人教版九年级上册语文第一单元测试题附答案

九年级上册语文第一单元测试题一、积累与运用1．请写出含有“雨”和“雪”的四字成语各一个。

____________ ____________2．下列加点字注音全都正确的一项。

（）A．分．外（fèn）禁锢．（gù）安慰．（wèn）留滞．（zhì）B．妖娆．（ráo）田圃．（pǔ）丝缕．（lǚ）襁．褓（qiáng）C．颤．抖（chàn）树篱．（lí）喑．哑（yīn）栖．息（qī）D．喧嚷．（rǎng）斗．笠（dǒu）滋润．（ruì）莽．莽（mǎng）3．下列词语中有四个错别字，请用横线标出并依次改正在横线上。

一代天骄原弛蜡象顿失滔滔唯余莽莽闪闪烁烁披蓑带笠红妆素裹弥足珍贵4.指出下列古诗句所写的是哪个季节的雨。

A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

（）B．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

（）C ．七八个星天外，两三点雨山前。

（）D．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

（）5．根据提示，简要说明下列诗句中的设喻之妙。

(1)我来了，我走得很轻，而且温声细语地／我的爱心像丝缕那样把天地织在一起提示：假如将诗句改写为“我的爱心像绳索那样把天地连在一起”，诗的情味将会发生怎样的变化?_____________________________________________________________________________ (2)谁不愿意，有一个柔软的晚上／柔软得像一片湖／萤火虫和星星在睡莲丛中游动提示：“柔软得像一片湖”这个比喻写出了“柔软的夜晚”怎样的情致?_____________________________________________________________________________ 6．根据提示，将下列诗句进行分类，填写序号即可。

①山舞银蛇，原驰蜡象。

②跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏／去看牧场就要抽发忍冬的新苗／绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好／去听听溪水练习新编的洗衣谣。

③大地的诗歌从来不会死亡：／当所有的鸟儿因骄阳而昏晕，／隐藏在阴凉的林中，就有一种声音／在新割的草地周围的树篱上飘荡，／那就是蝈蝈的乐音啊!④树叶的碧意是一个流动的海。

⑤酒入豪肠／七分酿成了月光／余下的三分啸成剑气／绣口一吐就半个盛唐。

⑥朱门酒肉臭，路有冻死骨。

化静为动：_________________________________音韵和谐：_________________________________对比突出：_________________________________7．在“沙砾”“小草”“蚂蚁”中任选一种。

仿照下面的句式，写一组句子。

棉花，没有菊花的五彩斑斓，也没有荷花的芳香迷人，但它用最质朴的面貌，带给人温暖与体贴。

8．说起最短的现代诗，人们会提起北岛的《人生》，这首诗只有一个字：“网”。

仅这一个“网”字就可以启发我们无限的联想，请谈谈你由此想到了哪些，并写出其中的两个方面。

二、阅读理解（一）阅读下面这首诗，回答文后问题。

思念舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图一题清纯然而无解的代数一具独弦琴，拨动檐雨的念珠一双达不到彼岸的桨橹蓓蕾一般默默地等待夕阳一样遥遥地注目也许藏有一个重洋但流出来，只有两颗泪珠呵，在心的远景里在灵魂的深处9．用“／”标出下面诗句的朗读节奏。

①一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图②一题清纯然而无解的代数③蓓蕾一般默默地等待④夕阳一样遥遥地注目10．这首诗有朦胧、深远的意境，这种意境是怎样产生的?请说说你的理解。

我的理解：11．这首诗表达了女诗人什么样的情思?请谈谈你的思考。

（二）阅读下面文章，回答文后问题。

新叶①一夜春雨。

清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁里爆出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。

“新叶！”我不由眼睛刷地一亮，惊喜的叫出声来，陡然觉得一阵清风带着春的气息从面前拂过。

啊！你好，新叶！②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。

③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。

早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。

一旦冰消雪化，它便急不可待地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一遭，然后，轻轻抖动小小的身子，亲切地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。

