、B14、B15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、。

沪教版七年级上册数学第十章 分式含答案(满分必刷)

沪教版七年级上册数学第十章 分式含答案(满分必刷)

沪教版七年级上册数学第十章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如果,,,那么三个数的大小关系为( )A. B. C. D.2、如果中的x、y都扩大4倍,那么下列说法中,正确的是()A.分式的值不变B.分式的值扩大4倍C.分式的值扩大8倍D.分式的值扩大16倍3、若代数式值为零,则()A. B. C. D.4、等于()A. B. C. D.5、若分式方程会产生增根,则m的值是()A.2B.1C.D.6、如图,若x为正整数,则表示的值的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④7、下列计算错误的是()A.(a ﹣1b 2)3=B.(a 2b ﹣2)﹣3=C.(﹣3ab ﹣1)3=﹣D.(2m 2n ﹣2)2•3m ﹣3n 3=8、如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大4倍B.缩小2倍C.扩大2倍D.不变9、若a,b,c分别是三角形三边长,且满足,则一定有()A.a=b=cB.a=bC.a=c或b=cD.a 2+b 2=c 210、若分式有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.11、计算a÷a×的结果是()A.aB.1C.D.a 212、已知方程有增根,则这个增根一定是()A.2B.3C.4D.513、解分式方程分以下几步,其中错误的一步是()A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1)B.方程两边都乘以(x -1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6C.解这个整式方程,得x=1D.原方程的解为x=114、函数中自变量x的取值范围是()A.x≥-1B.x≤-1C. x≠-1D. x=-115、关于x的分式方程=1,下列说法正确的是().A.方程的解是x=a﹣3B.当a>3时,方程的解是正数C.当a<3时,方程的解为负数D.以上答案都正确二、填空题(共10题,共计30分)16、如果分式的值为零,那么x=________.17、函数中,自变量x的取值范围是________.18、分式方程的解为________.19、用去分母的方法解关于x的方程产生增根,那么a的值是________.20、若分式的值为零,则x的值是________.21、若代数式有意义,则实数的取值范围是________.22、计算________.23、若a与b是互为相反数,且,则________;24、下列分式通分的最简公分母是________.25、若解分式方程产生增根,则增根可能是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(3.14﹣π)0+|1﹣|+(﹣)﹣1﹣2sin60°.27、当2a﹣2b+5=0时,求﹣的值.28、解方程:29、先化简,再求值:,其中30、当k为何值时,分式方程有增根?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、B4、C5、C6、B7、C8、C9、C10、C11、C12、B13、D14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、。

沪教版(上海)七年级第一学期10.2《分式运算》知识点与练习

沪教版(上海)七年级第一学期10.2《分式运算》知识点与练习

基本运算:分式的乘法:a c a cb d b d⋅⋅=⋅分式的除法:a c a d a db d bc b c⋅÷=⨯=⋅ 乘方:()n nn nn a a aa a aa ab b bb b bb b ⋅=⋅=⋅个个n 个=(n 为正整数) 分式的加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,a b a bc c c±±=异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减,a c ad bc ad bcb d bd bd bd±±=±=分式的混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算。

结果以最简形式存在。

【例1】计算:(1)222934m m m m +-⋅-- (2)2342()()()b a ba b a -⋅-÷-(3)32231(4)()2mn m n ---÷- 【解析】(1)32m m +- (2)58a b - ⑶49128m n -【例2】(1)222256712228x x x x x x x x -+-+÷----(2)22266(3)443x x x x x x x -+-÷+⋅-+-(3)32322423()(1)2111x x x xx x x x x --÷-÷+-++分式运算例题讲解知识要点【解析】(1)21x x ++ (2)22x -- (3)23x -【例3】(1)2222135333x x x x xx x x +--+-++++ (2) 222222222222()()()()()()a b c b c a c a b a c b a b c b c a ------+++-+-+- (3)222424444254a a a a a a a -++-+--+ 【解析】(1)2 (2)1 (3)1【例4】(1)2221()111a a a a a a a ---÷⋅-++ (2)422423216424(2)416844m m m m m m m m m m -+-+÷⨯÷+++--+(3)()()22222222222a b ca b c ab ac a a ab ab a b a b -----+⋅÷-++- (4)abbc ac c ba ac ab bc b a c bc ac ab a c b +---++----+---222 (5)abbc ac c ba c ac bc ab b ac b bc ac ab a c b a +----++----++----222222( a ,b ,c 都不相等) 【解析】(1)22(1)(1)a a +-- (2)1 (3)a b c a b--+ (4)2c a - (5)0 【例5】计算: (1)1122x y x y ------(2)()()()()()()()()()()444444444476415642364316439643641164196427643564++++++++++ 【解析】(1)xyy x+(2)337 【例6】(1)求代数式22135624816x x x x x x x x ++++÷⋅++++的值,其中3x = (2)先化简,再求值:224125(2)2[2()](34)(2)a a a a a a a a+++÷--÷-+,其中4a =。