不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。

转眼间，便是满目翠绿。

仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽芽鲜嫩的新茶投入沸水里。

老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。

密处，浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。

⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。

春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。

短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。

首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。

可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。

它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。

它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。

它扶持着艳丽的花朵、香甜的果实，却从不炫耀自己。

默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不 A ，淡妆自持，深根自养，忘我奉献。

大地的乳汁养育了它，它抱以一腔忠诚。

即使凋落下来，也总是齐齐地集在树根前，不肯离去。

而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给大地母亲。

⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。

可是红花虽好，还需绿叶扶持。

没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶！⑧新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。

人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。

⑨朋友，愿你生命之树常青，永远长满绿油油的新叶，四季常青。

12．根据第⑥段内容，思考A处应填写的词语，并把它写在下面的横线上。

谦逊而不卑贱，清高而不13．文中赞美了新叶诸多可贵品质，请你简要写出其中四种。

⑴⑵⑶⑷14．作者赞美新叶的目的是什么？15．解释下面句中加点的词语，再写出包含这一词语的一句诗词或仿照这个句子再另写一句话。

也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。

绿肥红瘦：诗句：仿句：16．按下面例子，请另找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在哪里。

示例：第①段“光秃秃的枝条上”与“淡绿、鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。

（三）阅读下面文章，回答文后问题。

那一片消失了的苇塘雷抒雁“那一片苇塘呢？”与其说我是在问这位行路的年轻人，还不如说是在问自己。

“苇塘？”“在哪里呀？”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍，像是反问，又似在寻找。

没有！连一根苇子都没有！从来就不曾有过呀？“就在这里！”我坚定地认为。

我听见他嘟哝了一句：“梦话！”梦话？是的，是梦话。

50多年前，那一片茂密的苇塘还在，此后，就没有走出过我的梦境。

我相信，这位年轻人确实没有见过那片苇塘，那些茂密的青苇从来没有进入过他的梦中，没有给过他快乐和欢愉。

他的记忆里，这里从来就是房子，房子。

那一片苇塘属于我，属于我的童年，是我记忆和梦境最鲜活的一部分。

那是一片十多亩地面的水塘，拥挤地生满了芦苇。

在大人们那里，有价值的，只是苇子；而被孩子们看作乐园的，是那一片苇塘。

每天上学，我们走过苇塘，都会放慢脚步，那些花花草草，记录着时间的变化。

一过二月二，天气就暖和了。

首先是苇塘里有了动静。

A 穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。

红红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。

待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了。

耳边，整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，大片大片的麦田，像大地上铺展了的绸缎，在和风里柔柔地抖动。

B 一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿。

柳丝软软地轻拂我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们。

我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。

这就有了一支青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。

引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。

季节像是踩着苇叶走过来的。

苇叶三片四片地展开，池塘里就绿汪汪地变得浓密了。

太阳开始辣辣地照在头顶，棉衣，而后是夹衣，一件件被从身上剥掉。

苇塘周围的麦子开始日渐变黄，有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。

夏天到了！假日里，我们会背着草笼，拿着镰刀，说是去割牛草，或者拣柴火，一整晌一整晌沉迷在苇塘边。

有一种鸟，叫“呱呱迪”。

这名字完全是依了它的叫声来的。

声音悠长而响亮，可你看不见鸟的身影，那声音总是从密密的苇叶后传出来。

这鸟儿很聪明，能把三四根苇子用草缠在一起，在那交叉处用苇叶织一个窝，里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。

窝里，总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。

你要是靠近鸟窝，便会有尖厉的呱呱叫声，威胁你，驱赶你。

塘边的野草，我们全都认识，从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓，全认识。

我们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根，一节节，像袖珍的甘蔗，嚼起来很甜。

还有一种好吃的草，叫红根根，那红红的草根上，常常结着黄豆大的根瘤，吃起来脆脆的，像生地瓜。

最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶。

这种蔓生的阔叶草，总是攀着芦苇往上长，一个个果实圆溜溜的，山羊奶头一般，采摘时，会流出一些白色乳汁。

羊奶果鲜嫩时，放在嘴里一咬，脆生生，甜丝丝的。

我们这些野孩子，就这样一天天泡在苇塘边。

忽一日，采到的羊奶奶咬不动了，掰开一看，里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。

老了！我们知道，暑假也该结束了。

大人们说：你们这些马驹子，该拴缰绳了吧！苇子说，秋天了！顶上的穗子由绿至黄继而变白，像一塘白发的老人。

再过苇塘时，一些带绒毛的草籽，便飞扬起来，落在我们的肩膀上、头发上，要人带它们到远方去落户。

就连圆滚滚周身是刺的苍耳，瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”，都不甘寂寞，插进布眼，爬在裤角上，要搭“便车”，到远方去旅行。

父兄们送我们上学去，走过苇塘，一路上总在说：好好念书，日后到远处去，到大城市去。

连苍耳、狗扎扎都懂得哩！那一片苇塘永远的没有了。

消失在一些高高低低的房子下边。

找它，只有在梦中，在童年的记忆里。

17. 文中说：“那些花花草草，记录着时间的变化。

”阅读全文，请将青苇记录季节变化的语句摘录出来，填写在横线上。

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人教部编版语文九年级上册第一单元测试题(含答案)

人教部编版语文九年级上册第一单元测试题(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用（共25分）1.根据拼音写出相应的词语（8分）（1）南北纵览，“长城内外，惟余莽莽”——伟大的长城wēi rán yì lì___ __ __ __于chóng shān jùn lǐng___ __ __ __之间，里里外外都是一片茫茫无边的积雪。

（2）当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区，所到之处疯狂肆虐、cǎo jiānrén mìng___ __ __ __。

“暴风雨”“悲愤的河流”这些意象告诉我们，艾青hún qiān mèng rào___ __ __ __地爱着的土地是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的流不动的悲愤的土地。

（3）《乡愁》的音乐美，主要表现在采用《诗经》中的复沓手法，营造出一种回环往复、一唱三叹的旋律。

……“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”在同一位置上的叠词运用，使得全诗dīhuí yǎn yì___ __ __ __，rú yuàn rú sù___ __ __ __。

（4）林徽因，一代才女，xiù wài huì zhōng___ __ __ __的民国女子，早已化为一代传奇，于历史中定格为"人间的四月天"。

她的语言wēn wǎn dàn yǎ___ __ __ __，如行云流水，又如拂面的春风。

2.给下列加点的汉字注意（2分）（1）须晴日，看红装素裹，分．______外妖娆。

（2）小时候乡愁是一枚．______小小的邮票我在这头母亲在那头（3）如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而飘逸．______（4）像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳．______3.根据所给提示默写：（5分）（1）《沁园春雪》中总写北国雪景的句子是____________、____________、____________。

人教版九年级语文上册1—3单元测试题及答案

人教版九年级语文上册1—3单元测试题及答案班级___________ 姓名___________ 得分__________一、基础积累1．下列加点字注音有误的一项是( )A．颓废(tuí) 弥留(mí) 灵柩(jiù) 襁褓(qiáng)B．忐忑(tè) 伫立(zhù) 浩瀚(hàn) 禁锢(jìn)C．分外(fèn) 解剖(pāo) 深邃(suì) 余晖(huī)D．繁衍(yǎn) 强聒(guō) 颤动(chàn) 亵渎(xiè )2．下列词语中书写有误的一项是( )A．余晖借鉴陨落 B．灰烬侮辱辩护C．栖息风骚嗔怒 D．昏晕丝缕蕴涵3．下列文学常识错误的一项是( )A．《故乡》作者鲁讯，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。

B．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧·亨利被并称为“世界三大短篇小说之王。

C．《沁园春雪》作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。

D．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者康有为。

他曾领导了著名的“戊戌变法”。

4．下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( )A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。

B．杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致了杀身之祸。

C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能称之为“敬业”。

D．《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。

5．对小说的环境描写的作用分析不当的一项是( )A．交代时代背景 B．暗示情节发展顺序C．表达人物心情 D．表现人物的身份、地位和性格6．小说区别于其他文学样式的最主要的特征是( )A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。

B．小说有矛盾冲突，情节的展开一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。

人教部编版语文九年级上册第一单元测试题word版(含答案)