(完整版)七年级数学分式的运算测试题(沪科版)

(完整版)七年级数学分式的运算测试题(沪科版)

y y2 中是最简分式的是
1、 24 x4 y 8x2 y2 5a
2
、 x2 x
1 x2 6 x3
36 x
。 。
x2
5.能使分式 x2
4x
的值为零的所有
4
x 的值是(

A. x 2
B. x 2
C. x 2 或 x 2
D. x 2 或 x 1
6.下列四种说法( 1)分式的分子、分母都乘以(或除以)
a 2 ,分式的值不变; ( 2)分式 3 的 8y
1;
C.
ab
a b ; D. 2
11 ab
8、下列各式正确的是(

2
3 a 25
5、
6.
a 3 3 a a2 9
x
31
3
2x
3
4x2
1 9 2 2x
3
a2 b2
(4)
(1 a2 b2 ) 其中 a 5
11 , b
3
11
a2b ab2
2ab
四、(28 分)先化简,再求值:
( 1)
x
2
3
3 ,其中 x 1 .
x
值可以等于零; (3)
的最小值为零;其中正确的说法有…………(

x2 1
4
2
1
x2 4 x 2 x 2
x2 2x
x
4. (
)
x1 x1 x1
A .1 个
B.2 个
C. 3 个
D. 0 个
7.一份工作,甲单独做需 a 天完成,乙单独做需 b 天完成,则甲乙两人合作一天的工作量是(

A. a+b;
B.

上海教育版数学七年级上册10.2《分式的运算》练习题1

上海教育版数学七年级上册10.2《分式的运算》练习题1

上海教育版数学七年级上册10.2《分式的运算》练习题1一、课本巩固练习1.计算233x xy x y x y+++的正确结果是( )。

A. 233x xy x y ++ B. 3x C. 33x y x y + D. 6xy x y+ 2.分式225a b c 、2710c a b 、252b ac-的最简公分母是( )。

A. 222100a b c B. 22210a b c C. 33310a b c D. 333100a b c3.下列各式计算正确的是( ) A. 111222()a b a b +=+ B. 2b b b a c ac += C. 11c c a a a +-= D. 110a b b a+=-- 4.若x > y > 0,则11y y x x+-+的值为( ) A.正数 B.负数 C.零 D.无法确定 5.已知2,1,ab a b =+=-则11a b += 6.若50m x y y x-=--,则m = 7.若113x y -=,则232x xy y x xy y +---= 8.计算(1)2222x y x y x y --- (2)2111x x x x +--++(3)m n m n n m +-- (4)22111x x x ---(5)2a a b a b --- (6)2222a a a a +-+-+(7)233a a a --- (8)22111x x x -+-9.已知三个代数式:(1)21a a - (2)11a- (3)22a a a -,请从中任意选取两个代数式 ,当2,1x y ==-时比较,P Q 值的大小。