部编版语文九年级上册第一单元测试题（一）一、积累与运用（共21分）1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（）（１分）A.涵．咏（hán）遐．想（xiá）怅惘．（wǎng）意蕴．（yùn）B.妖娆．（ráo）折．腰（zhé）风骚．（sāo）成吉思汗．（hán）C.嘶．哑（sī）汹涌．（yǒng）呢喃．（nán）腐．烂（fǔ）D.邮．票（yóu）娉．婷（pīng）冠冕．（miǎn）鲜妍．（yàn）2.下列各项中没有错别字的一项是（）（１分）A.唯余莽莽原弛蜡象分外妖绕一代天娇B.喉咙嘶哑大偃河一牧邮票柔嫩喜悦C.水光浮动欢乐忧戚平展翅翼树的摇曳D. 俏俏揉过云的流盼直抒胸意吉檀迦利3.下面句子中语言不得体的一项是（）（１分）A.人人讲究卫生，争当文明市民。

（街道标语）B.再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。

（学校标语）C.欢迎各界人士光临本院。

（医院标语）D.为了您和家人的幸福，请注意交通安全。

（交通标语）4.下列文学常识及课文内容表述不正确的一项是（）（１分）A.《沁园春雪》中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，“雪”指出题目所写的内容是雪景，所以整首词就集中笔墨写的都是北国的雪景，展示出一幅非常壮丽的祖国山河图。

B.《我爱这土地》一诗中，形容词“嘶哑”是说“我”已不能再唱出美丽悦耳清亮动听的情歌，但这“嘶哑”的歌声正能抒发对土地的义无反顾的真诚和执著。

C.台湾著名诗人余光中多年来写了许多以乡愁为主题的诗篇，《乡愁》就是其中情深意长、音调动人的一曲，它犹如音乐中柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情而美的恋歌。

D.林徽因（1904—1955），原名林徽音，中国著名建筑师、诗人、作家，人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。

二十世纪三十年代初，同梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑，成为这个学术领域的开拓者。

人教版九年级语文上册第一单元综合测试复习试题五(含答案) (9)

人教版九年级语文上册第一单元综合测试复习试题五（含答案)有它的地方叫故乡①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。

人们常说，最美人间四月天。

想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。

②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。

因为，有它的地方，叫故乡。

③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。

它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。

那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。

天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。

这种花，就是油菜花。

④一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。

因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。

这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。

⑤即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？⑥这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。

油菜花说到底并不是观赏性的花，而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。

那些大面积种植的油菜，不仅可以用来食用，长出的菜籽更是极好的榨油原料。

清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。

爱他生计资民用，不是闲花野草流。

”所以，油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。

⑦如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。

人教版新课标初中语文九年级上册第一单元测试卷附答案

九年级语文上册第一单元测试卷一、基础知识及运用。

（ 27 分）1．以下加点字注音有误的一项为哪一项（B）（ 2 分）A．稍逊 (x ùn)格外(fèn)风骚（sāo）济慈(cí)．．．．B．喑哑 ( ān)丝缕(1ǚ)襁褓（qiánɡbǎo）折腰(zhé)．．．．．C．闪耀 (shu ò)．D．静谧 (mì)．发抖(ch ．联想(xi ．àn) 凝视（ nínɡ）．á) 栖息（ qī）．留滞 (zh ì)．角落 (jiǎo)．2．选出以下加点字音、形、义正确的一项(A)(2分)A．妖娆 (r áo) ：娇艳美好。

．留滞：即滞留，逗留不流通。

B．田圃 (f ǔ) ：田地。

．丝缕．(l ǚ)：丝线。

C．成吉思汗．(h án) ：元太祖铁木真。

折腰：鞠躬，倾倒。

襁褓 (qi ǎnɡb ǎo)．．监禁：约束，强力限制。

凝视 (n ínɡw ànɡ)．．喧嚷 (xu án) ：高声喊。

．冻僵．(jián)风流人物：这里指能立功立业的英豪人物。

D．发抖 (ch án d óu) 。

．．微漾 (y ànɡ) ：微波涟漪。

．枯黄：枯竭焦黄。

唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。

3．以下诗句与原作完整一致的是（B）（ 2 分）A．需晴天，看红妆素裹，格外妖娆。

B．当鱼塘寒浅留滞着游鱼C．小燕子见了我就笑斜了翅膀啊D．明月撒下它的光芒，给四周的全部披上盛装。

4．指出以下句子运用的修辞。

(4 分 )(1)山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

( 比喻 )( 拟人 )(2)惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

( 比喻 )( 对偶 )5．以下作家、作品、出处搭配有误的一项为哪一项 (D)(2分 ) A．毛泽东——《沁园春雪》——《毛泽东诗词集》B．郑愁予——《雨说》——《郑愁予诗的自选I 》C．江河——《星星变奏曲》——《上海文学》D．济慈——《夜》——《世界派别诗选》6．以下表述错误的一项为哪一项(C)(2分)A．《沁园春雪》经过对北国雪景的描述，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺乏文采的痛惜这一主题思想。

人教版九年级上册语文第一单元测试卷及答案

人教版九年级上册语文第一单元测试卷及答案人教版九年级上册语文第一单元测试卷及答案一、基础知识及运用。

1．以下词语注音、字形完全正确的一组是（）A．一代天娇（jiāo）陈吉思汗（chén）绿茵（yīn）留滞（zhì）B．还看今朝（huán）弥足宝贵（mí）蒙胧（méng）丝缕（lǚ）C．淅淅沥沥（xī）润如油膏（hāo）哆嗦（zhàn）蓑笠(suō)D．银波微漾（yàng）引吭高歌（háng）静谧（mì）昏晕（yūn）2．以下词语说明中，有错误的一组是（）A．惟余：只剩下秦皇：指秦始皇嬴政射雕：比喻善射B．留滞：停留不流通风流人物：指建功立业的英雄人物宋祖：指宋太祖赵匡胤C．妖娆：娇艳美好襁褓：包裹婴儿的布或被弯弓：拉弓D．风流：原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》须：等到俱：都3．依次填入以下句子横线处的词语，最适当的一项为哪一项（）①雨说，我来了，我来四月的大地。

②刚接到作品时我开始有一些，因为作者是男性，字里行间都透着阳刚气。

③你假设是要躲，却是自投苦海，永久不能了。

A．探访犹疑解除B．打听疑惑解除C．打听犹疑解决D．探访疑惑解决4．以下句子中加点的成语利用不正确的一项为哪一项（）A．新资金的注入，使这家严峻亏损的企业发生了洗心革面的转变。

B．在抗击“非典”的斗争中，咱们万众一心，众志成城，取得了专门大的成功。

C．富有制造性的人老是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。

D．运算机是一种工具，尽管是高科技的工具，但拥有它并非意味着一切工作都能够事倍功半，一蹴而就。

5．下面的诗句朗诵节拍划分不正确的一项为哪一项（）A．引/无数英雄/竞折腰B．当我临近你们的时候/你们/或许/知悉了C．闪闪烁烁的/声音/从远/方飘来D．石狮子见了我/笑出了泪啊6．依照下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接适当的一项为哪一项（）中华对联这一艺术至宝，萌芽于先秦，问世于唐朝，繁荣于明清；而中国古典小说，历经六朝志怪、唐人传奇、宋元话本、明清小说几个时期。

人教版九年级语文上册第一单元达标测试卷(包含答案)

人教版九年级语文上册第一单元达标测试卷时间：100分钟满分：120分一、基础题(20分)1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出，根据拼音写词语。

(5分) 春来百花鲜妍，莺燕ní nán________；夏至绿树成荫，蝉鸣声声；秋到瓜果飘香，寒蛩唧唧；冬有冰雪千里，寒风呼啸——大自然是抒情长诗，旋律多变，时而激昂，时而优美；大自然是娉(A.pìn B．pīng)婷少女，摇曳(A.y èB．zhuài)多姿，令人折(A.shéB．zhé)腰，令人yōu qī________。

2．【2019•郴州】下文括号内依次填入词语正确的一项是()(3分)春天的雨，()而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，()而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，()而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，()而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

A．细腻凉爽迅疾慈祥B．凉爽迅疾慈祥细腻C．细腻迅疾凉爽慈祥D．凉爽细腻慈祥迅疾3．下列对句子的修辞手法及其作用分析有误的一项是()(3分) A．“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用对偶、比喻、拟人，以动写静，赋予了山、原气势与生机。