求和,并进行化简10.已知22x y P x y x y =---,22y Q x y x y=-++,二、基础过关1 分式2222x y xy y xy xy x ----可化简为( ) A .x y B .222x y xy + C .2x D .2x y -2 一组学生去春游,预计共需费用120元,后来又有2个人参加进来,总费用不变,于是每人可少分摊3元,原来这组学生的人数是( )A .8B . 10C .12D .303 已知1110a b a b +-=+,则22______.b a a b 骣骣鼢珑+=鼢鼢珑桫桫 4 已知2a x +与2b x -的和等于244x x -,则_____,____.a b ==5 化简求值:(1)213222x x x x x 骣+÷ç?+÷÷ç桫+-+,其中3x =. (2)21221x x x骣骣鼢珑-?鼢珑鼢桫桫,其中 3.5x =-. 6.一台现价值为N 元的机器,如果不加修理,可以再用n 次,经修理后,可以再用m 次(m >n ),如果修理费用P 元,问在修理费满足什么条件的情况下,修理后再使用较为合算? 7 计算:(1)2322x y y x y x y xy x x-+¸++(2)22112321x x x x x 骣÷ç-?÷÷ç桫--+- (3)3224(23)(1)2a a a a a ++--+8 先化简,后求值473826323111()()4293a b a b a b ab +-?,其中1,42a b ==- 9.若0a b c ++=,且0abc ¹,则222222222111b c a c a b a b c +++-+-+-的值是( )A .正数B . 负数C . 0D . 不能确定10. 已知111a b a b+=+,则b a a b +的值是( ) A .-3B . -2C . -1D . 0 11. 已知2b ac =, 求222333333111a b c a b c a b c 骣÷ç?+÷÷ç桫++的值. 12. 2222a b ab b abab a ----可化简为( ) A .b a B .222a b ab+ C .2a D .2a b - 13. 分式222212y x x y x xy y x y ----+-的最简公分母为2()()x y x y +-,则分子的和是( )A .22yB .2yC .22y -D .2y - 14. 计算2112111x x x ---++=_________.。

沪教版数学七年级上-第十章分式10.2分式的基本性质练习一和参考答案

沪教版数学七年级上-第十章分式10.2分式的基本性质练习一和参考答案

沪教版数学七年级上-第十章分式10.2分式的基本性质练习一和参考答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(沪教版数学七年级上-第十章分式10.2分式的基本性质练习一和参考答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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数学七年级上 第十章 分式 10.2 分式的基本性质(1)一、选择题1.不改变分式的值,使分式的各项系数化为整数,分子、分母应乘以(• )A .30B .60C .90D .1202.下列等式:①=-;②=—;③=;④=—中,成立的是( )A .①②B .③④C .①③D .②④3.不改变分式的值,使分子、分母最高次项的系数为正数,正确的是(• )A .B .C .D .4.分式,,,中是最简分式的有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个 5.根据分式的基本性质,分式可变形为( )A .B .-C .-D . 6.下列各式中,正确的是( )A .=;B .= ;C .=;D .=7.下列各式中,正确的是( )A .B .C .D . 8. 分式,,的最简公分母为( )A .B .C .D .二、填空题xx y x 1511038161+-()a b c --a b c -a b c -+a b c +x y x -+-x y x -m n m --m nm -5252323x x x x ----2332523x x x x -++-2332523x x x x +++-2332523x x x x ---+2332523x x x x +--+b y x 232+1142-+xx22x xy y x y -++225353b ab aba -+a a b--a a b +a a b -a a b +aa b --x y x y-+--x y x y -+x y x y-+-x y x y -+x y x y-+--x y x y +-x y x y-+-x y x y---a m ab m b +=+1-=-+-b a a b 1111++=++c b ac ab y x y x y x -=-+1222322+-+x x x 2)1(25-+x x 2-x x 232+-x x )2()1(2--x x 2)1(-x )2)(1(--x x9.分式的基本性质为:______________________________________________________.用字母表示为:______________________.10 ; .11.若.1213.,则?处应填上_________,其中条件是__________.14. 写出等式中未知的分子或分母:= ; 15。

沪教版七年级上册-分式的运算-带答案

沪教版七年级上册-分式的运算-带答案

4.异分母分式的加减法法则:A C AD BC AD BCB D BD BD BD+±=±=5、分式的分子,分母和分式的符号,改变其中任何两个,分式的值不变,如下列式子:,。

一、立方根与开立方1、如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根(也叫做三次方根),用3a表示,读作“三次根号a”,其中a是被开方数,3是根指数(注意:根指数3不能省略)。

2、开立方:求一个数a的立方根的运算,叫做开立方。

开立方与立方也是互为逆运算,因此求一个数的立方根可以通过立方运算来求.二、n次方根1、如果一个数的n次方等于a(n是大于1的整数),则这个数叫a的n次方根。

当n为奇数时,这个数为a的奇次方根;当n为偶数时,这个数为a的偶次方根。

2、求一个数的n次方根的运算叫做开n次方,a叫做被开方数,n叫做根指数;3、任意一个实数a的奇次方根有且只有一个,并且与a有相同的正负性,表示为n a(读作“n次根号a”,根指数n是大于1的奇数)正数a的偶次方根有两个,它们互为相反数,正n次方根表示为n a,负n次方根表示为-n a(根指数n是正偶数),其中被开方数a>0,根指数n是正偶数(当n=2时,在n a±中省略n) 负数的偶次方根不存在(即当a<0,根指数n是正偶数时,n a无意义)零的n次方根等于0,表示为n0±=0。