B．“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……”运用反问，直抒胸臆，抒发了诗人对祖国真挚、深沉的爱。

C．“长大后/乡愁是一张窄窄的船票”运用比喻，写出了与爱人的分隔与离别，抒发了无限的思乡愁绪。

D．“我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草”运用拟人，表现了春风的温柔。

4．下列说法有误的一项是()(3分)A．风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

B．艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，长诗《大堰河——我的保姆》是其成名作，抒发了对抚养他的保姆——大堰河的深深的爱和无尽的怀念。

C．单句指的是只有主语、谓语、宾语的结构单一的句子。

D．“写诗不仅要直抒胸臆，更要借助于具体可感的形象抒写情志”是一个递进关系的复句。

2020年人教版九年语文级上册第一单元课时练习题及答案解析单元测试(一)

2020年人教版九年级语文上册课时练习题单元测试(一)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累与运用(30分)1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

(4分)停zhì()qī()息禁gù() 润如油gāo()喑．哑() 妖娆．()分．外() 成吉思汗．()2．将下列词语中有误的字用楷书工整地改正在横线上。

(4分)田圃天娇强褓暄嚷歌谣耸立颤动禁固留滞朦胧改正：________________________________________________________________________ 3．下面句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A．我来了，我走得很轻，而且温声细语．．．．地。

B．在他的一番洗礼．．下，原先布满尘土的汽车焕然一新了。

C．她一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚．．。

D．NBA全明星赛上，科比凭借精湛的球技再次获得MVP(最有价值球员)称号，他也被尊称为篮球场上的“一代天骄．．．．”。

4．(威海中考)下列语句中有语病的一项是()(3分)A．中小学生正处在身心不断发展变化的重要阶段，也处于人生观、世界观、价值观被培育的关键时期。

B．中国传统道德要求必须将“善”在现实生活中全面推进，以实现人道之本。

C．4月29日，威海在全社会拉开了以“排队上下车”“礼让斑马线”“不乱扔杂物”为主要内容的文明市民培育工程。

D．著名教育技术专家认为，翻转课堂面临着实施翻转的学段能否向高低两端扩展的挑战。

5．请在下面横线上分别填写含“雪”“雨”“星”“月”四字的古诗文。

(6分)(1)山回路转不见君，________________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)__________________，草色遥看近却无。

(韩愈《初春小雨》)(3)________________，当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》)(4)孤舟蓑笠翁，______________。

人教版九年级语文上册一单元标准测试卷及答案

人教版九年级语文上册一单元标准测试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、词语书写或加点字注音，有错误的一项是（）A．劫掠．（lüè）别墅．（shù）鸠．占鹊巢（jiū）荡然无存B．秘．诀（mì）亵．渎（xiè）矫．揉造作（jiǎo）金戈铁马C．摇曳．（yè）旁骛．（wù）李代桃僵．（jiāng）断章取义D．娉．婷（pīn）箴．言（jiān）附庸．风雅（yōng）与日具增2、下列词语中书写全部正确的一项是（）A．阻遏推崇拮据心会神疑B．筹划嗔视思绪寻章摘句C．颓唐箫索缄默吹毛求疵D．诘问萌发沉腼衰草连天3、下列句子中加点成语运用有误的一项是（）A．出门在外，每逢有人问我的籍贯，我回答之后，对方就会肃然起敬．．．．：“哦！你们阜新是‘玛瑙之都’啊！”B．事实证明，有许多书看一遍还不懂得，读两三遍就懂得了。

因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。

C．面对公共财产遭到大火的威胁，我们怎么能无动于衷．．．．呢？D．在这次语文考试中，小明的作文居然得了满分，连老师都对他顶礼膜拜．．．．。

4、请选出下列句子中没有语病的一项（）A．在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。

B．港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约 500 项左右的专利成果。

C．通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。

D．为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。

5、下列诗句没有运用修辞手法的一项是（）A．假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱！B．小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头。

C．我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里。

D．你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。

6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）语文的学习，就是一段精彩的旅行。