2222211(2)()2222(2)(2)(2)22a a a a a a a a a a a a a a ++=+-+++--+=-++=- 例二、 223222111[()](1)111x x x x x x x x x x --⋅÷÷--++++- ()()()()()()1-1211111111222x x x x x x x x x x x x x x =--⋅+-++⋅++⋅-+-=例三、例1:计算:析:本题的解法与例1完全一样.【解】== =例四、计算:.解:原式== = =实数例1、 若n 为自然数,nna 22=-a ,a 的取值范围是什么?若nna 22=a 呢?参考答案:0)2(0)1(≥≤a a有 。

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10.4 分式的加减
一、课本巩固练习
1.计算233x xy
x y x y
+++的正确结果是( )。

A. 233x xy x y ++ B. 3x C. 33x y x y + D. 6xy x y
+
2.分式
225a b c 、2710c a b 、2
52b
ac
-的最简公分母是( )。

A. 222100a b c B. 22210a b c C. 33310a b c D. 333100a b c 3.下列各式计算正确的是( ) A.
111222()a b a b +=+ B. 2b b b a c ac += C. 11c c a a a +-= D. 110a b b a
+=-- 4.若x > y > 0,则
11y y
x x
+-+的值为( ) A.正数 B.负数 C.零 D.无法确定 5.已知2,1,ab a b =+=-则11
a b
+= 6.若
50m x y y x
-=--,则m = 7.若
113x y -=,则232x xy y x xy y
+---= 8.计算 (1)2222x y x y x y --- (2)21
11
x x x x +--
++ (3)m n m n n m +-- (4)221
11
x x x -
--
(5)2a a b a b --- (6)22
22
a a a a +-+-+
(7)233a a a --- (8)22
11
1
x x x -+-
9.已知三个代数式:
(1)2
1
a a -
(2)
1
1a - (3)22a
a a
-,请从中任意选取两个代数式 ,当2,1x y ==-时比较,P Q 值的大小。

求和,并进行化简
10.已知22x y P x y x y =---,2
2y Q x y x y
=-++,
二、基础过关
1 分式
2
2
22x y xy y xy
xy
x 可化简为( )
A .
x y
B .
2
22x y xy
C .2x
D .2x y
2 一组学生去春游,预计共需费用120元,后来又有2个人参加进来,总费用不变,于是每人可少分摊3元,原来这组学生的人数是( )
A .8
B . 10
C .12
D .30 3 已知1
110
a
b
a
b
,则
2
2
______.
b a a
b
4 已知
2
a
x

2
b x 的和等于
2
44
x x ,则_____,____.a
b
5 化简求值:
(1)
2132
22
x x x
x x
,其中3x .
(2)2
1
221
x
x x
,其中 3.5x .
6.一台现价值为N 元的机器,如果不加修理,可以再用n 次,经修理后,可以再用m 次(m >n ),如果修理费用P 元,问在修理费满足什么条件的情况下,修理后再使用较为合算? 7 计算: (1)
2322
x y y x y x y
xy
x x
(2)
2
2
112
32
1x x x x
x (3)
3
224(23)(1)
2
a a a a a
8 先化简,后求值
473826323111()()4
29
3
a b a b a b ab ,其中1,4
2
a b
9.若0a
b c
,且0abc ,则
2
2
222
22
2
2
111b c a c a b a b c 的值是
( )
A .正数
B . 负数
C . 0
D . 不能确定 10. 已知1
11a
b
a
b
,则b
a a
b
的值是( ) A .-3 B . -2
C . -1
D . 0
11. 已知2
b a
c , 求
222
333
33
3
111a b c a b c a b c 的值. 12. 2
222
a b ab b ab
ab a 可化简为( ) A .
b
a
B .2
22a b ab
C .2a
D .2a b
13. 分式
2
2
2
2
12y x
x
y x xy
y x y 的最简公分母为2()()x y x
y ,则分子的和是
( ) A .2
2y
B .2
y
C .22y
D .
2y
14. 计算2
1
121
1
1
x x x =_________.。

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